355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Лилит Нулевая » Лилит Чистая 01 Доска Творчества (СИ) » Текст книги (страница 9)
Лилит Чистая 01 Доска Творчества (СИ)
  • Текст добавлен: 11 апреля 2017, 02:30

Текст книги "Лилит Чистая 01 Доска Творчества (СИ)"


Автор книги: Лилит Нулевая



сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 14 страниц)

Впрочем, можешь общаться с самим собой с помощью зеркала. Но общение с самим собой с помощью отражения не равно смотреть в одну точку и искать внешность.

Все же мы куклы по-своему. И творческие гении.

Клетки

Можешь ли ты найти Творчество в клетке? Если тебя закуют в клетку, – ты начнёшь мыслить научно, изучать самосуть, суть Бога. Но ты понимаешь: "лучше Мыслить Творчески". А творец мыслит там, где ему приятно Мыслить. Где мыслит учёный? Вот и подумай, для чего рождён. Творение Совершенно.

И если ты зришь людей "роботизированным", то посмотри, не находишься ли в закрытом пространстве, или не смотришь ли на человека или людей через стекло?

Смотря в закрытое пространство... зришь страх клетки.

Экран

Ты смотри на размер экрана, – и что для тебя здоровее.

Если мучает тёмное зеркало экрана – можешь накрыть чем-нибудь.

Стол и Кресло

Кресло подвигать, или стол задвигать?

Стекло

Конечно весело смотреть на мир через стекло. Вот только Любовь за открытым окном. За отсутствием стёкл перед восприятием. Но Любовь везде, конечно!

Лампочки

Не задумывайся о ней. Она хорошо светит, но не думай о лампочке. Тесла сотворил, а ты живи своей жизнью. Прошу. И умоляю.

Драгоценности

Серебро – хорошая штука. Ум улучшает.

Деньги

Ты уверен, что они тебе не нужны? Подумай, как работает это общество. И где ты будешь свободен; Если у тебя нету денег, они могут заковать тебя в кандалы. Потому что ты ненормален я-ко-бы. Вот и подумай, есть ли грех в Мире? Или Мир ведёт тебя высокомерие испытывать. А ты его не испытывай. Высокомерие тебе не нужно. Будь Добрым, Хорошим, Люби Мир, Твори Творчество. Бог Любит Нас! Бог Любит Тебя! Не сомневайся в Нашей Любви, Любви Бога, Лилит, Нас Всех, вечных, – К ТЕБЕ. Побеждай Творчеством. Вечным чаепитием.

Любовью.

Дитя побеждает Всегда.

Психоактивные вещества

А нету смысла; узри! Даровали Лецитин, DMAE, 5-htp, l-тирозин.

Но кроме того, – депривация сна, сокращение сна до трёх часов в сутки – лучше всех психоактивных веществ.

Я гарантирую Тебе Это.

Лецитин, DMAE (ацетилхолин): лечит близорукость, слабоумие, беспокойство.

5-HTP (серотонин): лечит боль, сниженный настрой, делает ребёнком.

Шум

Шум мешает вам сконцентрироваться. Шум заставляет вас суетиться. Человек может не замечать, как находится в мире посторонних шумов, и они влияют на его психику. Такие шумы как пение птиц, ветер – это шумы естественные. Шум же от заводов, фабрик, машин, вентиляторов, кулеров, деятельности человека – может сводить с ума. Эти шумы заставляют вас суетиться, раздражаться, куда-то торопиться, они не дают вам войти в состояние покоя. И даже суета у вас будет неприятная.

Колонки

Если ты вытащил колонки из компьютера и вставил другие, то отключи колонки в настройках компьютера, затем снова вытащи и вставь колонки, и включи колонки в настройках. Иначе звук подаваевый в колонки может быть слишком сильным.

Сабвуфер может постоянно издавать звук, так что лучше покупать колонки без сабвуфера.

В идеале, если тебе не нужен звук на компьютере в данный момент – отключать колонки из разетки, ведь они могут издавать тихий гул.

Клавиатура и мышка

Клавиатура идеально по центру, мышка справа от клавиатуры. Кресло в совершенстве.

Микроволновка, Электрогриль, Солярий

Ну я даже не знаю. Нравится инфракрасное излучение? Это не та шизофрения, что тебе нужна. Тебе нужна истинная шизофрения депривации сна.

Подумай, почему девушки впадают в анорексию?

Микрофон для караоке

Голова впорядке? Ошарашивает. Не нужен он тебе.

Свободный провод от спутниковой антенны

Ты не думаешь, что свободный провод что-то да "излучает"? Током бьёт как минимум. А ты не замечаешь. Тебе приятно.

Сотовый телефон

Очевидно, сигнал идёт со спутника. Плюс к тому – у него своё энергетическое поле. Одно хорошо – тепло дарует.

Газовая плита

Замечательно вдыхать силу газовой плиты?

Удобрения

Именно удобрения. Мало ли как люди назвали и какое слово придумали, и как его стали воспринимать?

Соль (Натрий)

Такое-то царство эйфории. Оно нам не нужно. Шизофения лучше. Фантазия лучше ощущений. Суть в том, что Бог сотворил достаточно радости, счастья, Любви; люби Бога. Соль затрагиват медиаторы, и истощает ЦНС; даже если во Вне организма! Рождает шутки из разряда траги-комедии. Но сейчас тебе траги-комедично, а потом – кошмарно; нужно тебе? Нет! Творчество Любви! Любовь!

"Секрет солевых желез морских рептилий содержит семипроцентный раствор поваренной соли, по концентрации в два раза превышающий соленость вод океана."

Любовь Абсолютна. И даже холод... Рептилий. Вы ищете рептилоидов? А кто на планете Земля познал холод рептилии натрием?

Горячее

Реально утомляет.

Кислотное

Утомляет. Кислотное – мясо, жиры, зерновые, бобовые. Но даёт тебе понять болью в желудке, – "что я о себе мню?". То есть ты понимаешь, что у тебя где-то высокое самомнение.

Мыло

Впитывается? Пусть впитывается. А вот то, что мыло пораждает привычку нюхать руки...

И мыло пораждает – страх холода; и солёный зуд на месте намыливания. И мыло сильно сушит руки, – тогда уж надо водой хорошенько потом охладить. Нужно смывать мыло холодной водой.

Радиация

"Бразильский орех – один из самых радиоактивных источников пищи в мире, но не думайте, что парочка орехов наградит вас супер-умениями. Не наградит, люди уже пробовали. Как обнаружил один несчастный любитель орехов, поедание бразильских орехов чревато тем, что фекалии и моча станут чрезмерно радиоактивными. Причина этой радиоактивности проста: корни дерева, приносящего плоды бразильских орехов, уходят в землю настолько глубоко, что они поглощают большое количество радия, естественного источника радиации."

"B состав сигареты нередко входят опасные радиоактивные вещества, в частности полоний -210, также свинец-210."

Закрытые Окна, Закрытые Двери

Он стучит в Ваши двери, он стучит в Ваши окна. А Вы его к себе не пускаете. Вы блин уже в вакууме находитесь! Может и он Вам подвластен? Жить в Вакууме – уже учитесь.

Делаешь не то

Если зависаешь за чем-то с мыслью "а больше нечем заняться кроме этого" – то может ты просто забыл все свои дела? (весь возможный список дел)

Ты заполнил своё чрево до основания, думая, что больше нечем заняться – но вот список дел составил и понял, что есть много занятий за компьютером.

Чистка Зубов

Чисти зубы! Уж здесь соль можно использовать!!! Но стакан с водой! Бери стакан с водой и не наклоняйся над краном!!! Ведь это сводит с ума по-своему.

Запреты

Где-то они тебя сводят с ума. Ты запрещаешь себе хорошии вещи, такие как "посмотреть аниме".

Собственность

Когда ты называешь что-то своей собственностью, то ты начинаешь сходить с ума по "чем её можно занять?", "чем можно заполнить?", а когда лазерная указка просто лазерная указка, то ты просто Счастлив.

Искушение

Если тебя искушает, замени одно на другое.

Если тебя искушает плесневелый орех, замени на полезную рыбу.

Можно попробовать поборть искушение музыкой, видео-клипами, играми, Творчеством.

Родственники

Если родственники тебя искушают, или надоели что-то предлогать, постоянно заглядывают к тебе – представь их слугами, и тогда тебе начнёт нравиться всё это.

Любовь

"Воображемые" друзья или реальные люди?

Зависание

Не подходи к делу, за которым ты не желаешь зависать.

Зачем что-то делать, если не направленно в Творчество?

Войти в психоз-состояния.

Общество

Мир. Есть такая Штука – Мир В Мире.

Желаешь Мир Во Всём Мире? Побеждай высокомерие в себе.

Норма

Норма общества – рабство.

Но Мы служим Богу.

Все продукты питания, всё-всё-всё, – даровано Богом.

Ты купил что-то – а всё равно Бога.

Общество – рабы самому себе. А Мы – рабы Бога.

Учёные

Научное мышление такая штука, что я даже промолчу.

Не мысли научно, мысли Творчески и с Любовью; Мысли Категорией Вечности. Хорошо весьма, хорошо весьма; и вспомни Любимую. Вспомни Лилит.

Основатель Большого Взрыва

Кто основатель Большого Взрыва?

Кто основатель Расчёта?

Ведь Большой Взрыв и Расчёт нужно Родить из Пустоты,

Верно?

Так, кто запустил Пустоту в Сей Мир? Любовь!

Расчёт И Любовь

РОЖДЕНИЕ

Творчество Любви

ОСНОВА ОСНОВ

Нейролептики – Дофаминоблокаторы

"Галоперидол либо оланзапин либо плацебо в течение 17-24 месяцев. В плазме были отмечены уровни лекарств, сравнимые с наблюдаемыми у людей с шизофренией. После терапии мы отметили снижение среднего веса свежего мозга на 8-11%"

"Интерес исследователей также сосредоточен на индуцированной нейролептиками патологии нейронов – снижении плотности нейронов в стриатуме."

"В результате блокады дофаминовых рецепторов может усиливаться высвобождение глутамата, который в высокой дозе способен оказывать токсическое действие на клетки-мишени"

"Предполагают также, что одним из основных факторов, которые способствуют повреждению нейронов базальных ганглиев при длительном приёме нейролептиков, является индуцируемый ими окислительный стресс – резкое увеличение продукции свободных радикалов и других активных форм кислорода, превышающее возможности антиоксидантной защиты организма. Благодаря своей липофильности нейролептики могут встраиваться в клеточные мембраны и нарушать энергетический метаболизм клеток; вызывать дисфункцию митохондрий и усиливать продукцию активных форм кислорода, запускающих структурные и функциональные изменения в нейронах."

"Окислительный стресс (оксидативный стресс, от англ. oxidative stress) – процесс повреждения клетки в результате окисления."

"Холинолитическое и дофаминблокирующее действие нейролептиков обычно реципрокно: в нигростриальной области D2-рецепторы сдерживают высвобождение ацетилхолина, при блокаде более чем 70% D2-рецепторов происходит чрезмерная активация холинергической системы."

"Кроме дофамина, в хвостатом ядре содержится ацетилхолин и гамма-аминомасляная кислота (ГАМК). Предполагают, что ацетилхолин образуется в многочисленных интернейронах хвостатого ядра. Дефицит тормозных дофаминергических влияний на неостриатум ведет к чрезмерной активности возбудительных холинергических систем."

"Психоз сверхчувствительности следует дифференцировать с обострением психического расстройства, по поводу которого проводилась терапия нейролептиком. Риск обострения у стабильных пациентов низкий в первые 2-3 недели после отмены антипсихотика и повышается в последующие месяцы. Зафиксированы случаи возникновения психозов сверхчувствительности у людей без психических расстройств в анамнезе."

"Результаты экспериментальных исследований на животных показали, что использующиеся для лечения психотических расстройств антагонисты дофамина, повышающие концентрацию пролактина, могут инициировать и активизировать рак молочной железы, однако результаты эпидемиологических исследований на людях ограниченные и непоследовательные."

"Атипичные антипсихотики могут опосредованно (ожирение, седация и в результате – снижение физической активности) быть причиной резистентности к инсулину, вторичной гиперинсулинемии и гиперлипидемии, а это, в свою очередь, повышает риск развития диабета 2-го типа и сердечно-сосудистых заболеваний. Вместе с тем имеются данные о возникновении диабета и у пациентов с нормальной массой тела. Таким образом, вероятно, некоторые антипсихотики могут непосредственно влиять на чувствительность к инсулину и его секрецию. Было показано, что некоторые из нейролептиков (клозапин, оланзапин и аминазин) могут взаимодействовать с переносчиками глюкозы и блокировать её обратный захват."

"К симптомам нейролептического дефицитарного синдрома относятся: вялость, апатия, ангедония, снижение волевых качеств (абулия или гипобулия – буквально означает безволие или слабоволие), снижение уровня энергии ("редукция энергетического потенциала"), снижение эмоциональной реактивности на внешние стимулы (эмоциональное оскудение или, иначе, эмоциональная холодность) вплоть до полного эмоционального бесчувствия и безразличия, полного отсутствия каких-либо чувств и эмоций, снижение инициативы, мотивации, побуждений, сужение круга интересов, аутизм; двигательная и психическая заторможенность, замедление темпа мышления ("тугодумие"), замедление темпа речи, трудности с концентрацией внимания вплоть до полной невозможности сосредоточиться и удерживать внимание на одном предмете (например, читать книги), чувство "пустоты в голове", нарушения памяти, снижение интеллектуальной продуктивности;

десоциализация, утрата социальных связей."

Эксперимент Розенхана

"Эксперимент Розенхана проходил в два этапа. Первый этап включал привлечение психически здоровых "псевдопациентов", которые симулировали наличие непродолжительных слуховых галлюцинаций с целью попасть в 12 различных психиатрических больниц, расположенных в пяти различных американских штатах. Все они были госпитализированы, и у всех них были выявлены психические расстройства. После госпитализации псевдопациенты вели себя адекватно и сообщали персоналу о том, что чувствуют себя хорошо и уже не испытывают никаких галлюцинаций. Тем, кто работал в больнице, не удалось выявить ни одного псевдопациента, и они, напротив, полагали, что у всех псевдопациентов обнаруживается симптоматика протекающего психического заболевания. Некоторые из них провели в условиях изоляции несколько месяцев. Всех их заставили признать наличие психического заболевания и согласиться принимать антипсихотические препараты – это было условием их выхода из психиатрической больницы."

"Все действия и высказывания псевдопациентов воспринимались персоналом через призму представлений о психическом заболевании. Больничные записи свидетельствуют о том, что персонал рассматривал поведение псевдопациентов исключительно в психиатрических нозологических категориях. Например, некая медсестра обозначила то, что один псевдопациент делает записи, как графоманию и сочла это проявлением патологии. Биографическим сведениям, предоставленным пациентами и не содержащим признаков патологии, в больничных записях придали новый вид – согласно тому, что было известно о шизофрениках из некогда господствовавших теорий об этиологии шизофрении."

"Второй этап эксперимента состоял в том, что перед персоналом психиатрической больницы ставили задачу выявить симулянтов. Персонал ошибочно принял за симулянтов значительное количество реальных больных."

Теории

Не стоит забывать, что у учёных одни теории. В том числе Шизофрения – теория. Психические расстройства – теория.

Если Бог есть, то кто сотворил Бога?

Любовь Сотворила Творчество.

Если ты не можешь в логику сей фразы, то я тебе сочувствую.

Кто сотворил Любовь?

А ты понимаешь, что Любовь сотворила Творчество?

Ты логическую ошибку делаешь, если спросишь – кто Любовь Сотворил.

Любовь Сотворила Творчество.

А следовательно, само понятие "Сотвори" родилось в тот момент.

Хикки

Почему во всех аниме – хики осознаёт себя богом? Потому что хикки ищет себя вечного. Даже Сато из Welcom to the NHK – медленно узревал... Но это просто Мания Величия, впрочем. Вот только ради кого Бог Творит?

Ведь зачем NHK – обычный хикки? А ведь по сути у него уже шиза начиналась. Но как он желал... Я не боюсь шизу, Я её желаю!!!

В этом окровавленном крещении.

С именем его на устах...

АБСОЛЮТНОЕ РАВЕНСТВО

Иблис возвысился в Раю, – нарушив Равенство.

Шизофрения

Чем Шизофрения отличается от Воображаемых Друзей?

Чем Шизофрения отличается ои Игры Ребёнка?

Чем Шизофреник отличается от Дитя?

Видят ли Дети различия в Поле?

Если Вы Верите в Бога, то чем является плод познания Добра и Зла? Детскости и Взросления. Творчества и науки.

Вы отрицаете, что взрослый – зло, а ребёнок – добро?

Знает ли ребёнок о смерти, или говорит «он просто уснул»?

Ребёнок и взрослый, смотрят на ребёнка играющего с самим собой:

– Он просто играет – говорит ребёнок

– Нет, у него шизофрения – говорит взрослый

– Он общается с Ангелами – говорит ребёнок

– Нет, он общается с бесами – говорит взрослый

Продолжение, супстя пару Эонов

– У него болезнь – говорит взрослый

Шизофрения – Расщепление Рассудка

Общество Едино Рассудком, если отщепило от себя хотя бы один камющек?

Если Единое Общество назвало одного человека Шизофреником

то каждый гражданин становится шизофреником

ведь Общество Едино

А если Общество Не Едино

то у Общества – Шизофрения т.н. Расщепление Рассудка

взрослые принуждают Детей – Взрослеть.

А, следовательно, отрицают Бога – Царствие Небесное – Детей.

Всё до такой степени Просто – кто желает взрослеть, тот взрослеет

кто не желает взрослеть – тот не взрослеет

И у кого лавры? У кого сапфиры и серебро?

Конечно у Ребёнка.

Кому уподобим человека, говорящего «тебе нужно взрослеть»? Господь смотрит на всё это. Шизофрения с чего началось? С отщепления от Общества Одного Единственного Человека.

Кто-то отправляется в детскость

кто-то уходит во взрослость

кто из них боги? Конечно те, кто отправляется в детскость.

Мы – дети Бога.

Отправляющиеся в Детскость – Божьи Дети.

И они – дети, но они перестали это даже признавать.

Культурные Нормы

Очевидно, диагноз шизофрения не пропускает культурные нормы другой страны. Где-то всё является нормой, – даже разговор с духами, и нахождение в квартире безвылозно полгода. Йоги тоже по-своему являлись бы шизофрениками – йоги профиссионалы – будь они в данной стране в обычной человеческой квартире. Йоги, – которые совсем странные. А где-то это норма. И нормы внешнего вида разные в разных странах. Где-то норма смотреть аниме в тридцать лет ежедневно безвылоздно из дома, а где-то – признак шизофрении.

Победа над воображаемым миром

Вы не сможете победить воображаемый мир ненавистью к нему, потому что если ты победил воображаемый мир через ненависть, кому она передастся?

Так, каким образом поступил бы я? Разговор с сим миром Иллюзий. Полюбовный.

Представил себя девушкой, и сказал:

– Я отправляюсь в тот Мир, Спасать Сей Мир Творчеством И Любовью.

Но если Сей Воображаемый Мир Со Мной, то Мы уже Спасаем.

Но не я один, но Мы.

Паранойя

Давай конкретику, в чём задевают мои слова. Я не могу отрицать, что у тебя паранойя, ведь ты ведёшь себя параноидально. Ты реагируешь на то, что у тебя паранойя – параноидально. Каким образом? Ты не так воспринимаешь речь. Возьмём разговор в скайпе, я говорю весело и шутя, а ты воспринимаешь уже как обиду; Это, возможно, даже не шутка, – про параноидальность – но не стоит её близко воспринимать, ведь речь о том, что ты воспринимаешь речь очень интересно. Тебе говоришь фразу – а ты в ней зришь насмешку. Смеюсь – ты зришь насмешку, молчу – зришь игнор. А что же ты воспримешь, если начать говорить серьёзно? Ты абсолютизируешь речь. Серьёзный – слишком серьёзен, смешной – насмехается, а тот, кто молчит – якобы тебя не слушает.

Если я смеюсь, – это значит, что я люблю то, что я говорю. И ни разу не смех над тобой.

А что такого любить говорить о том, что у тебя определённая паранойя? Если ты выбрала, что над тобой смеются, это не значит, что я не могу выбрать, что где-то у тебя паранойя.

Ведь ты правда параноидально воспринимаешь меня.

А раз ты параноидально воспринимаешь меня, что мешает параноидально воспринимать других людей?

Возможно, где-то над тобой смеются, но не до такой степени абсолютно.

Где-то над тобой посмеялись, а где-то люди смеялись просто общаясь друг с другом.

А где-то ассоциативным мышлением ты восприняла речь по-другому.

Злые мысли

Не может быть злых мыслей, – Вы просто не можете понять их умысел, или не даёте договорить.

Ты понимаешь, что очень многое зависит от Вашей эмоциональной составляющей? Мысль тебе говорит от Любви, а блокада дофамина вызывает страх, – и ты боишься Слов Мысли. Ты не даёшь Мысли договорить, не Любишь Мысль.

Вся суть в том, что если Вы не дружите с Мыслями, то с кем же Вы дружите? Вы так же делите Мир на злых и добрых, и подобно Мыслям – отторгаете, спорите.

Как вы относитесь к своим Мыслям, так и, похоже, относитесь к Мыслям Других Людей.

Вы можете представить, что данный текст Вы не читаете, а Вам Мысль говорит подобное? Вы будете её перебивать? Вы будете её бояться? Вы не будете желать её Любить?

Вот разница большая – в голове у Вас Мысль говорит, или я сейчас здесь Сообщаю?

Если Вам не нравится образ Мышления в данном сообщении, то что мне мешает быть теми самыми Мыслями в Нашей Шизофрении?

Я здесь несу Идею

И я в Вас несу Идею.

Вы её здесь отторгаете, – Вы её там отторгаете.

Вы не желаете дружить со мной ни здесь, ни в Ваших Мыслях.

Кроме слов Любви, я ещё и Шучу. А Над Чем я Шучу? Даже над смертью. А если Вы её боитесь, как Вы воспримите слова о смерти? Я шучу, а Вы боитесь. Я шучу над смертью, тем самым помогая Вам верить в вечную жизнь. Но вы боитесь смерти, и не понимаете моих шуток.

Я

Может я сущность такая вечная, которая мыслит только крайностями? То есть абсолютным внушением.

Ведь что есть крайность? Это абсолютное внушение.

А если я вхожу в крайности, то могу себе абсолютно внушить.

Зачем мыслить много, если можно мыслить бесконечно?

Зачем мыслить мало, если можно мыслить много?

Ты не ощущаешь подсознательного желания преобладания ощущения над мыслью?

Что важнее: вкусная шоколадка, фрукт и торт, или мыслительный процесс?

Вот предлагаю: шоколадка, или помыслить?

Ты можешь взять шоколадку, ощутить вкус, но тогда у тебя не возникнет мысли,

а можешь отказаться от шоколадки, и помыслить.

Знаешь, что я выберу? Помыслить.

А знаешь, что я выберу в совершенстве? И шоколадку, и мысль.

Я буду есть шоколадку

и вкусом сладкого -

размышлять.

Именно поэтому я шизфореник. Я даже если мою посуду, то ухожу в Мысль.

А смысл мыть посуду без Мышления?

Я даже когда готовлю еду, – Мыслю.

Поэтому, когда я готовлю рис,

то я говорю, что Я – Владелец Преисподни.

И сейчас превращу плевела в зёрна.

А горячая вода – ускорение времени.

То есть мультиварка – моя Преисподня.

И я прямо в процесс варки – размышляю.

Я могу просто смотреть на минуты,

пока варится рис,

размышлять о том какой Я владелец Преисподни.

Скажем, – ты зерно.

Книга – Моя Опочивальня.

Я Ем Овощи

И Сейчас Буду Собирать Жатву.

Что мешает Удвоить Совершенство? Почему Вы не можете одновременно и ощущать и размышлять? Ощущения преобладают и захватывают Мысль? Куда-то торопитесь? Я этот салатик, что передо мной, ем около пяти минут. А съел всего ложечек пять. А зачем торопиться? Ведь я ем ради Мышления.

В этом вся суть. Если Мы сядем с тобой за столом, то я не смогу ощутить адекватного питания.

Ведь люди кушают быстро, и мало думают во время еды.

А я всё замедляю.

Я ем еду около часа.

А бывает и три часа.

Ведь в процессе еды – Я Размышляю.

Я Однажды Мыл Руки, и начал задумываться "А Размышляет Ли Путин О Стране, Когда Моет Руки? Ведь Он Правитель, И Ему Нужно Постоянно Размышлять О Стране".

Ты думаешь – Путин постоянно ощущает? Я думаю, что Путин даже на отдыхе размышляет о Судьбе Страны. И когда моет Руки может прийти Идея о Размышлении о Судьбе Страны. А когда Путин ест, может Он тоже думает о Судьбе Страны?

Если Мы прибывали в Абсолютном Бытие ЕДИНОЙ МЫСЛЬЮ, то какой Смысл Размышлять АБСОЛЮТНО И ПОЛНОСТЬЮ? Я Связываю Ощущения с Мыслью. Но ведь когда ты смотришь на Плюшевую Игрушки и разговариваешь с Ней, – ты уже Связал Ощущение с Мыслью. И когда я размышляю, что я – Владелец Святого Салата, то уже Связал Ощущение С Мыслью.

Кто дал установку "ограниченный ребенок, в голове только игры"? Я не давал такую установку, – пусть ребёнок играет в игры. Что значит "в голове только игры"? Работать не будет? Или размножиться не пойдёт?

Наркотики закрывают в определённую клетку. Человек, по сути, – теряет Свободную Волю. Ведь если у тебя выбрасываются эндорфины – ты не можешь их контролировать свободной волей. Вот скажем ты употребил героин – ты потерял свободную волю контролировать эндорфины. Если ты спродуцировал активный выброс эндорфинов свободной волей и продуцируешь выброс годами, пусть наподобии героинового прихода – то ты уже делаешь свободной волей. Но если применил наркотики, – ты закрываешься в клетку, из которой не можешь выбраться, ведь эндорфины тебе более не подвластны.

Он не идёт ни за ощущениями

ни за Мыслью

он идёт в клетку

Ведь он даже не может выбрать себе ощущение.

Представь, что я превращу весь вкус твоей жизни в сладкий, – точнее все продукты питания становятся сладкими,

ты ешь капусту – она сладкая, до жути сладкая

ешь песок – он сладкий, до жути

даже чеснок теперь сладкий,

и даже масло.

Так, ты имеешь свободу воли теперь?

Да, ты имеешь свободу воли, если ты можешь переключить восприятие на нормальное.

Да, ты имеешь свободную волю, если тебе это нравится.

Но если ты возжелал почувствовать кислый вкус, или солёный вкус, а я все ощущения превратил в сладкие. Имеешь ли свободную волю?

Наркотики – клетка.

Тебе нравятся глюки, "бредовые" идеи, но не нравится общаться с Воображаемыми Друзьями?

У меня тоже есть одно расстройство Мышления – научное мышление. Потому что на чём основано научное мышление? На расстройстве. Я стал слишком далеко узревать Вселенную, и понял, "научное Мышление не нужно". Среди Нас есть вечный, в котором преобладает научное мышление. Мы его Любим. Я ему говорил "у тебя шизофрения, не мысли научно". То есть Мы с ним общаемся, а я говорю "Мы тебя Любим, но у тебя болезнь – шизофрения". Потому что Мы лечим каких-то странных шизофреников во мне. Один общался с цветами, и думал, что Бог – это Машина. Суть в том, что научное мышление будто бы отрицает Бога. Будто он тонко так намекает, будто он – Бог. Научным Мышлением обосновывает свою Божественность. А если не мыслить научно об этом, то Мы мыслим научно о вариантах апокалипсиса. Мы рассмотрели множество вариантов конца света. Он всё обосновывает, обосновывает. Мы его Любим, но Нам нужно Определённо Творческое Мышление.

Нам Вообще Всё Нравится. Но Нужно Расставлять Приоритет.

Когда он не Мыслит Научно – он Шутит. И это Хорошо.

Я Будто Отрицаю Бога, когда Мыслим Научно.

Потому что, что я обосновываю? Самого Себя.

Иногда одна дуальность преобладает.

Так, к примеру, научное мышление может преобладать Над Творческим.

А если ты не избрал приоритеты

то одна дуальность будет вести тебя к ней.

Скажем, сначала ты разрешил себе чуть-чуть научного мышления

а затем она ведёт тебя к себе.

А смысл? А смысл науки?

Скажем, сначала ты разрешил себе мороженное без размышления.

А затем ты ешь всю еду не размышляя.

Скажем, сначала ты разрешил себе напечатать сообщение без предварительного размышления.

А затем ты пишешь все сообщения на одних эмоциях.

Ты понимаешь? Есть сообщение, – составленное предварительной Мыслью.

То есть ты сначала Мыслишь, – а потом из Мысли в Голове передаёшь в Пост Сообщения.

А можно напечатать сообщения без предварительной Мысли, на одной суете, одних ощущения.

То есть пальцы сами бьют по клавишам

но ты предварительно не размышляешь.

Вот сейчас я размышляю над следующим предложением.

И на это может уйдёт пару минут или секунд.

Но сначала я ощутю Мысль.

А потом она образуется в текст.

Но ведь я могу совсем не мыслить.

А просто бить по клавишам.

Ведь у меня достаточно составлено знаний, воззрений.

Что значит "размышлять предварительно"? Придумывать что-то новое.

Идею можно развивать.

Я Развиваю Идею.

А без предварительной Мысли – Я Бы уже с тобой Спорил.

Я тебе ничего не доказываю, я просто развиваю Мысль.

Ребёнок таки познаёт самостоятельно. А потом ему говорят "не познавай самостоятельно, слушай наши инструкции".

Мышление основано на наречии. На нарекании имён объектов. Человек может В Одиночестве, не имея Знания Языка начать Нарекать Объекты. Скажем, он возьмёт камень, и назовёт его "лила", – всё, у него Открылось Мышление.

Желание ощутить Мысль. Наречь Объект. Вот ты нарёк объект, придумал первое слово, – и вот, ты ощутил Мысль.

Вот только каково бы было моё естественно, если бы я пошёл за обществом? Так, я считаю, если человек нарекает себя грешником, или считает себя грешником, – то начинает грешить. Это подобно тому, когда я буду говорить "я злодей" в самом себе. И я правда становлюсь злодеем. Так, у меня идеология, я – святой.

Если ты только поглощаешь информацию, а потом выдаёшь выученную информацию, – то в тебе нету производства информации. Зато из тебя хороший раб общества, – работяга.

Мир Идей – Великая Штука. Вот Творец – Творец Творит что-то в Мире Идей. Затем он берёт Идею – И Развивает.

Откуда Идея возникнет сформировать первое слово, если у тебя есть рот? Вот она возникла, вот она первая идея.

Вот ребёнок берёт игрушку, произносит "уга~", затем ребёнок "уга" нарекает объект.

И всё, у него сформировалась идея.

Он нарёк объект "уга" – у него первая идея Возникла.

Что нужно чтобы наречь объект? Вселить в него свою концентрацию.

Я сейчас реально могу все объекты в моей комнате другими словами наречь.

Но это научное мышление уводящее меня в какой-то особый мир.

Ведь если я нареку все объекты в моей комнате каким-то новым наречием.

Ведь я попаду в какой-то воображаемый мир.

Ведь он будет отличаться от мира всех окружающих.

Вот к тебе заходят в комнату, а у тебя объекты по-другому наречены.

Они зрят одно имя объектов, а ты другое.

Причём, ты единственный знаешь эти наречия.

По-своему – ты сотворил целый мир.

Как ты наречёшь человека вошедшего в твою комнату? Скажем, "лилу".

Так, она заходит в твою комнату, говорит "что с тобой?", а ты думаешь "она не осознаёт, что в моём миру".

Ты нарёк только объекты, но не глаголы.

Вот глаголишь ты на русском, а объекты уже на другом языке.

И главное пойми, – ты единственный знаешь тот язык.

Ты реально попадаешь в какой-то свой мир.

Ведь предварительно ты вселил во все объекты свою концентрация внимания.

То есть часть тебя.

А если тебе сообщили имя объекта? Это просто знание, но ты не вселял свою концентрацию.

Вы вообще умеете нарекать объекты? Вы можете наречь всех людей "лилу" и реально так воспринимать Мир?

"О, все лилу ходят вокруг, все лилу"

Опаньки.

Я Вселил Лилит в объект.

И Она заговорила со мной.

Дело в том, что она не во мне заговорила со мной, а уже в объекте.

Что же, теперь я могу вселять свои мысли в объекты, и общаться уже не внутри себя, а во вне себя.

Мы До Сих Пор Едим Салат.

Я уверен в вечности Дарованной от Бога

и Мы будем Мыслить Вечно

Мы будем Вечно Мыслить

Почему я тебя ощущаю девушкой в чёрном которую я подавляю? В чём я тебя подавляю?

А ведь и правда: в чём я тебя подавляю?

Я Возвышаюсь Тем, что Я Мыслю.

но почему воздвигаю Мысль Верху Столба?

потому что я борюсь с тем, что воздвигают Ощущения Вверху Столба

просто так получилось

они борятся с Нами.

не только Со Мной

но и с вечными.

Я Подниму Мысль Выше Столба Ощущений

И Мы построим Новый Мир

мир, в котором психиатры прислуживают шизофреникам

Мы прошли долгий путь от лоботомии до Гитлеровских идей, и притеснения в СССР,


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю