Текст книги "Как игрушки пошли учиться"

Автор книги: Александр Дитрих

Пиратский корабль приближался, но его экипаж, ко всеобщему удивлению, никаких враждебных действий предпринимать вроде бы не собирался. Наоборот, пираты (все, как один, с черными повязками на левом глазу) толпились у борта, размахивали рваными шляпами и скалили зубы. А когда бриг оказался совсем близко, до путешественников донеслась лихая, с присвистом и гиканьем, песня:

 
Мы вполне
кошмарные ребята,
В мире – йо-хо-хо! – таких не сыщешь рож!
До того не бриты и лохматы,
Глянешь в зеркало – самих бросает в дрожь.
Мастера
ножа и пистолета,
Пьем мы – йо-хо-хо! – с утра ямайский ром!
Но должны сказать вам по секрету,
Нам бы булочку
и кофе с молоком! Мы пропахли
порохом и кровью.
Год уж – йо-хо-хо! – не мылся в бане экипаж,
И к тому же вредно для здоровья
Ежедневно брать суда на абордаж.
 

Пираты оказались довольно симпатичными: они сбежали тайком из мультфильмов, телепередач, книжек и теперь искали такое местечко, где бы им никто не мешал выращивать капусту и персики.

А еще морские бродяги сообщили, что недавно видели далекий островок, весьма похожий на горбушку, вот только насчет пальм они ничего определенного сказать не могли – не разглядели.

Услыхав об этом, капитан Неваляшкин так перегнулся через борт, что едва не свалился.

– Как туда добраться? – прохрипел он в рупор. Пираты принялись наперебой объяснять, что это очень просто, что надо сперва плыть все прямо и прямо, потом свернуть налево, потом еще раз налево, затем направо, а там сразу за углом как раз и будет остров.

Одноглазый капитан сказал, что счел бы за честь проводить «Сказочный», если б не неотложные дела.

– Нам надо мыться, лечиться и учиться,– объяснил он.– В каждом из нас столько дыр, что неизвестно, в чем дух держится. К тому же мои головорезы совершенно неграмотны, а порою так хочется почитать про Красную Шапочку!..– мечтательно вздохнул старый головорез.– И еще – про Мойдодыра!

Угостив «джентльменов удачи» ирисками и переправив на бриг корзину с банками сгущенного молока, капитан Неваляшкин приказал рулевому взять курс, указанный пиратами.

Надо сказать, что до этого дня погода благоприятствовала мореплавателям, но, когда до цели осталось совсем немного, на небе появилась зловещая черная туча. Вскоре солнце скрылось, море потемнело, свистнул ветер, и вот уже первые валы с разбега грянули в борт косматыми лбами.

Шторм крепчал с каждой минутой. Вскоре экипаж так укачало, что все свободные от вахты слегли, а вахтенные еле держались на ногах. Не подверженными морской болезни оказались лишь Неваляшкин да Солдатиков. Оба они, каждый по-своему, были очень стойкими. Так вдвоем, сменяя друг друга у штурвала, Солдатиков и Неваляшкин и вели корабль.

«Сказочный» то задирал нос к небу, одолевая водяную гору, то нырял вниз, и тогда волны перекатывали через палубу. В голубоватом луче прожектора кипела беснующаяся стихия, и уже нельзя было разобрать, где небо, где вода.

Капитан Неваляшкин стоял, широко расставив ноги, и изо всех сил стискивал рукоятки штурвала. Качало так, что Солдатиков вынужден был привязаться к железной стойке.

– Ну и погодка, туда-сюда!..– сквозь зубы ругался Иван Иваныч.– Слышь, служивый, ты бы взял гитару, а то вон как ее бьет об стенку.

Привязанный Солдатиков снял со стены гитару и, пользуясь тем, что обе руки его были свободны, машинально взял аккорд, затем другой. Потом даже попробовал запеть для поднятия духа, чтобы не так было страшно, только ничего подходящего не вспомнил. Пришлось придумывать.

Иван Иваныч сочинять стихов не умел, да он и не читал их со школьных времен, зато память у него была отменная.

Капитан помнил наизусть все, что учил когда-то, и мог кстати привести цитату по любому случаю. Так и получилось, что Солдатиков запевал, а Неваляшкин подхватывал. Перекрикивая рев бури, Солдатиков начал:

 
Ветер снасти рвет на части,
Через палубу волна!
Не хватало нам напасти...
«Мутно небо, ночь мутна»,—
 

закончил Неваляшкин.

 
Не заправились горючим,
Скоро все сожжем до дна...—
 

тоскливо вывел Солдатиков.

 
«Мчатся тучи, вьются тучи,
Невидимкою луна»...—
 

басом подхватил капитан.

Ударив по струнам, Солдатиков начал новый куплет:

 
С этой песней удалою
Шторм не страшен нам, хотя...
«То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя»,—
 

заключил Иван Иваныч.

Шторм бушевал всю ночь, а наутро, когда сквозь рваные тучи проглянуло солнце, во всех каютах вдруг щелкнуло молчавшее до этой поры судовое радио, и все репродукторы отчаянно завопили голосом Солдатикова: «Земля-а! Вижу землю!! Прямо по курсу – остров, как горбушка, пальмы на макушке!!!»

...Тут мы оставим отважных путешественников и перенесемся немного вперед и одновременно назад; вперед – в смысле расстояния, а назад – по времени.

...Владик сидел на своем островке и размышлял, стоит ли начинать очередное «спасательное письмо» или отложить его на утро. И вдруг он заметил, что в природе происходит что-то странное: на небе, неизменно синем, безоблачном, появилось облако. Солнце скрылось. Тотчас налетевший вихрь согнул в дугу пальмы и затрещал твердыми листьями, а вскоре на прибрежные скалы, взметая брызги, с тяжким гулом обрушились волны. Владик смотрел и удивлялся: ведь за всю его жизнь на острове Буяне это был первый шторм и вообще – первое происшествие.

– Чудно, – сказал себе Владик (он давно привык разговаривать сам с собой), – чудно, все дни были как две капли воды, и вдруг – шторм. К чему бы? – И тут сердце его защемило от какого-то тревожного и сладкого чувства. «Уж не время ли... – подумал Владик, боясь спугнуть зыбкую, как сон, надежду.– Уж не возвращается ли мое время?»

Море не собиралось успокаиваться – оно грохотало и ворочало камни под обрывом. Откуда-то прилетела чайка, тоже первая.

Владик вскочил и побежал на вершину горы. Ветер тут едва не валил с ног. Согнувшись в три погибели, Владик ухватился за камень, выглянул из-за него и увидел... корабль!

Владик закричал, замахал руками, упал, снова вскочил... Корабль, провалившись между высокими валами, исчез, но, когда мальчик протер мокрые от слез глаза, судно показалось вновь и гораздо ближе.

– Это за мной! – ликовал Владик. Но тут же радость сменилась отчаянным страхом: «А вдруг не за мной? Вдруг корабль пройдет мимо?»

Однако белое судно, то поднимаясь, то зарываясь носом в клокочущие волны, упрямо двигалось к прибрежным скалам.

– Что они делают?! – забеспокоился мальчик.– Неужели хотят пристать? Тут же рифы, надо немедленно дать задний ход!

Не разбирая дороги, Владик бросился вниз, к берегу. На бегу он сорвал рубашку. Судно находилось уже так близко, что стали отчетливо видны сломанная мачта, погнутые поручни, последняя болтающаяся на тросах разбитая шлюпка.

Размахивая рубашкой, как флагом, Владик закричал: «Эй, на корабле! Поворачивайте, полный назад! Наза-ад!!

Но за ревом ветра его никто не слышал, а если бы и услыхали, это уже ничего не изменило – судно, по-видимому, было неуправляемым.

Пенная волна с шипением кинулась на берег, едва не захлестнув Владика, а судно вдруг вздрогнуло, словно натолкнувшись на невидимую стену, накренилось, и тотчас огромный, как гора, вал поднял корабль и со страшным треском ударил о черные скалы. Через минуту только обломки кружились в клокочущей меж камней воде.

Потрясенный Владик медленно брел по песку, не замечая ни ветра, ни брызг.

Вновь волна подкатилась к ногам, отхлынула, и тут Владпк заметил на мокром песке нечто странное и... знакомое. Он шагнул, наклонился и не поверил своим глазам: на песке валялись игрушки. Его игрушки!

– Неваляшка...– прошептал Владик,– бычок... И солдатик, и волчок. Мои игрушки!!! Как же вы здесь очутились, бедняги?

Владик протянул руки и тотчас отдернул их: песок исчез – игрушки лежали на самом настоящем паркетном полу.

Владик ошеломленно поднял голову: он находился в своей собственной комнате.

– Ну, Робинзон, считай, что тебе повезло,– раздался чей-то насмешливый голос. Рядом с Владиком стояла фея игрушек.– Крупно повезло! – повторила фея. – Твои игрушки забыли обиду и отдали твое время обратно. Что ж, получай его.

– Карр!..– закричал вороненок, сидевший на лампе.– Карр... Ваше карр-ролевское величество, означает ли это, что я должен снова пустить ходики?

– Пускай,– милостиво кивнула фея.– Все равно сказочное время уже кончается.

Вороненок подлетел к ходикам, качнул маятник и камнем повалился на папин письменный стол.

Тик-так, тик-так,– заговорили часы.

Фея подмигнула Владику и стала уменьшаться, словно из нее, как из мяча, выпустили воздух. Миг – и она стала куклой.

Что было дальше?

Дальше Владик пришел в себя, почесал в затылке и, чтобы выяснить, какое все-таки сегодня число, какой месяц, год, побежал на кухню, где висел календарь. Оказалось, год, месяц, число все те же, что были, и завтра Владику предстояло идти в школу.

Ну, а игрушки? Владик их аккуратно собрал, поставил перед собой и сказал:

– Я знаю, вы только притворяетесь простыми, а на самом деле вы ужасно умные. Жаль только, говорить не умеете, а то сколько бы вы еще рассказали! И вы не думайте, я вас никогда не брошу. Даже когда стану совсем большим.

* * *

...Весна уже выгнала на улицы поливальные машины, и солнце, мячиком катясь за ними по мокрому асфальту, устраивало в шипящих струях маленькие радуги; уже вылупились из тополиных почек клювики будущих листьев, и скверы закутались в прозрачно-зеленоватую кисею, а я все никак не мог встретиться с Владиком. Сначала мешали мои дела, потом Владик взялся за подготовку к экзаменам. Кончились экзамены, и он с отцом сразу же уехал на далекую стройку. И вышло так, что встретились мы, лишь когда я сам вернулся из отпуска, уже в сентябре.

Владик вытянулся, загорел и весь как-то подобрался. Шапка волос, немалыми стараниями парикмахера, приняла вполне современную форму.

Мы говорили о лете, о том, кто где бывал, но в разговоре этом что-то было не так: все слова были кстати, хорошие, интересные, но не хватало того неслышного и очень важного, что, заполняя промежутки между словами, заставляет понимать и чувствовать их совсем иначе. Когда разговор сам собой выдохся, я спросил:

– Ну, а новые истории? Ты, наверно, накопил их на всю зиму, будет, что рассказать твоей малышне?

– Истории...– Владик почесал нос, прищурился, глядя куда-то мимо меня, и усмехнулся.– С этим всё. Надо за дело браться. Я прицелился в институт. Сами знаете, как нужно учиться, чтобы пройти конкурс. Да и вообще... детство все это.

И я понял: пришло к Владику то важное время, когда люди расстаются с детством, а затем очень скоро становятся взрослыми. Теперь каждый день будет все быстрее отдалять его от игр, заставлявших позабыть обо всем на свете, от чудес, от славных воображаемых битв и путешествий.

– Жалко,– коротко вздохнув, сказал вдруг Владик.– Жалко, что никогда уже не вернуться назад. Иногда хочется, но ужо не могу. И чувствую, что никогда не смогу.

Я хлопнул его по плечу и протянул руку:

– Прощай. И доброго тебе пути! Со временем ты еще встретишься со своим детством, поверь, так уж устроены взрослые: им иногда ужасно хочется хоть на минуту почувствовать себя маленькими, и они отправляются в свое прошлое.

...Я уходил и думал о том, что когда-нибудь снова вернусь сюда, и еще о том, какое новое детство встречу я тогда в своем дворе, в своем старом доме.