Текст книги "Учиха (СИ)"

Автор книги: Б. Сергей

сообщить о нарушении

Текущая страница: 14 (всего у книги 34 страниц)

  – Что значит 'полноценными'?

  – А то и значит, что ни генины, ни тем более ученики академии полноценными шиноби не считаются. Ученики это ученики, тут все ясно. А генины – просто практиканты, отрабатывающие полученные навыки в поле. Тоже ученики, по сути. И только чунинов можно считать полноценными и полноправными шиноби.

  – Понятно. Как думаешь, в какие команды мы с тобой попадем?

  – К сожалению, скорее всего мы с тобой будем в разных командах. Я наверняка буду в одной команде с Ино и Чоуджи – наши кланы сотрудничают уже много поколений. А вот в какую команду определят тебя, я не берусь предсказывать – слишком много факторов.

  – Тебе не страшно начинать настоящую боевую практику?

  – Нет. А разве должно быть? Нас неплохо готовят, да и джайнин-наставник будет присматривать, не пропадем. Всякое, конечно, может случиться, но если бояться всех возможных неприятностей, проще сразу покончить с собой.

  – Иногда я завидую тому, что ты умеешь жить одним умом, и не поддаваться иррациональным эмоциям, Шика. А я вот время от времени нервничаю. – 'Думаю, ты тоже бы нервничал, если бы тебя впереди ждала встреча с Орочимару'

  – А тебе-то чего переживать – ты же в нашем классе самый сильный ученик, да и на всем потоке вряд ли найдется кто-то тебе равный. – Лестно слышать, вот только...

  – Меня впереди ждет необычный и чрезвычайно сильный противник, вот я иногда и задумываюсь – а хватит ли мне сил?

  – Сразу не хватит, так постепенно станешь сильнее, чего тут думать то? – А то, что мне могут просто не дать времени...

  – Ладно, это все не стоит обсуждения. Ты лучше скажи – тебя в клане то чему-то учат? – Мне это на самом деле интересно, я ведь только догадываюсь о том, как именно проходит подготовка в кланах.

  – Учат, конечно. Все эти годы меня готовили к овладению семейными техниками, а с этого года отец начал меня тренировать в применении базовой клановой техники – Театр Теней.

  – Всего одна техника?

  – Ха! Этого более чем достаточно для ученика. Остальное из стандартного набора изучу пока буду генином, а нестандартные пока буду чунином. А с таким багажом знаний и умений можно будет и в джайнины податься.

  – Уверен, что станешь джайнином?

  – А куда я денусь то? Придется... Ну а ты? Готовишься к активации шарингана? Огонь изучаешь?

  – Угу... Несколько недель назад взялся за освоение трансформации чакры в Огонь, а до этого уже изучил пару техник Воздуха. – Не вижу смысла скрывать это сейчас, из академии меня уже раньше времени не выпустят, а все заинтересованные лица и так все знают. Думаю, можно сделать еще один 'жест доброй воли', проявив доверие – А на счет шарингана... – Я приспустил очки, одновременно активируя шаринган – ... я сейчас провожу тренировку для перехода на уровень трех томоэ...

  – Вот это... мда-а-а... – Шикамару удивлен и даже не пытается это скрывать – Знаешь, я несколько изменил свою оценку твоих сил – думаю, ты справишься и с тройкой сильнейших учеников потока, объединенных в команду.

  – Хотелось бы верить – я улыбнулся. – Предлагаю выпить за перспективы! – по одной маленькой чашке легкого вина не повредит даже нашим детским организмам.

  ***

  – Ну что, покажешь мне, чему ты научился за последние три месяца? Я надеюсь, ты не терял времени даром.

  – Разумеется, сенсей! – все лето я потратил на шлифовку навыка внушать иллюзорные эмоции и теперь у меня неплохо получалось. Но кое-что я подготовил специально для демонстрации. Учителя от моего гендзюцу аж передернуло. Неплохо! Особенно если учесть, что он был морально готов к чему-то вроде этого...

  – Что это было?

  – Страх! – еще в прошлой жизни я читал одну фэнтезийную книгу, герой которой использовал в качестве оружия всепоглощающий страх, лишая даже самых сильных своих противников возможности сопротивляться. Вот я и решил создать аналог этой техники с помощью гендзюцу.

  – Чтоб внушить столь сильную эмоцию, ее надо было пережить хотя бы раз!

  – Пять лет назад я испытал кое-что подобное, сенсей.

  – Итачи, да?

  – Он не просто вырубил меня с помощью своей иллюзии, он показал мне, как убивал клан Учиха... – Вообще-то эмоции, испытанные тогда Саске, были мне не доступны, я помнил о них, но испытать не мог. Но в то же самое время я и сам испытал что-то подобное. Страх смерти... Прошлая моя жизнь закончилась не моментально – несколько минут я оставался в сознании, ощущая, как жизнь постепенно уходит из меня. Жуткий страх от осознания скорой смерти. Я заставил себя вспомнить его во всех деталях и транслировал его учителю... Мда, тренировка была жестокой, никогда прежде я не издевался над собой так беспощадно.

  – Понятно... Знаешь, шиноби не должен испытывать что-то подобное. Это моя вина...

  – Ваша? – я удивился. Он-то тут причем?

  – Да... За психологическое здоровье учеников академии и за их психологическую подготовку отвечаю именно я. Кажется, придется поработать с тобой и твоим страхом смерти отдельно.

  – Я не трус! – вообще, я не против немного ослабить эти чувства, но иначе ответить я не мог. Человеку свойственно бояться смерти, и пережив ее однажды, я от этого не избавился, а боялся только сильнее. Я не был одержим фобией, но иногда те чувства всплывали. Это не делало меня слабее, скорее наоборот – стимулировало к развитию. Но при этом жутко напрягало.

  – Я знаю, Саске-кун. Ты сражаешься, не смотря на такое, а это требует мужества. Но однажды, спрятанный глубоко внутри тебя, этот пережитый однажды страх даст о себе знать. Как всегда такое бывает – в самый неподходящий момент.

  – Но мы ведь проходили курсы управления эмоциями. И страху там было отведено много времени. – И это правда, управлять собой нас учили на совесть. Правда, практики маловато на мой взгляд.

  – Я знаю. Клановым шиноби вообще не свойственно бояться чего-либо слишком сильно – вас с детства готовят к профессии. И подготовка в академии на этом фоне вполне достаточна, вот только она вся основана на самовнушении и умении подавлять ненужные эмоции. Тебе нужно совсем иное – тебе нужно пережить те чувства снова так, чтоб ты мог избавиться от них раз и навсегда.

  – И что мы будем делать?

  – Мы будем знакомить тебя с тьмой! Один из основополагающих страхов человека – страх потерять себя, например, раствориться в чем-то большем. Даже страх смерти можно считать лишь одной из форм, этого страха. Есть такая практика – пребывая в абсолютно темной и незнакомой тебе комнате, ты войдешь в медитацию, которая будет сопровождаться ощущением того, что твое сознание распадается и гаснет. – Меня аж передернуло, что-то подобное я и ощущал, умирая – Если сможешь расслабиться и смириться с этим процессом, окажешься один на один со своим подсознанием. А в этом состоянии легко извлечь наружу любой страх и избавиться от него – после пережитого все кажется маленьким и неважным.

  – Почему нас этому не учат?

  – Для детской психики это слишком большой стресс, так что это обычно практикуют чунины, но никак не ученики академии. Вот только тебе придется заняться этим раньше. Но не волнуйся, я буду тебе страховать. И начнем мы прямо сейчас.

  Первым делом он отвел меня в академию. Там в подвале мы нашли какую-то комнату. Я тут никогда не был, и потому не знал об этом месте ничего, а учитель не дал мне посмотреть, велев закрыть глаза и держать их закрытыми пока он не разрешит. Убедившись, что свет сюда не поступает, он велел мне открыть глаза и садиться. Темно, не видно ничего, просто ровная тьма перед глазами. Первый порыв – включить шаринган – пришлось давить усилием воли. Действительно жутковато.

