Текст книги "Кардинальный поворот"

Автор книги: Виталий Тихоплав

Соавторы: Татьяна Тихоплав
сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 17 страниц)

Итак, с некоторого времени начался активный процесс формирования информационной сферы Земли, которую можно рассматривать как сгусток общечеловеческой информации – коллективное сознание, „планетарный интеллект“, или как информационный экран Большой функциональной системы, в которую в качестве отдельных элементов входят различные человеческие группы, популяции и государства [12. С. 6].

Впоследствии, когда этот сложный интеллект в динамике выживания начинает совершенствоваться и становится необходимой потребность более простого механизма общения, появляются первый сигнал, звуки, слова. Происходит перекодировка солитоно-голографического интеллекта в знаковые формы, появляется семантика и речь.

В дальнейшем, в процессе эволюции, полевая форма общения отошла на задний план и за кулисами слов, языка сохраняется и сегодня в образе жизни, религиозных обрядах, формируется постепенно в монотеистических религиях. Следовательно, религиозное мышление является первичной базой, основой сохранения человеческого интеллекта в его первой – полевой – структуре. Вот почему наследие В. С. Соловьева, Н. А. Бердяева и Н. Ф. Федорова, мысли В. И. Вернадского, а также то, о чем писали Е. И. Рерих и Н. К. Рерих, непреходяще [18. С. 9].

Однако в нашем сознании, в организации нашего интеллекта произошли не только эволюционно-прогрессивные, но и упрощающие процессы. Мы утратили способность телепатического общения, ясновидения, возможность подключения к информационному полю Земли, хотя в трансовых состояниях кое-что возможно и до сих пор [9. С. 15]. Ученые под руководством В. П. Казначеева экспериментально подтвердили, что „более высокие, но эволюционно заторможенные формы интеллектуального инструментария существуют и могут быть восстановлены и развиты во имя спасения человечества…Живое пространство есть совокупность гигантских космических живых потоков и организаций, среди которых белково-нуклеиновая форма жизни – лишь одна из возможных форм“ [19. С. 30].

Начиная с работ В. И. Вернадского, П. А. Флоренского, А. Л. Чижевского, Н. А. Козырева живое вещество рассматривается как неотъемлемая органическая часть планетарного и космического мира, а оно и его интеллект, физические, материальные свойства – это лишь частица единого живого космического пространства. Таким образом, нашу планету нужно рассматривать как живое космическое образование, обладающее интеллектом, являющимся универсальным, обязательным свойством космических образований. А „интеллект планеты – это совокупная, разумная, интеллектуально-духовная деятельность народонаселения Земли при сложных взаимодействиях в техническом, геологическом, астрофизическом преобразовании планеты“ [18. С. 9].

Почти всем живущим сегодня на Земле людям кажется, что окружающий мир совершенно не зависит от нас, что он существует сам по себе, так сказать, объективно, и нам остается только изучать его закономерности, чтобы использовать их во благо. Мы абсолютно точно знаем, что есть время жить и время умирать, что за летом следует осень, за ночью – день, что Солнце восходит каждое утро, а вечером заходит, что яблоко Ньютона всегда падает вниз и т. Д. Мы уверены, что все эти явления носят объективный характер, не зависящий от нашей воли.

А академик Г. П. Грабовой утверждает: "…в свое время реальность создавалась путем принятия решения сознанием каждой личности и сознанием объекта информации» [127. С. 31].

С точки зрения диалектического материализма «бытие определяет сознание». Но в действительности все как раз наоборот: сознание определяет и обусловливает все сущее во Вселенной. Именно сознание творит все в Мироздании!

Это нужно понимать так, что все объекты окружающего мира: например, стол, дом, автомобиль, вообще все окружающие нас предметы, каждая их частица, каждый элемент Мира строятся на совокупном сознании живущих на Земле людей. Объединенное сознание всех людей (и не только людей, но и всего живого) и является коллективным сознанием, или интеллектом планеты. И в нем существуют некие устойчивые усредненные представления обо всем, что нас окружает.

Для лучшего понимания сказанного воспользуемся примером, который приводит в своей книге академик Грабовой.

Представим себе, что подбрасываем монету. Можно ли сказать точно, каков будет результат подбрасывания: «орел» или «решка»? Если монета стандартная, то сказать заранее, что выпадет, нельзя. А если мы будем подбрасывать монету, например, семь раз? То же самое… Однако, если монету подбросить несколько тысяч раз, то можно сказать заранее, что отношение числа выпавших «орлов» к числу выпавших «решек» будет стремиться к единице. Если же монету подбросить несколько миллионов раз, то это число практически будет равно единице. Получается, что при большом числе подбрасываний можно предсказать результат. И это не случайно. Дело в том, что при большом числе опытов, при большом числе случаев появляются так называемые статистические закономерности. Таких закономерностей вокруг нас очень много.

Например, не случайное расположение букв на клавиатуре компьютера. В центре клавиатуры расположены наиболее употребительные буквы (указательными пальцами работать легче), а по краям – менее употребительные, с которыми вполне справятся и мизинцы. Чтобы узнать, какие буквы используются чаще, а какие реже, компьютеру дают задание прочитать много книг и определить вероятность появления каждой буквы в тексте. Буквы с наибольшей вероятностью появления и располагают в центре.

Вот так же в результате статистической закономерности происходит усреднение представлений всех живущих на Земле людей буквально обо всем, что нас окружает. И хотя у каждого человека есть свои представления обо всем, и они могут очень отличаться от представлений другого человека, но в коллективном сознании существует весьма устойчивое представление о различных вещах, которое и воспринимается как объективная реальность. Иллюзию создает именно устойчивость этого результирующего представления, хотя это просто результат усреднения по большому количеству объектов.

«Так что, глядя на окружающий мир, мы на самом деле смотрим не на нечто действительно устойчивое, а на получающееся в результате усреднения наиболее удобное для всех живущих пространство, со всеми находящимися там объектами. Точнее, мы воспринимаем коллективную реальность в пространстве-времени. И потому наша Земля, например, или физические тела – это просто следствие объединения всех сознаний…

Итак, еще раз. Все, что существует вокруг: Земля, Солнце, звезды, пространство, весь мир – все это в действительности создано на структуре сознания, включающей сознание Создателя. Поэтому, когда мы знаем, что такое дух, что такое сознание, мы можем воскрешать, мы можем создавать пространства, мы можем строить мир, мы вообще можем совершать любые созидательные действия» [127. С 32].

Отсюда следует потрясающий вывод: если в коллективное сознание ввести, например, положение о великой ценности человеческой жизни, о недопустимости какого-либо посягательства на жизнь человека, то такое представление станет нормой, т. е. частью коллективного сознания; оно станет устойчивым и начнет восприниматься как реальность.

Именно информационное поле планеты, являющееся частью Информационного Поля Вселенной, созданное коллективным сознанием под управлением Создателя, великий русский ученый В. И. Вернадский называл ноосферой. И как утверждает профессор 3. Рейдак: «Информационное Поле Вселенной является живой системой, способной получать информацию, хранить ее, обучаться на ранее полученной информации, творить новую информацию и по своей воле давать распоряжения к материальному движению и действию» [132. С. 50].

На саммите АТЭС «Бизнес и глобализация» в Брунее Президент России В. В. Путин отметил: «Наш соотечественник В. Вернадский еще в начале XX века создал учение об объединяющем человечество пространстве – ноосфере. В нем сочетаются интересы стран и народов, природы и общества, научное знание и государственная политика. Именно на фундаменте этого учения фактически строится сегодня концепция устойчивого развития». А отсюда следует, что люди научились черпать информацию из ноосферы или из Информационного Поля Вселенной.

«По итогам глобальных экспериментов мы приблизились к доказательству взаимосвязи интеллектуальных полей жителей Земли и к признанию возможностей человеческого разума получать информацию независимо от географии и времени» [19. С. 49].

Мы уже знаем, что в состоянии транса человек действительно способен получать всю необходимую информацию за счет выхода в свое подсознание, которое является фрагментом Сознания Вселенной, имеющей голографическую структуру. Правда, в последнее время о человеке в состоянии транса говорят, что у него открыт «биокомпьютер сознания». Вообще, термин «биокомпыотер» стали использовать достаточно часто, не объясняя, по существу, что это такое. Некоторые считают, что «биокомпьютер» – это и есть ноосфера, а приставка «био» связана с тем, что в ноосфере сосредоточена вся информация о человечестве. Нам представляется такое объяснение некорректным.

С нашей точки зрения, правильнее считать Вселенную гигантским компьютером или «суперкомпьютером, управляющим всеми элементарными частицами, атомами и молекулами, а также их взаимодействиями с помощью торсионных полей и виртуальных частиц» [133. С. 74].

А «биокомпьютер» – это система, в которой задействован человек как объект биосферы. Но тогда, что же такое биокомпьютер сознания и как он действует? Что включает в себя такая система, как биокомпьютер? Как она, эта система, позволяет получать информацию из гигантского суперкомпьютера – Вселенной? Что при этом происходит в мозге?

Если говорить упрощенно, то биокомпьютер сознания – это система, включающая в себя кору головного мозга и тонкие тела человека, имеющая связь с Информационным Полем Вселенной через подсознание. Давайте вспомним: телом трансперсонального сознания является будхическое тело, способностью мыслить обладает ментальное тело, а мозг улавливает мысль и переводит ее на язык физического мира.

Открыть биокомпьютер – значит войти в Информационное Поле Вселенной через свое подсознание и получить оттуда информацию, которая перерабатывается в тонких телах и головном мозге и в новом виде (переведенная на язык, понятный, например, обществу или клеткам физического тела) может быть передана другим пользователям (рассказана друзьям, изложена в книге) или отправлена в память на хранение.

О том, что сегодня современная наука знает о биокомпьютере сознания, подробно рассказано ниже.

Исследования показали, что Информационное Поле планеты действует не только на уровне тонких энергий (интуиция, озарение, транс и т. д.), но и способно «выдавать» людям информацию в визуальном виде, например сведения о предстоящих катастрофах. Эта удивительная особенность была обнаружена учеными, в частности, в аномальных зонах Камчатки. Они считают, что над аномальными зонами планеты, сильнейшие из которых – действующие вулканы, можно считывать информацию о будущих событиях с голографического поля, существующего над Землей. На Камчатке создана неправительственная Академия геокосмической экологии человека. «Различными способами изучаем аномалии над всеми 29 действующими вулканами, следим за голограммами и мыслеобразами» [130. С. 58]. Собраны тысячи свидетельств, фотографий, зарисовок. Выяснилось, что над зоной вулканов облака, структурируясь, создают своеобразный информационный образ события (картину), которое происходит, как правило, через 7, 12, 21 день после «показа» либо через полгода. Эта закономерность подтверждена многочисленныминаблюдениями. Ученые считают, что камчатская цепь вулканов может дать ключ к способам предупреждения грядущих катастроф. Более того, это может быть ключом от потайных дверей в иные измерения, в параллельные миры. Конечно, возможны и какие-то другие потайные двери в неизведанный, но такой заманчивый мир.

В настоящее время экспедиция ученых под руководством доктора медицинских наук, профессора Э. Р. Мулдашева отправилась в Египет с целью проверить, не являются ли вратами в параллельные миры египетские пирамиды, Мулдашев говорит: «По нашей гипотезе, пирамиды многофункциональны, а одной из их главных функций является то, что они служат вратами в параллельный четырехмерный мир. Не зря в нашем трехмерном мире, основой которого является треугольник, все пирамиды имеют четырехугольное основание. Вполне возможно, что в четырехмерном мире, невидимом и непроницаемом для нас, есть пирамиды для перехода в пятимерный мир, основание которых должно быть построено в виде пятиугольника. Есть отрывочные сведения, что пирамиды Египта построили люди параллельных миров, которые пришли в наш трехмерный мир» [136].

На основе работ плеяды блестящих ученых в 1961 году американский физик Р. Дикке сформулировал антропный космологический принцип, который в дальнейшем разрабатывался Б. Картером, Дж. Уиллером, С. Хокингом. Суть этого принципа заключается в том, что Земля была сотворена таким образом, чтобы существующие на ней условия благоприятствовали жизни человека. Не может быть случайностью сохранение в течение миллионов лет идеальных для биосистем условий этой среды обитания. [28. С. 27]. «Биосфера Земли лишь локальное сгущение (монолит) бесконечного по космологической распространенности космического потока живого вещества. Человечество – разумная форма живого вещества – также есть лишь локальная часть живого вещества Метагалактики» [21. С. 435].

Итак, человек в настоящее время живет в двух измерениях: земном и космическом, независимо от того, открыт его биокомпьютер сознания или нет. Уровень процветания землян в значительной степени зависит от того, в какой мере их деятельность способствует деятельности Больших функциональных систем. И если чья-то деятельность противоречит установкам Больших функциональных систем, то нарушителя гармонии ожидает либо медленное угасание, либо быстрая смерть.

Крупный советский философ М. Мамардашвилли в 1992 году опубликовал в журнале «Вопросы философии» статью под названием «Мысль под запретом», в которой подчеркнул, что человек принадлежит одновременно двум мирам – природному и сверхприродному. Причемсверхприродный мир ученый назвал «неведомой страной», невидимой тайной родиной всякого сознательного существа, и все мы (поскольку мы существа сознательные) имеем вторую родину и как духовные существа, как люди являемся именно ее гражданами [76. С. 51].Как считает Мамардашвилли, сверхприродная сущность человека «воплощается» в его душе, а сознание «употребляется в значении, в котором обычно говорят о духе» [76. С. 43].

Нам давно пора задуматься о своей космической роли. Человек должен понять свое место в Больших космических системах, осознать, что он так или иначе работает на них.

На конгрессе «Медицина третьего тысячелетия» на Мартинике было опубликовано обращение и мотивация о необходимости корректного обращения с живым Космосом. При этом важно рассматривать себя как часть живого космического пространства и не проявлять агрессивных тенденций, которые сегодня могут быстро развиваться [18. С. 21].

Крупнейший специалист в области исследования мозга, лауреат Нобелевской премии Р. У. Сперри пишет следующее: «Я думаю, что человеческая судьба и судьба нашей биосферы оказались в полной зависимости от тех воззрений и ценностей, которые выберут следующие несколько поколений (надеюсь, что они будут), в соответствии с которыми они будут жить и которыми будут руководствоваться. Наиболее важными воззрениями являются не те, что касаются обычных повседневных забот и основных средств существования, а религиозные, философские и идеологические воззрения более высокого порядка – те, ради которых люди живут и умирают, воззрения, касающиеся цели и смысла жизни, веры в Бога, человеческой психики и ее роли в космической системе. Наука более не считает, что все в конечном счете управляется „фундаментальными силами Физики и, собственно, наш Космос лишен ценностей, сознания и цели, безразличен к человеческим заботам“…наука спасет мир не путем разработки и совершенствования технологий (которые только отсрочат, а следовательно, усугубят нашу неминуемую гибель), но путем выработки новых ориентиров и ценностей, в соответствии с которыми следует жить и которыми следует руководствоваться» [23. С. 24].

А при выработке новых ориентиров нужно помнить высказывание знаменитого британского физика Джеймса Джина: «Когда вибрирует электрон, сотрясается вся Вселенная». Будьте осторожны! Берегите Вселенную! Это наш дом!

БИОКОМПЬЮТЕР СОЗНАНИЯ

Чем ругать тьму, лучше зажечь свечу.

Попробуем и мы зажечь свечу знаний и осветить для широкого круга читателей тот сложный материал, который имеется сегодня в научной литературе о биокомпьютере сознания.

Об измененном состоянии сознания

В последнее время много говорят о способности людей в измененном состоянии сознания подключаться к Информационному Полю Земли с целью получения необходимой информации [9. С. 18]. У одних это получается самопроизвольно в результате напряженной умственной работы над какой-то проблемой (интуиция, озарение), другим такая способность дана изначально, третьи приобретают такую способность в результате самосовершенствования по специальным методикам. И называют этот феномен по-разному: состояние транса, ясновидение, внутреннее видение, или говорят, что у данного человека открыт биокомпьютер сознания. Академик Г. И. Шипов, для которого «основной механизм – интуиция», пишет: «Вы подключаетесь к какому-то информационному полю и с помощью интуиции совершаете какие-то именно нелогические шаги… Вы перескакиваете барьеры, уходите в тонкий материальный мир, в области, логически совершенно не связанные с тем, что вы знали до сих пор. И когда вы возвращаетесь, как шаман во время лечения болезни, на сознательный уровень, вот уж тогда вы пытаетесь найти ту математику, с помощью которой это все можно было бы описать на почве логики. В этот момент соединяются два пространства – сознания и подсознательного…

По своему опыту я знаю лишь следующее: это напоминает состояние транса. Вы фактически выходите из окружающего мира в другое состояние сознания. Традиционно это называется вдохновением, что прекрасно описывал Пушкин. Вы входите в другой мир и видите его образы. Это, несомненно, образное мышление, власть правостороннего полушария… Вы видите объект в каком-то особом восприятии. Но и следующий этап – переведение этих эмоциональных подсознательных образов на язык строгой математики – очевидно, такая же задача (может быть, даже более сложная), как у художника. И этот процесс – уход в тот мир, в то транссознание – происходит несколько раз, пока образ не принимает четкие очертания математического жеста, пока он не становится достоянием той реальности, в которой мы живем. Вы его оттуда постоянно вытаскиваете в наш мир… Информация в этом случае не структурирована, то есть не разбита на отдельные элементы, она существует как целостный образ» [7. С. 35].

На вопросы корреспондента: «Какую же роль в этой системе играет мозг человека? Какие функции он сохраняет и как он соотносится с сознанием?», Г. И. Шипов отвечает: «В реальности нервная система реализует только вспомогательные функции, стереотипные поведенческие акты. Психика человека, его личность локализована за пределами мозга и за пределами человеческого тела. Это уже нашло свое подтверждение в современной нейрофизиологии. Психика человека структурируется его ментальным телом, находящимся в тонком мире, вне его физического тела. Она связана с информационными полями, с торсионными структурами, с Ничто вакуума….Человеческий мозг очень напоминает компьютер. Этот компьютер, сам себя осознающий и поддерживающий, начинает решать задачи. Если есть программа, он решит. Запрограммированные внешними системами ученые компьютеры могут сами программироваться, могут сами решать более сложные задачи Но такой компьютер никогда не может сам поставить задачу, которая открывает выход в новое измерение, где создается стратегия. Находясь внутри программы, этот мозг не видит конфликта». Не правда ли, интересная мысль! Мозг-компьютер! А что говорят на этот счет нейрофизиологи?

В свое время выдающийся нейрофизиолог И. П. Павлов подразумевал под высшей нервной деятельностью все проявления психической деятельности, полагая, что они основаны на сложных рефлексах. Рефлекс-реакция организма на раздражение рецепторов [3. С. 1134].

Однако к сегодняшнему моменту обнаружен целый ряд признаков, которые свидетельствуют как о функциональной разобщенности рефлекторных реакций и сознания, так и о возможном раздельном существовании их механизмов, различающихся каналами поступления информации, быстродействием и даже природой ее носителя. Рассмотрим примеры независимого функционирования механизмов сознания и рефлекторных функций.

Например, стресс или сильное механическое воздействие (удар по голове) может привести к временному или необратимому отключению сознания. Отключение может быть частичным или полным, у пострадавшего может быть нарушена или полностью утрачена память, он может лишиться речи или полностью утратить трудовые навыки. Так, юный Джон Ричби, житель штата Пенсильвания [45. С. 6], на повороте по неосторожности вывалился из машины. На его счастье, автомобиль двигался на небольшой скорости, так что при падении мальчик не разбился. Он лишь на несколько секунд потерял сознание. А когда пришел в себя, то поразил даже видавших виды психиатров. Оказалось, что за этот короткий промежуток времени он практически полностью утратил навыки, приобретенные за всю прожитую жизнь.

Перед изумленными очевидцами происшествия предстал большой младенец, который не умел ни говорить, ни ходить, ни пользоваться ложкой, не узнавал никого из окружающих. Его пришлось заново приучать к горшку, учить говорить, пользоваться столовыми приборами. Правда обучался он быстрее, чем обычный младенец, через месяц он уже умел ходить и т. д. И все это время оставалась ненарушенной важнейшая функция головного мозга __управление механизмами гомеостаза: функционировали все центры жизнеобеспечения, представительство всех внутренних органов и конечностей, т. е. рефлекторные процессы полностью сохранились. А это значит, что потеря сознания не сопровождается нарушением работы нейронных сетей.

С другой стороны, временное прекращение рефлекторного процесса, например, при общем наркозе и даже при клинической смерти не отражается на механизме долговременной памяти [14. С. 159]. Все, происходившее с человеком до данного события, сохраняется в памяти, как и психическая деятельность во время естественного сна. Оказывается, творческий процесс во сне не прекращается. Более того, он интенсифицируется. И очень часто решение творческих задач приходит к человеку во сне. Существование психической деятельности во время сна подтверждается, например, путем регистрации несущего сложную информацию высоко проникающего нетеплового компонента излучения человека (ВНКИЧ) [44. С. 48]. Всесторонние исследования этого излучения с применением инструментальных методов показало, что оно имеет неэлектромагнитную природу и обладает рядом уникальных свойств, например:

проникает практически без затухания сквозь экраны различной природы и толщины – железобетонные стены толщиной свыше 1 м, слой земли толщиной 10–12 м и т. д.;несет сложную информацию адресного характера (воздействует по адресу) и т. д.

Стоит подчеркнуть, что все перечисленные свойства ВНКИЧ присущи торсионному излучению.

Еще одним свидетельством разобщенности механизмов рефлекторной и психической деятельности является не решенная до последнего времени проблема локализации центров мышления и памяти. Трудно представить, что эти центры могут оставаться незамеченными исследователями. Ведь по объему обрабатываемой информации (ее даже нельзя сравнить со всем объемом информации, поступающей, например, от конечностей) такие функциональные структуры должны были бы занимать большую часть площади коры головного мозга. Но до сих пор центры мышления и памяти в мозге не обнаружены! А это свидетельствует о возможном существовании иного уровня реализации функций мышления и памяти, отличающегося от уровня рефлекторных реакций.

Крупнейший специалист в области исследований мозга Сперри считает, что мозг и его деятельность не могут более рассматриваться как полностью объяснимые в терминах его химической и молекулярной биологии. «Вместо того чтобы исключать сознание и дух, что ранее принималось за правило, новая форма отношений „сознание-мозг“ признает сознательные свойства субъективного опыта в интегральной, функциональной роли на высших уровнях иерархии причинного контроля мира. Изгоняемые из научного объяснения в течение долгого времени субъективные состояния и свойства должны, образно говоря, занять водительское сидение в теории мозговой деятельности как венца эволюции» [23. С. 27].

Действительно, все вышепоставленные вопросы объясняются, если признать, что в отличие от механизма рефлекторных реакций, связанных с обработкой информации, поступающей только от сенсорных систем организма, механизм сознания обладает полевым каналом поступления информации извне. Именно наличием полевого канала объясняется множество феноменов экстрасенсорики и парапсихологии. Например, эпизоды, относящиеся к так называемому «речевому синдрому» [44. С. 48].

В 1987 году в Тульской области пенсионер Г. С. Смирнов на следующий день после сильнейшего удара по голове стал свободно говорить по-немецки, которого раньше не знал;в 1992 году девочка из Ярославля после перенесенной тяжелой болезни вдруг заговорила на шумерском языке существовавшем в третьем тысячелетии до новой эры;в Москве 70-летняя больная после перенесенного инсульта, забыв родной язык, начала изъясняться на иврите, который знала в детстве; пенсионер С. П. Перов, придя в себя после автокатастрофы, начал говорить на старофранцузском языке;«лунатики» во время сна и медиумы во время спиритического сеанса легко переходят на иностранные языки, хотя в нормальном состоянии они этими языками не владеют. Так, медиум Лаура Эдмондс из Америки, не зная никакого языка, кроме родного, французского, легко и свободно говорила на 10 различных языках во время таких сеансов и даже пела на итальянском, индийском, немецком и польском языках, совершенно бессознательно и не понимая ни слова;

– девочка из США, Эмилия Толмэдж, не знавшая ни одной ноты и никогда не игравшая ни одной мелодии, неожиданно написала ноты и блестяще исполнила на фортепиано музыкальное произведение;

– 27-летний немецкий монтер Томас Б. наутро после вечернего скандала с женой заговорил по-русски, совершенно забыв родной язык – немецкий. Занятия с преподавателем ни к чему не привели: Томас оказался «неспособным к языкам» и тут же забывал все немецкие слова.

Ортодоксальная психофизиология не в состоянии объяснить эти феномены, и, как правило, отбрасывает их как несуществующие. Точно так же, несмотря на яркие, кричащие факты, отвергаются другие особенности механизмов мышления и памяти: их объем и быстродействие.

Так, в начале 80-х годов в средствах массовой информации появилось сообщение: малограмотная женщина из Индии по имени Шакунтала Деви вычислила с точностью до единицы корень двадцать третьей степени из 201-разрядного числа опередив на 10 секунд один из самых сложных компьютеров США-ЮНИВАК 1108. При этом она утверждала, что не знает, как это делается. Ученые высчитали: если допустить, что решение задачи компьютером и индийской женщиной проводить с применением одного и того же алгоритма (без учета обращения к памяти), то при тактовой частоте в компьютерной сети 10 МГц человеку для решения задачи потребовалось бы не менее восьми суток. А если учесть, что во время решения этой задачи человеку, кроме процесса мышления, необходимы многократные обращения к памяти, сохранение и извлечение большого объема цифровой информации, сложность работы возрастает неимоверно. Как сказал бы герой А. П. Чехова: «Этого не может быть, потому что этого не может быть никогда». А оно есть! Вот несколько примеров, взятых из «Книги рекордов Гиннесса».

В 1995 году Хирокоен Гото из Токио назвал по памяти число с точностью до 42195 знаков. Рекорд зафиксирован в Токийском радиовещательном центре.

Алксандр Кейг Эйткен из Новой Зеландии за две секунды возвел в квадрат число 57 586.Голландец Уиллем Клайн перемножил за 48 секунд два девятизначных числа. Бхандданта Виситтабм Вумса в 1994 году прочел наизусть 16000 страниц буддийских канонических текстов. Ян Христиан Смэтс (Южная Африка) в преклонном возрасте выучил 5000 книг. Дэйв Фэроу [США] в 1996 году запомнил случайную последовательность из 52 перетасованных вместе колод карт (2704 шт.), бросив на них один быстрый взгляд.

И все это притом, что быстродействие нейронных сетей, которое ограничено временем прохождения по нервным волокнам потенциала действия и временем синаптической передачи, исключает возможность решения поставленных задач в указанное время.

Многочисленные исследования показали, что в момент «расчета» мозг такого человека бездействует, т. е. на самом деле он не считает. Тогда откуда берется верный результат? Люди-счетчики утверждают, что они видят ответ на неком воображаемом экране и просто зачитывают его.

О раздельном функционировании механизмов рефлекторной деятельности и сознания

Приведенные примеры можно объяснить, если принять за основу концепцию психофизики, согласно которой в основе функционирования механизма сознания лежат полевые информационные взаимодействия, признать возможность длительного существования в физическом вакууме торсионных полей – носителей информации. И, конечно, признать существование функционально разобщенных механизмов рефлекторной деятельности и сознания, подтверждением которых являются основные принципы теории функциональных систем (ФС), созданной П. К. Анохиным.

«Рефлекс и функциональная система выступают в качестве двух равноправных принципов организации процессов жизнедеятельности… Рефлекс любой сложности заканчивается отраженным действием и только действием. Деятельность любой функциональной системы, организующейся той или иной потребностью организма, всегда завершается результатом действия, в определенной степени удовлетворяющим исходную потребность» [112. С. 35].

Теория ФС отводит психической деятельности на уровне сознания особую роль – определение цели. Именно с этой функции начинается создание любой функциональной системы. «Теоретически и экспериментально установлено явление самоорганизации живой материи под влиянием приспособительных результатов в дискретные самоорганизующиеся функциональные системы. Для достижения полезных для организма приспособительных результатов различные функциональные системы производят избирательное объединение различных органов в их разных комбинациях. Одни и те же органы, включенные в различные ФС, проявляют различные свойства» [112. С. 61].