Текст книги "Рояль в сугробе"

Автор книги: Сергей Силин

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 7 страниц)

Испытатели вожатых

У нас появился вожатый. Классная руководительница Галина Константиновна объяснила нам, что вожатый нужен для того, чтобы служить нам образцом…

Тут Люда, с которой мы сидим за одной партой, ущипнула меня и стала спрашивать, что такое образец, и я всё пропустила. У неё никогда не хватает терпения дослушать до конца.

– Вот теперь мы не будем знать, зачем нужен вожатый, – сказала я.

– Он сам скажет, – прошептала Люда. – Потому что мы теперь испытатели вожатых.

– Как это?

– Так, ты будешь спрашивать, а я буду испытывать.

На большой перемене мы пошли испытывать нашего вожатого.

– Паша, что такое вожатый? – спросила я.

– Вожатый – это человек, который ведёт за собой других в лучшую сторону, – ответил Паша.

В это время Люда его сзади ущипнула и спряталась за мальчишек.

– Ты нас за ручки поведёшь в лучшую сторону? – не поняла я.

– Нет, – ответил Паша. – Я стану для вас духовным ориентиром.

Тут Люда снова ущипнула его и опять спряталась за мальчишек.

– Паша, – спросила я, – а что такое духовный ориентир?

– Духовный ориентир – это личность, которой хочется подражать.

Пока он отвечал, Люда ещё раз ущипнула его изо всей силы. Но Паша даже не поморщился.

– Паша, а что такое образец?

– Образец – это хороший пример для других, которому подражают умные люди. А глупые подражают плохим образцам. Ещё вопросы по существу есть? А то мне в спортзал надо.

– Больше вопросов нет, – я посмотрела на Люду.

– Наверное, у него рубашка специальная, – предположила она, когда Паша сбежал вниз по лестнице. – Противощипковая. Вот он и не поддаётся испытаниям.

– Я его больше не хочу испытывать, – сказала я.

– Есть слово «надо»! – рассердилась Люда. – Кто начал дело, тот должен его закончить. Пошли попросим у него рубашку постирать.

А когда в футболке придёт, я его снова ущипну.

И мы попросили Пашу, чтобы он отдал нам свою рубашку на воскресенье. Но Паша не согласился.

– Настоящий вожатый сам стирает свои рубашки, – улыбнулся он.

Тогда Люда придумала как бы случайно вылить ему на голову воду из стаканчика, когда он поднимался по лестнице. Но Паша за Людой даже не погнался. Тогда она подговорила первоклашек, и они стали бегать и «случайно» влетать Паше головами в живот и в бока. А Паша всё равно не хотел испытываться и только улыбался. Тогда Люда подговорила Верочку из 2-го «Б», чтобы она подошла к нему и спросила, почему он такой терпеливый.

Дверь в вожатскую всегда открыта, и мы слышали, что он ответил Верочке. Паша сказал:

– Я учусь в пединституте и хочу стать учителем. А учителем может стать только человек, сам много испытавший и переживший. Так сказал великий педагог Сухомлинский. И это просто здорово, что мне от вас достаётся, потому, что учитель должен быть очень терпеливым человеком. А то никто ему подражать не захочет. Нужно проявлять терпение в отношениях с другими. Нельзя обижаться на несмышлёных исследователей.

Тут Люда меня так ущипнула, что я чуть не закричала. Но зажала рот ладонями, посмотрела на неё и пошла в класс. Потому что мне расхотелось быть испытательницей-исследовательницей вожатых.

И Люда стала щипать себя и щипала всю неделю, пока не запомнила, что нужно проявлять терпение. А потом мы с ней снова подружились, и она больше не щипалась, никого не испытывала и не исследовала.

Золотые люди

На перемене к второклассникам Костику и Шурику подошёл пятиклассник Боря и спросил:

– Хотите стать моими компаньонами?

– Как это? – удивился Костик.

– Я ухожу в бизнес, – пояснил Боря.

– А где это? – спросил Шурик. – Если далеко, меня мама не отпустит.

– Это рядом.

– А там что?

– Большие деньги. На ящик мороженого хватит.

Костик с Шуриком переглянулись и кивнули. Тут прозвенел звонок.

– Подробности после уроков, – сказал Боря. – Встречаемся у снеговика.

После уроков все встретились в назначенном месте.

– Объясняю, что делать, – по-деловому начал Боря. – Завтра будете ходить по классам и спрашивать, кто потерял варежки. А потом говорите, что знаете, у кого варежки, и отправляете растерях ко мне. Возврат одной варежки – десять рублей.

– А если они не потеряют варежки?

– Они уже потеряли варежки, – многозначительно заметил Боря. – За каждого растеряху, которого вы направите ко мне, я плачу вам тридцать процентов от чистой прибыли. Мороженых на пять точно заработаете.

– Мне мама зимой мороженое есть не разрешает, – признался Шурик.

– А шоколадка дороже стоит, – добавил Костик.

– Ладно, плачу вам сорок процентов от чистой прибыли, – пообещал Боря, с уважением посмотрев на Костика.

– А как это – «от чистой»? – поинтересовался Шурик. – Она что, и нечистой бывает?

– Вы это ещё не проходили, – сказал Боря. – Но имейте в виду, у меня от желающих отбоя нет. Ко мне даже старшеклассники в долю просятся. Но я не всякого беру, а только честных, которые не обманут. Ну, согласны?

Костик и Шурик переглянулись и кивнули.

На следующий день они ходили по классам и спрашивали, кто потерял варежки. Таких оказалось человек двадцать.

– Странно, – удивился Костик, когда они с Шуриком нашли последнего растеряху. – За один день столько ребят варежки обронили!

– А я тоже вчера варежку потерял, – признался Шурик.

– Так иди к Боре!

– Ага, он скажет, чтобы я десять рублей принёс. А мне мама денег не даст. На меня и так варежек не напасёшься!

– Ладно, мы у него про твою варежку после уроков спросим.

В назначенное время мальчики долго ждали Борю у снеговика. Но не дождались. Пришлось идти к компаньону домой.

Боря открыл дверь, и ребята увидели, что под глазом у него синяк.

– Что, стукнулся? – посочувствовал Костик.

– Конкуренция, – непонятно ответил Боря. – Вам чего?

– Шурик варежку потерял.

– Рыжую?

– Да.

Боря вынес варежку, отдал её Шурику и сказал:

– Это тебе вместо мороженого.

– Не получилось чистой прибыли, – догадался Костик.

– Мелкий бизнес, – Боря потрогал синяк. – Чего-то я не учёл. Будем менять сферу деятельности. Всё равно на варежках серьёзных денег не заработаешь. Вы подумайте, какое бы нам дело поприбыльнее открыть.

Он достал из кармана горсть конфет, протянул их компаньонам и добавил:

– А мороженого зимой не ешьте! А то ещё заболеете! Где я тогда честных компаньонов найду? Честные люди в наше время знаете в какой цене?

– В какой?

– На вес золота!

Приказано встать!

Мямликов открыл дверь учительской и просунул голову в щель:

– Можно?

Проверявшая за своим столом тетрадки Ольга Дмитриевна подняла голову:

– Проходи, садись!

Мямликов вошёл в учительскую и сел напротив классной.

– Ты себе приказ писал?

– Писал.

– И что?

Мямликов вздохнул.

– Что ты в приказе писал?

– Не проспать в школу.

– Это не приказ. Это унылая просьба. Приказ должен быть твёрдым и властным.

Ольга Дмитриевна достала из стола чистый лист бумаги и, положив на него ручку, пододвинула лист Мямликову.

– Пиши!

Мямликов взялся за ручку.

Через полчаса нелёгкого совместного труда на листе появились следующие строчки:

ПРИКАЗ

Я, Мямликов Вася, приказываю себе:

1. Вставать каждое утро в 7.30, и ни минутой позже.

2. Приходить в школу за 10 минут до начала занятий.

Подпись: Мямликов

Ольга Дмитриевна заверила подпись Мямликова своей, сходила к директору и поставила на подписи печать школы.

– Приказ повесь на стену. Надеюсь, больше просыпать не будешь. Иди.

Мямликов взял приказ и вышел из учительской.

На следующее утро он проснулся сразу, как только зазвонил будильник. Глаза открываться не хотели, но Мямликов твёрдо приказал себе (мысленно, разумеется):

«Вставай, Мямликов!»

Вместо того чтобы бодро встать, тело Мяликова перевернулось на другой бок.

«У тебя приказ на стенке висит!» – напомнила телу душа Мямликова.

Тело открыло один глаз, сонно посмотрело на приказ и закрыло глаз.

«Мямликов! – сказала душа. – Ты настоящий мужчина или лентяй, каких свет не видывал? Вставай! А то опять в школу опоздаешь!»

«Да встаю я уже, встаю!» – тело Мямликова кое-как высунуло из-под одеяла ногу и поставило ее пяткой на прохладный пол.

«Другую!»

Тело высунуло другую ногу и поставило её рядом с первой.

«Теперь сядь на кровати!»

Тело Мямликова закрыло голову одеялом.

«Подъём! – закричала душа. – Хватит валяться! Отбрось одеяло!»

Тело Мямликова неохотно отбросило в сторону одеяло, вздохнуло, открыло глаза и принялось лениво их протирать.

«Быстрее, Мямликов!»

Тело Мямликова упало назад в тёплую постель и потащило на себя одеяло.

«Мямликов! – возмутилась душа. – Ты не выполняешь своего же приказа! Уже пятнадцать минут восьмого!»

– Да успею я… Как пятнадцать?

Тело Мямликова отбросило в сторону одеяло, вскочило и принялось быстро одеваться.

«Уф!» – душа вытерла со лба пот.

Не прошло и минуты, как Мямликов выскочил за дверь… и обнаружил, что забыл надеть ботинки. Вернулся назад, надел ботинки, снова выскочил на улицу… и вспомнил, что забыл взять сменную обувь. Вернулся назад, взял сменную обувь и стал вспоминать, не забыл ли он чего ещё.

«Мямликов! – торопила тело душа. – Хватит паясничать! Бегом в школу! Через минуту звонок!»

– «Не, – ответило душе тело Мямликова, широко улыбаясь. – Не через минуту, а через час. Я же вчера стрелку часов на час вперёд перевёл! И чего меня подгонять было? Спал бы ещё целый час!»

Мямликов снял ботинки и улёгся на кровать. Не раздеваясь.

«Ну, Мямликов!» – вздохнула душа.

Мямликов показал приказу язык, закрыл глаза и… уснул.

Проснулся он, когда в школе заканчивался второй урок. Потому что мама, проверяя вечером часы, вернула маленькую стрелку будильника на её законное место.

Ход конём

Валерик решал задачу, а Надя тихо сидела на диване и с уважением смотрела на брата. Зазвонил телефон.

– Возьми трубку!

Надя обрадовалась поручению, подошла к телефону, взяла трубку и сказала:

– Здравствуйте, уважаемый абонент! Вы только что позвонили в нашу квартиру. Что вам нужно?

Выслушав ответ, она посмотрела на Валерика:

– Это тебя.

– Скажи, ему некогда, он занят. А кто меня спрашивает?

– Ему некогда, он занят, – сообщила Надя в трубку. – Кто его спрашивает? Ах, Костик… Валера, это Костик. Он спрашивает, решил ты задачу или ещё нет? Если решил, подскажи ответ.

– Два с половиной фермера.

– Два с половиной фермера, – повторила Надя и положила трубку.

Телефон зазвонил снова.

– Бери трубку и отвечай, – велел сестре Валерик. – Будешь моей секретаршей.

Надя подняла трубку:

– Здравствуйте, уважаемый абонент! Вы только что позвонили в нашу квартиру. Я секретарша Валерика. Что вам нужно?

– Кто это? – спросил Валерик, не отрываясь от тетрадки.

– Витя. Он спрашивает ответ.

– Два с половиной фермера.

– Два с половиной фермера, – снова послушно повторила Надя и положила трубку.

– Знаешь что, – Валерик вытащил из портфеля записную книжку. – Обзвони всех по списку и скажи ответ.

– Всем сказать ответ?

– Да.

Надя перенесла телефон и записную книжку на диван, устроилась поудобнее и стала обзванивать одноклассников брата. Она ещё не училась в школе, но читать уже умела.

– Здравствуйте, уважаемый одноклассник! Вам позвонила секретарша Валерика. Он решил задачу. Ответ – два с половиной фермера. Благодарю вас за внимание!

Затем Надя набирала следующий номер и говорила то же самое.

Выполнив поручение, она вопросительно посмотрела на брата.

– Поставь телефон на место, – распорядился Валерик. – Вырастешь, возьму тебя в настоящие секретарши.

– Ты добрый, – сказала Надя, с гордостью глядя на брата. – Всем помог. Только я не понимаю, как это – два с половиной фермера. Такого ведь не может быть.

– Конечно, не может! – согласился Валерик. – Это мой ход конём. Я им специально неправильный ответ сказал.

– И они все получат двойки? – расширила глаза Надя.

– Точно. А я – пятёрку… О, я же ещё сам ответ не написал!

Валерик придвинул к себе тетрадь и написал правильный ответ: «Три с половиной фермера».

Куда пропал файл

Мама что-то готовила на кухне, а Коля сидел за компьютером, играл.

– Коля, посмотри на моём рабочем столе рецепт! – попросила мама из кухни.

– Сейчас!

Останавливать игру было жалко, но вкусненькое важнее. Поэтому Коля быстро переключился на мамин профиль и поискал на её рабочем столе иконку с надписью «Рецепт». Но не нашёл.

– Мам, тут нет рецепта!

– Значит, я его сунула куда-то, – сказала мама. – Но он точно там. Найди, пожалуйста!

«А ещё кандидат наук! – подумал Коля о маме. – Никак не научится компьютером пользоваться!»

Он открыл файл с надписью «Логистика», но и там не нашёл рецепта. Не было рецепта и в папках «Менеджмент», «Бухучёт», «Товары группы А», «Товары группы Б» и в остальных.

«Ладно, никуда не денется! – подумал Коля. – Лишь бы она файл не удалила».

Он щёлкнул по кнопке «Пуск», затем по «Найти» и ввёл название папки в строку поиска.

– Мам, каким числом ты рецепт положила?

– Да вчера я его положила!

Коля отметил в поисковике время последних изменений файла и нажал «Начать поиск».

«Поиск не дал результатов», – проинформировал его компьютер через несколько секунд.

– Мам, нет в папках рецепта!

– Да он не в папках. Рядом где-то!

Коля включил функцию «Показывать скрытые файлы» и снова запустил поиск.

«Поиск не дал результатов», – снова вежливо сообщил компьютер.

«Может, она его в корзину отправила?»

Коля на всякий случай отрыл файл «Корзина», но и там рецепта не увидел.

– Нет файла! Я всё посмотрел, нет такого файла на диске!

– Какого ещё файла? На каком диске? – мама прибежала из кухни в комнату. – Вот же он лежит!

И она схватила со стола какую-то мятую бумажку.

– Но ты же сказала «на рабочем столе», вот я и искал на рабочем столе, – пробормотал Коля.

– А этот стол что, не рабочий? – мама постучала пальцами по столу, который был наполовину завален разноцветными папками и вырезками из газет. – Совсем соображать перестал со своим компьютером! Тоже мне, поколение next!..

И мама убежала назад в кухню с бумажным носителем в руке.

Коля покачал головой и запустил лечащую антивирусную утилиту.

За безопасную работу компьютера отвечал он. Потому что доверять безопасность компьютера маме было опасно. Пусть уж лучше вкусненькое готовит. У неё это лучше получается.

А черновик докторской диссертации он ей после обеда скомпонует.

Уступить дорогу

– Ты, Бобриков, уже взрослый человек, в четвёртом классе учишься, а первоклашек в столовой до сих пор толкаешь! По школе носишься, как бульдозер без тормозов. На Ольгу Павловну вчера налетел, девочку-старшеклассницу чуть с ног не сбил…

– Она мне дорогу не уступала…

– Воспитанный мальчик, между прочим, всегда уступает дорогу девочкам сам! – вышла из себя завуч. – Я тебя, Бобриков, последний раз предупреждаю, прекрати испытывать моё терпение, оно не бесконечно! Я ведь не памятник в актовом зале, чтобы твои безобразия терпеть! Всё, иди.

«Легко сказать, – подумал Мишка, выходя из кабинета Ларисы Дмитриевны, – уступить дорогу».

Он побрёл в класс. Остановился около двери и, постукивая портфелем по коленке, стал ждать.

В коридоре показалась Лена с первой парты.

Он подождал, пока девочка приблизится к кабинету и, широко улыбнувшись, распахнул перед ней дверь.

– Проходи, пожалуйста!

Лена остановилась.

– Чего не заходишь? – вежливо спросил Бобриков. – Я тебе, между прочим, дорогу уступаю.

«Может, он пол чем-нибудь скользким намазал», – подумала Лена и опустила глаза. Пол был нормальным.

«Стесняется, – догадался Бобриков. – Первый раз, наверное, дорогу уступают».

И он сказал ещё вежливее, раз этак в сто:

– Ну проходи! Чего встала?

«Может, он ведро с водой на крайнюю парту поставил и верёвочкой к ручке двери привязал?» – заподозрила Лена.

И помотала головой.

– Воспитанная девочка, между прочим, проходить должна, когда ей дорогу уступают! – начал терять терпение Бобриков.

Лена осторожно заглянула в класс. Ведра с водой на парте не было.

«С ума сошёл!» – догадалась Лена и шагнула назад.

«Ну как тут быть воспитанным! – расстроился Бобриков. – Уступаешь им дорогу, уступаешь… А они упёрлись и не идут!»

И он спросил ещё вежливее, раз уже в двести:

– Чего, как коза, упёрлась? Мне что тут, целый день тебе дорогу уступать, да?

«Ага, я пойду, а он меня как в спину толкнёт, – испугалась Лена. – Так я ему и поверила!»

– Ты будешь заходить, Камалина, или не будешь? – рассердился Бобриков. – Я тебя последний раз предупреждаю: прекрати испытывать моё терпение, оно не бесконечно! Сейчас как тресну портфелем по спине!

– Так бы сразу и сказал! – заулыбалась Лена. – А то – дорогу уступаю, дорогу уступаю… Знаем мы, как вы дорогу уступаете. Насмотрелись!

И, высоко подняв голову, она вошла в класс.

«Никакого воспитания! – сердито подумал Бобриков. – Даже спасибо не сказала! Нет, больше я этим вредным девчонкам дорогу уступать не стану! Я им что, памятник, что ли?»

Закон гостеприимства

Настя обрадовалась, когда к ней в гости пришёл Мишка. Целую неделю одна. Соскучилась по общению. И зачем только болезни придумали?

Мишка снял куртку, ботинки и сразу прошёл в ванную. Вымыл руки, сел за кухонный стол и спросил:

– Как у тебя с аппетитом?

– Никак.

– Мама, наверное, вся испереживалась, что ты плохо ешь.

– Да уж.

– Ладно, доставай всё, что тебе надо съесть.

Настя налила гостю чаю, поставила на стол вазочки с пряниками, печеньем, вафлями и конфетами. Достала из холодильника блюдечко с пирожными и кастрюлю с борщом.

– Что в кастрюле? – спросил Мишка, отправляя в рот эклер.

– Борщ. Сама готовила.

– Борщ в другой раз.

– А вдруг я больше не заболею?

– Тогда я заболею, ты мне его домой принесёшь.

– А ты мне так ничего и не принёс.

– А зачем? У тебя всё равно аппетита нет. Варенье достань!

Настя достала банку варенья, села напротив Мишки и принялась на него смотреть. Мишка мазал вареньем пирожные и одно за другим отправлял их в рот. Затем взялся за пряники и вафли.

– Ты не располнеешь? – спросила Настя.

– Конечно, располнею! А что делать? Раз пришёл, надо закон соблюдать.

– Какой закон?

– Закон гостеприимства. Если бы ты не заболела, я бы сейчас с ребятами во дворе играл. А так сижу тут, полнею себе во вред. Повидло есть?

– Есть.

– Давай! Чего тянешь? Нельзя закон нарушать.

Настя достала банку с повидлом.

– Ложка маленькая.

Настя достала большую ложку.

Мишка принялся намазывать повидлом печенье.

– Хорошее повидло. Ты не думай, что я обжора. Просто я обязательный человек. Пришёл в гости – обязан есть. Тем более у тебя аппетита нет. А родители твои переживают, места себе не находят.

Мишка расправился с печеньем и Повидлом, допил чай, облизал ложку.

– Можно я конфеты с собой возьму?

– Бери.

Мишка взял вазочку с конфетами и высыпал их в карман.

– Думаешь, лёгкое дело – больных навещать? Я до тебя у Вадика был, так он меня заставил торт «Муравейник» съесть и халву с финиками. И два банана.

– И ты не наелся?

– Почему не наелся? Просто в гостях принято угощаться. Закон обязывает. Ладно, я пошёл. Мне ещё Лесю выручить надо. У неё пирог «Невский» пропадает…

– Откуда ты знаешь?

– Так я же звонил. А то как бы я узнал, что ей нужна помощь? Приду, пирог съем, и её вечером мама ругать не будет, что она ничего не ела. Всё, пока! Родителям скажи, сама всё съела. Они обрадуются. Я к тебе завтра снова приду.

– Ты такой ответственный!

– А то! Я же понимаю: больному человеку всегда помощь нужна. Вот и хожу, помогаю людям.

Через несколько минут после ухода Мишки к Насте пришёл Гриша.

– Я тебя навестить пришёл, – сказал он. – Помочь там чего. У тебя, наверное, аппетита нет. Родители ругают, что ничего не ешь…

– Проходи, – улыбнулась Настя. – Только у меня один борщ остался.

– А вкусненькое?

– Вкусненькое Миша съел.

– Опять он меня опередил! – расстроился Гриша. – Слушай, давай я к тебе завтра приду? Ты только родителям скажи, что по пирогу с капустой соскучилась. Больным надо хорошо питаться…

Заговорщики

Толик достал лист ватмана, приготовил ручку и открыл сборник тестов. Задание было простое: выбрать один ответ из трёх и записать его. Подошла бабушка.

– Задание сложное?

– Да не то чтобы очень…

Бабушка решительно надела на нос очки:

– Выбрать правильный ответ из трёх. Нет, один ты не справишься. Мы сделаем так: я буду выбирать ответ и читать его, а ты будешь записывать.

– У тебя же пирог подгорит!

– Не подгорит, я духовку выключу. Он дальше сам дойдёт.

Бабушка положила сборник тестов на диван, сходила на кухню, выключила духовку, вынула из неё пирог и укутала его полотенцем. Толик в это время писал на листе ватмана свою фамилию и не заметил, как странички сборника перевернулись. Вернувшись в комнату, бабушка села на диван.

– Начали!

– Цифра один. Я готов! Бабушка, говори ответ!

– Сейчас, не торопи.

Бабушка прочитала первый вопрос и три разных ответа на него, выбрала правильный и прочитала его вслух. Толик записал. Работа закипела. Через полчаса Толик устало откинулся на спинку стула, а бабушка сняла очки.

– Вот видишь, как быстро. А один бы весь вечера мучился, да ещё бы неправильно ответил!

И они отправились есть рыбный пирог.

Вечером мама устроила проверку, к которой привлекла папу. Папа читал вопрос и варианты ответов на него, а мама говорила, что написал Толик. Внук с бабушкой сидели на диване и переглядывались, как заговорщики, потому что мама не разрешала бабушке помогать Толику.

– Вопрос: где люди разводят птичек? – прочитал папа.

– Между зоной лесов и зоной пустынь, – прочитала мама.

У бабушки с Толиком даже рты открылись.

– Та-ак, – сказала мама и глянула на сына. – Очень интересный ответ. Ладно, посмотрим, что дальше.

– Каких животных можно отнести к мелкому рогатому скоту? – прочитал следующий вопрос папа.

– Тюленя, моржа, кита.

– Домашние птицы – это…

– Волга, Обь, Енисей, – прочитала ответ мама.

– Какие ты знаешь сельскохозяйственные растения?

– Утка, цапля, аист.

– Какие грибы растут на лугу?

– Химики и математики.

– Какие горы нашей страны ты знаешь?

– Из семян подсолнечника.

– Какие полезные ископаемые добывают в нашем крае?

– Карандаши, тетрадки, ручки…

– Так, всё ясно, господа хорошие, опять вдвоём задание выполняли. Мама, сколько раз я просила не помогать ребёнку!

– Да я почти и не помогала, – смутилась бабушка. – Так, читала только. А ответы он сам писал. Правда, Толик?

– Сам, – кивнул Толик, понимая, что бабушку выдавать нельзя.

Папа заглянул в дневник и в сборник тестов:

– Они даже не на тот тест ответили.

– Опять нам с папой всё переделывать!

Мама взяла ручку и, зачеркнув первое предложение, вопросительно посмотрела на папу. Папа зачитал правильный ответ. Мама вписала его над зачёркнутым предложением.

Сконфуженные, бабушка с Толиком тихо удалились на кухню пить чай с вареньем. За себя, за папу и за маму.