Текст книги "Агния Барто. Собрание сочинений в 3 томах. Том 2"

Автор книги: Агния Барто

ХОЛОДНАЯ ВЕСНА

 
Уже весна в календаре,
Но всюду лужи во дворе,
И сад пустой и голый.
 
 
Везде вода течёт рекой,
Давно пора сажать левкой
На клумбах перед школой.
 
 
Давно купили семена,
И вдруг – холодная весна.
 

ЛИВЕНЬ

 
Хлещет ливень по кустам,
Бьёт без промаху!
Всю малину исхлестал,
Всю черёмуху!
 
 
Наклонил он ветки груш.
Нужен саду свежий душ,
Но зачем так сильно лить,
Набок яблоню валить?
 
 
Ливень! Ливень! Льётся, льётся,
Поломал кусты ольхи.
Это мне потом придётся
Исправлять его грехи:
 
 
Перестанет ливень лить —
Выйду землю порыхлить,
Лужи высохнут в саду —
Я порядок наведу.
 
 
Ливень! Ливень!
Вот так ливень!
Он всё громче,
Говорливей!
 
 
По кустам струятся воды,
Хлещет, плещется вода.
Испугались садоводы —
Разбежались кто куда!
 

1959

МАМА-БОЛЕЛЬЩИЦА

 
Я занимаюсь боксом,
Я увлекаюсь боксом,
А мама уверяет,
Что дракой я увлёкся.
 
 
– Беда! – вздыхает мама.—
Я так удручена,
Что вырастила сына —
Такого драчуна!
 
 
Я маму звал
В боксёрский зал,
Она мне отказала.
– Нет, – говорит, – я не могу,
Я убегу из зала!—
 
 
И заявила прямо: —
На бокс смотреть противно!—
Я говорю ей: – Мама!
Ты мыслишь неспортивно!
 
 
Вот предстоит мне первый бой,
Мне так нужна победа,
Противник мой привёл с собой
Двух бабушек и деда.
 
 
Явилась вся его родня.
Все за него, против меня.
 
 
Он видит всю свою семью,
Поддержку чувствует в бою,
А я расстроен! Я сдаю!
А защитить мне нужно честь
Школьников Рязани.—
Вдруг вижу – мама,
Мама здесь!
Сидит спокойно в зале,
Сидит в двенадцатом ряду,
А говорила – не приду!
 

 
Я вмиг почувствовал подъём —
Сейчас противника побьём!
Вот он при всех ребятах
Запутался в канатах.
 
 
– Ну, как я дрался? Смело?—
Я подбегаю к маме.
– Не знаю, я сидела
С закрытыми глазами.
 

1961

ХОРОШИЙ ВЕЧЕР

ХОРОШИЙ ВЕЧЕР

1

 
Ворошит сугробы ветер,
Под луной блестит снежок…
Вот дежурный в сельсовете
Электричество зажёг.
 
 
Он теперь у телефона
Продежурит до зари —
Могут ночью из района
Позвонить секретари.
 
 
За окном, на небе, – звёзды,
В шесть часов темным-темно.
Но по улице колхозной
Молодёжь идёт в кино.
 
 
Зазвучала песня громко,
Зазвенела у окна…
Ветер… Кружится позёмка…
В облаках плывёт луна.
 
 
Рыщет ветер на просёлке,
Поднял в ёлках кутерьму,
Отряхнул от снега ёлки
И затих, нырнул во тьму.
 

2

 
Зимний вечер поздний,
И в окнах огоньки.
Ещё в домах колхозных
Не спят ученики.
 
 
Учат пионеры
Метрические меры,
Решают пионеры
Задачи и примеры.
 
 
Ох, и Шурка тоже
Бьётся над задачей!
Делит он и множит —
Высчитать не может,
Чей колхоз богаче.
 
 
Дед ворчит, что спать пора:
– Закрывай тетради!
Занимался бы с утра,
А не на ночь глядя.
 
 
В окна снегу намело,
Началась метелица…
Нет, не делится число,
Ни на что не делится!
 
 
Шурка встал из-за стола,
Надевает куртку.
Кошка к двери подошла,
Провожает Шурку.
 
 
– Спать пора! – вздыхает дед,
Смотрит – внука дома нет!
 

3

 
Куда идёт прохожий
По улице во тьме?
Идёт и числа множит
И делит их в уме.
 
 
Он в отцовских бурках.
Идти в них тяжело.
– Нет, – вздыхает Шурка,—
Не делится число!
 
 
Две дворняги рыжие
На него в обиде:
«Что идёшь по улице,
Никого не видя?
 
 
На тебя не лаем,
Хвостом тебе виляем».
 

 
– Нет, ответ неверный!—
Он вздыхает снова…
Слышно, как на ферме
Вдали мычит корова.
 
 
– Что мычать, когда сыта?
Время тратить даром!—
Шурка снег смахнул с куста,
Сбил одним ударом.
 
 
Стелется метелица,
Всё сильнее ветер.
Свет едва виднеется
В окнах в сельсовете.
 
 
На знакомой улице
Человек заблудится.
 

4

 
Сидит дежурный, ждёт звонка,
Но не звонит никто пока.
То чуть не тысяча звонков,
А то – ни одного!
Расстроен Толя Чистяков:
Забыли про него!
 
 
Боишься, как бы не заснуть…
Ну хоть бы вспомнил кто-нибудь,
Что комсомолец Чистяков
Живёт на белом свете,
Всю ночь, до первых петухов,
Дежурит в сельсовете!
 
 
Он постучал по рычагу —
Молчание в ответ.
Вдруг входит Шурка весь в снегу,
Явился в сельсовет.
 
 
– Объясни мне эти дроби,
Мы проходим их сейчас!—
Брат смеётся: – Ты в сугробе
Чуть не по уши увяз!
 
 
Ну, садись поближе к свету!—
Приглашает старший брат.
Но как раз в минуту эту
Вдруг проснулся аппарат.
 
 
Позвонил разок лениво,
А потом как завелся —
И пошёл без перерыва
Надрываться полчаса.
– Аппарат испорчен, что ли?
Был в исправности вчера.—
Взял отвёртку Анатолий.—
Может быть, обрыв шнура?
 
 
Слышен треск какой-то в трубке,
Брат стучит по рычагу.
Вот уже он в полушубке:
– За монтёром побегу!
 

5

 
Хорошо сидеть в тепле!
И не скучно Шурке:
Тут журналы на столе,
Разные брошюрки.
 
 
Оглядел он кабинет:
Всюду занавески!
А какой тут яркий свет,
Даже слишком резкий!
 
 
И сейчас видны, как днём,
Все сорта пшеницы.
Здесь повесил агроном
На стене таблицы.
 
 
Тут легко не спать ночей —
Светит лампа в сто свечей!
 
 
Телефон опять звонит!
От него в ушах звенит.
 
 
Ой, какой идёт трезвон!
Шурка крикнул: – Тише!
Тише! – в трубку крикнул он.
Заработал телефон —
В трубке голос слышен:
 
 
– Говори же, сельсовет!
Ответь секретарю!—
Что делать Шурке?
Брата нет…
Что делать Шурке?
Он в ответ:
– Ну что ж, поговорю!
 
 
Пётр Степаныч, секретарь,—
Человек суровый.
«Откройте, – скажет, – календарь!
Идёт весна! Уже январь!
А вы к весне готовы?»
 
 
– Ну, как, товарищи, дела?
Начал он беседу.
 
 
– У нас контрольная была,
Диктант писали в среду.
Есть у нас отличники,—
Рассказывает Шура.—
У нас теперь и в птичнике
У куриц физкультура.
Побольше разных смесей
В мороз им нужно дать,
А овощи – подвесить:
Подпрыгни, чтоб достать!
И не мёрзнут куры
От этой физкультуры.
 

 
Пётр Степаныч удивлён:
Кто там в сельсовете?
Чудеса! Звонит район —
Отвечают дети.
 
 
– Кто у вас дежурит?
Ты, парень, кто таков?—
Отвечает Шура:
– Я младший Чистяков.
 
 
У нас пока сильнее всех
Вожатый наш – Иван.
В его руках кузнечный мех
Играет, как баян.
 
 
У нас Андреев – землемер,
Сергеев – садовод.
Один Смирнов не пионер,
Он слишком много врёт.—
 
 
Рассказывает Шура: —
Откроем Дом культуры,
Там будет драмкружок.—
А Пётр Степаныч – Шуре:
– Постой, постой, дружок!
Хочу задать тебе вопрос:
На ком же держится колхоз?
 

 
Ты говоришь, вы молодцы,
Вы садоводы, кузнецы…
Хвались, товарищ, в меру!
Ведь есть и мамы и отцы —
Не только пионеры.
 
 
Иль, может, взрослые у вас
Бегут кататься с горки,
А летом только пятый класс
Работал на уборке?
 
 
Что сказать секретарю?
Растерялся Шура.
 
 
– Я же взрослых не корю,—
Говорит он хмуро.—
 
 
У них в порядке инвентарь,
По графику работа.—
Засмеялся секретарь,
Говорит: – Ну, то-то!..
 
 
– Народ работает с душой,—
Прибавил Шурка, как большой.
 
 
Он хвалит пчеловода:
– Отличный пчеловод!
Когда попросишь мёда —
Попробовать даёт.
 
 
Вот с дядей Прохором беда:
Ему всегда гулять бы!
Рабочий день у всех – среда,
У каменщика – свадьба.
 
 
Так не достроим и весной
Колхозный Дом культуры,
Играл бы свадьбу в выходной!—
Предлагает Шура.
 

 
Вдруг замялся Шурка,
Прервал он свой рассказ,
Заволновался Шурка:
– Хочу спросить у вас…
 
 
У нас в отряде вышел спор:
Я и товарищ мой
Изобрести хотим прибор
Электродождевой.
 
 
Такого не было пока:
Сгущать он будет облака.
 
 
Большая мощность тут нужна,
Но если б взяться смело…
Смирнов из нашего звена
Не верит в это дело.
 
 
Об этом спорили сто раз
Все наши пионеры.
Вот инженера нет у нас,
Спросить бы инженера!
 
 
Заявляет Шурка вдруг:
– Без инженера как без рук,
Хоть пиши в газету!
Машины всякие вокруг,
А инженера нету!
 
 
Колхозу нужен инженер,—
Рассуждает Шурка.—
Электродойка, например,
Разве это шутка?
 
 
Секретарь доволен:
– Что ты скажешь тут!
Даже дети в школе:
Инженера ждут.
Готовься к завтрашнему дню,
Товарищ пионер.
Ты знаешь, я зачем звоню?
К вам едет инженер.
 
 
Шурка счастлив от души:
– Мы лошадь вышлем на ночь!
– Пошлёте утром, не спеши,—
Смеётся Пётр Степаныч.
 
 
Секретарь доволен:
– К технике влечёт?
А как учёба в школе?
Как на этот счёт?
 
 
– Учу деление дробей!
Пока неплохо шло,
Но вот сегодня, хоть убей,
Не делится число!
 

6

 
Нашёл монтёра старший брат.
Идёт с монтёром вместе.
– Сейчас исправим аппарат,
Починим честь по чести!
 
 
На дворе – играй хоть в жмурки!
В сельсовете яркий свет.
 
 
Слышен звонкий голос Шурки:
– Значит, сходится ответ?—
 
 
Держит трубку возле уха
Шура, сидя у стола,
И кричит он что есть духу:
– Вот ошибка в чём была!
 
 
Он кричит: – Постой, постой!
Значит, тут секрет простой:
Я неправильно поставил
Эту цифру под чертой!..
 

 
С секретарём я говорю,—
Он объясняет Толе.—
Я рассказал секретарю
О нашем споре в школе.
 
 
И теперь я понял дроби!
Мне райком помог в учёбе!
 
 
Охнул старший Чистяков:
– Нет, уж это слишком!
Верно, разных пустяков
Наболтал мальчишка!
 
 
А Пётр Степаныч: – Не беда,
Шура дельный малый.
Ребят послушать иногда
Следует, пожалуй.
 

7

 
Перестал буянить ветер,
Даже в поле тишина.
Над широким полем светит
Ярче прежнего луна.
 
 
Возле Шуркиной избы
Встали снежные горбы.
 
 
Облака проходят плавно,
Поглядишь – не верится,
Что пурга была недавно,
Что мела метелица.
 
 
Облака плывут, не мчатся.
Облакам не догадаться,
Что парнишка Чистяков
Собирается добраться
И до них, до облаков.
 
 
Поздно… Шурка ляжет скоро,
Попрощался он с монтёром,
Тот привёл его домой.
Дед ворчит: – Лицо умой!
 
 
Можно спать сегодня сладко —
Шурке нынче повезло:
Разделилось без остатка
Злополучное число.
 

1952

АНЮТА

 
Каждый день, в двенадцать тридцать,
Слышен гром в тиши лесной,—
Это мчится, мчится, мчится
Дальний поезд скоростной.
 
 
А куда бежит Анюта?
Так торопится, как будто
Ей минута дорога.
Через лес бежит Анюта,
Через поле, где стога.
 
 
Поезд мчится, мчится мимо,
Он людей везёт из Крыма,
На разъезде, возле будки,
Не стоит он ни минутки.
 
 
Так зачем бежит Анюта
Через поле, где стога?
Так торопится, как будто
Ей минута дорога!
 
 
Как зачем?! А кто с откоса
Машет поезду рукой?
Всё сильней стучат колёса,
Грохот, гром стоит такой,
И в ответ ей машет кто-то
Из вагонного окна…
Каждый день, как на работу,
На разъезд бежит она.
 

1964

РЕКА РАЗЛИЛАСЬ

 
Возвращался третий класс
С книжками с урока.
Видит – речка поднялась,
Разлилась широко.
 
 
Где недавно был каток,
Там бушующий поток.
 
 
Речка сбросила мостки,
Вырвалась из плена.
Всё ей нынче пустяки,
Море по колено!
 
 
Затопила огород,
Мчится по оврагу,
По реке петух плывёт —
Унесло беднягу.
 
 
Ну, теперь ему конец!
Он неопытный пловец.
 
 
Но с волной вперегонки
Вниз с крутого ската
Мчатся берегом реки
Школьники-ребята.
 
 
Они бегут к оврагу,
Вокруг ручьи текут.
Тяжёлую корягу
Ребята волокут.
 
 
Петух плывёт куда-то,
Несёт его вода.
– Сюда! – кричат ребята.—
Сюда плыви, сюда!
 
 
К реке бежит ватага,
В волну летит коряга.
За корягу, за сучки,
Зацепился край доски.
 
 
Машет крыльями петух,
Он летит на берег.
Озирается вокруг,
Счастью он не верит.
 
 
Знают все, что третий класс
Петуха сегодня спас.
 

1949

ВЕТЕР В ЛЕСУ

 
Что случилось с клёнами?
Закивали кронами.
А высокие дубы
Будто встали на дыбы.
 
 
И орешник сам не свой —
Шелестит густой листвой.
 
 
И чуть слышно
Шепчет ясень:
– Не согласен…
Не согласен…
 
 
Есть у деревьев голоса?
Нет, просто ветер начался,
Зашумели ветви
На осеннем ветре.
 

1966

МОСТКИ

 
Одна доска
Плюс две доски,
И получаются
Мостки.
 
 
Через канаву их кладу,
Тружусь на славу,
И самый первый я пройду
Через канаву.
 
 
Кричит девчонка:
– Вот чудак!
Тут можно прыгнуть
Просто так!
 
 
– Но на земле ты не одна!—
Кричу я хмуро.—
Пойдёт старушка, не нужна
Ей физкультура.
 

 
Одна доска
Плюс две доски,
Не для себя
Кладу мостки.
 
 
Через канаву их кладу,
Тружусь на славу,
Но самый первый я пройду
Через канаву.
 

1966

ВСЁ НЕТ ЗИМЫ

 
Ночью снятся нам сугробы.
Ночью с гор несёмся мы…
Покатайся тут попробуй —
До сих пор всё нет зимы!
 
 
Я чинить умею сани,
Снега сделать не могу,
А у нас по расписанью
Завтра игры на снегу.
 
 
Всё готово для пробега,
Не хватает только… снега!
 

1936

ПЁСТРЫЙ БАРАБАНЩИК

 
На цепи сидит щенок
И скулит, бедняга:
 
 
Не уйдёшь… Запрещено…
Никуда ни шага…
 
 
На цепи сидит щенок,
Но не так он одинок —
У него есть друг-приятель.
Это дятел! Пёстрый дятел!
 
 
Прилетает он к щенку
Разгонять его тоску.
 
 
Прилетает на заре
И с утра пораньше
Барабанит по коре,
Барабанит по коре,
Будто барабанщик.
 
 
Пёстрый, с розовым брюшком,
Барабанит над щенком,
Барабанит над щенком…
 
 
Лает радостно щенок:
Мол, спасибо, дятел!
Без тебя бы я не мог,
Я с тоски бы спятил!
 

1961

ЗОВИТЕ БАБКУ!

 
Заявила бабка деду:
– У меня уборка в среду!
 
 
Вот настала, как всегда,
После вторника среда,
И уже часов с шести
Бабка пол взялась скрести.
 
 
А куда деваться деду?
Он сегодня не в чести.
 
 
Не придётся старику
В тишине попить чайку.
 
 
Он ворчит, что скоро полдень —
Он устал, он очень голоден,
 
 
Он поспал бы до обеда,
Он на стуле бы вздремнул,
Да старуха из-под деда
Унесла последний стул.
 
 
Ни стола вокруг, ни стула,
Только таз да тряпка,
Дом вверх дном перевернула
В среду утром бабка.
 
 
У неё хлопот по горло.
Так полы она натёрла,
Что котёнок в половицу,
Будто в зеркало, глядится.
Поднимает хвост трубой
И любуется собой.
 
 
А старик с утра не в духе,
Придирается к старухе:
 
 
Ей на пенсию пора,
Еле тащит полведра,
 
 
Начала уборку в среду,
А не кончит к четвергу!
 
 
Говорит старуха деду:
– Поспеваю как могу!
 
 
Но старик зовёт на смену
Пионерку – внучку Лену:
– Пусть моя любимица
За уборку примется!
 
 
Вновь приходит, как всегда.
После вторника среда,
И уже часов с шести
Внучка пол взялась мести.
 
 
В полминуты подмела,
Пыль такую подняла,
Что котёнок расчихался
И уполз из-под стола.
 
 
Протирала внучка стёкла —
Вся до тапочек промокла,
До того она быстра —
Расплескала полведра!
 

 
Ей в душе не до уборки,
На коньках кататься с горки —
Вот куда её влечёт!
А под стол ручей течёт,
 
 
На куски, на черенки
Разлетелась миска.
 
 
Внучка дёрнула плечом,
Говорит: – А я при чём?
Виновата киска.
 
 
Только дед вздремнул на стуле,
С полки падают кастрюли.
 
 
Грохот! Гром! Стучат тазы!
В кухне плещут волны.
Дом гремит, как от грозы,
Только нету молний!
 
 
Дед схватил в охапку шапку
И кричит: – Зовите бабку!
 

1959

ЯРЛЫЧОК

ЯРЛЫЧОК

 
Мальчишка круглолицый
Хитро прищурил глаз.
– Слыхали, я тупица,
Тупица я у нас!
 
 
А если я тупица,
Что в школу торопиться?
 
 
Шестьсот гусей на тридцать
Помножить я не мог.
«Петров, не будь тупицей!»—
Сказал мне педагог.
 
 
Все стали веселиться:
«Тупица он, тупица!»
 
 
Прилипло, словно пластырь,
Ко мне это словцо!
«Привет, тупица, здравствуй!»—
Мне все кричат в лицо.
 
 
Смеются все: тупица!
А матери не спится…
 
 
Во двор бы приходила —
Нет, там я не тупой,
Я первый заводила,
И все за мной толпой.
 
 
А в школе я тупица.
Ну что ж мне – утопиться?
Нет, я не унываю,
Я прицеплюсь к трамваю
И еду, напеваю.
 
 
         ______
 
 
Тот – мямля, тот – тупица,
А этот бестолков.
Нельзя ли обходиться,
Друзья, без ярлыков?
 

1962

НАДЮША

 
Встали девочки чуть свет,
В сад спешит бригада.
Говорит Надюша вслед:
– Больше всех им надо!
 
 
Посадили деревца,
И заботы хватит.
Для чего же без конца
Бегать поливать их?
 

 
В гости к девочке больной
В праздник шла бригада.
Снова голос за спиной:
– Больше всех им надо!
 
 
Я у девочки больной
В будни посидела.
Что мне тратить выходной
На такое дело?
 
 
– Надя, где твоя душа?—
Говорит бригада.
И, орешки шелуша,
Надя молвит не спеша:
– Для чего же мне душа?
Больше всех мне надо?
 

1962

ЛЕНОЧКА С БУКЕТОМ

 
Вышла Леночка на сцену,
Шум пронёсся по рядам.
– От детей, – сказала Лена,—
Я привет вам передам.
 
 
Лена в день Восьмого марта
Говорила мамам речь.
Всех растрогал белый фартук,
Банты, локоны до плеч.
 
 
Не нарадуются мамы:
– До чего она мила!—
Лучшим номером программы
Эта девочка была.
 
 
Как-то в зале райсовета
Депутаты собрались,
Лена, девочка с букетом,
Вышла к ним из-за кулис.
 
 
Лена держится так смело,
Всем привет передаёт.
Ей знакомо это дело:
Выступает третий год.
 

 
Третий год, зимой и летом,
Появляется с букетом.
 
 
То придёт на юбилей,
То на съезд учителей.
 
 
Ночью Леночке не спится,
Днём она не пьёт, не ест:
«Ой, другую ученицу
Не послали бы на съезд!»
 
 
Говорит спокойно Лена:
– Завтра двойку получу —
У меня районный пленум,
Я приветствие учу.
 
 
Лена, девочка с букетом,
Отстаёт по всем предметам:
Ну когда учиться ей?
Завтра снова юбилей.
 

1954

ХИЩНИЦА

 
На комод уселась к нам
Глиняная птица
И глядит по сторонам:
«Чем бы поживиться?»
 
 
Будто круглые очки,
У неё глазищи,
И глотает пятачки
Птица вместо пищи.
 
 
Опустил монету,
Был пятак – и нету!
 
 
Стала хищная сова
Предъявлять свои права.
 
 
Я хотел купить значок
Другу к именинам.
Звяк! – остался пятачок
В животе совином.
 
 
Даже деньги на автобус
Я в совиную утробу
Для чего-то опустил,
Опустил и загрустил.
 
 
А сова глядит, хохочет,
Изогнула нос крючком.
Для неё теперь охочусь
Я за каждым пятачком.
 
 
Завтра мамино рожденье —
За подарком не бегу.
На подарок нету денег —
Их в копилке берегу.
 
 
Я разбил эту сову,
Хорошо опять живу!
 

1961

НЕЧИСТОЕ ДЕЛО

 
Взялись друзья-приятели
Повысить показатели.
 
 
– У нас полы натёрты!—
Воскликнул третий класс.
– Полы, – сказал четвёртый,—
Натёрты и у нас.
 
 
– У нас сверкают стёкла,
Как будто солнце около!..
Нигде пылинки нет!
– Блестят и наши окна,—
Последовал ответ.
 
 
– Мы столько сил истратили,—
Воскликнул третий класс,—
А ваши показатели
Не ниже, чем у нас!
 
 
Как быть? И вот однажды
Вдруг нянечка заметила —
Бегут пять юных граждан
В четвёртый класс из третьего.
Бегут по лестнице с совком
И озираются тайком.
 

 
Когда пришла вожатая,
Чтоб подвести итоги,
Вожатая, как статуя,
Застыла на пороге:
 
 
В четвёртом на паркете
Откуда столько пыли?
– Ура! – ликуют в третьем.—
Ура! Мы победили!
 
 
Кстати ли, некстати ли,
Скажу начистоту:
Такие показатели
Грязнят всю чистоту.
 

1962

СТРАШНЫЙ СОН

 
Мне сон приснился страшный!
Я на высокой башне…
 
 
Стою, как на трибуне,
И делаю отчёт
О том, как накануне
Ходили мы в поход.
 
 
Нам не везло в походе —
Проспали мы зарю!
(Не врать же при народе —
Я так и говорю!)
 
 
Проспали с непривычки,
И потеряли спички,
И уронили в речку
Походную аптечку.
 
 
Не кончил я отчёта,
Ко мне подходит кто-то
И мне велит сурово:
«Начни сейчас же снова.
И распиши получше
Ваш поход вчерашний,
Не то тебя, голубчик,
Я сброшу с этой башни».
 
 
И снова на трибуне
Я делаю отчёт
О том, как накануне
Ходили мы в поход.
 
 
Я вслух, при всём народе,
Спокойно говорю;
«Нам повезло в походе,
Мы видели зарю!
 
 
И весело, как птички,
Мы пели по привычке».
Не кончил я отчёта,
А мне кивает кто-то:
Мол, правильный отчёт.
 
 
Конечно, сон не в счёт,
Во сне и взятки гладки,
Но всё ж обидно мне,
Что поступил я гадко
Хотя бы и во сне!
 

1962

МАРИНА ТРЕБУЕТ «ЗАРЮ»

 
Нужны Мариночке часы.
– Как для чего?
А для красы!
Они блестят,
Они не зря
Называются «Заря».
Подарите мне «Зарю».
Третий месяц говорю!
 
 
– Подарок слишком дорогой,
Я подарю тебе другой,
Должна ты понимать…—
Ей отвечает мать.
 
 
Дочка требует «Зарю»:
– Подарите, говорю!
 
 
Без часов я как без рук,
Есть часы у всех подруг!
Не подарите «Зарю»—
Со стыда тогда сгорю!
 
 
Что делать? Требует «Зарю»
Единственная дочь…
И мать не спит всю ночь:
– Ну что ж, пожалуй, к ноябрю
Постараюсь, подарю.
 
 
И вот у дочки есть часы.
– Как для чего?
А для красы!
 
 
Они блестят, они не зря
Называются «Заря».
 
 
Марина пишет на доске,
«Заря» сверкает на руке.
 
 
Задача что-то нелегка.
«Посмотрим, сколько до звонка?»
 
 
Есть у Мариночки «Заря»,
И зря, по правде говоря!
 

1961

ЗЛЫДНЯ

 
Назвали речку Злыдней,—
Что может быть обидней?
 
 
Она так весело текла,
Не причиняла людям зла.
 
 
Она текла между камней,
Сбегала вниз с обрыва.
Плохое мнение о ней
Совсем несправедливо!
 
 
Она так весело текла,
Была прозрачнее стекла.
 
 
Она бежала вниз журча
И вдаль спешила снова…
Какой-то путник сгоряча
Ей бросил злое слово.
 
 
Забрёл в овраг куда-то,
А речка виновата.
 
 
Теперь на долгие года
Ей называться Злыдней.
Остаться Злыдней навсегда,
Не причинив другим вреда,—
Что может быть обидней?
 

1961

КОПЕЙКИН

 
В будний день и в выходной
Раздаётся за стеной:
– Ты возьмёшь меня на пляж?
– Что ты мне за это дашь?
– Очини мне карандаш!
– Что ты мне за это дашь?
 
 
Алексей пришёл из школы,
Это он ведёт торги.
(Знаю я Алёшин голос,
Узнаю его шаги.)
 
 
Он со всех взимает плату:
Застегнул штанишки брату —
Взял с него за попеченье
Полпеченья.
 
 
– Подними очки, голубчик!—
С просьбой дедушка к нему.
Отвечает милый внучек:
– Дашь копейку – подниму!
 
 
Алексей пришёл из школы.
Он теперь придумал так:
– Если выучу глаголы,
Сам себе даю пятак.
 
 
Если выучу приставки,
Я потребую прибавки.
 
 
В будний день и в выходной
Раздаётся за стеной:
– Алик, дедушке поможешь
На восьмой дойти этаж?
– Алексей, отца уважь!
 
 
А в ответ одно и то же:
– Что ты мне за это дашь?
 

1960

ЧУДЕСНЫЙ ПЛАН

 
И в четвёртый класс и в пятый
Приходил на сбор вожатый,
Вслух ребятам он читал
«План работы на квартал».
 
 
Все сказали: – План прекрасен!
Вечер песни! Утро басен!
Культпоход в библиотеку,
Посещение кино!
Всё, что нужно человеку,
В этом плане учтено.
 
 
– Что ж, – сказал директор школы,—
План толковый и весёлый.
В январе костёр на льду —
Я и сам туда приду!
 
 
План хвалили на совете,
Отмечали в стенгазете,
Посылали в районо,
Похвалило и оно:
«Разрисуйте и повесьте
Этот план на видном месте!»
 
 
Но зима идёт на убыль,
Все ребята сняли шубы,
Лёд растаял на пруду,
Отменён костёр на льду!
Травка вылезти готова,
Птичий хор защебетал…
 
 
И вожатый пишет снова
«План работы на квартал».
 

1954

КАРУСЕЛЬ

 
Была у нас вожатая,
И признавали все,
Что хоть она и вертится,
Как белка в колесе,
Но всё-таки наладились
Отрядные дела.
Когда они наладились,
Вожатая ушла.
 
 
Пришёл в отряд Володенька.
Любил его весь класс:
Вожатый был молоденький,
Немного старше нас.
 
 
Работал он до осени…
Но вдруг нам говорят:
– Володю перебросили,
Ушёл в другой отряд.
 
 
А третьего вожатого —
Женатого, усатого
Прислали паренька!
Он пробыл два денька.
 
 
На гвоздь плакат повесил он,
Принёс аптечку в класс,
Сказал, что будет весело,
И скрылся через час.
 

 
Володеньки и Наденьки,
Как в карусели всадники,
Плывут перед ребятами,
Меняясь без конца.
 
 
……………………….
 
 
Десятого вожатого
Встречаем у крыльца.
 

1954

ВЫБРАЛИ!

 
– Ребята, я считаю так,—
Сказал мальчишка русый,—
Сергей тюфяк! Да, он тюфяк!
Но в этом есть и плюсы!
Он человек неволевой,
Он подходящий звеньевой!
 
 
Не станет он в воскресный день
Устраивать экскурсий,
Ему возиться будет лень,
Он скажет: «Я не в курсе!..»
 
 
Он не потащит нас в музей,
Он даст свободу людям:
В кинотеатре «Колизей»
С утра толкаться будем!
 
 
И вот Серёжа – звеньевой!
За что же выбрали его,
Вам не понять никак?
 
 
– За что же выбрали его?
– За то, что он тюфяк.
 

1962