Текст книги "Рыцари и львы (Рассказы и сказка)"

Автор книги: Герберт Кемоклидзе

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 8 страниц)

Конни

Мы с Леней хотели купить на двоих одну собаку и даже ходили в клуб собаководства разузнать, как у них там со щенками. В клубе нам сказали, что вдвоем одну собаку воспитывать нельзя. Собаке нужен один хозяин, иначе у нее будет распыляться внимание. Это все равно, сказал работник клуба, как объясняли бы урок сразу два учителя, один – математику, а второй – русский.

Мы с Леней подумали и согласились, что два учителя на одном уроке – многовато. И решили насобирать сначала денег на одну собаку, а потом – на другую.

Когда мы сложили сбережения, получилось пять рублей.

– Нежирно, – вздохнул Леня. – Хороший щенок стоит рублей тридцать.

– Денег у нас на один хвост, – согласился я.

Пока своих собак у нас не было, мы решили съездить на рынок, посмотреть на чужих. Столб возле автобусной остановки был обклеен объявлениями про обмен квартир, продажу мебели и разные уроки. И вдруг… На листке бумаги большими неровными буквами: «Пропала болонка по имени Конни. Беленькая, пушистенькая, с пятнышком на лобике. Кто найдет, верните, пожалуйста, очень прошу, за вознаграждение».

– Жалко, если под машину попала, – сказал Леня. – Хоть и не овчарка.

– Вот если бы она нам где-нибудь повстречалась, – мечтательно сказал я. – Получили бы вознаграждение и купили порядочного щенка.

Тут подошел автобус, и мы поехали на рынок. В тот день там было много разных собак. И овчарки, и бульдоги, и разные беспородные дворняжки.

И тут я увидел мохнатую белую болонку с темным пятном на лбу. Она выглядывала из-под пальто дядьки с синеватым лицом и красным носом.

– По-моему, она, – тихо сказал я Лене. – Наверное, этот тип ее спер. Надо сказать милиционеру, пусть заберет собаку, а мы получим вознаграждение.

– Держи карман, – усмехнулся Леня. – Мало ли болонок с черными пятнами. А если даже та, но дядька ее нашел? Тогда он получит вознаграждение, а не мы!

Леня был прав. Но нужно было что-то предпринимать? Купят болонку, и ищи ветра в поле.

– Вот что, – сказал Леня. – Давай порасспрашиваем дядьку. Может, что и выяснится.

Мы подошли. Болонка с интересом смотрела на нас из-за пазухи.

– Скажите, пожалуйста, сколько стоит собака? – спросил Леня.

– Двадцатка, – нехотя ответил красноносый и отвернулся. Было видно: он не верит, что мы купим собаку.

– А сколько ей лет? – продолжал Леня.

– Сколько есть, все ее.

– А зовут ее как?

– Да что тебе за дело, как ее зовут? – разозлился дядька. – Тезку, что ли, ищешь? Ну, Петя ее зовут! Петя! Устраивает тебя?

– Сейчас проверим, – сказал Леня и обратился к собаке: – Петька! Петька! Петька!

Собака не шевельнулась.

– Конни! – не выдержал я.

Собачка тявкнула, забеспокоилась и, отталкиваясь передними лапами, стала выбираться на волю. Красноносый принялся запихивать ее обратно. Болонка жалобно заскулила.

– Не мучайте животное! – закричал я. – Это не ваша собака! Вы даже не знаете, как ее зовут!

– Кто не знает? – Глаза у красноносого беспокойно забегали. – Я не знаю? Пони ее зовут, ясно? Пони! Как маленькую лошадь.

– Это наша собака, наша! – крикнул я еще громче. – Где вы ее взяли?

Стала собираться толпа.

– Что тут происходит?

– Да вот ребята мужика обвиняют – собачку у них спер и на базар принес.

Нос у торговца побелел.

– Сразу и спер! Пристала она ко мне на улице! Привязалась – и все. Пришлось взять. Думаете, легко с ней? Одного молока за два дня вылакала на пятерку!

