Текст книги "Реинкарнация: вторая жизнь в альтернативном мире (СИ)"

Автор книги: Emory Faded

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 19 страниц)

Последний же гвоздь в крышку гроба вбивает факт того, что сокращение для одного заклинания может подходить одному человеку и может не подходить другому.

Если привести пример и взять самое базовое заклинание, например – «Магическое зрение», то в несокращённом варианте оно выглядит вот так:

– Отринь вуаль, скрывающую подлинную суть, и позволь глазам увидеть потаённое – Магическое Зрение.

А я же, путём огромного количества проб, ошибок и убитой половины ночи, кое-как умудрился сократить его до:

– Отринь вуаль, позволь глазам увидеть суть, – Магическое Зрение.

С виду кажется, что практически ничего не изменилось, а на деле же… так и есть.

Некоторые слова я убрал, а некоторые заменил – и всё, на этом сокращение заклинания завершено, а его результат успешно сохранён в изначальном виде.

Так в чём, собственно, тогда проблема?

В том, что я перед тем, как прийти к этому варианту, перебрал более сотни подобных аналогичных вариантов и абсолютно все они, без какого-либо исключения, не работали. То есть до этого варианта я пробовал варианты, которые отличались от этого всего лишь-то одним-двумя словами, однако они всё равно не работали. И я мог бы так же перебрать ещё столько же, или даже более, вариантов и всё равно не прийти к удачному сокращению.

В этом и есть главная проблема сокращений – правильных вариантов сокращения заклинания может быть как несколько, так и оно может быть в единичным варианте, чтобы дойти до которого могут понадобиться целые года, которые уже не все готовы тратить на столь сомнительную пользу.

Если же обобщить главные проблемные моменты, то получиться следующее: во-первых, отсутствует паттерн, отталкиваясь от которого можно было бы с лёгкостью приходить к нужному результату; во-вторых, чем длиннее изначальное заклинание, тем тяжелее его сократить, потому что появляется просто огромное количество вариантов, чтобы перебрать которые, уйдёт целые годы; в-третьих, то, что является сокращение заклинания для одного, для другого таковым совсем не факт, что будет, из-за чего нельзя узнать у другого правильный вариант.

Почему же всё так устроено?

Это уже, увы, мне неизвестно, потому что в книге никаких объяснений не было. И мне кажется, что их не было там, потому что и сам автор не знал, как это всё работает. И вероятно, это не знал не только он. Но это я уже, уверен, узнаю чуть позже.

В общем, всё, что мне пока что оставалось, это просто смериться с тем, что так уж работают сокращения заклинаний, и либо пользоваться этим методом, либо нет.

И я выбрал… пользоваться.

Однако, как окажется позже, пользоваться им я не буду.

А дело всё в том, что после того, как я сократил это заклинание, я решил попробовать и что-то другое – ну а что, раз это вышло, то может и что-то другое выйдет? В любом случае, попытка – не пытка.

Решив так, я принялся за кое-что иное.

За то, что уже являлось полноценным, другим способом активации магии.

А если быть точным, то я решил испробовать себя в Жестах.

Выбрал же я именно жесты, потому что из оставшихся вариантов я мог выбрать только их, символы и безмолвные чары. И как известно, что жесты, что безмолвные чары доступны лишь если у пользователя есть к ним врождённый талант. А есть он у меня или нет – я на тот момент времени ещё не знал, так что наилучшим вариантом изучения было бы выбрать символы.

Тем не менее, я так не поступил. Почему же?

А потому что… мне не хотелось.

Серьёзно, всё дело в том, что мне банально не хотелось и до сих пор не хочется изучать этот способ активации магии.

Ещё когда я только читал о всех способах активации магии, то уже для себя понял, что конкретно этот способ во мне не имеет отклика совершенно. На мой взгляд, это невероятно уныло всю жизнь зубрить символы и их правильную расстановку, а потом даже не иметь толком нормально момента для их реализации, ведь практически во всех случаях такой маг будет использоваться либо при неожиданной атаке и практически беззащитен после неё, если нет команды, либо вся команда будет вынуждена оборонять его, пока он будет рисовать символы.

Да, разумеется, такие маги чаще всего имеют в своём арсенале куда более убойные заклинания, но меня это мало привлекало – как по мне, лучше иметь менее убойные заклинания, но хорошую мобильность, чем не иметь мобильность вовсе, зато иметь шанс нанести огромный урон по площади.

В общем, этот вариант активации магии мне попросту не по душе – и на это всё.

Вот при примерно таких рассуждениях я и пришёл к тому, что хочу изучить новый способ активации магии, но при этом это должны быть не символы и не, разумеется, магические артефакты, которых у меня попросту не было.

А при выборе между жестами и безмолвной магией мой выбор пал на первое, потому что мне просто показалось, что вторым я уж точно вряд ли смогу овладеть. Хотя, признаюсь, надежда глубоко в душе теплилась, так что я в любом случае после жестов, вне зависимости от успеха их изучения, взялся бы за изучение безмолвной магии.

В целом, как-то так.

Изучать же жесты я стал с помощью того же самого заклинания базового вида – Магическое зрение.

И для того, чтобы соединить это заклинание и жест, я принялся вспоминать абсолютно всё, касающееся этого, что было в книге. И если подвести итог, то жесты, на мой взгляд, это… обычные рефлексы.

Да, самые что ни на есть обычные, так называемые, условные рефлексы, вырабатыванием которых в моём прошлом мире часто занимались, например, спортсмены, чтобы быстро сосредоточиться и перестать нервничать. А ещё этим часто пользовались для дрессировки животных. И думаю, это далеко не все отрасли, в которых условные рефлексы активно используются – просто я этим как-то особо не интересовался, так что мои познания в этом плане крайне ограничены.

Но главное, что если это действительно обычные условные рефлексы, то это легко объясняет столь странный разброс в длительности обучения активации с помощью жестов: кто-то всё делает правильно и осваивает это за короткий срок, а кто-то – нет, из-за чего и приходиться тренироваться этому на протяжении годов.

И придя к такому выводу, я и начал свои тренировки с жестами.

В конечно же счёте, пускай и ушло у меня на это порядка половины месяца, заполненного бесконечными попытками и целой кучей ошибок, но… я сделал этого.

Моя теория оказалась верна.

Я смог, основываясь на знаниях о работе условных рефлексов, вывести у себя таковой, и теперь, стоит мне сильно зажмуриться, как я рефлекторно использую Магическое зрение.

И признаться честно… я даже не подозревал, что это будет столь удобно.

Зажмурился – заклинание активизировалось.

Не нужно никакого произношения, его сокращенной версии и дурацких символов.

Правда, это одно из самых простых заклинаний, которое вообще есть, а у меня, даже с, как оказалось, реальным пониманием принципа, ушло полмесяца. Впрочем, теперь у меня есть опыт и это должно неплохо мне помочь в следующий раз.

И я был уверен, что этот следующий раз будет, ведь, как ни крути, но жесты слишком уж полезная вещь, чтобы отрицать их и пользоваться базовым произношением.

А вот насчёт чего я не был уверен, так это того… повезло ли мне, что я могу их использовать, или в книге была какая-то ошибка, и на деле возможность обучиться жестам определяется не предрасположенностью к ним с рождения, а чем-то другим?

Но как это проверить? И сколько бы я не думал насчёт этого, увы, ответа так и не нашёл – слишком уж много в этом деле может быть переменных, и учесть их все попросту невозможно.

Рассудив так, я отложил этот вопрос на потом, наконец-то взявшись за самое интересное.

За безмолвную магию.

До этого я не особо верил в то, что могу ей овладеть, хоть и очень сильного этого хотел, но теперь, изучив жесты, надежды во мне было хоть отбавляй.

Вот только… в отличии от других способов активации магии, у безмолвной активации толком нет нормального объяснения. В книге всё сводилось к простому «почувствуй и управляй» и ещё более абстрактным объяснениям. При этом, что именно я должен почувствовать и как я этим должен управлять, – информации не было совершенно.

Иначе говоря, в отличии от прошлых разов, в этот раз мне, по сути, пришлось действовать полностью вслепую. Впрочем, кое-какая догадка у меня уже была…

Дело в том, что за время изучения сокращённого произношения и за время связывания этого заклинания с жестом, я далеко не один раз использовал заклинание Магического зрения, и каждый раз ощущения, охватывающие меня при применении этой магии, были идентичны предыдущим.

В начале заклинания я начинаю ощущать по всему телу некие дрожащие маленькие частички, коих миллиарды и которые с каждой секундой дрожат всё сильнее, и при этом перемешиваются между собой, словно они живые; потом, при продолжении использования заклинания, я отдаю этим частичкам мысленный приказ, чтобы большая их часть обездвижилась, а оставшаяся часть в этот момент быстро перетекает ко мне в голову; следом за этим, я зачитываю последнюю часть заклинания, и все частички на огромной скорости движутся к глазам, и когда они там оказываются – заклинание является завершённым, а магия активированной.

То есть из раза в раз одно и то же, и вдобавок, пускай это и одно полноценное заклинание, которое даже без одной из частей уже не будет работать, однако мысленно это всё равно можно поделить на три условные части: первая часть – это активация ощущений маны в теле и, по совместительству, возбуждение самой маны; вторая часть – это распределение ролей и отправка необходимого количества маны в голову; третья-заключительная часть – это сбор всей маны в одном месте, в данном случае – в глазах.

По сути, из этого и состоит всё заклинание Магического зрения, так что, чисто в теории… что мне мешало пройти все эти шаги без произношения заклинания и использования жестов? Так-то это всё не звучало для меня особо сложно, тем более – после изучения жеста, на который ушло порядка половины месяца.

Однако… я ошибался.

Полтора года.

У меня ушло больше полтора года на освоение каждого из этих пунктов по отдельности.

Целыми днями и ночами я только и делал, что пытался управлять маной внутри себя, изредка прерываясь на чтение новых книг, еду, мытьё и отыгрывание образа обычного ребёнка.

И что самое печальное…

Даже спустя столько времени я до сих пор так и не научился нормально связывать все эти пункты воедино. Нет, это у меня выходит и, по сути, можно вполне сказать, не слукавив, что я научился использовать безмолвную магию, однако… радости во мне после этого не так уж и много, как я ожидал изначально.

Всё-таки и времени я на это потратил очень много, и сил за это время ушло немерено, и итог оказался не тем, который я ожидал изначально.

И если вкратце, то… у меня уходит слишком много времени, чтобы активировать безмолвную магию. Почти столько же занимает произношение полноценного заклинания, а укороченную версию и вовсе будет быстрее произнести. И это, не говоря о жестах…

В чём же проблема?

А в том, что я банально не могу контролировать все три пункта почти в один момент – для меня это как одновременно жонглировать, кидать мячики в стену и ловить их обратно. Я попросту постоянно сбиваюсь и либо стабилизирую заклинание некоторое время, чтобы оно сработало нормально, либо… начинаю всё с начал. Это если не считать варианта делать всё верно, но медленно.

Короче говоря… с безмолвной магией у меня не очень всё задалось.

И самое главное не понятно – то ли дело во мне, то ли это нормальный процесс её освоения – ну, условно, со временем все действия будут становиться для меня всё проще, как с той же математикой, в которой чем чаще ей занимаешься, тем проще быстро считать в уме, а некоторые и вовсе умеют делать это на должном уровне в автоматическом режиме.

Я, конечно, надеюсь на второй вариант, но… прогресс идёт слишком уж медленно, будто я уже подхожу к своему пику. А ведь это только то, что касается самых базовых заклинаний. Если же брать более сложные заклинания, которые я встречал иногда в других магических книгах за эти два года, то проделывать весь процесс в уме – это словно решать задачи из высшей математикой прямо в голове.

Если обобщить, то я продолжаю и по сей день развиваться в безмолвной магии, но всё равно куда больше времени уделяю изучению новых видов магии и заклинаний, а оставшуюся же часть времени трачу на чтение обычных книг, тем самым познавая этот новый для меня, чудесный мир, наполненный магией и различными чудесами.

По крайней мере, так было вплоть до сегодняшнего дня, что поначалу совершенно ничем не отличался от тысячи таких же дней, что я уже прожил в этом месте, ставшем мне новым домом.

А изменилось же всё, когда одна из ведьм, с гордо поднятой головой, вошла в комнату и, глядя на всех с привычным ей пренебрежением и холодом, произнесла:

– Через пять минут всем быть в аудитории.

После этих слов она моментально покинула комнату, которая в этот момент словно оживилась из-за служанок, что носились от ребёнка к ребёнку, поправляя на них одежду, укладывая волосы и что-то им говоря. Сами же дети на это только мотали головой в разные стороны, ничего не понимая.

И я в тот момент времени мало чем от них отличался.

Однако одно понимание пришло ко мне само собой…

Начинается новый, четвёртый отрезок моей жизни…

Глава 7

«Через пять минут всем быть в аудитории».

Казалось бы, вполне обычная фраза, которую точно слышало большинство хоть раз за свою жизнь и которая, как правило, не несёт за собой совершенно ничего важного.

Вот только, это явно не в моём случае.

Я ожидал многого, но, по правде сказать, к именно такому я абсолютно не был готов.

Какая аудитория? Что такое аудитория в этом мире и в конкретно этом месте? Где она находиться? А кому туда нужно идти-то? Неужели нам, детям, которые выходят из комнаты только тогда, когда идут в туалет и мыться, и то – всегда в сопровождении служанок? А что мы там будем делать? Или всё же туда нужно идти служанкам, а не нам? Или сразу всем вместе? Почему дали отрезок именно в пять минут? И почему там нужно обязательно быть всем? А что будет, если не успеем или кто-то не придёт туда?

Моя голова буквально в один миг закипела из-за подобных вопросов, которые крутились в ней в попытке найти хоть какие-то зацепки, что могли бы дать ответ на хотя бы один вопрос из всего этого нескончаемого множества. Но… все эти мыслительные усилия оказались напрасными – я так и не пришёл ни к одному из ответов и даже не нашёл ни одной зацепки. А ведь в моей голове за эти несколько секунд пролетела целая куча недавних воспоминаний, большая часть из которых касалась разговоров служанок.

Но, к сожалению, я тут осознал, что так увлёкся изучением и тренировками в магии с чтением, что уже давно не вслушивался в разговоры служанок, так что… я совершенно не знал, чего мне ожидать далее. Даже примерно.

А тем временем, закончив с другим ребёнком, ко мне подошла одна из служанок.

– Ну вот и настало время, – проговорила она с лёгкой улыбкой на лице, поправляя на мне футболку и шорты.

«Настало время для чего?» – чуть не ответил я ей автоматически, в последний момент успев это пресечь.

– Фто? – криво спросил я, подражая большинству других детей.

Признаться, говорить так на постоянной основе довольно трудно, но я уже немного привык. Да и, впрочем, ещё сложнее – случайно не сказануть лишний раз слово, которое попросту не может знать обычный, четырёхлетний ребёнок. Тем не менее, буквально годы тренировок, проведённых в безответном молчании с моей стороны, позволяют мне и сейчас без особых проблем справляться с подобным.

– Сейчас вы начнёте учиться! – и ответив, улыбнулась чуть сильнее, в этот же момент взявшись за укладывание моих слегка растрёпанных волос.

Значит, всё же выходит, что та ведьма обращалась к нам?

– Уфица? Уфица фитать?

Да, нас действительно уже начали учить читать.

Ну как «уже».

Если так припомнить, то где-то в год нам перед сном начали иногда читать книжки – самые обычные, детские сказки, разумеется. Со временем же пропало это «иногда», и примерно через полгода после этого книжки нам стали читать уже каждую ночь. В два же года, помимо чтения на ночь, появилось и дневное чтение после приёма пищи – утром и в обед, соответственно.

А уже в три года нас самих начали учить читать.

И хоть я в этом совершенно не разбираюсь, но, по-моему, трёхгодовалые дети ещё слишком малы для такого. По крайней мере, у меня сложилось такое впечатление, исходя из того, что я наблюдал. Большая часть детей либо не была заинтересована в обучении, либо… ещё даже банально не понимала, что от них хотят. Но, справедливости ради, стоит отметить, что среди всех детей оказались и те, кто с большим интересом увлеклись книгами и обучением чтению, ввиду чего к этим сегодняшнему дню они неплохо знают буквы и даже могут что-то прочесть.

Опять же, не знаю, насколько это похвальный результат, однако, как по мне, для четырёхлетних детей это более чем хороший результат. А может, даже очень хороший.

Что же, кстати, касается меня, то я решил не выделяться из общей толпы и, подстраиваясь под большинство, выдавал результат чуть лучше среднего.

– Нет, не читать, – помотала она головой с улыбкой на лице, продолжая бороться с моими несколько кудрявыми, волнистыми волосами. – Вы будете учиться кое-чему куда более интересному!

«Учиться кое-чему куда более интересному».

Тут не нужно быть экстрасенсом или просто проницательным человеком, чтобы с моими знаниями понять, что она под этим подразумевает, говоря это с таким энтузиазмом. А ещё, если учесть, что позвала нас та, кто выглядит, как самая настоящая ведьма из сказок моего мира, то всё становиться вовсе очевидно…

Только вот…

Нас, четырёхлетних детей, что, действительно будут учить магии? Ладно ещё меня – потому что я сохранил сознание с прошлой жизни, но во-первых – об этом никто не знает, а во-вторых – другие дети-то самые обычные – это я могу с уверенностью заявить, проведя с ними столько времени.

– Ну всё, готов! – закончила она расчесывать меня, после чего встала и, оглядев других служанок, что уже закончили приводить детей в порядок, кивнула.

Другие служанки тут же тоже ответили ей кивками.

После этого она посмотрела на меня и протянула мне левую руку. Я посмотрел на неё и несколько нерешительно взялся за неё своей маленькой рукой, всё ещё нервничая от незнания того, что ожидает нас. Вслед за этим мы с ней прошли к другому ребёнку, который уже взялся за её правую руку.

И к этому моменту все служанки повторили то же самое: каждая из них держала за руки двоих детей. Причём, насколько я заметил, никаких критериев отбора детей не было: ни пол, ни раса, ни интеллектуальные способности – ничего из этого не играло роли в том, кто с кем стоял.

По крайней мере, я этого не заметил.

После же того, как все служанки взяли под руки детей, они осмотрелись, убедились, что никого не забыли, потом переглянулись между собой, кивнули друг другу и… начали выводить нас из комнаты. И уже через несколько секунд вся наша не самая маленькая группа оказалась в коридоре, направившись куда-то налево – куда никто из нас, детей, ещё ни разу не ходил.

До этого, как я уже говорил ранее, мы выходили из комнаты лишь по двум причинам: мытьё и поход в туалет. В обоих случаях мы шли всегда направо до самого конца коридора, где и находились обе комнаты.

И, кстати говоря, если при мытье мы выходили из нашей комнаты с самого начала, то вот ходить в туалет «как взрослые» начали лишь с двух с лишнем лет. Чему лично я тогда был невероятно рад, ведь я наконец-то смог перестать испытывать постоянный позор от столь естественных вещей. Да и служанкам стало явно попроще, но это меня, честно говоря, крайне мало заботило.

А тем временем, мы продолжали идти по коридору в новую для нас всех сторону под нескончаемый детский лепет, громкий смех и тихое, редкое хныканье.

Сам по себе коридор в этом направление ничем не отличался от того направления: те же чёрные каменные плитки, из которых тут было построено абсолютно всё; те же фонари с горящими свечами внутри, развешанные на стенах с обоих сторон; и те же обычные, деревянные двери, изредка встречающиеся с обоих сторон.

Здесь не было ничего, что отличалось бы от другой стороны коридора.

Ни окон, ни поворотов куда-то, ни лестниц и даже ничего странного или магического. Из-за этого даже сложно определить, где именно мы находимся: под землёй, над землёй или ещё где-то? К сожалению, совершенно ничего не говорило об этом.

Впрочем, кое-что из раннее названного мною всё же встретилось.

А именно… поворот.

И не один, а сразу три – вперёд, направо и налево.

Но не успел я даже об этом что-то подумать или хоть немного рассмотреть получше этот перекрёсток, чтобы зацепиться за что-то, как наша группа повернула налево и попала в точно такой же однотипный коридор, какой был и до этого.

Впрочем, кое-какую информацию это место мне всё-таки дало.

Это место куда больше, чем могло показаться изначально.

Вроде бы и вполне полезная информация, но, увы, её слишком мало, чтобы сделать какие-то выводы, исходя из этого… А жаль, за всё время, проведённое тут, и за множество прочитанных мною книг этого мира у меня накопилось огромное количество вопросов. И это касается не только меня – даже дети, благодаря книгам, уже начинали подозревать что-то неладное и в открытую задавать вопросы, касающиеся этого, служанкам.

Реакция же служанок на это всегда одна: странный, дёрганый уход от вопроса. Они, кажется, почему-то даже не раздумывают над тем, как ответить. Просто избегают этих вопросов, как могут. Ну а дети, ввиду возраста, довольно быстро переключаются на что-то другое, даже не подозревая о всех странностях, касающихся этого места.

Я, кстати говоря, предпринимал несколько раз попытки задать, вроде бы и обычные для ребёнка, вопросы, но при этом эти же вопросы были очень неудобны для служанок.

Например о том, где наши родители.

Какой же ответ я на это получил? Улыбку и слабый, растерянный смех, следом за которым мне сразу же предложили пойти и поиграть с другими детьми. Зная, благодаря уже имеющемуся у меня тогда опыту, что продолжать стоять на своём смысла нет, я не стал повторять свой вопрос и прошёл к другим детям.

И подобные ответы я получал, сколько бы раз не задавал этот и другие вопросы. Из-за этого за всё это время мне даже приблизительно не удалось узнать ничего, что касалось бы того, где наши родители, кто они, где мы находимся и почему мы тут находимся.

Меня это, мягко говоря, очень сильно настораживало: подобная секретность попросту не возникает на пустом месте, а значит что-то здесь всё же не так чисто, как хотелось бы…

И оставлять эту неизвестность на будущее, бездействуя и надеясь на то, что всё будет само собой хорошо, я не планирую. Подобного опыта мне с полная хватило в прошлой жизни, а эту я уже решил прожить иначе.

Пускай сейчас мы, дети, и в безопасности, но кто знает, что будет дальше? Если вспомнить мой прошлый мир, то в нём ведьмы практически всегда выступали в роли злодеев. Очень плохих злодеев. А в некоторых таких историях ведьмы и вовсе использовали детей, либо для своих ужасных экспериментов и магии, либо чтобы банально утолить голод.

Полагаться на истории из другого мира, часть из которых вовсе детские сказки, конечно же полная глупость, но…

Большая секретность, странное место, отсутствие родителей, множество детей и ведьмы со своей надменностью во взгляде и холодом, который так и веет от них.

Как ни посмотри, но стоит сопоставить эти факторы, как вырисовывается крайне пугающая картина. А сознание и подавно во всю активно додумывает и строит самые различные, ужасные предположения и теории о будущем, которое светит нам, детям, ведь в случае чего защититься мы никак не сможет.

Правда, ко мне это уже не совсем относиться.

Пускай я пока что и слабый, но уже маг, в арсенале заклинаний которого есть и те, которые могут сойти за атакующие. Так что, в принципе, я смогу постоять за себя. Однако тот ещё вопрос, насколько я буду соперником даже для одной из ведьм…

Да и других детей, в случае чего, именно мне нужно будет защищать. А на это я уже точно не способен со своими нынешними возможностями. Поэтому моей главной целью на данный момент времени является именно возвышение себя как мага.

И в этом мне помогут те, против кого мне, возможно, и придётся её в скором времени применить…

Мы дошли до конца коридора, где была одна ничем не выделяющаяся дверь. Одна из служанок открыла дверь, и самые первые пары детей начали заходить туда вместе со своими служанками, а следом за ними, не отставая, пошли и мы.

Через несколько секунд мы все оказались внутри.

Это комната так же, как и все другие помещения, сделана из чёрных плиток, а на её стенах развешаны множество таких же фонарей с ярко горящими свечами внутри. Но помимо этого… пожалуй, стоит начать с того, что эта комната пока что самая большая из всех, что я видел в этом месте. До этого таковой была наша основная комната – я бы сказал, что она где-то примерно пятнадцать на десять метров.

Что же до этой комнаты, то она раза в полтора-два больше. И при этом высота потолков здесь так же больше – если в нашей комнате это где-то три с лишнем метра, то здесь… мне даже сложно прикинуть, какая здесь высота потолков. Ну, наверное, раза в… три выше?

В общем, комната с первого взгляда кажется невероятно огромной. И помимо этого, из-за своих размеров у меня она сразу же ассоциируется со спортзалом. Причём не школьным, а университетским, который был раза в два, а то и три больше.

И естественно, чтобы освящать на постоянной основе комнату подобных размеров, требуется что-то помощнее, чем небольшие фонарики на стенах, пускай здесь их и было очень много.

Исполняет же роль главного освящение огромная люстра, висящая на потолке прямо посередине комнаты.

Обычная, на мой современный взгляд антикварная, люстра, без излишков и различных украшений в виде всяких кристалликов, цепей и подобного. Лишь одни свечи, коих на ней было огромное количество.

Просто, практично, удобно – это про неё.

Прямо под люстрой, по середине комнаты, находятся самые обычные стулья с небольшими столами. И все они выстроены в один ряд по горизонтали, будучи направленными вперёд.

А впереди же… полноценная эстрада, сделанная, кстати, тоже из чёрной каменной плитки. Но куда важнее не то, из чего она сделана, а то, что на ней. А на ней стоит небольшой столик, напоминающий другие, стоящие тут. За этим же столиком находится большая доска на нескольких небольших колёсиках. И помимо этого, на этой эстраде есть ещё кое-что. Хотя, вернее, будет сказать «кое-кто».

Прямо между столиком и доской находилась, конечно же, та самая ведьма, позвавшая нас сюда.

Длинные, прямые чёрные волосы, спадающие чуть ниже поясницы; тёмно-голубые глаза, напоминающие сапфиры; очень острые и до ужаса неестественно красивые черты лица; очень утончённое и элегантное тело, идеально подчёркнутое надетым на ней чёрным платьем, и грудь размера третьего, верхняя половина которой видна из-за сеточной части платья.

Её холодный взгляд пробежался по нам, но говорить она ничего не стала.

А нас, тем временем, служанки потянули вперёд – к, как я понял, нашим партам, за которые нас они нас быстренько рассадили, после чего сделали синхронный уважительный поклон ведьме и… покинули помещение.

А вот это оказалось неожиданным поворотом событий.

Неужели они верят в то, что дети будут тихо, мирно сидеть и слушать урок в таком-то возрасте? Или же…

– С этого дня я буду обучать вас магии, – проговорила спокойным, уверенным голосом ведьма.

Дети на это лишь непонимающе хлопали глазами, смотря то на неё, то на других детей, но чаще всего – поворачиваясь к двери, за которую только что вышли служанки. Через несколько секунд первые из них что-то тихо залепетали, потом другие уже более громко, следом за этим третьи подцепили это, уже не сдерживаясь в громкости. А потом… некоторые из них решили встать со стула и пойти к двери, зовя служанок.

Ничего удивительного. Вполне естественная реакция для детей, которые провели большую часть жизни вместе со служанками, что сейчас куда-то ушли, оставив их одних вместе с женщиной, с которой они никогда до этого нормально не общались.

– Вернитесь на свои места и создайте тишину, – негромко произнесла ведьма столь же спокойным голосом.

Возымело ли это нужный результат? Прислушались ли к ней дети?

Разумеется нет.

Было слишком глупо полагать, что подобное произойдёт. Они – четырёхлетние дети, что ещё от них ожидать?

Тем не менее, пока я над этим мысленно рассуждал, в комнате незаметно воцарилась неожиданная тишина. Я обернулся, уже ожидая увидеть худшее – как ведьма не выдержала и сотворила нечто ужасное с детьми. Однако… моё предположение было неверно и верно одновременно.

Дети, замолчав, вернулись на свои места и, усевшись на них, внимательным взглядом всмотрелись в ведьму, при этом не произнося и звука. А их лица… они каменные. Ни на одном из них не было ни единой эмоции.

Это… пугало.

Крайне неестественное зрелище, от которого по всему моему телу резко пробежались мурашки, а руку похолодели. И сразу после этого я перевёл взгляд на виновницу этого ненормального явления.

Она стояла на месте с тем же самым холодным выражением лица, спокойно глядя на них, словно ничего ненормально не произошло и всё так и должно было быть.

– Меня зовут Архаидэс. Обращаться ко мне только так – и никак иначе. Как я сказала ранее, с этого дня я буду обучать вас магии. У каждого из вас с рождения есть к ней талант. Моя же работа заключается в том, чтобы раскрыть этот талант на максимум. И я обещаю, что к концу моего обучения из вас получаться высококлассные маги, которым никто не будет ровней, – сказав это, она ненадолго замолчала, в очередной раз обведя всех взглядом. – На моих занятиях нужно строго соблюдать установленные правила. Таковых всего лишь три: первое – соблюдать тишину, кроме практики; второе – не перебивать меня ни при каких условиях; третье – внимательно слушать всё, что я говорю, и исполнять это, если я об этом сказала. Как видите, всё очень просто.

Видят ли это дети?

Сложно сказать, сейчас их лица всё ещё каменные. Но стоило мне всмотреться в их глаза, как мне всё сразу стало понятно. Они напуганы. И очень сильно. Что, впрочем-то, неудивительно. Даже мне страшно, что уж говорить о детях, тела которых сейчас удерживают насильно с помощью магии?

– И первые наши занятия будут посвящены понимаю.

Пониманию? О чём она?

– Пониманию того, насколько важна магия в ваших жизнях. И лучше всего это понимание дойдёт до вас тогда, когда сможете вырваться из удерживающих вас пут. До тех пор вы останетесь обездвиженными. Иначе говоря, всё зависит только от вас и вашего усердия. Таланта для подобной легкотни у каждого из вас хватает с лихвой. Начинайте, – и сказав это, вновь окинула всех взглядом, уже приготовившись садиться на стул, стоящий позади неё.