Текст книги "Между "А" и "Б""
Автор книги: Владимир Машков
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 8 (всего у книги 8 страниц)
ПАКЕТ С ПЯТЬЮ СУРГУЧНЫМИ ПЕЧАТЯМИ
Больше приключений у нас не было. Мы шли быстро и весело, и ноги сами несли нас к цели – Белому озеру.
На третий день пути огромной тарелкой желто-зеленой воды перед нами показалось Белое озеро.
– А почему оно совсем не белое? – спросил я.
– Потому, что кончается на "у", – сердито оборвал меня Борис Михайлович. Он был явно не в духе.
– Продули мы, ребята! – с отчаянием воскликнул Мишка Зайцев и показал на противоположный берег. Там пылали костры и возле них суетились мальчишки и девчонки в пестрых ковбойках. Это был, конечно, мой бывший класс. Я узнал упитанного Семку, который восседал на камне и философски поглядывал на озеро, рассмотрел очки Леньки Александрова и банты – две беспрестанно взлетавшие бабочки – на косичках Галки Новожиловой.
– Все пропало, – сказал Витька Мелюх и повалился на траву. Человека, более нудного, чем Витька, я не встречал еще ни разу в своей жизни. Чуть что, сразу лапки кверху и сдается.
– Не ной ты, – крикнул я и повернулся к Борису Михайловичу. У нашего вожатого было такое лицо, как будто он только что получил сильный удар по челюсти.
– Борис Михайлович, – спросил я, – разве они нас обогнали?
– Почти, Валера, – задумчиво сказал вожатый. – Правда, еще осталось одно препятствие. Надо отыскать в лесу пакет с пятью сургучными печатями. Он спрятан в полиэтиленовый мешочек. В этом пакете – поздравление с победой, с первым местом.
– Если они здесь целый день, то пакет они давно нашли, – заныл Мишка Зайцев.
Вот слюнтяй. Такая меня разобрала злость, что я закричал:
– Стройся! Смирно! Шагом марш!
Ребята от неожиданности быстро построились и зашагали прямо к кострам, на которых варили ужин наши противники. Я оглянулся на Бориса Михайловича. Вожатый мне подмигнул: "Полный порядок".
Хмурые, мы рассаживались у костров под крики, шум, свист ребят из моего бывшего класса, которые торжествовали победу.
Я сел как раз посреди двух лагерей противников. И поэтому с моим лицом творилось что-то ужасное. Одна его половина, та, которая была ближе к ребятам из моего теперешнего класса, хмурилась и мрачнела. А вторая половина, та, которая косилась на ребят из моего бывшего класса, ликовала и веселилась.
– Фу, – сказал я сам себе и стал смотреть в землю.
– И еще неизвестно, кто выиграл, – раздался спокойный голос Галки Новожиловой. – Пакет мы не нашли.
Ребята из моего теперешнего класса зашевелились, повеселели.
– А мы пожар огромный потушили! – крикнул Мишка Зайцев.
– Правда? – подсел ко мне Семка.
– Правда, – сказал я и вытащил из рюкзака "И один в поле воин".
Я открыл книгу, и столпившиеся за моей спиной ребята из 6 "А" прочитали шепотом надпись:
"Тов. Коробухину Валерию за мужество и отвагу при спасении от пожара лесонасаждений Дорогомиловского лесничества".
– Ого! – сказали ребята.
Семка вскочил, возбужденный.
– А я всегда говорил, что Валерка отличный парень.
Вокруг загалдели.
– Тихо! – крикнул Борис Михайлович. – Пошли устраиваться на ночлег.
Мы быстро разбили палатки, разожгли костер и, пока наши кашевары соображали ужин, побежали к озеру.
Солнце заходило на противоположном берегу. Его прощальные лучи лежали на озере, как длиннющие красные рыбы. И озеро уже было не белым, а красным.
"Но почему оно все-таки Белое?" – недоумевал я, разрезая головой и руками мягкую теплую воду озера.
Как хорошо сбросить рюкзак и плыть, плыть, все равно куда.
Я оглянулся – вот это да! – я уже на самой середине озера. Борис Михайлович, наверно, нервничает.
