Текст книги "Я – меч, я – пламя!"
Автор книги: Василий Кононюк
Жанр:
Альтернативная история
сообщить о нарушении
Текущая страница: 6 (всего у книги 25 страниц) [доступный отрывок для чтения: 10 страниц]
Глава 3
Работник НКВД младшего начсостава Петр Цыбудько курил папиросу на берегу озера и с отвращением рассматривал труп, возле которого возились судмедэксперт и Илья Шапиро. На дворе стоял жаркий день конца мая, выходной день очередной шестидневки.
– Что скажешь? – Побледневший Илья подошел к нему и с удовольствием затянулся папиросой, протянутой товарищем. – Тьфу, хорошо, что позавтракать не успел, а то бы оконфузился перед гражданскими.
– Все мы гражданские, товарищ работник среднего начсостава. Чего тут говорить, Илья, тебе самому все ясно. Ростислав Селезнев по прозвищу Кочерга, собственной персоной. Говорили тебе тогда, не мог он Раму убить, подставили нам Раму.
– Ты не лезь, куда не просят, Петро. Может, это и Селезнев, а может, и нет. Мы из примет имеем только рост и цвет волос. Все остальное – сам видишь. А если перед нами и Ростик, ничего это не доказывает. Свои же урки нашли раньше нас и приговорили. Так что в протоколе напишем: по нашему району с аналогичными приметами разыскивается Ростислав Селезнев по прозвищу Кочерга. А дальше пусть эксперты работают. Сам понимаешь, дело – «глухарь», премии за него не получим. Будем снова его команду прессовать. Если урки мочканули, слухи должны были пойти, может, за кончик ниточки и уцепимся.
– А что эксперты говорят?
– А что они тебе скажут за полчаса? Пролежало в воде тело от трех до пяти недель, точнее покажут лабораторные анализы, но сразу тебе говорю, на многое не надейся, дату укажут с точностью до недели, о причине смерти сам можешь догадаться: с такой дырой в животе люди не живут.
– Живот ему разрезали, чтобы не всплыл.
– А то я не знаю! Тебе поможет, если в нем еще пару дыр найдут?
– Если огнестрел, очень даже поможет.
– Размечтался, ты лучше скажи, как его отсюда наверх вытащить?
– А то ты не знаешь, Илья. По старой дороге пойдем, тут с ним не вылезем. Ты, да я, да Павлик, а четвертого… товарищей рыбаков попросим подсобить, которые, вон, наглядеться не могут. Будут потом подругам своим хвастать, как труп с работниками НКВД и прокуратуры выносили.
– Тогда собираемся и идем. Павлик! У себя в морге смотреть будешь, нечего тут на жаре стоять, трудящихся будоражить.
– Надо к машине кому-то подняться, сказать, чтобы шофер ехал к старой дороге встречать.
– Вот найди добровольных помощников органам и веди сюда. Одного наверх к машине отправь. Ну и жара! Поехали в управление, там протоколы писать будем.
Две недели прошли в непрерывной учебе. После приказа о допуске экстерном к экзаменам за среднюю школу Олю записали в десятый класс. Каждый учитель считал своим долгом основательно поспрашивать ее по своему предмету. Это было неудивительно, ведь они должны были определить знания ученицы не только по текущему материалу, но и за предыдущие классы. Одноклассникам нравилось: как правило, после опроса Оли у учителя не оставалось времени определять знания остальных учащихся. Вела она себя скромно, когда ее не спрашивали, руку не тянула, давала списывать домашние задания. Внешне от десятиклассниц практически не отличалась, так что крупных проблем в общении не возникало. Мелких имелось в избытке, но на них Оля просто не реагировала.
Здоровье директора было еще одной темой, которую ежедневно обсуждали в школе. Ученики на каждом уроке спрашивали очередного учителя о здоровье пострадавшего и заставляли подробно рассказывать о происходящем. Но вскоре попытки уйти от темы урока учителям надоели, и те стали ограничиваться односложными ответами. Тем не менее информация поступала исправно.
Операция прошла тяжело. Хоть серьезных повреждений мозга не было и осколки черепа удачно миновали крупные кровеносные сосуды, мелких, при всем желании, они миновать не могли, что и вызвало многочисленные микроинсульты. За это время состояние больного стабилизировалось, директора готовили к следующей операции – нужно было закрыть дырку в черепе пластиной, специально изготовленной из нержавеющей стали. Происходящее вызвало бурные обсуждения в школе, ученики гадали, как будет выглядеть директор с куском железа на голове, и интересовались, сталкивался ли кто в своей жизни с подобными прецедентами.
К пострадавшему, кроме жены, категорически никого не пускали. В виде исключения один раз с больным побеседовал следователь. Как сразу стало известно в школе, директор ничего вспомнить не смог, слова «ретроградная амнезия», смысл которых оставался тайной не только для учеников, были несколько дней самыми популярными словами среди школьников. Потом их лексикон обогатился словами «посткоммоционный синдром». Ссылаясь именно на этот диагноз, жена директора запрещала всем, кто ей звонил, даже появляться рядом с больным. Она категорически объявила, что до приезда из санатория не даст никому подойти к ее мужу и воздействовать на его тонкую нервную систему. Ситуация вызвала сильное недовольство учительского коллектива, считающего, что они имеют на директора прав не меньше, чем супруга, а может, и больше.
Оля подумала, что придурку повезло с женой. Настоящая женщина. Спроси ее, почему так поступает, она расскажет вам про посткоммоционный синдром, про то, что мужу нельзя напрягаться, а на самом деле подсознательно знает: беда пришла оттуда, с работы, и, если позволишь этой работе приблизиться, беда может прийти снова.
И пришла бы. У Оли уже был готов план, простой и изящный, как довести до логического конца начатое, но мешали два обстоятельства, и оба были связаны с супругой объекта. Во-первых, жена с утра до вечера торчала в больнице и не отходила от больного, что усложняло дело. Оля опасалась, что та может заподозрить неладное и поднять крик, просто почувствовав: что-то не так. В этом отношении женщины намного чувствительнее мужчин. Во-вторых, она своим поведением отсрочила непосредственную угрозу и почти свела ее к нулю. Единственное, чего опасалась Оля при беседе учителей с директором, – это упоминания о своей особе и разговора о резолюции на заявлении. Вполне может так быть, что этот эпизод из памяти ударом не выбило, в таком случае директор мог прийти к неправильным выводам о ее участии в своем горе.
«Ладно, живи пока, придурок, и благодари свою женщину за то, что ты ей нужен. Жалко, такой план летит коту под хвост. Я уже приготовила настойку конского навоза на гороховом отваре и соды немножко не забыла добавить. Оставалось ее через промокашку процедить и тебе в задницу вколоть. Медсестры, они ведь так друг на друга похожи. Все в белых халатах, белых шапочках, с марлевыми повязками на лице. И каждая имеет право тебе что-то уколоть. А ты через пару недель благополучно скончался бы от целой кучи болезней… Через три месяца посмотрим, что с тобой делать. Жаль, что убить тебя просто так нельзя. Сразу станет всем ясно – причина связана с работой, начнут бумаги трясти. Уж лучше рискнуть и оставить тебя в живых. Придут новый учебный год, новые заботы, а про дела минувшие если и вспомнят, то мельком. Проще всего выкрасть ходатайство с резолюцией после того, как аттестат получу. И все. Тогда останутся одни твои слова. То, что у директора после удара проблемы с головой, любой врач подтвердит, а поезд ушел, жизнь уже доказала: резолюцию ты поставил правильную. Но ведь может и несчастный случай произойти, не будет же жена все время сидеть с тобой, ей тоже на работу после отпуска придется выйти».
Мысль о несчастном случае сразу подняла Оле настроение, и она с удовольствием углубилась в биологию, которую сегодня усиленно штудировала. Закончив заниматься, девушка, как обычно перед уходом из библиотеки, взялась просматривать свежие газеты. Основное внимание Оля всегда уделяла «Правде», пыталась сопоставить изложенные в ней статьи и факты со своими воспоминаниями. Остальные издания проглядывала мельком, никогда не знаешь наперед, какие фраза или событие вызовут цепочку воспоминаний и добавят новые сведения.
Своя голова представлялась Оле такой огромной копилкой, наполняющейся разнообразной информацией, постепенно всплывающей в ее сознании, и она часто с удивлением рассматривала себя в зеркало, не понимая, как под черепом все помещается.
Просматривая газету «Вечерняя Москва», Стрельцова среди частных объявлений наткнулась на текст, который вызвал у нее целую гамму чувств. Перечитывая его снова и снова, девушка не могла унять мелькающие в голове мысли.
ОЛЬГА, где ты? ОТЗОВИСЬ.
ПИСЬМО твое ПОЛУЧИЛ, ОЧЕНЬ интересно.
ТО, ЧТО ты пишешь об ИТАЛИИ и ГЕРМАНИИ,
мне УЖЕ подтвердили. СТАХ. никто НЕ знает.
ТО, что ТЫ рассказала ПРО ИСПАНИЮ, очень странно.
Откуда тебе это известно? Твои замечания учтены, находятся на контроле. Что ты еще хочешь сказать? Напиши мне или позвони.
А. А.
«Два, три, четыре, три, четыре… – автоматически отметила про себя Оля странные слова, написанные заглавными буквами. – Похоже на номер телефона. А. А. – это, наверное, Артур Артузов. Он в НКВД один из самых умных сотрудников. Других А. А. я не знаю. Звонить или не звонить?»
Оля взяла подшивку «Вечерней Москвы» и пролистала последние газеты. В номере недельной давности обнаружился тот же текст. Она собрала книги и газеты, расставила их по полкам, взяла тетрадки, попрощалась с библиотекарем и пошла домой. Задумавшись, Стрельцова шла по улицам, освещенным заходящим солнцем, и ничего не видела вокруг, затем, что-то решив, стремительно прибавила шаг.
«В игрушки не наигрался, товарищ Артузов, – зло подумала Оля, – все у тебя кроссворды в голове… Хорошо. Завтра получишь свою игрушку».
На следующий день, придя в библиотеку после школы, она оставила тетрадки на столе, взяла сумку и вышла на обед. После обеда в столовой, пройдясь по магазинам, Ольга зашла в подъезд. Вскоре оттуда вышла взрослая девушка с высокой грудью, одетая в простое, нарядное платье, популярное среди молодых женщин в этом сезоне. Большой берет прятал ее волосы и скрывал лицо. Пройдя несколько кварталов, девушка подошла к таксофону, вытащила монетку, держа ее за ребра, зачем-то протерла обе стороны носовым платочком, который держала в правой руке. Этим же платочком сняла трубку, бросила монету и продиктовала оператору нужный номер. Ее долго не соединяли.
«Адрес выясняют, пинкертоны!» – весело подумала Оля. До ближайшего отделения милиции было около пяти минут бега, счет пошел. Наконец в трубке послышались какие-то звуки.
– Слушаю вас, – раздался приятный мужской баритон.
– Товарищ Артузов?
– Да. С кем имею честь?
– Не строй из себя идиота, Артур. Слушай меня внимательно. Тебя расстреляют в тридцать седьмом году. Если хочешь изменить свою участь, бросай молодую сучку, которая своими зарубежными вояжами и мелкобуржуазным нутром повесит на тебя большой кусок дерьма, и возвращайся к жене. Скоро придут тяжелые времена, Артур, нужно будет выбирать, с кем ты. Самому по себе жить не дадут. И куска дерьма хватит, чтобы поставить тебя к стенке. Будут вопросы – задавай через газету. И не играй со мной в игрушки, Артур, я не Савинков.
Повесив трубку, Оля прошлась по ней платочком, быстро скрылась в соседнем переулке и, выйдя из подъезда пятнадцатилетней девчонкой, весело побежала в библиотеку.
«Мелкая пакость ближнему почему-то всегда подымает тебе настроение, Оля!» – В последнее время девушка начала часто разговаривать сама с собой. «Она его так любила, а он ее бросил, козел!» – «Это жизнь, девочка, так бывает…» – «Дерьмо это, а не жизнь!» – констатировала Оля. «Наверное, по-своему ты права!» – грустно согласилась с ней ее вторая половина.
Побледневший Артур Артузов, играя желваками, стоял с телефонной трубкой в руке. Стенографист, одной рукой прижимая слуховую трубку к уху, второй сосредоточенно чертил свои крючки и галочки, стараясь не отрывать глаз от листа бумаги. Артузов, бросив трубку, повернулся к нему и сказал:
– Можете быть свободны. Когда вернутся Иван с Валентином, сразу ко мне, напечатанную стенограмму тоже. То, что ее никто не должен видеть, это, надеюсь, вам понятно?
– Так точно! – Побледневший секретарь вылетел из кабинета.
Связавшись по прямому телефону с приемной Сталина, Артузов подождал, пока его соединят.
– Слушаю вас, товарищ Артузов, – раздался в трубке знакомый голос.
– Мне звонила Ольга, товарищ Сталин. К сожалению, разговор не получился. На место звонка выехали мои сотрудники и работники ближайшего отделения милиции. На большие результаты мы не надеемся, но кое-что узнаем.
– Заедете ко мне после восьми со всеми материалами.
– Слушаюсь, товарищ Сталин.
Выслушав вернувшихся сотрудников, Артузов отметил что-то на листке бумаги и полвосьмого выехал в Кремль.
Сталин принял его почти сразу, внимательно прочитал стенограмму телефонного разговора, задумчиво пройдясь по кабинету, сказал:
– Докладывайте, товарищ Артузов.
– Согласно плану, который был с вами согласован, в газете «Вечерняя Москва» дали частное объявление с текстом, понятным лишь тому, кто имел дело с окончательным вариантом первой докладной записки от Ольги. Несложным кодом был зашифрован новый номер телефона, который мы выделили для этой операции. В тексте объявления было задано два прямых вопроса. Цель операции – выявить, изберет ли объект полностью пассивный способ поведения или пойдет на контакт. Если пойдет, то в какой форме. Объявление повторялось раз в неделю. Вчера вышла очередная газета с текстом. Сегодня в четырнадцать двадцать зазвонил выделенный телефон. Связавшись с оператором, мы выяснили адрес таксофона и, позвонив в ближайшее отделение милиции, направили сотрудников туда. К ним тут же выехало два наших работника, а я начал по телефону разговор, стенограмму которого вы прочитали. Звонила молодая девушка, по голосу не старше восемнадцати лет. К сожалению, объект беседовать со мной не пожелал. Избрав жесткий, доминантный тон разговора, он фактически хотел донести до меня следующую мысль: «Ты тут третий лишний, не путайся под ногами. Нам про тебя все известно, разговаривать с тобой не о чем». По крайней мере, так я понял суть того, что было сказано. С другой стороны, объект хотел показать, что совершенно нас не боится и не откажет себе в удовольствии продемонстрировать превосходство, несмотря на очевидный риск. С этой целью он снова использовал тот же психологический прием, что и в докладной записке, – продемонстрировал уверенность в своем знании будущего, в данном случае даты моей смерти. Несмотря на полную абсурдность такого заявления, должен признаться, оно меня сбило с толку, и я не смог изменить течение и схему разговора. По месту звонка посланные сотрудники смогли получить только схематическое описание молодой женщины в берете, с большой грудью, на которую никто не обратил особого внимания. Отпечатки пальцев также снять не удалось, трубка оказалась чистой, более того, чистой оказалась даже брошенная в автомат монетка. Все свидетели утверждают – женщина была без перчаток. Это говорит о том, что корреспондент все заранее продумал. Положительными моментами, которые мы выяснили, можно считать готовность объекта идти на контакт и самоуверенность, проявляемую в оценках будущих событий. Попробуем подобрать целенаправленные вопросы и уточнить степень его знаний, возможные источники информации. С моей точки зрения, после звонка можно в ближайшее время ожидать новое письмо, адресованное вам, товарищ Сталин.
– Правильная у вас точка зрения в этом конкретном случае, товарищ Артузов. Возьмите, ознакомьтесь.
Вождь протянул конверт. На нем знакомым почерком, левой рукой было написано: «Кремль, Сталину». Отправителем числилась Ольга Иванова, написали и московский адрес. Внутри оказался второй конверт, на котором большими буквами вывели: «Товарищу СТАЛИНУ от ОЛЬГИ». В верхней части конверта стояла предупреждающая надпись: «Внимание! Текст содержит секретную информацию! Рекомендуем срочно связаться с секретариатом тов. Сталина». Внутри лежали несколько листов из ученической тетрадки, исписанных тем же почерком.
Секретарю ЦК ВКП(б)
тов. Сталину И. В.
Ольги
докладная записка № 2
Товарищ Сталин, отвечаю на заданные мне в газете вопросы.
1. Откуда мне известно, что произойдет в Испании в ближайшем году.
Пока отвечать на этот вопрос рано. В процессе работы у ваших сотрудников возникнут различные версии ответа. Когда они приблизятся к истине, можно будет предметно обсудить этот очень непростой вопрос.
2. Что еще мне хочется сказать.
В моем распоряжении находится достаточно много информации, которая представляет определенную ценность. По мере подготовки материалов я буду простой почтой из Москвы отправлять письма на Ваш адрес в двойном конверте, как было сделано сегодня. На втором конверте будет стоять предостережение о важности сведений и рекомендации немедленно связаться с вашим секретариатом. Со своей стороны, через газету, Вы можете задавать мне вопросы, которые Вас интересуют в данный момент. Если в моем распоряжении окажется необходимая информация, она будет незамедлительно предоставлена.
Придется на Ваш адрес высылать и техническую информацию, имеющую определенную ценность, поскольку адреса соответствующих заводов и КБ мне неизвестны.
Некоторые дополнения к поднятым в первой записке вопросам
Противовоздушная оборона
Товарищу Логинову как образец рекомендуем 25 мм зенитку фирмы «Бофорс» 1933 г. выпуска. Если взять ее за базу для разработки 37 мм зенитки, это сэкономит много усилий. Фирма «Бофорс» в следующем году выпустит 40 мм зенитку, желательно раздобыть чертежи и опытные образцы. От всех остальных заданий КБ Логинова следует освободить. Поставьте перед ними самые жесткие сроки. Было бы очень желательно до конца 1936 г. получить опытный экземпляр на испытания, до конца 1937 г. подготовить изделие к серийному выпуску. Снаряды 37 мм следовало бы уже начинать выпускать в трехсменном режиме.
Перед Дегтяревым и Шпагиным желательно поставить задачу до конца 1936 г. провести испытания пулемета ДШК 12,7 мм и представить изделие к серийному выпуску.
На сегодняшний день самым эффективным методом обнаружения самолетов противника и наведения зенитной артиллерии на цель является радиолокация. Наиболее близки к созданию действующих образцов данных устройств английские конструкторы. Нужно в кратчайшие сроки изучить их опыт и передать его нашим изобретателям и разработчикам подобных изделий.
Противотанковое оружие
Наиболее эффективной бронебойной пулей для противотанкового ружья (ПТР) калибра 14,5 мм будет пуля на основе карбида вольфрама, способная поражать броню до 35 мм. Такие же, а может, и лучшие показатели окажутся у пули из урана. Поскольку по урану будет представлена отдельная докладная и он вскоре станет стратегическим материалом, целесообразно начать его геологическую разведку. Со своей стороны добавлю, что богатые месторождения данного материала имеются в Казахстане. Для повышения эффективности заброневого действия бронебойной пули нужно предусмотреть в донной части место для капсулы со слезоточивым газом. Слезоточивый газ можно заменить порошком красного перца, он дает аналогичный эффект. Бронебойно-химические пули до войны желательно держать на складах, в секрете от противника. Разработанные и готовые к серийному выпуску боеприпасы требуется получить до конца 1936 г.
Разработку противотанковой пушки калибра 45 мм целесообразно от КБ Логинова забрать и перепоручить КБ Грабина. ТЗ по бронебойности увеличить до 60 мм по нормали. При разработке бронебойного боеприпаса особое внимание нужно уделить раскалыванию снаряда и рикошетам при попадании снаряда под углом. К докладной записке прикладываю описание двух новых типов бронебойных снарядов: с локализаторами деформации и подкалиберный. Они должны помочь в решении вышеуказанной проблемы и повысить бронебойность всех орудий. Боеприпасы и пушку 45 мм требуется подготовить к серийному выпуску не позже конца 1937 г.
Связь
Для улучшения работы радиостанций и устранения эффекта «уплывания» частоты приема необходимо закупить за рубежом, а в перспективе наладить выпуск своих кварцевых резонаторов. Типы и характеристики таких изделий хорошо известны специалистам по радиосвязи. Проблема в плохом руководстве данными работами и отсутствие в ТЗ на радиостанции соответствующих требований.
Проблема шифровки и дешифровки радиопередач, особенно передаваемых открытым звуком, в условиях современного боя, требующего мгновенной реакции командира на изменение обстановки, является сложной. Как один из методов ее решения можно предложить следующее. Выбрать малочисленную народность СССР, живущую компактно в достаточно отдаленном районе (Сибирь, Дальний Север). Выбор должен стать сов. секретной информацией. Во время мобилизации к каждой рации прикрепить бойца данной национальности в качестве переводчика и в эфире разрешить проводить всю оперативную связь открытым звуком только лицам данной национальности. При кажущейся простоте такого решения получить доступ к информации противнику окажется крайне сложно. Если учесть, что для эффективного перехвата и использования сообщений на всех фронтах противнику придется задействовать сотни переводчиков, то на первом, определяющем этапе войны такая задача окажется просто нерешаемой.
Ольга29.05.1935 г.
Прочитав основной текст, Артузов внимательно просмотрел два листка с рисунками и пояснениями, касающиеся боеприпасов. После этого, сложив страницы вместе, вернул их в конвертах Сталину.
– Что вы скажете, товарищ Артузов?
– На внешнем конверте нет почтовых штемпелей…
– Да, вы поняли верно, письмо было брошено сегодня после обеда в кремлевский ящик, около четырех часов. Как вы, наверное, знаете, выемка писем производится каждый час. За ящиком наблюдает сотрудник охраны Кремля. Он не следит за гражданами, его задача – порядок возле почтового ящика. Сотрудника опросили работники моего секретариата. Думаю, письмо опустила та же особа, которую заметили возле таксофона. Запомнились ему ее большая грудь и берет. На все остальное внимания не хватило. Впрочем, вы можете сами с ним побеседовать, возможно, вам как профессионалу удастся получить больше сведений. Хочу, чтобы вы знали, никаких наблюдателей я вам ставить у почтового ящика не разрешу.
– Я это понимаю, товарищ Сталин, и не вижу в этом смысла. Из текста докладной однозначно следует, что в дальнейшем письма будут вбрасываться в простые почтовые ящики Москвы. Что касается самого текста, то он очень интересен и требует тщательного анализа. Что можно сказать сразу, так это то, что текст полностью противоречит моей рабочей гипотезе. Придется выработать новую. Мы предполагали, что это работа английской разведки, направленная на то, чтобы в будущем содействовать конфликту СССР и Германии. Завоевав доверие и правильно подбирая информацию, можно было бы попытаться содействовать установлению враждебных отношений и возникновению вооруженного конфликта. Хотя… это все шито белыми нитками… Но с другой стороны, и затрат никаких, пиши письма, чем загадочнее, тем лучше. Предоставляя правдивую, но тенденциозно подобранную информацию и акцентируя внимание на ее проверке, всегда можно чего-то добиться, даже если все уже поняли, кто ты. Тем более что формально Англия союзник Франции, а значит, косвенно и наш союзник. Но если в первой записке не было ничего такого, чем нельзя поделиться, факты приведены интересные, но особой ценности не представляющие, то здесь есть данные, которыми никто за просто так не поделится. Более того, как вы знаете, товарищ Сталин, новые виды вооружений – это приоритетная задача нашей службы. И мы следим за всем очень внимательно. Так вот, о такого рода боеприпасах я ничего не слышал, по нашим данным их нет даже в перспективных разработках ведущих стран. Высказанные идеи я, как человек, разбирающийся в броне и бронетехнике, могу охарактеризовать как очень перспективные. Не знаю, что на это скажут разработчики.
– Товарищ Гартц, с которым я уже обсудил этот вопрос, высказался очень положительно и с нетерпением ждет копий, которые ему будут отправлены.
– По остальным пунктам тоже высказаны очень интересные идеи. Патрон с красным перцем – звучит смешно, но я не сомневаюсь, эффект будет, и очень хороший. Что можно сказать. По роду своей работы я знаю, сколько денег тратит государство, покупая такие сведения у людей, готовых их продать. Дорого платит. Поэтому на данный момент у меня разумных объяснений происходящему нет. Кто и с каким умыслом делится с нами за просто так подобными сведениями, непонятно. Нужно дальше работать, тем более что поступающая от объекта информация полезна, хотя я не готов сказать даже приблизительно, откуда она взялась. Одно можно утверждать наверняка: Ольга пытается повысить боеспособность нашей армии при вооруженном конфликте. В первом письме была указана Германия как вероятный противник. Если рассматривать логику действий, то можно сказать, что корреспондент предполагает конфликт с Германией в недалеком будущем.
– Вот об этом и спросите ее в следующем письме. Теперь о ваших заданиях, вытекающих из этого послания. Нужны документация и опытный образец сорокамиллиметровой зенитки фирмы «Бофорс». Хотелось бы выяснить, что известно в Англии по радиолокации. Наведите справки о противотанковых пулях и снарядах, нет ли схожего с тем, что нам предлагают, а если есть, то у кого. И еще – вы сегодня вернетесь к своей старой жене.
– Но, товарищ Сталин…
– Это приказ. – Взгляд Сталина отбивал всякую охоту обсуждать этот вопрос. – Вы сами настаивали, товарищ Артузов, на том, что по возможности на все рекомендации Ольги нужно реагировать. На эту среагировать проще всего. – Иосиф Виссарионович замолк, задумался о чем-то, затем остановился и, глядя в глаза Артузову, продолжил: – Вы что, не понимаете, это было послание не вам, а в первую очередь мне. Спросите и об этом тоже, почему вас расстреляют в тридцать седьмом.
– Так она вроде бы объяснила…
– Ерунда это, никого у нас за то, что от жены ушел, еще не расстреляли, не вижу причин начинать с вас, товарищ Артузов. Подпишите буквой «К». Надеюсь, поймет, кто ее спрашивает. Перед тем как отправлять текст в газету, согласуете со мной. Объявление дадите через месяц. Торопиться не надо.
– Слушаюсь, товарищ Сталин.
После того как Артузов ушел, Сталин вызвал к себе Ворошилова:
– Клим, зайди ко мне, нужно кое-что обсудить по твоему ведомству, блокнот захвати.
Вспоминая разговор, Сталин улыбнулся в усы: «Сейчас озадачу Климента. Нужно техническое задание писать на патрон с красным перцем. Интересно, что он скажет. Придется товарища Тухачевского взять на испытания нового оружия и предложить посидеть в танке». Сталин еще не знал, что до испытания этого оружия товарищ Тухачевский не доживет…
Следующий месяц пролетел для Оли незаметно. Она успешно сдала все экзамены, получила «хорошо» лишь за русский язык и теперь готовилась к выпускному вечеру. На экзамены приходили представители наркомпроса, однажды даже явился приглашенный корреспондент «Вечерней Москвы». Посидел и послушал ее ответ на экзамене по химии, затем взял интервью. Оля настояла, чтобы ее имя и фамилия в статье были изменены. Можно, например, назвать девушку Аленой Пушкаревой. Аргументировала она это тем, что заметка в газете даст ей незаслуженное преимущество при поступлении в вуз, а Оля как будущая комсомолка этого не хочет. Корреспондент очень удивился, но навстречу пошел.
Директора две недели назад выписали из больницы, он уехал с женой продолжать лечение на природе. Перед выпиской с ним снова беседовал следователь. Директор очень смутно представлял события того дня, но при упоминании белого картуза отчетливо вспомнил эпизод в подъезде. Он подробно описал следователю происшедшее, уверенно заявив, что парень был ему незнаком, разглядел он его хорошо и опознает при встрече. Как выяснилось в дальнейшем, это заявление было весьма опрометчивым. Хорошо запомнились директору синие, холодные, злые глаза нападавшего и кривая улыбочка, мелькнувшая на губах. Художник, работавший с потерпевшим, вскоре доложил следователю, что тот мало что помнит, воображение дорисовало картину многими образами. Кое-какой портрет они соорудили, но он, скорее всего, далек от реальности. Посмотрев на рисунок, следователь расстроился. На нем изобразили подростка с жестоким лицом, на губах которого змеилась кривая улыбка. Не нужно было иметь большого опыта, чтоб понять: в жизни таких персонажей не встретишь, в кино, конечно, так загримировать могли. «Сильно бедняге по голове досталось, если такие ужасы мерещатся!» – грустно подумал следователь. Ему предстояло как-то разобраться с этим делом, травмы, полученные потерпевшим, были признаны тяжелыми. На всякий случай он передал копию портрета в школу, чтобы показать ученикам: а вдруг кто-то видел похожего типа.
Полюбовавшись на рисунок и констатировав для себя, что по портрету ее никто не опознает, Оля с сожалением передала это произведение дальше, честно сказав учителю, что такого страшного юноши в своей жизни еще не встречала.
На вокзал директора пришла провожать делегация учителей и лучших учеников. Жена, верная своим принципам, не дала возможности всем желающим вдоволь пообщаться с выздоравливающим. Она затолкала мужа в купе и разрешила большинству присутствующих помахать ему ручкой. Оля так и сделала, скрывшись за широкими спинами своих учителей и одноклассников. Ей хотели поручить дарить директору цветы, но она категорически заявила, что от учеников это должен делать комсорг школы, чем заслужила не только благодарный взгляд комсомольского лидера.
На выпускном вечере он уже приглашал ее на третий танец подряд, а между танцами занимал дурацкими разговорами, чем привлек внимание не только своей подруги, которая, впервые в жизни столкнувшись с непостоянством мужчин, чуть не плача, наблюдала за парочкой, но и остальных участников торжества. А лишнее внимание – это последнее, в чем нуждалась Оля летним вечером двадцать второго июня тысяча девятьсот тридцать пятого года. Она слишком долго готовилась к этому торжеству.
В отличие от остальных девушек кроме нового платья, босоножек и прически Оля позаботилась о фонарике и ключе от директорского кабинета, который так и лежал вместе с другими ключами в углублении между двумя ветками в парке. Тогда, чисто интуитивно, ей не захотелось ключи выбрасывать. Она не планировала их использовать, но и выкинуть просто так не сумела. Во-первых, связку могли найти и отнести в милицию, что уже само по себе было нежелательно, во-вторых, ключи, даже ненужные, психологически трудно выбросить. А теперь они очень даже пригодились.
Когда неуемный комсорг и после третьего танца продолжил ей рассказывать о задачах союза молодежи по строительству нового общества, Стрельцова была вынуждена его невежливо прервать: