Текст книги "Я помню как всё начиналось (СИ)"

Автор книги: Айкор

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 22 страниц)

Глава 21

Вот и подошло к концу очередное летнее проживание у бабушки. Чем оно для меня обернулось? Наверное, самым невероятным поворотом в моей судьбе. Даже не так. Я прожил здесь целую жизнь и начал новую. Какая она будет? Оказалось, что это полностью зависит от меня самого. Обстоятельства нами рулят? А вот дудки. Рулят они нами тогда, когда мы пытаемся из них вырваться. А вот когда мы их начинаем использовать, наступает самое интересное.

Сейчас я сижу на нижней полке плацкартного вагона. Еду домой. В вагоне жарко, потому как на весь вагон открывается только два окна. Конечно в нашем закутке оно задраено намертво. Вообще-то я плохо переношу жару, но тут помог интересный случай.

Сели мы на поезд вечером, поэтому жара ещё не успела на всех сказаться, ночь провели спокойно. Но на следующий день, когда солнышко стало припекать, а вагон накаляться, началось представление.

В соседнем закутке, ехала дама, ну очень солидных габаритов. Про таких говорят легче перепрыгнуть, чем обойти. Никаких шуток, над своей полкой она возвышалась, что сидя, что лёжа, на одинаковую высоту. Ехала не одна, а со своим великовозрастным сыночком, годков семнадцати. Он явно не в маму, худой, что жердь и шустрый, как вода в унитазе. Всё норовил куда-то сбегать, к кому-то пристать.

Так вот эта дама, как начало припекать, завела скандал, по поводу закрытых окон. Достала всех в округе, а больше всего проводницам обломилось. Сочувствую бедным. Поезд, до Владивостока, идет семь суток и первый же день начинается с такого бедлама.

Я сам за стенкой от неё сижу, потом обливаюсь. Ну так достали её причитания. Мама на меня всё поглядывает, а вдруг сыночек сомлеет, от всего этого. В какой-то момент, в мою бестолковку, приходит здравая мысль. Да чтобы мне было также плохо как этой … Цензурные слова, для неё у меня закончились. Да не в жизнь такому не бывать. Я не хочу находиться, на одном уровне с ней. А раз не хочу, значит не буду. И что же? Да ничего. Совсем ничего. Пот, на мне быстро высох. Появилось ощущение прохлады. Даже вздремнуть захотелось, не смотря на разгорающийся скандал.

Вышел из дрёмы, поезд стоит, скандала, как не бывало. Начинаю потихоньку выяснять, а что, собственно произошло. Оказывается, после того как я забрался на верхнюю полку и задремал. Сыночек мадамы стал бросаться с ножом на проводниц. Ну мужики из пассажиров такого терпеть не стали. Навалились и скрутили паскудника. Вёрткий как змея оказался, кого-то вроде даже поранил. А сейчас станция, на ней семейку ссадили вместе с милицией. Весь вагон вздохнул спокойно.

Вот после такого эпизода я и сижу, довольный жизнью. А чего переживать? Мне теперь совсем не жарко, хоть мама, а она у меня очень теплолюбивая, периодически полотенцем обтирает пот.

Уезжать из посёлка не хотелось. Такой простор для тренировок, любимый садик, во главе со Шпанкой. И, конечно, грустно было прощаться с Алёнкой. Домой к Троянским я больше не заходил, но с подругой мы встречались каждый день.

Когда она пыталась пройти к нам, со стороны огорода, а меня в садике не было, на её пути вставал Пушок. Он не лаял, не огрызался, просто всем видом демонстрировал невозможность дальнейшего пути. Алёнке приходилось обходить через школьный двор и маячить не далеко от калитки, чтобы, в случае чего окликнуть меня.

Однажды она также сунулась через огород и на её пути встал Пушок. Уже собравшись бежать вокруг, она заметила, что пёс как-то резко развернулся и исчез в зарослях картошки. Алёнка осторожно шагнула на наш огород, ничего не произошло. Так, крадучись, прошла до садика. Там обнаружился я и на своём месте под смородиной, страж огорода. Пушок делал вид, что в упор её не видит. Выяснилось, что я только пришёл и пёс, учуяв меня, тут же пропустил подругу. Вот дворняга по породе, а умный, просто жуть.

Алёнка научила меня не сливаться с деревьями. Ну я, от широты русской души, если уж делал, так на полную. Как говорится, к полумерам не привык. Долго над этим бились, пока наконец не догадались взяться за руки, а вторыми руками синхронно входили в контакт с деревом. Всё делала она, а я следовал её потокам энергии, так и понял, где косячил.

В ответ, я научил её сливаться с деревом. Она даже не подозревала, что такое возможно. А сколько было восторгов, когда подруга рассказывала о своих ощущениях и новом понимании, после выхода из дерева. Она ещё долго отказывалась понимать, зачем нужен, как мы обозвали, частичный контакт. Но всё срослось.

Я рассказывал ей про Азбуку. Память, доложу вам, у подруги оказалась просто феноменальная. Она так бойко раскладывала по полочкам, в своих мозгах, всё, что я говорил, что меня взяла зависть. Нет не чёрная. Я был искренне рад за подругу, но так хотелось такого же прибамбаса.

И вот как-то мы сидели у Шпанки, прислонившись спинами к стволу, и находясь в частичном контакте с деревом. Я вызвал у себя перед глазами таблицу азбуки и стал выбирать, какую следующую букву я буду раскрывать. Алёнка аккуратно положила свою ладошку на мою руку и тихо сказала:

– Подожди.

Я так и замер с визуальным образом таблички перед глазами.

– Это ты так видишь полную азбуку?

– Как, так?

– Я сейчас вижу большой квадрат, разделённый на маленькие квадратики. А в каждом маленьком нарисована буква, под ней название и произношение. Правее, образы, которые обозначает эта буква.

Чёрт. Да как такое возможно? Она видит именно мою таблицу. В таком виде она попала ко мне в моих воспоминаниях. В таком виде, я её долго и кропотливо изучал.

Аккуратно, чтобы не развеять образ азбуки перед глазами, перевёл дыхание.

– И что теперь? Если ты её увидела, то, наверное, сможешь и сфоткать?

– Не поняла.

– Есть такое понятие, фотографическая память. Сфоткать – сфотографировать и сохранить изображение у себя. Ну, не совсем точно, но где-то так.

– Могу. Но потом придётся ещё долго разбираться в этом. Ты сейчас попробуй толкнуть картинку мне.

– В твою сторону?

– Нет. Не знаю, как объяснить. Сделай так, чтобы она ушла ко мне.

Вот блин незадача. Толкнуть к ней, но не к ней. Стоп. Неверно сформулировал. Толкнуть к ней, но не в её сторону. Так понятней. Не имеет значение, физическое местонахождение. Мы сейчас связаны через дерево, и составляем некий симбиоз из трёх тел, наверное, поэтому она и смогла перехватить картинку.

Представил перед собой её образ и голограмма азбуки, впиталась в него.

– У-ух. – раздалось за спиной.

– Что случилось?

– А ты многое мне не рассказывал про азбуку.

– Чего, не рассказывал?

– То, что она не только описание буковиц содержит, – «буковиц» она так и сказала, я говорил только про буквы – ещё её можно читать. И подряд, и построчно, и столбиками, и слева направо, и справа налево, и сверху в низ, и снизу в верх. Да тут можно узнать обо всём устройстве мира.

С каждой фразой возбуждение в голосе Алёнки нарастало. Похоже, она все мои изыскания по азбуке впитала в себя. Вот это способ передачи информации. Вот это я понимаю прибамбас. Хочу, хочу, хочу. Но в тоже время надо быть осторожней. Так можно абсолютно всё о себе слить. А этого ой как не хочется.

– Я бы не был столь оптимистичным. Это всего лишь семеричная система.

– Как это? А, вижу. Буквы расположены в семь столбиков, по семь рядов.

– Поэтому, максимум, что можно узнать, это про нашу солнечную систему. А она всего лишь крупинка.

– Ну почему ты её так и не прочитал до конца?

Алёнка немного вытянула губки и добавила в голос плаксивых ноток. Играет, я это чувствую. В ответ я наклонил голову в поклоне. Хоть мы сейчас и не видим друг друга но всё прекрасно ощущаем.

– Эту честь я, как истинный джентльмен, предоставляю вам, сударыня. Ваши способности бесконечно выше моих скромных потуг.

Тут мы расхохотались в голос.

Да, весело было нам. Каждый день давал кучу открытий. Если уж для меня, в наших, наверно лучше назвать, посиделках, открывались новые грани, то представляю каково было Алёнке.

Кстати. Подруга открыла мне секрет своей феноменальной усвояемости информации и памяти. После её, немного путанных, объяснений, я понял. Как всегда, всё оказалось просто до безобразия. Обереги, которые нам подарила Тара, кроме всего прочего, ещё и делали более широкую и открытую связь между сознанием и подсознанием. Хоть языки программирования в этих двух областях были разные, но при такой расширенной связи, была возможна их совместная работа. У меня чуть голову не сорвало, от открывающихся перспектив. По началу пришлось трудновато. Всё-таки с моим хорошо развитым логическим мышлением, образный язык подсознания не сразу стал понятным. Женщинам, в этом плане проще. Но освоившись, пришлось завидовать самому себе. Информация впитывалась просто колоссальными объёмами. При этом отсутствовала надобность в её обработке. Она сразу выстраивалась в некий образ, где все части полученной информации сами вставали на свои места, дополняя и дорисовывая картину. При необходимости воспроизведения, нужная деталь образа приближалась и увеличивалась, а сознание переводило это в логический язык, по которому я уже и излагал окружению.

Проверку, этой обретённой способности, я произвёл на учебниках по анатомии человека. Результат меня не просто поразил. На чтение страницы текста, тратилась всего минута. Я не читал, я буквально проглатывал текст. Также было понимание, что с опытом, это время будет сокращаться. А для запоминания картинки, время вообще практически не требовалось.

С переносом этих знаний в область практики, образовался небольшой затык. Необходимо было согласование видимых мной информационных полей с физической реальностью, образ которой я брал из учебников. В начале вообще был полный стопор. Потом я допустил, что картинки и описание в книгах не являются абсолютно точными. Тогда дело сдвинулось с мёртвой точки. Получаемая картинка больше напоминала схему, изобилующую мутными пятнами, это были места не соответствий, они и заменялись энергиями. По мере расшифровки этих мест, из пятен должны будут сформироваться точные очертания. В некоторых случаях, опираясь на вырабатывающийся алгоритм, пятна расшифровывались и без подтверждения из книг. Короче, дело сдвинулось, и оно было достаточно кропотливым. Но это я придираюсь. На самом деле всё было просто здорово. Я уже предвкушал, что после того, как полностью пропишу, для себя программное обеспечение, смогу легко сканировать человека, на любую глубину и с любой детализацией. Вот это будет бомба.

Поезд остановился возле очередного столба. Ну это обычное дело. Чтобы пассажирский поезд и двигался точно по расписанию? Нет ребята, до этого ещё долго. Хотя наш поезд «Харьков-Владивосток» был под номером 53, что означало «скорый» и его ещё пытались вести в графике.

Выглянув в окно, увидел одинокий дом, сложенный из квадратного бруса. Так близко к железной дороге? Наверное, это для персонала, обслуживающего магистраль. Возле дома стояла собачья будка и большая собака на цепи. Ну правильно, жить в отдалении от людей, нужен хороший сторож. Рядом с будкой рос громадный дуб. Я, теперь, в растениях очень хорошо стал разбираться.

Тут взгляд остановился на двух воронах, они сидели на нижней ветки и явно чего-то ждали. Вот заволновались. Похоже дождались. И точно. Из-за дома показалась женщина и она несла еду для собаки. Это были два солидных куска мяса. Пёс вскочил и стал радостно приветствовать хозяйку. Положив в миску еду, она направилась назад. Псина продолжала выказывать свою признательность. Как только женщина скрылась, а собака бросилась к миске, с ветки слетает одна ворона и клюёт бедного сторожа в хвост. Тот в возмущении от такой наглости, бросается на неё. Ворона, похоже была прекрасно осведомлена, до какого места цепь позволяет добежать собаке. Поэтому остановилась в полуметре от рвущейся пса и распахнув крылья, начала дразнить её.

Вот это был настоящий цирк. Но, как выяснилось, то было только начало.

Пока собака заливалась лаем на возмутительницу спокойствия, её товарка по-хозяйски слетела с ветки и схватив один кусок мяса, была такова. Первая ворона, увидев это дело, прекратила свои танцы и вспорхнула на ветку. Пёс, поняв, что наказывать некого, возвращается к миске. В это время из кустов появляется вторая ворона и клюёт многострадальный хвост снова. История повторяется в точности, только пернатые поменялись ролями. В итоге, обе вороны скрываются в кустах с мясом, а собака голодная у пустой миски. Похоже все действия отработаны и отрепетированы не один раз. Что было дальше? Не знаю. Состав дёрнулся и покатил вперёд.

В последний день, мы с Алёнкой сидели на лавочке в школьном дворе. Хоть вокруг и было достаточно много народа, но к нам никто не приближался. Образовалась некая зона отчуждения. Даже Татьяна поглядывала издалека, не решаясь подойти. Наверно, со стороны, мы выглядели несколько подавленно.

– Ты ведь ещё приедешь?

– Конечно. Как я могу не вернуться к тебе? Ведь ты даже не представляешь, как много для меня сделала. Спасибо тебе большое.

Я ничуть не лукавил. Она действительно очень многое помогла мне понять. Может из-за того, что ещё маленькая и не обременена условностями взрослого мира, может из-за своей принадлежности к женскому полу, но ей удавалось запросто использовать то, до чего я, со своей логикой, доходил бы ещё долго. И я, человек с осознанным опытом не одной жизни, учился у этой кнопки. Как нестранно, ничуть этим не тяготясь.

Да и приехать. Из воспоминаний, я должен буду приезжать сюда в плоть до поступления в институт. Так что увидимся обязательно.

Алёнка улыбнулась и сразу стало полегче. Она почувствовала, что я говорю искренне, и это вселило ей надежду.

– Ты знаешь, я попробовала, при помощи буквицы, прочитать образы различных героев из сказок с нерусскими именами. И то, что они делали в сказках, полностью соответствовало, их именам. Авторы тоже знали про буквицу.

Я усмехнулся такому предположению.

– Скорее всего, нет. Просто звуки, на всех языках звучат одинаково. А в звуке и заложена вибрация образа.

– Значит можно также раскладывать все иностранные слова?

– Можно. Но это скорее всего надо будет делать по звучанию, а не написанию.

Я знал, о чём говорил. В воспоминаниях я проделывал такое, и как ни странно, у меня получалось. Вот и подкину ей некоторые свои выводы.

– Только если ты будешь использовать более молодые языки, например, английский, то получишь поверхностное описание свойств предмета. С более старыми, например, японский, получаем глубинный смысл данного предмета или действия. Хотя это может быть связано не с возрастом языков, а с менталитетом разных народов. Со временем можешь разобраться, если интересно.

Алёнка тяжело вздохнула.

– Мне с тобой, всё интересно.

На земле появилась тень. Подняв глаза, обнаружил, что к нам подошёл не знакомый мальчишка. Он излучал уверенность и некоторое пренебрежение. В стороне стояла группка девчонок и с любопытством наблюдала за происходящем. Похоже подговорили пацана на какие-то действия. Ну-ну. Флаг вам в руки и барабан на шею.

– А чего это вы вдвоём всю лавочку заняли?

Интересный наезд. Мы вроде никого не гнали и никому не запрещали садиться рядом. Точно провокация. Алёнка даже не отреагировала на появление нового фактора. Похоже эти «детские» заморочки её совсем перестали трогать. Не слишком ли быстро она взрослеет? Когда она впервые подсела ко мне на лавочку, была сущим ребёнком. Теперь это очень даже рассудительная…, наверно ещё девочка, но совершенно другая.

Обращаясь ко мне, она продолжила:

– А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

– Эй! Вы чё, не слышите? Я к…

Договорить он не успел. Алёнка подняла на него глаза. Они резко из голубых превратились в синие и стали очень даже колючими.

– Ты ещё здесь? – голос хоть и был детским, но от него пахнуло такой стужей, что парня сразу передёрнуло.

Потом она небрежно махнула рукой в его сторону.

– Пошёл вон.

Последняя фраза была произнесена как-то буднично. Но мальчишка отшатнулся и поспешил ретироваться. Вокруг прошёл шепоток. Я даже сумел различить фразу: «директорское племя».

– Это кто?

– Да так, мошкара всякая.

– Эта мошкара, на голову выше тебя.

– Угу. А мозги как у мошки. Маленькие и надоедливые. Забудь.

Говорила она так, как будто хотела побыстрее избавиться от этой темы. Она её совсем не трогала. Ну что же, не просто ей придётся в школе. Но при этом я был за нею совершенно спокоен. При её то возможностях, все эти детские штучки не катят, а даже наоборот, поспособствуют скорейшему развитию. Да и прозвучавший штамп, «директорское племя», очень даже поспособствует защите.

Я опять оторвался от воспоминаний. От них было тепло на душе. Конечно было неприятно расставаться с Алёнкой. Я искренне считал её своей сестрой. Пусть названной и никакой общей крови у нас и в помине нет, но родства душ было за глаза. Со временем и мама привыкла к тому, что я иногда её так называю.

Алёнка даже стала вхожа в наш дом. Что являлось, в глазах окружающих, каким-то очень значительным фактором. Бабушка, хранительница домашнего очага, разрешила ей приходить к нам, когда посчитает нужным. Даже если я уже уеду. Она давно просекла про наши посиделки в садике. После этого, Пушок перестал препятствовать свободному передвижению Алёнки, по нашей территории, в любое время. Вот умная псина. Порою кажется, что он понимает гораздо больше, чем мы.

Я ещё раз улыбнулся и достал из своего рюкзачка, один из томов анатомии. Он был обёрнут газетой, как обложкой, со стороны и не понятно, что за книга у меня. Забравшись на верхнюю полку, я погрузился в изучение.

Глава 22

Приехали мы в Куйбышев уже ночью. На вокзале нас встретил отец. Как всегда, от бабушки был большой гостинец в виде всяких варений и мама, чисто физически, в одиночку это не смогла бы допереть. Именно допереть, по-другому это назвать невозможно. Если до Харькова нас сопроводили и в поезд посадили, то в Куйбышеве нас нужно было с поезда снимать. По прибытии домой, меня сразу уложили спать.

С утра, отец ушёл на работу, а нам с мамой предстояло отстаивать моё право пойти первого сентября в школу. Дело в том, что в школу принимали с 7 лет, в крайнем случае, если 7 лет исполнится до середины сентября. У меня же, день рождения будет только в октябре. Поэтому, хоть я и был предварительно записан, но окончательное решение должна будет принять какая-то там комиссия. Может я по развитию ещё не готов к школе.

Это я-то, да не готов. Да я сейчас уже спокойно могу пойти в пятый класс. Почему в пятый. Долгая история, но именно с пятого класса начиналось обучение иностранному языку, и именно в пятом классе я, в том воплощении, попал в больницу со скарлатиной, а она дала осложнение на сердце. В итоге полгода не посещал нормально школу. В кардиоцентре, для нас проводились уроки, но только три раза в неделю по основным предметам. В шестом классе, учительница английского, сказала, что я много болел, много пропустил, поэтому меня не трогала и я, как нормальный пацан, ничего не делал. Короче, с иностранным языком полный пролёт. Остальные знания, особенно после расширения возможностей тандема моего сознания и подсознания, были весьма на приличном уровне.

Вот тут я и поставил перед собой вопрос. А как учиться в школе? Тихой сапой отходить 10 лет и как все потом поступить в институт? Или пробивать лбом систему образования и закончить школу года за 3? Можно и быстрее, но пока так прикинем. Вот я, 9-ти летний пацан, что буду делать дальше? Пойду в институт? Какой? Я имел высшее техническое. Сейчас мне это не интересно, меня привлекает медицина с моими то возможностями. И хоть по закону, никаких возрастных ограничений при поступлении нет, главное, успешно законченная средняя школа, но что-то идёт какое-то напряжение в ткани мира. Чувствую, на этом пути, меня и не только меня ждут большие катаклизмы. А порыв ткани мира, это то, против чего стоит мой род, пусть и по женской линии. Тем более, что меня туда официально причислили.

Н-да. Выходит, что и гадать нет никакого смысла. Отобрать у «детства» 7-8 лет. Ради чего? Привлечения всеобщего внимания? Взятия своей тушки под особый контроль? А судя по воспоминаниям, с наступлением 90-х оказаться под колпаком далеко не самых высокоморальных личностей? Я и без этого могу там оказаться, но так шансов выжить будет гораздо меньше.

Так. Закончим с этими метаниями. Ничего форсировать специально не буду. Есть система, вот и будем, пока, двигаться в её русле. Напряжение ткани мира сразу исчезло. Ух ты. Вот это здорово. Иметь такого советчика очень даже кстати. А то, из-за дешёвого выпендрёжа, можно и в замес угодить.

Когда мы пришли в школу на комиссию, я-то ожидал, что будет как на экзамене, а тут в вестибюле при входе стояла парта, за которой сидела женщина. От неё веяло скукой и досадой, что приходится тут торчать в последние дни лета. Волосы на голове растрёпаны, да и весь внешний вид был немного неопрятным. Н-да. И это комиссия? Первый человек, который встречает новых учеников? Лицо школы, так сказать. Потом сообразил, что школа только построилась и коллектив учителей, только начинает формироваться. Соответственно директор, ещё не в курсе подчинённых персоналий.

Когда разобрались с документами, настала моя очередь. Подойдя к столу, я обнаружил на нём, кроме бумаг ещё и счётные палочки. Это уже интересно. Значит действительно, будут что-то проверять.

– Здравствуй Валентин Кречет. – обратилась ко мне женщина, – меня зовут Алевтина Петровна.

Ну что же, женщина представилась по всем правилам. Не смотря на свою внешность ведёт себя вполне адекватно. Похоже её сегодня резко вырвали на дежурство и порушили какие-то планы. Вот она и досадует на такие обстоятельства. Сразу захотелось немного оторвать её от тяжких дум и зажечь огонёк интереса. Пусть человек немного развеется.

– И вам доброго дня, Лев Тишайший.

Она уже хотела что-то сказать, но резко остановилась и посмотрела на меня внимательнее.

– Как ты меня назвал?

– Как вы представились, так и назвал.

Тут вмешалась мама:

– Ой. Он у нас такой выдумщик. Мы только ночью с поезда, наверное, ещё не пришёл в себя.

– Мамочка, вы пожалуйста помолчите, я сейчас провожу тестирование вашего сына. Вы же хотите, чтобы он пошёл в школу? Вот и дайте ему возможность проявить себя.

Ух ты, во даёт. Как она в мягкой форме поставила мою маму на место. Есть опыт работы с ученической братией. Мне определённо начинает нравится эта женщина. Интересно, какой предмет она ведёт. Я бы сказал, что риторику. Но такого сейчас нет в школе. А образование у неё, предположительно филологическое, тогда она, скорее всего, преподаёт русский язык и литературу.

– Ну так, Валентин, я жду ответа на свой вопрос.

– Как пожелаете. Вы же имеете образование филолога, – пальцем в небо, но так хочется её расшевелить, – тогда безусловно поймёте меня.

На лице женщины проступило лёгкое недоумение.

– Вы назвались Алевтиной. А – человек. Лев – царь зверей, но с буквой «А» в начале, получаем человеческого царя, или просто «царь». Но так как мы живём в социалистическом государстве, оставим просто «Лев». Красивый и величественный образ.

В процессе моего повествования рот учительницы стал медленно приоткрываться. А я продолжил:

– Тина – тут само слово за себя говорит, что-то скрытое, таящее в себе неизведанное, тишина непроглядная. Поэтому, ваше имя можно интерпретировать как, Лев Тишайший. Вроде, как и спокойное, но таящее в себе величественную силу.

Я замолчал. Ответ закончен, жду продолжения. Моя мама в лёгком замешательстве. Вроде, как и спасать меня надо, а вроде, никаких больших косяков за мной не наблюдается. Она то уже привыкшая, к моим излияниям. Учительница прикрыла рот и сглотнула. Видно так лучше переваривается информация.

– Ну-у, спасибо, наверное. Так меня ещё никто не называл, хотя всё логично и правильно. Что ты ещё… Стоп. А откуда ты взял, что я имею образование филолога?

– Что? Промахнулся? Ну извините. Просто то, как вы ответили моей маме, навело меня на эту мысль. Ещё раз простите.

– Не надо извиняться, – она чуть подалась вперёд, – ты оказался прав. Может ещё и скажешь на чём специализировалась?

Неужели попал? Хотя, чему удивляться? Ничего не происходит случайно. Тогда стоим на русском языке. Ну не может она быть учителем иностранного языка, чую, что нет. А если всё не случайно, то и старорусский язык для меня совсем в тему будет. Не разбираюсь я в нём, но чтением на нём увлекался в воспоминаниях.

– Смею предположить, что вас, с детства интересовало происхождение употребляемых нами слов, поэтому вы специализировались на русском языке и старорусском.

Наступила тишина. Алевтина Петровна опять сглотнула, всё-таки это у неё привычка такая, при переваривании информации. Она повернулась к моей маме.

– Вы, кажется, говорили, что он у вас выдумщик. Почаще бы таких выдумщиков с ночного поезда к нам приводили. Глядишь и передовой школой стали бы. И не надо, ему приходить в себя. Пусть таким и остаётся.

Мама облегчённо вздохнула и улыбнулась. Похоже я её напряг. Ну ничего. Комиссия в лице его единственного члена, на моей стороне. А значит программа выполнена.

Тут Алевтина Петровна повернулась опять ко мне и в её глазах забегали чёртики. Упс. Похоже я переборщил с подъёмом настроения. Ей стало интересно, а значит действо продолжится.

– Так, молодой человек, чем вы нас ещё можете порадовать?

А-а. Раз пошла такая пьянка, режь последний огурец. Вы хотите клоуна, вы его таки получите.

– Ну спеть я вам не смогу, голоса нормального нет, но я над этим работаю, так что обращайтесь в следующем году.

А про следующий год я зря ляпнул. А ну как скажет, чтобы я в следующем году и приходил. Но Алевтина только улыбнулась.

– Мы не музыкальная школа, нам петь не надо. Ты буквы уже пробовал учить?

Пробовал ли я учить буквы? Я не сдержался и прыснул в кулак.

– Я что-то смешное сказала?

Тут вмешалась мама:

– Просто он давно уже читает и довольно бегло.

После такого заявления всё и закрутилось. Я читал, писал, решал примеры и задачи, рассказывал о природе. Тут мама вставила, что сейчас я изучаю анатомию человека. Алевтина Петровна всё больше распалялась. Было видно, что она человек действительно увлечённый своей работой. Но в определённый момент вдруг стала серьёзной и задумчивой.

– Так. А руками, что можешь делать? Конструктор собирать пробовал? Молоток в руках держал?

– Могу шить, руками и на швейной машинке, могу приготовить обед, могу из дерева сделать любую вещь. Что ещё?

– Не надо больше ничего. И так достаточно.

Тут она повернулась к моей маме.

– Напомните, как вас зовут.

– Анна Степановна.

– Так вот, Анна Степановна, ваш сын действительно уже готов к обучению в школе, и я как завуч этой школы, ответственно заявляю, что материалом начальной школы, ваш сын, уже владеет. Возможно даже более. Но система образования, на то и является системой, что в ней всё должно идти упорядоченно. Вы согласны со мной?

Лично я не уловил, с чем тут надо соглашаться. Но пока решил не вмешиваться, и так уже намешал всего, да сразу. Мама похоже тоже не понимала к чему такое вступление, но ответила:

– Да.

– Так вот. В связи с тем, что школа только формируется и тем, что вы меня смогли действительно заинтересовать. Я могу предложить следующий вариант. Не зачем Валентину, тратить лишнее время, он может многое успеть. Поэтому предлагаю подать заявление на зачисление сразу во второй класс. Можно было и больше, но возраст. И так одноклассники будут старше его на 1,5-2 года. А это довольно большая нагрузка на психику ребёнка.

И уже обращаясь ко мне.

– Ну как, не забоишься, вундеркинд?

– Это пусть они меня боятся. По знаниям я, думаю, им не уступлю. А полезут отношения выяснять, откручу головёнку и скажу, что так и было.

– Так. Только без рукоприкладства в моей школе.

А амбиции у завуча большие. Вон как, «в МОЕЙ школе».

– А я чего, я не чего. Мы и за территорию школы можем выйти. Вы не волнуйтесь. Если надо, то необратимых последствий допускать не буду.

– Ишь ты. Допускать он не будет. Смотри у меня.

Она погрозила мне пальцем и улыбнулась.

– А молодец, не боишься и за словом в карман не лезешь. Остался теперь вопрос по документальному оформлению прохождения программы первого класса. У вас есть какие-нибудь возможности?

А вот тут у нас возможности действительно есть. Ну же мамочка давай. Ты же сообразительной всегда была. И она не подвела.

– У меня отец, директор поселковой восьмилетки. Может здесь есть какая-то возможность?

– Хм. Поселковой, говорите. А это может быть даже очень интересно.

Похоже тут начинает вызревать серьёзный план. Ну что, можно сказать? Система меня приняла и закрутила в своих объятиях. Пусть теперь крутится сама. Мама с завучем договорились о дальнейших действиях. Алевтина Петровна напутствовала, что будет теперь внимательно следить за моими успехами и советовала не расслабляться. Это пусть они не расслабляются. Я им такого удовольствия не предоставлю.

Выйдя из школы, мама побежала на переговорный пункт, заказывать телефонный разговор со своим отцом. У нас дома телефона нет, в посёлке тоже, только в сельсовете и на почте. Я же, вернувшись домой, засел за анатомию.

И потекли будни. Привычка просыпаться с рассветом осталась. Поэтому я, чтобы никому не мешать, одевал шорты с майкой, обувал кеды и выскальзывал на улицу. Школа была прямо под окнами. Везёт мне с её близостью. Поэтому я, по заведённой традиции, бегал вокруг школьного стадиона. Потом тут же занимался и остальной физической подготовкой. Осознавая, что придётся отстаивать своё место под солнцем среди более старших одноклассников, особое внимание уделял гибкости, реакции и силе рук. Драки по любому будут, а я, в воспоминаниях, этим серьёзно не занимался. Ну да не думаю, что во втором классе будут такие уж умельцы. Отобьюсь.

Мама, приметив, что я встаю очень рано, вручила мне обязанности по покупке молока. В шесть часов утра к магазину привозили бойлер и к нему выстраивалась очередь с бидонами и трёхлитровыми банками. Теперь я стал завсегдатаем этого места. Молоко обычно было по 24 копейки за литр, но порой привозили более вкусное, по 26 копеек. Я, для себя, перевёл это как жирность 2,5% и 3,2%. Оно долго не стояло и как правило на следующий день уже скисало. Это была просто невероятно вкусная ряженка, но у нас дома, почему-то, называлась кефиром. Её я пил даже с большим удовольствием, чем молоко.

Днём я часто уходил в лес. Наш новый микрорайон был самой окраиной города, поэтому, перейдя дорогу можно было оказаться в царстве деревьев. О-о, какое это было раздолье. Это не посадки между полями, что были вокруг посёлка, это настоящие дикие заросли. Тут я отрывался по полной. Возможности, дарованные оберегом Тары, здесь стали развиваться семимильными шагами. Теперь мне не было необходимости прикасаться к деревьям. Я чувствовал их на расстоянии и мог сливаться частично и полностью не приближаясь. Лес тоже признал меня и щедро делился самым сокровенным. Находясь в нём, я чувствовал всё в его пределах. Ни одно живое существо не могло укрыться от меня. Я в свою очередь, мог подойти буквально на расстояние вытянутой руки и остаться незамеченным. Полезное свойство. Жаль только, что действие ограничено лесом. Да какие наши годы. Ещё придумаю, что-нибудь.