Текст книги "Далекое путешествие"

Автор книги: Энна Аленник

сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 9 страниц)

Посылка

У ворот остановился синий „Москвич“, на котором написано: „Почта“. На этот раз кроме писем в машине был ещё какой-то большой ящик.

Почтальон принёс этот ящик Тису Тисовичу и сказал:

– Товарищ начальник городка, вам посылка из Ленинграда. Помочь открыть?

– Да, пожалуйста.

Почтальон отодрал приколоченную мелкими гвоздиками крышку ящика и ушёл.

Под крышкой была обёрточная бумага. Развернув её, Тис Тисович очень удивился. Он увидел много синей, красной, белой и жёлтой резины. Сначала он подумал, что ему прислали такие яркие грелки для ребят.

Но почему они так странно свёрнуты?

Тис Тисович взял синюю, развернул её, удивился ещё больше и проговорил:

– Тэкс-тэкс-тэкс, вот оно что!

У этой „грелки“ оказалось две трубы, палуба и даже спасательные круги.

И остальные „грелки“ тоже оказались пароходами. В посылке был целый резиновый флот.

Тис Тисович заметил, что у каждого парохода на корме есть закрытое пробкой отверстие. Пробку, как и в резиновой грелке, можно было отвинтить и привинтить.

Тис Тисович позвал шофёра, который возил его, когда ему надо было уезжать из городка по разным делам, и попросил автомобильным насосом накачать воздух в пароходы.

Шофёр развернул один пароход в длину, потом в ширину и сказал, что в кабинете накачивать нельзя. Накачаешь – он здесь и не поместится.

– О-о, превосходно! – хитро улыбнулся Тис Тисович. – Тогда мы сделаем иначе.

Как Тис Тисович решил сделать, ребята узнали на следующее утро, когда пришли к морю.

Они еще издали увидели большой белый пароход с красными трубами, широкой палубой и спасательными кругами, который покачивался на волнах в том месте, где они всегда купались.

Там, где купался другой детский сад, – покачивался синий пароход; где третий детский сад – жёлтый, где четвёртый – красный. И от каждого на берег к своему колышку тянулся канатик.

Как только ребята увидели этот флот, с ними случилось что-то странное. Никто не закричал, не произнёс ни единого слова. Все, как сговорились, стали подкрадываться к белому пароходу, будто он, как хитрый жучок, мог вдруг исчезнуть.

На этот раз Нина Павловна побежала вперёд.

Вот она уже сняла туфли, вошла в воду, трогает спасательный круг, проводит рукой по краю борта. Она улыбается и кричит ребятам:

– Снимайте сандалии!

Ребята кое-как, только бы поскорей, сбрасывают сандалии и мчатся к пароходу.

А Шурик, забыв про всё на свете и ничего кроме парохода не видя, бежит по морю, как по суху, в сандалиях.

Начинается посадка на пароход.

Никогда на свете ни капитаны, ни матросы, ни пассажиры, ни на один пароход так не садились. Никто никогда не пугал птиц и дельфинов такими дикими звуками.

Даже трудно было понять, что ребята выкрикивали.

Слышались какие-то: „О-го-го! Ух-ю-юх! Ай-а-яй!“

И хотя Нина Павловна предупредила, что надо стать вокруг парохода и залезать на него со всех сторон одновременно, ребята почему-то навалились на него с одной стороны.

Тогда один борт накренился, другой поднялся, – и прекрасный белый пароход перекувырнулся кверху днищем.

К счастью, случилось это почти у самого берега. И, к счастью, можно было без подъёмных кранов снова перевернуть пароход трубами вверх. Потому что этот большой пароход, на котором может поместиться и капитан, и рулевой, и матросы, и пассажиры, был немного тяжелее самой обыкновенной подушки.

Ребята с Ниной Павловной уже взялись было поворачивать пароход, как вдруг Шурик закричал:

„Подождите!“ – и стал карабкаться по днищу парохода.

