Текст книги "Лабрадор ретривер"
Автор книги: Олеся Пухова
Жанр:
Природа и животные
сообщить о нарушении
Текущая страница: 10 (всего у книги 27 страниц) [доступный отрывок для чтения: 10 страниц]
К возрасту 4 мес нужно научить щенка показывать зубы. Это пригодится при осмотре зубов собаки, во время проведения гигиенических процедур. Если пес не обучен выполнять команду «Покажи зубы!», он будет оказывать сопротивление при осмотре пасти, который важен для оценки формирования прикуса, лечения, чистки зубов. Чтобы щенок усвоил эту команду, нужно усадить его рядом, произнести: «Покажи зубы!» и осторожно раскрыть ему пасть, придерживая челюсти питомца. После этого следует погладить собаку, похвалить, угостить.
7
Общий курс дрессировки лабрадора-ретривера
Все методы дрессировки по различным программам основа–ны на общих принципах, описанных академиком И. П. Пав–ловым... Задача дрессировщика состоит в том, чтобы выработать у лабрадора-ретривера условные рефлексы, кото–рые будут определять поведение собаки в заданной обстановке.
Процесс обучения можно разделить на 3 части: изучение теории, техника дрессуры, практическая работа на площадках.
При развитии у собак рефлексов на определенные условия опытный дрессировщик использует особенности органов чувств животного и то, как питомец воспринимает окружающий мир.
Роль органов чувств при дрессировке очень важна. Владельцу собаки нужно знать, например, что собаки видят мир в черно–белой гамме, что не мешает им улавливать особенности движения, походки человека, его мимику и жесты.
Зрительные воздействия на собаку во время дрессировки имеют ограничения. Намного лучше зрения у собак развит слух, они способны различать слабые шорохи, произнесенные вполголоса команды, самые незначительные шумы.
Наиболее развит у собак нюх: его сила превышает человеческое обоняние в 11 500 раз! Лабрадору доступно различать огромное количество запахов, которые человек просто не воспринимает.
Кроме особенностей органов чувств собаки, в процессе дрессировки необходимо также учитывать психологические особенности пса, с которым проводится работа, для чего выявляется тип инстинктивных реакций, преобладающих у каждого конкретного животного.
ПЕРЕД НАЧАЛОМ ТРЕНИРОВОК СЛЕДУЕТ ИЗУЧИТЬ ОСОБЕННОСТИ СОБАКИ
Этих реакций четыре: половая, оборонительная, пищевая, ориентировочная. В зависимости от врожденных данных и воспитания собаки они проявляются в разной степени, и следует провести специальный тест, чтобы определить, какие методы использовать при дрессировке животного, какой курс тренировок ему подойдет для достижения наилучшего результата.
При проведении этого теста нужно поместить молодого лабрадора в незнакомые для него условия. В этом месте должны быть укрытия. Оптимальное время для проведения тестирования – раннее утро до кормления или через 4 ч после него. Тест проводится при участии хозяина (или дрессировщика), инструктора и двух помощников, с которыми собака незнакома.
Сначала проверяется реакция лабрадора на уход хозяина. Собаку привязывают на полигоне и оставляют одну. Спустя некоторое время один из помощников создает шум, а еще через несколько минут спокойно проходит на расстоянии 5 м от лабрадора и прячется в укрытие. Как только это произошло, второй помощник выходит из укрытия с прутом в руке и идет к собаке, активно нападает на нее, затем скрывается.
Задачей инструктора является наблюдение за поведением собаки, на основании которого он выносит заключение о преобладающей реакции данного животного.
На последнем этапе дрессировщик должен поставить перед лабрадором миску с едой и снова спрятаться в укрытии, а второй помощник – повторить нападение, пытаясь отобрать у пса кормушку.
У собаки с преобладанием пищевой реакции наблюдается жадность в поедании корма и отсутствие в этот момент реакции на помощника. К спокойно проходящему мимо нее человеку лабрадор может ласкаться, на нападающего на него человека – огрызаться.
Если у лабрадора преобладает ориентировочная реакция, он активно исследует площадку, прислушивается, принюхивается, тянется к помощнику, чтобы и его обнюхать. При нападении огрызается, а к спокойно проходящему человеку ласкается, обследует его одежду на запахи. Пищу начинает есть не сразу.
