412 000 произведений, 108 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Джонатан Свифт » Английский язык с Джонатаном Свифтом Путешествия Гулливера » Текст книги (страница 14)
Английский язык с Джонатаном Свифтом Путешествия Гулливера
  • Текст добавлен: 19 февраля 2026, 17:00

Текст книги "Английский язык с Джонатаном Свифтом Путешествия Гулливера"


Автор книги: Джонатан Свифт


Соавторы: Илья Франк
сообщить о нарушении

Текущая страница: 14 (всего у книги 16 страниц)

lawyer ['lɔ:jə], upheld [ʌp'held], opinion [ə'pɪnjən]

He had just as many questions about the Courts of Justice. He wanted to know whether the lawyers and judges who upheld the laws of the land had any part in making these laws, whether they were rich or poor, were paid for giving their opinion and whether they could ever become members of the House of Commons.

When it came to his views on the Treasury (когда речь зашла о взглядах короля на казначейство: «когда дошло до его взглядов…»), the King thought my memory had failed me (он посчитал, что мне изменила память; to fail – подводить, не оправдать ожиданий) and that I must be mistaken (и что я, должно быть, ошибаюсь; to mistake – ошибаться; неправильно понимать; заблуждаться). I had said (/ведь/ я говорил) that five or six million were collected in taxes by the Treasury every year (что каждый год казначейством в виде налогов собирается пять или шесть миллионов). But when the different items I had mentioned were added together (но если сложить различные статьи /расходов/, о которых я упомянул; item – пункт, параграф; отдельный предмет; статья /в счете, бюджете/), the Treasury seemed to pay expenses that were the double of that amount (/то/ кажется = возникает впечатление, что казначейство оплачивает расходы, вдвое превышающие эту сумму; double – двойное количество). From whom did we borrow the money (у кого мы занимаем деньги)? And where did we find money to pay it back (и где мы находим деньги, чтобы их вернуть: «выплатить их обратно»)? He couldn't understand why we went to war so often (он не мог понять, почему мы так часто ведем войны; to go to war – идти на войну; вступать в войну; вести войну) when it cost so much money (если это стоит так дорого: «так много денег»).

His Majesty was completely amazed (был совершенно изумлен) by what I had told him of our history (тем, что я рассказал ему о нашей истории) over the last hundred years (за последнее столетие). It seemed to him (ему показалось = у него сложилось впечатление) that we were a people who fight (что мы являемся народом, который сражается/воюет), kill and hate (убивает и ненавидит) more than he had thought possible (больше, чем ему казалось возможным) and were more cruel and greedy (и /который/ более жесток и алчен) than he could have imagined (чем он мог себе вообразить).

memory ['mem(ə)rɪ], double [dʌbl], cruel ['kru:əl]

When it came to his views on the Treasury, the King thought my memory had failed me and that I must be mistaken. I had said that five or six million were collected in taxes by the Treasury every year. But when the different items I had mentioned were added together, the Treasury seemed to pay expenses that were the double of that amount. From whom did we borrow the money? And where did we find money to pay it back? He couldn't understand why we went to war so often when it cost so much money.

His Majesty was completely amazed by what I had told him of our history over the last hundred years. It seemed to him that we were a people who fight, kill and hate more than he had thought possible and were more cruel and greedy than he could have imagined.

The next time we spoke together (во время нашей следующей беседы: «следующий раз /когда/ мы разговаривали друг с другом») His Majesty repeated his thoughts (его величество повторил = еще раз изложил свои мысли) about all I had told him (по поводу всего, что я ему рассказал). I will never forget his words (я никогда не забуду /ни/ его слов) nor the way he spoke to me (ни тона, каким он говорил /их/ мне; nor – и не, также не; ни …, ни …; way – путь; дорога; метод, способ; манера). He lifted me onto his hand (он поднял = поставил меня на свою руку = ладонь) and said, "My little friend Grildrig (мой маленький друг Грилдриг), you have made the most wonderful speeches about your country (вы произнесли удивительнейшие/замечательнейшие речи о вашей стране) and it is clear that you love it very much indeed (и очевидно, что вы ее по-настоящему любите). You have spent so much of your life travelling (вы провели столь большую часть жизни путешествуя = в путешествиях), perhaps you have escaped many of the vices of your own people (/что/, возможно, вы избежали многих пороков вашего народа; to escape – бежать /из заключения/, совершать побег; избежать /опасности и т. п./). From all the answers you have given me to my questions (из ответов, которые вы давали на мои вопросы = из ваших ответов на мои вопросы), I have the opinion (у меня /сложилось/ мнение) that your people are the most horrible little insects (что ваш народ есть самые ужасные/отвратительные мелкие насекомые) that crawl upon the surface of this earth (какие ползают по земной поверхности)."

forget [fə’ɡet], escape [ɪ'skeɪp], surface ['sɜːfɪs]

The next time we spoke together His Majesty repeated his thoughts about all I had told him. I will never forget his words nor the way he spoke to me. He lifted me onto his hand and said, «My little friend Grildrig, you have made the most wonderful speeches about your country and it is clear that you love it very much indeed. You have spent so much of your life travelling, perhaps you have escaped many of the vices of your own people. From all the answers you have given me to my questions, I have the opinion that your people are the most horrible little insects that crawl upon the surface of this earth.»

7

This part of my story is so painful to me (эта часть моей истории так неприятна для меня; painful – причиняющий боль, болезненный; мучительный, тягостный, неприятный) that I would not have told it at all (что я не рассказывал бы ее вовсе), if I weren't so fond of truth (если бы я не был так привержен истине; fond – испытывающий нежные чувства /к кому-л./; любящий /что-л./). I had answered all the King's questions as well as I could (я как можно лучше: «так хорошо, как мог», отвечал на все вопросы короля). I tried so hard with every answer I gave (каждым своим ответом я всячески: «так/чрезвычайно сильно» старался; hard – /наречие/ твердо, крепко; сильно, интенсивно; энергично; настойчиво, упорно) to present my country in a favourable light (представить мою страну/родину в благоприятном свете). Yet I failed (и все же мне не удалось; to fail to do smth. – не суметь, не быть в состоянии, оказаться неспособным сделать что-л.) to give the King of Brobdingnag any understanding of our ways of thinking (хотя бы отчасти объяснить королю Бробдингнага: «дать… какое-нибудь понимание» нашего образа мышления).

truth [tru:θ], favourable ['feɪv(ə)rəb(ə)l], understanding [‘ʌndə'stændɪŋ]

This part of my story is so painful to me that I would not have told it at all, if I weren't so fond of truth. I had answered all the King's questions as well as I could. I tried so hard with every answer I gave to present my country in a favourable light. Yet I failed to give the King of Brobdingnag any understanding of our ways of thinking.

However, a King who is so completely cut off from the rest of the world (однако = но, конечно, король, который совершенно отрезан от остального мира) will always think in a narrow-minded way (всегда будет мыслить узко/необъективно; mind – разум; мышление; narrow mind – узколобость; узость ума/мышления). It could never happen (такого никогда не могло бы случиться) in the more educated circles of European countries (в высокообразованных кругах европейских стран). But education suffers (но образованность /очень/ страдает) when nothing is known of the ways of other countries (/в условиях/ когда ничего неизвестно об образе жизни в других странах). What happened next (/то/ что произошло дальше) serves as an example of the King's poor education (служит примером плохой образованности короля) and proves my point (и доказывает/подтверждает мою точку зрения).

I had hoped that His Majesty would think better of me (я надеялся, что его величество будет иметь обо мне лучшее мнение: «будет думать обо мне лучше») if I told him about our methods of war (если я расскажу ему о наших методах/средствах /ведения/ войны). I decided therefore (поэтому я решил), to tell him something of the greatest importance (сообщить ему нечто, имеющее величайшую важность).

narrow-minded [‘nærəʋ'maɪndɪd], prove [pru:v], importance [ɪm'pɔ:t(ə)ns]

However, a King who is so completely cut off from the rest of the world will always think in a narrow-minded way. It could never happen in the more educated circles of European countries. But education suffers when nothing is known of the ways of other countries. What happened next serves as an example of the King's poor education and proves my point.

I had hoped that His Majesty would think better of me if I told him about our methods of war. I decided therefore, to tell him something of the greatest importance.

I told him that we have a special powder in Europe and other parts of the world (я рассказал ему, что у нас в Европе и в других частях света есть особый порошок). When the tiniest spark of fire touches a small heap of this powder (если малейшая искра коснется небольшой кучки этого порошка; fire – огонь, пламя; spark /of fire/ – искра) it catches fire (он вспыхивает) and explodes into the air (разлетается в воздухе; to explode – взрывать/ся/) as though it is as big as a mountain (/так/, как будто она = эта кучка величиной с гору), making a noise like thunder (производя /при этом/ шум, подобный грому). I also told him that a small heap of powder (я также сказал, что небольшое количество порошка) can be put into a tube of brass or iron (может быть помещено в трубу/ствол из латуни или железа), from which it can drive a ball of lead with such speed (из которой он может выбросить = выбрасывает свинцовый шар с такой скоростью; to drive – гнать; приводить в движение) that nothing can stand in its way (что ничто не может устоять на его пути). The largest of these balls can sink a ship (наиболее крупные из этих = таких шаров могут потопить корабль), destroy a town (разрушить город) or wipe out whole ranks of soldiers (или уничтожить целые ряды/шеренги солдат; to wipe out – стереть /с лица земли/; уничтожить).

special ['speʃ(ə)l], powder ['paʋdə], brass [brɑ:s], iron ['aɪən], lead /свинец/ [led], soldier ['səʋldʒə]

I told him that we have a special powder in Europe and other parts of the world. When the tiniest spark of fire touches a small heap of this powder it catches fire and explodes into the air as though it is as big as a mountain, making a noise like thunder. I also told him that a small heap of powder can be put into a tube of brass or iron, from which it can drive a ball of lead with such speed that nothing can stand in its way. The largest of these balls can sink a ship, destroy a town or wipe out whole ranks of soldiers.

I told the King that I knew how to make this powder (я сказал королю, что знаю, как изготовить этот порошок) and that it didn't cost much money (и что это стоит недорого). I could also make the drawings (я также могу сделать чертежи) from which his workmen could make the tubes (по которым его мастера смогут изготовить стволы). I offered all this valuable knowledge to the King of Brobdingnag (все эти ценные знания/сведения я предложил королю Бробдингнага; value – ценность; важность; полезность) in return for the kindness he had shown me (в благодарность за доброту, какую он проявлял в отношении меня; return – возвращение; отдача, возврат; возмещение).

The King was struck with amazement and horror at the very idea (король пришел в изумление и ужас: «был поражен/охвачен изумлением и ужасом» от самой = при одной мысли /об этом/; to strike – ударять, бить; поражать; сражать). How could I stand there (как я могу стоять здесь) describing scenes of blood (описывая = и описывать сцены кровопролития; blood – кровь; кровопролитие, убийство), death and waste (смерти и опустошения), as though I were doing him a favour (как будто я оказываю ему любезность; favour – благосклонность, расположение; любезность, услуга, одолжение)! (These were his very words (это его подлинные слова).) He would prefer to lose half his kingdom (он /заявил, что/ предпочел бы потерять половину своего королевства) than be given such a secret (чем быть посвященным в тайну /этого изобретения/).

valuable ['væljuəb(ə)l], knowledge ['nɔlɪdʒ], waste [weɪst]

I told the King that I knew how to make this powder and that it didn't cost much money. I could also make the drawings from which his workmen could make the tubes. I offered all this valuable knowledge to the King of Brobdingnag in return for the kindness he had shown me.

The King was struck with amazement and horror at the very idea. How could I stand there describing scenes of blood, death and waste, as though I were doing him a favour! (These were his very words.) He would prefer to lose half his kingdom than be given such a secret.

This is the same King (/и/ это тот самый король) who is considered by his own people to be learned and wise (который считается своим народом = которого народ считает ученым и мудрым). He is admired and loved in Brobdingnag (в Бробдингнаге к нему относятся с восхищением и любовью; to admire – восхищаться, восторгаться; любоваться). Yet, as will be clear to the reader (и при этом, как должно быть ясно/понятно читателю; will здесь выражает предположение, вероятность), this same man is so shortsighted in his understanding of the world (этот же человек так близорук/непредусмотрителен в своем понимании = видении мира), he couldn't grasp the chance I was offering him (/что/ не смог воспользоваться благоприятной возможностью, какую я ему предлагал; to grasp – схватывать, хватать; хвататься, ухватиться /за возможность, предложение/; понять; осознать).

It would have made him the master of the lives and fortunes of all his people (это сделало бы его = он стал бы властителем жизней и судеб/имущества всех своих подданных; fortune – судьба, фортуна; богатство, состояние). But his education is unfortunately so poor (но, к сожалению, его образование настолько плохое; poor – бедный; плохой; слабый; скудный) that he couldn't see that at all (что он совершенно не смог этого понять).

consider [kən'sɪdə], shortsighted [‘ʃɔ:t'saɪtɪd], fortune ['fɔːʧ(ə)n]

This is the same King who is considered by his own people to be learned and wise. He is admired and loved in Brobdingnag. Yet, as will be clear to the reader, this same man is so shortsighted in his understanding of the world, he couldn't grasp the chance I was offering him.

It would have made him the master of the lives and fortunes of all his people. But his education is unfortunately so poor that he couldn't see that at all.

The King wasn't impressed either on hearing of the number of books (равным образом на короля совершенно не произвело впечатления количество книг: «король также не был поражен, услышав о количестве книг»; impress – делать отпечаток; оставлять след /в сознании/; производить впечатление, поражать) that are written in my country on the art of politics (об искусстве политики, написанных в моей стране). I told him about this one day (я рассказал ему об этом однажды). But he was of the opinion (но он высказал мнение) that all these writings were a waste of time (что все эти писания – пустая трата времени). If a person could make two ears of corn or two blades of grass grow (если какой-нибудь человек сможет вырастить два колоса или два стебля травы; ear /оf corn/ – колос; corn – зерно, зерновые хлеба) where only one had grown before (/там/, где раньше рос только один), said the King, he would be doing his country a better service (/то/ он окажет своей стране большую: «лучшую» услугу) than that of all the politicians put together (чем все политики, взятые: «собранные» вместе; to put together – складывать; помещать вместе; собирать). The learning of these people is not very great (знания этого народа не очень велики; learning – изучение, учение; ученость, /по/знания). Their laws are also very simple (их законы также весьма просты). In fact there are so few people who break the laws of the land (в сущности, людей, нарушающих законы страны так мало), their lawyers don't have much practice in the use of them (/что/ их юристы имеют мало практики в их применении).

ear [ɪə], politician [‘pɔlɪ'tɪʃ(ə)n], practice ['præktɪs]

The King wasn't impressed either on hearing of the number of books that are written in my country on the art of politics. I told him about this one day. But he was of the opinion that all these writings were a waste of time. If a person could make two ears of corn or two blades of grass grow where only one had grown before, said the King, he would be doing his country a better service than that of all the politicians put together. The learning of these people is not very great. Their laws are also very simple. In fact there are so few people who break the laws of the land, their lawyers don't have much practice in the use of them.

They do, however, have the art of printing (искусство книгопечатания у них, однако, существует). But their libraries are not very large (но библиотеки их не очень велики). I was allowed (мне было дозволено) to borrow as many books as I wished from the King's library (брать из королевской библиотеки столько книг, сколько я пожелаю). Although it was the largest library in the country (/и/ хотя это была самая большая библиотека в государстве), it didn't contain more than one thousand books (она заключала в себе не более тысячи книг).

Any book I wished to read (книга, которую я желал читать) was put leaning up against the wall of the library (приставлялась к стене библиотеки; to lean /up/ – наклоняться, нагибаться; прислоняться). The Queen's carpenter made me a set of steps, like a ladder (столяр королевы смастерил для меня лестницу, наподобие стремянки; set – комплект, набор; set оf steps – ряд ступеней; лестница; ladder – лестница /приставная/; стремянка), that I could use for reading (которой я мог пользоваться = чтобы я пользовался ею для чтения). I would climb up to the top step (я я взбирался на /самую/ верхнюю ступень) and begin reading the top line (и начинал читать верхнюю строку). Then I would walk about ten steps to the right (затем я /постепенно/ проходил около десяти шагов вправо), following the line (следуя за строкой = вдоль строки). I would climb down a step to read the next line (/потом/ я спускался на одну ступеньку вниз, чтобы читать следующую строку), continuing until I reached the bottom of the page (продолжая /действовать таким образом/, пока не добирался до низа/конца страницы). Then I would climb all the way up again (после этого поднимался снова на самый верх: «весь путь вверх») to start on the next page (чтобы начать следующую страницу). I was able to turn the pages myself (я мог переворачивать страницы сам). They were not much thicker than cardboard (они были ненамного толще /нашего/ картона).

library ['laɪbr(ə)rɪ], contain [kən'teɪn], cardboard ['kɑ:dbɔ:d]

They do, however, have the art of printing. But their libraries are not very large. I was allowed to borrow as many books as I wished from the King's library. Although it was the largest library in the country, it didn't contain more than one thousand books.

Any book I wished to read was put leaning up against the wall of the library. The Queen's carpenter made me a set of steps, like a ladder, that I could use for reading. I would climb up to the top step and begin reading the top line. Then I would walk about ten steps to the right, following the line. I would climb down a step to read the next line, continuing until I reached the bottom of the page. Then I would climb all the way up again to start on the next page. I was able to turn the pages myself. They were not much thicker than cardboard.

In this way I was able to read something of the history of the country (таким способом я смог прочесть кое-что об истории страны). I had begun to wonder after my conversations with the King (после моих разговоров с королем я начал задаваться вопросом) why he kept an army at all (почему он вообще держит армию). Reading their history (почитав их историю), I could see that these people were not so different (я понял, что этот народ не так /уж/ отличается) from the peoples of other countries (от народов других стран). At different points in time (в различные моменты времени = истории) the noble lords had wanted more power (дворяне хотели /получить/ больше власти), the people had wanted their freedom (народ желал свободы) and the King had wanted to keep all the power himself (а король хотел держать всю власть сам = в своих руках). War had broken out among them (/тогда/ меж ними вспыхивала война; to break out – выламывать; вырваться; вспыхивать /о пожаре, войне/; разразиться).

history ['hɪst(ə)rɪ], wonder ['wʌndə], power ['paʋə]

In this way I was able to read something of the history of the country. I had begun to wonder after my conversations with the King why he kept an army at all. Reading their history, I could see that these people were not so different from the peoples of other countries. At different points in time the noble lords had wanted more power, the people had wanted their freedom and the King had wanted to keep all the power himself. War had broken out among them.

There had not been any trouble of that kind (неприятностей такого рода не было; trouble – беспокойство; волнение; неприятность; волнения, беспорядки) since the time of the present King's grandfather (со времени /правления/ деда нынешнего короля). But an army was still kept all the same (но несмотря на это армия до сих пор сохранялась; all the same – несмотря на это, тем не менее, все-таки). I have never seen anything more magnificent (я никогда не видел ничего более величественного) than the sight of this army (чем зрелище этой армии), mounted on horseback (с солдатами, сидящими верхом на лошадях; to mount – подниматься, восходить; садиться /на лошадь и т. п./; mounted – приподнятый; сидящий на лошади; конный). At the word of command (по команде; word of command – /устная/ команда), they would draw their swords and hold them up (они обнажали сабли и держали их вверху = над головой). One soldier on a large horse (один = каждый солдат, /сидя/ на крупной лошади) stood ninety feet tall (возвышался на девяносто футов; to stand – стоять; быть определенного роста; достигать определенной высоты). I don't know how many horses there were all together (не знаю, сколько лошадей там было всего). But when the soldiers flashed their swords (но когда солдаты взмахивали саблями; to flash – сверкать, блестеть; бросать яркий свет; показать что-л. на одно мгновение; выставлять напоказ) it looked as though ten thousand flashes of lightning (казалось, будто десять тысяч молний: «вспышек молний») were darting at the same time from every part of the sky (разом вспыхивали со всех сторон: «частей» неба; dart – дротик; вспышка /молнии/; to dart – бросить/ся/; метнуть/ся/; лететь стрелой)

magnificent [mæɡ'nɪfɪs(ə)nt], mounted ['maʋntɪd], lightning ['laɪtnɪŋ]

There had not been any trouble of that kind since the time of the present King's grandfather. But an army was still kept all the same. I have never seen anything more magnificent than the sight of this army, mounted on horseback. At the word of command, they would draw their swords and hold them up. One soldier on a large horse stood ninety feet tall. I don't know how many horses there were all together. But when the soldiers flashed their swords it looked as though ten thousand flashes of lightning were darting at the same time from every part of the sky.

8

I had never given up hope (я никогда не оставлял надежду) of regaining my freedom (возвратить себе свободу) and being able to return to my own country (и иметь возможность вернуться на родину). This happened sooner than I had expected (это случилось скорее/раньше, чем я ожидал) and in a most unusual way (и самым необычным образом).

The ship in which I had sailed to Brobdingnag (корабль, на котором я приплыл в Бробдингнаг) was the first ever seen from the coasts of that country (был первый, показавшийся: «когда-либо виденный» у берегов той страны). The King had given orders (король отдал повеление) that if another ship appeared (что в случае, если появится другой корабль), everyone on board should be taken to Lorbrulgrud (все /находящиеся/ на борту должны быть доставлены в Лорбрулгруд). He hoped one day to capture a woman of my own size for me (он надеялся однажды/когда-нибудь захватить для меня женщину моего роста; to capture – взять в плен; поймать, схватить; захватить). He would have liked me to have children (ему хотелось, чтобы у меня были дети) so that my race would continue in Brobdingnag (и моя раса продолжилась = продолжала существовать в Бробдигнаге; so that – /для того/ чтобы; race – раса; племя, порода, род; народ).

appear [ə'pɪə], capture ['kæpʧə], woman ['wumən]

I had never given up hope of regaining my freedom and being able to return to my own country. This happened sooner than I had expected and in a most unusual way.

The ship in which I had sailed to Brobdingnag was the first ever seen from the coasts of that country. The King had given orders that if another ship appeared, everyone on board should be taken to Lorbrulgrud. He hoped one day to capture a woman of my own size for me. He would have liked me to have children so that my race would continue in Brobdingnag.

I would sooner have died than have this happen (я скорее согласился бы умереть, чем дать этому совершиться). I had no wish to bring up children (я не имел желания = вовсе не желал растить детей) to be kept in cages like pet birds (которых будут держать в клетках как комнатных птиц; pet – любимый; домашний /о животном/). I was the favourite of a great King and Queen (я был любимцем великого короля и королевы) and my own life at Court was pleasant enough (и моя собственная жизнь при дворе была достаточно приятна). But it was not a life that I would wish children to have (но это была не /та/ жизнь, какую я бы желал своим детям).

I often thought of my family in England (я часто вспоминал о своей семье /оставленной/ в Англии). I hoped very much to see them again (/и/ очень надеялся увидеть ее: «их» снова; family и др. сущ., обозначающие группу лиц, могут заменятся местоимениями множ. ч.). I also wanted to talk to people again (я также хотел снова общаться с людьми) who were my equals (которые были такими же, как я сам; equal – равный; ровня). Imagine being able to walk in the streets or fields again (подумать только – снова иметь возможность ходить по улицам и полям) without fear of being stepped on like a small frog or a puppy (без страха = не опасаясь быть растоптанным, подобно маленькой лягушке или щенку).

favourite ['feɪv(ə)rɪt], pleasant ['plez(ə)nt], equals ['i:kwəlz]

I would sooner have died than have this happen. I had no wish to bring up children to be kept in cages like pet birds. I was the favourite of a great King and Queen and my own life at Court was pleasant enough. But it was not a life that I would wish children to have.

I often thought of my family in England. I hoped very much to see them again. I also wanted to talk to people again who were my equals. Imagine being able to walk in the streets or fields again without fear of being stepped on like a small frog or a puppy.

Glumdalclitch and I accompanied the King and Queen (сопровождали короля и королеву) on a journey to the south coast of the kingdom (в /их/ путешествии к южному побережью королевства). That was at the beginning of the third year of my stay in that country (это было в начале третьего года моего пребывания в той стране).

I travelled as usual in my travelling box (я, как обычно, путешествовал в своем дорожном ящике). I had ordered a hammock to be slung by silk ropes from the four corners of the roof (я велел подвесить при помощи шелковых веревок к четырем углам крыши/потолка гамак; sling – праща; рогатка; канат /для подъема груза/; петля; строп; to sling – метать /из пращи/; перекинуть /ремень и т. п. через что-л./; поднимать груз с помощью стропа, ремня; подвешивать /что-л./). This made my journey much more comfortable (это сделало мое путешествие намного удобнее/приятнее) and I would often sleep in my hammock (и я часто спал в своем гамаке) while we were on the road (когда мы были в дороге). I had also had a small, square hole cut in the roof (я также попросил прорезать маленькое квадратное отверстие в крыше), so that I could have fresh air in hot weather (чтобы в жаркую погоду у меня был = ко мне поступал свежий воздух) and could close it when I wished (и я мог закрывать его = это отверстие, когда хотел). An iron ring had also been fixed to the roof (также к крыше было прикреплено железное кольцо) to make the box easier to carry by hand (чтобы ящик было легче/удобнее носить в руке).

accompany [ə'kʌmp(ə)nɪ], weather ['weðə], close /закрывать/ [kləʋz]

Glumdalclitch and I accompanied the King and Queen on a journey to the south coast of the kingdom. That was at the beginning of the third year of my stay in that country.

I travelled as usual in my travelling box. I had ordered a hammock to be slung by silk ropes from the four corners of the roof. This made my journey much more comfortable and I would often sleep in my hammock while we were on the road. I had also had a small, square hole cut in the roof, so that I could have fresh air in hot weather and could close it when I wished. An iron ring had also been fixed to the roof to make the box easier to carry by hand.

Although the journey was comfortable (несмотря на то что путешествие проходило с комфортом) both Glumdalclitch and I were very tired by the end of it (и Глюмдалклич, и я были сильно утомлены к его концу). We were to spend some days at the King's palace near Flanflasnic (мы собирались провести несколько дней в королевском дворце близ Фланфласника; оборот be to используется при обозначении события, которое, должно произойти согласно плану или договоренности), about eighteen miles from the sea (/расположенного/ приблизительно в восемнадцати милях от моря).

I had a slight cold (у меня была легкая простуда; cold – холодный; холод; простуда; насморк), and Glumdalclitch was so ill (была так больна = так сильно заболела) she had to stay in her room for some days (что вынуждена была несколько дней оставаться в своей комнате). I longed to see the sea again (я страстно желал снова увидеть море). I pretended to be rather more ill (я притворился более больным; rather – скорее, больше; в значительной степени, довольно; пожалуй) than I really was (чем был на самом деле) and then I asked if I might be allowed the pleasure of fresh sea air (и потом спросил, не дозволят ли мне удовольствия подышать свежим морским воздухом). One of the young servants (одному юному слуге), who had sometimes looked after me before (который уже несколько раз присматривал за мной), was told to take me down to the sea (было велено отнести меня к морю).


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю