Текст книги "Мы с Серёжкой близнецы"
Автор книги: Наталья Долинина
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 6 (всего у книги 6 страниц)
Маринка-корзинка
Всё-таки я эту Маринку не люблю. А за что не люблю, и сама не знаю. Сначала она мне нравилась, потому что немножко похожа на Галю. Не лицом: у Маринки косы чёрные и глаза чёрные. Она, как Галя, петь любит. И с ней в лесу интересно: она, как Галя, видит, что я не вижу. Но всё равно не буду я с ней дружить.
Маринка приехала недавно, и всё с тех пор пошло навыворот.
Мы с мамой, как приехали из Таллина, получили от папы телеграмму, чтобы собираться и ехать на Вуоксу. Они с Серёжкой уже наплавались на байдарке и поселились на берегу этой самой Вуоксы в деревне. Тут очень хорошо: и река, и озеро, и островов сколько! Пока у папы был отпуск, мы здесь жили вместе. Потом папа уехал, и мы остались с мамой.
Когда мы сюда переехали, то на второй же день поехали в Приозёрск. Он тоже на берегу Вуоксы, только за восемь километров от нас.
Мама, папа и Серёжка ехали на велосипедах, а я у папы на раме. У папы лучше, чем у Серёжки: он высокий, и я своей головой не заслоняю ему дорогу. Он не ругается, а Серёжка – очень.
Ну, приехали мы в Приозёрск. Папа оставил нас всех на пляже, а сам куда-то уехал. Мы выкупались, посидели – и вдруг видим: папа ведёт два велосипеда. Один – свой, а второй – новенький голубой «Орлёнок». Мама смотрит на меня и смеётся. А я пошевелиться не могу. Неужели это мне? Вот они какую вещь хотели купить ещё до поездки в Таллин! А мы с Серёжкой никак не могли догадаться!
Папа говорит:
– Ну, что стоишь? Бери свою машину.
– Это мне?
– А кому же?
Я как села, так и поехала. Немножко, правда, крутила рулём не в ту сторону. Но ни разу не упала. И вот с тех пор у нас у всех велосипеды. Мы каждый день на них ездили – и в лес, и в Приозёрск, и повсюду. А в магазин мама сама ни разу не ездила: всё мы с Серёжкой.
Вот на той неделе едем мы из магазина лесом. И вдруг девчонка стоит на тропинке. Просто обыкновенная девчонка с корзинкой. А в корзинке, правда, довольно приличные грибы. Серёжка позвонил, а она не уходит с дороги.
– Мальчик, – говорит, – дай, пожалуйста, покататься.
Серёжка слез и дал ей велосипед. Она говорит:
– Только ты мне помоги, пожалуйста, сесть. Я не умею садиться.
Серёжка снял с велосипеда сумку с продуктами и подержал ей седло, пока она села. И поехала. Ну, просто смех. Крутит рулём и направо, и налево. Неужели, думаю, Серёжке своего велосипеда не жалко? А он ничего.
Ну, познакомились мы с ней. Серёжка довёз её на раме до нашей деревни: она, оказывается, приехала к бабушке, а та рядом с нами живёт. И теперь мы все втроём – каждый день. Купаться – Маринка с нами. В лес – Маринка с нами. Даже в магазин у Серёжки на раме ездит.
Когда папа в субботу приехал, то спрашивает:
– Это откуда такая красивая девочка?
– У соседей живёт, – отвечает мама. – Правда, глаза необыкновенные?
Ну, чего они нашли такого необыкновенного – глаза как глаза, только большие. А Серёжка говорит:
– Папа, чего мальчишки такие дураки, повезёшь девочку на велосипеде, а они уж сразу и дразнятся: влюбился! Жених и невеста!
Мама говорит:
– Знаешь, Серёжа, мы с папой однажды ехали на велосипедах по Ленинграду – мы уже были женаты, и вы у нас были. И вдруг сзади бегут мальчишки и что-то кричат. Я думала: мы потеряли что-нибудь, замедлила ход и слушаю, что они кричат. А они: тили-тили тесто, жених и невеста! Мы, конечно, посмеялись и поехали дальше.
– Обидно вам было? – спрашивает Серёжка.
– Ну, чего же обидного? Смешно – и всё. Глупые мальчишки – что на них обижаться. Надо не обращать внимания – они и отстанут.
Я говорю:
– Вот Бубнов тоже на такие вещи плюёт, и всё. Его и не дразнят.
– Ясно, – говорит Серёжка.
И с тех пор он на мальчишек – ноль внимания. От него и, правда, отстали, а ко мне всё время лезут: Серёжка тебя на чужую девчонку променял. Приятно разве это мне!
А вчера мы все втроём ходили за грибами. Маринка очень хорошо ищет грибы: она, во-первых, их лучше нас знает, а во-вторых, прямо чувствует, где должен быть гриб. И не жадная, всё время кричит:
– Серёжа, иди сюда, здесь белые! Серёжа, посмотри под той ёлкой, нет ли там чего-нибудь!
Серёжка – сразу к ней. А я – за ним. И поэтому у нас у всех оказалось поровну грибов. Одни мы бы столько никогда не набрали.
Идём домой, а Серёжка с Маринкой всё время от меня уходят. Я каждый раз им кричу, а потом надоело. Я и перестала кричать.
Иду, ещё грибы собираю, и вдруг думаю: что же мне так давно их голосов не слышно? Кричу – они не отвечают. А тропинка узенькая: может, я заблудилась? Может, на меня сейчас волк выскочит? Или гадюка, например. Здесь, говорят, много гадюк. Я как заору:
– Серёжка!
А он не слышит! Я бросила грибы и бежать. Сама реву, уже устала бежать, села на тропинку и боюсь двинуться. И вдруг слышу Маринкин голос:
– Серёжа, а где у нас Маша?
Я скорей вскочила и вытерла слёзы. Смотрю: Маринка появляется с одной стороны, а Серёжка – с другой. У Маринки в руке белый гриб, а у Серёжки – ничего. Их корзинки, оказывается, около меня стоят.
– Вот она! – говорит Серёжка. – Где, Машка, твои грибы? Ты чего ревела?
– А я и не ревела совсем. Я просто бежала. Потому что на меня напала гадюка.
– Врёшь!
– Правда. Я грибы пока оставила и побежала за вами. Хотела вам гадюку показать.
– Покажи!
Мы пошли назад, а я думаю: хорошо бы там правда была гадюка, а то кого я показывать буду? Но гадюки, конечно, не было. Пришлось сказать, что она уползла. Но теперь уж Серёжка от меня не уходил! Пришли домой, а мама:
– Вот эти дети! С ума сойти можно, как же я всё это буду чистить и жарить?
Серёжка говорит:
– Мы сами всё почистим и пожарим. Марина свои грибы отнесёт домой и придёт к нам. И мы всё сделаем. Марина умеет.
Марина да Марина! И когда это они сговорились, что она придёт к нам, – я и не слышала. Я говорю:
– Серёжка, знаешь, как Маринку можно дразнить? Маринка-корзинка.
А он:
– Сама ты Машка-букашка, таракашка, дурашка. Нечего дразниться.
– А ты Сергей-воробей, не гоняй голубей, голуби боятся, на крышу садятся, крыша ломается, голуби пугаются.
Я думала, он меня треснет. А он нисколько и не обиделся. Только сказал:
– Это и не про Сергея поётся, а про Андрея. Я не Андрей.
Вообще-то правильно. Но только мне с тех пор Маринка как-то не стала нравиться. Она, правда, послезавтра уедет – скорей бы. Но только вот в чём беда: я её уже пригласила к нам на день рождения. Нам шестнадцатого сентября девять лет исполнится. И зачем она мне нужна, на мой день рождения, эта Маринка-корзинка?
Папа, мама и мы с Серёжкой
Как мы вчера купались! Потому что была суббота, приехал папа, и погода получилась прекрасная. Мы-то думали: уже не будем больше купаться, потому что лето кончается. Через девять дней мы пойдём в третий класс. Лето прошло. Серёжка выучился плавать, а я нет. Но папа сказал: ничего, что я ещё не умею плавать. Я, главное, воды не боюсь и даже нырять умею. Значит, на тот год поплыву. Всегда Серёжка впереди меня, что уж тут поделаешь.
А сегодня мы едем на велосипедах далеко в лес. Уже проехали десять километров и сели отдыхать. Папа с Серёжкой полезли в какую-то щель, и папа, слышу, говорит:
– Это вовсе не дырка, к твоему сведению, а ход сообщения.
– Ход между траншеями.
Когда они вернулись к нам, Серёжка спрашивает:
– Папа, а ты на войне был?
– Нет.
– Почему?
– Потому что мне было десять лет, когда началась война.
– Зачем же ты тогда поёшь «Кто в Ленинград пробирался болотами»? Я думал, это про тебя.
Мама говорит:
– Немножко и про нас.
– Почему?
– Потому что мы – блокадники.
Я знаю, что они были здесь в блокаду. Только я об этом как-то забыла.
Серёжка спрашивает:
– Кто был в блокаде – всё равно, – что на фронте?
– Не всё равно. Но эта песня относится и к нам.
– Папа, а что вы делали в блокаду?
– Как что делали? Учились в школе. Стояли в очереди. Жили.
– Ну…
– Что – ну? Думаешь, это было так просто?
– Нет, я знаю. А зажигалки ты видел?
– Приходилось.
– А тушил?
– Тоже приходилось.
– Много?
– Сколько мог, столько и тушил.
– А мама?
– И мама.
– А вы вместе их тушили?
– Ну что ты, Серёжа, – говорит мама. – Мы же тогда не знали друг друга.
Я спрашиваю:
– А когда узнали?
– Потом, – говорит мама. – В сорок шестом году. После войны. На вечере в мужской школе.
– А как вы учились в блокаду? Света же не было!
– Учились. Приходили в школу, когда она работала. При коптилках учились. В школе нам хряпу давали.
– Какую хряпу?
– Зелёные листья от капусты.
– А помнишь шроты? – спрашивает папа.
– Какие шпроты?
– Не шпроты, а шроты, – говорит мама. – Такая блокадная еда.
– Вкусная?
– Как тебе сказать… Тогда была вкусная.
– А почему вы нам никогда не рассказываете про блокаду? – говорит Серёжка.
– Вы же были маленькие. Правда, Саша?
– Да, – говорит папа. – Теперь можно рассказывать.
– Мам, – спрашивает Серёжка, – а как же ты жила в блокаду, когда твои родители умерли?
– Жила. У меня была детская карточка. Люди мне помогали. Тётя Надя, например.
– Какая тётя Надя?
– Наша соседка, Надежда Петровна.
– Она?
– Конечно.
– Мама, – говорю я. – Ведь она же сердитая.
– Ну и что же? Сердитая она и тогда была. Но зато хорошая. Я ей знаешь как обязана…
Вот это да! Тётя Надя помогала маме! Значит, она только для виду всегда ругается, а на самом деле хорошая? А всё-таки страшно было, наверное, в блокаду!
– Папа!
– Что тебе, Марья!
– А тебе страшно было в блокаду?
– Конечно.
– А почему конечно?
– Всем бывает страшно.
– И героям?
– И героям.
– А почему же они герои?
– Потому что не слушаются своего страха.
– И ты не слушался?
– Да, пожалуй.
– Ты, значит, герой?
– Ну, нет. Я человек – и всё.
– А я человек?
– Надеюсь.
– И я тоже не буду слушаться своего страха?
– Конечно.
Сидим мы на полянке, кругом лес. Велосипеды наши составлены вместе и поэтому не падают. А мы сидим и разговариваем. Отдохнём здесь, разберём велосипеды и поедем по лесной дороге. Впереди Серёжка, за ним папа, потом мама, а за ней – я. Может, я отстану и останусь одна в лесу. Но я не буду слушаться своего страха. Потому что я человек – и всё. Это мы раньше всего боялись, когда были маленькие. А теперь мы уже не маленькие. С нами обо всём можно разговаривать. Вот как.