  – Не надо внушать себе спокойствие, Саске-кун. Наоборот, позволь тревоге и страху завладеть собой. И смотри во все глаза в окружающую тебя темноту. Останови все мысли и позволь тьме проникнуть в тебя, заполнить твой разум. Тьма вокруг тебя, она всюду и нет ничего кроме тьмы. Твой разум гаснет, твоя личность растворяется в океане всепоглощающей бездны. – Голос сенсея обволакивал, спокойный и ровный он вводил меня в состояние близкое к трансу. Я не сопротивлялся, так надо. Вскоре все мысли погасли и я остался один на один с бездной, что нарисовало мне мое воображение. Вокруг не было ничего и никого, даже голос учителя куда-то делся. Я не ощущал даже присутствия его чакры – он и об этом позаботился.

  Чувство, что я распадаюсь, что тьма поглощает само мое естество, нахлынуло неожиданно, как я к нему не готовился. Вслед за этим нахлынул Ужас – вот прямо сейчас, через пару мгновений я перестану существовать! Эти эмоции затопили меня полностью, лишая возможности сопротивляться или хоть как-то влиять на происходящее. Все что я мог – отдаться безумию, находя в нем единственное спасение. В следующий миг пришло одно короткое и ясное осознание – это даже хуже, чем просто перестать существовать. Не успокоило. Но на одну мысль-ощущение меня хватило – ну и пусть! Пусть будет что будет, я лучше приму такой конец, чем побегу от него в безумие. Я не помнил в тот момент слов учителя о том, что нужно принять эти чувства, но поступил единственно верным образом – смирился, признав на самом глубоком уровне своего сознания тот факт, что я смертен, и что я однажды (прямо сейчас) умру. Умом мы все понимаем, что от смерти не убежать, но в самой глубине сознания живет предательская мысль – умрут все, но не я! Именно она заставляет нас бояться смерти, не принимая ее. Именно она не дает нам жить полной жизнью, внушая ложную уверенность, что время еще есть. И вот она пропала. А вслед за ней пропал и я – не осталось ни ощущений, ни мыслей, ни эмоций. Только голое сознание, наполненное пустотой и ею же окруженное. И оттуда, из этой пустоты начали всплывать все пережитые мной когда-либо за две жизни страхи. Они были разные, и ничем не связанные между собой – страх получить травму, страх родительского гнева, страх, что мне откажет девушка, страх упасть с высоты, страх умереть, страх встретить превосходящего противника, страх опоздать на работу... Много, много всего. Как же многого мы боимся в своей жизни! И какая же все это ерунда!

  – ... Три! Ты приходишь в сознание! – я очнулся от наваждения. – Ну как?

  – Хорошо – во рту пересохло, и я с трудом выдавил из себя слово. Взглянул внутрь себя, а там только спокойствие и благодать. Такой легкости и свободы от тревог я не испытывал с самого раннего детства. – Это... нечто!

  – Я рад, что у тебя получилось – а глаза хитрые. Явно ведь не без его воздействия все вышло так легко и просто. – Но нужно будет повторить еще несколько раз, для закрепления результата.

  – Конечно. – На удивление, я не испытывал неприятных чувств от осознания того, что мне снова предстоит это все пережить. А значит, результат и правда есть!

  ***

  – Саске-кун! Давай вместе прогуляемся?

  – Сакура? Вообще-то я занят... – Для всех своих 'поклонниц' я всегда занят, даже если просто валяюсь на траве в парке. 'А ведь в манге Сакура стала третьим членом команды. Хм-м-м, и почему я не уделял ей внимание раньше? Отчасти потому, что не уверен в том, что она попадет в мою команду, отчасти потому, что всю первую часть манги это тотально бесполезная особа, и она меня всегда раздражала. Хотя...' – Хотя, почему бы и нет?! Прогуляемся. – Сакуру это выбило из колеи на несколько секунд. 'Вот именно – она конечно девочка умная и начитанная, но тормознутая, и мозги у нее форматированные – зависает при каждой нестандартной ситуации'.

  – Классно! Тогда пойдем...

  – Мы пойдем, куда я скажу... Ладно?

  – Конечно-конечно! – Сакуру сейчас трудно чем-то расстроить, она, похоже, и правда счастлива, так что мой не очень вежливый тон она просто не заметила. Несколько минут мы шли молча, толи моя спутница пребывала в прострации, толи просто смущалась, мне было все равно, я думал. 'Что я о ней знаю? Немного, как это не прискорбно – уж очень мало внимания я уделял своим одноклассникам, за исключением пары-тройки человек. На первый взгляд она не сильно отличается от канона – те же внешние данные, та же начитанность. Но меня интересует другое – столь же высокий у нее уровень управления чакрой, как в манге или нет? Если подумать и вспомнить ее успехи в освоении ниндзюцу, можно сделать вывод – управление у нее на высоком уровне, а вот объем никакой. В манге из нее получился отличный медик, когда за нее взялась Цунадэ, а что будет, если она начнет заниматься этим раньше? Йоширо-сан конечно не саннин, но он хорош и как врач и как преподаватель. Может к началу полевой деятельности он сможет обучить ее хотя бы первой помощи? А потом направить ее а полноценное обучение в госпиталь. Меня она должна послушать...'

  – Саске-кун, а какие девушки тебе нравятся? – 'Лет 20-25, невысокие, стройные, спортивные, образованные, умные, красивые брюнетки с хорошим чувством юмора и взглядами на жизнь близкими моим...'

  – Сильные, умные, красивые... – 'Ну а что еще мог я ответить? Зато, если Сакуре я на самом деле небезразличен, будет искать силу...'

  – А я...

  – А ты слабая... Извини... – я решил все-таки быть немного помягче, мне нужно направить девочку в нужную сторону, а не оттолкнуть ее. Что интересно – пользуясь влюбленностью этого ребенка в своих целях, я не испытывал никаких угрызений совести. Если она станет медиком, то ее шансы на выживание заметно вырастут, и даже не став моим напарником по команде, она получит от меня бонус в виде специальности, освоение которой ей легко дается. А чувства... А что 'чувства'? Пройдет... Детское отношение к кому-то, особенно влюбленность, редко когда сохраняется...

  – Но я одна из лучших в классе! – Сакура чуть не плачет от такой 'несправедливой' оценки...

  – И что ты умеешь? Академические дзюцу? – она кивнула – Это минимум, необходимый для того, чтоб быть шиноби. А чтобы стать сильным, нужно нечто большее!

  – Но что я могу? Я ведь не из какого-то там клана! – я нахмурился, демонстрируя недовольство пренебрежительным отношением к кланам. Мне оно все равно, но девочке лучше относиться к клановым шиноби с большим уважением, жить будет легче.

  – Значит, надо было искать, где еще можно учиться, кроме академии и кланов!

  – Но где?..

  – Здесь – я кивнул в сторону здания мед. корпуса, к которому мы и шли. Точнее это я шел именно сюда, а Сакура просто шла следом, не обращая на маршрут никакого внимания.

  – Мед. корпус? Чему тут можно научиться?

  – Хотя бы оказанию первой медицинской помощи...

  – Но нас этому уже учили в академии!

  – В академии учат только самому минимуму. И думать, что ты знаешь достаточно – верный путь к остановке в развитии, деградации и неминуемой смерти – ух, какой я суровый! – Я учусь тут уже третий год. И ты тоже можешь записаться на курсы. Думаю, у тебя хорошо получится.

  – А меня примут?

  – Я попрошу за тебя, если хочешь. Йоширо-сан хороший человек, будем надеяться, он не откажет.

  – Добрый день, Саске-кун. Кто это с тобой? – увидев, что я пришел не один, Йоширо-сан немного удивился.

