Текст книги "Учиха (СИ)"

Автор книги: Б. Сергей

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 34 страниц)

  – А Наруто пригласить не хочешь?

  – Да ну его... – как то обиженно произнес Киба, потирая нос. 'Ха ха... Наруто же ему по носу заехал, а для Кибы это то же самое, что мне пальцем в глаз ткнуть'

  – Ну пошли раз так.

  Придя на полигон, первым делом отправили Шикамару на финиш, в качестве судьи. 'Забавно, что реальность совпадает с мангой в таких вот деталях'. Приготовились к старту, дождались команды от Шикамару и побежали. Я решил не использовать чакру в этом забеге, а оценить свой физический уровень. Бежали мы хорошо, в гору, большинство отстало от нас уже в самом начале, а я вдруг понял, что Киба хоть и потихоньку, но вырывается вперед... 'Черт! Этот собаковод меня сделал!'. Я был расстроен. Меня сделали, пусть и с минимальным отрывом, но все-таки! Выходит я не один тут такой 'крутой'. А я-то считал, что занимаюсь явно больше остальных детей. Может так оно и есть, но выходит, что занимаюсь я недостаточно. 'С чакрой я был бы первым!'. Но это не отменяет того факта, что Киба быстрее, он то чакру не использовал. По крайней мере, я так думаю. Ну да ладно, нечего грузиться из-за проигрыша в детской игре. В конце концов, если я все правильно понимаю – Киба один из сильнейших учеников нашего класса и специализироваться в будущем он будет как раз на тайдзюцу основанном на высоких физических данных. Так что можно взять его за минимум необходимой физической формы и ориентироваться на такие вот соревнования.

  – Мы хотели еще немного поиграть тут, ты с нами?

  – Нет, Киба, у меня еще свои дела есть. – Одно дело у меня и правда было.

  – Да не расстраивайся ты так! Ну подумаешь проиграл, просто я круче! – 'эх, ребенок ты все таки, Киба. Хотя дети тут более сообразительные что ли, чем те, которых я видал в своем мире'

  – Это не на долго, я отыграюсь! В следующий раз захвачу с собой конфет – Киба аж скривился, оно и понятно – деньги то лучше

  – Да можешь напрягаться этим, тащи деньги

  – Пф...Ладно, пока. Я ушел.

  – Я тоже пойду, Киба, надоело... – а это Шикамару в своем репертуаре – Ты сейчас куда?

  – В библиотеку, хочу взять что-нибудь почитать...

  – Понятно, я домой.

  – Кстати, Шика...

  – Чего тебе еще?

  – Ты часом в шоги не играешь?

  – Не-е-е... Отец учил, но мне лениво...

  Шикамару свернул в свою сторону, а я направился в Центральную библиотеку. Надеюсь, Третий не станет обманывать ребенка, и доступ мне будет открыт. Мне срочно нужно было уточнить несколько моментов по той теории чакры, которую начал давать нам Ирука на своих уроках. Не смотря на не очень хорошее впечатление, которое он произвел на меня в первый день, оказалось, что преподавать он умеет – объяснял он все просто и доходчиво. Кратко, все сказанное им можно было свести к нескольким постулатам:

  – Чакра является смесью двух энергий – физической, которая генерируется телом и духовной, которая генерируется ...э-э-э...духом. 'А что под духом подразумевал Ирука?' – это был один из интересующих меня вопросов.

  – От количества доступной человеку физической энергии зависит объем чакры, а от количества духовной уровень управления. Высокий объем чакры позволяет создавать более мощные техники, а высокий уровень управления – более сложные. 'Вот интересно, а от чего зависит тот процент от общего запаса чакры, который я могу выделить за один раз?'

  – Так как управлять осознанно ни физической, ни духовной энергией нельзя, то их количество в выделенной чакре пропорционально общему их количеству. Увеличивать объем физической чакры можно развивая тело, а объем духовной напрямую зависел от уровня интеллекта.

  Разумеется, Ирука не вывалил на нас весь этот ворох информации за один раз. Он выдавал ее небольшими порциями, множество раз повторяя одно и то же разными словами, чтобы мы лучше запомнили, не углубляясь в теорию, а лишь объясняя нам самые базовые понятия. Еще Ирука рассказывал про систему циркуляции чакры. Правда в детали он не вдавался, упомянул вкратце про Очаг и про каналы, сказав только, что подробным изучением энергетической структуры человека мы займемся позже. Про ручные печати он тоже не забыл, но и тут информация была только самая общая – мол, они помогают улучшить контроль, а каким образом не рассказал. Показал нам двенадцать стандартных печатей плюс печать концентрации и заставлял по множеству раз их складывать, этим и ограничилось пока наше с ними знакомство. 'Надо будет выяснить, на каких принципах они функционируют'.

  С такими мыслями я не спеша дошел до библиотеки.

  – Добрый день, молодой человек, чего изволите? – с улыбкой обратилась ко мне не молодая уже женщина, по-видимому, выполнявшая тут роль библиотекаря.

  – Я бы хотел взять почитать кое-какие книги, если можно – я решил быть вежливым и вернул ей улыбку.

  – Извини, малыш – меня чуть не покоробило от такого обращения, но улыбку я удержал – но этой библиотекой могут пользоваться только старшие чунины и джайнины, для учеников академии и генинов есть библиотека в академии. – 'Библиотека есть, но вот есть ли там что-то интересное? Сомнительно. И куда она дела не старших чунинов? И разве они делятся на старших и младших?'

  – Хокаге-сама должен был записать меня. Может, вы поищете мое имя в списках или что тут у вас? Меня зовут Учиха Саске...

  – Хм-м-м... Подожди минутку – как странно на меня взглянув, она повернулась к картотеке и принялась искать там мои документы 'Надеюсь, они там есть'.– Вот, нашла. И правда, записал тебя Хокаге. Не расскажешь, за что такая щедрость?

  – Извините, но нет, это личное.

  – Ну да ладно. Правила у нас простые – если знаешь что за свиток или книгу хочешь получить, называешь автора и название, если не знаешь, опиши, какую ищешь информацию, и я подберу тебе свитки сама. – Принялась растолковывать мне как ребенку женщина 'Хотя кто я для нее как не ребенок. Немного напрягает, что ко мне относятся хоть и в меру серьезно, но все же не как ко взрослому. До сих пор не привык'. – Дальше. Выносить свитки за пределы библиотеки и переписывать их запрещается, можно только читать их тут, в читальном зале. И не шуметь – не надо мешать окружающим. Вот собственно и все. Надеюсь, тебе все понятно?

  – Да, конечно

  – Отлично. Ну так что будешь брать?

  – Мне нужна информация по теории чакры, по структуре и функционированию системы циркуляции чакры, по теории ручных печатей и по тренировкам базовых качеств и навыков – выделение, объем, управление, чувствительность. – Пока я с максимально серьезным видом перечислял все, что меня интересовало, библиотекарь одобрительно кивала и как то умиленно улыбалась, потом задала пару вопросов.

  – Тебе информацию попроще, уровня академии, или подробную? И ты что, хочешь взять все сразу?

  – А у вас есть академические свитки?

  – Конечно! Или ты думал, что в академии только бесполезный хлам?

  – Нет, конечно, – 'Ага. Именно так я и думал' – но думаю, там найти нужные знания среди вороха пустых разглагольствований, будет проблематично, а вы ведь найдете мне то, что нужно! – и улыбаюсь.

  – Найду, конечно, вот только разглагольствования эти, как ты их назвал, не бесполезные. Они нужны, чтоб ученики понимали, каким именно образом древние шиноби пришли к тем или иным выводам! – 'Может она и права, но в первую очередь мне нужна самая суть, а постигать чужую логику я буду, если время останется'

  – Пусть так, но пока я хочу понять самое для меня важное. И да, я хочу взять все сразу. А по поводу сложности – было бы отлично если бы Вы подобрали все в двух экземплярах – попроще и поподробнее.

  – Как знаешь, ты пока проходи в читальный зал, мой помощник принесет тебе все, что нужно.

  'Милейшая женщина. И отнеслась ко мне вполне серьезно. В который раз удивляюсь серьезному отношению местных взрослых к детям, особенно к будущим шиноби'. Пройдя в читальный зал,– большое просторное хорошо освещенное помещение с высокими потолками было заставлено множеством столов – я присел за ближайший свободный столик и принялся ждать. Немногие находящиеся тут шиноби хоть и косились в мою сторону, но ничего не говорили. Вскоре молодой парень – наверное, тот самый помощник – принес с десяток свитков и пару небольших книжек.

  – Вот, тут все, что ты заказывал – указал он на свитки – а тут, более поздние комментарии к ним – это он про книги – сиди, изучай. У тебя еще часа четыре до закрытия библиотеки.

  'Мда, душевная женщина – в очередной раз похвалил я ее про себя – даже дополнительную информацию подобрала. И, я так думаю, она не окажется лишней'. Первым делом я сконцентрировался и активировал шаринган. Справился минут за сорок пять и тут же выключил глаза. Я был уверен, что все эти проблемы с использованием шарингана возникают именно из-за неспособности детского мозга переварить весь тот объем информации, которую выдавало додзютсу. Хотя за последний год продолжительность использования шарингана и возросла. И не только – со временем, привыкая использовать додзюцу, я стал замечать, что не только 'фотографирую' увиденное, но и кое-что из этого понимаю. По-видимому, шаринган каким то образом проводил первичную обработку информации из свитков. Может из-за того, что шаринган действительно анализировал увиденное, усвоение информации давалось мне более или менее просто. Еще через три часа обычного чтения, уже перед самым закрытием, я покинул библиотеку, попрощавшись и обещав заходить регулярно.

  ***

  В библиотеку, в дальнейшем, я ходил раз в неделю, по воскресеньям, набирал кучу интересных мне свитков, запоминал их шаринганом и, немного отдохнув, принимался за чтение. После обеда же шел на прогулку – надо было давать себе развеяться. В остальные же дни по вечерам, я вспоминал запомненное и записывал на пустые свитки, что в достатке хранились в подвале. Так что постепенно я начал обзаводиться собственной библиотекой! В основном, я интересовался основами ниндзюцу и самыми простыми тренировками. Как оказалось – теория чакры такая же полноценная наука, как скажем физика, со своими теориями и взглядами на вопрос. Были основополагающие моменты, по которым большинство авторов были единодушны, но были и различия. Так, например, один из авторов поставил под сомнение факт существования духовной и физической энергией, резонно заметив, что никто их никогда не видел и не ощущал, а вся работа ведется только с чакрой. Впрочем, про такие вот революционные взгляды на чакру нам в академии не рассказывали, ограничиваясь классической теорией. Иногда я все же брал почитать и академический материал – библиотекарь оказалась права – все эти разглагольствования и правда были полезны. Понимание логики чужих рассуждений, помогало разобраться в некоторых сложных моментах. А вот с клановой библиотекой пока вышел облом. Нет, там конечно было очень много всего, но часть этой информации была рассчитана на более образованного читателя (как минимум окончившего академию и свободно ориентирующегося в базовой теории), либо дублировала те свитки, которые я брал в Центральной библиотеке. Так что из клановых свитков я пока прочитал лишь пару-тройку самых простых, которых не было в Центральной библиотеке (или может их мне не дали?).

  Сегодня в планах было почитать о ручных печатях и тренировках в их использовании. Вообще, я завел привычку не только переписывать по памяти все прочитанные в Центральной библиотеке свитки, но и вести свои записи – выжимку самой важной информации по каждой из тем. И вот что там было написано: 'Ручные печати – наиболее распространенный (не единственный?!) способ повысить контроль над чакрой. Позволяют перевести часть работы с волевого уровня, на уровень 'механический' – при сложении той или иной печати замыкаются особым образом каналы чакры в кистях, создавая из текущей по ним чакры фигуру обладающую определенными свойствами. Фигуру и ее свойства можно изменить регулируя ток чакры в каждом из каналов, такой навык позволяет сократить количество печатей необходимых для формирования техники за счет оптимизации каждой фигуры к конкретной технике (продвинутый уровень!). Кроме двенадцати стандартных печатей, существует великое множество других – как более простых, так и более сложных. Первые требуют более низкого контроля, но значительно большего количества печатей для формирования техники – одну стандартную печать могут заменять от десяти и больше простых печатей (нерационально, слишком много времени будет уходить). Вторые требуют более высокого контроля, но позволяют сократить количество печатей требующихся для выполнения техники вплоть до одной единственной (вот это круто! 'пальцы крестиком', которые использовал Наруто в манге из этой серии?). Тренировки же заключаются в элементарном наполнении стандартной печати чакрой. После того, как этот уровень будет освоен, можно приступать к избирательному и последовательному наполнению чакрой отдельных каналов. Далее – комбинировать по приведенной схеме. Ни в коем случае не наполнять новую печать, не развеяв чакру после наполнения предыдущей, кроме случаев отработки последовательного наполнения печатей по приведенной схеме!' Ниже шла собственно схема – комбинации каналов, которые можно было избирательно наполнять чакрой для каждой из стандартных печатей, а так же комбинации собственно печатей в последовательностях. Все они были подобраны таким образом, чтоб с одной стороны дать хорошую тренировку, а с другой не вызвать случайное срабатывание какой-нибудь техники с непредсказуемыми последствиями. Но мне до этого было еще далеко, а потому я решил ограничиться для начала простым наполнением стандартных печатей. За избирательное наполнение отдельных каналов автор того свитка из которого я все это выписал, настоятельно не рекомендовал браться до тех пор, пока не будет освоена более простая форма контроля и пока ученик не сможет нормально чувствовать отдельные каналы. Во избежание все тех же 'непредсказуемых последствий'.

  На следующее утро, сделав разминку и погоняв немного чакру в ускоренном режиме, я как всегда попробовал вернуть ее обратно в Очаг (или сквозь него обратно туда, откуда она берется) и как всегда у меня ничего не получилось. Ну да и ладно... Как и планировал, я попробовал наполнить сложенную ручную печать чакрой. На удивление получилось довольно просто! 'Видимо, мой уровень управления чакрой все же выше, чем тот при котором обычно начинают отрабатывать это действие. Эх, сколько времени потратил зря! Ладно, что об этом сейчас думать? Дальше двигаться надо'.

  Ощущения от сложенной печати были необычные – потоки чакры действительно сформировали фигуру, и я ее ясно чувствовал. Странно было ощущать, как нечто целостное находится частично в одной ладони, а частично в другой. Развеяв накопленную печатью чакру – а рассеялась она быстро, ладони вообще активнее всего излучают чакру вовне – я принялся за формирование следующей. Получилось так же легко. И снова развеяв накопленную чакру, я уже уверенный в своих силах прошелся по всем печатям. И все же, мой контроль был далек от идеального – на формирование одной печати у меня уходило около трех секунд, что для реальной работы катастрофически большая цифра. К тому же, значительная часть чакры просто утекала в пространство. Не страшно! Просто придется поработать над этим некоторое время, вот и все. В конце концов, я был бы не я, если бы у меня все получалось идеально с первого же раза. Довольный результатом, я перекусил и направился в академию. Очередной маленький переворот в моей новой жизни совершен, очередной маленький этап пройден. Можно двигаться дальше!

  ***

  – Молодец, Саске-кун, ты все делаешь верно. – Мы сидели в классе и учились складывать печати (точнее, это дети учились, а я просто пальцы разминал), а Ирука ходил между рядами и поправлял тех, кто что-то делал не правильно. – Немного увереннее, Хината-чан, у тебя неплохо получается – Хината была хотя и тихой, скромной девочкой, но вовсе не такой стеснительной, как в манге, разве что немного неуверенной в себе. – Хм... Неплохо, Наруто, совсем не плохо. – Местный Наруто не был таким уж дураком. У меня возникло предположение, что он отставал от сверстников в развитии постепенно, из-за того что им толком никто не занимался. 'Ну ничего, мы еще сделаем из тебя если и не умника, то как минимум сообразительного малого'.

  Я, наконец, определился как мне вести себя с Наруто – решил не выделять его среди остальных и общаться так же как и со всеми – сам заговорит, отвечу, но первым не подойду. А вот во время общения, которое все-таки будет, постараюсь направить его в нужную мне сторону. Почему именно так? Просто Наруто был изгоем. И в, отличии от манги, его не просто игнорировали, над ним издевались. Он, конечно, лез в драку, и закономерно получал по шее от 'превосходящих сил противника'. Хотя такая ситуация мне не нравилась, но я ограничился лишь небольшой моральной поддержкой, не вмешиваясь больше в эти разборки. Во-первых – пусть учится преодолевать трудности самостоятельно, ведь именно его упорство позволит ему стать действительно сильным шиноби, если верить манге. А во-вторых, я решил не завязывать с ним дружбы раньше выпуска из академии, ограничившись обычным общением одноклассников. Причина была в том, что я сомневался, что нашу дружбу 'одобрят' на верху, а идти наперерез планам Хокаге я был пока не намерен. Жалко конечно было мальчишку, плохо ему, но, строго говоря, мне это только на руку – чем сильнее он прочувствует одиночество, тем больше будет ценить нашу будущую дружбу. Хотя от таких мыслей мне и было противно, но я все же решил полагаться на логику, так безопаснее.

  На следующем уроке мы медитировали. На этих уроках с каждым занятием становилось тише – ученики наконец то научились входить в медитационное состояние и все меньше шумели. А главное – у некоторых из детей начало получаться чувствовать чакру. Я тоже старался от них не отставать, а потому вскоре заявил, что 'чувствую что-то такое странное в груди'. Ирука меня похвалил и посоветовал никуда не торопиться, а сначала научиться хорошо чувствовать чакру и работу Очага. 'Интересно, что бы он сказал, если бы узнал, чем я занимаюсь на полигоне? Ведь в вопросе использования чакры я опережаю одноклассников года на два-три. Это конечно хорошо, но не стоит никому об этом знать, а то еще выпустят меня из академии досрочно, а мне оно не надо – мне время на подготовку нужно и я боюсь, что даже пяти лет в академии будет маловато!'

  ***

  Я сидел на клановом полигоне и размышлял. 'И что же мне делать со всем этим? Прогресс совершенно не значительный, а тренировки становятся все скучнее. В принципе у меня есть несколько идей и все они сводятся к тому, что нужно разнотипные тренировки начать совмещать. Ускорять течение чакры одновременно с выделением ее повышенного количества, например. Если это у меня получится, освободится много времени и можно будет его потратить на работу над техникой ударов, передвижений, метания кунаев и сюрикенов.'

  На следующий день, в воскресенье, проснувшись и сделав свою зарядку, я принялся за утреннюю работу с чакрой. Войдя в медитацию, я для начала выделил из Очага небольшое количество чакры, и тут же, не дожидаясь пока она рассеется начал ускорять ее течение. Результаты были неожиданными – если к тому, что для разгонки придется прилагать больше усилий, я был готов, то тот факт, что максимальная скорость разгонки выросла на несколько процентов, меня сильно удивил. Меня настолько захватил этот мой маленький эксперимент, что я, забыв о том, что это просто разминка и мне надо бы перекусить и заняться чтением, принялся проверять, на что я способен. Проведя несколько циклов накачки системы циркуляции чакрой с ее последующим ускорением и повышая объем выделенной чакры раз за разом, я выяснил следующее. Максимальный объем, который я могу эффективно разогнать, примерно равен трети от максимума, который я могу выделить и скорость течения чакры при этом процентов на тридцать выше нормы! Это было круто. Это означало, что я могу уже сейчас совмещать тренировки по выделению чакры и тренировки по ее ускорению, а если получится сохранять концентрацию во время движений, то смогу и совместить их с выполнением физических упражнений! Выйдя из медитации, я почувствовал, что зверски проголодался и вообще время уже ближе к обеду, так что про свитки я на сегодня забыл, побыстрее направившись на кухню.

  Так как объелся я сильно, и ни о каких тренировках в ближайшие часы не могло быть и речи, я решил прогуляться пока по клановому кварталу. В свободное время, если я все же халтурил, и оно у меня появлялось, я лазил по другим домам в квартале в поисках чего-нибудь интересного или полезного. 'Вот интересно – это можно считать мародерством?'. В принципе пока я не нашел ничего особенного. Все такие же обычные жилые дома. Интерес представляли лишь библиотеки – некоторых свитков в отцовском кабинете не было, и я их с чистой совестью утащил. Ну и по мелочи таскал приглянувшиеся мне вещи и деньги, которых было не так уж мало, в конце концов, на территории квартала должна была остаться вся наличность, которой владели Учихи на момент резни, ибо никаких других мародеров, кроме меня и тех, кто спер библиотеку клана тут явно не побывало.

  Через несколько часов я вновь шел на тренировку с радостью и предвкушением – первая проба новой методы прошла успешно, надо бы проверить и остальные идеи! Первым делом, придя на полигон, я уже привычно вошел в медитацию и, раскачав Очаг, выделил и разогнал все ту же треть от максимума. Аккуратно поднявшись, стараясь сохранить концентрацию, сделал первый шаг. Все нормально, концентрация держится. Шаг, еще шаг. Попробовал побежать. Черт! Концентрация слетела тут же. Вот блин засада! Ладно, попробуем иначе – вхожу в медитацию, выделяю еще чакру, доводя объем до максимума, а теперь попробуем пробежаться с просто выделенной, но не разогнанной чакрой. Результат был ощутимым – полчаса бега в высоком темпе я выдержал довольно легко, но и устал я не слабо. Значит, выделенная чакра, позволяет сделать такой вот рывок? Отдохнув, я решил снова пробежаться, но теперь уже просто разгоняя ту чакру, что в норме циркулирует по системе. В результате, я бежал не долго, но гораздо быстрее, чем обычно. Любопытно. Есть такой тип тренировок, когда спокойный и продолжительный бег чередуют с рывками на максимальной скорости. А что если мне делать так же – выделить чакру, пробежаться в просто высоком темпе до тех пор, пока она не истратится, а потом разогнать остатки и сделать рывок. Ну и повторить цикл несколько раз. Предполагая, что это отнимет много сил, я оставил этот эксперимент на другой день.

  Дальше я занялся проверкой другой идеи. Я попробовал выделить чуть-чуть чакры и вложить ее в движение, но наполнял я не отдельную мышцу, а всю руку (организм умный, авось справится?) и движение выбрал сложнее обычных – прямой удар рукой вперед. Предварительно сделав несколько ударов в воздух без вложения чакры, на одной голой мышечной силе, чтоб оценить свою скорость, я приступил к выполнению упражнения. Что ж, оценить силу сложно, но вот скорость немного возросла. Повторяя процедуру несколько раз и постепенно увеличивая объем чакры выяснил – я могу безбоязненно вкладывать в движение чакру, при выделении трети от максимума (опять треть, интересно это что-то значит?), а вот дальше возникали болевые ощущения. Разумеется, я вкладывал в движение не всю чакру, а только какую-то ее часть. Скорость же при этом возрастала ощутимо.

  Итак, подведем предварительные итоги? Можно разгонять не только нормальный, но и повышенный объем чакры. В этом состоянии можно выполнять простые движения, но бегать не получается. Можно вкладывать в движение повышенное количество чакры, но о том, чтоб ее при этом еще и ускорять при моем уровне концентрации не может быть и речи. Выводы? В первую очередь нужно работать над концентрацией (а то на более сложные действия в будущем ее просто не хватит) и скоростью вхождения в медитацию (тратить по десять минут перед КАЖДЫМ упражнением это сильно расточительно). Параллельно стоит доводить ускорение повышенного объема чакры до полного автоматизма, чтоб не нужно было вообще напрягаться постоянным контролем с полной концентрацией.

  Как этого достичь? Ну, положим, отрабатывать ускорение повышенного объема можно по утрам, постепенно снижая уровень концентрации. А на тренировках выполнять все силовые упражнения пусть медленно, но с разогнанной дополнительной чакрой. Постепенно повышая скорость движений, и снижая уровень концентрации. Когда поучится полноценно выполнять простые движения, вроде тех же приседаний или отжиманий, не уделяя контролю над чакрой много внимания, можно будет взяться за бег. Кажется, я догадываюсь, почему с ним вышел облом – приседания делаются на автомате, и все внимание свободно может уделяться контролю за чакрой, а при беге надо контролировать окружающее пространство, что забирает большую часть внимания.

  В результате созрел такой план тренировок. Ежедневно по утрам максимальная разгонка предельного объема чакры. По вечерам три дня в неделю – сначала, бег с чередованием выделения и разгонки чакры, а потом силовые упражнения, сочетающие их. Таким образом, в три дня удалось вместить одновременно и общую физическую подготовку и развитие базовых навыков, а оставшиеся три дня я посвящал только тайдзюцу и умению вкладывать чакру в движение. Воскресенье как всегда выходной. Думаю, этого мне на первый курс хватит с лихвой.

  ***

  'Что-то сегодня Мизуки нас пощадил – не тренировка, а так, небольшая разминка? Вроде месяц уже занимаемся, можно было бы и поднять нагрузку, а он ее снизил. Смысл?'. Ответ на мой вопрос, когда я его задал учителю, был прост:

  – Избыточные тренировки ничуть не лучше безделья, Саске-кун. Время от времени нагрузку надо снижать, чтоб дать организму отдохнуть, иначе накопившаяся усталость не даст вам нормально заниматься.

  'Что ж, логично, а я совсем упустил из виду тот простой факт, что организм развивается не на тренировке, а вовремя отдыха между ними. Вот ведь дурья башка! А еще никак не мог понять в прошлом году – что это у меня прогресс все замедляется и замедляется!'

  – Сенсей, раз уж мы не занимаемся почти, вы не покажете нам, как метать кунаи и сюрикены?

  – Почему бы и нет? – Мизуки отошел в сторону, а мы за ним, туда, где рядом со спортплощадкой находились мишени, приспособленные как раз для такого дела – Смотрите, учить вас этому я начну чуть позже, а пока просто продемонстрирую. – И я смотрел. Смотрел, шаринганом, как всегда скрытым черными очками, и пытался скопировать его движения. Мизуки метал кунай за кунаем с разных рук и с разных положений. 'Да уж, а я только самый простой способ более или менее уверенно освоил. Интересные ощущения'. Копировал чьи то движения я впервые и ощущения эти были для меня новыми – мои мышцы сами пытались сократиться в той же последовательности, что и мышцы сенсея. Это не мешало, скорее просто было непривычно чувствовать как тело живет своей жизнью. И после всего этого во мне оставалось ощущение – след от того, что я видел вкупе с пониманием, что теперь я смогу это повторить.

  -Хей, Саске! Мы тут решили снова устроить забег, не хочешь отыграться? – это, понятное дело, Киба. Вообще мы с ним хотя и не подружились, но поладили вполне сносно. Агрессии он больше не проявлял. Я подозревал, что его задиристость в начале обучения была обычной проверкой на вшивость – отступят перед ним или дадут отпор? И разумеется я ее прошел, как и Наруто и еще несколько мальчишек. Только вот с Наруто он почти не общается. За удар по носу наверное до сих пор обижен.

  – Нет, Киба, не сегодня.

  – Ты что, испугался? – он, кажется, удивлен.

  – Нет, просто с прошлого раза я не сильно улучшил свою скорость, а просто так отдавать тебе деньги не хочу. Так что я еще потренируюсь пару месяцев или чуть больше, прежде чем повторить.

  – Ну ладно, раз так... – видно, что он расстроен. 'Решил срубить по-быстрому деньжат? Обломись!' – Но тогда в следующий раз ставки будут больше!

  – Ладно, черт с тобой, только отстань, у меня сегодня и своих дел полно – я вроде упоминал, что стараюсь придерживаться образа не сильно приветливого ребенка?

  – Я тоже пойду, скучно мне с вами... – это уже Шикамару

  – Тц... А валяться на земле и пялиться на облака значит интереснее? – Киба прям возмущен!

  – Намного... Ну, я ушел... М-м-м, Саске? – это он уже мне, что, впрочем, и так ясно

  – Чего?

  – А что это ты шоги интересовался?

  – Да так, услышал про игру, хотел научиться.

  – Хм-м-м... лениво конечно, но... могу научить, если хочешь?

  – Серьезно? – 'Видимо, кое-что от манги отличается существенно – а именно характеры моих одноклассников, они не такие утрированные. Шикамару хотя и лентяй, но не такой тотальный'. Кажется, я не удержался, и Шикамару увидел-таки мое удивление.

  – Ну да... Я бы не парился этим, но отец сказал, что будет хорошо, если мы с тобой поладим...

  – И ты вот так прямо об этом говоришь?

  – А что такого-то? Разве это помешает нам играть в шоги время от времени?

  – Пф... – а это 'Пф' начинает мне нравиться – при желании такой простой звук может быть очень информативным. 'Похоже, канонический Саске не был таким уж молчуном, просто его не понимали', со смехом подумалось мне. – Ничуть – я улыбаюсь. 'Хитрый засранец. Или этому его тоже отец научил?'

  – Тогда я завтра принесу набор в академию... Ну, пока что ли – как всегда не дожидаясь ответного прощания, он отвернулся и направился по своим делам...

  'Интересно, зачем его отцу надо было, чтоб Шикамару наладил со мной общение? Просто хочет сблизить наши кланы и что-то поиметь от сотрудничества? Или намерен как то меня использовать? Нара Шикаку, главный умник деревни может оказаться либо очень опасным противником, либо очень полезным союзником. Хорошо, что у меня еще есть время все обдумать до окончания академии. По крайней мере, я на это надеюсь. И не стоит забывать, что Шикаку находится в дружеских отношениях с Яманака Иноичи – главным мозголомом Листа. Ох, не нравится мне все это!'

  Уже в клановом квартале, придя на полигон, я серьезно задумался над словами Мизуки-сенсея о снижении нагрузки время от времени. Все, что я вспомнил из былых своих знаний о принципах организации тренировочного проса, говорило – он прав! Но мне не хотелось упрощать ту работу, что я проводил каждый вечер на своем полигоне.

  'Думаю, шиноби за много лет практики должны были создать оптимальный тренировочный процесс'. Все же разум победил, и я решил повышать и понижать интенсивность тренировок вслед за Мизуки-сенсеем. Хотя мне и казалось странным, что обычные занятия в академии довольно просты – по сути, я не воспринимал их за тренировку, скорее считая их хорошей разминкой и не более.