Текст книги "Юный алхимик"

Автор книги: Райан Гош

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 11 страниц)

Глава 7

Утро у Наоми оказалось не очень хорошее. Она проспала и поэтому теперь спешила на перекресток, где её должен был ожидать друг. К счастью, мальчик еще стоял и ждал.

– Прости, – пытаясь отдышаться произнесла девочка. – Долго ждёшь?

– Нет, – улыбнувшись, ответил Нэйтан, – я сам сегодня проспал, хотя вчера специально лёг пораньше.

– Ты не замечал этой странности? – произнесла, наконец восстановив дыхание, Наоми и они пошли в сторону школы. Да, она опоздала, но встречались они достаточно рано, чтобы даже сейчас дойти до школы не спеша

– Какой? – заинтересованно спросил мальчик.

– Когда ложишься слишком рано спать, то всегда просыпаешься позже, – произнесла девочка, будто читала какую-то теорию из учебника на уроке.

– Никогда не замечал, – задумавшись ответил её друг.

– Со мной такое уже несколько раз происходило, – подметила она, в качестве доказательства своей теории.

– Знаешь, – после некоторого молчания, наконец заговорил он, – мне кажется в этом есть определенный смысл. Так значит ты вчера легла спать раньше обычного?

– По телевизору не показывали ничего интересного, – стала объяснять Наоми. – Да и вряд ли я смогла бы посмотреть что-то свое. У нас ведь всего один телевизор, в отличие от тебя и твоего дедушки. Что-то читать мне не хотелось, поэтому я просто легла спать.

– Кстати о читать, – вспомнил мальчик. – Книга твоего отца мне очень помогла, спасибо. Я принёс её с собой…

– Занесешь её, когда будем возвращаться, – слегка покраснев, чего было почти не видно из-за цвета её кожи, произнесла девочка. – У меня в рюкзаке нет места, – быстро придумала она отговорку. А покраснела Наоми из-за простой благодарности со стороны своего друга. Почему простое слово вызвало у неё такую реакцию, она и сама понять не могла.

Продолжив разговаривать на тему сегодняшних занятий, мальчик и девочка спокойно дошли до школы. Не доходя до входа Нэйтан оглянулся и увидел недалеко того, кого он и хотел увидеть. Расслабленной походкой в школу шёл его одноклассник по имени Тревор. Высокий и сильный, но не умом, мальчик являлся частью плана составленного Нэйтаном, пока он с утра собирался в школу. Удивительно, как легко решаются проблему поутру. Нэйтану нужно было достать кое-что из школьной лаборатории и для этого ему нужен был его одноклассник.

– Иди, я тебя догоню, – сказал он своей подруге и направился в сторону Тревора.

– Хорошо, – несколько озадачено ответила девочка и продолжила свой путь в школу.

– Эй, Тревор, – попытавшись вложить в голос всю возможную твердость, крикнул мальчик своему однокласснику. «Следует поставить себя правильно с первых же слов. Он должен понимать, что главный я», – решил он, и сразу же перешел к своему плану. – У меня к тебе дело.

– И какое же у тебя ко мне дело, малыш, – скривив свое лицо в насмешливой улыбке произнес Тревор.

– Взаимовыгодное, – будто не заметив насмешки серьезно ответил мальчик, хотя из-за неё у Нэйтана к лицу начала приливать кровь и он надеялся, что хулиган этого не заметит.

– Интересно, – насмешливая улыбка исчезла с лица, и оно исказилось обычной для Тревора гримасой, говорившей что в его голове происходят серьезные мыслительные процессы.

– Не напрягайся, – сдерживая улыбку вызванную такой реакцией одноклассника, произнес мальчик. – Ты помнишь, как мистер Бойл показывал нам реакцию натрия на обычную воду?

– Как такое забудешь, – усмехнувшись ответил Тревор. Хотя он мало что понимал в химии, но такие эксперименты ему очень нравились.

– Хочешь получить немного натрия? – хитро улыбнувшись спросил Нэйтан.

– Что ты хочешь сделать? – настороженно спросил его одноклассник.

– Что я хочу сделать не твое дело, – теперь мальчик говорил твердым голосом, он сам от себя такого не ожидал. – Если хочешь получить натрий, то молчи и слушай, что должен сделать ты.

Высокий мальчик наклонил голову чтобы лучше слышать низенького, и они простояли таким образом некоторое время. Высокий несколько раз останавливал говорившего низенького и переспрашивал что-то. Низенький с недовольным лицом еще раз повторял. Наконец он договорил и заставил высокого повторить. Тот начал повторять, но низенький его несколько раз прерывал и опять объяснял. Наконец высокий произнес все от начала и до конца, низенький его внимательно выслушал ни разу не прервав. Когда высокий закончил, низенький молча кивнул и еще раз что-то повторил, указывая на наручные часы высокого. Тот сказал кое-что и улыбнулся. Низенький просто кивнул и побежал догонять свою подругу.

– О чем вы говорили? – поинтересовалась Наоми у догнавшего её друга.

– Мне нужна его помощь, – спокойно ответил он и посмотрев в удивленное лицо девочки, добавил, – и твоя тоже.

– Подожди, – опешила она, – что вообще происходит? Ты попросил о помощи Тревора, и он согласился? – уже только то, что такой вопрос образовался у неё в голове, поразил девочку.

– Да, – улыбаясь ответил мальчик и добавил. – Я сделал ему предложение, от которого он не смог отказаться.

У его подруги не хватало слов. Она, как рыба, то открывала, то закрывала рот, не издавая никаких звуков. Наконец, немного успокоившись ей удалось хоть что-то сказать.

– И какая помощь тебе нужна от меня?

– Ничего особенного, – хитро улыбнулся её друг. – Просто стоять на месте и следить, чтобы никто из учителей меня не увидел.

– И что же такое ты собираешься сделать, что тебе не желательно попадаться на глаза учителям и тебе потребуется помощь Тревора? – Наоми сверлила мальчика своими тёмными глазами, но к сожалению для неё, это не вызвало желаемого эффекта.

– В нужный момент ты всё узнаешь, – ответил он и тут же сменил тему разговора. – Пошли быстрее, скоро звонок.

Ускорив шаг, Нэйтан сумел избежать расспросов своей подруги. Теперь ему оставалось лишь ждать. План по добыче необходимых химических элементов вступил в первую фазу, когда прозвенел звонок с первого урока. Наоми весь урок продолжала сверлить мальчика взглядом из-за чего привлекла к ним слишком много внимания. Учитель заметил, обращаясь к не слушавшей его ученице, что ей следует переключить внимание с дел любовных на учебу и перестать постоянно смотреть на её друга. Это вызвало смех в классе, громче всех смеялся Тревор, и заставило лицо Наоми покраснеть. Девочка закрыла его ладонями и больше, настолько в открытую, не смотрела в сторону друга. Мальчику всё это внимание в данный момент очень мешало. Со звонком с урока он хотел быстро переговорить с подругой, но та почти сразу же покинула класс.

«Ладно, потом с ней поговорю, время еще есть», – подумал он и подошел к высокому однокласснику.

– Ты помнишь, что делать? – твердо спросил Нэйтан. Теперь у него получалось гораздо лучше говорить таким голосом.

– Да помню, – недовольно ответил Тревор. – Только, где сейчас мистер Бойл?

– В ближайшие пару минут он точно будет рядом со своим кабинетом, – ответил мальчик. – Поэтому, давай быстрее.

Двое одноклассников, высокий и низкий, выбежали из класса и побежали в сторону нужного кабинета. Нэйтан оказался прав, когда они вошли в коридор, где находился кабинет химии, их учитель как раз выходил из него. Закрыв дверь, он сделал движение рукой, которого и ожидал мальчик.

– Пошли, – скомандовал он и его одноклассник побежал в сторону учителя.

Тревор действительно выглядел старше своего возраста, и не только выглядел. Сил в нём было тоже немало и со всей своей силой, мальчик на бегу врезался в своего учителя. Мистер Бойл не сумел устоять от такого неожиданного удара и в тот же миг оказался на земле. К нему очень быстро подбежал Нэйтан и начал помогать учителю встать на ноги. За таким благородным порывом скрывался злой умысел. Мальчик, незаметно для учителя, вытащил у того из кармана ключи и спрятал их. Услышав благодарность от учителя, он пошел дальше по коридору и зайдя за угол остановился, переводя дыхание. Мистер Бойл, отряхнувшись пошёл в учительскую, потери ключей он не заметил.

– Зачем тебе ключи мистера Бойла? – набросилась на друга, неожиданно появившаяся Наоми. Одной из первых выбежав из класса, она дождалась когда выйдет Нэйтан и просто проследила за ним.

– Ты то мне и нужна, – отойдя от испуга, тут же произнес мальчик.

– Ну как? Получилось? – к ним подошел Тревор.

– Более чем, а теперь отвлекающий манёвр, – быстро сказал Нэйтан однокласснику.

– Я думал, что его нужно сделать на следующей перемене? – слегка озадачено спросил Тревор.

– Планы слегка изменились, – ответил ему одноклассник. – Иди, времени осталось не много.

Как только высокий мальчик исчез из виду, Наоми вновь набросилась на своего друга. Но она не успела произнести ни слова, мальчик схватив её за руку, потащил к кабинету химии. Неожиданно в другом коридоре послышался шум и те кто еще оставался в этом коридоре, дружно побежали на шум. Нэйтан быстро открыл дверь кабинета химии и затащив за собой подругу, закрыл её.

– Мне нужно чтобы ты следила и, если появится мистер Бойл, тут же сказала мне, – очень быстро произнес он. Девочка непонимающе смотрела на него. – Я тебе всё объясню, – добавил мальчик.

Получив согласие подруги, Нэйтан направился в сторону подсобного помещения в котором хранились различные материалы для практических занятий. Через мгновение он открыл дверь украденным у учителя ключом и вытащив его, зашел внутрь. Чтобы не включать в помещении свет, мальчик прихватил из дома фонарик. Освещая им коробки, он принялся искать нужные ему элементы. Удивительно как много различных элементов хранится в школьной химической лаборатории. Через пять минут он сумел достать всё что ему было нужно и уже собирался выходить, как вспомнил о натрии для Тревора. Прошло еще некоторое время, пока он достал его. Внезапно послышался голос Наоми.

– Мистер Бойл, а я вас искала, – очень громко произнесла девочка. Нэйтан сразу же выключил фонарик и очень тихо упаковал его и натрий в рюкзак.

– Как ты оказалась в кабинете? – раздался голос учителя.

– Дверь была открыта, – очень легко соврала девочка.

– Правда? – удивился учитель. – Кажется я её закрывал, – задумчиво произнес он, – хотя я своих ключей найти не могу, поэтому мог и не закрыть. А подсобку хоть не забыл закрыть? – в голос подумал мужчина и Нэйтан услышал его шаги, направлявшиеся к комнате в которой он находился. Нужно что-то делать! Мальчик, пытаясь не шуметь, подошел к двери и сразу же обрадовался. Изнутри её можно было закрыть без ключа, но это может вызвать шум. Тут ему на выручку, сама того не зная, пришла Наоми.

– Я слышала какой-то шум из холла, – достаточно громко сказала она и мальчик сумел в этот момент закрыть дверь.

– Какой-то хулиган разбил стенд с призами, – произнес учитель и подергал за ручку. – Закрыто, это хорошо. Слава богу у меня есть запасной комплект ключей. Мальчик услышал, как открывается ящик стола, звон ключей и закрывающийся ящик. – Ты меня зачем-то искала? – обратился учитель к девочке.

– Да, – голос Наоми звучал слегка растеряно, – у меня есть вопросы по домашнему заданию.

– Ты же одна из умнейших в классе? – добрым голосом произнес учитель.

– И хочу такой и остаться, – твердо ответила девочка, – а, чтобы быть умной, следует задавать вопросы. Так мне папа всегда говорит, – последнее предложение прозвучало гораздо тише и мягче.

– Твой отец прав, – произнес учитель. – Можешь задать свой вопрос по дороге в учительскую, меня там ждут.

– Хорошо.

Сидевший в подсобке мальчик услышал звук шагов и закрывающейся двери. Напряжение слегка спало, и он стер со лба выступившие капельки пота. Теперь надо выбираться и сделать это следует как можно быстрее. Аккуратно открыв дверь, он посмотрел нет ли кого в кабинете. Никого не оказалось, теперь быстро уходить. Мальчик закрыл дверь в подсобку, но потом открыл и включив свет осмотрел помещение, все ли на своих местах и не забыл ли он чего-то. Убедившись, что все хорошо, он опять закрыл дверь на замок и направился к входу в кабинет. Очень тихо повернув ключ и открыв дверь, он выглянул в коридор. Там по-прежнему было пусто, отвлекающий манёвр сработал даже лучше, чем он думал. Выйдя из кабинета и закрыв за собой дверь, Нэйтан стал решать, что ему делать с ключами. Решение пришло само собой. Пропихнуть ключи в щель под дверью. Он тут же это сделал и в тот момент когда поднимался с пола, из-за угла вышла Наоми. Увидев друга, девочка бросилась к нему.

– Когда он хотел проверить дверь в подсобку, я очень испугалась, – быстро заговорила она.

– Я успел её закрыть, – улыбнувшись ответил мальчик. – А ты неплохо отвлекла его внимание, – похвалил он свою подругу.

– Не заговаривай мне зубы, – из взволнованного, лицо девочки вмиг стало строгим. – Зачем ты влез в подсобку мистера Бойла?

– Пойдем отсюда, – взяв её за руку произнес Нэйтан и потащил одноклассницу за собой. Когда они зашли за угол, девочка вырвала свою руку и скрестив руки на груди, повторила свой вопрос.

– Зачем ты влез в подсобку? – она всем видом давала понять, что не сдвинется с места, пока не получит ответ на свой вопрос.

– Мне нужны были некоторые химические элементы, – нехотя ответил её друг.

– Ты понимаешь, что это воровство, – внешний вид девочки говорил о том, что она злиться. Её глаза будто горели, а волосы сами собой поднимались. Такая картина могла и напугать, но мальчик уже видел свою подругу такой пару раз и знал, что ничего она не сделает. Разве что накричит на него, но это не самое страшное.

– Я взял всего чуть-чуть, – стал успокаивать он Наоми. – Не более пары десятков грамм, – это была правда лишь отчасти. Поскольку он взял много различных элементов, но каждого, и вправду, не более пары десятков грамм.

– Это неправильно, – строго ответила девочка.

– Я просто не знал, где достать нужные мне элементы, – признался Нэйтан.

– Мог бы спросить у меня, – гнев подруги начал спадать.

– Ты знаешь где достать определенные химические элементы? – удивился мальчик.

– Мой двоюродный брат заказывает их по почте, – спокойно ответила Наоми. – Ему подарили химический набор, но элементы заканчиваются, поэтому их можно дополнительно заказать. Не любые конечно, но многие.

Сказать чтоб мальчик был ошарашен, ничего не сказать. Почему ему самому не пришло в голову заказать их по почте? Видимо идея выкрасть их из школы, показалась ему очень хорошей и другие он просто не рассматривал. Мальчик ударил себя ладонью в лоб. Какой же он глупый, а еще собирается совершить такой сложный и опасный ритуал. В следующий раз ему следует подумать над решением проблемы дольше чем пять минут. Вдруг более правильное решение придет к нему в голову. Видя что друг уже сожалеет о содеянном, Наоми предложила.

– Давай вернем всё на место? – в её голосе слышалась надежда.

– Есть две проблемы, – начал говорить мальчик, сняв очки и массажируя глаза.

– Какие? – не останавливалась девочка.

– Первая, – очень большая и злая, родители назвали её Тревор, – спокойно ответил он. – Я пообещал ему кое-что из подсобки, поэтому…

– С Тревором мы как-нибудь разберемся, – не дала ему договорить подруга.

– Есть вторая проблема и её не так-то просто решить, – продолжил Нэйтан. – Я уже избавился от ключей, они в закрытом классе.

Девочка открыла рот, но не смогла ничего сказать. Единственное решение которое ей оставалось предложить, было отвергнуто её другом прежде чем она успела его озвучить.

– Я не буду идти к мистеру Бойлу и сознаваться в содеянном, – твердо ответил он, вызвав явное неудовольствие своей подруги.

– Тогда я не буду с тобой разговаривать, пока ты этого не сделаешь, – произнесла Наоми и повернувшись к нему спиной стала уходить. Неожиданно из-за угла появился их высокий одноклассник.

– Что, ссора между влюбленными? – со злой ухмылкой спросил он у шедшей к нему навстречу девочки.

– Заткнись Тревор! – почти прокричала она и толкнула своего одноклассника с такой силой, что тот упал.

– Что случилось? – спросил Тревор, глядя на Нэйтана испуганными глазами.

– Ничего, – раздосадовано выдохнув, ответил тот.

– Ты достал то, что мне обещал? – тут же перешел к делу Тревор.

– Да, – спокойно ответил Нэйтан. – Пошли я тебе отдам.

И мальчики направились в сторону уборной.

Глава 8

Возвращаться домой Нэйтану пришлось в одиночестве. Наоми решила с ним не только не разговаривать, но и сократить совместное времяпрепровождение. Это очень сильно расстроило его. Подруга подтвердила свою угрозу сразу же. Мальчик пытался пару раз в течение дня с ней заговаривать, она же просто уходила не обращая на него никакого внимания. Такое поведение ближайшего друга расстроило мальчика, но не так уж и сильно. Пока не оказалось, что девочка сама пошла домой. Это стало сильным ударом. Поэтому сейчас, возвращаясь домой в гордом одиночестве, он не мог ни о чем думать. Кроме проблемы с Наоми, он сам себе создал проблему в лице Тревора. Каким же глупым надо быть, чтобы дать химический элемент взрывающийся при контакте с водой, человеку который хотел взять его голыми руками.

«Он или сам пострадает, или кто-то другой по его вине пострадает», – здраво рассудил Нэйтан. Его совесть наконец проснулась и давила на него. Единственное что волновало мальчика сильнее, так это где была эта самая совесть, когда он придумал этот план? Но случившегося уже не изменишь. Или изменишь? Может все-таки рассказать обо всем мистеру Бойлу? Да, его накажут и скорее всего сообщат обо всем его дедушке. Его не пугало возможное наказание, больше всего он не хотел разочаровать дедушку. Из-за случившегося он уже потерял Наоми, а если расскажет обо всём, то может потерять еще что-то. А может и нет. Может сохраняя молчание он потеряет гораздо больше, чем рассказав?

Все эти вопросы мучили мальчика до самого вечера. Избавится от этих мыслей он не сумел даже делая домашнее задание, возможно сделанное неправильно. Такое состояние заметил и его дедушка, но Нэйтан на все расспросы отвечал, что все нормально. Оказалось также, что дедушке звонила мама Наоми. Его подруга вернулась домой в очень плохом настроении, а потом даже плакала. Слышать это мальчику было очень неприятно, но раскрывать истинную причину такого поведения своей подруги и своего, он не стал. Наконец он оказался за своим столом. Настроения разбираться с ритуалом у него совершенно не было. Поэтому он убрал куда подальше всё что с ним связано и просто перебирал лежавшие перед ним на столе горкой, старые монеты. Сначала он разложил их по номиналу. Потом стал раскладывать каждый номинал по году чеканки. Такая монотонная работа сумела отвлечь его. В конце концов он решил проверить есть ли среди этих монет действительно ценные.

Встав из-за стола, мальчик пошел к своему дедушке. Тот уже некоторое время посапывал в своем кресле, на груди у него лежала раскрытая книга. Нэйтан разбудил дедушку.

– Что такое? – спросонья спросил Ноа.

– Дедушка, а где лежат каталоги ценных монет? – спокойно спросил мальчик.

– В гостиной, самый ближний к окну шкаф. Они лежат в самом низу, – немного подумав ответил старик.

– Спасибо, – грустно произнес внук и пошел на второй этаж.

«Что-то точно произошло? Видимо они поссорились», – подумал Ноа провожая внука взглядом. С мыслями о том, что надо бы поговорить с внуком о девочках, старик вновь погрузился в дрёму. В это время его внук, спустившись на второй этаж, начал перебирать каталоги монет. Из всех, а их было несколько, мальчик решил взять самый небольшой. С ним он и вернулся к себе в комнату, где принялся сверять имевшиеся у него монеты, с монетами в каталоге. Из всех, интерес вызвали лишь несколько медных пенни 1943 года. По крайней мере они так выглядели. Согласно каталогу, меди в них было не так уж и много. Монеты этой серии, в связи с дефицитом меди, выпускались либо из медно-стального сплава, либо из бронзы. И именно бронзовые пенни стоили очень дорого. Как отличить такую монету от остальных? Об этом в каталоге тоже упоминалось. Писалось, что медно-стальная будет притягиваться магнитом, а бронзовая нет.

Теперь перед Нэйтаном лежало три пенни, которые следовало проверить. Остальные монеты он пересчитал и оказалось, что ему удалось разбогатеть на целых одиннадцать долларов сорок три цента и несколько жетонов. Чтобы проверить пенни, требовался магнит. Как внук хозяина лавки со всякими старинными вещами, он конечно же имел небольшой магнит. Достав его, мальчик поднес к первой монете, та притянулась. Затем ко второй, – та не сдвинулась. Затем к третьей. Только отдирая последнее пенни от магнита, он подумал что что-то не так. Он опять поднес магнит ко второй монете. Она на него никак не реагировала. Мальчик не знал что делать. Судя по всему, ему очень повезло. Он сумел найти дорогую, редкую монету. Она будет стоить как минимум несколько тысяч. Что же делать?

В конце концов Нэйтан рассудил здраво. Вопрос с монетой может подождать и до завтра. Этот день оказался слишком насыщен событиями, в основном не очень приятными. Поэтому встав из-за стола, мальчик отправился чистить зубы. А затем просто лег спать. Этой ночью ему опять снился привязанный к столу человек и рукопись, которая впоследствии становится очень знакомой книгой. Ему снилось, как он с ножом подходит к привязанному. Нож в его руке имеет выгнутое лезвие, как восточные ножи. Этот нож ему очень дорог. Именно с его помощью он достиг многих высот в своем учении. И подарил ему это оружие сам пророк. Теперь он должен сделать это. Пророк ведет его руку. И его рука сама поднимается, а затем резко опускается. Мальчик слышит ужасный, человеческий крик из-за чего тут же просыпается.

Солнце уже светит в окно, но еще слишком слабо. Весь в поту и тяжело дыша, Нэйтан смотрит на часы. Еще нет и шести. Он откидывает промокшее одеяло и встает. Вся кровать и подушка тоже мокрые от пота, что уж говорить о прилипающей к телу пижаме. Мальчик идет в ванную и несколько раз умывается холодной водой. Неужели он сделал это? Даже если это только сон, он не мог такого сделать. Или мог? Ведь он сумел обокрасть школьную лабораторию, почему бы ему и этого не сделать? НЕТ! Такого он бы точно не сделал. А что именно он считает, что сделал? Умывшись еще несколько раз, мальчик начал стягивать с себя полностью промокшую пижаму.

«Приму горячую ванну, чтобы расслабиться», – решил он и стал набирать ванну. Когда ванна набралась на половину, он залез в неё и расслабился. Усталость вновь накатила и ему пришлось некоторое время бороться со сном. Когда сон стал побеждать, мальчик понял, что так не пойдет. Горячая вода расслабит его слишком сильно, и он может вновь уснуть и скорее всего опять проспит. Хотя это его уже мало интересовало, почему-то идти в школу в одиночестве ему не хотелось. Задержав дыхание, он погрузился с головой в воду. Долго задерживать дыхание он не мог, поэтому уже через десять секунд вынырнул. Но этого времени хватило его мозгу, чтобы прийти к определенному решению.

«Я должен довести начатое до конца и совершить ритуал», – подумал Нэйтан и стал спускать воду из ванны. Теперь он решил принять холодный душ, это должно было помочь ему. Душ получился скорее прохладным, нежели холодным, но и этого хватило, чтобы придать бодрости телу. Одевшись, он вернулся в комнату. Постельное бельё следовало поменять, а подушку и оделяло высушить. Мальчик сразу же принялся за дело. Когда всё уже было сделано, он посмотрел на часы. Они показывали начало седьмого. Дедушка уже встал и готовил завтрак. Посмотрев на стол Нэйтан вспомнил о вчерашней находке. Взяв её и каталог, он отправился на кухню.

Вкусный запах завтрака мальчик почувствовал еще на лестнице и это заставило его ускорится. Ему, неожиданно, страшно захотелось есть. На кухне его встретил дедушка и очень питательный завтрак.

– Доброе утро! – заметив внука, радостно произнес старик.

– Доброе утро! – попытался так же радостно ответить мальчик, но у него это не очень получилось.

– Принимайся за завтрак. Как говорится, «Завтрак, – главная еда», – весело сказал его дедушка и Нэйтан сразу же приступил. Свою порцию он съел за пару минут и попросил добавки. Удивленный дедушка ему не отказал, давно его внук так много на завтрак не ел.

– Дедушка, я вчера нашел одну монету и кажется она ценная, – пережевав еду заговорил мальчик. – Вот она, – и он протянул своему дедушке пенни.

– Давай посмотрим, – взяв монету, старик принялся внимательно её изучать. – Подай-ка мне каталог, – обратился он к внуку, не отрывая глаз от монеты.

Мальчик передал ему каталог и продолжил есть, при этом наблюдая за своим дедушкой. Старик очень внимательно осмотрел монету. Затем открыл каталог и принялся её там искать. Наконец найдя её, он стал очень внимательно вчитываться. Через минуту он поднялся из-за стола и отправился вниз. Вернулся он почти сразу с магнитом в руке.

– Сейчас проверим, что тебе удалось найти, – сказал Ноа своему внуку и поднес к лежавшей на столе монете магнит. Монета осталась на месте. – Поздравляю внучёк, – улыбаясь произнес Ноа, – Тебе удалось найти очень ценную монеты. Таких монет немного и каждая стоит дорого. Сколько ты хочешь за неё? – обратился дедушка к внуку деловым тоном.

– Тридцать процентов от её рыночной стоимости мне вполне хватит, – таким же деловым тоном, но очень быстро, произнес мальчик. Сколько бы ему не дал дедушка за монету, этого и его сбережений должно хватить на необходимые для ритуала покупки. Ему еще требовалось купить десять граммов золота, и он уже давно положил глаз на кое-что в дедушкином магазине.

– Как скажешь, – несколько удивленно согласился Ноа. Его удивило что внук почти не торговался. Иногда при таких сделках мальчик старался выторговать побольше денег, но сегодня просил даже меньше чем обычно. – Когда желаешь получить деньги?

– Хотелось бы после завтрака, – доедая свою порцию ответил мальчик. Вот почему он попросил так мало. У его дедушки конечно всегда были деньги в магазине, но не очень много. Обычно, когда он что-то так находил и продавал, то деньги получал со времен, а может частями. Сейчас ему нужно всё и сразу.

– Я посмотрю есть ли у меня столько, – сказав это, Ноа поднялся из-за стола и спустился в магазин.

В восемь утра Нэйтан уже шел по улице с неожиданно большой суммой в кармане. Часть денег полученных за монету он оставил дома, большую часть. Но полученных от дедушки денег оказалось больше чем он ожидал. Согласно каталогу, найденная монета стоила около десяти тысяч долларов. И мальчик получил за неё три тысячи, одну из которых взял с собой, но распихал по разным карманам так, чтобы в одном месте не оказалось больше шестидесяти долларов. Дедушка не дал ему ни одной сотенной купюры, хотя мальчику очень хотелось подержать её в руках. Теперь оставалось только решить, где купить золото? Размышляя над этим вопросом, Нэйтан, как обычно, остановился на перекрестке. От мыслей его оторвал голос торговавшего неподалеку газетами мужчины.

– Ждешь свою подругу? – спросил торговец. На вид ему было лет шестьдесят. Низенький, толстый, с широким, добрым лицом пронизанным морщинами. Он сидел на небольшом стульчике, а его лысеющую голову прикрывала кепка с логотипом местной баскетбольной команды. Мальчик закивал в ответ. – Она уже прошла и лицо у неё было…

– Недовольное? – спросил Нэйтан.

– Нет, скорее грустное, – почесав подбородок и задумавшись ответил мужчина. – Вы поссорились? – серьезно посмотрев, спросил он. Мальчик кивнул и принялся объяснять.

– Я сделал кое-что, из-за чего она отказывается со мной разговаривать, – грустно сказал он.

– Вы должны помирится, – уверенно заявил продавец. – Я торгую на этом перекрестке почти десять лет. Вас двоих я вижу чаще кого-либо другого, и вы всегда вдвоем. Очень легко потерять друга, но нельзя терять друзей детства. Поэтому мой тебе совет, попроси у неё прощения.

– Спасибо, – улыбнувшись, ответил Нэйтан. – Я пойду, а то в школу опоздаю.

Торговец лишь улыбнулся в ответ. Мальчик и сам прекрасно понимал, что должен попросить прощения, но как это сделать? Наоми ему прямо сказала, что не будет разговаривать с ним до тех пор, пока он не сознается в содеянном учителю. Пока что мальчику этого делать не хотелось. Он боялся последствий, но и без подруги ему было плохо. С этой дилеммой, заполнившей его голову день прошел почти незаметно. Когда прозвенел последний звонок, Нэйтан посмотрел на то место, где еще мгновение назад сидела его подруга. Девочки уже и след простыл. Поэтому он в гордом одиночестве направился домой. Идти домой обычной дорогой ему очень не хотелось, это еще сильнее портило ему настроение. Он слегка изменил маршрут, удлинив его.

Проходя улицами, которыми он гулял когда-то давно, Нэйтан стал рассматривать вывески. Среди многих вывесок ему на глаза попалась вывеска ломбарда, на которой было написано, что здесь скупают золото. Настроение мальчика сразу же изменилось. Если там скупают золото, то там можно купить что-нибудь золотое. Недолго думая, он зашел внутрь. Помещение оказалось очень темным и в нём воняло чем-то кислым. Мальчик даже не хотел думать, чем именно. В конце помещения, за прилавком, стоял мужчина, от которого видимо и исходил этот неприятный запах, потому что по мере приближения к нему, запах усиливался.

– Чего тебе надо? – грубо произнес мужчина. Его голова была обрита, в отличие от лица, на котором виднелась щетина. Лицо мужчины выглядело помятым, будто картонная коробка, на которую поставили что-то тяжелое или просто сели.

– Мне нужно золото, – слегка испуганно выпалил Нэйтан.

– А у тебя есть деньги? – оскалив зубы, несколько из которых оказались золотыми, спросил мужчина.

– А у вас золото? – почему-то вид ухмылки продавца рассердил мальчика, и он заговорил твердо и несколько грубо.

– Хм, – усмехнулся мужчина. – И какое же золото тебя интересует?

– Желательно не краденое, – Нэйтан попытался вложить всё возможное презрение и твердость в эти слова и при этом смотрел в глаза продавца, казавшиеся мутными из-за чего нельзя было определить какого они цвета.

Как бы странно это не звучало, но продавца напугал тон неожиданного посетителя, и он подошел к витрине и достал из неё поднос с лежавшими на нём золотыми предметами. Мальчик сразу принялся выбирать. На подносе лежало несколько цепочек, и он поднял их, чтобы увидеть пробу. Все они были наивысшей пробы, но только одна нисколько не смущала мальчика. Он её внимательно рассмотрел, подержал на руке, чтобы определить вес, еще раз посмотрел на пробу. А затем задумался, ведь он может спокойно зайти в один из ювелирных магазинов, стоявших недалеко от магазина его дедушки и попросить, чтобы там проверили. Посмотрев еще немного на другие цепочки, он заметил небольшое кольцо. Ему в голову пришла неожиданная идея, подарить Наоми кольцо. Но идея так же быстро как появилась, была отвергнута. Она сама по себе казалась неправильной.