Текст книги "Рыжий (СИ)"

Автор книги: Alex Berest

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 16 страниц)

А через неделю, настала пора идти в школу, на организационный сбор. Моему 4«б» в качестве классного, достался кабинет № 14 «Литературы и Русского языка» на втором этаже. Окна кабинета смотрели на северо-восток, а точнее на частный сектор по улице Крымской. С моего места на последней парте, зимой, когда облетит листва на деревьях, по идее можно увидеть окна нашей с бабулей квартиры.

Но это так. Я такими идиотскими мыслями отвлекал себя от другой неприятной новости. Нашей классухой назначили Женькину первую учительницу, которая обучала их все три класса начальной школы и у которой к нему, а теперь, выходит, и ко мне сложилась непонятная неприязнь.

Татьяна Ивановна, оказывается, училась заочно в институте. И теперь закончив его, перешла на работу с начальных в средние классы. И первым делом, подсадила рядом со мной вместо ушедшего от нас Кима – Ольку Сидорову. Уж не знаю, чем ей не угодила девчонка, но она её без сожаления отправила ко мне на камчатку.

– Привет. Хочешь к окну? – попытался я сбагрить место, которое зимой точно станет не комфортным.

На приветствие – мне кивнули, а на предложение поменяться местами – отрицательно покрутили головой. Девочка, явно сама была в шоке от свалившихся на неё неприятностей.

Тем временем, классный руководитель, на доске записала наше примерное расписание на сентябрь. И мы дружно принялись переписывать его в дневник. Заодно, нам подробно рассказали в каких кабинетах у нас будут проходить занятия. В отдельном разделе дневника мы записали под диктовку фамилии, имена и отчества наших будущих преподавателей.

На все шесть дней учебной недели у нас оказалось по пять уроков, но по пятницам добавлялся еще и классный час. На вторник тридцатого августа было назначено первое родительское собрание. О чем мы также сделали записи в дневники и потянулись к классному руководителю за её подписью.

– Вот теперь, Лисин, ты можешь пойти и получить учебники, – сказала мне классуха, после того как расписалась в дневнике.

– Зачем, Татьяна Ивановна? – притворно удивился я. – Я же, получил их еще в июне, после отработки.

– А кто тебе позволил? Я же запретила библиотекарю выдавать тебе учебники! – удивилась она.

– Краснопольский, Георгий Алексеевич, завуч этой школы. Если он не прав – спорьте с ним. Я могу идти? – и не дождавшись её ответа выскочил из класса, у меня еще были планы зайти в спортзал.

В спортзале сегодня собирался школьный туристический кружок. Когда я прибежал, там уже было несколько старшеклассников и лысый, бородатый мужик. Наверное руководитель кружка.

Школьники и взрослый, до моего появления что-то азартно обсуждавшие – замолчали и удивленно на меня уставились.

– Тебе чего мелочь? – спросил один из старшаков.

– В туристический кружок хочу записаться, – смело выпалил я. – Это здесь?

– Здесь, – согласился со мной лысый дядька. – Но я принимаю в секцию только с восьмого класса. Так что подрасти и приходи.

Под ехидные смешки мальчишек я и поплёлся на выход. Опять облом. И что делать? В таком расстроенном состоянии я на автомате и пришел домой. И тут же попался на глаза бабуле.

– Женька. Ты чего как в воду опущенный? Что случилось? Натворил чего опять? Ой, беда с тобой, – начала заводится бабушка.

– Не, ба. Все нормально, ничего не натворил. Просто в кружок туристический не взяли.

– Ой. Нашёл о чём грустить. Этих кружков в городе больше чем блох на соседской кошке. У нас в ГДК есть, во дворце пионеров должны быть.

А ведь точно! Чего я раньше времени грущу по своему потерянному хобби? Как я мог забыть про всякие внешкольные детские организации?

– Спасибо, ба. Ты самая лучшая, – и я искренне обнял её.

– Ой-ей. Точно что-то натворил, а сейчас ластится, – пробормотала бабуля, тем не менее продолжая гладить меня по волосам.

А из радиоточки на кухне доносилась песня, которую пел звонкий мальчишеский голос в сопровождении детского хора:

А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер,

Веселый ветер, веселый ветер!

Моря и горы ты обшарил все на свете,

И все на свете песенки слыхал.

Спой нам, ветер, про дикие горы,

Про глубокие тайны морей,

Про птичьи разговоры, про синие просторы,

Про смелых и больших людей!

Кто привык за победу бороться,

С нами вместе пускай запоет.

Кто весел – тот смеётся,

Кто хочет – тот добьётся,

Кто ищет – тот всегда найдёт!****

Кархарт (Сarhartt)* – американская компания – производитель одежды, основанная в 1889 году. Carhartt во многом известен своей рабочей одеждой, в частности это: куртки, пальто, комбинезоны.

Снуд** – шарф-кольцо.

Кальсоны*** – мужское нательное бельё, представляющее собой длинные исподние штаны

Весёлый ветер**** – песня из кинофильма «Дети капитана Гранта» В. Лебедева-Кумача и И. Дунаевского

Фотографии к главе и книге в разделе доп. материалы.

Глава 10

.

Новое четырехэтажное здание Дворца Пионеров вселяло надежду, что здесь, наконец, я найду то, что так долго искал. Добирался я до него по памяти мальчишки, который был в этом учреждении всего один раз. Когда пришлось самому сходить за новогодним подарком от судоверфи.

Вдоль новой и длинной девятиэтажки спустился к кинотеатру «Родина». А там, куча милицейских «бобиков»* и автобус «Кубань»**. Из кинотеатра выводили людей и сажали в автобус. Я подошел к двум старушкам наблюдающим за этим со стороны:

– Здрасте. Скажите пожалуйста, а что там случилось? Террористов поймали? – поинтересовался я вежливо у них.

– Каких трактористов? Это тунеядцы! – с возмущением пояснила одна из старушек. – Прогульщики. Вместо работы в кино ходют. Вот их сейчас на работу и отправят.

– Да. В овощехранилище. Пусть картоплю гнилую перебирают, – дополнила вторая и грозно на меня посмотрела.

– Спасибо, – мявкнул я и постарался смыться с их глаз как можно быстрее. Хорошо что мой возраст и каникулы не позволяли записать меня в тунеядцы.

Точно, 83 год, Андропов, как я мог забыть? Сам, в той жизни, один раз спасался от такой облавы в Ленинграде. Ничего, полгода ему осталось, плюс-минус месяц.

Так, за размышлениями, пробираясь дворами, я и уткнулся в задний двор искомого учреждения. Обошел кругом. Бабулька на ресепшене, на мой вопрос про туристический кружок, послала меня на третий этаж, в триста третий кабинет. Даже странно, я по своему опыту знал что, такие секции должны быть рядом со спортивным залом.

В кабинете кроме парня лет двадцати никого не было. Столы, стулья, два окна, смотрящие во двор, и дверь ещё куда-то.

– Здравствуйте. Мне сказали что здесь туристический кружок находится. Я по адресу?

– По адресу, – как-то грустно ответил парень. – Хочешь записаться?

– Да. А возьмёте? Мне всего десять лет.

– Конечно. Но ты пока первый, – он открыл журнал лежащий перед ним. – Как тебя зовут? Фамилия, имя, отчество, адрес проживания, полная дата рождения и класс со школой.

– Вы собираетесь меня первого в журнал записать?

– Да. А что? Передумал?

– Нет. Просто моя фамилия – Лисин. А вдруг кто-то придёт с фамилией на «Б» или на «В». вы лучше запишите мои данные в отдельную тетрадь, а потом когда группа соберётся, перенесете в журнал по алфавиту.

– Хм. Точно. Мне завуч так и говорила, выдавая журнал, а я забыл. Ты-то откуда это знаешь?

– Я много чего знаю про туристическую работу. Не стесняйтесь, обращайтесь.

– Наглость – второе счастье. Молодец. Далеко пойдешь. Только вот, кружок наш невезучий. Зря, наверное, ты к нам пришел.

– А что с ним не так? – я уселся на стул напротив парня и, сложив руки на своём тощем животе, потребовал. – Рассказывайте.

Предыдущий руководитель секции много лет терпел происходящее и из года в год воспитывал новых и новых юных туристов. Наберёт он по школам города перспективных мальчишек и девчонок, за год их натаскает и на очередном городском турслёте займёт его группа призовое место. А с нового учебного года перетянут его воспитанников в школьные команды и всё надо начинать снова.

Терпел, терпел, да и ушёл на пенсию. И несколько лет секция была только на бумаге, никто не хотел связываться с бесперспективной работой. Куда проще вести кружки моделизма, танцев или бокса, их-то в школах нет и твои призёры от тебя не улетят.

А тут вдруг на работу устраиваться пришёл молодой специалист. Партянов Владимир Владимирович, закончил местное педучилище, отслужил в армии и поэтому распределения избежал. Успешно поступил на заочное отделение Краснодарского физкультурного института. Но в городском управлении образования вакансий учителей физкультуры не было.

Идти же работать по профессии, учителем начальных классов, он откровенно боялся. Поэтому с руками ухватился за вакансию Дворца Пионеров. Ухватиться-то ухватился, но что делать дальше он просто не знал. Не было у него опыта, ни туристического, ни педагогического.

Летом он, конечно, проходил практику. Но уроки в начальной школе он вспоминал с тихим ужасом, а работа вожатым в детских лагерях мало отличалась от командования взводом в советской армии. Инструктаж-то с ним провели сотрудники учреждения, выдали журнал и закрепили за ним кабинет со складом туристического снаряжения. А что дальше?

Вот это всё он и выдал мне, ничуть не возмутившись моей наглой просьбе, и теперь с какой-то надеждой заглядывал мне в глаза.

Ну что-же, это мой шанс. Создать секцию под себя любимого, опыт у меня есть, лишь бы он поверил и доверился. В начале девяностых, когда с доходами стало совсем швах, мне пришлось вести секции горного туризма от городской станции юных туристов. А один год даже пешеходную секцию вёл. Ничего сложного там нет.

– Владимир Владимирович, ты… Ничего что на «ты»? Или на «вы» лучше?

– Ну, когда мы одни, я думаю, можно…

– Не, нафиг, я сам запутаюсь. На «вы» буду сразу. Так вот. Я тебе, тьфу, вам, помогу с организацией, с документацией и планированием. Но с одним условием.

– И кого надо убить? – как-то вымученно пошутил он.

– Обойдёмся пока без убийств. Моё требование очень простое и всего одно. Пока я буду заниматься в вашей секции, я буду постоянным капитаном команды.

– Не вижу препятствий, тем более ты первый.

– Дело не в том кто первый, а в том кто больше знает. Я, например, знаю почти полсотни различных узлов, туристических и морских. А сколько знаете вы?

– Вопросец… – парень почесал в затылке. – Наверное один – «прямой». И то не уверен.

– Вот. Календарно-тематическое планирование я вам на год составлю. А под каждую тему уж вы сами распишите, ну там цели и задачи, и прочие закрепления материала.

– Ты-то откуда про такое знаешь? И кстати, как тебя зовут? А то я представился, а ты нет.

– Ой. Простите. Лисин Евгений Пантелеевич. Записали? – спросил я и получив утвердительный кивок продолжил, уходя от вопроса про мои знания. – Так, кроме моего планирования, спросите в учебной части старые планы предыдущего тренера. По вашим словам, он много лет отработал здесь, значит что-то должно было остаться.

– А ведь и правда, как я сам до этого не додумался, – удивился парень.

– Тут интересно не то что вы не додумались, а то что вам более опытные коллеги не подсказали. Быстрее всего, просто хотели посмотреть как вы выйдите из этого положения. Вот и проявите свои знания, подсказанные мной. И вам хорошо и они будут уверенны в вашей профессиональной подготовке.

– Хм. Как-то это нехорошо, ведь это ты мне подсказал.

– Ничуть. Будет лучше если вы им заявите, что действуете по подсказке десятилетнего пацана и даже не пионера ещё?

– О. А почему ты не пионер?

– Давайте потом об этом. Тетрадь откройте и записывайте что вам надо сделать. Первое – для набора в секцию, выясните какие школы постоянно не участвуют в туристических соревнованиях.

– Ага, понял, – сказал он записывая мои слова. – Если набрать детей в этих школах, то их не сманят, потому что некуда. Хитро.

– Не надо всех набирать из одной школы. Берите небольшими группами из нескольких. Желательно из четвертых классов.

– Почему?

– Я из четвертого, мне будет легче работать со сверстниками. Будет у нас младшая команда и будет она пять, а может и семь лет. И с каждым годом всё опытнее. Все соревнования выиграем. Вы у нас еще и директором этого дворца станете.

– Заманчиво. Что дальше?

– Не берите освобожденных, ну, там сердечников и легочников. Второе, сходите в городской отдел образования, найдите ответственного за туризм и возьмите все имеющиеся у него нормативные документы и методическую литературу. Положения и правила проведения соревнований, карту местности на спортивное ориентирование, ну и прочее что будет. Узнайте у него же адрес и телефон областной туристической станции. Если будете покупать какую-то методическую литературу, берите всегда товарные и кассовые чеки и предъявляйте в учебную часть для компенсаций.

Парень усердно строчил всё мной диктуемое. Дописал и изумленно на меня уставился.

– Евгений, а ты кто такой? Ну, откуда ты всё это знаешь?

– Я – пришелец. С Тау-Кита. Послан развивать туризм на планету Земля, – и картинно помахал растопыренной ладошкой в жесте приветствия.

– Ха. Ну, пришелец так пришелец. Значит мне повезло. Людей не ешь, надеюсь?

– Таких старых – нет, – успокоил я его.

– Хм. Смешно. Значит в пионеры тебя не приняли из-за того что ты пришелец?

– Нет. Весь мой класс проголосовал чтобы меня принять, а классуха запретила старшей вожатой. Вот так и хожу в октябрятах.

– Ты знаешь? Я могу тебе в этом помочь, – задумчиво произнес Владимир Владимирович. – Пойдём.

– Куда? Зачем? – опешил я.

– Пойдем говорю, тут рядом, через кабинет, – он практически вытолкал меня в коридор и ухватив за плечо потянул дальше.

«Пионерская комната» – гласила табличка на дверях, куда меня привели. За дверью обнаружилась высокая и пышнотелая девица, одного примерно возраста с моим руководителем кружка. Не заметив нас, она со свернутой газетой на кого-то охотилась.

– Верочка, а мы к тебе, – громко и почему-то радостно произнес парень, из-за чего девушка испуганно подпрыгнула и уронила газету.

– Ой, фу, Вовка, напугал, сволочь! Тебя вообще учили стучатся? – накинулась она на парня, но заметив меня, стушевалась. – Тебе чего мальчик? Или вы вместе?

– Знакомься, Вера, это мой капитан команды, Лисин Женя, – представил он меня. – А это наша старшая пионервожатая и комсорг Дворца Пионеров Вера Павловна. – представил он уже её мне.

– Не надо меня по отчеству, – возмутилась вожатая. – Оно меня старит, и все почему то вспоминают Чернышевского.* Зови просто, Вера. Так что у вас случилось?

– Жень, расскажи Вере, историю твоего приёма и не приёма в пионеры, – попросил Владимирович.

Пришлось снова делится Женькиными воспоминаниями.

– Какой ужас! Как она посмела? Надо обратится в городской комитет комсомола, – возмутилась Вера. – Я обязательно помогу вам в этом, я сейчас же позвоню туда…

– Вера! Остановись! – громким голосом парень прервал возмущения девушки. – Не надо никуда жаловаться. Просто прими мальчика в пионеры.

– Ой, точно! – радостно воскликнула она. – Сейчас, сейчас. – Девушка кинулась что-то искать в стеллажах и шкафах.

Сначала на столе передо мной появился какой-то журнал, затем новенький пионерский галстук и пионерский значок.

– Только значки у меня старые остались, – повинилась она.

И действительно, вместо лысой и бородатой головы Ильича, на красной пятиконечной звезде, выше пионерского лозунга «всегда готов» были скрещенные серп и молот. Ух, ты, какой раритет. Наверное еще сталинских времён. Как они вообще сюда попали? Ладно, терпит, потом выясню. Сначала надо разобраться с приемом в пионеры, так вообще можно? Вот этот вопрос я и озвучил.

– А почему нет? У нас такая же пионерская дружина как и в школах, и мы можем принимать в пионеры, – ответила Вера Павловна. – По правилам, я должна собрать совет дружины и на нём тебя принять. Но в начале учебного года это практически нереально. Так что мне проще пойти на небольшое нарушение. Ты сам готов стать пионером? А ну-ка прочти законы пионеров.

Я поднялся со стула, зачем-то одернул вниз края своей жилетки, сосредоточился и законы пионеров сами всплыли в моём сознании:

Пионер – предан Родине, партии, коммунизму,

Пионер – готовится стать комсомольцем,

Пионер – держит равнение на героев борьбы и труда,

Пионер – чтит память павших борцов и готовится стать защитником родины,

Пионер – настойчив в учении, труде и спорте,

Пионер – честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду,

Пионер – товарищ и вожак октябрят,

Пионер – друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

– А торжественное обещание выучил?

«Я, Лисин, Евгений, вступая в ряды всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина перед лицом своих товарищей торжественно клянусь горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит коммунистическая партия, всегда выполнять законы пионеров Советского Союза!»

Вера Павловна подошла ко мне почти в плотную и молча повязала на моей голой шее пионерский галстук, а затем приколола значок на клапан кармана жилета.

Отступив от меня на шаг, она вскинула вверх руку в пионерском салюте и сказала:

– Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!

На совершеннейшем автомате, я вскинул свою руку и ответил:

– Всегда готов!

– Поздравляю Женя, теперь ты член пионерской организации нашего Дворца Пионеров. Сейчас я запишу в журнал приёма твои данные и составлю акт приема, – вещала пионервожатая.

Её голос пробивался ко мне с трудом, я молча стоял и, погрузившись в мысли, пытался понять что я ощущаю. Я со страхом ждал волну радости, ведь предыдущий владелец тела, был одержим идеей стать пионером. И если бы меня захлестнула волна радости, то это дало бы понять что я не один в этих мозгах. Ведь слова законов и клятвы всплыли в голове настолько ярко и отчётливо, что сразу закрадывалось подозрение о помощи со стороны.

Привел меня в чувство ощутимый хлопок по плечу.

– Я же говорил что помогу! – радостно воскликнул мой руководитель кружка. – Теперь и ты не забудь про своё обещание, пришелец с Тау-Кита. – ухмыльнулся он.

– Не забуду, Владимир Владимирович. На следующее занятие принесу.

– Вова, подожди. Дай я все документы заполню, а потом будешь дальше общаться со своим капитаном.

Минут пятнадцать ушло на заполнение анкеты, написание заявления на приём в пионеры и прочую партийную бюрократию. А в голове крутилось и крутилось, что я, прямо сейчас, создал еще одну проблему. Ведь не поверят в школе. Надо бы какую нибудь выписку что-ли попросить. Об этом и спросил, когда мы закончили оформлять документы.

– Точно. Как я про такое не подумала? Выписку говоришь? Нет. Есть вариант лучше.

– …?

– Вот! – Вера, торжественно извлекла из стола какой-то узкий бланк нежно розового цвета. – Удостоверение Азовского Дворца Пионеров. В разделе примечания я напишу что ты принят в пионеры нашей пионерской дружины и комсомольским штампиком заверю. Ну как я придумала?

Я молча рассматривал удостоверение, да, это выход. Только вот цвет его меня смущал. Слава пионерии, что сейчас еще не сложилась цветовая дифференциация по половому признаку. Ну, розовое и розовое, что здесь такого?

– А тут место для фотографии. А у меня её нет, – обнаружил я соответствующий квадратик в документе.

– Пфф. Нашёл проблему! – фыркнула Вера и потянулась к телефону. – Юрий Викторович, здравствуй. Да, я. Не отвлекла? Мальчик от меня сейчас к вам придет. Да, на удостоверение. Хорошо. – закончила она разговор и положила трубку, как я догадался, внутреннего телефона. – Женя, иди на второй этаж в двести седьмой кабинет. Там тебе сделают фотографии. Потом их ко мне принесёшь и я закончу твоё удостоверение.

– Ага. Спасибо, – и я поскакал фотографироваться.

В двести седьмом кабинете, как я и подозревал, находился кружок фотодела. Юрий Викторович был седоватым дядькой со смешными тонкими усиками. Из двух десятков мальчишек и девчонок занимавшихся непонятной мне фигнёй, он тут же выделил парочку пацанов лет двенадцати или тринадцати и отправил их со мной в соседнее помещение.

Те быстренько приволокли треногу и древний пластинчатый фотоаппарат. Усадили меня на стул перед белой простынёй и скомандовали:

– Вдохнуть! Не дышать!

Совсем как на флюорографии в поликлинике. Я невольно улыбнулся и тут же раздался щелчок фотоспуска.

Пришлось на этом стуле просидеть минут двадцать пока юные фотографы проявляли, закрепляли и печатали фотографии. В итоге, на руки я получил шесть мелких, три на четыре сантиметра, черно-белых фотографий со своей моськой, и один портрет, десять на пятнадцать. Отдам его бабуле, может повесит куда.

Оформление удостоверения тоже не заняло много времени. И минут через двадцать я стал счастливым обладателем первого моего личного документа.

«бобик»* – милицейский автомобиль из семейства УАЗ.

автобус «Кубань»** – Г1А1 автобус на базе шасси ГАЗ выпуска Краснодарского механического завода нестандартного оборудования.

Вера Павловна Розальская*** – центральный персонаж романа Николая Гавриловича Чернышевского «Что делать?»

Фотографии к главе и книге в разделе доп. материалы.