412 000 произведений, 108 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Соня Лариан » Цветной материк » Текст книги (страница 5)
Цветной материк
  • Текст добавлен: 24 сентября 2016, 02:48

Текст книги "Цветной материк"


Автор книги: Соня Лариан


Жанр:

   

Сказки


сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 6 страниц)

Глава XXV.
Аурелу Веснушке по счастливой случайности удаётся проникнуть в Страну Математики

Аурел был мрачен. Только что его вежливо выпроводили из Страны Анатомии. Путешественники уже побывали во всех странах, кроме Страны Математики и Страны Зоологии.

– Что ж, попытаем счастья в Стране Математики, – вздохнул мальчик, хотя он мало верил в успех.

– Ха-ха-ха! В Стране Математики! – поднял его на смех Шапка-Ботинки. – Уморил! Ничего себе придумал! Да тебя вышвырнут оттуда так, что только пятки засверкают!

Аурел оставил без внимания слова провожатого.

Вертолёт поднялся в воздух. Страна Математики показалась мальчику ещё прекраснее и живописнее других стран. Дома в ней были строго геометрической формы: прямоугольные, цилиндрические, шарообразные, треугольные и разного цвета.

Но не это главное. Главное то, что вся страна покоилась на огромной чёрной школьной доске.

Каждый житель носил при себе мел. Если кому-нибудь в голову приходили новые решения, он садился на корточки и записывал решение на доске.

Обувь у местных жителей была с подмётками из губки. Губчатыми подмётками жители стирали написанное с доски.

Вертолёт приземлился на аэродроме столицы, в городе Таблица Умножения. Этот город возник ещё в древние времена, когда население занималось простейшими арифметическими действиями, и сохранил своё историческое название. Теперь его жители решали труднейшие задачи по алгебре, геометрии и тригонометрии.


– Вот и пограничники! – радостно завопил Шапка-Ботинки.

У пограничников были шлемы-треуголки и сандалии с губчатыми подмётками.

Вдруг пограничники опустились на корточки и стали решать на доске кто геометрическую задачу, кто алгебраические примеры.

Собаки индиго тоже не обратили на путешественников внимания. Собакам приходилось выполнять всякие поручения: то бежать за угольником, то за линейкой, то за мелом. Не успевали собаки принести мел, как требовался циркуль или ещё что-нибудь, и они убегали снова.

Пограничники увлеклись решением и забыли обо всём на свете. Фиолетовый пограничник куда-то умчался.

– Куда это он? – спросил зелёный пограничник у синего.

– Пошёл измерять высоту своей комнаты, – буркнул синий, уткнувшись в чертежи.

– Сейчас самое удобное время тихонько прошмыгнуть в страну, – шепнул Аурел своему спутнику.

Аурел прокрался мимо пограничников и бросился наутёк.

Шапка-Ботинки завизжал как ужаленный:

– Ловите! Держите! Мальчик на коньках! Неуч в Стране Математики!

Пограничники вскочили на ноги и забегали, ища нарушителя. Не увидев Аурела, они по ошибке схватили Шапку-Ботинки. Шапка-Ботинки вырывался, ругался, объяснял, но куда там: пограничники держали его цепко и не выпускали. Пока пограничники разобрались в чём дело, было уже поздно.

Аурелу Веснушке здорово повезло: он не только проник в Страну Математики, но вдобавок избавился от своего несносного провожатого.

Глава XXVI.
Что приключилось с Аурелом Веснушкой в Стране Математики

Аурел мчался по городу босиком. Ботинки с коньками он снял, чтобы легче было бежать. Скоро мальчик очутился на окраине, где мусорщики сгребали в кучу остатки от вчерашнего деления.

Выйдя в поле, Аурел увидел двух крестьян, которые сидели у обочины и обедали. Один с аппетитом уплетал брынзу, а другой, даже не поморщившись, ел луковицу без хлеба.

Проходя мимо, Аурел услышал обрывки разговора.

– Этот параллелепипед пригодился бы мне для косилки, – говорил один, жуя брынзу.

– Углы у него туповаты, – заметил другой и прослезился: лук ел глаза.

На мальчика крестьяне не обратили внимания.

Аурел побрёл напрямик через поле. Идти босиком стало трудно, кололо ноги. На этом поле росли какие-то сдвоенные голые стебельки. Один, коротенький, рос прямо вверх, а другой, подлиннее, чуть отклонившись вправо, оканчивался хвостиком.

Вдали мальчик увидел каких-то ребят, которые собирали эти странные растения.

Мальчик направился к ним, но расстояние между ним и ими почему-то стало увеличиваться.

Вдруг Аурел услышал какие-то голоса:

– Извлеки! Извлеки! Извлеки!

Мальчик растерянно огляделся кругом. Вдруг он всё понял. Странные растения были обыкновенными квадратными корнями, которые проходят в школе по математике.

«Ну и страна! – подумал Аурел. – Квадратные корни растут в поле, как свёкла или репа!»

Это, наверняка, какие-нибудь цифры, притаившиеся под корнем, молили: «Извлеки, извлеки».

Аурел схватился за один стебелёк и попытался его выдернуть, но не тут-то было. Корень не вытаскивался.

Мальчик взялся за другой – то же самое. За третий – опять неудача!


Мальчику стало не по себе. Он видел, как ловко вытаскивали корни ребята, за которыми он гнался. Теперь они как раз повернули и шли ему навстречу.

– Смотрите, он не извлёк ещё ни одного корня! – крикнул какой-то мальчишка и указал на Аурела.

– Как – не извлёк? – спросила девочка.

– В самом деле!

Ребята носились по полю. Работа для них была удовольствием. Выдернув корень, они отбрасывали его в сторону. В руках оставались пухленькие цветные числа, которые ребята складывали в плетёные цветные корзины.

– Смотри, какой квадратный корень! – похвастался мальчик, который указал на Аурела. – Под ним была четвёрка! Славная у меня получилась двойка, красненькая!

Мальчик бросил пунцовую двойку в корзину.

– А у меня оранжевая девятка осталась! – похвастался другой мальчик.

Оранжевая девятка тоже кувыркнулась в корзину.

Ребята покосились на Аурела.

– Ни одного корня не извлёк! – зашептались они.

Аурел не мог больше терпеть такое издевательство. Выбрав удобный момент, когда ребята нагнулись, мальчик перебежал на другой участок, бросился в заросли равнобедренных треугольников и пополз на животе.

Выбравшись из зарослей, мальчик снова оказался на дороге.

Долго он шёл, никого не встречая, но вскоре набрёл на огромное пастбище.

Вежливый и обходительный мальчик-пастух пас большое стадо простых дробей. Дроби бродили парами или целыми уравнениями и примерами: в одиночку они не паслись.

У пастушка за спиной торчал крылатый ранец.


– Что ты тут делаешь? – изумился Аурел.

– Сам видишь, пасу дроби, – вежливо ответил мальчик. – Может, поможешь?

Аурел с радостью согласился. Маленький пастух не сбивал масло из сметаны, не варил брынзу, не готовил сыр, как другие пастухи, а лишь приводил стадо к общему знаменателю, умножал его, делил, складывал и вычитал.

Аурел тоже попробовал заняться этой нехитрой работой, но у него ничего не вышло.

– Ты что? – удивился пастух. – Не можешь привести дроби к общему знаменателю?

Он свистом позвал других пастухов. Они обступили Аурела.

– Смотрите, как он приводит дроби к общему знаменателю! Прямо смехота!

Пастухи ушли, посмеиваясь и напевая шутливую песенку, которая начиналась словами:

 
У пастуха дробей
Нет никаких скорбей…
 

Аурел готов был провалиться сквозь землю от стыда. Он решил бежать. Когда пастушок увлёкся каким-то арифметическим действием, Аурел шмыгнул в кусты и улизнул.

«Хорошо, что у него нет собак!» – радостно подумал он.

В Стране Математики стада дробей всегда стерегут без собак. Волки и шакалы там не водятся, а если бы и водились, они бы не нападали на дроби.

Глава XXVII.
Неожиданная и приятная встреча. Аурел Веснушка покидает страну математики и пробирается в Страну Зоологии

Аурел бежал босиком, держа ботинки с коньками в руках. Мальчик выбежал на дорогу, которая вела к широкому шоссе.

Каждый путник, вступающий на шоссе, должен был, как на пароль, дать ответ на задачку про пешехода.

Как только Аурел приблизился к шоссе, навстречу ему вышли четыре мальчика. Они шли в ногу и громко произносили условие задачки.

– Пешеход вышел из пункта A со скоростью x км в час. Где он будет через T часов?

Ребята остановились перед Аурелом в ожидании ответа. Мальчик покраснел, пожал плечами и двинулся дальше. Ребята тоже удивлённо пожали плечами и пошли своей дорогой, отлядываясь на Аурела.

Мальчик ускорил шаг и скоро забыл об этой неприятной встрече.

Вдруг его окликнул чей-то знакомый голос. Мальчик обернулся и увидел прекрасный синий автомобиль.

За рулём сидела – мальчик с трудом мог этому поверить – его школьная подруга Родика Пенал.

– Родика! – воскликнул радостно Аурел. – Что ты тут делаешь? Как ты сюда попала?

– Я здесь часто бываю. А ты? Как ты сюда проник? – Девочка спохватилась: – Тебя повсюду ищут цветные пограничники! С ними какое-то подозрительное чучело, наверно шпик. Садись скорей ко мне в машину! Они уже напали на твой след!

Аурел не заставил себя ждать. Он мигом вскочил в машину и плюхнулся на сиденье рядом с Родикой.

Машина рванулась с места. Она мчалась быстрее ветра, а иногда поднималась в воздух и совершала короткие перелёты.


– Куда же мы мчимся? – спросил Аурел.

– Я довезу тебя до границы. Попробуй пробраться в Страну Зоологии.

– Ты очень ко мне добра, – сказал мальчик, тронутый её заботой.

– Мы же друзья, к тому же соседи по парте.

– Ты сюда прилетела? – поинтересовался Аурел.

– Да. На крылатых сандалиях.

– А где твой ранец? Он мне очень нравится!

– Дома, – ответила с улыбкой девочка. – Я его завтра надену в школу.

– А где твой пенал? Тоже дома? – продолжал расспросы мальчик.

– Ну конечно! Где же ему ещё быть?

Аурел был взволнован встречей, поэтому болтал всякую чепуху.

Машина остановилась. Это была граница. Аурел нехотя вылез из машины, ему было грустно расставаться с Родикой.

Глава XXVIII.
Аурел Веснушка пробирается в Страну Зоологии, не подозревая, что его там ожидает

Мальчик направился в Страну Зоологии. Некоторое время он шёл, не думая, куда идёт, потом остановился и задумался.

Вдруг мальчик вздрогнул. Знакомый скрипучий голос произнёс:

– Привет, Аурел! Какая встреча! Давно не виделись! Фу, запыхался!

Рядом стоял Шапка-Ботинки.

– Куда путь держим? В Страну Зоологии? – ехидно спросил провожатый.

– Да, – резко ответил Аурел.

– Не пройдёшь.

– Ошибаетесь! С вами или без вас – я всё равно туда проберусь!

– Ну-ну! – хихикнул Шапка-Ботинки. – Поживём – увидим!.. Ох и вышвырнут тебя оттуда! Пулей вылетишь!

Он шёл за Аурелом и продолжал издеваться, но мальчик старался не обращать на него внимания.

Они ступили на мост, перекинутый через широкую реку. На том берегу реки была Страна Зоологии.

В конце моста путешественников встретила целая делегация зверей: оранжевый волк, зелёный баран, голубой осёл, целая свора синих собак и фиолетовых кошек. Волк величественно поднял лапу, а собаки дружески завиляли хвостами.

Пограничников нигде не было.

Даже новичок, впервые попавший в эту страну, заметил бы царившую здесь суматоху.

Люди и животные были чем-то глубоко озабочены. Они бегали, суетились. Все дороги были запружены машинами и велосипедами. Все куда-то торопились. Рёв, рык, хрюканье, кваканье, писк, лай, шипение, свист – всё сливалось в единый гул.

Все испуганно оглядывались, словно за ними гнались. Каждую минуту могла возникнуть паника.

Аурел и Шапка-Ботинки подошли к высокому зданию с вывеской «Гостиница». На каждом этаже гостиницы висели таблички с надписью. На первом этаже было написано: «Простейшие», на втором – «Моллюски», на третьем – «Черви», на четвёртом – «Насекомые», на пятом – «Рыбы», на шестом – «Пресмыкающиеся», на седьмом – «Птицы», на восьмом – «Млекопитающие», а на девятом самая короткая надпись – «Кит». Кит один занимал целый этаж.

У гостиницы стояла огромная толпа. В толпе маячили цветные пограничники. Они убегали, прибегали, посылали с поручениями собак индиго.

В окне седьмого этажа появился пёстрый попугай. Он что-то лопотал, пытаясь привлечь к себе внимание.

Несколько обезьян очень смешно передразнивали пограничников. Толпа хохотала. В толпе возвышался огромный слон, на которого всё время кто-нибудь взбирался и глядел вдаль. Какой-то учёный ворон торопливо пересчитывал животных и всякий раз кого-то недосчитывался.

– Кошмарррр! – каркал он. – Сбежали две ночные бабочки!

– Исчезла очковая змея! – крикнул кто-то.

Из гостиницы выбежал голубой пограничник и закричал в ужасе:

– Крокодил! Нет крокодила! Отовсюду слышались возгласы:

– Пропала красная лисица!

– И оранжевая!

– И фиолетовая!

– И голубая!

Аурел спросил у фиолетового пограничника, который показался ему симпатичнее других, что случилось.

Фиолетовый пограничник объяснил мальчику, что мартышки нашли где-то спички, стали ими играть и нечаянно подожгли свой номер. Опасаясь пожара, пограничники вывели из гостиницы всех жильцов, и вот теперь животные разбрелись кто куда: уехали на машинах, на велосипедах, улетели на вертолётах.

За гостиницей стояло здание поменьше – это был ресторан. Залы были расположены на двух смежных террасах. Над одной было написано «Зал для хищников», над другой – «Зал для травоядных». В первом зале сидели волки, медведи, львы, тигры и другие хищники. Во втором больше всего было обезьян, антилоп, кенгуру и зайцев.

Аурел подошёл ближе.

Какая-то фиолетовая свинья с подвязанной салфеткой, выпучив круглые глазки, отчитывала официантку лисичку.


– Безобразие! – визжала свинья. – Я жаловаться буду! Я заказала жёлуди, а ты что принесла? Сливовые косточки? Это жульничество!

– Когда же мне наконец принесут бананы? – спросила какая-то важная обезьяна. – Я почти человек! Прошу этого не забывать!

В другом зале хищники показывали друг другу зубы.

– Вот эти, передние, резцы, – говорил лев, разинув широко пасть, – а эти – клыки. Клыками я раздираю добычу, а потом резцами пережёвываю пищу.

– А у меня тридцать два зуба, как у человека! – похвасталась обезьяна, обнажив дёсны.

К Аурелу подошёл фиолетовый пограничник и попросил мальчика помочь навести порядок среди зверей.

Животных надо было рассортировать по этажам, по комнатам. Почти все ребята и взрослые уже включились в работу. Какой-то мальчишка кричал другому:

– Я возьму черепаху, а ты бери ужа!

– Сам знаю, что мне брать! – отвечал тот.

Аурел с радостью согласился помочь пограничнику. Мальчик взвалил на спину двух мартышек и маленькую кенгуру и потащил их в гостиницу. Вскоре он вернулся, взял несколько белок и лягушек.

Прошло несколько часов напряжённого труда. Все работали не покладая рук.

Вдруг из гостиницы донёсся душераздирающий вопль. Все обомлели. В окнах замелькали тени. На балконе вместе с обезьянами оказался осёл. Среди лисиц кудахтала перепуганная насмерть курица. А в одном номере с баранами оказался тигр.


Толпа зашумела.

– Ха-ха-ха! – смеялись мартышки. – Тигр среди баранов!

– Тигр среди баранов! Ха-ха-ха! – как эхо, повторил Шапка-Ботинки.

Шапка-Ботинки знал, кто всему виной.

– Свинья среди пингвинов! – хохотали мартышки. – Умрёшь со смеху!

Из гостиницы выскочили разъярённые пограничники.

– Кто это натворил? – закричали они грозно.

– Вот этот мальчик. Он неправильно размещал животных, – сказал какой-то мальчишка, указывая на Аурела.

Аурел был готов провалиться сквозь землю от стыда. Мальчик боялся, что из-за него влетит и фиолетовому пограничнику.

Толпа завыла.

– Он! Он виноват! – квакали лягушки. – Он ничего не знает! Он отвечал урок о нас хорошо, но ничего не знает!

Они возмущённо размахивали лапками. Пингвины, пауки, змеи, птицы плотным кольцом окружили мальчика.

– Он и о нас отвечал на уроке, а сам ничего не знает! – кричали они.

Из гостиницы донёсся громоподобный голос, от которого дрогнули земля и стены домов.

– Он даже обо мне ничего не знает!

– Кит! – шепнул кто-то.

– Слышишь, что сказал кит? – спросили у Аурела цветные пограничники.

Шум всё усиливался.

– Как же он смог отвечать, если он ничего не знает? – удивились ребята.

Пограничники были озадачены.

– Подождите, а как он вообще попал в нашу страну?

– Вы были заняты и не заметили, как я пришёл, – объяснил мальчик.

– Он нарушитель границы! – крикнул возмущённо зелёный пограничник.

Пограничники окружили Аурела. Они хотели спросить его, есть ли на нём что-нибудь цветное. Но тут из толпы выскочил Шапка-Ботинки:

– К чему эти церемонии! Нет у него ничего цветного! Он проник сюда обманным путём! Он с океана-катка!

– Ах вот оно что! – возмутились пограничники. – Смотрите, он в стеклянном костюме! Как мы раньше не заметили?

– Но, говорят, он отвечал на уроке, и отвечал правильно, – сказал фиолетовый пограничник. – Что-то тут неясно!

Все ждали объяснений от мальчика.

– Мне помог волшебник, – сказал Аурел. – Цветной человечек. Он подарил мне волшебную шапку, волшебный ранец и волшебные ботинки. Я мог не делать уроки и всё знал.

Наступила долгая тишина. Все были поражены словами Аурела.

– Цветной человечек не дарит белые вещи! – сказал какой-то мальчик.

– Слушайте его больше, он вам наговорит! – поддержал другой.

– Может быть, это был не цветной человечек, – вмешался фиолетовый пограничник, – а какой-нибудь человечек в белой одежде?

Глава XXIX.
Появляется цветной человечек и сам всё объясняет

Внезапно подул сильный ветер и стал накрапывать разноцветный дождь.

– Цветной дождик! Цветной дождик! – закричали все радостно. – К нам летит цветной человечек!

Вскоре в небе показалась летающая призма. Она приземлилась на площадке возле гостиницы. Дверь призмы с лёгким звоном открылась, и по стеклянной лесенке на землю спустился цветной человечек.

– Вот и я! – сказал человечек. – Я пришёл, чтобы распутать всю эту путаницу.

Человечек был в голубой одежде. Он закурил голубую сигару и стал пускать голубые колечки дыма.

– Он! Он! – воскликнул радостно Аурел. – Он дал мне шапку, ранец и ботинки!

– Это верно, – подтвердил цветной человечек.

– Вы? – удивились все.

– Да, я, – снова подтвердил человечек.

– Значит, вы и впрямь волшебник! – сказал кто-то.

Человечек рассмеялся:

– Я не волшебник. Волшебники бывают только в сказках.

– Вот как! – огорчился Аурел. – Значит, девчонки из нашего класса были правы?

– Ну нет, – возразил человечек. – Они говорили, что цветных человечков не бывает, а я – вот он!

– Зачем же вы дали Аурелу белую шапку, белый ранец и белые ботинки? Вы же знали, что с ними он никогда не пройдёт на Цветной материк!

Человечек лукаво усмехнулся:

– Он сам попросил. Он ждал волшебника, и мне пришлось на некоторое время притвориться волшебником. А о Цветном материке он ничего не знал…

– Теперь всё ясно! – сказали пограничники.

– А мне можно здесь побыть? – спросил Аурел. Шапка-Ботинки, который до сих пор стоял в стороне, вдруг набросился на мальчика:

– Как тебе не стыдно об этом просить! Ты же круглый невежда! Твоё место на океане-катке!

Аурел беспомощно озирался, надеясь, что кто-нибудь за него заступится.

Все молча ждали. Цветной человечек наблюдал за мальчиком. Аурел вспылил:

– Не нужны мне ваши шапка, ранец и ботинки! Я с удовольствием бы вам их вернул, но у меня их нет!

– Нет! Нет! Нет! – раздался отчаянный вопль. – Я не хочу! Не хочу!..

Неожиданно тот, кто на протяжении долгого времени был провожатым Аурела Веснушки, упал на землю и превратился в груду тряпья.

– Наконец-то я от него избавился! – вздохнул Аурел.

Он почувствовал себя легко, словно сбросил с плеч сто пудов. Стеклянный костюм со свистом и звоном унёсся вдаль, на океан-каток. Мальчик был одет в свою домашнюю одежду.

Все стали поздравлять Аурела, а цветной человечек от радости запрыгал.

– Как тут весело! – восторженно воскликнул мальчик.

В толпе засмеялись:

– У нас весело, потому что мы трудимся! Без труда нет радости!

Аурел улыбнулся:

– То же самое мне сказал химик Ашдвао.

– Химик Ашдвао? – переспросил человечек. – Химика Ашдвао мы хорошо знаем. Он у нас частый гость.

– Химик Ашдвао? – не поверил мальчик. – Он же вечно занят!

– К нам в гости прилетают только те, кто вечно занят, – произнёс фиолетовый пограничник. – Лоботрясы у нас не бывают!

Аурел вдруг рассмеялся.

– Теперь я догадался, что у вас было в шкафу… – сказал он цветному человечку.

Человечек лукаво подмигнул мальчику:

– Скоро и у тебя будет крылатый цветной ранец или сандалии. Только для этого надо потрудиться. И главное…

– Главное… – как эхо, повторили все.

– Главное, – не надеяться ни на каких волшебников!

Так окончилось первое путешествие Аурела Веснушки на Цветной материк.

Аурел Веснушка учится в той же школе и по-прежнему сидит на одной парте с Родикой Пенал.

С некоторых пор мальчик совсем изменился. Он стал хорошо учиться.

Однажды мальчик решил очень трудную задачу. В этот день к нему пришёл цветной человечек и вручил ему крылатые сандалии. Не успел мальчик опомниться, как уже летел над Цветным океаном. Он прибыл в Страну Математики и снова встретился с пастухом дробей. Мальчики подружились и вместе пасли стадо.

Аурел Веснушка часто готовит уроки с Родикой Пенал. Говорят, что иногда они вместе улетают на Цветной материк.

Вдвоём, конечно, летать веселей.

Говорят также, что Аурел бывал не только на Цветном материке, а кое-где ещё, но об этом я расскажу вам в другой раз…


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю