Текст книги "Тайная Доктрина дней Апокалипсиса. Книга 4. Введение в систему"

Автор книги: Александр Белый

Соавторы: Тамара Белая
сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 42 страниц)

Ну и последняя часть фразы – «и это Слово было Бог». Здесь указывается на то, что мысль вездесуща. С ее помощью можно создать Жизнь, а можно уничтожить все живое. Именно мысли присуще владение всеми особенностями и силами жизненного процесса. Она – Бог, Создатель и Творец. А потому человеку как мыслящему существу надлежит понять, осознать все особенности работы мысли и научиться управлять ею, творя свою жизнь и преобразуя лик жизненного пространства.

Мысль наделена всеобъемлющим могуществом, а потому, чтобы с ее помощью не нанести вред Идее Жизни Создателя, человек допускается к управлению ею только на определенной ступени своего сознательного развития, будучи полностью свободным от эгоизма.

По сути, мысль является тем самым лазерным лучом, способным вдохнуть жизнь в Матрицу Мироздания, оживив ее. Под Матрицей Мироздания следует понимать всеобъемлющий Образ материализации Бытия, зарождения жизненного пространства и самого процесса Жизни. Выполнить такую задачу способна только мысль, обладающая огромной проникающей мощностью. Мысль такой силы принадлежит только Создателю. Все остальные живые существа, наделенные процессом мышления, способны только воспринимать ее через неокортекс и отображать в своем развитом (измененном) Сознании.

Под развитым Сознанием следует понимать измененное восприятие Жизни (восприятие, обеспечивающее возможность принимать и обрабатывать мышлением весь набор голографических частот, созданных Идеей Жизни Бога). Голографические частоты, заложенные в Мировом Пространстве Жизни, – не что иное, как набор всевозможных энергий, посредством которых Творится Жизнь.

Только измененное Сознание Человека способно принимать и взаимодействовать с полным набором голографических частот, внося свою коррекцию в первородную божественную Идею Жизни. То, что человек наделен функциями Творца – тоже замысел Создателя.

В этом нет ничего удивительного. Человек создан по образу и подобию действия тех же самых процессов, которые происходят в Мироздании. Вокруг него и в нем они постоянно проявляют себя, стоит только захотеть их заметить. Так, тело состоит из миллиардов различных клеток – живых существ. Все они, имея индивидуальный «мозг» управления (молекулу ДНК), зависят от качества мыслей человека, которые генерирует его мозг, являющийся для клеток Богом.

Мысль человека тоже может иметь всепроникающую способность, охватывая полем своего воздействия все имеющиеся в организме клетки, донося до них свое содержание (идею, которую она в себе несет). Отображая идею мысли, клетка способна изменить свой программный аппарат в виде информационного содержания молекул ДНК. При этом изменяется работа самой клетки, характер ее взаимодействия с окружающими клетками и внешней средой вообще.

Как вы знаете из курса физики, проникающую способность лазерному лучу придает его монохромность в виде узкой направленности, концентрированной на одной частоте спектра. Мысли Бога, несущей проникающую созидательную мощь, также придает силу ее монохромность, в виде концентрации на одной единственной Идее – Идее Жизни. Мысль человека обладает такой же способностью, а потому если она сконцентрирована на одной и той же идее (Идее Жизни), то с ее помощью можно себя оздоровить и вылечить от любой, даже неизлечимой болезни.

В том что это действительно так, свидетельствуют примеры из практики гипнотизеров. Человека вводят в особое состояние эйфории (транса) и объясняют, что на его руку надета толстая кожаная перчатка, которая позволяет не чувствовать боль от того, что рука будет проколота насквозь медицинской иглой. Руку действительно прокалывают, но человек не чувствует боли. В подобное (молитвенное) состояние вводят себя люди, занимающиеся восточными практиками, когда ходят по битому стеклу и раскаленным углям не причиняя себе ни малейшего вреда. В этих случаях речь не идет об открытии каких-то сверхвозможностей. Человек различными способами, в первом случае, вмешательством извне, а во втором, при помощи аутотренинга, вводится в монохромный поток Идеи Жизни Бога путем блокирования чувственного восприятия (инстинкта самосохранения), которым управляет мозг млекопитающего. Именно он оберегает человека от угроз материального мира и при любой опасности впадает в панику, давая команду «беги». Или при виде раскаленных углей, по которым человек собирается пройти, этот раздел мозга предвосхищает события командой «сейчас обожжешься», после чего человек автоматически получает ожоги. При виде битого стекла выдается команда «порежешься», и человек режется.

Об этом же свидетельствуют случаи падения людей в нетрезвом состоянии с пятого, а иногда и девятого этажей, когда они отделывались легкими ушибами и ссадинами. Их везение заключается в том, что алкоголь блокировал участок головного мозга, ответственный за инстинкты (страхи), в частности, инстинкт самосохранения.

Сам собой напрашивается вывод, что прежде чем озадачиться развитием в себе сверхвозможностей и накачивать себя энергиями, необходимо научиться отключаться от инстинктов и страха, ими порожденного, которые блокируют протекание монохромного потока Идеи Жизни Бога через тело, делая его смертным и уязвимым. Подобное блокирование выражается в параличе воли человека.

Эволюционирующая, совпадающая с Кодом Творения Жизни Бога мысль, способная творить Жизнь, каждому своему творению передает частицу Идеи Жизни, наделив тем самым его жизненной функцией. Но такая мысль может быть рождена только неокортексом. И напротив, как видим из примеров, мысль рожденная мозгом млекопитающего, связанная комплексами и страхами, может покалечить или даже убить своего носителя. Все это говорит о том, что мысль действительно материальна, тогда как физическое тело, целиком и полностью зависящее от нее, ничто иное как фантом.

Подключение к Системе Гармонизации Личности и работа в этом плане имеет своей целью именно включить неокортекс и научить человека гармонизовать себя с Идеей Жизни Бога по всем аспектам Бытия. В качестве примера можем предложить набрать хорошо известный вам телефонный номер, допустив ошибку, – желаемого соединения не произойдет. Люди подключившись к Системе пытаются получить доступ к Идее Творения Жизни Бога, набрав правильно одну цифру этого кода, и это в лучшем случае…

Чтобы Создатель мог выполнить свой замысел Творения Жизни, человек, как самое активное и творческое создание в голографическом мире, должен проявить себя как единое целое с Ним. Для этого человек в физическом, материальном, мире должен познать всепроникающее, сканирующее свойство мысли, и научиться ею пользоваться.

Как уже отмечалось, такие свойства мысли (сканирование и проникновение в любую точку жизненного пространства) придает концентрация на Идее Жизни Бога, синхронной окружающей объективной реальности человека.

Чтобы объяснить эту простую мысль, придется вспомнить, что весь уклад жизни в социуме, писаные и неписаные (нравственные) законы, святые писания, учения и науки учат человека соответствовать своему эталону, который представляется в виде посланника Бога – Иисуса Христа. Однако реальная жизнь и человек в ней упорно не хотят соответствовать, казалось бы, таким простым и понятным Десяти Заповедям из Нагорной проповеди. Из этого следует, что некорректным является выбор эталона, по которому строится жизнь конкретного человека.

Для примера проследим процесс написания картины художником. Если он создал великолепную картину, на которой отобразил реальность такой, какой ему хочется видеть, это будет, может быть, и прекрасное творение, но совершенно оторванное от реальности, не имеющее никакого отношения к жизни. В том случае, когда художник желает отобразить реальную жизнь, он выбирает натуру для своей картины и начинает писать ее, сверяя каждый мазок с существующим образом, непременно всякий раз охватывая взглядом весь объект целиком. Таким образом, эталоном для художника являются не его фантазии и способность писать картины вообще, а умение отобразить на холсте реальный образ. Только так мастера создают великие полотна.

В нашей жизни все происходит наоборот. Человека учат соответствовать некоему мифическому, кем-то созданному идеальному, но мало сочетающемуся с реальностью, а значит, некорректному, по сути, лживому эталону. Парадокс заключается в том, что таким эталоном оказался Иисус Христос. Поскольку некорректным является весь процесс построения человека как личности, то все его великие цели остаются недостижимыми, что мы и наблюдаем в реальности.

На самом деле никакого парадокса нет, поскольку эталон, при всем поклонении Иисусу Христу, статичный, и никак не сочетается с реалиями современной динамичной Жизни. Проблема заключается в том, что образ Иисуса Христа, созданный в Сознании человека социумом, является привнесенным и фактически навязанным, по своей сути, чужим. А поскольку при закрытом Сознании человек не в состоянии развить этот образ, создав на его базе свою Идею Жизни, то Эволюция, как Сознания человека, так и Эволюции Мироздания вообще, на этом благополучно завершаются.

Таким образом, сам эталон как таковой здесь совершенно ни при чем, а вина Иисуса Христа заключается лишь в том, что Его пытаются навязать закрытому Сознанию в качестве эталона. Виной же всему – социум с Ноосферой, всячески препятствующие даже возникновению мысли у человека о несовершенстве и закрытости своего Сознания.

Причиной всему – неумение работать с монохромной, несущей одну Идею, мыслью (наполненной жизненно необходимым запросом), что совершенно не то же, что умение мыслить вообще. В нашем случае монохромной и спасительной, как отправная точка Эволюции человека, явилась бы мысль о несовершенстве своего Сознания. Однако, увы и ах, за последние пять тысяч лет такой мысли в головах людей не возникало.

При таком раскладе для закрытого Сознания человека, уверенного в своем совершенстве и непогрешимости, образ Иисуса Христа востребован как заключительный мазок, но не как отправная точка Эволюции. Это значит, что в качестве эталона Он не применим в принципе!

Если вернуться к принципу действия лазера, то монохромным луч делает некий фильтр (рабочее тело лазера), пропускающий световой луч только одной частоты (цвета).

В нашем случае таким фильтром для мысли является Идея Жизни Бога, став носителем которой, разум человека получает способность глубоко проникать не только в суть вещей, но и в Матрицу Мироздания. Именно формирование своего активного, индивидуально окрашенного Луча Разума (частотного диапазона) является, по сути, фактом получения Удостоверения Личности Мироздания. «Субъект, как только он познает идею, уже больше не индивидуум, а Личность»(Артур Шопенгауэр). Только синхронизировав свое Сознание с Идеей Жизни Бога, человек получает доступ к вселенскому Энергоинформационному Полю – Сознанию Бога.

Однако в реальности не все так легко и просто. Для начала приходится учиться осмысливать отнюдь не высокие материи. Человек должен переосмыслить и фактически заново нарисовать в своем Сознании образы окружающего мира, сканируя его узконаправленным, всепроникающим лучом активной мысли, синхронной Идее Жизни Бога. Приходится заново переписывать свое иллюзорное мировоззрение, поминутно сверяя каждый мазок новой картины с реальностью. Именно так включается неокортекс и формируется Матрица Сознания, а по сути дела – Виртуальная Вселенная человека, соответствующая реальной картине Жизни.

Если учесть, что 99 % людей таким навыкам не обучены, они, работая с рассеянным лучом мысли, не могут создать реальные и конкретные образы Жизни в своем Сознании. Следовательно, отображая действительность в широком спектре ее проявления, не могут конкретизировать свои действия, выбрать их избирательную направленность и реализовать определенную жизненную потребность. Аналогично лучу света. Световой луч состоит из семи цветов радуги, имеющих свою частоту и диапазон проявления. Совокупность этих цветов-спектров – белый луч, освещающий весь спектр видимой человеком реальности (пространства).

Так и рассеянный луч мысли человека охватывает широкий спектр его потребностей, всецело владеющих Сознанием, но не умеет выделить среди них наиболее важные и первостепенные для реализации. В результате Сознание становится рассеянным, неконцентрированным, а человек выпускает из поля зрения самые, казалось бы, простые и элементарные для понимания вещи, делая их невидимыми для самого себя.

Отсюда возникает нестыковка реального с желаемым. На это человек реагирует эмоционально, создавая себе непреходящий стресс, рассогласованность с жизнью и ее фатальное непонимание. Жизнь из благополучной превращается в кошмар. Причину неудач он ищет где и в чем угодно, но только не в себе.

Все изменится, если научиться управлять своими желаниями, выделяя из них первостепенные и жизненно важные. Этим мысль конкретизируется, выделяясь из прочих. Именно она становится рабочей, активной, требующей своей материализации. Иными словами, становится для человека идеей (образом), синхронной с его подлинной жизненной потребностью, а следовательно, и с реальностью Жизни.

Воплощение идеи далее зависит от умения постоянно, в каждом своем действии сверять степень ее реализации с текущими моментами жизненных условий (событиями). Естественно, соответствие дает успех и спокойное проявление эмоций, несоответствие – вызывает негативные эмоции и ведет к неуспеху. Это сигнал к тому, чтобы человек изменил свои действия, откорректировал их и восстановил утраченное соответствие.

Для наглядности поясним принцип работы Сознания на примере функционирования еще одного человеческого изобретения – электронно-лучевой трубки (кинескопа телевизора или компьютера). Мы видим изображение на экране благодаря не прекращающейся ни на миг работе строчной развертки. Ее луч 24 раза в секунду пробегает по множеству строчек, из которых состоит экран. На каждой из строк расположены равномерно чередующиеся группы из трех цветных фосфоресцирующих точек (пикселей) – синей, красной и зеленой. Луч развертки, пробегая по этим точкам, заставляет их светиться с разной степенью яркости, благодаря чему создается цветная мозаичная картинка.

Чтобы изображение было живым, каждое движение должно разбиваться на 24 шага – кадра в секунду. В нашем случае развертка должна пробегать по экрану 24 раза в секунду. Заметим, что она 24 раза в секунду обновляет всю картинку целиком, не деля ее на объекты переднего и заднего плана, а также движимые и недвижимые.

По сути, схема работы электронно-лучевой трубки в точности копирует принцип действия Луча Мысли Бога, с той лишь разницей, что Мироздание не плоское и статичное, а трехмерное и живое. Плюс к этому развертка Луча Мысли Бога не только передает импульс Жизни, но и получает из каждой точки Мироздания обратную информацию, благодаря чему Оно имеет возможность управляемо развиваться и эволюционировать.

Поскольку главной задачей Эволюции и самого Создателя является не просто обеспечение счастливой и безбедной жизни человека в материальном мире, но и стремление заставить его развиваться и эволюционировать, то бесплатного «кина» не будет.

 
Высшая у жизни драгоценность —
дух незатухающих сомнений,
низменному ближе неизменность,
Богу – постоянство изменений!
 
 
И. Губерман
 

Чтобы человек смог увидеть и осмыслить объемную трехмерную панораму Жизни Мироздания, он для начала должен хотя бы научиться сканировать ее своим Лучом Разума, который ему еще необходимо создать. Все дальнейшие шаги Эволюции человека будут направлены на развитие способностей Творца в плане управления разверткой Жизни Мироздания.

Сложность роста заключается в том, что развертка Луча Разума человека с просыпающимся Сознанием концентрируется не на всем объеме «экрана» Жизни, а стремится выхватить наиболее важные, по его мнению, аспекты своего бытия. В результате весь задний план (Мироздание) оказывается невидимым.

Для наглядности представьте, что вы смотрите кино, где действие происходит на пустом белом фоне, без природы, интерьеров и героев второго плана. Именно такая неразбериха и сумятица с множеством белых пятен рисуется в Сознании современного человека. Возникновение белых пятен связано с отсутствием упорядоченных знаний, которые играют роль чередующихся групп цветных точек на строках развертки, и с пассивностью мысли – Луча Разума, который активизирует имеющиеся знания (точки) или не касается их вообще.

Большой помехой в функционировании Луча Разума служат именно неупорядоченные знания (непонятые и неосмысленные), запасенные впрок, и конечно, излишние эмоции. Таким образом, критерием Человека Разумного является не просто способность мыслить и работать с информацией, а умение всякий раз создавать конкретные образы (аналог упорядоченных групп цветных точек – пикселей), заполняя ими белые пятна экрана своего Сознания.

Только так строится Виртуальная Вселенная (мировоззрение) человека и формируется Матрица его Сознания. При этом фактически все образы извлекаются им из Пустоты подсознания, не оставляя в нем места для негативных программ и страхов.

Чтобы понять все сказанное и практически применить его непосредственно к себе, в конкретной жизненной ситуации, проведем грань различия между Сознанием и подсознанием, а также попытаемся понять их взаимодействие.

Что такое Сознание? Помните, как его объясняет философия? Мы познаем мир при помощи органов чувств, в виде ощущений (тепла, холода, звуков, отраженного света, гладкости или шероховатости поверхности и, конечно же, эмоций). Все эти чувства восприятия (ощущения) через нервные рецепторы направляются в мозг, там обрабатываются и передаются на наш внутренний «экран», рисуя на нем картину действительности.

Этим внутренним «экраном» является Сознание. Картины действительности в нем или на нем создаем мы сами, с детства. Никто за нас этого не делает. Как воспримем этот мир, такую картину и создадим в своем Сознании. Никак не воспримем, оставшись безразличными к проявлениям действительности? В Сознании не появится ее отображение. На этом месте останется белое (пустое) пятно. Если учесть, что мы познаем этот мир через свое Сознание, то белое пятно в нем рано или поздно проявит себя в виде отсутствия знания.

Мы всю свою жизнь заняты тем, что, приобретая знания о действительности, рисуем в Сознании, как на чистом холсте (экране), картину жизни. Если по каким-либо причинам этого не делаем, то «экран» остается чистым (пустым), а наше взаимодействие с действительностью будет наполнено суеверными страхами, иждивенческими помыслами и эмоциями.

Представьте себе, какую картину мы нарисуем в Сознании, если наши знания ошибочны (статичны) и не соответствуют динамичной действительности? Это будет ложная картина, иллюзия. Именно по этой причине, чтобы привести знания в соответствие с действительностью, их надо проверять на практике. Все знания, которые практикой не подтверждены, есть иллюзия.

Подумайте, чем отличается младенец от взрослого? У младенца все процессы, как физиологические, так и психические, находятся в нереализованном виде, а у взрослого – в реализованном. Младенец имеет Сознание, как чистый лист, на котором ему предстоит нарисовать картину жизни, познавая ее. Взрослый такую картину уже имеет.

Выше мы говорили о художниках, которые по-разному изображают действительность. Один художник старается передать реальное изображение действительности, другой – как подсказывает его воображение.

Точно так рисует картину жизни в своем Сознании и человек. Один, познавая жизнь, приобретает знания о ней, отображает в своем Сознании реальную ее картину, другой, не утруждая себя получением знаний, рисует картину из своих эмоциональных состояний, оставляя холст в младенческой чистоте.

В этом случае мы имеем дело с субъективным Сознанием. Какая получится при этом картина? Скорее всего, она будет соответствовать так называемому абстракционизму, скорее передающему хаос, сумятицу, нежели порядок и состояние гармонии. Естественно, что и жизнь такого человека будет дискомфортна, будучи наполненной беспорядочными и хаотичными событиями (фактами), никак не взаимосвязанными друг с другом единым процессом.

Иное дело, когда человек приобретает знания о Жизни и с их помощью рисует в своем Сознании ее реальную, динамичную картину.

Читая наши книги, вы, конечно же, задаетесь вопросом о знаниях – что это за знания, где их брать и как ими воспользоваться, чтобы создать реальное отображение действительности. Самыми истинными являются те знания, которые мы берем из действительности, из жизни.

Вспомните себя в детстве. Как вы познавали этот мир? Дотронувшись до чего-то горячего, получив ожог, боль, вы приобрели внутреннее ощущение горячего и знали, что с таким явлением сталкиваться не стоит, надо себя поберечь. Точно так вы получали знания и о других проявлениях внешнего мира. Это самые элементарные и истинные знания об окружающем мире. В дальнейшем, когда ваш кругозор стал расширяться, стали расширяться и знания об этом мире. Изучение азов различных наук в школе конкретизировало и разъяснило многие непонятные моменты, с которыми вам пришлось сталкиваться в жизни, то есть сделало ваши знания более глубокими и наполненными, нисколько не изменив ту картину восприятия действительности, которую вы уже составили в своем Сознании.

Если вы хотите приобрести Мудрость, то запомните: науки не дают знаний, которые вам смогла бы передать действительность в истинном ее свете. Все нужные знания о ней вы приобретаете сами, из своей практической деятельности и наблюдений.

Ваше внимание, прикованное к объекту наблюдения, создает психическое взаимодействие с ним, результатом которого будет рожденное в вас его ощущение. Как говорят любители эзотерики, вам от объекта наблюдения передадутся флюиды.

Ну а попросту, ваша психика настроится на информационный энергообмен с данным объектом, который сможет уловить ваш головной мозг, направив на него мыслительный луч познания, который в этом случае будет монохромным, избранным и концентрированным.

Это и будет лазерный луч мысли. С его помощью вы исследуете объект наблюдения и получаете непосредственно от самого объекта всю нужную для его познания информацию. На ее основе вы выстроите знания о природном объекте и зафиксируете их в своем Сознании.

Ощущение, которое вы имеете, воспринимая объект наблюдения, называют «чуткостью». Именно чуткость позволяет вступить в энергоинформационный обмен с любым объектом как живой, так и неживой природы, восприняв и ощутив его. Чуткость можно развить, активизируя все познавательные качества своей психики и головного мозга. Единственно, о чем надо помнить, чуткость отсутствует там, где есть место эгоизму.

Чуткость и эгоизм понятия несовместимые. Именно по этой причине Человечество так и не познало Жизнь и Бога. Эгоисту знания о мироустройстве, в полном смысле этого слова, не даются, вернее, он сам их не может получить, так как не может установить информационный обмен между собой и объектом наблюдения.

Многие любят говорить о всевозможных сверхъявлениях в восприятии окружающих предметов, например, об умении воспринимать информацию от деревьев, планет, от того же Энергоинформационного Поля, и т. д. При этом они совершенно не подозревают, что наличие энергоинформационного контакта с любым объектом Мироздания, даже Богом, от природы свойственно человеку, являясь его неотъемлемой сутью, только такое качество проявляет себя при наличии чуткости восприятия объекта, которое каждый может в себе развить.

Единственным условием приобретения этого качества является полный отказ от субъективных знаний (установок) и эгоизма. Сопутствующим условием при этом должен быть психический настрой на восприятие Жизни, ее ощущение и единение с ней, как потоком.

Иными словами, надо ощущать Радость Жизни и потребность в ней, потому что любой объект природы, кроме человека, лишен эмоций, а следовательно, субъективизма, для него существует только сам процесс Жизни (ощущение «я есть», т. е. «я материализован, я существую, значит, живу»).

Такое ощущение Жизни есть не что иное, как восприятие Идеи Жизни Бога. Чтобы понять подобное состояние, человеку стоит научиться ценить Жизнь в ее природной сути, а не в своем эгоистическом восприятии.

Восприятие Идеи Жизни Бога (согласие с ней) совсем не говорит о том, что вы познали Жизнь и ее Создателя. Для включения этого процесса нужно расшифровать Идею, разбив ее на множество мелких штришков, выражающих ваше познание Жизни в каждом конкретном событии, и сформировать на экране Сознания такую картину действительности, в которой главным действующим лицом (Творцом) являетесь вы сами.

Естественно, что созданная вами картина должна быть идентична природной (реальной). Как это понять? Это довольно обширная тема и речь о ней пойдет в Системе Гармонизации Личности. Здесь вам следует только усвоить, что, воспринимая Идею Жизни Бога, вы получаете шанс для формирования себя Человеком Разумным или Личностью-Творцом.

Помимо генерации мысли, приобретающей свойства лазера, что дает возможность получать объемное изображение объекта и полный набор его качеств и свойств, головной мозг обладает еще одним удивительным свойством – логикой, позволяющей устанавливать взаимосвязь между мазками (знаниями) в общей картине Бытия и наносить их на экран Сознания в той взаимосвязи, чтобы нарисованная картина действительности принимала конкретные и завершенные черты.

Если вы понаблюдаете за Жизнью, последовательностью смены одних событий другими, то заметите, что они сменяются именно так, чтобы вы получили знания, которые будут логически дополнять уже имеющиеся, составляя с ними единый и цельный образ.

В случае если вы на событие отреагировали эмоционально, то знаний не приобрели, на месте создаваемого образа образовалось белое пятно, тогда жизнь вас будет возвращать к однотипным событиям до тех пор, пока вы не завершите построение образа жизненного процесса.

Именно логика мышления позволяет сравнивать события, определять их общие качества и свойства, устанавливать между ними взаимосвязь, анализировать, обобщать, выстраивая из них цельное знание о некотором жизненном процессе. Это качество мозга тоже может развиться. Его можно развить при помощи изучения математики и наблюдений за жизнью, ее событиями.

Таким образом, действительно сканирующий луч активной мысли, последовательно проходя по экрану Сознания, наносит на него штрих за штрихом полную картину события или жизненного процесса. Причем каждый такой штрих находится на своем месте и во взаимосвязи, создающей гармонию отображения реальности.

Все сказанное выше справедливо только для Сознания, которое взаимодействует с Разумом.

Если оно взаимодействует с эмоциями, то в нем создаются разрозненные, не связанные между собой мазки, отображающие чисто субъективное восприятие реальности, не имеющее ничего общего с действительностью. Поэтому вместо единой, общей картины мира, в нем рисуется абстракция, каждый мазок которой больше похож на монстров из фильма ужасов.

 
Смешно, как тужатся мыслители —
то громогласно, то бесшумно —
забыв, что разум недействителен,
когда действительность безумна.
 
 
И. Губерман
 

Естественно, что человек будет воспринимать мир агрессивно, со страхом, и постоянно искать способы защиты от него.

Надо помнить, что сказанное – не приговор. Можно все изменить, только надо понять и осознать, что с вами происходит на самом деле и перестать искать во всевозможной информации нечто особенное, что чудодейственным образом изменит вашу жизнь. Инициативу необходимо брать в свои руки, получаемую информацию надо переводить в практическую плоскость, чтобы заново выстраивать мозаичную картину реальности.

Все зависит только от самого человека. Готовых рецептов не было и нет, все знания мы должны взять из жизни, чтобы с их помощью понять саму Жизнь и определить свое место в ней. При этом важно постоянно помнить, что счастья и благополучия вне вас нет. Эти понятия тесно связаны с вами, и если вы хотите иметь и то, и другое, то надо позаботиться, чтобы в вашем Сознании были созданы образы, отражающие действительные события жизни, а не фантазию, не ваше отношение к ним. Только тогда Жизнь перестанет быть иллюзией и фантазмом.

3. Как неискушенному человеку, который, как и во все времена, пытается познать этот мир и Жизнь в нем, не запутаться и не впасть в иллюзию собственных фантазий?

Ответ простой – надо научиться взаимодействовать с реальностью, а знания о ней осмысливать применительно к себе (пропустить через себя), став активным действующим участником всех процессов реальности. Вы отображаете реальность в Сознании, а потому можете проследить все процессы как внутри себя, так и став действующим лицом в них, познавая тем самым их суть.

Иными словами, вы должны понимать, что Жизнь проявляет себя для вас через последовательность различных ситуаций и событий.

Взаимодействие с ними проявляется через психическое состояние (эмоции). Свое познание вы можете ограничить проявлением эмоций, а можете развить, подумав о том, чему хочет научить вас Жизнь.

Человек всегда стоит перед Выбором: жить эмоциями или Разумом. Естественно, что Мирозданию угодно, чтобы человек жил Разумом, потому что только в этом случае он может сделать свою мысль идентичной мысли (Идеи Жизни) Создателя. «Разум есть взор души, которым она сама собою, без посредства тела, созерцает истинное» (Аврелий).

Именно по этой причине Жизнь всегда корректирует через свои события. Тот, кто хочет получать от Жизни блага, постоянно должен находиться в позе ученика и задаваться вопросом: «Что такого особого она нашла в моем восприятии, что не стыкуется с ее проявлением в данном событии?» Поиск ответа на этот вопрос сделает вас непосредственным участником события, и вы будете познавать его применительно к себе.

Не последнюю роль в таком процессе познания играет диапазон восприятия Жизни. Представьте, что вас поместили в совершенно незнакомую, неосвещенную, обставленную неизвестными предметами комнату. Любое перемещение по ней сопряжено с опасностью столкновения с каким-нибудь предметом, свалив его на себя.

Естественно, что для свободного перемещения необходимо хоть какое-то освещение. Вы можете воспользоваться свечой. Ее свет действует в небольшом диапазоне, позволяя разглядеть предметы в непосредственной близости от себя. Отдаленные предметы вырисовываются в непонятных контурах и тенях, а дальние по-прежнему сокрыты во тьме.

Вы можете заменить свечу фонариком. Но по-прежнему будете видеть только те предметы, которые попадают в поле действия светового луча. Несмотря на то что диапазон освещенной части комнаты расширен, вы не можете видеть комнату полностью, не в состоянии изучить обстановку в полной мере.