Текст книги "Учиха (СИ)"

Автор книги: Б. Сергей

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 34 страниц)

  'Подведем ка мы лучше предварительные итоги своим занятиям. За прошедший месяц я неплохо научился совмещать в одном упражнении два действия – выделение чакры и ее ускорение, выделение чакры и вкладывание ее в движение, а так же движение при ускоренном потоке чакры. Совмещать же все три действия у меня получается только в самых простых действиях. Движения же, которые нужно контролировать особенно тщательно, вроде ударов, как и те в которых нужно контролировать окружающую обстановку, вроде бега, получаются только с вложением чакры или только с ее ускорением. Ни о каком целенаправленном увеличении объема контролируемой чакры пока не может идти и речи – сначала нужно довести до ума навыки'.

  ***

  – Хокаге – это правитель Деревни Скрытой в Листве. Хокаге становятся самые сильные и самые уважаемые шиноби Конохи. Первым Хокаге был глава клана Сенджу – Сенджу Хаширама, единственный известный человек в истории использовавший Элемент Дерева. Следующим этот пост занял его младший брат – Сенджу Тобирама. Он создал академию и учредил военную полицию Скрытого Листа. А вслед за ним Хокаге стал его ученик – Сарутоби Хирудзен, который занимает этот пост и по сей день. Правда, вскоре после третьей мировой, он передавал этот пост Четвертому, его звали Намиказе Минато. Но он был Хокаге всего несколько лет, так как погиб, защищая Коноху во время нападения Девятихвостого демона-лиса.

  – Молодец, Сакура-чан! Как всегда отличный ответ.

  – ДА-А-А!!! Я СТАНУ ХОКАГЕ! – Ну кто бы сомневался – Наруто все таки это сказал. Так что можно считать, что сегодня был знаменательный день – Наруто впервые во всеуслышание заявил о своих планах стать Хокаге, за что получил выговор от Ируки за крики на уроке. 'Надо будет зафиксировать в нем это желании, чтоб энтузиазм не схлынул, как было с его предыдущими начинаниями. Чтож, если продержится пять лет, то точно станет его доминантной целью'.

  Решив поддержать Наруто в его желании стать Хокаге, я постарался ненавязчиво пригласить его вместе пообедать, а там и поговорить.

  – Угощайся, но сегодня я плачу за тебя в последний раз!

  – Спасибо... – Чего бурчишь то? Не угости я тебя, так вообще голодным останешься! – С чего вдруг вообще такая щедрость?

  – Да так... обидно будет, если будущий Великий Хокаге загнется с голоду в детстве – стараюсь, чтоб звучало в меру ехидно, не чересчур, но так чтоб Наруто заметил. Он заметил. И отреагировал.

  – Думаешь, я не стану Хокаге! – ишь как вскинулся, похоже это его действительно вдохновляет. – Вот увидишь! Вы все увидите!

  – Да расслабься ты, верю я, верю, что ты станешь Каге. Сил и упёртости тебе может хватить...

  – Вот так то! – наивный какой! Когда это Саске кого-то хвалил?

  – ...только вот туповат ты...

  – Что-о-о?!!! Да сам ты тупой! – 'вот это очень 'по-взрослому', хотя ему всего семь, ему можно'. – Да и не надо мне быть умнее всех, чтоб быть Хокаге, главное, что я сильный!

  – А мне кажется, чтоб быть Каге нужно как минимум очень много знать. – Говорю спокойно и серьезно, как будто решив не сориться.

  – С чего бы вдруг? – успокоился вроде, готов слушать.

  – Ты видел, какая у Хокаге библиотека? Хотя откуда тебе... Так вот у него самая большая библиотека в Конохе! Явно ведь неспроста...

  – Хм-м-м... Может ты и прав. Это что же, мне теперь читать придется?! – сколько горечи то, не любит он это дело, хех.

  – Можешь и не читать, тебя никто не заставляет – во взгляде Наруто появилась надежда: а вдруг я подскажу способ, как стать Каге не читая. Фиг тебе! – Только Хокаге тебе тогда точно не стать. Кому нужен тупой Хокаге?

  – Вот бли-и-ин... Я же в этих свитках ничерта не понимаю! – а он все же не так уж и плох, свои недостатки понимает, новой информации открыт. Собственно для этого, я и затеял эту нехитрую (даже примитивную) провокацию – пусть проникнется необходимостью знаний, может правда читать начнет, а там уж я еще помогу, если надо будет. В общем, надеюсь, тупым он не врастет.

  – Это дело практики – привыкнешь сам или помощи у кого попросишь. У Шикамару например, он у нас главный умник в классе. – Это я шучу конечно. И не над Наруто, а над Шикамару – представил, как его будет терроризировать Наруто, сразу стало веселей. А нечего у меня уже несколько месяцев подряд каждую партию в шоги выигрывать! – Не парься, прорвемся!

  Вообще то, в таких посиделках не было ничего необычного – я время от времени все же общался с кем-то из одноклассников, в том числе и с Наруто. Правда больше всего времени я проводил с Шикамару – на обеде или после академии мы проводили небольшие блиц-партии местного аналога шахмат. Пока я проигрывал, причем постоянно, а я ведь кое-что смыслил в шахматах. Но, во-первых, шоги несколько отличалась от шахмат, что сильно меняло ход игры, а во-вторых, Шикамару и правда был умником. И дело не в том, что он быстрее анализировал ситуацию и лучше знал разные стратегии. Как сказал Асума в манге (в одном из переводов) – мозги у него и правда были кочергой. Думал он нестандартно, находя решения, которых я не видел. Неприятно, очень неприятно, осознавать, что семилетний пацан умнее меня. Зато дополнительно стимулирует развивать интеллект.

  – Ладно, Наруто, пойдем в класс. Скоро урок начнется, если опоздаем, Ирука-сенсей снова ругаться будет.

  – Блин, опять эти медитации, надоело...

  – Не освоишь медитации, не сможешь пользоваться чакрой, а без чакры не быть тебе не то что Хокаге, но даже и рядовым шиноби. – что-то меня сегодня на поучения потянуло, но Наруто вроде слушает, можно даже сказать – внемлет. 'С его объемом чакры, не научиться ею пользоваться – просто преступление!'.

  ***

  – Сегодня мы устроим небольшой экзамен! – немного неожиданно заявил Мизуки-сенсей – Проверим, чему вы научились на моих уроках. А сделаем мы это с помощью старого доброго спарринга. – Класс загалдел, раньше спаррингов у нас не было. – Тише, тише. Начнем мы, пожалуй, с самых сильных в нашем классе – Саске, Киба, выйдете в круг.

  – А чего это они самые сильные! Я сильнее!!!

  – Думаю, Наруто-кун, мне это виднее – улыбнулся ему Мизуки – но если ты хочешь...

  – Хочу!

  – Не перебивай учителя, Наруто! Так вот, если ты хочешь, я поставлю тебя на спарринг с победителем. – Он что, с дуба рухнул? Даже если я смогу побить Кибу, это меня сильно вымотает – он противник не из слабых. Я же буду просто не способен снова драться! – Вы ведь не против?

  – Нет, сенсей, мы не против! Правда, Саске?

  – Угу... – посмотрим, что из этого выйдет. Да и оценить свои умения мне интересно.

  – Тогда поклонитесь друг другу, сложив вот такую фигуру. Это знак уважения к противнику. – Учитель показал что-то похожее на одноручную печать концентрации. Уважим Кибу, тем более он этого заслуживает. А теперь... Начали!

  Бросаться друг на друга мы не стали, вместо этого, покружив немного на одном месте, обменялись парой-тройкой ударов, проверяя защиту друг друга. И вдруг, Киба бросился на меня со всей доступной ему скоростью. Увернувшись от нескольких ударов, я понял, что не успеваю за ним и все, что мне оставалось – это разрывать дистанцию прыжком назад и тут же контратаковать. Уходить от моих ударов он не стал, вместо этого приняв их на блок и, не разрывая дистанции, тут же начал отвечать. Отведя в сторону пару его ударов и уйдя от пинка по колену прыжком в сторону, я на секунду замер. 'Он действует смелее, и еще он чуть-чуть быстрее, я с трудом успеваю за ним' – отвлекшись на эту мысль, я чуть не пропустил удар и был вынужден жестко его блокировать. Все же я немного не успел с блоком, и удар пришелся на мое плечо. Ощутимо! Не став отступать, я ответил Кибе его же монетой – серией неплохо поставленных ударов, помноженных на напор. 'Вот нарвусь на контру и все!'. Не нарвался. Серия моих ударов не была полноценной связкой, но мне повезло – два удара достигли своей цели, попав Кибе под ребра и в скулу. Чтоб не быть битым, тот разорвал дистанцию, но буквально тут же контратаковал прямым в голову. Слишком размашисто, слишком медленно и слишком просто. Поднырнув под его руку, я нанес один короткий, но сильный (жалеть Кибу в драке – себе дороже!) удар в солнышко и добил ребром ладони по затылку. Все, сдулся Киба. На всякий случай отпрыгнув, я замер.

  – Победил Учиха Саске! Ты как, Киба-кун? – тот стоял на четвереньках и тряс головой, судорожно дыша. Мне спарринг дался тоже нелегко – я запыхался, устал, получил пару синяков и, кажется, немного потянул руку. А еще с Наруто драться!

  – Нормально. Могу продолжить! – бойкий какой.

  – Нет, Киба, ты на сегодня закончил, можешь отдохнуть. – Киба явно был разочарован, но спорить не стал. – Ну а ты, Саске-кун, проведешь еще один спарринг? Я обещал Наруто. – как будто извиняясь попросил Мизуки, а у самого глаза хитрые-хитрые. 'И чего он задумал?'

  – Хорошо, Мизуки-сенсей, я готов.

  – Наруто, выходи в круг. Поклон. Начали!

  Наруто бросился на меня сразу же. Что я могу сказать? Он был очень медленным в сравнении с Кибой. Даже не смотря на усталость, я уходил от его простых и бесхитростных ударов, не особенно напрягаясь. Но и расслабляться я себе не позволил, помня о том, как предыдущий мой соперник меня чуть не достал. Увернувшись от пары ударов, я решил кое-что проверить. Когда Наруто атаковал в очередной раз, я не стал ни уворачиваться, ни блокировать. Вместо этого я перехватил его руку и немного потянул по ходу движения, одновременно подставив ногу – Наруто полетел кубарем, но тут же вскочил на ноги. Повторив этот и несколько других бросков, и вдоволь изваляв Наруто в пыли, я был доволен своей техникой и потому решил заканчивать. 'Извини, парень'. Левой рукой жестко блокирую боковой удар, одним шагом сокращаю дистанцию и наношу довольно сильный удар в челюсть. Наруто в отключке, а я потираю кисть – больно!

  – Саске-кун, ты сегодня отлично себя показал – со стороны класса донеслось несколько одобряющих выкриков. 'Уж не сейчас ли началась популярность Саске?' – ты можешь отдыхать. Кивнув, я отошел в сторону и присел на землю – я действительно устал, без использования чакры я пока не мог поддерживать долго высокий темп. Вскоре пришел в себя Наруто и, разумеется, начал ругаться и грозить, что уж в следующий раз он меня обязательно побьет. 'Мечтай! Пока еще тебе до меня далеко, даже без шарингана и использования чакры. А вот показать тебе твою слабость было нужно! Думаю, теперь ты станешь заниматься еще усерднее, особенно если все-таки выберешь меня своим соперником'.

  Из оставшихся спаррингов меня заинтересовали только три. Первый – Абурамэ Шино против Акимичи Чоуджи. Я ставил на Чоуджи, он все же из клана силовиков, но Шино меня удивил – он весьма неплохо ловил неповоротливого Чоуджи на контрударах и буквально через пару минут закончил бой. Вторым любопытным спаррингом был бой Нара Шикамару против одного из бесклановых учеников. Шикамару ожидаемо решил сдаться, но сенсей капитуляции не принял и заставил Нару драться. И он дрался, очень даже неплохо дрался. Но даже больше, чем хорошее владение тайдзюцу главным лентяем класса, меня удивили способности его противника. Ничего, отличного от полученного в академии за учебный год он не показал. Зато этими скудными навыками он пользовался умело и, в конце концов, победил. Это было неожиданно – я как то уже попривык к превосходству клановых шиноби над остальными. Третий интересный бой – Сакура против Хинаты. Впервые я видел движения джоукена, пусть даже без выплесков чакры (Хината Сакуру явно щадила) – зрелище завораживающее. Быстрые и точные удары, плавные движения и мягкие блоки – я был настолько увлечен, что даже позволил себе активировать шаринган (надеюсь, под черными очками не заметят). Хината победила 'по очкам' так и не нанеся противнице никакого ощутимого урона, но и не позволив ни одному удару пройти через ее защиту. Наблюдая за ними, я впервые попробовал предугадывать движения. Ну, не то чтобы попробовал, просто за мгновенье до того, как рука Хинаты начинала двигаться, я угадывал (именно угадывал, я не видел никаких 'фантомов' изображающих будущее действие) что и как она сделает. Это было интересно – похоже на обострении интуиции, вот только он не помог мне узнать, какой стороной упадет монета. Зато, не смотря на быстрое вращение, я успевал заметить, какой стороной она обращена ко мне в каждый момент времени. Видимо это и есть идеальная реакция?

  Когда все спарринги закончились, сенсей обратился к нам с чем-то вроде торжественной речи:

  – Ну что я могу сказать? Вы все молодцы! Вы на деле доказали, что не зря тренировались все эти месяцы и что я смог научить вас основам тайдзюцу. И даже если вы проиграли, не расстраивайтесь, а лучше посвятите больше времени тренировкам, и, я уверен, у вас будут все шансы на победу в следующий раз. Особенно же мне хотелось похвалить троих – Саске, Кибу и Кенту. Вы отлично себя показали, особенно Саске-кун и Кента-кун. – приятно, черт подери, когда тебя хвалят, хоть я и знаю, что ничего особенного не сделал.

  – Эй, Саске – это, ставшее уже традиционным обращение ко мне Кибы, начало мне немного надоедать.

  – Хорошо подрались, Киба. Спасибо за спарринг – Киба аж скривился от моей благодарности, но тут же расцвел в улыбке

  – Да, подрались отлично! Хочешь еще?

  – Я не против, но не в ближайшее время. Вот когда в академии начнутся регулярные спарринги, тогда и подеремся снова.

  – Ну так это еще когда будет! А я предлагаю начать уже сейчас! Или через несколько дней – я только покачал головой

  – Нет, Киба, не сейчас. Думаю, сенсей лучше знает, когда и чему нас учить, и я не хочу портить учебу – видя, что Киба погрустнел, я добавил – К тому же будет время подготовить друг другу пару сюрпризов.

  – Да уж, я тебя еще удивлю! – улыбка снова вернулась на лицо Кибы. Как же ими просто управлять – Я еще отыграюсь!

  – Я тоже, Киба, я тоже! – неделю назад мы повторили наш забег, надо ли говорить, что я снова проиграл? Правда в этот раз мое отставание было значительно меньше, а значит есть прогресс! Так что я не был расстроен. 'Забавно – я всерьез играю в игры с детьми. С Кибой бегаю наперегонки, с Шикамару играю в шоги – хотя шоги как раз таки нельзя назвать детской игрой – и мне это нравится. Наверное, я и правда впадаю в детство!'

  ***

  'Вроде все. Кажется, получилось идеально'. Перечитав исписанные мелким почерком листки еще раз, я отложил его в сторону. Сегодня оба наших учителя (и Ирука, и Мизуки) как будто договорившись, решили устроить нам тесты, так что сейчас был письменный тест по материалу первого курса.

  – Время! – это Ирука. В последнее время он стал меньше кричать, видимо приноровился к работе с детьми, но все же, как говорится привычка – вторая натура. – Сдаем тесты. И не забудьте их подписать. Прямо сейчас проверьте еще раз.

  Спускаясь к учительскому столу с тестом в руках, заглянул в листы, что нес Наруто.

  – Я гляжу, ты все же взялся за ум и начал посещать библиотеку – вопреки моим ожиданиям, его тест был с ответами, а не девственно пуст, как я предполагал.

  – Ага! Муть конечно, зато теперь я даже лучше тебя! – Наруто все же принял мою игру, и начал считать меня своим соперником. Это хорошо. Вон уже и читать стал, такими темпами к концу академии он будет не настолько слаб и глуп как в манге.

  – Пф... Пары посещений библиотеки явно не достаточно, чтоб стать лучше меня – звучит самоуверенно и как то глупо, как пустая бравада, но для Наруто как раз. – К тому же, ты так и не научился драться.

  Ируку волновали не только наши теоретические знания, он, как и его напарник, счел нужным устроить нам практическое занятие на время всех своих уроков. Начал он с того, что проверил, как мы складываем печати. Вызывая нас по очереди к доске, он называл печать, а ученик должен был ее продемонстрировать. Пройдясь по всем двенадцати печатям, он приступал к проверке умения складывать печати одну за другой – выдавая целую серию команд и постепенно увеличивая темп, пока ученик не сбивался. После того, как весь класс прошел проверку, Ирука расспросил нас о том, кто и как чувствует чакру. Проверок никаких устраивать не стал, ограничившись нашими ответами. Оказалось, что концу учебного года чувствовать чакру худо бедно научился весь класс.

  'А ведь сегодняшний день ясно показал, что детишки потихоньку развиваются, постигая основы науки шиноби. Вот уже и дерутся увереннее, а не просто машут руками, как другие дети в их возрасте. Печати складывают неплохо и даже чакру чувствуют. Можно хоть сейчас начать учить их техникам. Ну это я утрирую, но самые базовые навыки у них есть. А учат здесь на совесть – все основополагающие умения вбивают на уровень рефлексов. А вот я, можно сказать, отстал в развитии. Нет, я до сих пор знаю и умею больше, чем все остальные, но за этот учебный год, я не научился ничему новому кроме складывания и наполнения ручных печатей, только оттачивал старые умения. Оно конечно здорово, что есть прогресс, но все же стоит ускорить получение новых навыков, а то одно только новое умение это не серьезно'

  – Итак, класс, с тестом мы закончили, а значит, окончены лекции на этот год – разве могут дети не радоваться окончанию учебы? Вот он и обрадовались. Только Ирука их обломал! – Но это не значит, что окончено ваше обучение! – прямо светится радостью. Сделал маленькую гадость детям, вот и радуется – Послезавтра мы всем классом выдвигаемся в поход! – даже так? Интересно...

  – Саске! Эй, Саске, подожди! – 'Да что же они все так орут то?! Я, кажется, говорил, что детский гомон после тишины пустого квартала мне нравится? Я врал!' – Саске...

  – Ну чего тебе еще, Наруто?

  – Слушай, я хотел попроси...э-э-э... предложить! Давай вместе потренируемся? – ох ты как? Неожиданно...

  – А оно мне нафига?

  – Ну... У тебя будет партнер для спаррингов!

  – Это ты что ли? Смешно. Я оценил.

  – Думаешь, я не смогу тебя победить? Да я тебя одной левой победю!

  – Ну ну... Победюн! – неприкрыто смеюсь над ним, а он только распаляется, но совсем не злится.

  – Вот давай пойдем на твой полигон, и устроим там драку! И тогда я тебе покажу, кто круче!!!

  – Во-первых – не дорос ты, чтоб тебя на мой полигон пускать. Вот когда я признаю, что ты можешь меня победить, тогда сам и приглашу. – Наруто от таких слов сначала приуныл, а потом взбодрился – я, по его мнению, признал, что такое в принципе возможно, чтоб он меня победил. – Так что пойдем мы на полигон академии, мы не далеко ушли и там сейчас должно быть свободно. И драку мы устраивать не будем! Мы поведем спарринг. Разницу улавливаешь?

  – Спарринг – звучит круче!

  – Ты и правда тупой или это у тебя юмор такой? Спарринг проходит по правилам, в отличие от драки. Ладно, чего стоим? Пошли уже.

  Придя на полигон академии, мы немного размялись и я предложил:

  – Нападай!

  Приглашать дважды не пришлось – Наруто напал. И этот раз ничем не отличался от того, что был несколько часов назад – такие же медленные и предсказуемые движения. Вот только я его жалеть не стал – уходил от удара и бил, снова уходил от удара и снова бил, и так много раз. Бил я не в полную силу, но должно было быть болезненно. В конце концов, Наруто стал выдыхаться, и довольно быстро – я еще только разогрелся. Помучив его еще пару минут, я нанес пару действительно сильных, но не опасных удара, прекратив таким образом спарринг.

  Стою, скептически сморю на запыхавшегося и постанывающего при движениях Наруто. Мда, до его анимэшной выносливости ему еще расти и расти.

  – Ну как тебе спарринг? – дождавшись, когда он хоть немного отдышится, я решил устроить ему небольшую лекцию.

  – Как ты это делаешь, а? Ох... – это он встать попытался. Зря. Я по бедру бил сильно. – И чего у меня не так?

  – Как я это делаю... секрет! А вот тебе не хватает буквально всего – силы, скорости, точности, техники, а главное – выносливости. Ты очень быстро устал и сбавил темп.

  – Бли-и-ин! Я же столько тренировался! – какой наивный мальчик

  – Сколько? Пару месяцев? Полгода?

  – Почти год... – как то уныло произнес Наруто. Догадывается, что я ему на это отвечу?

  – За такой срок великими бойцами только в сказках становятся! Я уже несколько лет занимаюсь к слову... – вообще-то лично я занимаюсь почти два года, а до этого трудился Саске, за что ему мое большое 'Спасибо'.

  – А ты можешь меня... ну-у-у... того...потренировать?

  – Пф... делать мне нечего, только с неудачниками возиться!

  – Но сейчас же ты возишься... и я не неудачник! – какая последовательна логика

  – Пять минут! Больше я с тобой возится не стану... На тренировку не хватит, но на пару вопросов отвечу... – ну я прям барин, снизошел до холопа...

  – Расскажи тогда, как ты тренируешься? – Ага. Вот прям так сразу и расскажу. Это моя маленькая тайна!

  – Ну, во-первых, я бегаю много – больше часа за раз. И бегаю быстро, как можно быстрее. Во-вторых – каждый день отрабатываю движения – не только удары, но и прыжки и остальное, чему нас в академии учили. Каждое движение надо повторять по многу раз подряд, доводя до совершенства. И слушай, что тебе учителя в школе говорят, они неплохо учат. Тебе для начала этого хватит... – все это я демонстративно говорил с таким видом – мол, тебе это все равно не поможет, придурок! На этом мы в тот день и расстались.

  С Наруто все неплохо получалось – он постепенно все больше внимания фиксировал на мне, а после спарринга в академии и этого 'урока' он должен был выбрать меня своим соперником. А это мне было только на руку – у него будет хороший стимул для развития, а направление движения я ему вот в таких вот разговорах подскажу. В обычное же время я с ним общаюсь не больше, чем с остальными, и куда как меньше, чем с Шикамару или Кибой, так что подозрений это вызвать не должно.

  ***

  Выход на природу оказался продолжительным – два месяца мы всем классом блуждали по лесам, лугам и горам (хотя какие это горы, так предгорья), не отходя, впрочем, далеко от Конохи. Природа в окрестностях Скрытого Листа была очень живописна – даже я со своей нелюбовью к походам, забывая о неудобствах пути, наслаждался видами. 'Даже жаль, что я забросил рисование, сейчас сюда бы краски и кисти... Эх... Не до того мне сейчас – пока не почувствую себя более или менее уверенно, расслабляться нельзя!'

  'А они это интересно придумали. Оставлять детей совсем без отдыха нельзя, но за три месяца безделья (мало какой семи-восьми летний ребенок будет усердно заниматься сам, без понукания) можно растерять все навыки. И вот нас выводят в поход – вроде как отдых, а на самом деле просто смена обстановки и вида деятельности'. Тренировки никто не свернул, и даже не сократил, наоборот – в сумме за день мы посвящали физической подготовке больше времени, чем в академии. Длительные пешие переходы сменялись занятиями на полях и лугах – все тот же бег, общая физ. подготовка и рукопашка. Зато почти не было лекций – Ирука-сенсей только время от времени помогал нам освежать основные знания, полученные за девять месяцев академии. Так что дети были счастливы. К тому же нас потихоньку приучали к самостоятельной жизни на природе – учителя довольно подробно показывали и рассказывали, что и как они делают, иногда даже давая попробовать нам самим. Так что за два месяца я составил представление о том как выживать в лесу, пусть в общих чертах. Раньше я никогда не интересовался туризмом и походами. Нет, я любил природу, искренне восхищаясь ее красотой, но оставаться вдали от благ цивилизации наедине с насекомыми – это было не по мне! Да да, больше всего меня напрягали в дикой природе именно насекомые, а не всякие там опасные хищники. Странно? Может быть, но каждый имеет право на свои странности! Вот только я не стал отказываться от полезных знаний, и, постаравшись смириться со всей этой мошкарой, что одолевала нас по ночам, терпеливо постигал новую для меня науку выживания. Никто не собирался нас пока учить читать следы или таиться в зарослях, бесшумно перемещаясь по сухим веткам и подлеску, все это оставили на будущее. Учили самому простому – обустраивать лагерь, разводить костры, свежевать и готовить пойманную учителями рыбу и дичь, ставить силки и ловить рыбу, ориентировать в лесу. Заодно и показали основы оказания первой медицинской помощи. В общем, интересно было даже мне, большую часть всего этого я не знал, будучи в прошлой жизни сугубо городским жителем. К тому же, у меня оставалось достаточно времени на тренировки.

  Два удара правой, нырок, прыжок в сторону и тут же перекат, из приседа еще один прыжок, на этот раз вперед, и сразу удар ногой с разворота... Удалившись немного от лагеря, я отрабатывал серии движений и ударов, чередуя их в произвольном порядке. Это не были связки, просто хаотичные серии – я учился выполнять разные действия не прерываясь, старался слить их в одно большое движение. Связки же подразумевают определенную реакцию противника на твои действия, используя которую можно достичь своей цели и достать врага ударом. В связках была внутренняя логика и смысл, а то, что делал я, было хаотично, инстинктивно, но мне нравилось. Я получал удовольствие и от самого движения и от осознания того факта, что практически двухлетняя работа над постановкой ударов и перемещений не прошла даром – мои движения были четкими, быстрыми и наверно даже точными. 'Наверное' – потому что удары я наносил в пустоту, а не по мишеням и не мог оценить свою точность, но я в ней был уверен.

  – Неплохо, очень неплохо! Я бы даже сказал отлично, для твоего возраста! Даже лучше, чем у некоторых третьекурсников – это Мизуки-сенсей прокомментировал мои действия.

  – Спасибо, сенсей, я старался... – 'Хорошо, что я догадался не использовать чакру, а то пропалил бы он меня, как пить дать. И хотя прерываться в тренировках с чакрой на два месяца не хочется, но можно с пользой провести время, поработав над чистой 'физухой'' – сенсей, можно вопрос?

  – Ну задавай.

  – А как шиноби совершают такие большие прыжки? И правда, что можно научится ходить по стенам? – про прыжки я и так знал, сам прыгал не плохо, спросил только чтоб отвлечь внимание от второго вопроса. Так, на всякий случай.

  – Ну чтож, почему бы и не ответить. Порадовал ты меня сегодня. При прыжках, шиноби усиливают мышцы ног закачивая в них чакру. Вас этому начнут потихоньку учить с середины следующего курса. А вот ходьба по стенам и деревьям это уже материал третьего-четвертого курсов. – 'Твою ж мать! Опять я стормозил! Ориентировался на мангу, думал, что только после окончания академии этим занимаются. И совсем не подумал, что это ведь один из базовых навыков, не могут его не преподавать ученикам!' – Для того, чтоб ходить по деревьям, нужно направить течение всей чакры в теле к ступням и сконцентрировать там строго определенный ее объем, тогда ноги начнут липнуть к поверхности и земное притяжение не будет мешать удерживать тело в горизонтальном положении. Это требует довольно высокого контроля, а потому считается хорошим упражнением на его развитие – ученики, даже освоив хождение по стенам, продолжают его практиковать, пока не смогут перейти к следующему упражнению – ходьбе по воде! Но это уже материал четвертого и пятого курсов...

  – Понятно... – что-то расщедрился Мизуки на лекцию. И у него не плохо получается! Что же его поставили вести тайдзюцу с таким то талантом все объяснять? – Вы хорошо объясняете, сенсей, очень понятно – решил я вернуть похвалу. Мне не трудно. А человеку приятно – вон как улыбается. – А можете мне показать? Мне интересно...

  – Хм-м-м... Ладно, так и быть. Покажу. Но сам не пытайся это повторит, это опасно! – 'Именно этим я и намерен заняться чуть позже'. Но, разумеется, сенсею я этого не сказал.

  – Конечно, Мизуки-сенсей!

  Удовлетворенно кивнув, Мизуки направился к ближайшему дереву. Подскочив, он прилип к нему ногами, и тут же побежал вверх. Добежав почти до самой вершины, он сделал большой прыжок в сторону, оказавшись на соседнем дереве. Так, прыгая раз за разом, он обошел кругом всю поляну и последним прыжком подскочил ко мне. Все это время я не отрываясь смотрел на него во все шаринганы, благо я уже успел надеть свои очки, и, кажется, у меня есть шансы повторить его трюки в ближайшем времени! 'Что честно говоря странно – ведь шаринган с одним томоэ не видит чакру, а Мизуки ее явно использует. Присмотревшись к Мизуки внимательнее я увидел, что по его телу бродят какие то блики, которым тут явно не место. Чакра? Но как? Я часто использую шаринган – практически каждый день – и свой прогресс есть, но ведь чакру я не должен видеть. Или граница между уровнями шарингана не такая уж прочная – может хорошо тренированный шаринган низшей формы способен частично на что-то большее, видеть чакру например? Впрочем, сейчас это не важно, но информацию в клановой библиотеке поищу. А он быстр! И точность движений просто поражает! Вот что значит опытный чунин по сравнению с малолетним учеником, пусть даже Учихой!'

  – Классно! – я действительно был впечатлен. А Мизуки был явно доволен, что произвел на меня впечатление.

  – Ну а теперь, может, пойдем к остальным?

  – Я еще тренировку не закончил, сенсей...

  – А со мной потренироваться не хочешь?

  – Было бы отлично! – я действительно рад такой возможности.

  Уставший и измученный, я сидел, прислонившись к дереву. Мы провели отличный спарринг! Мизуки гонял меня по всей поляне, атакуя на предельной для моего восприятия скорости, я еле-еле успевал блокировать его удары и разрывать дистанцию, но все же он очень часто меня доставал. Бил не сильно, да и двигался расслабленно, но мне и этого хватало. Я же не смог дотянуться до него ни разу! Действуя на пределе своей скорости без использования чакры, я все же не представлял для чунина никакой опасности. И все-таки я был доволен – слишком мало у меня было возможностей оценить собственные навыки.

  – Отлично, Саске-кун, действительно отлично! – он явно мной доволен. Ну как же – его школа! Отдышавшись немного, я спросил:

  – Мизуки-сенсей, а мы еще повторим?

  – Почему бы и нет. Ты талантлив и усердно работаешь над собой, раз достиг такого уровня в неполные восемь лет, так что я буду только рад с тобой позаниматься. – 'Класс!'. Эту не сложную мысль я и озвучил.

  – Классно! Спасибо, сенсей!

  – Думаю, одного спарринга в неделю с тебя пока будет достаточно. Но начнем мы со следующего учебного года, сейчас я занят – присматривать за тридцатью малолетними оболтусами всего лишь вдвоем с Ирукой тяжеловато.

  – Отлично! – У меня появилась возможность заниматься с собственным учителем, а это многого стоит. Да, Мизуки не супер крутой джайнин S ранга, но мне его до конца академии за глаза хватит. 'К окончанию учебы я должен быть способен побить его, даже если он будет сражаться в полную силу!'