Текст книги "Курс веселых наук"
Автор книги: Альберт Аксельрод
Соавторы: Матвей Левинтон,Михаил Кандрор
Жанр:
Прочий юмор
сообщить о нарушении
Текущая страница: 5 (всего у книги 10 страниц)
Мы не знаем, кто и когда первым придал КВНовскому конкурсу «Разминка» тот вид, который он имеет в настоящее время. Мы как-то не уследили за этим. Но знаем твердо – это были очень умные и веселые люди.
Спору нет, в той форме, в которой она существовала в первые годы жизни Клуба Веселых и Находчивых, тоже была своя прелесть. Являясь, по существу, чисто викторинным конкурсом, «Разминка» и тогда подчинялась правилам КВНовского хода, то есть была не лобовой, а веселой и неожиданной. Так, правилами КВН не допускалось спрашивать на «Разминке», во сколько раз пирамида Хеопса больше слона или какую площадь занимает государство Монако. Типичными вопросами той, старой «Разминки» были: «В каком месте моря откладывает икру голубая акула?» с ответом: «Эти акулы икры не откладывают», или «Какой головной убор носят турки?» (правильный ответ: «Любой, кроме фесок, ношение которых в Турции запрещено законом 1923 года»). Иными словами, правильный ответ был неожидан и интересен для команд и болельщиков, но все равно – вопрос «Разминки» требовал именно правильного ответа. Остроумие здесь шло от автора сценария. От команд требовалась лишь эрудиция и способность красиво «подать» правильный ответ. Лишь впоследствии вопросы «Разминки» были отняты у ведущих и переданы командам, а ответы на них перестали быть однозначными и стали требовать от участников не столько знаний, сколько юмора, находчивости и остроумия. «Разминка» – наилучшее воплощение принципов Клуба Веселых и Находчивых, украшение каждой встречи, самое КВНовское из всех КВНовских заданий. Уже стало невозможно точно ответить на вопрос: «Куда Макар телят не гонял?», «Какую телеграмму послала Муму Каштанке?» Для ответа на эти вопросы потребовался именно КВНовский ход[3]3
См. лекцию «Ода ходу».
[Закрыть], и КВН от этого только выиграл.
В окончательном виде правила разминки сложились следующим образом.
Каждая команда получает заранее тему «Разминки», например: «Второе использование предмета», «Телеграммы одних литературных героев другим», «Какое отношение к морю имеет та или иная историческая личность?», «Загадка по отгадке» – или любую другую. В рамках этой темы команды готовят пять вопросов и пять юмористических ответов. Форма этих вопросов может быть любой: можно спеть куплет песни, показать пантомиму, сыграть на рояле музыкальную фразу. Однако чаще всего вопросы «Разминки» задаются двояким способом: либо это чисто текстовой вопрос, требующий ответа, либо рисунок, требующий подписи. Естественно, что и ответ и подпись должны быть предельно лаконичными, – иначе это не «Разминка», а любой другой конкурс.
В «Разминке», которая, по традиции, идет сразу после «Приветствия», каждая команда по очереди задает соперникам свои вопросы. После чего следует реплика ведущего: «Вопрос ясен?» – и, если нет возражений, включают секундомер. Вся команда, получившая вопрос, сгрудившись в кучу, коллективно ищет ответ, который был бы (опять все то же требование) остроумным и в то же время соответствующим заданному вопросу. Время, отведенное для обдумывания, – 30 секунд. Если в этот момент над сценой и залом раздается мерное тиканье часов или крик кукушки, то это создает атмосферу напряженности, накала, концентрирует внимание и участников и болельщиков и в конце концов придает конкурсу дополнительную остроту и азарт.
Через полминуты к микрофону вызывается один из КВНщиков защищающейся команды. Ответ готов, он должен быть произнесен. После этого один из членов команды «нападающей» дает свой ответ, заготовленный дома. Закончив «один оборот», команды меняются «воротами». Теперь задает вопрос вторая команда, а отвечает первая.
Как видите, «Разминка» занимает промежуточное положение между «Приветствием» и «Домашним заданием», с одной стороны, и другими конкурсами – с другой. Своеобразие «Разминки» – в сочетании заготовленной остроты и импровизации. Комический эффект «Разминки» усиливается ее лаконичностью и хлесткостью.
Итак, суммируя все сказанное, можно выделить особенности «Разминки».
1. «Разминка» гарантирует импровизацию. Именно «Разминке» принадлежит большинство шуток, которые надолго запоминаются после встречи. Этому способствует их краткость и афористичность.
Нередко импровизированные ответы на тот или иной вопрос оказываются лучше или по крайней мере не хуже заготовленных. Если это происходит, то у жюри отпадает сложная проблема определить победителя в этом конкурсе. Думается, нет нужды доказывать, что при прочих равных (и даже не совсем равных) достоинствах предпочтение надо отдать импровизации.
2. «Разминка» – результат коллективного творчества. Поверьте нам на слово, что за 30 секунд каждым членом команды высказывается не менее шестидесяти вариантов ответа. Если даже признать некоторую гиперболизацию, которую позволили себе авторы, то вариантов все равно так много, что бедному капитану (он чаще всего является последней «отбирающей» инстанцией) необходимо выполнить столько операций, сколько совершает ЭВМ «Минск» или гроссмейстер Таль, попавший в цейтнот, когда ему на десять ходов остается 20 секунд.
3. Наконец, «Разминка» – один из самых азартных конкурсов. Затаенное молчание зала, толпа людей на сцене, тиканье часов, ощущение того, что собственный ответ у соперников «сногсшибателен», и привычка болельщиков слышать на «Разминке» самые рафинированные остроты – все это создает небывалый ажиотаж. Недаром капитан Одесской команды КВН в течение трех лет повторял с упорством Катона-Старшего (помните: «Карфаген должен быть разрушен»?): «Разминку» проигрывать нельзя. Проигранная «Разминка» – проигранная встреча».
Задачу задали у нас.
Ее решал я целый час,
И вышло у меня в ответе:
Два землекопа и две трети.
С. Маршак
Гвоздем встречи КВН, по крайней мере в отношении зрелищности и литературно-режиссерской завершенности, является «Домашнее задание», или, как его ласково и фамильярно называют КВНщики – «ДЗ».
«Домашнее задание» вместе с «Приветствием» составляют те два конкурса, которые создаются не на сцене, не на глазах у болельщиков, а в период подготовки к встрече. Поэтому и требования, предъявляемые к ним, – особенные. Отсутствие импровизации должно компенсироваться достаточно квалифицированным текстом, режиссерской работой, исполнительским мастерством и конечно оформлением.
Тема «Домашнего задания» объявляется командам за две-три недели до встречи.
Естественно, что первой реакцией КВНовцев является возглас: «Гробовая тема!», второй – «Где они набрали таких сценаристов, поручили бы лучше нам!» и третьей: «Эй, авторы! Срочно за работу, до встречи всего две недели».
Итак, тема «Домашнего задания» известна. Чаще всего это либо одна фраза – пословица, лозунг, цитата («Семь раз отмерь – один отрежь», «Телепатия – чудо XX века», «У нас еще до старта четырнадцать минут»), либо более расплывчатое предположение («Что бы вы сделали в своем городе, если бы вы были волшебником», «Что было бы, если бы медикам отдали на двадцать четыре часа железную дорогу, а железнодорожникам – службу здравоохранения») и т. д. Во всех случаях надо начинать с поисков хода.
Под одним и тем же названием может скрываться бесчисленное множество различных сюжетов и проблем. К примеру, два советских кинофильма с одинаковым названием «Поединок» рассказывают один о работе советских разведчиков и контрразведчиков, а другой (по повести Куприна) – о трагедии интеллигентного и доброго, но слабовольного юноши, оказавшегося в среде грубого, пьяного и жестокого офицерства. Так и в КВН: определение темы «Домашнего задания» отнюдь не означает сужения поисков, поле их по-прежнему остается безбрежным.
Придумать сюжет под известное название – это и значит найти ход. Однако и здесь необходимо истинное КВНовское решение.
КВНовское мышление, как вам уже известно, сочетает две противоположности: с одной стороны, безукоснительное выполнение конкурсного задания, необходимость сделать так, чтобы оно точно отвечало теме. С другой – полный отказ от лобовых, тривиальных решений, максимальное переосмысление полученной задачи, поиски совершенно неожиданного поворота. Парадоксальность этого положения можно коротко выразить лишь не менее парадоксальными девизами: «Уйти, чтобы остаться» или «Вверх по лестнице, ведущей вниз». В этом состоит основная трудность, она нее изюминка авторской работы над «Домашним заданием»; уйдя от прямого решения, обеспечить точное соответствие текста поставленной задаче.
Если в «сборном» концерте темы-заголовка вообще нет, а в эстрадном обозрении она очень расплывчата, то в «Домашнем задании» она хоть и оставляет много простора для творчества, но все же выражена достаточно конкретно и определенно. И авторам нельзя ни на минуту забывать о том, что каждая фраза, каждая сцена, каждый куплет должны служить раскрытию темы, а не быть «абстрактно смешными» или «абстрактно сатирическими». В противном случае жюри должно наказывать «провинившуюся» команду за отступление от темы, пусть даже и текст и исполнение у этой команды были очень удачными.
Уход от буквального решения иной раз строится на каламбуре или на втором значении слова. Примерами такого переосмысления заданной темы могут служить «Домашние задания» городов Куйбышева и Баку. Первые, выполняя задание на тему «Вокруг света», сделали объектом своей сатиры то, что вьется вокруг света: разного рода «мошкару» – ретроградов, невежд, консерваторов. В данном случае слово «свет» было сознательно понято не так, как его понимали авторы сценария (они имели в данном случае в виду «мир», «земной шар»), но формально (а в КВН это очень важно) куйбышевцы от темы «Домашнего задания» не отступили. В другом случае бакинцы в «Домашнем задании» на тему «Мы покоряем полюс» воспели своих долгожителей (которыми славится Азербайджан), справедливо полагая, что полюс – не только та или иная точка земного шара, но и какие-либо наивысшие достижения. КВНщики из Баку «ушли, чтобы остаться» и, не нарушив условий игры, доказали гибкость своего мышления.
Подобный способ решения КВНовских задач имеет еще одно неоценимое преимущество. Поскольку, в отличие от спектакля на эстраде, зритель видит сразу два представления на одну и ту же тему, он рискует получить два почти одинаковых по сюжету обозрения, и, естественно, порадовавшись первому, поскучать на втором. КВНовский же ход ликвидирует эту опасность, и, посмотрев «Домашнее задание» одной из команд, болельщики с тем же нетерпением ждут исполнения второй: ведь там будет что-то совершенно иное.
Каким же должно быть «Домашнее задание» по своему содержанию? На этот счет существует в КВН хотя и неписаное, но строгое правило. Оно должно быть социальным, гражданственным и публицистичным. Ведь «Домашнее задание» – практически единственный конкурс, где эти черты могут проявиться в полной мере. В «Приветствии» надо здороваться, а не поднимать социальные проблемы, а другие конкурсы подчинены, как правило, решению конкретных утилитарных задач.
Нельзя не учитывать и того, что «Домашнее задание» идет на сцене всего 10–12 минут. Это порой не дает возможности глубоко раскрыть характеры персонажей. Высокая концентрация информации требует гротескности и плакатности в подаче материала.
Без сложных психологических анализов черное называется черным, белое – белым: различные черты того или иного явления с помощью гротеска доводятся до состояния максимальной наглядности и убедительности.
В какие же формы, на наш взгляд, должно облекаться содержание «Домашнего задания»?
Из всех видов театрально-эстрадного искусства «Домашнее задание» ближе всего, пожалуй, стоит к эстрадному обозрению, отличаясь, разумеется, и от него целым рядом черт. (КВН знает и другие жанры «Домашнего задания», хотя и более редко встречающиеся. О них речь пойдет ниже.) Как и эстрадному обозрению, ему присуща синтетичность: сценка, мхэтка, песня, куплеты, пантомима, монолог и т. д. Как и обозрение, «Домашнее задание» имеет сквозной сюжет или формальную его видимость; как и обозрение, оно содержит юмористический и главным образом сатирический материал. Все эти признаки эстрадного обозрения анализируются в соответствующих руководствах, и мы не будем на них останавливаться. Мы лишь говорим о тех качествах «Домашнего задания», которые отличают его от других видов эстрады, о его специфике.
Теоретически можно себе представить «Домашнее задание» в виде десятиминутного скетча. Однако на практике этот жанр оказывается в КВН чуждым. Потому-то в «Домашнем задании», как правило, монолог сменяется мхэткой, куплеты – пантомимой, танец – песней. Это дает возможность использовать самые разнообразные исполнительские таланты, и к тому же самодеятельным авторам не в пример проще написать стихотворение, хоровую песенку, анекдот-репризу для мхэтки, чем пьесу, пусть и короткую.
«ДЗ» отличается большим разнообразием выразительных средств, чем любое другое действие. Не только общеизвестные эстрадные формы: песня, танец, сценка и т. д., но и такие, которые редко встретишь в эстрадном концерте, находили приют на сцене КВН: изорепризы, когда болельщикам показывали смешные картинки с не менее смешными подписями под ними; плакаты типа: «Если ты плывешь против течения – значит, ты пароход», или «Никто не обнимет неопрятного», арии из классических опер с неожиданным текстом.
Очень веселые фильмы КВНщиков из г. Фрязино: «Латерна магика», в которой фотокадры на многих экранах сочетались с появлением живых людей; номера с участием всего зала, даже «Черный театр», создававший поистине мистическую иллюзию движения предметов по воздуху и возникновения их из «ничего», и тот был в КВН. Авторы не могут вспомнить другого, не КВНовского представления, которое было бы в состоянии похвастать такой прекрасной «эклектикой».
Темп и ритм также представляют собой важную особенность «Домашнего задания». Вялость, «многоглаголание» и добротные мхатовские паузы абсолютно недопустимы. Ход всей встречи с ее калейдоскопичностью и быстротой захватывает болельщика. Он буквально подпрыгивает на стуле, отбивает такт рукой или ногой, выплескивает свою энергию (в КВН это разрешено), и, конечно, не захочет менять этого состояния на «вдумчивое созерцание». Ему не до этого, он пришел играть совсем в другую игру. Кстати, и комический эффект более выражен тогда, когда «Домашнее задание» идет в быстром темпе, без длиннот и психологизмов. Здесь поистине «поспешишь – людей насмешишь», если мы берем эту пословицу не в ее тривиальном, а в КВНовском преломлении.
Говоря об особенностях «Домашнего задания», нельзя не упомянуть о художественном и музыкальном оформлении. Первое, как правило, бывает всегда максимально условным. Пышные декорации в виде натуральных деревьев, живых лошадей или подлинных развалин древних замков только искажают живую и легкую идею КВН. Палка, кубик, воздушный шарик, обруч – все эти незамысловатые предметы могут переходить из одной сценки в другую, каждый раз выполняя новую роль. Те, кто видел по телевизору «Домашнее задание» команды Баку под названием «Мы покоряем полюс», помнят, что единственным реквизитом этого миниспектакля были… палки в руках участников. Но каким разнообразным целям они служили! В одном случае это была подзорная труба, в другом – весло, посох старика и копье воина, шампур для шашлыка и гитара. Из палок составлялись портретная рамка, забор и даже корабль. Впечатление богатейшего оформления, а на деле – десяток палок.
Что же касается музыкального сопровождения «Домашнего задания», то чаще всего это «шлягерные» джазовые мелодии или песни, или даже арии из опер и оперетт, к которым написан оригинальный текст.
И, наконец, есть еще одно обстоятельство. Представьте себе, что вы не услышали объявления ведущих, в какой последовательности команды будут показывать свои «Домашние задания». Все равно, поглядев на сцену, вы должны определить, где здесь медики, а где физики, где южане, а где северяне, где строители, а где полеводы. В этом заключается еще одна особенность «Домашнего задания»: оно должно быть написано и сыграно от имени этой, а не другой команды. В текст и оформление любого «Домашнего задания» надо внести специфику команды, своего вуза, города, профессии.
Заканчивая эту главу, авторы обращают внимание читателей на то, что, пожалуй, ни один из описанных признаков не является открытием, не нов сам по себе. Каждый из них занимает свое твердое место в опере или в драматическом театре, в цирке или на эстраде, в кино или в капустнике. Но КВН (в первую очередь его «Домашнее задание») создал из них органичный сплав, синтетическое зрелище, многоплановое действо.
Иными словами, КВН «пороха не выдумал», но он поджег его, создав блестящий, яркий и веселый фейерверк.
Иже зареза Редедю пред пълки косожские.
Автор «Слова»
Один из самых кульминационных конкурсов в КВН, конкурсов, ожидаемых с самого начала встречи и вызывающих наибольшее напряжение в зале, является конкурс капитанов. Звучат знакомые позывные: «Капитан, капитан, улыбнитесь» или «Капитаны КВН», и на сцену, ставшую вдруг огромной и неуютной, выходят с разных ее концов два человека. Болельщики в зале, поерзав на стульях, усаживаются поудобней, чтобы предстоящие 10 минут просидеть без движения, без слов и, если бы это было можно, без дыхания. Они ждут, они предвкушают удовольствие. Ведь капитаны, по их представлениям, всемогущи. Они самые остроумные, самые талантливые, самые смелые. Шекспир, Брамс, Леонардо и Вольф Мессинг перед ними студенты. Попробовал бы Шекспир написать своего «Отелло» за 10 минут, а Леонардо за то же время написать «Джоконду». Правда, задача капитанов не столь велика. Надо написать, допустим, четверостишие по заданным рифмам или нарисовать карикатуру на своего соперника. Но ведь им и 10 минут на подготовку не дают. 1–2 минуты – и проявляй свой талант. И капитаны проявляют. Они пишут, рисуют, поют, танцуют, острят и декламируют, все время сознавая, что они, как говорят генералы и спортивные комментаторы, «на острие атаки». В пылу азарта им кажется, что за ними бригада, завод, да что завод – город, республика, а там, при известной доле воображения, и страна, и планета, и солнечная система, и даже весь Млечный Путь. А ты один и не чувствуешь локтя друга. Разве что локоть соперника, и убеждаешься, что он довольно твердый и острый. Но тебе, капитан, самому надо быть твердым и острым, поэтому вы квиты.
Специфика конкурса капитанов в его единоборстве. В любом другом конкурсе с каждой стороны выходят по меньшей мере два человека, а обычно больше. А тут – ты как Пересвет против Челубея, которого непременно надо победить. И хотя твои возможности отличаются от Пересветовых, в случае твоей победы войско противника не соберется и не уйдет восвояси, но все равно – надо этот конкурс выиграть, его нельзя проиграть.
Обидно только, что такая же бескомпромиссность слышна в скрежете мыслей и второго капитана. А зрителям это не обидно, зрители этому рады: ведь обоюдный воинственный настрой соперников обещает им захватывающее зрелище – рыцарский турнир, корриду, скачки с препятствиями.
По условиям капитанского поединка каждый из бретеров имеет по три выстрела. Говоря более прозаическим языком, конкурс капитанов представляет собой троеборье. По три задания должен выполнить каждый из капитанов, прежде чем ведущий снова разведет их по местам, а жюри объявит победителя.
Три условия конкурса обычно требуют от капитанов проявления трех различных достоинств из многих имеющихся у них. Если в первом круге испытанию подвергается поэтическое мастерство, то во втором с них спросят рисунок, а в третьем, скажем, предложат найти выход из трудного положения. Но какой бы из своих талантов ни мобилизовал капитан, он должен делать это: а) весело, б) находчиво (не правда ли, какая свежая и оригинальная мысль!).
Несколько слов о месте капитанского конкурса внутри самой встречи КВН.
Этим конкурсом ни в коем случае не следует предварять наиболее значительное событие встречи – конкурс «Домашних заданий», поскольку зал, что называется, еще «не разогрет» и, мы бы сказали, антигуманно устраивать конкурс капитанов под занавес.
Как правило, встреча КВН кончается выигрышем одной команды и проигрышем другой. Неудачный выбор момента проведения конкурса капитанов в конце встречи создаст впечатление, что проигрыш – вина одного человека, капитана. Вот почему мы рекомендуем приглашать капитанов на сцену сразу после отыгрыша «Домашних заданий» за три-четыре конкурса до конца встречи.
Словом, про капитана смело можно сказать, что таких людей не бывает. И все-таки они есть!