Лабрадоры, у которых преобладающей реакцией является активно–оборонительная, быстро реагируют на смену обстановки. При появлении незнакомого человека ориентировочная реакция у пса тут же меняется на оборонительную: он лает и бросается на человека. Реакция на травлю у такой собаки еще ярче, при попытках отнять миску с едой лабрадор полностью переключает внимание на помощника, нападает на него с лаем, и к миске возвращается не сразу.
Пассивно–оборонительная реакция проявляется в том, что собака трусливо оглядывается, попав в незнакомую обстановку, убегает от помощников, еду совсем не ест или ест урывками.
Если у собаки преобладает активно–оборонительная реакция в комплексе с пищевой, она активно набрасывается на постороннего и при первой же возможности поедает корм. Если миска с едой отсутствует, такой пес проявляет себя как активно–оборонительный тип.
Собаки, как и люди, отличаются также типами темперамента. Среди них встречаются холерики (возбудимые), сангвиники (подвижные), флегматики (инертные), меланхолики (слабые, тормозные).
Как и у людей, типы темперамента проявляются у лабрадоров в смешанном виде, и определить их можно только уже в процессе дрессировки.
Лабрадор–холерик отличается возбудимостью, подвижностью, неуравновешенностью. Собаки этого типа темперамента с трудом усваивают выдержки в различных положениях, но, если ее хорошо контролировать, это очень работоспособные животные.
В отличие от холериков собаки–сангвиники обладают более уравновешенным характером и отлично поддаются дрессировке.
Флегматичные лабрадоры – очень уравновешенные и малоподвижные собаки. У них очень медленно вырабатываются условные рефлексы, зато запоминаются выученные навыки надолго. Не рекомендуется дрессировать слишком флегматичных собак.
У лабрадоров–меланхоликов условные рефлексы вырабатываются с заметным трудом и быстро забываются. У этих животных слабые нервные процессы. Меланхолический тип темперамента характеризуется крайней неуравновешенностью, и собаки–меланхолики непригодны к дрессировке.
Смешанный тип темперамента может представлять трудности, связанные с тем, что внешняя реакция собаки не всегда совпадает с ее типом нервной деятельности. Поэтому опытные дрессировщики предпочитают ориентироваться на внешнее поведение лабрадоров, наблюдая за ними в разное время и в различной обстановке.
В результате этих наблюдений можно выделить 4 основных типа внешнего поведения собак: умеренно возбудимый; малоподвижный, спокойный; возбудимый; пассивно–трусливый.Дрессировщик допускает серьезную ошибку, если не учитывает тип поведения, темперамент и преобладающую реакцию питомца, потому что это вызывает у лабрадора неврозы, которые проявляются в виде постепенно или быстро возрастающей вялости, угнетенного состояния, повышенной возбудимости, боязни дрессировщика, суетливости, хаотичности движений, нечеткости исполнения команд.
Такое состояние может быть вызвано не только неправильным обращением с собакой во время тренировок и нежеланием дрессировщика учитывать ее психологические особенности, но и нечетким графиком работы, слишком сильными внешними раздражителями, которые отвлекают лабрадора от выполнения упражнений, перенапряжением, монотонностью занятиями, поспешным и непродуманным переходом от простых упражнений к сложным, использованием двух противоречивых команд подряд (например, «Фу!» и «Фас!»).
Неврозы очень опасны тем, что стойко проявляются, протекают хронически, а у животного отсутствует адекватная реакция на внешние раздражители, что делает их неспособными к дрессировке.
Устранить невроз можно, если временно прекратить занятия, дать лабрадору отдых на несколько дней, недель или даже месяцев в зависимости от тяжести случая. Ветеринар может посоветовать применять препараты брома, кофеина и других медикаментов. После выздоровления животное возвращается к работе постепенно. Дрессировщик должен следить за тем, чтобы раздражители, вызвавшие у животного болезнь, не воздействовали на него снова. Лучше всего поможет в этой ситуации смена обстановки (переход на новую дрессировочную площадку, наличие новых помощников дрессировщика). Чтобы исключить повторение негативных моментов, нужно обратиться за консультацией к инструктору.
Команда «Рядом!»
Когда щенок научится ходить на поводке, следующим этапом обучения должна стать команда «Рядом!», чтобы собака умела идти рядом с хозяином, не отходила от него дальше 1 м и не дергала поводок.
При обучении щенка этой команде он не должен отвлекаться и расслабляться. Стимулировать его следует с помощью поводка.
Для этого опытные дрессировщики рекомендуют использовать какое–либо лакомство, а щенок должен быть изрядно проголодавшимся. Поводок хозяину нужно держать в левой руке примерно в 1 м от ошейника, а лакомство – в правой. Следует помнить, что ни при каких обстоятельствах хозяину нельзя самому натягивать поводок.
Исходное положение для начала упражнения: лабрадор стоит возле правой ноги дрессировщика так, чтобы колено касалось лопатки собаки, дрессировщик держит поводок в 30 см от ошейника, поводок надет на правую руку, остальная его часть забрана в кулак. Управлять собакой в таком положении становится удобно.
После того как прозвучала команда «Рядом!», следует начать движение. Когда собака натянет поводок, надо резко за него дернуть и сразу же ослабить. Как только собака окажется рядом с левым коленом хозяина, ее нужно угостить лакомством. Постепенно собака поймет, что после прозвучавшей команды «Рядом!» следует прижаться к левому колену хозяина и в таком положении продолжать двигаться рядом с ним.
При обучении данной команде необходимо следовать некоторым рекомендациям: когда собака идет правильно, нельзя натягивать поводок; рывки поводка должны быть сильными, резкими и короткими; лакомство дается лабрадору сначала за то, что он очутился у колена, затем за несколько шагов вплотную к ноге хозяина, далее за несколько пройденных метров. Причем поощрять собаку надо не прекращая движения.
Пока лабрадор не обучен хождению рядом, он будет убегать вперед или, наоборот, отставать, или отвлекаться в сторону.
В таком случае нужно уверенно и спокойно скомандовать: «Рядом!» и подкреплять команду рывком за поводок, заставляющим собаку возвращаться к ноге. Нельзя забывать поощрять питомца, когда он принимает нужное положение.
После этого можно продолжать движение.
В голосе не должно быть угрозы. Собаке необходимо внушить, что идти рядом с хозяином – это хорошо, это правильно.
Навыки хождения рядом должен иметь каждый пес
Дрессировщик должен делать четкие шаги, поначалу лучше идти прямо, затем, усложняя ситуацию, можно совершать повороты, останавливаться, менять ритм шагов. Движение лабрадора при этом регулируется поводком, нельзя забывать произносить команду «Рядом!» при каждой манипуляции с поводком или ошейником. Постепенно собака усваивает навыки хождения рядом и дрессировщик может дополнительно усложнять задание (вести без поводка, например, или отвлекать внимание).
После того как дрессировщик добился, что в спокойной обстановке собака научилась ходить рядом с ним, ее необходимо вывести туда, где будут какие–либо отвлекающие факторы. Естественно, что собака будет хуже выполнять команду в этих условиях. Хозяин должен проявить настойчивость и добиться хорошего выполнения команды в новой обстановке.
Эту команду необходимо практиковать постоянно, в том числе и тогда, когда уже началась отработка других приемов.
Следующим этапом должно стать обучение лабрадора команде «Рядом!» без помощи поводка. Для этого необходимо провести собаку на поводке несколько метров по команде «Рядом!», затем бросить поводок на землю и, продолжая движение, внимательно наблюдать за собакой. Если она вдруг нарушит порядок, дрессировщик должен незамедлительно наступить на поводок и одернуть собаку.
Убедившись в умении лабрадора идти рядом с волочащимся поводком, следует добиться выполнения команды без поводка. После нескольких дней тренировок можно заняться дрессировкой в людных местах.
Можно использовать другой способ обучения питомца команде «Рядом!».
Для этого надо привести лабрадора в незнакомое шумное место, где он будет чувствовать себя неуверенно и инстинктивно прижмется к ноге хозяина.
В это время надо погладить собаку, произнести команду «Рядом!» и дать ей лакомство. Тогда питомец поймет, что возле ноги хозяина и есть самое надежное и безопасное место.
Иногда команду «Рядом!» приходится заменять жестом. Чтобы собака подчинялась жесту, требуются тренировки: дрессировщику нужно взять поводок в руку, несколько раз хлопнуть левой рукой по своему левому бедру, скомандовать: «Рядом!» и дернуть поводок, чтобы собака оказалась у ноги.
Обычно пес быстро запоминает этот жест, при его отработке использование рывка и словесной команды становится реже, а затем можно применять только жест, чтобы лабрадор слушался.
В результате собака должна уметь во время прогулки без поводка, находясь на расстоянии от дрессировщика, по команде «Рядом!» (или по жесту) сразу же приблизиться к дрессировщику и оставаться у его ноги.
Трудности в обучении лабрадора–ретривера этому приему возникают из–за ошибок дрессировщика, когда он, начиная занятия, слишком часто меняет направление движения или ритм, что сбивает не очень хорошо подготовленную собаку с толку.
Дрессировщик также может забывать подкреплять звучание команды «Рядом!» натяжением или рывком поводка.
Команда «Ко мне!»
При обучении этой команде необходимо помнить, что требования к ее выполнению меняются с возрастом собаки. Так, для 3–4–месячного щенка в ответ на данную команду достаточно просто дойти до хозяина. Затем требования к лабрадору значительно ужесточаются.
Повзрослевшая собака должна, услышав команду, подбегать к хозяину и садиться перед ним. Посадка перед хозяином нужна для того, чтобы разыгравшаяся собака не проносилась мимо хозяина на огромной скорости. Чтобы подобного не происходило, собаку необходимо сразу приучать подходить к хозяину и усаживаться либо возле левой ноги, либо перед ним.
Собака должна сидеть до тех пор, пока хозяин не даст следующую команду, например «Гуляй!».
Команда «Гуляй!» является аналогом армейской команды «Вольно!». Хозяин должен помнить, что нельзя забывать подавать собаке освобождающую команду.
Если же не отменить какую–либо команду, то лабрадору придется самому решать, до каких пор ему надо продолжать выполнять команду. Прежде всего он ориентируется на взгляд хозяина или какие–то другие его действия. В этом случае станет невозможным выполнение собакой команд на выдержку. Таким образом, освобождающая команда имеет очень важное значение в процессе дрессировки.
Итак, для того, чтобы приучить собаку к выполнению команды «Ко мне!», надо держать в руке лакомство. Когда она подбежит к хозяину, он должен поднять вкусный кусочек вверх, и животное, подняв за ним голову, инстинктивно сядет, чего от нее и требовалось в результате.
ПОВОДОК И ОШЕЙНИК НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДРЕССИРОВОК
Если же лабрадор не приучен садиться перед хозяином и всякий раз пробегает мимо него, надо попробовать отработать команду с прицепленным к ошейнику поводком. В тот момент, когда пес пробегает мимо хозяина, следует наступить на поводок ногой. Затем надо показать ей угощение, усадить, погладить, и только после того, как собака сядет, отдать ей лакомство и похвалить. В положении сидя лабрадора следует удерживать в течение нескольких секунд. Затем хозяин должен взмахнуть рукой и дать команду «Гуляй!».
Чтобы приучить лабрадора обходить вокруг дрессировщика, надо встретить его с зажатым в правой руке лакомством, провести им вокруг спины и переложить в левую руку. Когда питомец окажется с левой стороны, надо усадить его. Проделывать это можно с помощью ошейника. Упорством и многократными тренировками можно добиться стабильного выполнения команды.
Надо отметить, что при обучении пса команде «Ко мне!» основной ошибкой дрессировщика бывает непоследовательность. После данной команды лабрадор должен, не отвлекаясь, сразу подбежать к хозяину, а тот должен стараться добиваться неукоснительного выполнения команды, не удовлетворяясь лишь тем, что собака сделала несколько шагов в его направлении или подошла к нему, но не села рядом.
Только когда дрессировщик будет добиваться посадки собаки всякий раз после команды «Ко мне!» и не будет позволять ей вскакивать до освобождающей команды, результат не заставит себя долго ждать.
Это часто бывает в том случае, если хозяин чем–то занят и ему трудно оторваться от своего дела. Невнимательность со стороны хозяина просто недопустима, если он решил дрессировать собаку. Лучше не заниматься этим самому при отсутствии времени.
