Текст книги "Шесть обитаемых планет"

Автор книги: Антон Богрянцев

сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 22 страниц)

***

   Придя в свою комнату, друзья попадали на свои койки и в прямом смысле этого слова протянули ноги.

   – Ой, как мышцы, то устали! – простонал Маркус.

   – Что расхотелось в особые войска? – тут же "подколол" соседа Адам.

   – Думаешь там еще тяжелее?

   – Сам же слышал, мы только облегченный курс проходим, потому как нам, скорее всего не придется вступать в непосредственный контакт с неприятелем, – пояснил Адам. – Поэтому у нас будет только один день физической подготовки в неделю, в остальные дни будут проходить теоретические и практические занятия по технической части боевых спутников.

   – Ясно значит завтра, отдыхаем! – обрадовался Маркус.

   – Ну, это как посмотреть, – улыбнулся на его слова Адам. – Ты не забывай нам скоро на вторую часть занятий возвращаться!

   – О нет!

   – А кто-то так ждал этих занятий, прямо никак дождаться не мог! – усмехнулся Адам.

   Не найдя что сказать в ответ, Маркус отвернулся к стене и решил поспать немного, до дневного звонка отмечающего вторую половину учебного дня.

   На базе день делился на две части: первая начиналась через час после подъема, и продолжалась на протяжении четырех часов, после нее давалось два часа свободного времени, и потом звучал звонок, возвещающий о продолжении занятий. Кадеты, услышав этот сигнал, должны были в течение пятнадцати минут добраться до места проведения оставшихся занятий согласно распорядку

   Маркус ко времени второго звонка успел заснуть и разбудивший его звук сигнала подъема показался ему особенно отвратительным.

   Зевая и потягиваясь, он поднялся с постели, прошел в душевую комнату, почистил еще раз зубы и вернулся в комнату.

   – Пошли спортсмен, инструктор ждать не будет.

   – Да уж, – согласился Маркус. – Влепит нам по опозданию, а то еще и по непосещению. Парни говорили он просто зверь.

   – А ты, что сам этого еще не понял? – рассмеялся Адам.

   – Прости, мне было не до этого. Я пытался выжить.

***

   Во второй половине своих занятий инструктор решил не добивать своих подопечных и едва вошел в спортзал объявил:

   – Значит, так парни я предлагаю поиграть в этот раз в футбол, но желающие, конечно, могут вернуться к занятиям по боевым искусствам.

   – Нет, нет футбол! – раздалось со всех сторон.

   Однако желанная игра не получалась, после усиленной утренней тренировки ноги у всех болели, оттого движения получались какими – то вялыми, а мячи летели либо в сторону от заданной траектории, либо если же они попадали в цель, то были слабыми и легко отбивались голкипером.

   Промучившись подобным образом полтора часа, инструктор объявил "отбой".

   – Все заканчивайте! Итак, завтра все болеть будет!

***

   Ох, как он оказался прав! На следующее утро, друзья едва смогли встать на ноги. А путь от их комнаты до зала занятий занял втрое больше времени. С трудом переставляя ноги, весь их отряд поплелся на практические занятия по ремонту двигателей космических кораблей и боевых спутников.

   – Как же мы сегодня заниматься то будем? – ворчал по пути Отон. – Причем занятия практические, а там ведь железяки такие разные тяжелые! Как же я их таскать буду? У меня все мышцы болят: руки не поднимаются, ноги не сгибаются и вообще у меня все болит!

   Так он шел и своими жалобами еще больше раздражал своих и без того не выспавшихся однокашников. У большинства из них этой ночью случились проблемы со сном; либо долго не могли заснуть и по паре часов после отбоя ворочались на койках, или если засыпали, то сон выходил какой-то не здоровый и они часто просыпались. Все дело в том, что организмы, не привыкшие к таким напряженным и продолжительным физическим нагрузкам, выработали адреналина больше, чем следовало. Вот переизбыток не переработанного адреналина и спровоцировал у них нарушение сна.

   Так хмурой колонной группа кадетов и вошла в центр практических занятий по прикладным технологиям. Инструктор уже находившийся в помещении только усмехнулся, увидев в каком состоянии, находятся его слушатели. Он был в курсе их расписания и поэтому не слишком удивился, их понурому виду.

   В центре помещения был выставлен двигатель со снятым с него корпусом, так что оголились все его внутренности.

   – Кругом! Встаем в круг вокруг двигателя, – командовал инструктор. – Это та же модель, что используется на современных боевых космических спутниках. Он установлен здесь специально для вас, одна из деталей сломана, так вот ваша задача состоит в том, чтобы устранить неисправную деталь и заменить ее новой. Но, сначала вам следует обнаружить эту сломанную деталь. Задача ясна?

   – Так точно! – нестройным хором ответили курсанты и принялись разглядывать внутренности мотора.

   Маркус поначалу еще старался понять что-либо в хитросплетении проводов и соприкасающихся деталей, но минуты через три он осознал всю бесплодность подобных попыток.

   – А вот здесь лампочки одной не хватает, маленькой такой синенькой, – поднял руку Адам.

   – Где? – удивленно спросил инструктор.

   – Да вот же, здесь! – показал пальцем кадет. – А вы что не знали?!

   – Так отойдите все! Дайте мне посмотреть! – прикрикнул на разом загомонивших курсантов лектор и, расталкивая их локтями, пробрался вплотную к открытым внутренностям мотора. – Ну, и где по твоему мнению должна быть лампочка?

   – Да вот прямо здесь, чуть левее красного провода, немного не доходя до этой вот микросхемы.

   – Глупости, – фыркнул инструктор. – Ничего там быть не должно.

   – Как это? Мы же это проходили на третьем занятии, слайд N5, – продолжал настаивать на своем Адам.

   Пробурчав нечто невразумительное, инструктор ушел к своему столу и принялся искать в память своего компьютера названный курсантом слайд.

   Восхищенный Маркус поймав взгляд своего друга, показал ему поднятый вверх большой палец.

   – Невероятно! – инструктор нашел, наконец, изображение нужной части механизма и обнаружил на нем малюсенькую лампочку на том самом месте, о котором говорил кадет. – Поразительно, она такая маленькая! Как же вам удалось заметить её отсутствие?

   – Я никогда ничего не забываю, сэр, – спокойно ответил Адам. – Хотите, расскажу, во что вы были одеты в тот день?

   И не дожидаясь ответа, продолжил:

   – На вас был синий форменный костюм, а под ним светло – желтая рубашка. На ногах у вас были коричневые туфли.

   – Поразительно, – пробормотал инструктор. – Однако, как ни поразительно сделанное вами открытие, но эта лампочка не является той самой отсутствующей деталью, которую вы должны были найти. Ищите дальше, можете справляться со своими слайдами, а я пока отойду...

   С этими словами инструктор быстрой семенящей походкой выбежал вон из помещения для занятий.

   – Куда это он? – удивился Маркус.

   – Наверняка докладывать побежал, – отозвался Отон.

   – Как же такая удивительная личность с нами учиться, – с сарказмом добавил Лем. – Слушай, а ты, наверное, больной, да? Как это ничего не забываешь! Ох, и тяжело же тебе жить приятель. Ведь это не нормально. И что ты помнишь сколько раз ходил в туалет три недели назад да?

   – Отстань, придурок, я нормальный! – крикнул ему в лицо Адам и вернулся к изучению внутренностей мотора.

   – Придурок, это я – то придурок? – завелся Лем. – Интересно кто из нас псих, который не способен что – либо забыть!?

   – Я нормальный!

   – Отстань от него, он же сказал, что он нормальный! – вступился за друга Маркус.

   – Парни не обращайте на этого идиота внимания! – раздался с боку голос Отона. – Он просто завидует, Адам по всем тестам получил высший бал, а он сам еле – еле получил количество баллов необходимое для продолжения учебы.

   – Ой, кто бы говорил! – натянуто расхохотался Лем. – Помнишь, как сам дважды пересдавал тест по движущимся деталям.

   – А я и не пытаюсь быть лучшим в группе, в отличие от тебя я не пыжусь над каждым своим результатом. Знаешь это даже хорошо, что у тебя средний балл иначе ты бы лопнул от гордости и бахвальства! – мгновенно парировал Отон.

   – Ах, ты падаль лысая!

   – Я не лысый! – вскричал Отон и уже сам в свою очередь бросился на Лема, но его остановил резкий окрик:

   – Кадет Отон отставить!

   В помещение практических занятий вошли сразу пять человек из инструкторов базы.

   – Что здесь происходит? – задал вопрос инструктор с нашивками майора на лацкане пиджака. – Отон я вас спрашиваю!

   – Понимаете, мы с Лемом немного не сошлись во мнениях относительно способностей одного нашего общего знакомого, – повернувшись, ответил тот. – Видите ли, он просто завидует ему и его памяти, потому как он сам всего лишь тупая бездарность!

   – Кто это тупая бездарность?! – встрял в разговор Лем.

   – А теперь ясно, с кем они не сошлись во мнениях, да майор? – рассмеялся инструктор, который проводил занятия.

   – Да, все ясно! – согласно кивнул головой майор. – И знаете, я позволю себе, согласится с характеристикой, только что озвученной этим молодым человеком.

   – Парни, эти люди будут присутствовать на нашем занятии! – снова взял слово инструктор. – Итак, кадеты вы нашли недостающую деталь?

   – Нет!

   – У нас было слишком мало времени!

   Раздался не стройный хор голосов, объясняющих, почему они не сумели найти поломку.

   – А думаете, во время боя или выполнения ответственного задания у вас больше времени будет? – снова взял слово майор. – Что совсем никто не справился с заданием?

   – Я понял, сэр, – поднял руку, до этого скромно стоявший в стороне Адам.

   – Вот здесь, – он показал рукой. – Не, хватает детали номер 15. Она должна вращать вот эту шестерню, – продолжал объяснять принцип действия Адам. – А так уже в свою очередь регулирует подачу топлива. Все просто.

   – Вы так считаете?

   – Да, сэр. Нехватку этой детали можно заметить со стороны, не разбирая мотора. А значит это не самая сложная поломка, сэр.

   – Все правильно, – согласилась комиссия. – Кадет Адам, вы пользовались какими – либо вспомогательными средствами, во время поиска недостающей детали?

   – Конечно, пользовался майор! Да это я ему подсказал! – опять встрял неуемный Лем. – Я нашел отсутствующую деталь. Я, и сказал ему. А он, подло этим воспользовался!

   – Так ли это было, кадет? – строго посмотрел на клеветника майор. – А вы что скажете, кадет Адам?

   – Ничего не скажу, – даже потемнел лицом от обиды Адам. – Как хотите, так и думайте.

   В помещении повисла напряженная тишина. Все понимали, что кадет нарушил субординацию, и внутренние правила общения с офицерами. Однако остальные кадеты также понимали и психологическое состояние Адама, до глубины души оскорбленного обвинением, выдвинутым против него Лемом.

   Вот только поймет ли это майор? Ведь за подобные нарушения кадета ждет тяжкое наказание, вплоть до увольнения.

   – Нет, я так не думаю, кадет. Я верю в то, что обвинения кадета Лема беспочвенны. И он понесет за это наказание! – повысил голос майор. – Пять суток гауптвахты, кадету Лему за поклеп! Увести!

   После этих слов майора, двое из его сопровождающих выдвинулись вперед и, подхватив опешившего Лема под руки, вывели прочь.

   – Кадеты запомните, вы не просто постигаете вместе те знания, которые мы даем вам! Вы не просто кадеты, вы братья! И обманывая друг друга, вы обманываете своих братьев! Это только на первый раз кадет Лем получил за свой поклеп гауптвахту! При повторении подобного проступка он будет отчислен! И не только он, а любой из вас!

   Обведя строгим взглядом притихших слушателей, майор обратился уже напрямую к Адаму:

   – А вы кадет не обижайтесь! Я вам верю. Можно попросить сейчас проследовать за мной, в мой кабинет? Мне необходимо поговорить с вами, наедине.

   – Да, конечно! И простите мне мою глупую выходку, – склонил голову Адам. – Я понимаю, что я нарушил принятую на базе субординацию, однако и вы поймите мое раздражение этим нахальным обманом.

   Молча развернувшись, майор неспешно вышел прочь, кадет Адам, так же молча, последовал за ним.

***

   – Где же он? Почему так долго? – нервно мерил ногами свою комнату Маркус. – Уже полвосьмого, а Адама все нет! Вот куда они его увели?

   И не в силах больше совладать со своими нервами он уже вскочил, собираясь пойти на поиски своего друга. Но, в это время дверь распахнулась сама, и в комнату вошел спокойный и улыбающийся Адам.

   – Ой, Адам, где ты был, я уже переживать за тебя начал! – подскочил к нему Маркус. – Почему так долго!?

   Его друг лишь устало отмахнулся и опустился на кровать.

   – Они просто замучили меня всякими тестами. Проверяли мою память. Сказали, что это феноменально.

   – Ух, ты! Ваууу! – радостно запрыгал Маркус. – Вот видишь как все здорово!

   Со словами – Чего же здесь хорошего? – Адам опрокинулся на спину.

   – А чего в этом плохого?

   – Ну, теперь меня все замучают своим вниманием, это раз – подняв вверх ладонь, принялся загибать пальцы Адам. – Также мой график учебы уплотнится, это два. Они хотят научить меня, не только чинить двигатели и всякие другие поломки, но и управлять боевым спутником. Поэтому я должен учиться еще и на штурмана и на оператора пульта управления

   – Да уж сложно, – протянул Маркус.

   – Да ничего особо сложного в этом нету. Просто, зачем мне все это? – Пожал плечами Адам.

   – А кто говорил мне, что жизнь сама во всем разберется и расставит все по своим местам?

   – Я говорил! Я помню! – сел на кровати Адам. – Не надо мне напоминать, ладно?

   Пожав плечами, Маркус замолчал, а потом, немного подумав, поинтересовался – А ты что действительно никогда ничего не забываешь?

   – Нет, не забываю, – немного грубовато отрезал сосед. – Никогда и ничего!

   Потом потерев веки, поднял лицо и уже извиняющимся тоном произнес:

   – Слушай, извини, не хотел тебе нагрубить, просто понимаешь, за сегодня мне уже надоело слушать этот вопрос. Такое чувство возникает, словно других тем для разговора нет, только моя ничего не забывающая голова.

   – Даже так! – усмехнулся Маркус. – Тогда я замолкаю, а то бросишься на меня с кулаками.

   Зарычав Адам, вскочил с кровати и набросился на своего собеседника в шуточном гневе. Откатившись в сторону, Маркус увернулся от летевшего на него противника и, дождавшись, когда он приземлится, запрыгнул ему на спину.

   – Вперед! Вперед моя лошадка!

   Не растерявшись, Адам, повторил прием опробованный соперником; не пытаясь стряхнуть Маркуса со спины, он повалился на бок и подмял его под себя.

   – Сдаешься? – спросил он, усевшись ему на грудь.

   – Никогда, – прохрипел Маркус.

   – А так, – ласково поинтересовался Адам, легонько на нем подпрыгивая.

   – Все, сдаюсь, сдаюсь! – захрипел поверженный противник.

***

   Прошла пара недель, с того момента как руководство базы назначило для кадета Адама специальный учебный план. Согласно ему занятия с кадетом проводились теперь в индивидуальном порядке. Единственным исключением их правил были занятия по рукопашному бою, их Адам посещал вместе с остальными членами своей группы. Однако и в эти занятия были внесены изменения – кадет Адам занимался физическими тренировками только первую половину дня, после второго звонка извещающего о начале второй половины учебного дня он шел не обратно в спортзал как все остальные, а прямиком на занятия по тактике и стратегии ведения боя.

***

   – Не может быть, ты только посмотри на это! – оторвался от монитора, на котором он читал сводку новостей Маркус. – Планета Попла не сумела поставить требуемое количество полезных ископаемых и поэтому президент планеты требует снять с нее защиту предоставляемую космофлотом. Представляешь! Они собираются оставить нашу планету без защиты! И все только потому – что впервые за несколько сотен лет мы не смогли поставить требуемый объем полезных ископаемых! Это не просто подло, это самое настоящее предательство! Можешь себе такое представить?

   – Могу, – как обычно спокойно ответил Адам. – Если хочешь, могу даже объяснить, почему не сумели поставить требуемый Кэйсом объем.

   – Ну, давай объясни, ты же умный!

   – Видишь в чем проблема, – игнорируя иронию слушателя, продолжал Адам. – Недра нашей планеты и до того то не слишком богатые, к настоящему моменту уже практически полностью выработаны. А Кэйс продолжает повышать требуемый объем поставок. Добавь к этому устаревшее оборудование наших шахт.

   – А почему оборудование старое? – по своей привычке перебил Маркус.

   – Понимаешь, как я уже говорил недра нашей планеты и без того были не слишком богатые, а мы ведь даже не смотря на это должны обеспечивать потребности целых двух планет. Вот и получается замкнутый круг: чтобы получить достаточное количество железа необходимое для полной смены оборудования нужно эту самую технику поменять. А поменять ее никак потому – как руды в достаточном количестве не добывается. Вот и все. Если с большим трудом прежний уровень был хоть как – то достигаем, то где-то с месяц назад Кэйс потребовала от всех планет содружества повысить уровень поставок на 10%. Ничего удивительного, что мы не сумели увеличить добычу до необходимого объема.

   – И что теперь делать? – как – то жалобно спросил внимательно слушавший Маркус.

   – Не знаю, что делать. Да и не нам это решать брат, так то!

   – Нехорошо получается!

   – Нехорошо! – согласился Адам. – Выходит, мы их практически кормили пару – тройку столетий. А как только у нас начались проблемы, они мгновенно от нас отказались. А как же Кэйс – Попла братья навек?

   – Вот так и выходит. Когда мы были им нужны, нас защищали, а как мы свою планету выработали, так, зачем нас и дальше защищать? Нехорошо брат!

   – Нехорошо, – снова согласился Адам.

   На этом и порешили.

***

   Данное заявление президента имело среди кадетов учебной Армейской базы большой резонанс. Особенно среди тех, кто был родом с планеты Попла.

   Конечно, данный вопрос не мог пройти и мимо уроженцев всех остальных планет. Они осознали, насколько сильно отличается истинное отношение правительство планеты Кэйс от их напыщенных речей о дружбе и взаимовыгодном сотрудничестве. Вся корысть общества привыкшего жить за чужой счет и при этом совершенно не ценить тех, кто своим тяжким трудом добывает им всем блага жизни, в один момент открылась им.

   – Раз они поступили так с одной планетой то, что им мешает поступить также со всеми остальными? – примерно в таком ключе думал каждый, кто прибыл на Кэйс, ставя своей целью защиту как своего дома, так и всей цивилизации в целом.

   Итогом всех этих блужданий в умах, стал выбор делегатов от лица всех кадетов "не граждан" базы. Эти делегаты должны были отправиться к верховному командованию базы, с целью проведения переговоров. На этих переговорах планировалось обсудить уже имевшее место снятия охраны с планеты Попла и всего ее космического флота.

   Никого не удивило, что одним из пяти делегатов был выбран Адам. Остальные четверо являлись представителями остальных планет содружества. По одному от каждой из оставшихся трех планет. Четвертым, как ни удивительно был выбран гражданин Кэйс. Это был Майк, водивший дружбу с большим количеством курсантов из числа приезжих. К удивлению всех остальных Майк сильно осудил действия правительства. Поэтому было решено взять его с собой для придания своим словам большего веса.

   – Вон, все вон! – заорал на них полковник, начальник учебной базы Zeta не дав даже возможности начать разговор. – Как вы смеете обсуждать поступки нашего президента! А ну пошли прочь иначе вы будете отчислены с учебы уже с завтрашнего утра. Кому что – то не нравиться может написать заявление об уходе, не дожидаясь отчисления!

   – Но полковник, – начал, было, уроженец планеты Миллхэйм.

   – Отстранен! Твоя карточка идентификатор, – протянул руку полковник.

   – Но, полковник, – побледнев, пролепетал кадет.

   Нажав на кнопку вызова дежурной команды, расположенную под столешницей офицер принялся спокойно ждать.

   – Полковник! – произнес старший сержант, вбежавший внутрь в сопровождении пяти рядовых с нашивками особых войск на рукавах.

   – Сержант, этот кадет отчислен, уведите его отсюда и оформите все необходимые документы.

   Двое рядовых услышав приказ, подхватили не успевшего опомниться кадета, и быстренько вывели его вон из кабинета.

   – Остальные как, уйдут сами? Или под конвоем? – невозмутимо поинтересовался хозяин кабинета. – А вас кадет зовут случайно не Майком?

   – Майк, – утвердительно кивнул головой тот.

   – А батюшку Брюс? – скорее утвердительно, чем вопросительно произнес полковник.

   – А откуда вы? – начал, было Майк, но офицер не дал ему закончить. Махнув рукой, он сказал:

   – Все вон! Тот, кто через пять секунд все еще здесь будет, может считать себя отчисленным. А вас кадет Майк я попрошу остаться!

   Оставшиеся курсанты предпочли за лучшее побыстрее ретироваться, оставив обсуждение случившегося до более спокойных времен.