– Скажет тоже, пристала, – отозвались в толпе. – От него водкой за версту несет. К нему и пиявка не пристанет.

– Да всякое бывает.

Леня вдруг решительно полез в карман куртки и вытащил пять рублей.

– Вот вам за молоко, а вы верните нашу собаку! Мы принесли болонку ко мне домой, накормили ее всем, что нашлось в холодильнике, и долго играли с ней в разные игры. Особенно понравились прятки. Мы прятались, а Конни бегала по квартире и быстро нас находила. Скоро мы так привыкли к ней, что стало грустно, когда подошел вечер и пора было нести Конни к хозяйке.

– Зачем ее нести? – воскликнул я. – А если бы мы не знали, чья она? Да притом мы ведь ее купили!

– Если бы не знали чья, то и не купили б, – вздохнул Леня. – И вообще, это будет нечестно.

– И все равно жалко… А вдруг все же это другая собака, только похожая! Она бы осталась мне, а тебе мы б накопили на овчарку!

– Не надо мне овчарку, – сказал Леня. – Лучше эту? Пусть она останется мне, а тебе овчарку купим за вознаграждение.

– Какое вознаграждение, если собака останется у тебя?

– Да, верно, – согласился Леня. – Надо нести.

Мы положили собачку в корзинку и понесли. Один квартал нес Леня, другой я, потом опять Леня, потом снова я. Подойдя к нужному дому, мы поднялись на третий этаж и остановились у дверей. Конни спокойно сидела в корзинке.

– Смотри, не волнуется. Может, и вправду не та собака? – сказал Леня.

– Похоже, не та! – обрадовался я.

Мы позвонили. Дверь открыла старушка в очках. Она была белая и лохматая. Как только я увидел старушку, то сразу же понял: Конни ее! Старушка посмотрела на нас, потом на корзинку и вдруг воскликнула:

– Конни! Девочка моя!

Болонка одним прыжком выскочила из корзинки и стала высоко, как в цирке, подпрыгивать. Старушка присела, и болонка лизнула ее в лицо. Старушка взяла болонку на руки и прижала к груди. Мне показалось, что болонка улыбалась. А у старушки на глазах, наоборот, блестели слезы.

– Заходите, ребята, заходите!

Мы с Леней вошли в комнату.

– Ой, ну и спасибо же вам, ребята! – старушка все прижимала к себе Конни. Спрашивайте с меня, что хотите!

– Не надо нам ничего, – неожиданно сказал я.

– За кого вы нас принимаете? – добавил Леня.

– Ну как же, ребята! – воскликнула старушка. – Ну, хоть чаю садитесь попейте!

– Нет, спасибо, – сказал Леня. – Мы дома попьем. До свиданья.

Старушка довела нас до двери, так и не выпуская из рук собачку.

Когда мы с Леней вышли на улицу, я сказал:

– Вообще-то, пятерку свою надо было взять.

– Надо бы, – согласился Леня. – Только откуда бабушке знать, что мы купили собаку, а не нашли?

– Тоже верно, – сказал я. – Тогда хоть щенков попросить бы, если появятся.

– Надо бы, – вздохнул Леня. – Но теперь неудобно возвращаться. Подумает, что за деньгами.

Подарок

На двадцать третье февраля девчонки нашего класса каждому из ребят что-нибудь подарили. Ну и ребята решили преподнести им подарки на Восьмое марта. После уроков мы задержались в классе и стали обсуждать, что подарить. Никогда не думал, что выбирать подарок для девчонок – такое сложное дело.

Наконец Леня Лукин предложил:

– Надо вспомнить, что наши папы дарят мамам, может, и нам легче будет придумать.

– Мой, например, ничего не дарит, – сказал Володя Синицын.

Мы все решили, что Володин папа поступает нехорошо.

– А мой дарит цветы, – сказал Алик Соколов.

– Лучше всего, по-моему, дарить что-нибудь полезное, – предложил Миша Балуев. – Вот мой отец в прошлом году подарил маме красивый материал, а она ему сшила из него рубашку.

– Это он себе, выходит, подарил, – сказал Леня Лукин. – А мой дарит маме духи, но сам ими никогда не душится.

– Вот еще! Дарить девчонкам духи! – воскликнул Паша Сорокин. – В классе дышать будет нечем.

Я не стал сообщать, что дарит маме мой папа. Какое это имеет значение! Мама у меня одна, а девчонок у нас в классе – десять. Что им ни подари – все будет хорошо, а маме мы с папой решили сделать особый подарок. Папа купил красивую шкатулку, а я на ней выжег надпись «8 Марта».

– Так мы до утра будем здесь сидеть, – сказал я. – Пусть каждый купит, что ему самому понравится, и подарит, кому хочет. Нас пятнадцать, а девчонок – десять. Так что некоторым даже по два подарка достанется.

Все сразу согласились. Я зашел в канцелярский магазин, и купил точилку-глобус. У меня за спиной сидит Маша Беляева. У нее почему-то всегда теряется точилка. Может, ей хоть на два дня хватит глобуса, подумал я.

Седьмого марта ребята прийти пораньше, и каждый положил свой подарок на парту девочки, для которой он был предназначен. Потом мы заперли двери и стали изображать, будто потеряли ключ, чтобы девчонки вместе, а не каждая в отдельности увидели свои подарки, – так интереснее. Когда все девчонки собрались у дверей, ключ мигом отыскался. Девчонки вошли в класс, а мы задержались в коридоре, чтобы они могли без нас рассмотреть подарки.

Когда мы гурьбой вбежали в класс, девчонки стояли тесным кружком. В середине стояла Аня Васильева, по прозвищу Веснушка. Оля Ковалева протягивала ей несколько своих подарков и говорила:

– Возьми любой, у меня много. Наверное, один твой.

– Не надо мне ничего, не надо! Подумаешь! Не надо мне ничего! Оля повернулась к нам:

– Ребята, ну объясните же ей, что произошла ошибка!

Тут все посмотрели на меня. Как будто сами не согласились с моим предложением. И я почему-то вспомнил про шкатулку. Я захватил ее в школу подправить букву «р» в слове «марта».

– Подарок для Ани у меня в портфеле лежит, – сказал я. – Я только букву хотел подправить.

Когда я пришел из школы, родители уже были дома.

– Сегодня мы на работе поздравляли своих женщин, – сказал папа. – И маму на ее работе тоже поздравляли. Ну-ка, Женя, не будем отставать от других мужчин и, не дожидаясь завтрашнего дня, преподнесем маме подарок.

Папа весело потер руки, мама заулыбалась, а я сказал:

– Я его одной девочке подарил.

Папа, конечно, снял очки, очень старательно их протер, снова надел и посмотрел сначала на маму, потом на меня.

– В принципе я, разумеется, не против такого, – сказал он. – Но подарок все же наш общий и предназначался маме, а девочке ты мог подарить что-нибудь другое.

– Не мог. – И рассказал все, как было.

Я думал, что мама огорчится, но она, наоборот, очень обрадовалась и сказала, что я еще никогда не делал ей такого прекрасного подарка, как сегодня.

В СТРАНЕ ПУСТОДЕЛИИ
(повесть-сказка)

Дима пропал!

Ночной телефонный звонок поднял директора школы с постели.

– Алло! Алло! – Телефонная трубка тяжело дышала в ухо директору. – Говорит… отец… Димы Капустина! Дима пропал!

– Но почему же пропал? – Директор старался стряхнуть с себя остатки сна. – Просто очередная двойка. Он ее исправит…

– Да я не про то! Он исчез! Понимаете? Исчез!

– Исчез! – Директор школы заволновался. – Нужно срочно позвонить в милицию!

– Я уже звонил!

– Правильно сделали! Теперь срочно звоните директору школы!

– Так вот я вам и звоню!

– Правильно делаете! – воскликнул директор, окончательно просыпаясь. – Я подниму на ноги весь город!

Целую неделю никто в городе не смыкал глаз. Взрослые и дети, милиционеры и пенсионеры носились по улицам и спрашивали друг у друга, не встречался ли кому мальчик по имени Дима и по фамилии Капустин. Этот же вопрос задавали по радио и телевизору. Но следов Димки не находилось – он пропал бесследно.

Как это началось

А качалось это так. Димка сидел на скамейке в детском парке. Мимо проходил какой-то странный человек. Щеки у него были впалые, а живот, круглый, как большой школьный глобус, туго перепоясан по экватору брючным ремнем.

– Дорогой юноша! – сказал человек, подойдя к скамейке. – Мне кажется, вас несправедливо обидели.

– А как вы догадались? – удивился Димка.

Толстяк выставил перед собой ладони.

– Не все сразу, молодой человек, не все сразу. Так кто же вас обидел? Разумеется, родители?

– Правильно!

– Я так и думал, – обрадовался толстяк. – Конечно, они вас не понимают.

– Совершенно не понимают! Вот сами посудите! Я решил изобрести чудодейственное средство от всех болезней…

– О, как это замечательно!

– Ну, конечно! Я насобирал во дворе разных трав, залил их водой в кастрюле и стал кипятить…

– Так это же просто гениально! – восхитился толстяк. – С помощью вашего средства будут побеждены даже те болезни, которые еще неизвестны! Где же оно?

– Его выбросили вместе с кастрюлей.

Толстяк схватился за голову:

– Ай-ай-ай! Что вы говорите! У меня сердце разрывается от жалости!

– А у меня, думаете, не разрывалось? Родители открыли все окна, а когда дым рассеялся, увидели кастрюлю и выбросили ее в мусоропровод. Отец сказал что, имея двойку по ботанике, нечего и думать о создании какого-нибудь лекарства.

Толстяк ойкнул и присел.

– Вам? Двойку по ботанике? Не верю!

– Могу показать дневник. В тот день, когда я ее получил, меня интересовала не ботаника, а резьба по дереву. Ну, меня из класса и выгнали.

Толстяк так и задрожал от гнева.

– Но ведь это могло быть великое произведение! Переворот в искусстве!

– Запросто. А классная руководительница сказала, что если я так интересуюсь резьбой, то почему пропустил урок по труду. Там можно было резать и не на парте.

Толстяк возмущенно фыркнул:

– Но вы пропустили урок по уважительной причине!

– Правильно! – обрадовался Дима. – Я играл в войну с малышами со второй смены. Я ими руководил.

– Но это же чудесно! Представляю, какой из вас получится замечательный полководец!

– Я тоже так думаю. А учительница сказала, что прогульщикам никто бы не доверил даже одного солдата.

– Какая чепуха! – успокоил его толстяк. – В военном деле главное – талант. Я готов поклясться своим животом, что талант у вас есть.

– Мне тоже так кажется, – согласился Димка. – Если бы мне не мешали, я бы обязательно совершил что-нибудь необычное. И давно бы прославился. Но все время некогда. То уроки надо учить, то в школе сидеть.

Толстяк сочувственно вздохнул и присел рядом с Димкой.

– О, если бы вы жили в нашем государстве! – сказал он. – Вы были бы самым почитаемым человеком.

– А вы откуда?

Незнакомец оглянулся по сторонам и заговорил шепотом:

– Обещайте сохранить тайну! Я ищу короля для нашего государства. Кажется, вы нам подходите.

– Короля? – оторопел Димка. – Какого короля?

– Никаких вопросов! – мягко, но решительно сказал толстяк. – Да или нет? На размышление – ровно сутки. Завтра в это же время я буду ждать вас здесь, с готовым ответом. А пока до свидания. И поверьте мне, нет ничего приятнее, чем быть королем. До завтра, Ваше, надеюсь, Величество!

И он исчез за поворотом аллеи.

Кем я хочу быть?

На следующий день первым школьным уроком была контрольная.

– Тема сочинения – «Кем я хочу быть», – объявила учительница.

Димка сидел над чистым листом и думал, как бы так написать сочинение, чтобы все удивились. И решил написать стихами. Но стихи почему-то никак не складывались. В голову лезла сущая чепуха:

 
Напишу я сочиненье,
Муха села на варенье.
 

Причем тут муха?

 
Напишу я сочиненье,
Вот и все стихотворенье.
 

Что-то знакомое. Ах, вот оно что!

 
Муха села на варенье,
Вот и все стихотворенье.
 

Но это знает каждый школьник!

А минуты все летели и летели.

– Светк! – толкнул Димка свою соседку по парте. – Ты не торопись сдавать, я у тебя списывать буду.

– Ты тоже собираешься стать швеей? – удивилась Светка.

Димка скосил глаза в ее тетрадь. Девчонка расписывала, как хочется ей работать на швейной фабрике.

– Не, не пойдет, – огорчился Димка.

– А кем ты хочешь быть? – спросила Светка. – Вот про то и пиши.

Димка задумался.

– Ну вот… человеком, который всегда может делать то, что ему нравится. Не знаю, кто бы это мог быть…

Светка наморщила лоб:

– Может, королем? Ты не им хочешь быть?

– Ты что? Кто тебе сказал?

– Света и Дима! – предупредила учительница.

Светка мигом уткнулась в свою тетрадку и больше не поднимала глаз.

– Светк! – опять позвал Димка, когда учительница отвернулась. – Так откуда ты это взяла?

Но Светка сделала вид, что не слышит.

И вдруг грянул звонок. «Ну и пусть! Смейтесь!» – подумал Димка и, поспешно написав в тетради: «Хочу быть королем», положил ее в общую стопу.

Кажется, мне это подходит

Преподавательница литературы растерянно сказала директору школы:

– Вы знаете, Капустин из пятого «б» хочет стать королем!

– То есть как королем? – удивился директор.

Учительница положила перед директором тетрадь.

– И это все сочинение? Странно, странно, – задумчиво произнес директор, и в его воображении выстроилась длинная вереница королей, императоров и царей с коронами на головах и скипетрами в руках. В самом хвосте этой величественной шеренги стоял Димка Капустин с пионерским галстуком поверх мантии.

– Ну-ка пригласите ко мне Его Величество! – сказал директор.

Через пять минут Димка, переминаясь с ноги на ногу, стоял в кабинете.

– Ты что, Капустин, серьезно хочешь быть королем?

– Я еще точно не решил, – пробормотал Димка. – Но, кажется, мне это подходит.

– Так-так, – грустно покачал головой директор. – Значит, когда я рассказывал на уроках истории, какими ничтожными личностями были многие короли, ты слушал и мечтал о троне?

– Нет, не мечтал тогда, – заверил Димка. – Я только вчера… подумал об этом… Но ведь не обязательно быть плохим, злым монархом. Я был бы хорошим, никому не мешающим королем…

– Вот что, Капустин, – вздохнул директор, – мне, историку, просто стыдно тебя слушать. Видимо, мы допустили какой-то педагогический просчет. Будь добр, пока ты еще не король и подчиняешься мне, передай своему отцу, что я давно не видел его в своем кабинете.

Нужен!

Вернувшись из школы, отец устало опустился на стул:

– Радуйся, дорогая! У тебя есть надежда стать старой матерью королевой. А кем буду я – ума не приложу. По-видимому, наследным отцом.

– Что с тобой? – испуганно спросила жена.

– Со мной-то все в порядке! А вот что с Димкой?

– Что, что случилось?

Отец раскрыл тетрадку и ткнул в нее пальцем.

– Наш сын написал в классном сочинении, что он мечтает стать королем.

Мать прочитала и рассмеялась.

– Что в этом смешного? – возмутился отец. – Другие дети мечтают стать космонавтами, инженерами, учеными, моряками, наконец, поварами, а наш, видите ли, монархом!

Он достал из кармана платок и приложил к лицу.

– Ну-ка, где он, этот непросвещенный монарх?

Димка вышел из соседней комнаты.

– Чаша моего терпения, Дима, переполнилась, – грустно сказал отец. – В последний раз ты доставил мне радость, когда пошел первого сентября в первый класс. Если бы я знал, что это будет последняя моя радость, я повел бы тебя в школу вокруг света, чтобы продлить последние счастливые минуты. Где модель самолета, которую ты делал несколько дней назад?

– Не получилась. Я ее переделал в лодку, а потом просто в палочку.

– В палочку! Полюбуйтесь на него! Он сделал модель палочки! Если хочешь по-настоящему моделировать, запишись в кружок!

– Я уже больше не хочу.

– С чем тебя и поздравляю! Что же тебя интересует теперь?

– Я сочиняю музыку.

– Музыку! – воскликнул отец. – Ты же не знаешь нотной грамоты!

– А я и без нот могу.

Отец возвел глаза к потолку.

– Да нельзя делать какое-то дело, не зная основ! Как ты этого не поймешь? – Он опять достал платок и вытер со лба пот. – Тебе уже пора подумать, кем ты станешь. Ведь такой ты никому не нужен!

– Нужен! Нужен! – сказал вдруг Димка и… хлопнул дверью.

– Дима! – крикнула мама и выбежала на лестницу. Но Димки уже и след простыл.

– Ты же знаешь, он очень впечатлительный ребенок, – укоризненно сказала мать, вернувшись.

– Придет – я на него произведу впечатление! – сурово сказал отец. – Хватит! Добаловали!

Прибыли, Ваше будущее Величество!

Дорога была дальняя. Толстяк то нес Димку в мешке, то сдавал в багаж, то опять нес и вез. Но вот, наконец, он сказал:

– Ваше будущее величество! Мы прибыли в королевство!

Димка вылез из мешка и, с трудом разогнувшись, огляделся. Запущенное помещение со щербатым полом и ободранными стенами. В углу валялся безногий стул с источенной жучками высокой спинкой.

Толстяк чопорно поклонился.

– Позвольте поздравить вас с прибытием в государство. Разрешите представиться: временно исполнявший обязанности короля визирь де ля Близир. Можно и покороче – Дляблизир.

Димка протянул руку, но вдруг так и ахнул – у Дляблизира не было его живота.

– Как вы похудели от усталости!

Дляблизир смущенно улыбнулся.

– Не беспокойтесь, это был накладной живот. Я надел его в командировку. Для авторитета. Итак, скоро я передам свои обязанности Вам.

– А что это за обязанности?

– Не стоит о них даже говорить, – махнул рукой Дляблизир – какие обязанности у короля? Главное – права. Например, право делать, что нравится и как нравится. – Он хитро сощурился. – Да, я забыл вам сказать. Мы – в стране Пустоделии. Как вы находите свой дворец?

– Так это мой дворец? – оторопел Димка. – А сломанный стул уж не трон ли?

– Ваше Величество! Ведь не место красит человека, а человек место! – воскликнул визирь.

Он взял Димку под руку и вывел во двор. Кособокая лачуга стояла посреди леса и была завалена по самые окна ржавым железом, тряпками, поломанными корзинами и чем-то совсем непонятным. Никакого сходства с дворцами в кино и на картинках.

– Хоть бы субботник организовали, – проворчал Димка.

– Что организовали? – не понял Дляблизир.

– Ну, это у нас так делают. Все ребята приходят, раз-раз – и порядок.

Визирь развел руками:

– Ваше Величество, все будет в Вашей власти. А я просто стану заниматься своим любимым делом. Считать в лесу шишки.

Визирь поднял с земли еловую шишку и нежно ее погладил.

– А зачем их считать?

– Как зачем? – удивился Дляблизир. – Это научная работа. Каждый раз иной результат и страшно интересно узнать, сколько шишек на самом деле.

– И другие жители считают шишки?

Визирь даже обиделся:

– Ну что вы! Для этого нужно призвание! Мой вам совет: прямо сейчас отправляйтесь в провинции и познакомьтесь с жителями. Потом вас утвердят на общем собрании и займете престол. Я бы вас проводил, но, честно говоря, страшно соскучился по своим шишкам. Сколько их сейчас, интересно?

У Димки уже здорово подвело живот.

– Может сначала пообедаем? – спросил Димка.

– Обедать будете у барона. Его имение – сразу за лесом. В путь, Ваше Величество!