Кроме всего сказанного, не надо забывать о том, что «Ко мне!» – радостная для питомца команда, и голос хозяина, произносящего ее, должен быть соответствующим.
Хозяину не следует бегать за собакой ни при каких обстоятельствах. Все попытки догнать животное будет воспринимать либо как агрессию, либо как веселую игру. Проще заинтересовать собаку, чтобы она сама подошла к дрессировщику. Если она не обращает никакого внимания на команды, надо начать делать что–нибудь необычное. Как только лабрадор этим заинтересуется, хозяин должен сделать вид, что убегает от питомца.
С большой долей вероятности можно утверждать, что собака бросится догонять хозяина. Нужно позволить животному догнать себя, затем усадить его, дать лакомство, похвалить и приласкать, но тут же отпустить снова гулять, чтобы не вызвать у питомца никаких отрицательных ассоциаций. Через некоторое время весь процесс игры повторяется.
Основными ошибками при этом могут быть интонация угрозы, многократное повторение команды, вялость в поведении хозяина.
Некоторые считают недостатком этого способа то, что он построен на заинтересованности собаки, которая может увлечься чем–то сильнее, чем действиями хозяина.
Кроме того, этот способ требует наличия у дрессировщика определенных актерских способностей и раскованного поведения. Люди солидного возраста и достигшие высокого положения в обществе считают недопустимым разыгрывать перед собакой пантомиму или совершать перед ней танцевальные движения.
Второй способ обучения лабрадора команде «Ко мне!» заключается в постоянном его принуждении. На протяжении 1–2 мес на каждую прогулку следует брать длинную прочную веревку длиной около 30 м.
Ее надо прикрепить к ошейнику собаки, лучше это делать с помощью закрепленного на конце веревки карабина.
Второй конец веревки, также снабженный карабином, хозяину необходимо пристегнуть к поясу. На руки лучше сразу надеть перчатки, так как натянутой веревкой можно сильно порезать руки.
Затем надо подать команду «Ко мне!». Если лабрадор не подчинится, следует начать коротко и резко дергать за веревку, но при этом не подтягивать собаку к себе, а лишь создавать ей дискомфорт.
Проводить подобный упражнения можно 10-15 раз в течение одной прогулки. Если же лабрадор выполняет команду «Ко мне!» с первого раза, естественно, никаких рывков делать не следует.
Продолжать эти действия хозяин должен до тех пор, пока питомец не начнет движение в его сторону. Рывки следует сразу же прекратить и крикнуть собаке: «Ко мне!». Как только лабрадор подбежит, его необходимо похвалить и дать ему лакомство. Затем можно скомандовать: «Гуляй!» и отпустить собаку.
На каждом занятии дрессировщик должен добиваться, чтобы животное выполняло команды без принуждения 3–4 раза подряд. Занятия следует проводить на ровной площадке без окружающих собаку отвлекающих раздражителей (детей, спортсменов, птиц, собак и кошек).
Только после того как лабрадор научился четко выполнять команду, можно начинать тренировки в людных местах. Когда собака будет стабильно выполнять команду и при отвлекающих факторах, веревку можно будет отвязать, чтобы она волочилась по земле, и продолжить занятия.
Когда вновь будет достигнуто стабильное выполнение команды, длину веревки можно будет сократить до 10 м, затем до 3 м, а потом и совсем обходиться без нее. На каждом этапе обучения лабрадор–ретривер должен стабильно выполнять команду в течение не менее 3 дней в различных условиях.
Недостатки этого метода связаны с использованием веревки, так как она режет руки и быстро становится грязной, путается в ногах, лапах животного, кустарниках, траве. Кроме того, крупный пес может порвать веревку. Несмотря на эти недостатки, дрессировщики считают, что этот метод дает быстрый и стабильный результат. Он доступен любому владельцу, не имеющему какую–либо квалификацию.
Основной ошибкой при дрессировке считается то, что хозяин часто отпускает питомца порезвиться без веревки. Это совершенно недопустимо, так как собака моментально понимает, что без веревки дрессировщик не может заставить ее выполнять команду «Ко мне!».
Перед началом занятий необходимо приготовить погремушку, в качестве которой можно использовать любую металлическую цепочку, ошейник или связку ключей. Это может быть также жестяная банка с насыпанными в нее монетками.
Другой ошибкой многих владельцев является подтягивание собаки за веревку. Ее надо не тянуть, а резко дергать, создавая тем самым неприятные ощущения для животного. Лабрадор будет стараться избежать этого и одновременно подходить к хозяину. Собака быстро понимает, что именно в этом случае человек становится добрым и ласковым.
Есть еще один способ обучения собаки команде «Ко мне!», основанный на боязни животного не выполнить команду. Для тренировок хозяину понадобится напарник – внимательный человек, хорошо чувствующий собаку. Он должен понимать, что именно лабрадор собирается сделать в тот или иной момент.
Первые три занятия надо проводить по предыдущей методике с помощью веревки. Команду следует подавать в тот момент, когда собака чем–то увлеченно занята, и дрессировщик уверен, что команду она в этот момент не выполнит. Помощник должен незаметно подойти к ней на расстояние 5–10 м. Дрессировщик громко подает команду «Ко мне!». Если лабрадор ее проигнорировал, помощник должен бросить в него погремушку и постараться попасть. При этом желательно, чтобы собака не видела броска. Сразу после этого хозяин должен ласково подозвать питомца. Когда он подбежит, владелец хвалит его, гладит и успокаивает.
Очень спокойная собака может не обратить внимания, что в нее что–то попало, тогда бросок надо повторить, но уже с большей силой. Обычно после 2–3 раз собака понимает, что спасение от грозной погремушки только возле ласкового хозяина. Вскоре будет достаточно лишь встряхнуть погремушку, чтобы питомец выполнил поданную ему команду.
Необходимо помнить, что бросать погремушку можно только в том случае, если собака полностью проигнорировала команду дрессировщика. Если же она уже начала движение по направлению к владельцу, бросать в нее погремушкой нельзя ни в коем случае. Запрещено использовать погремушку в качестве орудия наказания, то есть нельзя ею бить собаку по какому бы то ни было поводу.
Этот метод дает хорошие результаты в короткий срок. Бывает, что за 1–2 занятия лабрадор усваивает команду «Ко мне!».
Следует учитывать то, что при незначительных ошибках дрессировщика или его помощника у собаки может возникнуть боязнь громких звуков или наступит полный отказ от выполнения команды хозяина. Обучая лабрадора данным методом, действовать надо очень осторожно и при малейших сомнениях следует перейти к другому способу обучения.
Когда собака научилась выполнять словесную команду «Ко мне!», можно приступить к выработке у нее правильной реакции на жест: сначала, во время прогулки на длинном поводке, дрессировщику нужно назвать кличку собаки и скомандовать: «Ко мне!» При этом делается соответствующий жест. Лабрадора, который подбежал, тут же поощряют.
Жест следует cовмещать со словесной командой до тех пор, пока пес не начнет реагировать на жест. Затем можно произносить команду позднее жеста, а когда навык прочно усвоился, вообще не произносить.
Для отработки навыка нужно усложнять упражнение: подзывать лабрадора жестом без словесной команды, если пес сидит или лежит. Затем собака учится подбегать по команде или жесту в тот момент, когда на ней нет поводка. Затем собака учится становиться у левой ноги хозяина сразу после того, как подбежала. Для этого нужно в тот момент, когда животное приблизилось, взять в руку поводок и поставить питомца так, как требуется, произнося команду «Рядом!», а оказавшегося возле левой ноги пса погладить, угостить лакомством, похвалить. Добиваясь, чтобы лабрадор сразу занимал нужное положение, а не ожидал команды, это упражнение повторяют много раз.
Собака должна научиться правильно реагировать на эту команду, для чего занятия с ней проводят в любую погоду, в такой обстановке, где есть разные отвлекающие раздражители.
Навык считается выработанным, если лабрадор в любое время и с любого расстояния, при наличии многих отвлекающих факторов, подбегает к дрессировщику немедленно после того, как он использовал команду или жест, и сразу занял место возле левой ноги человека.
Но, чтобы добиться такого результата, дрессировщик не должен допускать ошибок, наиболее распространенными из которых являются слишком частое использование команды и жеста, угроза в голосе при произнесении команды, наказание собаки за какую–нибудь провинность после того, как она подошла. Также нельзя причинять лабрадору боль сильными рывками поводка.