  – Добрый день, Йоширо-сан. Это Харуно Сакура, мы вместе учимся. Она хотела поступить к Вам на курсы дополнительной подготовки. Надеюсь, Вы ее примете?

  – Да? Интересно... Ты и правда хочешь учиться медицине?

  – Я? А-а-а... Да! – Сакура все же приняла решение. Точнее поддалась моему напору, на что я и надеялся.

  – Хорошо... Надеюсь, ты понимаешь, что тебе за год придется пройти трехлетний курс? Справишься? – Йоширо-сан даже не поинтересовался, почему вдруг Сакура решила учиться – толи ему это не важно, толи все понял.

  – Она способная – я решил поддержать Сакуру. Мне не сложно, а ее это может мотивировать

  – Что ж... Пусть будет так. Вот что мы сделаем – ты, Саске-кун, прямо здесь и сейчас прочтешь Сакуре-чан вводную лекцию. Расскажешь об устройстве и функционировании организма, о том, как на него влияет чакра, и какие техник и приемы мы будем изучать...

  – Почему я? – не нравится мне эта идея, время на Сакуру тратить не хочется.

  – Считай это небольшим экзаменом. И еще – я был бы тебе благодарен, если бы ты занимался с Сакурой-чан время от времени, помогая оттачивать навыки. Разумеется, только самые простые... – он что, издевается? И не откажешь ведь, обидится, откажется обучать.

  – Зачем это нужно?

  – Она не освоит все необходимое за год только на моих занятиях, а для того чтобы заниматься за пределами мед корпуса нужен напарник. Да и тебе будет польза...

  – Ладно, я помогу... – Вот блин! Йоширо подлянку устроил, а сам этого, похоже, это не понял. Зато Сакура радуется... – Только один день в неделю и не более. И еще – если об этом узнает кто-то еще, можешь забыть о совместных занятиях, только орды девчонок мне не хватало...

  ***

  И снова начались тренировки. Все последние годы мне казалось, что моя жизнь только из них и состоит. Раньше меня это напрягало, но сейчас... сейчас я все ярче ощущал грядущие неприятности и все острее сожалел, что в сутках всего лишь 24 часа. Правда после той необычной практики с учителем по гендзюцу страхи и правда отступили. Нельзя сказать, что я перестал бояться, скорее изменились мои действия – например, если раньше перспектива встретиться с Орочимару нагоняла на меня тихую панику, то теперь только заставляла заниматься активнее и искать способы ее пережить. 'В принципе, Орочимару не должен стремиться меня убить, но вот какие у меня шансы пережить установку Проклятой Печати? То, что Саске смог, не означает, что и я смогу. Знать бы, что она из себя представляет! Вот только мои более чем скудные познания в фуиндзюцу не позволяют мне даже примерно предположить ее устройство и функции...'. На первый взгляд могло показаться, что из меня лепят мастера печатей, но на самом деле все было совсем не так – все печати, что я изучил, были предельно просты и использовали элементарные, в общем-то, механизмы, свойственные обычным ниндзюцу. Основа основ – способность чакры приводить в движение те объекты, к которым она приложена. Никаких действительно глубоких познаний мне не светило. Я даже примерно не мог представить, какие механизмы используются для запечатывания Хвостатых Демонов в людей, например. 'Вторая большая проблема – это то, что Орочимару желает заполучить мое тело. И тут все такая же безнадега – Саске смог отбиться и даже захватить душу Змеиного Саннина, но смогу ли я? И снова я ничего не знаю об этой технике...'. Единственная подсказка – техника, примененная Саске и Итачи против Орочимару, с целью его парализовать. Ее описания я нашел в клановой библиотеке, но пока она была мне недоступна, ибо требовала уровня навыков, при котором становится возможным воздействие на нижние отделы мозга, отвечающие за базовые биологические функции, и наиболее устойчивые к чужеродному влиянию. 'Вот и выходит, что моя надежда на выживание при встрече с Орочимару основана на фуин и гендзюцу. И хотя оба моих учителя называют меня одаренным учеником, но на самом деле мой уровень явно недостаточен, чтоб тягаться с одним из Легендарной Троицы. Разве что мои скромные познания в медицине дадут мне дополнительные шансы пережить установку Проклятой Печати. Хм-м-м... А ведь Орочимару именно что 'один из', есть ведь и другие Саннины. Можно их как-нибудь использовать против него? Ведь троица давно распалась, а значит, при правильном подходе их можно натравить друг на друга, особенно в свете 'предательства' Орочимару... Заманчивая мысль, вот только слабо верится, что ее удастся реализовать – Джирайю с Цунаде еще найти надо, да и станут ли они прислушиваться к словам чужого для них ребенка? Не станут, но кто сказал, что я должен быть для них чужим?! Наруто же стал близким для той же Цунаде, хотя изначально ей он никто. Может попробовать пройти по проторенной дорожке? В любом случае этот вариант надо рассмотреть...'

  Еще одним плюсом моего 'растворения во тьме' стало ощутимое повышение уровня тайдзюцу. Казалось бы – какая тут связь? Все просто – все те страхи, что жили во мне как в представителе своего мира, все же ощутимо влияли на мое поведение, хотя я этого и не осознавал. В частности – в бою я суетился. Из простого опасения не успеть, ошибиться, проиграть, я начинал дергаться и суетиться, в результате эффективность моих действий ощутимо снижалась. А теперь все было иначе – я знал, что мой противник сильнее, что ему по силам не только победить меня в спарринге, но и убить, возникни у него такое желание. И все же я оставался спокоен и собран, действуя предельно рационально. Как результат – я смог таки добраться до Эбису! Нет, до победы было еще далеко, но я заставил вступить в бой его самого, а не насылать на меня клона за клоном. А это прогресс!

  – Неплохо, Саске-кун, очень даже неплохо. Хотя до сих пор недостаточно. Ты не сделал ни одной ошибки, твои техника и тактика безупречны. Для твоего уровня, разумеется – по меркам опытного шиноби ты действуешь слишком прямолинейно и бесхитростно. – Ограничиться простой похвалой он, похоже, не способен физиологически. Обязательно нужно добавить какую-нибудь 'гадость'.

  – Почему так, Эбису-сенсей? Я ведь провел уже множество спаррингов! Так почему моего опыта не хватает на разработку более сложных стратегий? И почему для этого нужен опыт, неужто не хватит просто ума? – честно говоря, я никак не мог ответить на эти вопросы себе сам.

  – Проблема в том, что твой опыт однобок – ты проводишь спарринги только со мной, что не способствует расширению твоего опыта, скорее его углублению. Рано или поздно ты узнаешь обо мне достаточно много, чтоб победить, но факт в том, что я тоже изучаю тебя, а значит, адаптируюсь к тому, что ты придумываешь. Открою тебе секрет – если бы я продолжал сражаться на том же уровне, что и в первый наш спарринг, то ты бы давно меня победил. – Удивил, ничего не скажешь. Признаться, в последнее время Эбису представлялся мне эдаким недостижимым идеалом тайдзюцу, с которым я еще очень не скоро смогу потягаться. Хотя умом я и понимал, что он далеко не самый сильный боец в Конохе, но я так и вовсе еще только ученик академии. – Для расширения опыта тебе необходимы спарринги с другими противниками, но это пока не к спеху – я стараюсь использовать против тебя максимально широкий спектр техник и тактик, а значит, победив меня, ты выйдешь на уровень очень разносторонне развитого шиноби. Вот тогда и можно будет заняться спаррингами с другими шиноби.

  – Где бы их еще взять, этих 'других шиноби'?

  – Как где? Заказать миссию на проведение тренировочного поединка – стандартная процедура, хотя и не из дешевых. Правда, она будет тебе доступна только через год, когда станешь генином, а значит совершеннолетним и способным подать заявку и заказать миссию в администрации Хокаге.

  – То есть за деньги можно купить любого учителя? – Не верю!

  – Нет, конечно! Никто не станет тебя ничему учить. Просто проведут с тобой спарринг, и объяснят тебе твои ошибки, если ты проиграешь... А что касается твоего вопроса – почему нужен опыт и одного ума не достаточно? Достаточно, но только если его у тебя хватает, чтоб предусмотреть все возможные варианты развития того или иного события. Опыт – просто набор статистических данных и иногда готовых алгоритмов решения той или иной задачи.

  Самыми интересными в моих самостоятельных тренировках был стихии. Да, именно во множественном числе – как я и сказал Шикамару, я уже не первый день осваиваю трансформацию нейтральной чакры в чакру Огня, то есть пытаюсь поджечь листок обычной бумаги и потушить свечу усилием 'воли'. Надо сказать, что прогресс идет у меня ощутимо быстрее, чем при освоении Воздуха. С чем это связанно? Думаю, вовсе не с большим сродством Огню, нежели Воздуху, а с банально гораздо более подробными инструкциями. Все-таки на протяжении многих поколений ВСЕ Учихи изучали Огонь, и сам процесс освоения этой стихии был ими изучен и описан во всех подробностях – вплоть до того, что делать, если при попытке поджечь листок на вас нападает неудержимая икота! С освоение техник ветра тоже дело пошло веселее, благодаря все тому же свитку Данзо. Хотя я и уделял им теперь меньше времени, часть его выделив для освоения Огня, но был уверен в своей способности освоить к концу академии еще пару, а может и тройку, новых техник из не очень высокоранговых. И снова все дело было в подробности описания техник и процесса их освоения в этом свитке по сравнению с материалом из библиотеки клана и Центральной библиотеки. 'Свиток как будто специально для меня писали. Хотя почему 'как будто'? Наверняка для меня и писали... Черт! Как же я не сообразил то?! Откуда Данзо стало известно, что я изучаю именно Воздух?! Я ведь до того момента, как получил этот его свиток, никому ничего не говорил! И он не мог знать, чем я занимаюсь на клановом полигоне – вся территория клана, каждый дом и особенно резиденция и полигон защищены от шпионажа. Учихи крепко берегли свои тайны. Так как? Если подумать, у меня только одно объяснение – пристальное наблюдение за окрестностями кланового квартала могло показать периодически возникающие порывы ветра без метеорологической на то причины. Этого не достаточно, чтоб делать выводы, но для предположения хватит. Которое было проверенно путем предоставления мне свитка и подтверждено моей на него радостной реакцией. Твою ж мать! Вот так и палятся на всякой ерунде... Старая поговорка приобретает тут новое звучание – Данзо кроется в мелочах'.

  Кроме вышеописанных, единственная тренировка заслуживала отдельного внимания мои попытки освоить расенган. Первый этап я закончил уже некоторое время назад. И если вращать сразу множество потоков было хотя и сложно по началу, но вполне выполнимо, то вот при попытке их усилить достаточно для разрывания шарика с водой возникали трудности. Во-первых, даже на этом этапе требовалось потратить немало чакры. А что будет при переходе на второй, я боялся даже подумать. Во-вторых, при повышении уровня чакры вложенной в технику, ее становилось тяжелее удерживать. И снова возникал вопрос – что же дальше будет? А дальше была большая проблема – я в принципе не был уверен в своей способности пройти второй этап тренировки. Он требовал столь высокого уровня чакры, что я вполне обоснованно сомневался в своей способности как одномоментно вложить всю ее в технику, так и контролировать ее всю. Но, как говорится, глаза боятся – руки делают. В конце концов, все это было затеяно не для освоения новой техники, а для повышения уровня контроля чакры. Так что тренировку я продолжил не смотря ни на какие сомнения.

  В остальном все было стандартно – привычные уже упражнения в тренировочном костюме на увеличении силы, скорости, выносливости и объема чакры шли своим чередом. Учитель гендзюцу потихоньку начал объяснять мне, как внушать людям мысли. А преподаватель фуиндзюцу все же перешел, как и обещал, к принципам нанесения печатей на живые объекты – начали мы с деревьев.

  – С нанесением печатей на живой объект есть одна проблема – они обладают свой чакрой и потому сопротивляются вмешательству в свою структуру, коим и является печать. Чем более высокоорганизованно живое существо, тем выше уровень сопротивления – с деревьями проще всего, потому мы начнем с них. Есть довольно простая печать, которую нанести относительно просто и которая помогает в нанесении печатей более сложных – она как бы огораживает часть плоти объекта создавая 'зону спокойствия', в которой течение чакры несколько меньше, что упрощает наложение других печатей в рамках данной. – Печать и правда была простой. Относительно, конечно же – все же взрывная гораздо проще, а значит в моей задумке с нанесением ее (взрывной печати) на человека она не поможет. Одну взрывную нанести легче, чем сначала наносить эту, а уже потом взрывную. Жаль, конечно, но не катастрофа – пусть медленно и не очень уверенно я уже мог наложить взрывную печать на доску, а значит базовый навык уже есть, осталось только развить его и довести до ума, до моментального наложения печати.

  ***

  – Да что с этим проклятым Щитом не так?! – Наруто возмущался. Он всегда возмущался, когда у него что-то не получалось с первого раза, а это было всегда...

  – Не получается? Вообще это на самом деле не простая техника, так что не переживай – ни у кого она с первого раза не вышла, даже у меня. – На самом деле его не нужно успокаивать и подбадривать, он отлично мотивирован на учебу и со всем способен справиться сам. Но ему нравится, когда кто-то, особенно я или Хината, ему в чем -то помогает. Хинате в последнее время не хватает времени, а я наоборот стал уделять Наруто больше внимания и времени, перехватывая у девочки инициативу.

  – И как ты с ним справился? – его любопытство понятно, ведь с недавних пор я все чаще подсказываю ему, как справиться с той или иной задачей.

  – Я справился по-своему, у тебя другой путь.

  – В смысле?

  – Вспоминай все, что я говорил тебе по техники, объем чакры и контроль над ней. – Пусть думает своей головой. Сильный, но совсем тупой он не очень полезен.

  – Хм-м-м... Чтоб создать качественную технику нужно либо иметь хороший контроль, либо много чакры. – Удивительно емкое и точное определение. Молодец! – Ты хочешь сказать, что мне не стоит напрягаться с попытками создать идеальный Щит и достаточно вложить в него побольше чакры?

  – Именно. Достаточно, чтобы Щит был устойчивым и не распадался сам собой, а дальше просто вкладывай в него максимум чакры.

  – И нафига нам вообще нужна эта техника? Она же бесполезная, не смотря на всю крутость!

  – Не совсем – я улыбнулся такой его оценке. Не думал, что Наруто может не хотеть осваивать реальную боевую технику. – У нее есть свои минусы – она низкоранговая и требует для создания хорошей защиты много чакры или высокого уровня контроля, да и перемещаться с ней неудобно. Но в определенных ситуациях ее можно использовать эффективно – например, защищаясь от множества кунаев, или защищая от них кого-то другого, не способного увернуться. К тому же существуют и другие ее разновидности – меньшего и большего объемов. В первом случае площадь защиты снижена в угоду маневренности, а во втором все наоборот – сферический Щит прикроет тебя со всех сторон, но не даст и шагу ступить. Каждая техника полезна в своей ситуации.

  – Ладно, пусть будет так. Буду учить. – Еще бы ты ее не выучил, без нее тебя из академии не выпустят. – А ты сам-то ею владеешь?

  – Давно уже. – Я снова улыбнулся, слегка покровительственно.

  – Может, покажешь?

  – В смысле? Чем тебя демонстрация Ируки-сенсея не устроила?

  – Тем, что его никто не атаковал! Давай так – ты создашь Щит, а я буду пытаться его уничтожить. Сначала голыми руками, потом кунаями, а потом и взрыв-тэгами.