Это было нелегко. Оно было выпуклое, гладкое, скользкое.

– Зачем ты лезешь? – не могли понять ребята. – Давай скорей перевернём пароход. Слезай!

Но Шурик не слезал. Он скользил, сползал и снова карабкался дальше к красной полосе, которая проходила по самой середине днища от носа до кормы.

А Нина Павловна не говорила Шурику, чтобы он слезал. Наоборот, она помогла ему добраться до этой полосы. Только заодно сняла с него мокрые сандалии и бросила их на берег.

Шурик потрогал полосу и закричал:

– Она двойная, как трубка! Надо её набить песком – и будет киль! Тогда пароход больше не перекувырнётся! Только надо прорезать дырку, куда сыпать песок.

– Ничего не надо прорезать, – сказала Нина Павловна. – На концах есть для этого отверстия.

Ребята набили киль песком и перевернули пароход.

– Станьте вокруг и приготовьтесь к посадке! – скомандовала Нина Павловна. – Вова, не лезь раньше других. Все должны стоять спокойно и ждать, пока я не скажу „три“.

Ребята приготовились. Они стояли не шевелясь. Таня и Наденька держали Вову за руки. А то опять полезет вперёд, и Нина Павловна задержит посадку.

Но вот она подняла руку:

– Раз, два, три!

Ребята забрались на палубу. Они уже покачиваются на большом белом пароходе с красными трубами, спасательными кругами и рулевым колесом.

Шурик сразу за него ухватился, поэтому он не упал.

Остальные, чтобы не упасть, быстро уселись на палубе, а Наденька даже легла. Хотя пароход и стал устойчивее и не опрокидывался, его покачивали волны, и удержаться на ногах было трудно.

Только Таня удержалась. Она стояла посреди палубы и кричала:

– Вы не можете стоять, а я стою. Значит, я капитан! Все меня слушайтесь!

– Девочки не бывают капитанами! – заорал Вова. Он встал, хотел подбежать к Тане и хлопнулся на палубу.

А упрямый Вадик, то выпрямляясь во весь рост, то хватаясь руками за борт, всё-таки до Тани добрался. Но ему пришлось ухватиться за широкую, надутую воздухом трубу, чтоб не упасть.

– Ага, – засмеялась Таня, – не можешь, чтобы не держаться. Значит, я капитан!

Что могли ребята Тане ответить? Пришлось согласиться.

Так Таня стала капитаном, Шурик – рулевым, остальные – матросами и пассажирами.

Наденька сначала была пассажиром. Но она быстро научилась сидеть, не держась за борт, потом научилась стоять, держась за трубу. И капитан перевёл её в матросы.

Самым ленивым матросом была Ира. И капитан перевёл её в пассажиры.

Самым лучшим матросом был Вова. Он поминутно мыл пароход: и борта, и трубы, и палубу. Потом водил по ним рукой и требовал, чтобы все слушали, как он „скрипит от чистоты“. А когда Нина Павловна не видела, еще и вытирал палубу своей панамкой.

И белоснежный пароход „скрипел от чистоты“ и сверкал на солнце.

Капитан с длинной косой каждый день командовал:

– Раз, два, три – садитесь!

Отчаливаем!

Плывём в Ленинград!

Но причаливать капитану никогда не хотелось.

„Причаливайте!“ или „Бросайте якорь!“ приходилось кричать Нине Павловне.

А иногда ей приходилось тащить на канатике к берегу капитана, рулевого, матросов и пассажиров вместе с пароходом.

Как Вова и Таня сражались с медузой

Однажды самый лучший матрос стоял на палубе возле капитана и говорил ему:

– Смотри, я стою и не держусь, и тоже могу быть капитаном!

Капитан ничего не отвечал. Он внимательно смотрел на море.

Тогда самый лучший матрос тоже посмотрел на море в ту сторону, куда смотрел капитан, и закричал:

– Зонтик плывёт! Видишь, Таня?

– Я на него давно смотрю. И на пароходе надо говорить не Таня, а капитан.

Волны, то опускаясь и темнея, то поднимаясь и светлея, катились к берегу и будто подталкивали к пароходу зонтик. Он был прозрачный, голубоватый, с сиреневой каймой.

Его уже заметила Нина Павловна.

Все матросы и пассажиры тоже заметили зонтик и закричали:

– Сейчас он к нам приплывёт!

– Мы его поймаем!

– Интересно, кто это зонтик в море бросил?

А тоненький, сероглазый, очень загорелый матрос, которого звали Наденька, сказал:

– Это не зонтик.

И рыженький матрос, которого звали Вадик, сказал:

– Не зонтик!

– А что? – спросил капитан.

Матросы сами не знали, что это такое, и не могли ответить.

– Это медуза, – сказала Нина Павловна. – Большая живая медуза. Жаль, что её относит в сторону.

Тут капитан, хотя это совсем не полагается, первым спрыгнул с парохода, за капитаном – самый лучший матрос, за ним остальные матросы и пассажиры.

Все они, поднимая фонтаны брызг, побежали вдоль берега за медузой.

Капитан торопил:

– Скорей, Вова! Сейчас мы посмотрим, из чего у неё зонтик.

– А потом посмотрим, что под зонтиком, да, Таня?

Вскоре ребята уже стояли возле медузы и удивлялись, какая она красивая, прозрачная, а под зонтиком у неё прямо целый букет из каких-то удивительных бахромок. Они тоже голубоватые и прозрачные.

– Сейчас я её переверну, – сказал Вова.

Но едва он дотронулся до прозрачной бахромки, как завопил:

– Ух, горячо! – и отдёрнул руку.

Таня дотронулась и тоже сразу отдёрнула руку:

– Ай, как крапива!

Нина Павловна подошла к ним и сказала.

– Медузу нельзя трогать.

– А почему она так жжёт? – спросила Таня.

– Надо же ей защищаться, когда на неё нападают.

– А чем она защищается? Этими бахромками? – спросила Наденька.

– Да, это щупальцы медузы. На них есть крохотные стрекательные пузырьки. Они и жгут, как крапива.

– Всё равно я её не боюсь! – закричал Вова. – Я с нею раз-раз справлюсь!

– Не надо с нею справляться. Пусть себе плавает, – сказала Нина Павловна и увела ребят на берег.

В это утро они увидели ещё несколько медуз, одну красивее другой. А медуза, которая обожгла Таню и Вову, приплыла к самому берегу.

– Давай, Таня, её победим, – предложил Вова.

– Давай, – согласилась Таня. – Я возьму лопатку, и ты возьми.

Таня и Вова вооружились лопатками и подошли к медузе.

– Только ты её не бей, – предупредила Таня. – Лучше мы её поднимем и понесём на песок. Подставляй лопатку. Ты будешь поднимать с той стороны, а я с этой.

Но поднять медузу было не так просто. Она ускользала.

Тогда Вова и Таня подтолкнули её лопатками на берег и перевернули.

– Ух, сколько у неё под зонтиком переплётов из каких-то хрящей! – закричал Вова. – Смотри, между ними рыбка, она живая!

– В медузе рыбка живёт! Идите смотреть, – позвала ребят Таня.

Не только ребята, и Нина Павловна пришла посмотреть.

Ведь интересно посмотреть на такую пассажирку. Проскочила она между щупальцами, прекрасно устроилась и не боялась, что её проглотит какая-нибудь прожорливая рыба. Жила себе рыбёшка-пассажирка в полной безопасности под красивым зонтиком.

Ребята смотрели на рыбёшку и не сразу заметили, что случилось с медузой.

За одну минуту и красивый зонтик, и вся медуза развалились на части и расползлись по песку, как кисель.

– Не смейте трогать медуз, – сердито сказал Вадик. – Когда плавают, – они красивые, а когда победишь, – вот они какие. Они тают.

– Ну их, – махнула рукой Таня. – До них дотронешься – и они уже разваливаются. Их неинтересно побеждать.

– Нет, они ничего, добрые, когда живые. Возят рыбок, как на пароходе, – засмеялся Вова.

– Давайте сделаем так, – предложила Нина Павловна. – Эту рыбку бросим в море и больше не будем трогать медуз.

Так ребята и сделали: рыбёшку-пассажирку бросили в море и больше никогда не побеждали медуз.

Четыре капитана

Недели три прошло с тех пор, как ребята в первый раз взобрались на палубу своего парохода. За это время они стали куда более ловкими и смелыми. Не только Вова, ещё несколько матросов научились стоять, не держась за трубу.

И вот, как-то раз смелые матросы окружили Таню и закричали, что они тоже могут быть капитанами.

– А если качка, – можете? – спросила Таня и начала прыгать с одной ноги на другую.

Пароход так закачало, что все, кто стоял, хлопнулись на палубу. И Таня тоже упала.

Оказалось, что в качку очень трудно быть капитаном. Ребята даже решили, что не все взрослые могли бы удержаться.

Когда кончилась сильная качка, Таня снова стала на мостик и сказала:

– Матросы, слушайте мою команду.

– Нет, – закричали смелые матросы, – теперь и мы можем! Мы тоже капитаны!

А Вова потянул Таню за руку:

– Уходи с мостика, сейчас я буду давать команду!

– Нет, сперва я! – начал отталкивать Вову Вадик.

Два мальчика начали отталкивать Вадика.

Пароход заболтало. Опять началась качка.

– Ну и ну! – сказала Нина Павловна, подойдя к пароходу. – Когда матросы дерутся, – плохо. А уж когда капитаны, – совсем скверно. Смотрите, пароход то в одну сторону кренится, то в другую. А где ваши матросы? Где пассажиры? Вот они, в кучу сбились и, глядя на капитанов, тоже толкаются. Только один рулевой на своём месте сидит и своё дело делает. Он и заслужил, чтоб его назначили капитаном.

– Не хочу я, – сказал Шурик. Он сидел у рулевого колеса и привязывал к нему какую-то проволоку. – Я хочу, чтоб пароход куда надо поворачивался. А так что: рулевое колесо есть, а пароход не поворачивается.

И Шурик снова занялся своим делом, а капитаны снова стали спорить.

Тогда Нина Павловна сказала, что все, кто умеет стоять не держась, будут капитанами по очереди.

– Пусть по очереди, – согласилась Таня. – Только я сама с мостика сойду. А стаскивать меня я не дам.

И она сама сошла с капитанского мостика. Вид у неё был гордый, и никто не заметил, как горько она вздохнула.

– Ты не во-время ушла. Пожалуйста, стань на своё место и дождись Вову. Он тебя сменит.

Таня опять стала на мостик, и Вова тотчас очутился рядом с нею. Он выпятил грудь и даже отдал честь, приложив руку к панамке.

– Смотри, давай команду как следует, – предупредила Таня и ушла.

Вова начал с громкого „ур-ра!“ А потом стал так командовать, что замучил своих матросов.

Не успеет он крикнуть „Плывём в Москву!“, как тут же меняет: „Нет, не в Москву, в Ленинград!“ И через секунду: „Нет, не в Ленинград, а туда, где крокодилы!“

И не успевали матросы расслышать, чего от них хочет капитан, как он уже орал: „Нет, поплывём туда, где слоны, где киты и где акулы!“

И капитан размахивал руками, подпрыгивая на своём мостике.

Пароход качало. Матросы не могли понять, куда же они плывут, зачем плывут, и сказали, что Вова плохой капитан.

После Вовы стал капитаном Вадик. Вид у него был замечательный, потому что он успел сбегать на пляж, вырвать лист из альбома, сделать себе две трубочки – то есть бинокль – и капитанский козырёк. Козырёк он немного подсунул под панамку, чтобы держался.

Матросы любовались капитаном и ждали, какая будет команда.

Но команды не было никакой. Вадик увидел в бинокль два неподвижных синих кружочка – это небо. Потом два переливчатых зеленоватых кружочка – это волны. Потом жёлтый огонь в кружочках – это солнце.

Вадик моргал, переводил бинокль от жёлтого огня к синему небу, к зелёным волнам. И так ему было интересно, что он молчал. Он совсем забыл, что он капитан, сошёл с мостика и начал всем приставлять к глазам свой бинокль, чтобы все увидели, какие красивые кружочки.

А в это время уже кто-то из ребят влез на капитанский мостик и сразу стал кричать:

– Я капитан, ух, я какой капитан! Я лучше всех буду командовать!

– Это мы еще посмотрим, – сказала Таня.

А капитан кричал:

– Отчаливаем! Хорошо я командую? Причаливаем! Хорошо я командую?

– У меня не поворачивается, – послышался тоненький голос рулевого. – Надо сделать, чтобы…

– Молчи! – перебил его капитан. – Не ты командуешь!

– Ну, отчаливаем! А теперь причаливаем! Хорошо я командую?

И столько раз он повторял, что хорошо командует, – не сосчитать. Некоторые ребята даже поверили и стали поддакивать ему, что хорошо. Но очень скоро он всем надоел. И матросы вместе с пассажирами решили, что Таня самый лучший капитан. С нею в разные города можно плавать, и работать, и пароход мыть. А с другими капитанами только шум, качка и больше ничего.

Когда Таня снова стала капитаном, Шурик ей сказал:

– Я хотел приделать к рулевому колесу машинное отделение, – не приделывается. А как нам поворачивать пароход, когда хотим направо, когда хотим – налево? Можно вёслами. Только это уже не называется машинное отделение.

– Всё равно, как называется. Главное, чтоб поворачивать, – ответил капитан. – Сейчас у нас будут вёсла! Нина Павловна, можно принести на пароход лопатки?

– Можно. Дай команду матросам.

Матросы мигом принесли с пляжа лопатки, и Таня скомандовала:

– Половина матросов, садитесь на правый край палубы, половина – на левый и опускайте лопатки в воду! Теперь правые подгребайте, вот так. – Она на минутку сошла с мостика и показала как.

Матросы, которые сидели справа, стали дружно грести, и пароход повернулся налево.

– Хватит! – весело кричала Таня. – Теперь левые подгребайте!

Дружно заработали левые, и пароход повернулся направо.

Так, с хорошим капитаном научились ребята управлять своим пароходом.

Поплыла!

– Что вот здесь, где мы с тобой стоим, море или берег? – спросила Таня Наденьку.

– Теперь берег, а сейчас волна досюда добежит – и будет море. Ля-ля-ля, вот уже и море! – запела Наденька и затанцевала в набежавшей волне.

– Вот волна откатилась, здесь опять берег! Ра-ра-ра, – запела Таня и засмеялась: – У тебя тонкий голос, а у меня толстый. У тебя, как дудочка, у меня, как барабан.

– Эй, уважаемая дудочка! Уважаемый барабан! – послышался голос Нины Павловны. – Вы куда убежали? Сейчас мы будем купаться. Может быть, вы не хотите?

– Хотим, – закричали девочки и помчались к Нине Павловне. Таня бежала впереди. Коса подпрыгивала и хлопала её по загорелой спине.

Наденька бежала за Таней и, как ни старалась, не могла её догнать.

Ребята уже стояли, взявшись за руки, и Таня с Наденькой стали с краю цепочки.

Замелькали загорелые ноги, во все стороны полетел песок, потом полетели брызги, – и цепочка рассыпалась в море.

И, как всегда, ребята упирались руками в дно, шлёпали по воде ногами и хвастались:

– Нина Павловна, я плыву!

– А я ещё лучше плыву!

– А я, ух как, посмотрите!

Наденька тоже хлопала по воде ногами, держась руками за дно. Только она не хвасталась. Ведь Нина Павловна и Машенька не держатся за дно руками и плавают там, где глубоко. Как же это?

Наденька вытянулась в струнку, сильнее захлопала по воде ногами и хотела поднять руки… Нет, страшно. Накатится волна и захлестнёт.

Но волна качнула Наденьку и подняла. Одна рука сама оторвалась от дна. Наденька стала подгребать ею, как Нина Павловна. Но другую руку всё равно страшно поднять. А если сначала один палец… потом другой… третий… Ничего, волны так же покачивают.

И вот Наденька уже держится за дно одним пальцем. Сейчас, сейчас она и его поднимет. Одну секундочку подержится и поднимет…

И в эту самую секундочку она слышит, как Нина Павловна говорит:

– Смотрите, Наденька у нас по-настоящему плывёт!

– Покажи, как по-настоящему, – окружили ребята Наденьку.

Наденька зажмурилась, так ей было страшно, но всё-таки она оторвала палец от дна и подняла руку.

– Поплыла! – закричали ребята.

– Ни за что не держится и плывёт! – затанцевала от радости Таня.

– И не на одном месте, – удивился Вова, – она всё время вперёд плывёт!

Наденька шлёпала ногами, руками подгребала под себя воду и сама чувствовала, что двигается вперёд.

– Смелей, смелей, так, хорошо, – говорила ей Нина Павловна. Потом звонко и весело, как ребята, крикнула:

– Вот кто у нас поплыл раньше всех!

Когда задул ветер

Уже кончалось лето, а дни стояли знойные, жаркие.

Душно было и на террасах, и на игральных площадках, и даже в зелёных коридорах.

Ребята ходили разморенные. Они меньше бегали, меньше прыгали.

Ира двигалась еле-еле, по-утиному переваливаясь с ноги на ногу. При каждом шаге её красный бант наклонялся то к одному уху, то к другому.

В такие жаркие дни Тис Тисович разрешал ребятам дольше купаться и дольше плавать на пароходе.

Раз десять в день капитан давал команду „Садитесь!“ и все залезали на пароход. Потом капитан кричал: „Крушение, пароход тонет! Матросы, спасайте пассажиров!“ – все бултыхались в воду, и все начинали спасать Иру. Её просто разрывали на части, потому что она осталась единственным пассажиром. Всех остальных капитан перевёл в матросы.

А одного матроса, за то, что он научился плавать, перевёл в помощники капитана.

И вот, в самый жаркий день, когда помощник капитана плавал вокруг своего парохода, а матросы спасали утопающего пассажира, с моря задул ветер.

В яркосинем небе показалась тучка, потом другая, третья.

Они соединились и закрыли солнце.

Прозрачные волны сразу помутнели, потемнели, стали выше, и на каждой запенился белый гребень.

– Скорей на берег и одеваться! – сказала Нина Павловна.

Ребята побежали одеваться.

Ветер во все стороны бросал их полотенца, по всему берегу швырял сарафаны, а Наденькин подхватил и повесил на куст.

Ребятам стало очень весело. Они бегали за своими полотенцами, сарафанами, панамками и кричали, что когда ветер, – очень хорошо.

И когда на море белые гребни и большие волны, – тоже хорошо! Они вот как подкидывают пароход, но ничего с ним не сделают, потому что он на канатике, и конец канатика привязан к колышку.

И такие волны, наверно, могут выбросить на берег дельфина. Тогда все увидят, какой он!

Нина Павловна торопила ребят.

Все, кроме Вадика и Шурика, уже были одеты.

Вадик стоял в одной сандалии, другую он почему-то держал подмышкой и, удивлённо подняв брови, смотрел на море.

Оно становилось всё темнее, волны всё выше. Они пенились и с шумом накатывались на берег.

Шурик стоял, завернувшись в полотенце, и видел только одно, – что делали волны с их пароходом.

Они подбрасывали его, как мячик, швыряли то к берегу, то от берега. Они ставили его стоймя, так, что нос смотрел прямо в небо. А через секунду опрокидывали носом вниз, и вверх взлетала корма.

Канатик то провисал, то натягивался, то делал в воздухе дугу.

И вдруг Шурик увидел, что петля, за которую был зацеплен канатик, соскочила с колышка.

Ребята услышали тоненький, жалобный стон:

„А-а-а!“ и увидели, как Шурик побежал к морю.

– Назад, Шурик! – закричала Нина Павловна. – Сейчас же назад! – и побежала за ним.

Но он уже был у моря и поймал конец канатика. А в это время волна швырнула к берегу пароход.

Едва Шурик успел вцепиться в трубу, чтоб оттащить пароход, его толкнуло, повалило на палубу и понесло на пароходе в море.

Шурик ещё крепче обхватил руками трубу, прижался к ней лицом. Он только одним глазом видел море, но и одним глазом на грозное море было страшно смотреть.

– Шу-рик, Шу-рик! – звали его ребята и плакали.

– Ой, Шурик, ой, миленький, – в испуге повторяла Ира.

Таня, Вова и Наденька хотели побежать к морю, найти конец канатика, вытащить на берег пароход…

Но Нина Павловна обернулась и крикнула им:

– Ни с места!

А через несколько секунд она уже была в море и плыла к пароходу.

Она не спускала глаз с Шурика, который уже не лежал на палубе, а сидел, руками и ногами обхватив трубу.

Ребята стояли, сбившись в кучку, не двигаясь. Наденька держала Вову за руку.

А он, увидев, как подкинуло пароход вместе с Шуриком, вырвал руку и с громким плачем помчался к морю.

– Ни с места! – закричала Наденька и бросилась за Вовой. Она схватила его за трусики. Он вырвался и толкнул её.

Наденька упала, но успела схватить его за ногу. Он тоже упал.

На помощь Наденьке поспешила Таня. Но и вдвоём справиться с Вовой было трудно. Он вырывался.

Тогда все ребята бросились на Вову. Получилась настоящая свалка. Вова кричал, брыкался, царапался. Ребята ревели, но крепко его держали.

А Нина Павловна уже добралась до парохода, ухватилась за борт.

Она плыла и одной рукой тянула пароход к берегу.

Пароход качался, кренился. Потом он взлетел кормой вверх, и Нину Павловну отбросило в сторону.

– Держись, Шурик! Крепче держись! – закричала она, снова подплыла к пароходу, на этот раз сзади, и, подталкивая его, добралась до берега.

И вот, Нина Павловна в мокром платье и босиком, потому что её туфли утонули в море, несёт Шурика на руках.

Он крепко обнял Нину Павловну за шею, будто боится, что его догонит высокая тёмная волна и унесёт.

А за Ниной Павловной и Шуриком то подпрыгивает, то волочится по песку белый пароход с красными трубами. Его тянет канатик, петля которого так и осталась нацепленной на руку Шурика.

Ребята, увидев, что Нина Павловна с Шуриком выбрались на берег, побежали им навстречу.

Вова со слезами на глазах потрогал Шурика, поводил пальцем по его коленке и засмеялся от радости.

А Наденька прижалась к мокрому локтю Нины Павловны.

– Поднимите пароход. Надо унести его отсюда, – сказала ребятам Нина Павловна.

Голос у неё был усталый и немного дрожал.

Ребята подняли пароход и понесли на дачу.