Текст книги "Высшие знания"

Автор книги: Б. Лемякин

сообщить о нарушении

Текущая страница: 25 (всего у книги 31 страниц)

Ваш личный вклад в раскачивание лодки Вашей судьбы имеет причиной активную деятельность Вашего Разума, который не считается с потенцией объективных обстоятельств и организует попытки изменить судьбу любой ценой. Такие попытки на определенных этапах могут быть успешными. Вы выйдете на параллельную судьбу и создадите при этом незапланированные программные установки. Но после такого вмешательства Вашего Разума в большинстве случаев энергетика нереализованных следов судьбы и управляющие коррекции Системы воплощения заставят Вас вернуться на них. Если и этого не допустит Ваш Разум, возникнет параллельная ветвь судьбы, и от Высшего Разума зависит принять ее как факт и получить еще один вариант судьбы для возможного использования в последующих гравитационных циклах или прервать уничтожением организма, потерявшего управляемость, а Разуму назначить новое воплощение. Нужно также учесть, что избежав нежелательных, с точки зрения Вашего Разума, событий, Вы не получили нужной коррекции программных установок памяти. Такой коррекции все равно не избежать, если не в этом, то в будущем воплощении. К тому же при осуществлении выхода на параллельную судьбу Вы приобретете программные установки, которые почти наверняка окажутся вредными, и потребуется их коррекция в будущем.

Знание цели своего рождения подготовленным Разумом побуждает его не препятствовать естественному ходу событий и дает возможность реализоваться предопределенной судьбе с максимальной точностью. При этом Вы избежите отрицательных эмоций, которые являются причиной борьбы Сущности с нежелательной ментальностью Вашего Разума. Более того, даже трудности жизни не покажутся Вам чрезмерными, положительные эмоции будут Вашим спутником всегда. Причина этого заключается в том, что Ваш Разум познает исцеляющую роль чувственных страданий, и преодоление трудностей жизни создаст положительный эмоциональный настрой. Такие чувства испытывает путешественник, добровольно предпочетший трудную дорогу в горах или в дебрях тайги уютной тиши городской квартиры. Совпадение сверхчувственных побудительных образов Сущности с ментальными образами Разума в области сознания создает положительный эмоциональный настрой несмотря на, казалось бы, невыносимые условия жизни.

8.3. Осмотрительно используйте Ваш интеллект

Жизнь человека можно условно разделить на три этапа. На первом этапе он создает систему сопряжения своей Интеллектуальной сферы с общественным интеллектом. На втором этапе человек использует свой интеллект для совершенствования общественного интеллекта, вносит свой вклад в развитие цивилизации. И лишь на третьем этапе, перед закатом жизни, человек упорядочивает программные установки своей Интеллектуальной сферы и избавляется от приобретенного ложного знания.

Первый этап относится к детским и юношеским годам. Разум, воплощенный в человеке, вступает в жизнь общества, в котором уже сложились определенные взаимоотношения, реальность мира отображается в одинаковых кодированных образах, принята определенная система ценностей и приоритетов. Память молодого Разума формирует программные установки сопряжения с общественным интеллектом, находит свое место в нем. В этот период интенсивно развивается и совершенствуется Интеллектуальная сфера Разума.

Груз программных установок прошлой жизни довлеет над молодым человеком. Для реализации их в полной мере настоящая жизнь не имеет комплекса базовых состояний памяти, основанных на чувственных образах реальной жизни. Но, тем не менее, свое влияние они оказывают. Даже отдельные программные цепочки прошлой жизни вплетаются в нить макропрограммы личности и создают ее неповторимую индивидуальность. Нередко возникают ситуации, когда программные установки прошлого оказывают решающее влияние и уводят его на путь параллельной судьбы. И сама судьба, сформированная в предыдущих гравитационных циклах, имеет по этой же причине множество параллельных путей. Выбор пути реализации судьбы зависит от случайных факторов. При этом создается впечатление свободы выбора. Действительно, следы будущего при наличии нескольких путей реализации имеют низкую энергетику продолжения. Молодой человек не чувствует давления энергетики будущего. Все проблемы кажутся ему легко разрешимыми. Отклонения от предопределенной судьбы устраняются Сущностью путем низкоэнергетического отрицательного эмоционального кодирования. В сознании и в памяти Разума также идут низкоэнергетические процессы.

В редких случаях, но бывают ситуации, когда программные установки прошлых жизней имеют такую высокую энергетику, что они не могут быть подавлены реалиями текущей жизни. В таких случаях молодой человек имеет ярко выраженную индивидуальность. Его макропрограмма может тяготеть к подсистеме С+ или подсистеме С-. В зависимости от ценностной ориентации общества, такой человек становится либо его лидером, либо вступает с ним в конфликт и может стать преступником. Нередко его признают гением и говорят, что он опередил свое время. Но во всех случаях общество его не принимает. Эти обстоятельства предопределяют трудную судьбу.

Осознание молодым человеком своей индивидуальности поможет ему избежать конфликта с обществом. Есть два пути. Либо нужно принять приоритет программных установок общества и жить его ценностями, либо изолироваться от него и вести отшельнический образ жизни в уединении или обществе единомышленников. Общество, во избежание конфликтных ситуаций, должно предоставить нужную степень свободы таким изолированным группам. Ненавязчивое общение с ними ведет к взаимной адаптации. Причиной противоречий является ложное знание, которое служит базой вступивших в противоречие программных установок. Носителем ложного знания может быть и Разум отдельной личности и общество, коллективный Разум. Замена ложного знания истинным снимает противоречия и дает импульс развитию цивилизации. Поэтому никогда не следует априори считать себя правым и по этой причине отвергать иные мнения. Общество должно дать возможность каждой личности идти путем своей судьбы. Иными словами, интеллект общества не должен использоваться для подавления интеллекта личности. Но и личность не должна навязывать обществу программные установки своего интеллекта. Противоречия должны разрешаться путем сопоставления знаний, выявления ложного знания и отказа от него. Поиск истинного знания – это универсальный способ разрешения любых противоречий. Истинное знание едино, но путей к нему ведут множество и, не достигнув истинного знания, нельзя сказать заранее хорош или плох выбранный путь.

Второй этап – это этап зрелости личности. Общество существует и развивается постольку, поскольку существует и развивается Разум его членов. Поэтому труд на благо общества и семьи, как элементарной ячейки общества, совершенно необходим. Целью развития коллективного Разума является совершенствование взаимодействия его членов для будущего совместного существования в Интеллектуальной сфере Вселенной и деятельности по формированию мыслей Бога Вселенной.

В воплощенном состоянии условием существования коллективного Разума является наличие определенной внешней среды и сохранение стабильных, достаточно комфортных ее характеристик. Высший Разум создал Землю, на которой выдерживается узкий диапазон отклонений параметров внешней среды и обеспечиваются необходимые условия для развития воплощенного Разума. Поддержание экологической стабильности в условиях развивающейся цивилизации и снижение диапазона дискомфортных отклонений параметров внешней среды должно являться главной целью деятельности людей, на фоне которой идет процесс духовного развития.

В течение гравитационного цикла условия существования цивилизации изменяются от наиболее благоприятных в период стабильной гравитации до экстремальных в период гравитационного удара. В неблагоприятных условиях резко возрастает роль интеллекта. Человек проектирует и создает средства, позволяющие цивилизации сохраниться в воплощенном состоянии. При этом возрастает и вероятность перехода на параллельные судьбы. Нарастает нестабильность общества. И причина этого не только в изменении условий существования. Нестабильность создается в результате массированной опоры на интеллект как инструмент решения всех проблем.