Я повернул, лег на спину и заработал ногами. Руки у меня отдыхали. Потом я поплыл снова брассом. Я очень люблю брасс. Мне кажется иногда, что брассом я могу проплыть сотню километров, ни разу не отдыхая.
Когда я плыл, мне в голову лезли всякие мысли, а поэтому я достиг берега чуть левее от того места, где пылали наши костры.
Я уперся руками в желтый песочек и так лежал в воде. Мне не хотелось вылезать. Я блаженно вертел головой, пускал пузыри и вдруг под корнем сосны, далеко вылезшим в озеро, заметил белый прямоугольник с пятью круглыми коричневыми печатями.
Меня так и подбросило. Пакет! Я нашел пакет! Но почему он не размок?
Ах, пакет в полиэтиленовом мешочке! Крепко привязан к корню. И это всего в двух шагах от стоянки. Все рыскают в лесу, ищут пакет, а он здесь мокнет и посмеивается. Ловко придумано.
Я хотел крикнуть, что нашел пакет, но крика у меня не получилось. Я вдруг понял, что не знаю, кому мне хочется отдать пакет – 6 "А" или 6 "Б". Не знаю и все.
РАЗГОВОР С САМИМ СОБОЙ
Я ворочался в палатке между Мишкой Зайцевым и Толькой Дашкевичем. И никак не мог заснуть. Не потому, что сон ко мне не приходил. Нет, он приходил, он укрывал меня, баюкал тягучими песенками, он окутывал мне глаза, но я его отгонял прочь. Я в тысячный раз переворачивался и никак не мог решить, кому отдать пакет, который я нашел. Я не взял его с собой, а только покрепче прикрутил веревкой к коряге. Теперь его никто не заметил бы. А чего в самом деле? Я нашел пакет и не хочу, чтобы он достался кому-нибудь другому.
Я перевернулся в тысяча первый раз. "Но послушай, – сказал я сам себе, – ты в каком сейчас классе учишься?
– Я уже не учусь, я окончил 6-й класс и перешел в 7-й, – сказал я себе сам.
– Это не важно. Какой ты 6-й окончил? "А" или "Б"?
– "Б".
– Так к чему сомнения? Утром и отдай пакет своим друзьям из 6 "Б".
– А разве они друзья? Как они поносили меня, когда первое место уплыло у них из-под носа! Кого они сделали козлом отпущения? Меня. Нет, ни за что не отдам.
– Хорошо. Тогда пакет вручи тем, с кем ты учился все шесть лет, – ребятам из твоего бывшего класса. Ведь там и твой друг Семка.
– Верно, я отдам пакет Семке. Как я раньше не догадался? Они же первые пришли к Белому озеру. Пакет их по праву.
– Ну вот и все. Ложись спать. Слышишь, как дружно храпят во всех палатках?
– Погоди спать. А Ира?
– Что Ира?
– Ты разве не заметил, какая она хмурая, и не хочет со мной здороваться.
– Заметил.
– Понимаешь, не люблю таких людей. Может, я и сделал что-то не так, но зачем столько злиться? Если теперь я отдам пакет в 6 "А", то Ира подумает, что я раскаялся и поступил, как она хотела. Нет, ни за что.
– Ладно. Тогда пакет снова переходит в руки 6 "Б". Ты вспомни, как они вместе с тобой тушили пожар. Это было здорово. И помнишь, у Мишки Зайцева даже мозоли перестали болеть?
– Помню. Мы тогда очень подружились. Они на меня стали смотреть с уважением.
– Ну так в чем же дело?
– Да, но…
– Снова вспомнил о ребятах из своего бывшего класса?
– Ага.
– Ну так все вспоминай – и как они тебе бойкот устраивали, и как ни за что ни про что потребовали, чтобы тебя убрали из их класса.
– Не совсем ни за что ни про что.
– А Галка Новожилова? Как она на тебя нападала? Да я бы из-за одной Галки не отдал пакет в 6 "А".
– Понимаешь, Галка – хорошая девчонка.
– Галка – хорошая девчонка? Ты меня удивляешь.
– Нет, правда. Она только многого не понимает. Ей кажется, так она всех людей сделает счастливыми и хорошими. А надо делать не так.
– А как?
– Я и сам не знаю.
– Ты слишком много размышляешь. Тебе слишком много всяких мыслей лезет в голову.
– Я знаю, что это мой недостаток. Но ничего не поделаешь, так устроена моя голова. Между прочим, я ее менять не собираюсь".
Так я разговаривал сам с собой и ворочался между Мишкой и Толькой. Но кому все-таки отдать пакет с пятью сургучными печатями, я не мог решить. И, совсем обессилев, заснул.
Говорят, утро вечера мудренее. Но и утром ничего мне не пришло в голову. Меня уже бесило, что я, всегда такой решительный, так долго колеблюсь.
Я сбегал утром на озеро – пакет висел под корягой. Если его тогда не могли найти, то сейчас и подавно.
Позавтракав, ребята пошли в лес искать пакет. Я сказал, что у меня болит голова, и остался в палатке. У меня и правда голова раскалывалась от нахлынувших мыслей.
Борис Михайлович посмотрел на меня строго и сказал:
– Очень жаль, Валерий. Я уверен, что кроме тебя пакет никто не найдет.
Я неожиданно побагровел.
– Вот еще. Мишка – длинный, он и на верхушке сосны заметит пакет.
И они ушли. Я слонялся без дела в лагере и снова размышлял, кому все-таки отдать пакет.
Как на меня надеется Борис Михайлович! Мы теперь с ним друзья. Сейчас он наверняка научит меня боксу. Конечно, надо отдать пакет ребятам из моего теперешнего класса.
Я побежал к озеру. На полдороге я остановился. Прямо к нашим уже потухшим кострам подъехала школьная грузовая машина. Дверца открылась, и из кабинки вылезла директор Екатерина Моисеевна, в желтом платье и с косынкой на голове.
Она вытерла платком пот со лба и шеи, вздохнула и улыбнулась озеру, деревьям и мне. Потому что я уже подбежал к ней.
– Здравствуйте, Екатерина Моисеевна!
– Здравствуй, Валерий. А где остальные?
– В лесу. Они пакет ищут.
– А ты что же?
– А я дежурный, – соврал я.
– Ага, – сказала директор. – Хорошо-то как здесь. А в городе духотища, жарища, пылища…
– Екатерина Моисеевна, я хочу с вами поговорить.
Директор поглядела на меня с улыбкой:
– Ну что ж, давай поговорим.
ТРИ БОГАТЫРЯ ПОДМИГИВАЮТ МНЕ
Я по привычке глянул поверх головы директора, туда, где на стене ее кабинета висели «Три богатыря». Но богатырей, конечно, там не было. Потому что мы разговаривали на свежем воздухе.
– Я нашел пакет, еще вчера нашел, – сказал я.
– Вот и прекрасно. Значит, шестой… э-э… в каком ты сейчас классе… в "Б"? Значит, 6 "Б" занял первое место в дружине.
Я молчал.
– Постой, но почему, в таком случае, ребята ушли на поиски пакета? – удивилась Екатерина Моисеевна.
– Я не знаю, кому его отдать. – Я опустил голову.
– Ах, вот оно что, – на лбу директора сошлись морщинки, она раздумывала.
Еще бы – такая важная проблема. Я над ней всю ночь промучился.
– Придумала! – от радости Екатерина Моисеевна хлопнула меня по плечу. – Мы сделаем вот как. Я спрошу у ребят, какой класс захочет взять тебя в будущем учебном году к себе. Ясно?
– Ага, – сказал я.
Здорово придумала директор. Просто замечательно. Если бы я все-таки что-нибудь придумал прошлой ночью, то, мне кажется, я придумал бы то же самое.
Оба класса хотели от меня избавиться, а что они сейчас скажут? Ведь никто не знает, что я нашел пакет. Даже Семке я ничего не сказал.
Вскоре вернулись из лесу ребята. Они окружили Екатерину Моисеевну, забросали ее вопросами. А директор вынимала из сумки письма для ребят, рассказывала, что нового в школе.
После обеда мы растянулись в тени под соснами, слушая, как набегают на берег волны озера.
И тут Екатерина Моисеевна сказала:
– Я вижу, ребята, что пакет с пятью сургучными печатями вы не нашли.
– Нет еще! – закричали ребята.
– Но мы найдем!
– Обязательно!
– Нам здесь нравится!
– Да? – улыбнулась директор. – Ну что ж, продуктов я вам привезла, ищите хоть два дня еще.
– Ура! – закричали ребята.
– А теперь вот о чем я хочу вас попросить. – Екатерина Моисеевна закусила губу. – Валерий Коробухин начинал прошедший учебный год в 6 "А" классе. Набедокурил, и ребята отказались от него. Я перевела Валерия в 6 "Б". Там он снова не ужился. И вот я хочу спросить у вас, ребята, в каком классе начнет учиться Валерий с первого сентября?
– В нашем! – вскочил Семка. – Только в нашем, в каком же еще?
Ленька Александров потянул его за штанину, и Семка сел на землю.
– Не надо нам Коробухина, – сказал Ленька, – мы с ним целый год возились. Хватит с нас…
Неторопливо поднялся Толька Дашкевич и сказал спокойно, заглушая все крики:
– Я думаю, что Валерке лучше всего в наш класс идти. Мы были к нему иногда несправедливы, но все-таки лучшего крайнего в нашей команде еще не было. И вообще, он хороший парень.
– Хороший? – взвился Мишка Зайцев. – Называть хорошим человека, который все нам делает назло. Ты очень интересно говоришь, Толька! Я согласен – в футбол он играет неплохо, но именно из-за него мы не получили первого места в школе.
На помощь Мишке вылез и Витька Мелюх.
– Пусть Коробухин идет в свой старый класс, вот к ним.
– Ну и дураки вы, – рассмеялась Галка Новожилова. – От такого парня отказались. Мне кажется, что Валера и сам хочет вернуться в наш класс. Я скажу только, что нам без него было как-то не так. Вот наше решение! – энергично закончила Галка и свирепо глянула на Леньку Александрова.
– А сам ты куда хочешь пойти, Валерий? – спросила директор.
Пока шла эта перепалка между двумя моими классами, с меня, наверно, пять потов скатилось.
Я догадывался, почему на меня взъелись Мишка Зайцев и Витька Мелюх. Я у них отвоевал положение заводил, тех ребят в классе, которых слушаются. А это им, конечно, не понравилось. Знал я, что давно меня не терпит Ленька Александров, но чтобы Галка так здорово обо мне сказала, я не ожидал.
– Я согласен в 6 "А", – тихо сказал я.
– Уже в 7 "А"! – крикнула Галка.
– Ура! – зашумели Семка, Генка, Галка и другие ребята из моего класса. Только Ленька Александров и Ира молчали. Ну зачем она так долго злится?
– Хорошо, – улыбнулась директор. – Все хотят, чтобы Валерий вернулся в 6 "А"?
– Все! – дружно закричали ребята.
– Так чего ты стоишь? – обернулась ко мне директор. – Неси свою находку.
Все затихли и открыли рты. Я понесся стремглав к озеру. Там я отвязал от коряги пакет с пятью сургучными печатями и побежал назад к ребятам. В высоко поднятой руке я держал пакет, который все искали.
– Победа! – кричал я. – Да здравствуют зубры!
Ребята из моего класса ликовали. Поездка в Беловежскую пущу была у нас в кармане.
А на Мишку и Витьку Мелюха набросились свои ребята и чуть было не поколотили. Но за них вступился Борис Михайлович.
– Сами виноваты. Отказались от Валерки, чего ж сейчас кричать…
Я стоял в окружении радостных, сияющих ребят, так хорошо и давно мне знакомых.
– Слушайте, – Екатерина Моисеевна разорвала пакет и вынула лист бумаги. – "Самым дружным, самым смелым и самым стойким в награду – первое место в дружине и поездка в Беловежскую пущу", – звучно прочитала директор.
Мы снова закричали "ура!", и, казалось, сосны вздрогнули от нашего крика. Я оглядывал счастливые лица ребят. И вдруг мне почудилось, что за спиной директора появились три богатыря. Они весело подмигнули мне, как своему парню.