Текст книги "Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий"

Автор книги: Георг Маунт

сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 22 страниц) [доступный отрывок для чтения: 9 страниц]

3. Главные направления мышления

О чём Вы обычно думаете?

О себе – неординарном, великом, но недооценённом, заслуживающем большего? О прошлом, которое так хочется изменить? О том, что происходит сейчас? О том, что Вам хотелось бы видеть в будущем? Вы думаете о других людях? Вы думаете о «мире», Системе отношений, в которую включены?

Как Вам уже известно, сознание человека способно рефлексировать на происходящее и авторефлексировать по поводу происходящего. Но режимы авторефлексии могут быть различными. Какими?

Первый режим Вам хорошо известен – это авторефлексия по поводу внешних инициирующих объектов.

Но кроме авторефлексии, когда сознание человека вначале реагирует на события «внешнего» мира – окружающей реальности, а затем на собственные продукты переработки своих реакций, сознание также способно реагировать исключительно на события «внутреннего» мира.

Второй режим работы сознания – это размышления человека о самом себе (саморефлексия).

Третий режим работы сознания – размышления об отношениях с другими людьми (рефлексия отношений).

Четвёртый режим работы сознания – воспоминания о прошлом (ретрофлексия).

Пятый режим работы сознания – отклик на настоящее (рефлексия «в чистом виде»).

Шестой режим работы сознания – представления о будущем (проективная рефлексия).

В целом, ретрофлексия, рефлексия и проективная рефлексия – это рефлексия времени.

Седьмой режим работы сознания – обдумывание своего положения, своего места в какой-либо иерархии: в семье, на работе, в кругу друзей и знакомых, то есть в «мире», в Системе (рефлексия позиционирования).

Итак, сознание человека способно обращаться к внутренним образам и внутренним диалогам, мысленно уходить во внутреннюю «реальность», «двигаясь» в одном из шести направлений (внутрь себя, на других людей, в прошлое, в настоящее, в будущее, в «мир»).

Если эта внутренняя реальность касается самого человека как такового, то сознание работает в режиме саморефлексии (второй режим работы сознания).

Энергетическим источником саморефлексии являются привычные метасостояния и связанные с ними рамки восприятия человеком самого себя. Человек «решает», кто он таков, вешая при этом на себя ярлык идентичности. Саморефлексия приводит к фиксации рамок идентичности, загоняя человека в ту или иную роль, которую он проигрывает, воплощает её своими мыслями и поступками, и это запускает механизм самоповторяющейся личности.

С другой стороны, управляемая саморефлексия позволяет перепрограммировать рамки идентичности.

Всякий раз, когда Вы испытываете такие состояния, как: дезориентированность ← ограниченность ← слабость ← смиренность ← жалость ← беспомощность ← никчемность,– это означает, что Ваше сознание пребывает в режиме неуправляемой Вами саморефлексии (но управляемой кем-то другим).

И напротив, если Вы испытываете такие состояния, как: устремлённость ← неординарность ← сила ← решительность ← безжалостность ← безупречность ← влиятельность,– это значит, что Ваша саморефлексия носит управляемый характер и такой режим работы Вашего сознания служит Вам хорошую службу.

Третий режим работы сознания – рефлексия отношений.

Отношение человека к другим людям важно с точки зрения выживания. Только стратегии выживания различны. Один человек считает, что другие люди что-то замышляют против него и поэтому он подозрителен по отношению к ним. Другой же человек полагает, что люди нуждаются в его помощи и поэтому он постарается стать наставником для других, он постарается дать им не рыбу, а удочку.

Энергетическим источником рефлексии отношений является прямая передача знаний, энергии и состояний от человека к человеку. Поэтому люди бывают донорами и реципиентами (знаний, энергии и состояний).

Люди, которые по отношению к другим людям испытывают такие состояния, как: недоверчивость ← предвзятость ← враждебность ← пренебрежительность ← высокомерность ← лживость ← подозрительность,– являются реципиентами (получателями) и стараются использовать других людей в своих интересах.

Люди, которые по отношению к другим людям испытывают такие состояния, как: восприимчивость ← объективность ← доброжелательность ← уважительность ← ответственность ← мудрость ← наставничество,– являются донорами (отдающими), и они строят свои отношения с другими людьми по принципу «выигрывают все».

Что бы Вы ни думали о своих взаимоотношениях с другими людьми, Ваше сознание работает в режиме рефлексии отношений, запуская механизм фиксации отношений.

Рассмотрим далее рефлексию времени.

Каждому из нас жизнь даёт одинаковые шансы на то, чтобы быть любимым, счастливым, успешным и благополучным. Некоторые люди такую возможность используют сполна, проявляя весь свой творческий потенциал, всю свою волю, ступая на территорию неизвестного, принимая вызов будущего, брошенный самой жизнью. Другие люди игнорируют это, бездействуют и жалуются затем на «плохую судьбу». А на самом деле то, как складывается жизнь человека, во многом зависит от него самого. Почему так происходит? Почему далеко не каждый человек способен принять вызов будущего? Потому, что обычно пребывает в плену у прошлого.

Во-первых, сознание способно осуществлять ретрофлексию (четвёртый режим работы сознания), обращаясь к событиям прошлого. Энергетическим источником ретрофлексии являются эмоционально заряженные воспоминания, как позитивного, так и негативного плана, и соответствующий этим воспоминаниям внутренний диалог.

Поэтому фокус внимания «простого человека», как правило, обращён в сторону прошлых событий. И это неудивительно, ведь опыт прошлого – это то, что доступно для нашей памяти. Он опирается на «железобетонные сваи фактов» (или псевдофактов) прошедших событий. Но, используя таким образом свой опыт, человек каждый раз запускает механизм повторяющегося прошлого. Прошлое воспроизводится, повторяется в реальности снова и снова, поскольку то внимание и значение которое люди придают прошлым событиям, придаёт им «вес», так что инерция, казалось бы, прошедшего событийного ряда приводит к его воспроизводству и в будущем. В «Дне сурка» живёт большинство из нас, но только этого не замечает.

Складывающиеся обстоятельства каждый раз по-новому повторяют то, что уже было. Привычный автоматизм и шаблонность реакций, возникающих помимо осознанного контроля человека, тот образ возможных событий, который люди генерируют, не задумываясь, – повторяет их предыдущий опыт и создаёт привычную рутину их жизни, обстоятельства, которые они не выбирают.

Поначалу это всё людям не нравится, они протестуют, дергаются в паутине отношений и обстоятельств. Но всё рано или поздно возвращается на круги своя. Жизнь, как говорится, диктует свои правила. Затаив недовольство, люди смиряются. Затем начинают оправдывать то колесо, в котором они крутятся, как белки, считая его самым лучшим.

Так проходит жизнь, в которой людям не удалось сделать то, чего они хотели. Они так и не стали тем, кем хотели, так и не оставили после себя то, что могли. Всё это произошло из-за того, что их сознание пребывало в режиме неуправляемой ретрофлексии.

Но сама по себе ретрофлексия полезна тем, что помимо эмоционально заряженных воспоминаний и ограничивающего опыта содержит в себе источник знаний, мудрости и ресурсов. Важно уметь «оттуда» всё это извлечь (для этого в книге представлен особый проективный процесс).

Во-вторых, сознание человека ежедневно осуществляет рефлексию (отклик на настоящее – пятый режим работы сознания) по принципу кнопочно-ответного механизма. Энергетическим источником рефлексии является внешний стимул – инициирующий объект. Что-то произошло, и человек затем на это автоматически (для него) реагирует. А потом произошло что-то ещё, и это порождает очередную его реакцию в виде индуцированных внутренних состояний и вынужденных действий. И далее также происходит нечто, что управляет реакциями человека.

Так что, находясь в состоянии постоянной и неуправляемой рефлексии, люди напоминают марионетку на ниточках. Постоянная неуправляемая рефлексия приводит к утилизации сознания и запускает механизм воспроизводства настоящего. Но поскольку мы всё время думаем о только что случившемся, то на подготовку того хорошего, что ещё может произойти по нашей воле, – сил, энергии и времени уже не остаётся.

С другой стороны, управляемая рефлексия, осуществляемая в заданном контексте, позволяет своевременно и адекватно реагировать на происходящее.

Всякий раз, когда, реагируя на текущую ситуацию, Вы склонны воспринимать её некритично и действуете неторопливо, полагаясь на кого-то другого, думая, что ситуация разрешится сама собой или кем-то другим, это означает, что Ваше сознание пребывает в режиме неуправляемой рефлексии.

Но в ситуациях, когда Вы способны трезво оценить происходящее для того, чтобы молниеносно принять адекватное решение и действовать без промедления, принимая в расчёт степень необходимого риска или созидать в необходимом темпе, то это означает, что Ваше сознание работает в режиме управляемой рефлексии.

В-третьих, сознание способно осуществлять проективную рефлексию, «откликаясь» на предстоящие события, совершая опережающее отражение действительности (шестой режим работы сознания). Энергетическим источником проективной рефлексии являются ценности человека.

Управляемая проективная рефлексия полезна тем, что, будучи в согласии со своими ценностями, человек определяет свою цель, желание её воплотить создаёт поведенческую задачу, вокруг которой может быть организована вся дальнейшая активность человека.

Управляемая проективная рефлексия позволяет осуществлять генеральную перспективу – сквозное, связное, целостное видение своего будущего, такого, каким человек хочет его создать в соответствии с его ценностями и поставленным им целями. Генеральная перспектива позволяет человеку осуществлять пошаговое во времени проектирование желаемых событий, образующих целостный сценарий будущего, то есть совершать трассировку событий своего будущего.

Но если проективная рефлексия не опирается на ценности человека и осознанно им не управляется, а образ будущих событий каждый раз меняется под воздействием разных мимолётных желаний и мыслей (но не ценностей), то такой человек «живёт» в иллюзорном будущем. Обычно это приводит к тому, что происходящие в его жизни события вовсе не то, о чём ему мечталось. Человек всегда хочет большего, но реальность «подсовывает» ему свои обстоятельства. И никогда, за редким исключением, никого это не устраивает.

На самом деле, обстоятельства жизни людей обусловлены их действиями как результат их предшествующего выбора. И этот предшествующий выбор в лучшем случае уготавливает человеку неизбежность повторения текущего событийного ряда. В худшем случае – сбываются самые мрачные предчувствия.

Всякий раз, когда по отношению к будущему люди испытывают такие состояния, как: неуверенность ← недальновидность ← выжидательность ← проблемность ← пессимистичность ← обречённость ← испуганность, –это означает, что их рефлексия времени носит неуправляемый характер (но управляемый кем-то другим).

Если по отношению к будущему Вы испытываете такие состояния, как: уверенность ← предусмотрительность ← безотлагательность ← результативность ← оптимистичность ← перспективность ← гармоничность, –то это означает, что Ваша рефлексия времени носит управляемый характер.

Седьмой режим работы сознания – рефлексия позиционирования в Системе.

Энергетическим источником позиционирования в Системе является необходимость в выживании и развитии. В Системе можно позиционировать себя по-разному. Её можно бояться, зависеть от неё, стать отверженным Системой, мстить всем и вся, навязывать всем свои прихоти, манипулировать людьми и обстоятельствами, в конце концов, стараться спасти себя от Системы. Это инволютивный путь позиционирования в Системе. Он опирается на идею о том, что иерархия социальных отношений существует ещё до нашего рождения и всё, что нам остаётся, так это пытаться в этой иерархии выкарабкаться «наверх». Это якобы позволит нам стать успешным, богатым, счастливым, и обеспечить своим детям лучшие стартовые условия.

Но по отношению к Системе можно испытывать смелость освободиться от паразитических связей, обрести независимость, начать строить свою Систему равноправных отношений, вовлекая в неё других людей. Можно получить признание со стороны других Систем и использовать его для укрепления собственной Системы. Можно управлять дальнейшим развитием своей Системы с помощью намерения, научиться координировать работу других Систем и трансформировать их. Это эволютивный путь позиционирования в Системе. Он опирается на идею о том, что окружающий нас мир – это пластичная изменяемая реальность, и что своими активными осознанными действиями мы способны трансформировать себя и окружающую нас социальную реальность.

Поэтому, если Вы испытываете по отношению к Системе такие состояния, как: боязливость ← зависимость ← отверженность ← мстительность ← эгоистичность ← манипулятивность ← деспотичность,– то это означает, что такой режим работы Вашего сознания как неуправляемая Вами рефлексия позиционирования (но управляемая кем-то другим) ведёт Вас по пути от неволи к поражению.

Если по отношению к Системе Вы испытываете такие состояния, как: смелость ← независимость ← привлекательность ← успешность ← намеренность ← интеграция ← преображение,– то это означает, что такой режим работы сознания как управляемая рефлексия позиционирования ведёт Вас по пути от освобождения от паразитической Системы к преображению самих Систем.

Режимы работы сознания могут быть неуправляемыми и управляемыми самим человеком, и они определяют то, в каком состоянии сознания находится человек. Состояние сознания может быть обычным, а может быть изменённым.

Обычные состояния сознания:

1) обыденное – это когда сознание работает в режиме авторефлексии;

2) обострённое – это когда сознание работает в режиме рефлексии;

3) суженое – это когда сознание работает в режиме ретрофлексии;

4) погружённое – это когда сознание работает в режиме саморефлексии;

5) референтное – это когда сознание работает в режиме рефлексии отношений;

6) экспертное – это когда сознание работает в режиме позиционирования в Системе; 7) проективное – это когда сознание работает в режиме проективной рефлексии.

Обыденное, обострённое, суженое, погружённое, референтное, экспертное и проективное – эти состояния сознания являются для человека обычными. Мы часто пребываем в контролируемых обычных состояниях сознания, либо же нас вводят в неконтролируемые обычные состояния сознания, и оно работает в неуправляемых нами режимах.

Кроме контролируемых и неконтролируемых обычных состояний сознания есть изменённые состояния сознания. В такие изменённые состояния сознания человек входит под действием психоактивных веществ (алкоголь, ненаркотические психоактивные вещества, наркотические психоактивные вещества) или психоактивных практик (ребёфинг, холотропное дыхание, голод, некоторые практики йоги, и т. д.).

В изменённых состояниях сознания также пребывают люди, находящиеся в наведенном трансе, под гипнозом, испытывающие когнитивный диссонанс, испытывающие сенсорную перегрузку или находящиеся в контролируемом окружении и ограниченном информационном поле, подвергшиеся кодированию, программированию, «промыванию мозгов» в сектах или плену, а также люди с клинической картиной душевных расстройств и психических заболеваний.

Сон, сновидения, экстатические переживания и видения – это неконтролируемые изменённые состояния сознания, если Вы не практикуете осознанные сновидения или не практикуете управление точкой сборки в терминах К. Кастанеды.

Очень важно то, что любое состояние сознания, будучи целостным и отличным от других состояний сознания (в этом проявляется так называемая дискретность состояний), порождает и поддерживает характерную для него устойчивую, целостную, непротиворечивую версию реальности.

Очевидно, что версий реальности есть не бесконечное множество. Сколько существует обычных состояний сознания – контролируемых и неконтролируемых, и, соответственно, сколько существует устойчивых версий реальности?

Давайте подсчитаем. Всего глобальных категорий важности, определяющих фильтры восприятия че тыре (Я, Другие, Будущее, Система). В рамках каждого фильтра человек последовательно проходит, проживает по семь базовых процессов. Каждый базовый процесс человек может пройти, выполняя одну из двух противоположных поведенческих задач.

Итого это порождает пятьдесят шесть устойчивых состояний сознания и, соответственно, столько же версий реальности. Да, у каждого из нас свой взгляд на мир, но все наши взгляды можно обобщить до пятидесяти шести описаний того, что происходит вокруг нас, того, в каком мире мы живём. Описание версий реальности приведено в приложении к первой части книги.

Следует отметить, что наш взгляд на мир, наша версия реальности не остаётся статичной, и на протяжении нашей жизни она меняется. Это обуславливает внутреннюю эволюцию человека. Инициатором таких изменений может стать какое-либо внешнее инициирующее событие – последняя капля, которая всё внутри нас переворачивает, необычная или шоковая ситуация, трагедия. Инициатором изменения своей текущей версии реальности можете стать и Вы сами.Для изменения текущей версии реальности нужно научиться осознанно изменять состояния своего сознания. Это позволит Вам самостоятельно осуществлять контроль над своей внутренней эволюцией. Или же над вашей внутренней эволюцией будет осуществлять незаметно для Вас контроль кто-то другой.

4. Основные сюжетные линии жизни

Представим известную нам схему работы сознания:

реальность (множество событий) → предубеждения → метасостояния → версия реальности → ожидания будущего → базовый процесс → поведенческая задача → неявный протокол поведения → позиционирование (в Системе) → взаимодействие (с другими людьми) → чувствительные точки внимания → конкретное событие → внимание → инициирующий объект → смысл (рефлексия) → реакция (первичное состояние) → авторефлексия → производное состояние → шаблон поведения → роль → действие → влияние → следствие → изменение → результаты → достижения → реальность

предубеждения → метасостояния → версия реальности → ожидания будущего = сценарий возможных событий

базовый процесс → поведенческая задача → неявный протокол поведения → позиционирование (в Системе) → взаимодействие (с другими людьми) = поведенческий шаблон

сценарий возможных событий → поведенческий шаблон = версия реальности

чувствительные точки внимания → конкретное событие → внимание → инициирующий объект = ожидаемые события

смысл (рефлексия) → реакция (первичное состояние) → авторефлексия → производное состояние → шаблон поведения → роль → действие = ролевое поведение

влияние → следствие → изменение → результаты → достижения → реальность = воздействие на реальность

реальность → версия реальности → ожидаемые события → ролевое поведение → воздействие на реальность

Рассмотрим составляющие схемы работы сознания подробнее.

Ранее говорилось, что базовый процесс – это то, что «действительно» происходит с человеком в социальной «реальности». А именно, с ним самим, в его взаимоотношениях с другими людьми, в отношении его ожиданий от будущего и в Системе отношений, в которую человек включён. В процессе жизни люди последовательно переходят от участия в одном базовом процессе к другому.

На базовый процесс люди могут реагировать диаметрально противоположным образом – инволютивным (не) или эволютивным. Форма воплощения базового процесса определяет поведенческую задачу, которую человек выполняет. Будучи целостным существом, человек, выполняя поведенческую задачу, выступает актёром, проигрывая некую роль. Поскольку по мере жизни человека базовые процессы меняются, то и роли, которые мы проигрываем в жизни, также сменяют друг друга. Одна роль меняет другую, одна сцена перетекает в другую, одни события сменяются другими событиями, и всё это образует личную историю жизни человека – драму, разворачивающуюся на протяжении всей его жизни.

Важно то, что эта драма не может быть любой. Драматический сюжет подчиняется определённому сценарию. Поскольку базовые процессы могут быть воплощены противоположными поведенческими задачами, то и основных «сюжетных линий жизни» также две. Например, трагедия человека, на склоне лет потерявшего всякую надежду на перемены к лучшему, или история о том, как человек, обладая весьма скромными ресурсами и возможностями, не остановился в развитии, учился, и устроил свою жизнь такой, какой сам захотел.

Так что сюжетная линия разворачивающейся истории жизни человека протекает по одному из двух глобальных сценариев – инволютивном или эволютивном. Глобальный сценарий жизни человека определяется последовательностью базовых процессов, в которые человек вовлечён и состоит из сменяющих друг друга в определённом порядке версий реальности, в которых человек проигрывает свои характерные роли. Это происходит потому, что существует чёткая последовательность актуализации глобальных категорий, «включающая» фильтры восприятия, и определённая последовательность «запуска» базовых процессов в рамках конкретного фильтра восприятия.

Эта общая последовательность «запуска» базовых процессов определяет то, что человек поэтапно проживает в своей жизни, что он чувствует, на что реагирует, как себя ведёт и что, по большому счёту, с ним будет происходить дальше. Это и образует внутреннюю эволюцию человека, которая проявляется так, что жизнь человека становится подчинённой некоему глобальному сценарию.

Этот сценарий, как и всякий сценарий вообще, имеет начало, развитие и завершение. Так что, зная, какую поведенческую задачу воплощает человек, можно с уверенностью сказать, какая поведенческая задача у него была в недалёком прошлом, и предсказать, что его ждёт дальше в рамках инволютивного или эволютивного сценария (если человек не научится осуществлять сценарный переход от негативного сценария к позитивному).Представим механизм создания глобального сценария жизни в форме последовательности актуализации базовых процессов в виде:

порядковый номер «включения» фильтра восприятия → обозначение фильтра → порядковый номер базового процесса в рамках фильтра восприятия → содержание базового процесса

Последовательность актуализации базовых процессов:

1. → Система → первый базовый процесс → (не) принимать вызов

2. → Я → первый базовый процесс → (не) определять цель

3. → Будущее → первый базовый процесс → (не) выбирать путь

4. → Другие → первый базовый процесс → (не) учиться у других

5. → Я → второй базовый процесс → (не) искать возможности

6. → Я → третий базовый процесс → (не) выявлять энтузиазм

7. → Я → четвёртый базовый процесс → (не) задействовать волю

8. → Я → пятый базовый процесс → (не) проявлять характер

9. → Я → шестой базовый процесс → (не) быть приверженным

10. → Система → второй базовый процесс → (не) стремиться к самодостаточности

11. → Система → третий базовый процесс → (разъединяться) объединяться с другими

12. → Другие → второй базовый процесс → (не) объективно оценивать других

13. → Будущее → второй базовый процесс → (не) планировать действия

14. → Будущее → третий базовый процесс → (не) оперативно реагировать

15. → Будущее → четвёртый базовый процесс → (не) ориентироваться на результат

16. → Будущее → пятый базовый процесс → (не) предвосхищать будущее

17. → Будущее → шестой базовый процесс → (не) создавать перспективу

18. → Система → четвёртый базовый процесс → (не) признаваться другими

19. → Другие → третий базовый процесс → быть (не) доброжелательным

20. → Другие → четвёртый базовый процесс → (не) уважать других

21. → Другие → пятый базовый процесс → (без) ответственно управлять

22. → Система → пятый базовый процесс → (не) отстраивать события

23. → Я → седьмой базовый процесс → (не) инициировать изменения

24. → Другие → шестой базовый процесс → (не) быть правдивым

25. → Система → шестой базовый процесс → (не) координировать взаимодействия

26. → Другие → седьмой базовый процесс → (не) передавать знания

27. → Система → седьмой базовый процесс → (не) трансформировать реальность

28. → Будущее → седьмой базовый процесс → пожинать (по) следствия

Эта последовательность актуализации базовых процессов в рамках инволютивного или эволютивного сценария жизни человека определяет порядок актуализации поведенческих задач и воплощающих их ролей.Представим механизм создания глобального сценария в форме:

версия реальности: базовый процесс → поведенческая задача → роль

Инволютивный сценарий:

1. «Главное – не высовываться»: не принимать вызов → приспосабливаться → Подневольный;

2. «Бесцельное существование»: не определять цель → быть растерянным → Растерянный;

3. «Будущее – это пугающая неизвестность»: не выбирать путь → испытывать неуверенность → Сомневающийся;

4. «Никому нельзя доверять»: не учиться у других → проявлять настороженность → Недоверчивый;

5. «Это не для меня»: не искать возможности → быть ограниченным → Ограниченный;

6. «Сил уже никаких нет»: не выявлять энтузиазм → не верить в свои силы → Слабый;

7. «Уж так мне, видно, суждено»: не задействовать волю → полагаться на судьбу → Смиренный;

8. «Мне так плохо, и хоть бы кто посочувствовал»: не проявлять характер → жалеть себя → Страдающий;

9. «Обстоятельства сильнее меня»: не быть приверженным → заниматься самооправданием → Беспомощный;

10. «Они обязаны обо мне заботиться»: не стремиться к самодостаточности → паразитировать → Иждивенец;

11. «Меня бросили на произвол судьбы»: разъединяться с другими → быть отверженным → Отверженный;

12. «Они все плохие»: не объективно оценивать → быть предвзятым → Осуждающий;

13. «Что будет, то будет»: не планировать действия → проявлять недальновидность → Самонадеянный;

14. «Уже ничего изменить нельзя»: не оперативно реагировать → выжидать → Выжидающий;

15. «Будущее – это сплошная чёрная полоса»: не ориентироваться на результат → создавать проблемы → Проблемный;

16. «Будущее дальше не сулит ничего хорошего»: не позитивно предвосхищать будущее → ориентироваться на негатив → Пессимистичный;

17. «Будущее – это полная безысходность»: не создавать перспективу → загонять ситуацию в тупик → Обречённый;

18. «Пусть пеняют на себя»: не признаваться другими → самоутверждаться → Озлобленный;

19. «Они получат по заслугам»: быть не доброжелательным → осуществлять насилие → Враждебный;

20. «Люди – это материал для достижения власти»: не уважать других → пренебрегать людьми → Использующий;

21. «Пусть знают, кто тут начальник»: безответственно управлять → доминировать → Доминирующий;

22. «Они все будут делать то, что я им скажу»: не отстраивать события → потакать желаниям → Повелевающий;

23. «Я достоин поклонения»: не инициировать изменения → самовозвеличиваться → Возвеличивающийся;

24. «Они будут верить в то, что мне нужно»: не быть правдивым → обманывать людей → Лицемерный;

25. «Они все под моим контролем»: не координировать взаимодействия → насаждать волю → Манипулирующий;

26. «Они будут знать только то, что им положено»: не передавать знания → проявлять скрытность → Подозрительный;

27. «Нужно срочно принять меры»: не трансформировать реальность → препятствовать переменам → Агонизирующий; 28. «Будущее несёт смерть»: пожинать последствия → ожидать расплату → Спасающийся.

Если авторефлексия сознания человека «работает» в режиме «автопилота», или если авторефлексией человека кто-то управляет извне, то последовательность актуализации базовых процессов и поведенческих задач является предсказуемой.

Это означает, что внутренняя эволюция человека, при которой он последовательно переходит от воплощения одной роли к другой (от одного промежуточного сценария жизни к другому, что будет рассмотрено далее), образует предсказуемый сценарий его будущего.

Поскольку этот сценарий является просчитываемым, то им можно управлять извне, ускоряя или задерживая внутреннюю эволюцию человека. Это знание важно с точки зрения социального управления. Важно лишь знать распределение общества по типу исполняемых гражданами ролей.Социологические и статистические методы позволяют осуществлять оперативное зондирование общества, а мероприятия пропагандистского и экономического характера предсказуемо влияют на характер такого распределения. Что помогает знающим людям «вести» социальную динамику в необходимом им направлении. Что для этого на практике делают так называемые Манипуляторы приведено в следующих разделах книги.

Эволютивный сценарий:

1. «Я принимаю вызов»: принимать вызов → освобождаться → Освобождающийся;

2. «Воодушевляющая цель»: определять цель → быть целеустремлённым → Целеполагающий;

3. «Будущее – это следствие моего выбора»: выбирать путь → быть уверенным → Определившийся;

4. «Я ещё мало знаю и умею, мне нужно учиться у других»: учиться у других → быть открытым → Доверяющий;

5. «Если есть цель, найдутся и возможности»: искать возможности → проявлять креативность → Продвинутый;

6. «Трудности вызывают ещё больший азарт»: выявлять энтузиазм → верить в себя → Сильный;

7. «Назад дороги нет»: задействовать волю → полагаться на себя → Волевой;

8. «Характер и труд всё перетрут»: проявлять характер → проявлять безжалостность → Амбициозный;

9. «Придерживаться ориентира и идти дальше»: быть приверженным → проявлять безупречность → Приверженный;

10. «Я становлюсь самодостаточным»: стремиться к самодостаточности → быть автономным → Независимый;

11. «Вместе можно горы свернуть»: объединяться с другими → вовлекать людей → Сотрудничающий;

12. «Справедливая оценка»: объективно оценивать → проявлять беспристрастность → Объективный;

13. «Будущее – это то, что я предусмотрел»: планировать действия → быть предусмотрительным → Предусмотрительный;

14. «Будущее – это то, как я отреагировал»: оперативно реагировать → использовать момент → Бдительный;

15. «Будущее – это то, что я сделал»: ориентироваться на результат → достичь поставленной цели → Результативный;

16. «Будущее – это воплощение моих самых смелых идей»: позитивно предвосхищать будущее → ориентироваться на позитив → Оптимистичный;

17. «Будущее – это безграничное поле возможностей»: создавать перспективу → выбирать варианты → Удачливый;

18. «Фиксировать достижения»: признаваться другими → утверждаться → Признанный;

19. «Мотивация и поощрение»: быть доброжелательным → предлагать мотивацию → Доброжелательный;

20. «Выигрывают все»: уважать других → выстраивать равноправные отношения → Равноправный; 21. «Я формирую команду»: ответственно управлять → вести за собой → Лидирующий;