Человек постепенно попадает в зависимость от своего интеллекта. Разум с его ментальными конструкциями играет все большую роль. Даже в тех ситуациях, когда энергетика следов будущего достаточно высока, человек предпочитает опираться на образы ментальных проекций вместо чувственных образов, более точно отражающих реальность. В жизни каждого человека неоднократно бывали ситуации неопределенности будущего. Отсутствие информации восполняется мысленным просмотром возможных вариантов. Для прогнозирования своих действий выбираются наиболее неблагоприятные ситуации. Расчет ведется на несколько ходов вперед, подобно шахматной партии. В результате человек отрывается от реальности, которая, как правило, развивается по другому, менее неблагоприятному сценарию. Но человек, попавший в плен своей ментальности, строит свою деятельность с учетом ментального сценария. Это приводит к расширению зоны нестабильности свершения будущего и возможному сходу с его следов.

Человек должен жить интеллектуальной жизнью. К этому его вынуждают обстоятельства нарастающей нестабильности Мироздания и стремление сохранить в этих условиях материальные средства, обеспечивающие воплощенное существование Цивилизации. В разные периоды существования Земли цивилизации имели различные приоритеты, ценностные и программные установки, то, что принято называть реалиями жизни. Эти реалии нужно принять как условие решаемой каждым человеком задачи по обустройству своего существования, планирования своей судьбы.

Планирование своей судьбы необходимо для подготовки энергетики Разума к непротиворечивому слиянию со следами будущего. Сущность человека помогает выбрать среди ментальных конструкций оптимальный вариант. Интеллект человека как бы синхронизируется с Разумом Сущности. Используя свой интеллект, человек получает комплекс научных и культурных знаний, находит свое место в жизни общества, вносит свой вклад в развитие его научной, духовной и материальной базы. Все это воплощается в создание семьи, предпринимательскую или иную карьеру, дающую человеку возможность получать, использовать и перераспределять материальные блага в обществе. Эта деятельность существует в следах будущего и составляет его предопределенную судьбу.

Следы низшего энергетического уровня существуют в изначальной мысли Бога Вселенной. Но молодой Разум повторяющихся гравитационных циклов, прошедший путь формирования своей Интеллектуальной сферы в матрице этих следов, создал множество параллельных следов, своего рода износ матрицы. И в настоящее время человек, не видящий изначальный след, пытается создать свой след, опираясь на ментальность своего интеллекта. В этой ситуации он должен знать о подстерегающей его опасности и осмотрительно пользоваться возможностями своего интеллекта.

На третьем этапе человек выходит из сферы активного производства и накопления материальных благ общества. Этот этап также предусмотрен в изначальных следах мысли Бога Вселенной. Развитие Интеллектуальной сферы завершается развитием способностей Разума управлять ею. Человек задумывается над смыслом жизни и начинает понимать, что есть более высокая цель, чем накопление богатства, достижение славы и власти над другими людьми. Богатство, слава и власть есть не что иное, как средство, обеспечивающее более широкие возможности для духовного развития. Превращение их в высшую цель жизни лишает человека главного, ради чего он живет. И в этом виновен его собственный интеллект, который подменил ценности программных установок ценностями базовых состояний памяти для их запуска. Человек стремится не к своему духовному совершенствованию, а к условиям, при которых оно может быть осуществлено в более полной мере. И достигнув этих условий, такой человек не видит другой, более высокой цели.

Человек должен осознать приоритет задачи духовного совершенствования. Чем раньше он достигнет этого осознания, тем эффективнее будет использована данная ему жизнь и тем большее удовлетворение он испытает от ее проживания.

8.4. Различайте добро и зло

Различать добро и зло нас учили с детства. Поэтому сам вопрос о различии между добром и злом может показаться некоторым читателям ненужным. Однако умудренный жизненным опытом читатель согласится, что здесь не все ясно. Этот вопрос относится к той категории философских вопросов, которые чем больше изучаешь, тем больше понимаешь, что знаешь слишком мало для того, чтобы сделать однозначный вывод. Многие философы, писатели и поэты не раз обращались к проблеме добра и зла, но тема остается неисчерпаемой. Согласно библейской легенде, Бог изгнал из Рая Адама и Еву за то, что они нарушили запрет и познали вкус плода с древа познания добра и зла. Так что же кроется за понятиями "добро" и "зло"?

Во-первых, следует отметить, что эти понятия относятся к действиям, которые являются носителями добра или зла. Носителем добра и зла может быть не только действие их проявления, но и действие, препятствующее или побуждающее их проявление.

Во-вторых, добро дает энергетический импульс Вам или сопряженному с Вами материальному миру, который способствует повышению стабильности Вашего движения по следам низшего энергетического уровня Вашей судьбы, изначальному следу будущего, а зло дает энергетический импульс, переводящий Вас на след более высокой энергетики. Добро и зло в первом приближении можно сравнить с динамикой колебаний маятника, перемещающегося в продольном направлении. Добро способствует снижению продольно-поперечных колебаний иной частоты, приближает его динамику к синусоидальной, а зло увеличивает отклонения от синусоидальности.

В-третьих, причиной добра и зла может быть только деятельность Разума. Неодушевленные материальные тела движутся по своим следам будущего и не могут их изменять. Только Разум, генерирующий новый Разум низших измерений, может влиять на динамику следов будущего. На примере маятника можно предположить, что порыв ветра вызовет резкие отклонения в траектории его движения. Но это действие нельзя отнести к злу. И порыв ветра, и отклонение в движении маятника предопределены следами будущего. А вот действия человека, закрывшего дверь, и тем самым воспрепятствовавшего совершению будущего отклонения маятника, являются злом. В библейской легенде первичное зло свершилось, когда Ева сорвала запретный плод. Тем самым она создала изменение будущего, изначальный грех. Это зло повлекло за собой действия Адама, взявшего у нее из рук запретный плод, что в свою очередь изменило будущее. Жизнь в Раю можно сравнить с синусоидальным движением маятника, изначальными следами мысли Бога Вселенной. Разум змея-искусителя создал предпосылки для свершения зла, которое реализовалось в действиях Евы и Адама.

В-четвертых, добро и зло во многих случаях не очевидны. Их оценка человеком может быть основана на ложном знании. Поэтому, делая добро, будьте уверены, что Вы не делаете зло. Ведь Ева дала плод Адаму, тоже исходя из добрых побуждений.

Как же жить в этом мире, где добро и зло относительны, а истина скрыта завесой ложного знания? Путь только один: постоянным трудом постигать истину и избавляться от ложного знания.

Может ли человек не делать ни добра, ни зла? Нет, не может! Даже если человек уединится в пустыне, он сделает зло, потому что выпадет из коллективного Разума цивилизации и не окажет стабилизирующего влияния на его будущее. Уединение всех членов общества остановит развитие Интеллектуальной сферы Бога Вселенной. Следовательно, нужно увеличивать долю добра в своих действиях и снижать долю зла. Для этого нужно научиться отличать добро от зла, опираясь на истинные знания.

Может ли человек делать добро, не делая при этом зла? Нет, не может! Совершая действия, направленные на повышение стабильности свершения будущего локальной области пространства, человек изменяет его энергетику. При этом всегда можно выделить меньшую область пространства, где энергетика снизит стабильность свершения будущего. Тогда можно сделать вывод, что деятельность человека должна быть направлена на повышение стабильности свершения будущего в максимально возможной области пространства.

Сделать это несложно. Прежде всего, нужно избавиться от гигантомании в использовании возможностей Разума по изменению окружающей среды. Вся история человечества свидетельствует, что попытки улучшения природы оборачиваются все новыми потерями и ставят его на грань гибели. Прекращение массированного давления на природу вернет Землю на потерянные следы будущего и станет главным стабилизирующим фактором. Возврат следует совершить плавно, чтобы избежать динамики маятниковых колебаний на траектории возврата. Не следует немедленно приступать к разрушению всех сооружений цивилизации. Разум сделал зло, Разум должен принять участие и в его устранении.

Следует ли отказаться от использования высокоэнергетических технологий? Нет, этого делать не следует! Такие технологии нужны, чтобы противостоять дестабилизированному соседними Вселенными Космосу. Отрицательное воздействие Космоса на Земную жизнь в период развития гравитационного удара будет нарастать. Сохранить достижения цивилизации можно только при условии использования высокоэнергетических технологий. Возрастание знаний и технологических возможностей цивилизации в период гравитационного удара малого цикла на фоне приближающегося гравитационного удара большого цикла является объективной закономерностью и потому существует в следах будущего. Но нужно четко определить сферу и период возможного использования высоких энергий. Рост гравитации и связанные с этим воздействия Космоса на Землю могут создать проблемы экологического плана. И эти проблемы можно решить только высокоэнергетическими технологиями. Знания о них будут переданы людям Высшим Разумом в нужное время.

Какими должны быть взаимоотношения Разума человека и Разума животного мира? Животный и растительный мир Земли создан Высшим Разумом как экологически замкнутая система. Животный мир низших уровней развития Разума служит пищевой базой животного мира высших уровней. Экологическое равновесие поддерживается Системой воплощения посредством управления атмосферными процессами и программными установками Разума во время сна живых существ. Экологическое равновесие есть суть равновесия самой Системы воплощения в измерении материального мира и связанного с ним мира низших измерений. Не только деятельность живых существ, но и вся динамика материального мира, включая атмосферные явления, обусловлены движением Разума низших измерений Системы воплощения.

Система воплощения Земли может быть представлена в виде живого организма объемного Разума множества измерений. В Системе коллективный Разум цивилизации занимает центральное положение развивающегося органа. Этот орган обладает свойством дестабилизировать процессы своего развития вмешательством в механизмы управления, подобно малому ребенку, который освободился от пеленок и пытается воспользоваться предметами своей матери. Компенсирующие механизмы Системы не всегда с ним справляются. В таких случаях возникают параллельные следы будущего и варианты его реализации.

Человек может обходиться растительной пищей. И флора Земли способна обеспечить его и другой животный мир необходимым питанием, но только до определенного предела соотношения численности видов. Рост численности населения Земли сделал необходимым для человека употребление животной пищи. Система отдает приоритеты наиболее развитому Разуму, численность которого растет. При этом общая численность воплощенного Разума высшего измерения не изменяется. Следовательно, должна сокращаться численность животного мира, являющегося носителем Разума низкого уровня развития. Это мы и наблюдаем сейчас. В период развивающегося гравитационного удара будет сокращаться также общая численность воплощенного Разума вследствие перехода молодого Разума, достигшего нужного уровня развития, в невоплощенное состояние.

Гибель живых существ – носителей Разума более низкого уровня в результате жизнедеятельности живых существ – носителей Разума более высоких уровней не должна восприниматься как зло. Это их предопределенная судьба, дающая возможность последующих воплощений Разума в живых существах более высокого уровня развития интеллекта.

В своих взаимоотношениях с миром животных человек должен учитывать, что Разум животных, имеющих высокий интеллект, возможно, будет воплощен в человеке. Все отрицательные последствия деятельности человека в отношении животных будут перенесены на его детей. Забота о развитии интеллекта животных, исключение стрессовых ситуаций в их жизни, возвратится к человеку психическим здоровьем его потомства и заботой о нем самом в старости со стороны детей.

Животные с высокоразвитым интеллектом не должны употребляться в пищу, они должны стать помощниками человека. Интеллект этих животных должен испытывать стимулирующее к развитию влияние интеллекта человека. Человек должен относится к ним, как к своим детям или младшим братьям. Животные низших уровней развития Разума могут употребляться в пищу, если у людей нет иного способа удовлетворить потребность. Но и им должны быть созданы условия для развития интеллекта: свободное содержание, достаточное питание, исключение стрессовых ситуаций. Разум этих животных также через одну-две ступени воплотится в человеке. Поэтому следует не создавать проблемы его будущих коррекций.

Рассматривая проблему питания, человек должен учитывать еще одно важное обстоятельство. Вместе с материальной пищей в организм поступает также Разум низших измерений, средой обитания которого служила эта пища. Этот Разум интегрируется в систему Разума ауры человека, проникает в его органы и взаимодействует с Разумом тела. Пища может быть признана полезной только в том случае, когда она содержит нужные организму молекулярные структуры измерения тела и при этом не содержит Разума низших измерений, который может вступить в противоборство с Разумом тела. Такое противоборство находит выражение в возникновении заболеваний человека. Микроорганизмы, вирусы есть не что иное, как цивилизации инородного Разума, пытающегося овладеть материальным телом человека и перестроить его структуры по образцу среды своего обитания. Инородный Разум может проникать в организм и иными путями, вызывая заболевания человека.

Говоря о здоровье человека, нужно различать его физическое здоровье, здоровье материального тела, и духовное здоровье, здоровье тела Сущности, ауры человека. Человек может быть физически здоров, но его Сущность будет находиться в подавленном состоянии вследствие избыточной генерации Разумом человека низкочастотного спектра вещества и Разума низших измерений. С этой проблемой Сущность еще может справиться коррекцией состояний памяти в период сна. Но Разум низкочастотного спектра, даже не организованный в материальных структурах среды своего обитания, может поступать в организм вместе с пищей в столь больших количествах, что для Сущности может возникнуть проблема его удаления из ауры. Такую пищу следует считать грязной. Об этом Сущность иногда информирует Разум человека, инициируя соответствующие сновидения. Если РЧ пренебрегает такими предупреждениями, то тело Сущности начинает деградировать, смещая свой спектр в сторону низких частот. В этой ситуации можно говорить о заболевании Сущности.

Пища животного происхождения в наибольшей степени загрязнена Разумом "тамас". Поэтому ее употребление должно быть ограничено минимальными физиологическими потребностями материального тела. При этом необходима такая ее кулинарная обработка, при которой Разум низкочастотного спектра будет удален из нее, или, по крайне мере, будут разрушены материальные структуры среды его обитания. Это позволит существенно снизить его активность в теле человека.

В растительной пище почти не содержится Разума низкочастотного спектра. Растения в большей степени насыщены Разумом "саттвы" Системы воплощения. Задача человека заключается в том, чтобы составить из растительной пищи оптимальный рацион питания и не допустить при этом загрязнения Разумом "тамас", который может проникнуть в нее в структурах микроорганизмов. Как и во всех иных проблемах бытия, человек вынужден балансировать между желаемым и возможным при составлении рациона своего питания. Но его Разум должен проявлять активность, опирающуюся на Высшие Знания. От него зависит, чтобы не допустить избыточного питания, подавить стремления к чувственным наслаждениям от употребления пищи, руководствоваться указаниями Сущности.

Как должен относиться человек к человеку? Ответ, казалось бы, совершенно ясен: как к равному, и уж ничуть не хуже, чем к животным. Все это верно. Но легко быть добрым, если ты здоров и богат. А как быть нищему и больному, у которого своих проблем хоть отбавляй? Что есть добро и зло в отношениях между людьми?

Универсальный способ отделить добро от зла в отношении конкретного человека – это дать ему возможность жить так, как поведет его судьба. Нельзя принимать, руководствуясь своим Разумом, решение, что хорошо и что плохо для другого человека, и навязывать ему это решение. Приняв такое решение, создайте условия, при которых оно может быть им использовано. Но каждый человек должен иметь возможность жить так, как он захочет, и он волен принять или отказаться от созданных Вами условий. Из многих вариантов он может выбрать один, может быть не самый лучший, по Вашему мнению. Но именно этот вариант будет добром для него. Делайте всегда добро, тогда злу не останется места в Вашей жизни.

Руководствуясь этим принципом, богатый потратит свое богатство на создание условий достойной жизни и развития интеллекта нищих. Но при этом он не лишится своего богатства. Созданные на его средства материальные блага коллективного пользования пусть останутся его собственностью. Их создание и управление ими должно стать делом попечительского совета. Создание условий для реализации судеб людей во многих возможных вариантах есть добро. Принуждение же к использованию созданных условий есть зло.

Если богатый попытается использовать свое богатство для личных целей, он будет вынужден использовать свой интеллект, свою фантазию, как это сделать. Создание условий для реализации судьбы в одном, даже самом насыщенном удовольствиями, варианте – есть зло. Реализация такого ментального проекта будет злом в отношении самого себя. Придуманная и реализованная параллельная судьба создаст кармическую связь с его будущим воплощением и необходимую коррекцию противоположными чувственными ситуациями. Иными словами, человек, купающийся в роскоши, чувственных наслаждениях, вынужден будет прожить последующую жизнь больным и нищим для коррекции состояний памяти и программных установок Разума.

Зло в отношении самого себя сделает и нищий, если принудительно перераспределит богатство путем экспроприации и использует его для себя. Как только интеллект ставит задачу изменения судьбы, возникают ментальные программные установки зла. Реализация их создает программные установки, в которых принимают участие чувственные образы. Возникает кармическая связь созданной своим Разумом параллельной судьбы с будущей судьбой последующего воплощения. Преступник будет вынужден прожить жизнь последующего воплощения, в которой для подобного преступления и даже мыслей о нем нет места. Не исключен даже возврат к воплощению в животном мире.

Мы не можем устраниться от влияния на судьбы других людей. Цивилизация предполагает взаимодействие людей, а значит и взаимное влияние. Это заложено в изначальной мысли Бога Вселенной. Делать добро, противодействовать злу в отношении других людей необходимо. Нужно только различать добро и зло. Это делать непросто. Мы не всегда уверенно можем сказать, какая судьба предопределена тому или иному человеку. Поэтому и наши попытки направить его на определенный, лучший, по нашему мнению, путь, могут оказаться для него злом.

А как относиться к своим детям, внукам, близким родственникам? С таким же бесстрастием, как и к другим? Так же устраниться от формирования их будущего? В отношении детей ситуация упрощается. Либо судьба предполагает исцеляющее влияние Разума родителей, либо исцеляющим будет положительный или отрицательный пример их жизни. Родители могут наблюдать изначальный характер ребенка, увидеть врожденные пороки и осуществить своим влиянием коррекцию его Разума. Поэтому так часто у талантливых, авторитетных родителей можно наблюдать детей бездарных. Говорят, что природа отдыхает на них. У беспутных родителей нередко дети с малых лет познают реальности жизни, становятся самостоятельными и даже берут под опеку своих братьев и сестер.

Особенно важно положительное влияние, оказываемое на внуков. Умудренные жизненным опытом, свободные от забот по обустройству и содержанию семьи, старики отдают все свое внимание внукам, живут их жизнью, вместе с ними формируют программные установки будущей жизни, борются с недостатками характера. Это отношение к детям может быть примером созидательного развития цивилизации.

Но дети вырастают, становятся неуступчивыми, самостоятельными. Их Разум все больше опирается на собственные чувственные восприятия и собственные, уже сформированные программные установки текущей жизни. Ни родители, ни дед с бабкой им не нужны. Влияние родственного Разума ослабевает, возникают условия для неверного определения добра и зла в отношении детей. С этого периода они должны получить самостоятельность. Им нужно создавать возможные условия для достойной жизни в обществе, но выбор остается за ними.

Самая большая проблема взрослых детей возникает не у них, а у их родителей, у деда с бабкой, которые в процессе воспитания детей создали себе программные установки по их опеке и не могут от них так просто избавиться. Понимая, что дети уже взрослые и должны жить самостоятельной жизнью, они, тем не менее, пытаются руководить ими и тем самым создают условия для конфликтов. Нередко вмешательство родителей в жизнь взрослых детей становится злом для них. Люди должны понять, что их руководящая роль и необходимая забота о детях ограничены детским возрастом. Привязанность к детям должна быть заменена бесстрастным отношением равных личностей, проживающих каждая свою судьбу.