Текст книги "За гранью наслаждения"

Автор книги: Николай Шерстенников

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 24 страниц)

Глава 4…плюс осязание

Мы познакомились с объемным чувством, которое состоит из запредельных возможностей нашего обоняния, слуха и вкуса. Теперь начнем формировать так называемое квадрочувство. К уже задействованным возможностям добавляется еще один чувственный аспект – осязание. Если у обоняния, слуха и вкуса проявления запредельных возможностей мы себе представить можем, то как проявляется бесконтактная тактильная чувствительность? На первый взгляд осязать что-то на расстоянии невозможно, однако наш опыт показывает, что уже после нескольких дней тренировок занимающиеся успешно практикуют бесконтактное осязание и добиваются значительных успехов.

Начнем с простого: попытаемся ощутить фактуру стены (любой, которая есть в помещении). Для этого сначала коснемся ее ладонями, прислонимся грудью и спиной, чтобы запомнить ощущения. Потом отойдем на несколько метров и будем представлять, что наши руки вытягиваются и трогают поверхность стены. Конечно, сначала эти ощущения будут больше придуманными, чем реальными, но с каждой такой тренировкой реальность мысленного прикосновения будет возрастать. Скоро наступит момент, когда нам удастся ярко ощутить прикосновение ладоней к стене. Это первый шаг. Вторым этапом работы будет создание ощущений, не имеющих чувственных аналогов в нашей памяти. У нас не будет опыта физического контакта. Проще сказать, мы будем выбирать себе объект для прикосновения и касаться его только мысленно. Вообразим прикосновение к стенам домов на улице, к одежде людей, к металлу и стеклу, к меховым шапкам и кожаной обуви – словом, ко всему, что появится в поле нашего внимания. Когда появятся первые результаты, то работа покажется настолько интересной, что мысленно вы начнете касаться всего, что увидите. При некотором опыте можно, например, взять в руки (мысленно, конечно) высоковольтные провода и почувствовать, как по ним с сухим треском и пульсацией несется поток энергии. Так можно проникать в любые помещения, куда входить запрещено, и осязать все то, к чему прикасаться смертельно опасно. Опыт такой работы со временем появится. Пока же нам важно научиться создавать тактильные образы.

После нескольких тренировок, когда появятся навыки, начнем парную работу. Протянем мысленную руку и коснемся ею партнера. Погладим его по голове и ощутим ладонью его волосы. Потрогаем одежду и ощутим фактуру ткани. Коснемся щеки и почувствуем тепло и нежность кожи… Задача вашего партнера состоит в том, чтобы, сосредоточив внимание на своих внешних ощущениях, чувствовать едва заметные мысленные касания.

По мере накопления опыта ощущения партнеров будут все более яркими, и скоро оба они смогут уверенно говорить о том, как мысленно чувствуют прикосновение рук к себе и что ощущают незримые ладони.

А теперь самый ответственный момент тренировки: представьте, что вы проникаете своими руками сквозь одежду партнера. Не снимаете ее, а именно проникаете, пронизываете ткань. Новое чувство, когда руки мысленно пройдут сквозь внешние покровы тканей и коснутся тела. Если вы не связаны с вашим партнером любовными отношениями, то может возникнуть внутренний протест. Как это так, посторонний человек притрагивается к моему нагому телу. И эта эмоция будет означать успех вашей пары, ибо вы ярко ощутите мысленное прикосновение: один на теле, другой – воображаемыми руками.

После накопления необходимого опыта проведем еще один эксперимент: представим, что мы касаемся своего партнера всем телом, прижимаемся к нему, чувствуем его тепло и кожу. Он тоже переживает подобные ощущения. Лучше, когда такие тренировки проводят люди близкие, связанные половыми отношениями. Тогда не возникнет внутреннего протеста, неприятных переживаний. Но даже если вы малознакомы, подобная работа будет для вас бесценна потому, что вы сумеете понять, КАК это делается. А ваши внутренние терзания по поводу мысленных прикосновений чужой руки пройдут. Конечно, если для вас недопустима даже мысль о том, что кто-то посторонний может вас коснуться, тогда этот этап тренировок возможен только в паре с вашим близким и любимым человеком.

«Квадро» обозначает четырехэлементную систему. Квадрочувство для нас – это сочетание объемного ощущения осязания. Окружим человека облаком, в котором соединились энергетические обоняние, звук и вкус. И вам, и партнеру будет казаться, что возник объем, некий шар, внутри которого находится исследуемый. А теперь коснемся шара мысленно своими руками, представим, что раздвигаем оболочку объемного чувства вместе с одеждой, и между телами возникает соприкосновение. Таким образом, вы неминуемо обратите внимание вашего избранника на себя. Но нужно помнить, что опыты с незнакомыми и малознакомыми людьми приведут к печальным результатам. Все не так безобидно, как может показаться поначалу. Каждый человек носит с собой груз психологических проблем, негативную информацию о болезнях или недомоганиях, какие-то информационно-энергетические блоки, которые характерны для его личного восприятия мира.

Если прикосновение физическое, то ничего из тонких состояний к вам не прилипнет, так как тело и кожа имеют свой защитный энергетический заряд, который блокирует все отрицательное воздействие партнера. Ну а если вы прижимаетесь к незнакомому человеку на тонком уровне взаимодействий, то при этом вы как бы отключаете все защитные поля кожи и тела и направляете их силу на бесконтактное чувствование. Негативным энергетическим проявлениям другого человека нужно поле деятельности, им требуется расширять плацдарм своего влияния. И когда кто-то, желая поиграть в бесконтактный секс с незнакомым человеком, мысленно прижимается к вам своим телом, то многие ваши бессознательные программы перейдут на него. Это предупреждение для тех, кто коллекционирует приемы психосексуального воздействия на людей, использует свои наработки для покорения красоток или красавцев на улицах. Такой «спортивный» секс может завершиться плачевно. Венерические заболевания в этом случае не грозят, но гораздо опаснее то, что человек принимает на себя жесткие негативные программы, которые не выявить лабораторными исследованиями. А действуют они мощно и разрушают психику, угнетают ее так, что и сам человек не понимает, что же с ним происходит. Создание квадрочувства служит только для того, чтобы инициировать активность близкого, любимого человека, помочь ему преодолеть барьер усталости, нерешительности. Когда его используют люди близкие, имеющие опыт сексуальных контактов друг с другом, тогда квадрочувство может заменить сексуальную прелюдию и привести человека в состояние сильного полового возбуждения.

Вспомним практики формирования объемного чувства. Когда мы создавали объем запаха, звука и вкуса, то в нем не различались все эти чувства по отдельности. В облаке квадрочувства вообще стираются какие-то отдельные ощущения. Возникает одно, но обобщенное, что позволяет воспринимать и чувствовать человека по-особому – как единое целое. Рождается понимание, что все наши ощущения лишь условно разделены на обоняние, осязание, вкус, слух… По сути они рассказывают нам о проявлениях человека во внешнем мире. В объединении всех аспектов внешнего выражения и появляется единое ощущение, которому мы дали имя – квадрочувство.

Глава 5. Родовой конфликт

После всех тренировок с запредельными возможностями чувствования у нас накоплен немалый опыт тонких переживаний. Он поможет в изучении и освоении навыков работы с самой трудной и сложной программой перинатального периода жизни человека – родовым конфликтом.

Обычно в практике психокоррекций дородового периода причиной конфликта принято считать сам процесс родов, во время которого ребенок переживает физические воздействия при прохождении родовых путей. Малыш испытывает потрясение от первого контакта с новой для него средой обитания, от воздействия света и воздуха, которые оставляют глубокий след в психике ребенка, ее бессознательной сфере и по сути своей являются стрессом, так как не затрагивают глубин физиологической программы рождения. Иными словами, пережитые стрессы сопровождают роды, а не противостоят им.

Иное – родовой конфликт. С момента его закладки он восстает против самого акта рождения! Эта бессознательная «минус»-программа называется конфликтом потому, что в психике неродившегося ребенка уже стоит блок, нацеливающий будущего человека на нерождение либо на скорый уход из жизни. Звучит страшно, но фактически при возникновении тяжелых родовых конфликтов психика человека изначально оказывается ориентированной на свертывание и блокирование еще не начатых жизненных программ. Конечно, в самом конфликте существует немало нюансов, которые снимают его остроту, однако, внедренный однажды в подсознание плода, он сопровождает человека всю жизнь и формирует вокруг негативные ситуации до тех пор, пока не будет осознан, понят и нейтрализован.

О механизме формирования бессознательных программ глубокой закладки мы рассказывали выше. А каковы причины появления родового конфликта (РК)?

По современным понятиям, жизнь человека начинается с момента его рождения. Но никто не отрицает факта жизни плода в материнской утробе. Мы считаем, что во внутриутробном состоянии плод пребывает в анабиозе и первый всплеск сознания ребенка наступит лишь через несколько недель после рождения. Однако последние исследования показывают, что плод в материнской утробе живет, получает и осознает информацию извне. Американцы доказали, что первые сердечные импульсы плода проявляются на восемнадцатый день после зачатия. После семи недель вынашивания отмечаются мозговые импульсы. При аборте во время приближения инструмента хирурга к плоду у того учащается сердцебиение, а непосредственно в момент убийства зародыша его рот раскрывается, словно в безмолвном крике. Немало и других фактов, которые говорят о сознательном состоянии ребенка в материнском организме. Тяжесть бессознательных программ заключается в том, что они внедряются в структуру плода через чувственные каналы матери и ребенок ничего не может противопоставить им, он не способен защититься от их негативного воздействия.

Самоосознание плода на клеточном уровне начинается на восемнадцатый день после зачатия, с появлением первых сердечных сокращений. Выше мы уже рассказывали о зачаточном разуме клеток, об их способности воспринимать определенные программы, записывать их в своей памяти, тиражировать во время деления клеток. В момент начала сердцебиения все бессознательные клеточные программы начинают действовать, и плод – ощущать. Будущий ребенок ощущает не только окружающую его водную среду и тепло матери. В памяти клеток откладываются физиологические процессы в материнском организме, которые сопровождают развитие плода, будь это бурление газов в кишечнике, пульсация кровотока в сосудах, изменения мышечного напряжения или микросмещения в костях скелета. Все фиксируется бесстрастной памятью клеток плода как фон его развития. Однако, если в ровное течение процессов врывается гормональный взрыв, сопровождающий стресс, он впечатывается в память клеток как удар по связи матери и ребенка.

Представим модель: в период беременности мать переживает много всяких неприятностей, в том числе и чисто физиологических. И вот на восемнадцатый день после зачатия (или в период первых семи недель) молодая мамаша, скорее всего еще и не подозревающая о своей беременности, переживает потрясение. Ее организм выбрасывает в кровь гормоны стресса, учащается сердцебиение, скачет давление, активизируется деятельность кишечника, внутренних органов. Весь организм хорошенько встряхивает. С точки зрения подсознания матери плод в этой критической ситуации лишь мешает справиться с внешним стрессом. Но избавиться от плода подсознание не может, так как он находится под опекой безусловных физиологических программ материнства. Это порождает дополнительный конфликт, в котором сталкиваются проблема безопасности организма и исполнение им безусловных физиологических программ беременности.

Конфликт в подсознании, взрыв физиологических реакций матери, ее осознанное недовольство какими-то внешними ситуациями рождают общую волну перемен в информационных структурах клеток, которая доходит и до плода. На уровне клеточного самоосознания появляется нежелание рождаться. В чувственных переживаниях плода это выглядит как кошмар той жизни, которая ждет его после рождения. Недовольство матери в этих обстоятельствах он воспринимает как нежелание родить новую жизнь. Конфликт в материнском подсознании для плода – словно сигнал, говорящий о его ненужности. И все эти чувственные переживания становятся глубинным конфликтом, в котором, с одной стороны, участвуют физиологические законы зачатия и рождения новой жизни, а с другой – нежелание плода родиться, приходить в новую жизнь, которая ему кажется кошмаром. Кто сильнее в этом противостоянии? Конечно, бессознательные программы материнства и женская физиология. Организм делает все, чтобы удержать плод, дать ему все необходимое, выносить его и только после этого выпустить в самостоятельную жизнь. Но, когда физиологические процессы наталкиваются на слабенькое, но все-таки сопротивление плода, отлаженные и проверенные тысячелетиями, они могут давать неожиданные сбои. То вдруг ухудшится снабжение плода кислородом, то возникнут еще какие-то нарушения в общем цикле жизнедеятельности беременной женщины. И часто видимой физиологической причины для этого нет.

Возникновение родового конфликта создает благодатную почву для внедрения последующих отрицательных психологических или физиологических программ. Снижается изначальный уровень клеточного сопротивления, своеобразный информационный иммунитет плода к внешним неблагоприятным воздействиям. Абсолютному большинству людей не удается избежать внедрения различных бессознательных программ. О них мы говорили в предыдущих главах. Но когда первичные БПГЗ зачатия совмещаются с родовым конфликтом, тогда остальные негативные закладки беременности становятся разрушительными для будущего физического и психического здоровья новорожденного. Родовой конфликт провоцирует разрыв единой линии развития ребенка: тело, следуя физиологическим законам, начинает развиваться, расти, взрослеть, а вот информатика клеток, их зачаточное сознание, пронизанное ощущением страха перед рождением, требует ухода обратно, возвращения к бесконфликтному существованию в утробе матери, где было уютно, надежно.

Уже в первый год жизни малыша родовой конфликт теряет свою остроту, трансформируется в общий неблагополучный фон развития. Однако негативная закладка наверняка спровоцирует в будущем возникновение физических и психических недугов. А в сочетании с БПГЗ зачатия, беременности, родов и первого материнского кормления родовой конфликт может определить всю будущую жизнь человека как череду неприятностей. Человек, внутренне настроенный на восприятие жизни как полосы неудач, безотчетно, как магнит, притягивает подобные ситуации.

Механизм притяжения подобного подобным схематически таков: через бессознательные программы, которые создают стереотип поведения и реакций человека, формируется внешний имидж, поведенческая «визитная карточка». Постепенно она создает ауру психических реакций человека, которая вызывает у окружающих неприятие, раздражение, агрессию. Сам носитель ауры и рад бы все в себе поменять, да не знает, что и как нужно сделать, чтобы стать нормальным человеком, а не линзой, фокусирующей негатив.

В жизни нам не раз приходилось отмечать, что один человек нам безотчетно нравится, а другой, также беспричинно, неприятен. Мы не задумывались над тем, как складывается наше мнение о человеке. Какие неуловимые детали поведения: голос, жесты, мимика, тонкие энергетические запахи, звуки и так далее – формируют в нашей бессознательной сфере отношение к нему. В сознание из глубин психики поступает готовое отношение: приязнь или неприятие.

Родовой конфликт является тем фундаментом, на котором будут строиться все последующие жизненные отношения с людьми.

Неужели все так безысходно и человек вынужден всю свою жизнь страдать, быть неудачником? Если ничего не предпринимать, то жизнь не переменится. Надо учиться исправлять огрехи судьбы, снимать остроту внутренних психологических программ, помогать молодым, зачинающим жизнь, делать это умело, со знанием и пониманием своей ответственности перед будущим своего ребенка.

Родовой конфликт может пролежать в запасниках подсознания всю жизнь невостребованным. Он может выплеснуться в ранних тяжелых детских заболеваниях, с которыми родители боролись самоотверженно и которые своей любовью, заботой переломили отрицательное развитие бессознательной психической программы конфликта. Сам человек может осознать свою ущербность и упорной работой над собой переломить развитие разрушительного конфликта в себе. В любом случае конфликт надо переводить из сферы не осознанного, но активного влияния на психику и поведение в иные пласты, поддающиеся сознательному контролю и коррекции.

Практические приемы, которые мы предложим в этом разделе книги, проверены опытом сотен людей, их эффективность доказана разительными переменами в личной жизни, в обретении человеком нового социального статуса, смене общественного и личного имиджа.

А начинать нам придется с уже известного приема проникновения к моменту собственного зачатия. Он подробно описан в главах, посвященных нейтрализации программ зачатия, беременности и родов. Для нас важно запомнить, что закладка родового конфликта возможна начиная с восемнадцатого дня после зачатия и до семи недель развития плода. После этого срока возникновение РК невозможно, так как уже сформирована главная программа – стремления к жизни.

Глава 6. Любовные психотипы

Люди делятся на определенные группы по типичным психологическим признакам и проявлениям. Мы все знаем, что есть холерики и сангвиники, меланхолики и флегматики. Существует удивительное смешение типов личности, когда в одном человеке могут уживаться и холерики, и меланхолики, – все зависит от внешних обстоятельств, внутренней психологической настроенности и от тех бессознательных закладок, которые вдруг начинают проявлять себя. Не исключение и такая сокровенная сторона человеческого бытия, как любовь и секс. Однако в этой сфере градация психотипов отличается от известной и имеет четко выраженную сексуально-социальную ориентацию. Всего выявлено четыре основных сексуальных психотипа: это – «женщина-мать, мужчина-отец»; «женщина-агрессор, мужчина-агрессор»; «пассивно-подчиненный тип», одинаковый для обеих половых групп; «женщина-дочь, мужчина-сын».

Названные психотипы практически не имеют чистого выражения в людях. Они являются доминирующими, определяют черты характера, специфику реакций и отношений данного человека с окружающими, особенно с теми, с кем связаны еще и сексуальными отношениями.

Доминирующий психотип определяет направления половых интересов человека, его сексуальные привязанности, реализацию в личной и семейной жизни. Неверно полагать, что для идеальных отношений в семье женщина обязательно должна иметь доминирующий психотип матери, а мужчина – отца. В этом кроется распространенное заблуждение, которое рассматривает семью как возможность реализации каждого партнера в паре. Мы же склонны рассматривать семью в качестве возможности реализации пары как единого целого. Здесь существенная разница не только в терминологии, но и в реалиях поведения и действий.

Итак, о сочетании психотипов, их взаимной совместимости, возможности изменения в себе данного от природы психотипа. На поверхности лежит соображение о том, что для «агрессора» наиболее подходящим партнером будет «пассивно-подчиненный», для «матери» – «сын» и т. д. Но так кажется на первый взгляд. Жизненный опыт и практика многих сотен занимавшихся позволяют говорить об иных благоприятных сочетаниях психотипов: «агрессор – агрессор», «мать – пассивно-подчиненный». Вот только «сын» и «дочь» почти никак не совмещаются, ибо оба этих сексуальных психотипа друг с другом примириться не хотят в силу непреходящего инфантилизма каждого и желания прожить за счет другого.

«Женщина-мать, мужчина-отец». Этот психотип сексуального поведения характерен тем, что человек хочет доминировать в семье, заботиться о своем партнере, создавать для него условия жизни, обеспечивать, кормить, одевать и так далее. Идеальный вариант для «матери» и «отца» – когда их партнер по жизни беззащитен и слаб, нуждается в опеке и с удовольствием принимает заботу, изредка капризничает, но в целом послушен и время от времени подчеркивает, что он сам без своего партнера давно бы пропал. При таком поведении и «мать», и «отец» сделают все, чтобы создать для своего сексуального партнера почти идеальные условия жизни. Они бессознательно воспринимают его как своего ребенка, и он для них дорог, как дитя. Когда же появляются биологические дети, то поведение «отца» или «матери» может претерпеть изменения, так как все внимание переключится на новорожденного. Для того чтобы вернуть внимание к себе, достаточно обозначить несчастность. Показать, как плохо ему без «материнской» или «отцовской» опеки. И тогда любовь и внимание будут разделены на всех поровну и только прирастут от этого. Если же начинает проявляться раздражение и ревность к ребенку, то это вызывает обратную реакцию, так как стремление «отца» и «матери» защитить свое биологическое дитя от немотивированной агрессии может оказаться сильнее сексуальных привязанностей.

«Агрессоры» – этот психотип внешне может и не проявляться. Наоборот, его носитель выглядит мягким, нежным, внимательным, но время от времени у него случаются странные всплески, когда он без всякого повода способен накричать на партнера по браку, устроить скандал. Есть ли для этого серьезные основания? Как правило – нет, но какая-то сила толкает человека на подобные эмоциональные выбросы. И эта внутренняя сила – психотип человека. Он агрессивен не тем, что непременно должен кого-то победить, растоптать и насладиться унижением своего соперника. Психотип сексуальной агрессивности заключается в стремлении «нависать» над своим партнером, доставлять ему удовольствие теми методами и способами, которые кажутся «агрессору» наилучшими, добиваться в постели подчиненного положения. Если рассматривать «агрессора» только как чистое проявление психологической направленности, то на первый взгляд для него идеальным будет партнер пассивно-подчиненной ориентации. Но это только на первый взгляд. Конечно, «агрессор» вначале с удовольствием примет «пассивно-подчиненного» партнера, но насколько хватит его терпения и желания доминировать над тем, кто даже не пытается как-то заявить о себе? Чаще всего интерес «агрессора» к «пассивно-подчиненному» завершается после нескольких половых контактов, когда оба партнера получше узнают друг друга. А почему так происходит? «Агрессору» просто становится скучно, ибо он завоевывает победу, не прилагая усилий. «Пассивно-подчиненный» уступает первенство сразу, без всякой борьбы. В этом его реализация. Он с радостью отдается во власть своему партнеру и готов выполнять его прихоти. А вот «агрессору» такой уступчивый напарник не нужен. При его психотипической ориентации нужно бороться, побеждать и снова вступать в борьбу, чтобы быть всегда в высокой степени готовности. В сексе для «агрессора» чаще всего идеальным по взаимной притягательности является такой же «агрессор». Может быть, чуточку более мягкий. Во всяком случае, они, даже переругавшись вдрызг, через некоторое время снова мирятся и любятся, ибо не могут жить без взаимной борьбы и получают истинное удовлетворение, только побеждая друг друга в постельных состязаниях. Женщина испытывает блаженство в том случае, если ей удается вызвать яростный и страстный порыв у мужчины, а мужчина может с гордостью носить «шрамы любви» – следы страстных объятий обезумевшей от ласк и наслаждения женщины-«агрессора» (она может царапать или кусать своего партнера).

«Мать» (или «отец») и «дитя» («сын» или «дочь») – вполне сочетаемые психотипы, однако в жизни у них часто возникают проблемы, которые можно обозначить как детский эгоизм по отношению к родителю. Партнер-«дитя», получая от «матери» или «отца» любовь, заботу, требует ее все больше и может перешагнуть барьер, за которым даже «родители» будут не в силах выносить груз требований «ребенка». В таком случае партнерские отношения обрываются.

Значительно сложнее обстоят дела, когда в паре сходятся психотипы-«дети». Чаще всего подобные союзы недолговечны и распадаются после первых серьезных испытаний. Однако если они объединены общей целью, например нетрадиционными видами творчества, то пары могут сохраняться долго, ибо в основе их взаимоотношений лежит детская заинтересованность общим делом, неприятие или непонимание их обществом.

Сочетаемость психотипов в супружеских и любовных отношениях играет важную роль и помогает наладить устойчивые гармонические отношения. Но для использования этих знаний нужен практический опыт. Вот его-то мы и предлагаем.

Начнем с того, что определим доминирующие психотипы участников занятий. Вначале это будут простое визуальное наблюдение и интуитивная оценка. Теперь выберем из всей группы самого яркого представителя какого-нибудь психотипа. Как правило, в группах всегда находится активный «агрессор». Ему интересно и важно знать новое о давно известном, и он стремится получить максимум информации, чтобы доминировать над своим партнером. Так вот, определив яркого представителя психотипа, настроимся на него запаховыми точками и ощутим аромат, присущий только этому психотипу. Теперь можно «обнюхать» всех, выявляя для себя специфический запах того или иного психотипа. Вал этой информации нужно проанализировать и создать банк личных ощущений, чтобы в жизни безошибочно определять, кто к какому психотипу относится и как строить с ним свои отношения. В самом деле, если вы твердо знаете психотип вашего собеседника, то всегда сможете организовать разговор так, чтобы заинтересовать партнера, подтолкнуть его к принятию нужного решения и т. п.

Для примера приведем несколько вероятных моделей ощущений различных психотипов. «Мать» или «отец» создают атмосферу, в которой хочется почувствовать себя маленьким, чтобы взяли на руки, пожалели, приласкали и т. д. «Агрессор» настораживает, от него бессознательно ждешь каких-то неожиданных и резких действий, психологического давления. Запах «агрессора» сильный, жаркий, даже удушливый. «Пассивно-подчиненный» не вызывает ярких эмоций, он словно бы отсутствует в поле вашего тонкого обоняния, ибо не проявляет себя ярко, не будоражит воображение. Запах его влажный, скользкий, пустой и прохладный. Для «детей» характерен запах капризов, раздражения, требования к себе особого внимания. Он удушливо-настойчивый, требовательный.

Психотипы в чистом выражении встречаются крайне редко, и нам важно научиться выявлять доминирующий.

Практически так же, как и с запахом, можно работать со звуком, вкусом. А определение психотипа при помощи квадрочувства становится настоящим мини-спектаклем для вас. Вы окружаете человека своим квадрочувством и в зависимости от его доминирующего психотипа переживаете характерные ощущения. Человек внешне абсолютно спокоен, но бессознательные психические проявления, которые вы ощущаете в запредельном диапазоне своих возможностей, рассказывают вам все. «Родители» воспринимаются волной заботы. Они словно бы окружают вас своим вниманием и спрашивают: это тебе нужно? А может быть, это подать?.. «Агрессор» в ваших квадроощущениях будет давить, возвышаться над вами, нависать горой и доказывать, что он – это центр Вселенной. «Пассивно-подчиненный» тип воспринимается как облако, готовое принять любую форму. Вы можете сделать из него кубик, шар, вытянуть вверх или сжать с боков. Сопротивления не будет, он со всем согласен. Посложнее будет с «детьми». Этот психотип в ваших ощущениях проявится, скорее всего, как хитрый наблюдатель, который задал каверзный вопрос и следит за тем, кто как будет выкручиваться.

Приведенные варианты ощущений нельзя воспринимать буквально. Помните, что это ассоциации, которые могут быть похожими на предложенные схемы, а могут и отличаться от них. Не в этом дело. Нужно составить для себя мнение о каждом психотипе, запомнить ощущения и тренироваться в жизни, используя для этого каждый контакт с другими людьми.