355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Андрей Мамыченко » Замена Элит. Новые Люди Креативного Государства Прфессиональный Парламент. Книга 2 (СИ) » Текст книги (страница 38)
Замена Элит. Новые Люди Креативного Государства Прфессиональный Парламент. Книга 2 (СИ)
  • Текст добавлен: 15 ноября 2017, 23:30

Текст книги "Замена Элит. Новые Люди Креативного Государства Прфессиональный Парламент. Книга 2 (СИ)"


Автор книги: Андрей Мамыченко


Жанр:

   

Политика


сообщить о нарушении

Текущая страница: 38 (всего у книги 66 страниц)

– Нужно иметь цели в жизни стратегические и тактические, знать чего ты хочешь достичь.

– Быть оригинальным, индивидуальным, развиваться как личность, отличаться от других.

– Уметь принимать собственные решения и отвечать за них.

В правах и ответственности граждан:

– Разрешить творцам в поведении позволять себе немного больше, чем всем остальным людям

(поступать не стандартно, если надо нарушать принятые правила, идти на высокий риск и т.п.).

– Приучать людей с детства отвечать за свои слова, дела и поступки.

– Прощать творческим людям их чудачества и ошибки.

– Нормально воспринимать оригинальность и нестандартность.

В конкуренции:

– Практиковать в обществе состязательность и конкуренцию, а не агрессию и насилие.

– Уважительно относиться к другим точкам зрения, к иным концепциям и чужому мнению.

– Инакомыслящих людей, ставших "белыми воронами" и принесших пользу обществу,

объявлять почетными гражданами государства. Белые вороны, обладая другим мышлением и

поведением, всегда предлагают новые направления в развитии общества.

Точно так же в природе животные альбиносы показывают всей стае новые формы поведения

в изменившихся условиях жизни, позволяя выжить всем членам стаи. Нестандартные люди

и белые вороны не зря регулярно появляются на свет. Можно ввести специальную

государственную награду за оригинальное творчество – "Белая Ворона"!

В выполнении своего предназначения:

– Жизнь следует прожить так, что бы между датой рождения и датой ухода была не только одна

черточка, а осталось значимое дело жизни – "Чтобы не было мучительно больно за бесцельно

прожитые годы!".

Вот этот свод правил, установленных как нормы поведения в "Креативном Государстве", надо прививать гражданам, задействовав для этого школы, институты, семьи, средства массовой информации.

В целях популяризации новых нравственных положений необходимо создать целую серию телевизионных передач, проектов, кинофильмов, рассказывающих очень доходчиво, о каждом из пунктов новой нравственности.

Однако, одних только заповедей, как свода правил для создания нового креативного общества, всегда недостаточно, обязательно потребуется создание на государственном уровне "широкомасштабных условий", при которых новые заповеди "Креативного Государства" окажутся жизнеспособными и начнут применяться на практике.

Без специально созданных материальных, социальных, образовательных и идеологических условий, ни какие заповеди работать не будут! Они превратятся в "пустой звук" и "красивые лозунги", далекие от реальности! Чтобы этого не происходило, далее приводится свод основных условий необходимых для воплощения "творческих заповедей".

7. Условия для выполнения заповедей «Креативного Государства».

«Если хочешь сделать людей лучше нужно дать им лучший мир».

"Человека создает среда, в которой он живет! Изменяем бытие – изменяем сознание!".

В человеке имеется и хорошее и плохое, люди становятся хуже, когда создается плохая социальная среда обитания, вызывающая к жизни негативные качества личности. Стоит изменить окружающие условия на лучшие, и тогда станет возможным быстро поменять самих людей, активизируя в них позитивные качества личности. Новые социальные условия должны раскрывать лучшие стороны человека, при которых он будет вынужден поступать порядочно!

Для выполнения новых законов понадобятся новые люди с новым мышлением, новым сознанием, новой нравственностью и моралью. Новые законы хороши, когда люди уже подготовлены к жизни по этим законам в новых условиях.

На первом этапе – нужно ознакомить людей с новыми заповедями, моральными и нравственными нормами, обсудить их сообща в средствах массовой информации, в телепрограммах и прессе;

На втором этапе – новым заповедям нужно создать специальные материальные, законодательные

и социальные условия для их реализации;

На третьем этапе – сами условия новой жизни помогут в массовом порядке утвердить в народе внедряемые заповеди.

Для полноценного выполнения заповедей нового общества необходим свод условий, гарантированных государством для граждан "Креативного общества". У "Креативного Государства" должна быть принципиально новая власть, отличающаяся по своим моральным качествам от прежней власти.

Договор об "Утверждении Власти Креативного Государства.

Главное в создании Государства Творческих Людей не только обеспечение его цивилизационного уровня жизни, но и согласие на это правящих элит уже стоящих у власти и определяющих – «Быть новому государству или не быть!». В новой «Креативной Цивилизации» прежние элиты потеряют часть своих полномочий, позиций и часть материальных ценностей, поэтому они не очень стремятся к созданию нового общества. Значит надо договориться со старыми элитами о гарантиях сохранения их имущества и капиталов в обмен на их согласие и главное содействие в создании «Креативного Государства» для жизни в новой развитой цивилизации.

Можно предложить прежней коррумпированной власти компромисс по законной передаче властных полномочий руководству "Креативного Государства" в обмен на гарантию сохранения и даже вывоза "присвоенных" по приватизации капиталов, с целью прекращения дальнейшей деградации и разложения России как страны и передачи ее новому "Креативному Поколению".

Пусть проворовавшаяся "элита" уедет с миром! Захватив с собой наворованные богатства, но даст возможность создать новое "Креативное Государство", пока страну не разорили и не уничтожили полностью!

Конечно, прежняя власть поступила не правильно, присвоив себе 90% богатств государства, обобрав при этом весь народ грабительской приватизацией, искусственными кризисами и дефолтами. Но у "воровской власти" должно хватить элементарного разума, рассудка и здравого смысла, чтобы понимать, что при полной деградации и ослаблении Российского государства, "коррумпированная элита" потеряет все свои богатства, как в России, так и за рубежом! Потому что за рубежом российские миллиардеры ни кому не нужны и ни кто не будет гарантировать им сохранность их капиталов. После ослабления России, всех российских псевдо-капиталистов быстро "разденут" в любой точке Земного шара, на любом Континенте. Сразу начнутся мировые судебные процессы (показательные) под руководством Британии, по отмыванию российских денег за рубежом!

После полного падения России (если к этому приведут правящие элиты страны), Великобритания закончит начатый процесс глобального передела Мира (глобализации) и установит абсолютную монархию во всем мире. Это будет тотальное рабство для всех народов, нищета, бесправие, локальные воины, крайне низкое образование и жизнь людей до 40-50 лет без пенсий.

Поэтому лучше пойти на взаимовыгодный компромисс сейчас, пока не поздно! Сохранить еще оставшиеся богатства страны, узаконить "пусть даже наворованные капиталы" правящей элиты, дать возможность легально вывести ценности элит куда угодно и передать страну "Креативному Классу", который сумеет восстановить могущество России, и создаст из нее Креативное Государство !!!

Гарантии материальных условий:

– Государство должно обеспечить высокий материальный уровень жизни и социальную защищенность граждан, особенно среднему классу и креативному классу, что бы каждый гражданин был в состоянии купить (как минимум) квартиру, машину и иметь счет в банке для создания семьи и развития своих талантов и способностей.

– Запретить законодательно искусственное создание экономических кризисов, дефолтов, инфляций, подрывающих материальный уровень граждан, разрушающих семьи, лишающих страну и молодежь будущего.

– Государство обязано гарантировать стопроцентную защиту всех банковских вкладов и сбережений граждан от обесценивания при любой инфляции или кризисе.

– Установить в государстве максимальную сумму всех доходов на одного человека не более 1 миллиона золотых рублей, превышение этой суммы облагать налогом 90%. Это позволит стране избежать появления олигархов, но в тоже время даст каждому рядовому гражданину огромную сумму для всех его нужд, саморазвития и самореализации.

Гарантии Социальных условий.

– Все граждане, достигшие суммы личных доходов в 1 млн. золотых рублей, должны продолжать работать по 3-4 дня в неделю до пенсионного возраста.

Если государство перестанет каждые 5 лет искусственно грабить население кризисами и дефолтами, гарантирует сохранность всех вкладов от обесценивания, тогда граждане начнут быстро обогащаться и со временем у каждого человека соберется по миллиону золотых рублей. Тогда может возникнуть ситуация, при которой некому будет работать (поскольку все станут богатыми), поэтому нужно вводить обязательную отработку 3 дней в неделю, чтобы было кому трудиться врачами, учителями, водителями и т.д.

– Гарантировать гражданам от государства "страхующее пособие", получаемое в случае личных неудач в бизнесе. Граждане должны знать, что они не упадут ниже установленного государством материального и социального уровня. Тогда люди начнут больше рисковать и смелее действовать в творческих экспериментах.

– Регулярно поддерживать в государстве творческую социальную атмосферу, необходимую для масштабной новаторской работы населения.

– На законодательном уровне надо установить зависимость уровня жизни и продвижения граждан по карьере от признания их талантов и способностей специальной государственной комиссией.

– Создать в стране общественное мнение активизирующее выполнение заповедей "Креативного Государства".

Гарантии условий в сфере образования:

– Все виды образований, от школьного до нескольких высших, сделать бесплатными.

– Ввести всеобщее высшее образование (тогда общество выйдет на новый интеллектуальный и нравственный уровень, получит более развитое сознание).

– Запустить государственную систему постоянного поиска, раскрытия и развития талантов.

– Регистрировать людей с идеями (социальными, гуманитарными, экономическими и другими), приславшими свои предложения в министерства или президенту страны, для дальнейшего их обучения и продвижения на государственные должности.

– Создать государственную сеть клубов по интересам для любых возрастов (в таких клубах, граждане будут находить свое призвание, определять, чего они хотят в жизни).

– Построить систему Духовных Центров, работающих с духом и душой граждан.

– Соединить науку и религию новой культурой взаимопонимания (а не взаимоотторжения).

– Ввести концепцию существования высшего разума стоящего и над религией и над наукой.

– Перевести кинематограф на создание кино шедевров воспитывающих новое сознание и мышление людей.

– Эстрадным искусством вдохновлять народ на большие дела, возвышать душу граждан.

Гарантии бюджетно – финансовых условий:

– Провести национализацию предприятий крупного бизнеса, связанного с нефтью, газом, электроэнергией, металлургией, алкоголем и т.п. Получаемые финансовые доходы перевести в бюджет на развитие высоких технологий и нужд "Креативного Государства".

– Запретить в стране спекулятивные финансовые и сырьевые биржи.

– Изъять в пользу государства все капиталы олигархов, полученные в России с 1991г от продажи нефти, газа и природных ресурсов за 25 лет и вывезенные за рубеж (за исключением тех, олигархов с которыми государство договорилось о гарантиях в обмен на власть). Объявить вывезенные капиталы государственной собственностью.

– Государственным решением направить освободившиеся капиталы на масштабное развитие науки, образования, медицины, культуры, искусства, досуга граждан, социальные, военные и другие расходы или реформы в этих сферах.

– Запретить конституционно появление в государстве олигархов и личных капиталов граждан, с суммой всех доходов на 1 человека более 1,5 млн. золотых рублей.

– Установить по конституции государственную монополию:

1. на природные недра страны – нефть, газ, леса, реки, полезные ископаемые;

2. на крупный бизнес – промышленные гиганты, металлургические заводы, автопром, авиапром, машиностроение, станкостроение, железные дороги, электростанции, на алкоголь, табак и т.п.

– Мелкий и средний бизнес оставить в частных руках.

Гарантии юридических условий:

– Регистрировать нотариально, любые идеи – гуманитарные, социальные, политические, экономические и другие (изложенные в виде проектов), как авторские.

– Установить законодательную ответственность руководства страны за масштабные экономические кризисы и дефолты, за социальные преступления перед народом (дать четкое определение в законе запрещенных антиэкономических и антисоциальных действий).

– Четко прописать в законодательстве механизм народного суда над правительством, за искусственно создаваемые экономические кризисы, дефолты, гиперинфляции, лишения граждан сбережений, обнищание нации, за морально нравственное разложение людей – как за государственные преступления, а также за развязывание воин и подрыва целостности государства. Это позволит оградить другие поколения от катастроф искусственно создаваемых правящими элитами.

– И другое.....

Перечисленные условия жизнеобеспечения "Креативного Государства" позволят нравственным заповедям и новым нормам морали заработать в полную силу, меняя сознание людей, изменяя их глубинные поведенческие установки, создавая человека нового эволюционного общества, думающего по-другому, поступающего прогрессивно, видящего новые цели и перспективы в жизни!




2) МЕНЯТЬ ЧЕЛОВЕКА В КРЕАТИВНОМ ОБЩЕСТВЕ

ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ

– МЕНЯТЬ ЧЕЛОВЕКА В КРЕАТИВНОМ ОБЩЕСТВЕ.

– КОГДА МЕНЯТСЯ ЧЕЛОВЕК?

– МЕНЯТЬ СОЗНАНИЕ, ПОДСОЗНАНИЕ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

РАСКРЫТЬ СВЕРХ СОЗНАНИЕ.

– МЕНЯТЬ МИР И ЛЮДЕЙ В НОВЫХ ЦЕННОСТЯХ КРЕАТИВНОЙ СТРАНЫ.

Написано Мамыченко А.В. 2011 – 2012г. доработано в 2015г

Свидетельство о публикации ╧ 217110201118 от 02 ноября 2017г

сайт Проза.ру ООО "Литературный клуб"


Эпиграф – "В каждом человеке заложены от рождения и позитивные и негативные стороны

личности и в зависимости от того в каких условиях человек растет у него развиваются или

положительные или отрицательные качества. Растет человек в преступном обществе – он

становится преступником, разрушителем и думает как агрессор.

Воспитывается человек в гуманном развитом обществе – он становится созидателем, просветителем и думает как миротворец! Задача Государства и правящей элиты страны

создать такие условия жизни, в которых у граждан будут развиваться положительные качества личности".

Надо задать Обществу такой вектор позитивного развития, в новых условиях жизни Креативного Государства, в которых будут развиваться позитивно – и дух (ум), и душа (чувства) и тело (здоровье) каждого человека! 01 ноября 2017г

Автор Мамыченко А.В.


МЕНЯТЬ ЧЕЛОВЕКА В КРЕАТИВНОМ ОБЩЕСТВЕ.

1. Мир на пороге сверх технической революции;

2. Новый человек – Творец, Духовная личность;

3. Творчество – работа на духовном уровне;

4. Работа с творческими духовными людьми.

5. Духовное воздействие на человека;

6. Человек проходит путь развития:

от животного – к человеку и от человека – к сверхчеловеку;

7. Следует пробудить сознание для саморазвития личности и перемен в обществе;

8. Развивать необходимо и дух и душу и тело одновременно;

9. Человеку нужно двухполюсное мышление,

соединяющее воедино духовную и материальную жизнь;

10. Надо развивать духовное на базе материального;

11. Требуется соединить рост духа нации с силами ее души.

1. Мир на пороге сверх технической революции.

"Творчество – это прогресс мира!"

"Варварство властей – есть порок цивилизации и откат в прошлое!"

"Человечество должно смело брать эволюцию в свои руки!"

Природные ресурсы земли, хищнически и бесконтрольно эксплуатируемые развитыми странами, катастрофически истощаются. По подсчетам ученых в 2010г. – запасов мировой нефти осталось на 50 лет, газа на 60 лет, угля на 100 лет. Возникает необходимость заменить нехватку энергоносителей высокими технологиями, которые могут создавать только творческие люди, на базе новейших научных открытий.

Новая эпоха чрезвычайно остро нуждается в новых людях обладающих новым мышлением. Современный мир стоит на пороге сверх технической революции, в результате которой новую материю будут получать из энергии рассеянной в пространстве. Именно для этого был построен в Европе огромный Колайдер, разгоняющий электроны до сверхскоростей, дабы при их столкновении производить новый вид материи, по принципу превращения энергии в массу согласно формуле Энштейна Е=mc2 . Однако дальше экспериментов дело не пошло. Порог новой эпохи пока никто не перешагнул. В чем причина?

Ответ на это может дать далекая история. Две тысячи лет назад древний Рим тоже стоял на пороге первой технической революции. Тогда был изобретен первый простейший паровой двигатель, в виде паровой вертушки вращающейся на оси. Властям Рима надо было дать дорогу изобретателям, создать им все необходимые условия, что бы они подсоединили к двигателю механизмы и агрегаты, запустили первые заводские цеха и фабрики, подняли индустрию страны, наладили производство товаров и военной техники! Но этого не произошло!

Римские олигархи (как и в наши дни), занимались только дележом своей власти и переделом собственности, они отнеслись "наплевательски" к изобретательным людям, в результате чего сами потеряли огромное мего-государство, которое могли бы спасти новые военные технологии, создаваемые на базе первого двигателя!

Полчища варваров, хлынувшие в Римскую империю, раздираемую гражданской войной, раздавили олигархию, вместе с изобретателями, учеными и всей наукой вместе взятыми. Цивилизация откатилась назад в своем развитии. В итоге человечество погрузилось в мрачные века средневековья, продлившиеся вплоть до эпохи возрождения. Варварство поработило древний мир на целых полторы тысячи лет. Фактически, варвары уничтожили науку, и остановили ход цивилизации, но способствовали этому изначально римские олигархи.

В наши дни к диким варварам можно отнести исламистских переселенцев с ближнего востока и африки, несущих в цивилизованные страны, свои средневековые устои в виде чадры, паранджи и религиозного фанатизма, сразу опускающие развитую культуру Европы, подвергающие пересмотру традиции и образование местного населения.

Современная цивилизация постиндустриального общества стоит на том же рубеже, на котором возможен или новый упадок или новое развитие!

Созданная человеком промышленность и развитое сельское хозяйство способны дать людям все необходимое для обеспеченной материальной жизни, чтобы высвободить время и мысли людей для гуманитарного и духовного развития нации, человечества, цивилизации!

Все зависит от воли современных олигархов и новых варваров стоящих у власти, которые усиленно разрушают в стране культуру, экономику, образование, нравственность. Они не желают развиваться сами и не дают развиваться другим людям вокруг себя, делая народ тупым и нищим. Когда варвары от власти осознают необходимость учиться самим и развивать свой народ, тогда ситуация в государстве поменяется в корне.

Порог сверх технической революции может остаться так и непревзойденным, если нравственность руководителей страны, не изменится в лучшую сторону.

Как только люди стоящие у власти созреют нравственно, морально и духовно для восприятия новых энергоинформационных технологий (которые не станут применять во вред цивилизации), на землю придут такие технологии, при которых предметы будут материализоваться из пространства. Интеллект и мысли людей будут включены в единое энергоинформационное поле, благодаря которому ученые получат выход в другие измерения.

Новые сверхтехнологии должны соответствовать высоконравственным людям новой эпохи, которые не обратят их ни для зомбирования целых народов, ни для тотального контроля над умами людей, не будут вшивать чипы управления под кожу новорожденным младенцам и не станут создавать современное психотронное рабство.

Если представить, что в первобытном обществе можно было бы доверить дикарю сверхсовременный самолет или ядерное оружие, то на самолете он просто не сумел бы летать, а ядерной кнопкой уничтожил бы все соседнее племя вместе со всем миром. Дикаря необходимо сначала обучить до уровня высоких технологий, воспитать в нем правильное поведение, развить его сознание, нравственность, привить мораль, а уже затем доверять ему высокосложную технику. Еще великий экономист-социолог Карл Маркс говорил – "Будут новые отношения, будет прогресс человека, будет и прогресс машины". Ситуация повторяется через сто и тысячу лет на новом витке цивилизации.

В ХХI веке решается главный вопрос – кто победит, люди старой закалки, ментально ограниченной формации, разлагающие и одебиливающие население (через криминальные фильмы и идиотические ток-шоу) или сумеют пробиться к супер прогрессу передовые люди с новым мышлением, способные повести цивилизацию к новому витку развития. Иными словами происходит борьба между старыми функционерами стоящими у власти и новыми творцами рвущимися изменить мир!

Люди старой формации стоят у власти во всех странах мира и не дают развиваться молодежи, сознательно отупляя, оглупляя ее. Старые властители куют себе смену, штампуя себе подобных функционеров из элиты общества. Если победят они, мир остановится в своем развитии, возможно на тысячу лет. Если сумеют пройти к власти люди творческие, одаренные, обладающие новаторским мышлением, тогда они совершат качественную креативную революцию, которая перевернет мир.

В настоящее время средний класс, порожденный технической революцией, как средне обеспеченное общество, уничтожается мировой элитой во всех развитых странах. Средний класс сумел обеспечить себя материально на столько, что у него появились духовные запросы – развивать таланты и способности, смотреть высокохудожественные фильмы, посещать научные форумы и семинары, тренировать интеллект, расти нравственно и главное – идейно менять мир!

Люди среднего класса начали развиваться не только технически, но и духовно, у них появились новые гуманитарные проекты по переустройству общества, в котором существующая элита должна отодвинуться, предоставив свои места в руководстве страны, более талантливым и способным людям из народа.

Именно в атмосфере среднего класса у людей рождаются большие амбиции достичь гораздо большего в своей жизни, чем это позволяет сделать существующая элита страны.

Одним словом, средний класс начал угрожать элите общества как выросший идейный и материальный конкурент. Вот этого властная элита и опасается больше всего, не желая терпеть подобного! Она запускает целые программы по уничтожению среднего класса через кризисы, дефолты и инфляции, регулярно проводимые каждые 5-10 лет, не давая среднему классу поднимать голову.

Но ведь если вдуматься, то развитие среднего класса или наоборот его ликвидация – это и есть тот решающий исторический порог, на котором цивилизация людей или переходит на новый качественный уровень роста или откатывается назад в регресс и застой. Это такой же исторический рубеж, на котором рабство и крепостничество заменялось свободой личности!

Современный средний класс, достигнув материального достатка, переходит из разряда зажиточных мещан в разряд духовных людей (развивающих свои таланты, нравственность и высокие идеи)! В среднем классе рождается больше талантливых, одаренных и амбициозных личностей (по причине многочисленности и образованности среднего класса), чем это происходит в элите общества. Талантливым людям со среднего социального уровня нужно развитие и продвижение по способностям, а руководящая элита этого не хочет допускать!

Огромная цивилизация, в лице среднего класса, стоит на старте новой эпохи! Не отдельные творческие личности теперь будут создавать цивилизацию, а целый креативный класс, как выходец из колыбели среднего класса!

Историческая миссия материально развитого среднего класса состоит в том, чтобы породить в своей основе образованный креативный класс, превратиться в мощный социальный слой людей, обладающих высокими духовными качествами, способных построить новое цивилизационное общество. Средний класс должен стать материальным базисом нового общества, а креативный класс его духовной надстройкой!

Задача современного государства состоит в том, что бы дать развиться среднему классу в новый контингент креативных людей, проявить в этом государственный подход и эволюционное мышление, не смотря на косность и закостенелость старой элиты!

Для того что бы креативные люди получили развитие, политика государства должна формировать не только материальные потребности общества, но и духовные запросы людей. Благодаря новаторству гуманитарных учений, появлению сильных идейных доктрин, таких как христианство, идеи возрождения, идеи социальных революций (провозглашавших свободу, равенство, братство), человечество духовно поднималось до уровня нового бытия, выстраивало новые социальные отношения в обществе (отменяло варварство, рабство, крепостничество). Через гуманитарные революции развивалась душа народа, а через технические революции произрастал и растет интеллектуальный дух нации.

В истории, гуманитарные и технические революции, как правило, чередовались. Технические достижения древнего Рима сменились веками религиозного христианства, через христианство проросло Возрождение, открывшее дорогу искусству, научным открытиям и техническим изобретениям. Затем произошла социальная Французская революция, поменявшая весь уклад жизни в европейском обществе, уравняв граждан в правах. Далее грянул 19 век – век технических изобретений. В след за ним начался 20 век идейных революций в России, в Европе и в других странах мира, сменивших монархический строй на социалистический и республиканский уклад государств. После этого снова произошла техническая революция – начались полеты человека в космос.

Как видите вслед за каждой гуманитарной революцией, подготавливающей сознание людей к большим переменам, следом сразу же происходила революция техническая. Сначала гуманитарными идеями меняли сознание людей, задавали населению стран новое мышление, налаживали новые социальные отношения в обществе, а уже за тем происходили изменения на техническом уровне, выводящие цивилизацию на более высокий уровень.

Конечно, по настоящему продвигает прогресс в земной жизни только дух технических изобретений и научных открытий, но без гуманитарной подготовки людей (в сфере психологии, социологии, религии и воспитания души) не сложатся новые отношения среди людей и не наладятся связи между различными социальными группами. Без внедренных социально-гуманитарных воззрений не установятся равные возможности между слоями общества и тем более между классами.

Без гуманитарного развития народа технический прогресс просто не начинается! Поэтому гуманитарии несут ответственность, как за души людей и новые отношения среди них, так и за интеллектуальную подготовку нации, через внедрение новаторских идейных концепций, дающих умственный рост гражданам! Гуманитарии меняют само отношение людей к жизни!

Чтобы совершить скачек на новый виток цивилизации, современному миру надо пройти три этапа развития:

1. Развить гуманитарные учения и методики, воспитывающие в нации терпимость, взаимное уважение среди людей, их дружеское расположение, снижение жестокости, агрессии, дающие расширение душевных качеств, а так же рост моральной ответственности за свои поступки (что декларативно провозглашалось властями, но на практике делалось прямо противоположное).

2. Выработать особо значимое отношение к творческим людям, создать для их развития все условия на государственном уровне, организовать продвижение творцов в науку, во власть, в изобретательство, через систему государственных конкурсов.

3. Подготовить рост высоких технологий и новаторских технических идей, за счет роста интеллектуального духа нации и внедрения всеобщего высшего образования. Тогда появится целое поколение новых людей соответствующих своими душевными качествами и образованию интеллекта требованиям новой эпохи.

Если технический прогресс не меняет сущность людей, то внутреннюю суть людей изменит прогресс социальный и гуманитарный.

Новые люди определяют развитие нового общества. Новые люди не только рождаются сами как пассионарии, но и создаются из уже существующего населения страны, путем перенастраивания целых народов на новый ритм жизни и мышления, через специальное образование и воспитание граждан (как это было в Советской России в 1920-1930г, когда вся страна ликвидировала безграмотность народа).

Деструктивная жизнь, насаждаемая народу современными правителями, задает гражданам хронический пессимизм, упаднический ритм мышления и поведения созвучный тягостным криминальным новостям и тяжеловесным бытовым сериалам. Непрерывно бьющая плеть негатива (социального, инфляционного, информационного) сильно ожесточает людей, уводя их мысли и чувства в разрушительный ритм существования. Только поменяв свою жизнь на более позитивную, люди смогут изменить и свой жизненный ритм, а значит, заменят свое мышление и поведение на стабильно оптимистичное, жизнеутверждающее. Новые ритмы в стране создаются новыми условиями жизни, новой идейной атмосферой, новой музыкой и новыми возможностями для граждан.

Современный ритм жизни требует быстрого принятия решений, сейчас ни кто не раскачивается в делах так долго как в советские времена, действуют быстро, четко и молниеносно, осуществляя задуманное. Таким же образом человек приезжающий из провинции в город начинает думать и действовать быстрее.

Динамично меняющееся государство должно менять внутренний ритм жизни (настрой) людей через новые ритмичные песни, темповую музыку, фильмы о новаторах, через сообщения в новостях о новейших достижениях в любой сфере. Тогда каждому человеку станет легче работать в новом ритме своей страны, соответствуя ритмам передового времени.

В новых ритмах жизни люди незаметно становятся другими, неосознанно перенастраиваясь на новый темп существования. Поэтому для строителей новой эпохи необходимо создавать повышенный ритм творческой работы в ускоренном темпе регулярных перемен, ставя для этого динамичные цели и задачи. Стабильные позитивные перемены (в обществе, в государстве в технике) должны стать нормой повседневной жизни.

Большой государственной задачей является создание специальной программы по обучению всей нации творческим приемам работы, осуществляемым на всех социальных и профессиональных уровнях. Достигается это путем активного проведения телевизионных курсов по творческому мышлению, предоставления интернет методик, посредством бесплатных креативных семинаров, регулярно проводимых в любых городских институтах для всех граждан и многого другого в этом направлении.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю