Текст книги "Агния Барто. Собрание сочинений в 3 томах. Том 2"

Автор книги: Агния Барто

ДЕДУШКА ВИТАЛИЙ

 
Стал пенсионером
Дедушка Виталий,
Получает пенсию
Прямо на дому.
 

 
Он проснётся утром:
– Что так рано встали?
Вам не на работу!—
Говорят ему.
 
 
Дедушка Виталий
Был кассиром в тресте,
Выдавал зарплату,
В банк спешил с утра,
 
 
А теперь проснётся —
И сидит на месте,
И ворчит сердито:
– Помирать пора!
 
 
– Вы бы погуляли!—
Говорят невестки,
Намекая деду:
Он мешает тут!
 
 
В ящике почтовом
Ни одной повестки —
Больше на собранье
Деда не зовут.
 
 
Он идёт с прогулки
Недовольный, вялый.
Погулять бы с внуком —
Внука любит дед!
 
 
Но Андрюшка вырос,
В пятом классе малый!
У него для деда
Ни минутки нет!
 
 
То он умчится в школу!
То он на птичьем рынке!
(Отряду нужен голубь
И две морские свинки!..)
 
 
То где-то он на сборе,
То он в спортивном зале,
То распевает в хоре
На школьном фестивале!
 
 
А нынче утром рано
Внук заявляет деду:
– Мы ищем ветерана,
Чтоб он провёл беседу.
 
 
Вздыхает дед Виталий,
Обидно старику:
– Немало воевали
Мы на своём веку.
 
 
Ты ищешь ветерана?
Ты на меня взгляни!
Сражался, как ни странно,
И я в былые дни!
 
 
В Москве, на баррикаде,
В семнадцатом году…
Я сам у вас в отряде
Беседу проведу!
 
 
– Что случилось с дедом?—
Удивлены соседи.
Дедушка Виталий
Готовится к беседе.
 
 
Дедушка Виталий
Достал свои медали,
Он их на грудь надел.
Мы деда не узнали —
Так он помолодел!
 

1957

МОДНИЦА

 
У нас Наташа модница,
Ей нелегко приходится!
У Наташи каблуки,
Как у взрослых, высоки,
Вот такой вышины,
Вот такой ужины!
 
 
Бедняжка! Вот страдалица —
Идёт, чуть-чуть не валится.
 
 
Малыш с открытым ротиком
Не разберёт никак:
– Ты клоун или тётенька?
На голове – колпак!
 
 
Ей кажется – прохожие
С неё не сводят глаз,
А те вздыхают: – Боже мой.
Откуда ты взялась?
 

 
Колпак, пиджак коротенький
И мамино пальто,
Не девочка, не тётенька,
А непонятно кто!
 
 
Нет, в молодые годы
Не отставай от моды,
Но, следуя за модой,
Себя не изуродуй!
 

1961

А Я КУДА ПОЙДУ?

 
Есть дети образцовые,
А я не образцовый:
То я запел не вовремя,
То я плясал в столовой.
 
 
Есть дети образцовые,
Для них балет на льду
И стадионы новые…
А я куда пойду?
 
 
Они свой табель отдали
(Пятёркам нет конца!)
И кружатся под сводами
Районного дворца.
 
 
А я пошёл в такой кружок,
Там требуются справки,
Что ничего ты не поджёг
И не ходил по травке.
 
 
О том, что саженцы сажал
И всех старушек провожал…
Там прокатиться с горки —
И то нужны пятёрки!
 
 
Есть дети образцовые,
Для них балет на льду
И стадионы новые…
А я куда пойду?
 

1962

БЫВАЕТ ТАК…

 
На носках кружилась Таня,
Таня бабочкой была,
И кружились и взлетали
Два капроновых крыла.
 

 
Раздавалось: «Браво! Браво!»
Громче всех кричала Клава,
Так расхваливала Таню,
Восхищалась: – Чудный танец!
Ты, как бабочка, легка!
Ты стройнее мотылька!
 

 
Раздавалось: «Браво! Браво!»
А соседке шепчет Клава:
– Таня вовсе не стройна,
А похожа на слона.
 

 
Бывает так, твердят в глаза:
– Ты мотылёк! Ты стрекоза!—
А за спиной смеются тихо —
Смотрите, вот идёт слониха.
 

1961

ГДЕ ТЫ, ПАВЕЛ?

 
Жил на свете мальчик Павел,
Весельчак! Хороший парень!
 
 
Если праздник в доме вашем,
Он кричит: – Давайте спляшем!—
Раньше всех он вас поздравил.
Молодец! Хороший парень!
 
 
В день рожденья тёти Кати
Он проснулся в шесть утра,
Раньше всех вскочил с кровати,
Говорит: – Плясать пора!
 
 
Но, увы, совсем некстати
Расхворалась тётя Катя.
 
 
Не придётся развлекаться —
День рожденья отменён,
Нужно сбегать за лекарством,
Принести пирамидон.
 
 
Но куда девался Павел,
Чудный парень, славный парень?
 
 
Он исчез!
Вскочил со стула,
И его как ветром сдуло!
 

1961

ТРИ ОЧКА ЗА СТАРИЧКА

 
Стоит Лариса у доски,
Девчонка в пышной юбке,
И переводит на очки
Хорошие поступки.
 
 
Вся в цифрах классная доска.
– За помощь маме – два очка,
За помощь брату-малышу
Очко Никитину пишу,
А Горчакову три очка —
Водил он в гости старичка.
 
 
– За это мало трёх очков!—
Кричит Андрюша Горчаков
И вскакивает с лавки.—
 
 
Три очка за старичка?!
Я требую прибавки!
Я с ним провёл почти полдня,
Он полюбить успел меня.
 

 
Стоит Лариса у доски,
Любовь кладёт на счёты
И переводит на очки
Вниманье и заботы.
 
 
А две подружки в стороне
Ворчат, надувши губки:
– И трёх очков не дали мне
За добрые поступки!
 
 
– И я не этого ждала,
Когда купала братца.
Тогда за добрые дела
Совсем не стоит браться!
 
 
Стоит Лариса у доски,
Девчонка в пышной юбке,
И переводит на очки
Хорошие поступки.
 
 
Ох, даже слушать тяжело,
Не верится, ребята,
Что за сердечное тепло
Нужна кому-то плата.
 
 
А если плата вам нужна,
Тогда поступку грош цена!
 

1959

ГОРИ, ГОРИ ЯСНО!

 
Пишет Люба в протоколе:
«Ну и дети в нашей школе!
К нам пришла докладчица,
А ребята прячутся.
 
 
Ужас, что за непоседы!
Каждый день для них беседы,
Каждый день доклады,
А они не рады!
 
 
Мы прослушали в эфире
Интереснейший „Костёр“:
Песню „Дважды два четыре“
Спел заслуженный актёр.
 
 
Я читаю им статью —
Вертятся на стуле;
Я вопрос им задаю —
А они заснули!..»
 
 
Люба глянула в окно,
А в саду поёт звено:
 
 
– Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
…Птички летят,
Колокольчики звенят.
 
 
Распевает всё звено:
– Гори, гори ясно!—
Люба глянула в окно,
И всё ей стало ясно.
 

1954

СЕКРЕТ УСПЕХА

 
Недовольный ходит Юра
По квартирам, по домам,
Юра спрашивает хмуро
У соседских пап и мам,
Юра спрашивает хмуро:
– Есть у вас макулатура?
 
 
Он не в духе: взялся сдуру
Собирать макулатуру!
 
 
Кто-то Юру оглядел:
– Без тебя хватает дел.—
 
 
Старичок захлопнул дверь
Перед носом Юры
И бормочет: – Верь не верь,
Нет макулатуры.
 
 
Вышла тётка в чёрной шали,
Ей обедать помешали.
Говорит: – Ты кто такой?
Ты меня не беспокой!
 
 
Кто уходит в парк культуры,
Кто к врачу на процедуры,
И звучит в ушах у Юры:
«Нет у нас макулатуры».
 
 
Вдруг какой-то парень длинный
Заявляет Юре вслед:
– Зря ты ходишь с кислой миной,
Потому и толку нет!
 
 
Юра вмиг расправил брови,
В дверь стучится, полон сил,
У хозяйки «как здоровье?»
Юра весело спросил.
 
 
Бодро спрашивает Юра:
– Есть у вас макулатура?
 
 
Говорит хозяйка: – Есть…
Не желаешь ли присесть?
 

1964

ПО ДОРОЖКЕ, ПО БУЛЬВАРУ

ПО ДОРОЖКЕ, ПО БУЛЬВАРУ

 
Блещут горы снеговые
Белизной,
А внизу, в садах Софии,
Летний зной.
 
 
Под снежными Балканами
Акации цветут,
Лилянами, Цветанами
Тут девочек зовут.
 
 
Лиляна и Цветана,
Две маленьких болгарки,
В Софии утром рано
Катали обруч в парке.
 
 
– Катись, мой обруч жёлтый,—
Цветана пела вслед.—
Хочу, чтоб обошёл ты
Все страны, целый свет.
 
 
По дорожке,
По бульвару,
По всему земному шару.
 
 
И, подружке помогая,
Пела девочка другая:
 
 
– Вертись, мой обруч жёлтый,
Как солнышко, свети!
Куда бы ни зашёл ты,
Не свёртывай с пути!
 
 
По дорожке,
По бульвару,
По всему земному шару.
 
 
Весёлый детский обруч,
Пройди по всей планете!
Тебя с приветом добрым
Не зря послали дети.
 
 
По дорожке,
По бульвару,
По всему земному шару.
 

1955

ЛОЛИТА

Испанским детям – сыновьям и дочерям республиканских бойцов, сражавшихся с фашистами в Испании.

 
Лолита, десять лет тебе,
Но ты привыкла ко всему:
К ночной тревоге и к стрельбе,
К пустому дому своему.
 
 
И ранним утром у ворот
Стоишь подолгу ты одна.
Ты ждёшь:
А вдруг отец придёт?
А вдруг
Окончилась война?
 
 
Нет, вновь пожар!
Дома горят.
Ревёт снаряд над головой,
И ты опять зовёшь ребят
Смотреть воронки в мостовой.
 
 
Идёт колонна мимо вас,
И ты знакомому бойцу
Кричишь: «Маноло, в добрый час!
Что я жива, скажи отцу».
 

МАМИТА МИЯ

 
В Ленинград из Барселоны
Потянулись эшелоны —
Это дети покидают
Тёмный город осаждённый…
 
 
Черноглазая Мария
За окном вагона плачет
И твердит: «Мамита мия!»
А «мамита» – мама значит.
 
 
– Подожди! Не плачь! Не надо!—
Шепчет мальчик из Малаги.—
Едем к детям Ленинграда.
Там знамёна, песни, флаги!
 
 
Там мы будем жить с друзьями.
Ты письмо напишешь маме.
Вместе праздновать победу
Я в Мадрид с тобой поеду.
 
 
Но кудрявая Мария
За окном вагона плачет
И твердит: «Мамита мия!»
А «мамита» – мама значит.
 

Я С ТОБОЙ

 
Можно спать. Окно закрыто,
На засов закрыта дверь.
Восьмилетняя Анита
В доме старшая теперь.
 
 
Говорит Анита брату:
– Месяц на небе погас,
От фашистских самолётов
Темнота укроет нас.
 
 
Ты не бойся темноты:
В темноте не виден ты.
А когда начнётся бой,
Ты не бойся – я с тобой…
 

НАД МОРЕМ ЗВЁЗДЫ

 
Над морем звёзды,
В горах темно.
На сбор Фернандо
Ведёт звено.
Зачем назначен
Сегодня сбор?
Фашисты город
Штурмуют с гор.
Вот глухо ухнул
В горах снаряд.
Зачем Фернандо
Созвал ребят?
Он шепчет: – Слушай,
Разрушен мост,
В деревне рядом
Фашистский пост.
Пока не брезжит
В горах рассвет,
Возьмём винтовки,
Здесь трусов нет!—
Вновь где-то ухнул
Вдали снаряд,
Идут мальчишки
Цепочкой в ряд.
На сбор последний
Идёт звено.
Над морем звёзды,
В горах темно.
 

РОБЕРТО

 
Роберто, детский голос твой
Суровым стал за этот год.
Ты просишь взять тебя с собой,
Когда отряд на фронт пойдёт.
 
 
Роберто… Мы сидим вдвоём,
И ты рассказываешь мне
О днях тяжёлых, о войне,
О брате раненом твоём.
 
 
О том, как падает снаряд,
Взметая кверху столб земли,
И как друзей твоих, ребят,
В соседний госпиталь несли…
 
 
О том, что часто плачет мать,
И нет известий от отца,
И что умеешь ты стрелять
Не хуже взрослого бойца.
 
 
Ты просишь взять тебя с собой,
Когда отряд на фронт пойдёт.
Роберто, детский голос твой
Суровым стал за этот год.
 

КЛЯТВА

 
Есть в Испании обычай:
Называют пальму в роще
Славным именем героя,
Победившего в бою.
 
 
Никогда в бою ты не был,
Не держал в руках винтовки,
Но назвали пальму в роще
В память светлую твою.
 
 
Никогда в бою ты не был,
Но раздался рёв снаряда,—
Ты был ранен в мирном доме
В ночь, когда пришли враги.
 
 
Было лет тебе немного,
Но умел ты быть отважным.
За окном дорога в горы,
Ты сказал сестре: «Беги!»
 
 
Было лет тебе немного,
Но умел ты быть отважным,
Ты врага достойно встретил,
Ты сказал в лицо врагу:
 
 
– Я за мир и за свободу!
Мой отец республиканец!
И победа будет нашей —
В этом клятву дать могу!
 
 
И склоняются в салюте
Пионерские знамёна,
Клятву юного героя
Повторяет весь отряд:
 
 
– Мы за мир и за свободу,
И победа будет нашей!
За товарищей погибших
Пионеры отомстят.
 

1937

ЕСТЬ ТАКОЙ ГОРОДОК

Петринке Нинчевой

 
Есть такой городок
Бяла Слатина,
Ты туда поезжай
Обязательно!
 
 
Там блестит
На каждой кровле
Черепица,
Там ребята
Чернобровы,
Смуглолицы.
 
 
Есть такой городок
Бяла Слатина,
Там Петринку найди
Обязательно!
 
 
У Петринки сто подружек,
И при этом
У Петринки
Переписка
С целым светом!
 

 
Пишет письма Петринка
Старательно,
И ответы идут
В Бяла Слатина
 
 
Из Москвы,
Из советской столицы,
Где ребята
Светлоглазы,
Круглолицы.
 
 
Помогают Петринке
Приятели,
Пишет юный народ
Бяла Слатины.
 
 
Мчатся письма
С болгарскими марками,
Дружат Тани и Маши
С болгарками.
 
 
И растёт эта дружба
Заочная,
Пионерская,
Пылкая,
Прочная!
 
 
Помогают Петринке
Приятели,
Все тетрадки
На письма истратили.
 

1955

НА ФЕСТИВАЛЕ

 
На груди у паренька
Двести двадцать два значка!
Так они горят, сверкают,
Что видны издалека,
Будто блеска заняли
У созвездий н а небе.
 
 
На груди у паренька
Двести двадцать два значка!
 
 
В летний праздничный денёк
Раздаёт их паренёк,
Дарит гостю дорогому,
Одному даёт, другому…
Гостю с дальнего Гаити,
Делегатам Гватемалы
Предлагает он: – Берите!
 
 
Он, как видно, славный малый —
Ради дружбы, ради братства
Раздаёт своё богатство.
 

1956

НОВАЯ СНЕГУРОЧКА

Индийской девочке Шом и те, московской школьнице.

 
В школе готовятся
К праздничной ёлке:
Красные шапочки,
Серые волки.
 
 
Маленький Алик
Стучится к соседям:
– Слышали новость?
Я выбран медведем!
 
 
В классах идут
Разговоры и толки:
– Кто же Снегурочкой
Будет на ёлке?—
 
 
И наконец-то
На праздничном сборе
Пляшет Снегурочка
В белом уборе.
 
 
– Как, Снегурочка, дела?
Почему ты так смугла?
– А она, – кричат ребята,—
В жаркой Индии жила!
 
 
И ни снега и ни льда
Не видала никогда!
А теперь в Москве у нас
Поступила в первый класс.
 
 
Ой, а в Индии слоны
Вот такой вышины!
 
 
Шире круг, шире круг!
Ёлка в ярких бусах…
У Шомиты сто подруг,
Синеглазых, русых.
 
 
Первоклассник Дед-Мороз
Подбежал к Снегурке:
– У меня к тебе вопрос:
Ты играешь в жмурки?
 
 
Ну-ка в пляс,
Первый класс,
Круг, ребята, шире!
Ёлка блещет, и горит,
И о дружбе говорит
И о мире.
 

1956

КРАСНОКОЖИЕ

 
В школу,
На улицу Чехова,
К детям
Туристка приехала.
 
 
Седая, в оранжевой блузке,
Ни слова не знала по-русски,
Но всем пожелала успехов,
Спросила – А кто это Чехов?
 
 
В школу,
На улицу Чехова,
Она издалёка
Приехала.
 
 
Она летела и плыла
К нам из Сан-Франциско,
К нам и внука привезла
Бабушка-туристка.
 
 
Мальчик ростом невысок,
Пьёт с утра томатный сок,
Ходит в брючках до колена,
В куртке-распашонке.
– Он из книжки Марка Твена!—
Шепчутся девчонки.—
 
 
А в каком он классе?
В третьем?
Мы его как друга
Встретим!
 
 
Тут Наташа, ей лет восемь,
Смело руку подняла,
Говорит: – Давайте спросим,
Как в Америке дела?
 
 
– Тише дети, я прошу,—
Сказала переводчица.—
Прекратите этот шум,
Хочу сосредоточиться.
 
 
При чём тут переводчица?
Побегать людям хочется!
Все кричат: – Хау-ду-ю-ду!
Погоняем мяч в саду!
 
 
А гость как расхохочется.
Он, видно, весельчак!
При чём тут переводчица?
Понятно всё и так!
 
 
Подружились дети
С мальчиком в берете.
Первоклассница Алёнка
Принесла ему котёнка
Из живого уголка.
Говорит – играй пока.
 
 
Оказалось, в Сан-Франциско
Есть точь-в-точь такая киска.
 
 
Гость освоился вполне,
Хлопнул Свету по спине.
– Что ты делаешь, чудак!—
Удивилась Света.
Оказалось – это в знак
Дружбы и привета.
 
 
На лавку в школьном скверике
Друзья решили сесть.
У гостя из Америки
Вопрос к ребятам есть.
 
 
– Ну, спрашивай, что хочется —
На то и переводчица.
 
 
– А что, у вас в индейцев
Играют или нет?
– Играем, разумеется!—
Кричат ему в ответ.—
 
 
Мы в пионерском клубе
Построили вигвам.
Принёс вожатый бубен,
Сказал: «Подарок вам!»
 
 
– Сюда несите бубен,
Играть в индейцев будем.
 

 
Объявил вожатый вдруг:
– Становись, индейцы, в круг!
Мы не в школьном скверике,
Мы уже в Америке.
 
 
В сиянье солнечных лучей
Тут пляшут краснокожие,
На наших юных москвичей
Совсем и не похожие.
 
 
Тут бубны бьют,
Как звонкий дождь,
Всех оглушили прямо!
Смотрите —
Вышел главный вождь
Из главного вигвама.
 
 
Выходят главные жрецы,
За ними главные певцы,
На головах у них венцы,
Цветные птичьи перья
(Здесь не Москва, а прерия).
 
 
В честь солнца нынче торжество.
Спешите! Праздник начат!
Соседи все до одного
К соседям в гости скачут.
 
 
А бубны бьют,
Как звонкий дождь,
Гремят, рокочут бубны,
И всех гостей встречает вождь
Улыбкой дружелюбной.
 
 
Бубны бьют!
Кипит веселье!
У танцоров свой обычай —
Вот на корточки присели
И запрыгали по-птичьи.
 
 
И такой раздался щебет,
Птичий гомон,
Птичьи трели,
Что в ответ
Все птицы в небе
По-индейски засвистели.
 

 
Песня лейся!
К солнцу взвейся!
Всё быстрей,
Всё жарче танец!
– Ну, пора стрелять в индейцев!—
Крикнул гость-американец,
 
 
Он испортил всю игру!
Он кричит: – Я белый!
Захочу – и отберу
Ваши самострелы.
 
 
Мы владеем этим краем,
В плен индейцев забираем.
Заявляю краснокожим —
Мы их лагерь уничтожим!
 
 
Окружили дети
Мальчика в берете:
– Ты хотя и белый
Лучше так не делай!
 
 
– Ты не смей, – сказала Света,—
Праздник солнца омрачать,
Или будешь ты за это
Перед всеми отвечать!
 
 
– Кулаками ты не действуй!—
Все кричат наперебой.—
Мы от имени индейцев
Рассчитаемся с тобой!
 
 
Гость в опасности, пожалуй,
Но вожатый, умный малый,
Говорит: – Напомню вам —
По индейскому закону,
Пальцем гостя я не трону,
Если гость пришёл в вигвам.
 
 
– Мы – индейцы-звероловы,
Трусов нету между нами,
Спорить в храбрости готовы
Мы с другими племенами.
 
 
Но любой из нас умеет
Дверь для гостя распахнуть,
И всегда найдёт индеец
К сердцу гостя верный путь.
 

 
Зазвенели бубны снова,
Снова пляшет детвора,
Раздаётся птичий говор,
Продолжается игра.
 
 
Песня лейся!
К солнцу взвейся!..
Гостя в круг
Зовут индейцы,
 
 
А Светланка,
Индианка,
К сердцу гостя
Ищет путь:
 
 
– Если хочешь,
Птицей будь
И чирикай
Как-нибудь!
 
 
Все свистят, поют, стрекочут.
С криком кружатся в кругу.
Гость сказал:
– Я, между прочим,
Как скворец, свистеть могу.
 
 
Он и впрямь свистит отлично,
Он защёлкал, как скворец.
Снова пляшет стая птичья,
К ней прибавился птенец.
 
 
Всё сильней рокочет бубен,
Продолжается игра.
– Разжигать, индейцы, будем
«Трубку мира» у костра!
 
 
Трубки нет, не в этом дело,
Взяли ветку подлинней.
На траву Светланка села,
Гость уселся рядом с ней.
 
 
А вокруг сверкают искры,
Разгораются костры.
Гость вздохнул:
– А в Сан-Франциско
Нет пока такой игры!
 

 
Говорят индейцы гостю:
– Ты теперь нас не забудь!
И на память на берёсте
Нарисуй нам что-нибудь…
 
 
…Где же бабушка-туристка?
А она давно по списку
Осмотрела всё вокруг
И спросила: – Где мой внук?
 
 
Где мой внук? – зовёт туристка.—
Надо ехать, вечер близко.
Что ты делаешь, дружок?
– «Трубку мира» я зажёг!
 
 
Удивляется туристка:
Пляшет внук её в кругу
И кричит:
– Я в Сан-Франциско
«Трубку мира» разожгу!
 

1958

ВЕСНОЙ В ПАРИЖЕ

 
Солнце в Париже,
На улицах жарко,
В ярких лучах
Триумфальная арка.
 
 
Жарко в Париже,
Ах, жарко в Париже,
Мамы торопят детей:
– Ну иди же!
 
 
Даже машины,
А их тут немало,
Движутся медленней:
Двинулась… Встала…
 
 
Жарко… Автобусы ходят ленивей.
Вдруг неожиданный
Яростный ливень
Прямо из ясного неба
Как хльщет!
Ливень!
Потоки
Сверкающих линий.
 
 
Зонтики, зонтики…
Вмиг парижане —
Сотни прохожих
Бегом побежали.
 

 
Матери детям кричат:
– Подожди же! —
Вежливы очень
Мальчишки в Париже:
– Зонтик?
– Спасибо.
Он взрослому нужен! —
А сами восторженно
Мчатся по лужам.
 
 
         _______
 
 
…А ливень льётся непрестанно,
Он хлещет, что-то лопоча,
И у цветущего каштана
Трепещет каждая свеча.
 

1966

МАДЛЕН

 
У школьницы-француженки,
Её зовут Мадлен,
У школьницы-француженки
Серёжки – две жемчужинки
И гольфы до колен.
 
 
Идёт она по улице —
Не вертится, нет-нет!
Идёт она по улице,
Как подобает умнице
Одиннадцати лет.
 
 
Я говорю ей:
– Будь добра,
Скажи,
Где площадь
«Опер а »?
 
 
– Ах, с удовольствием, мадам,
Наверно, вы туристка?
Ваш путь всё время будет прям,
Отсюда очень близко.
Я проводить бы вас могла,
Но, извините, ждут дела…
 
 
И восклицает вдруг
По-детски
(Хоть развита не по годам):
– Ах, вы Москва?
Союз Советский?
Вы были в космосе, мадам?
 

1966

В ГДР

 
В Германии – обычай:
Воскресным утром ранним
Послушать гомон птичий
Уходят горожане.
 
 
Пешком идут и едут,
Так с малых лет привыкли.
Вот мчится внучка с дедом
В семейном мотоцикле.
 
 
В широкополых шляпах
Шагают рыболовы,
Несёт червей для папы
Сынок белоголовый.
 
 
Идут старушки в брюках,
С рюкзаками, с поклажей,
Не отстают от внуков,
Их обгоняют даже…
 

 
Идут, идут туристы,
Дороги вьются лентой…
С мячом на воздух чистый
Торопятся студенты.
 
 
Идут мальчишки в горы,
В леса идут куда-то…
И затихает город
До самого заката.
 

1968

ЧЁРНЫЙ НОВИЧОК

1

 
Городок у берега,
Пальмы, пальмы, пальмы…
Мы с тобой в Америке,—
Вот куда попали мы.
 
 
Мы с тобой в Америке,
Где-то в южном штате.
В городке у берега
Погостим, читатель?
 
 
Город тихий, маленький,
В стороне от трассы.
Девочки и мальчики
Утром ходят в классы.
 
 
И читают дети
По дороге в школу:
«Пейте, пейте, пейте,
Пейте кока-колу!»
 
 
По асфальту гладкому
За машиной плоской
Пробегут, зацокают
Лошади с повозкой.
 
 
Засверкав, закружатся
Спицы мотоцикла,
И затихнет улица —
К тишине привыкла.
 
 
Тут монтёр по городу
Ходит утром ранним
С разными отвёртками —
С мастерской в кармане.
 
 
Тут в аптеке – сладости!
Пирожки с орехами.
Что ж, читатель, радуйся —
Вот куда приехали!
 

2

 
Живёт мальчишка в городке,
Он чёрен до того —
В сарае, в тёмном уголке,
И не найдёшь его.
 
 
И не найдёшь,
Хоть рядом стой,—
Малыш
Сольётся с темнотой.
 
 
Но зубы белые блеснут —
И сразу видно:
Вот он! Тут!
 
 
Зовут мальчишку Томом.
С утра, часов с семи,
Играет перед домом
Он с младшими детьми.
 

 
Он нянчит чёрных, голых
Братишек и сестёр,
Смеётся во весь голос,
Поёт им всякий вздор.
 
 
Сестрёнкам чернолицым
Он обещал не раз:
– Вот я начну учиться —
Начну учить и вас.—
 
 
Он славный мальчик,
Этот Том!
Ещё мечтает он
О том,
 
 
Как по дорожке лунной
Он влезет на луну.
Вот удивятся люди,
Воскликнут: «Ну и ну!»
 
 
Потому на пристани
Ждёт он дотемна,
Смотрит долго, пристально,
Как блестит луна,
Как бежит волна.
 

3

 
Что случилось? Не пожар ли?
Слышны крики белых мам.
Раздаётся: – Чарли! Чарли!
Джимми, Джонни, по домам!
 
 
Городок шумит, встревожен.
(Где спокойствие, покой?)
Все твердят о чернокожем,
О каком-то чернокожем…
Кто же, кто же он такой?
 
 
Он идёт в рубашке новой,
Новичок черноголовый.
 
 
В башмаках, не как-нибудь,
Он с утра пустился в путь.
И, прижав его к груди,
Мать сказала: – Ну иди…—
 
 
Но стоят на перекрёстке
Дети, взрослые, подростки
И кричат все вместе, разом:
– Здесь не место черномазым!
 

 
Объяснить им хочет Том:
Подождите, дело в том —
Башмаки не зря надел он:
Обещал учитель белый,
Обещал, что примет в класс.
Мать сказала: – В добрый час.—
 
 
Но кричат все вместе, разом:
– Потерял учитель разум!
– Потерял учитель разум —
Помогает черномазым!
 
 
Пусть толпа стоит стеной,
Всюду злые лица —
Он пройдёт любой ценой,
Пробует пробиться.
 
 
И опять, что с ним ни делай,
Он твердит в который раз:
– Обещал учитель белый,
Обещал, что примет в класс.
 
 
Чья-то сильная рука
Отшвырнула паренька,
А мальчишки во всё горло
Завопили: – Чёрный! Чёрный!
Черномазый
В печку лазил!
 
 
Важно девочка в панаме
Оглядела малыша,
Говорит нарядной маме:
– А у негров есть душа?
 
 
Словно загнанный птенец,
Мальчик чернолицый.
Кто-то должен наконец
За него вступиться?
 
 
Учитель, белый человек
В потёртой куртке старой,
Седые волосы как снег,
Кричит: – Оставьте парня!—
 
 
Ему в ответ со всех сторон:
– За чёрных он! За негров он!
– За негров ты! – грозят ему.
– Ты захотел попасть в тюрьму?
 
 
– Запомни: в нашем штате
Заступники некстати!
 
 
– За чёрных он! Позор! Позор!—
Всё снова забурлило,
И напирает на забор
Какой-то заводила.
 
 
И сразу в окна – град камней
– Учитель будет поумней!
 
 
Угрозам, крикам нет конца:
– Гоните чёрного мальца!
 
 
– Гони чертёнка
Чёрного
На все четыре
Стороны!
 
 
Кулаки сжимает мальчик.
Сердце прыгает, как мячик.
Почему сейчас не вечер?
Темнота нужна ему.
В темноте он незаметен,
Он бы мог нырнуть во тьму.
 
 
Он бы мимо шумных улиц
Незамеченный бежал.
Чтобы зубы не блеснули,
Он бы их покрепче сжал.
 

4

 
Городок у берега,
Пальмы, пальмы, пальмы…
Мы с тобой в Америке,—
Вот куда попали мы.
 
 
На улицах просторных
Стучись хоть в каждый дом —
Жильцов не пустят чёрных:
– Мы чёрным не сдаём!—
 
 
Здесь негритянка нянчит,
Ласкает паренька,
Но подрастает мальчик,
И смотрит белый мальчик
На негров свысока.
 
 
А негритёнка Тома
Тут не пустили в класс.
Один в сарае тёмном
Он прячется сейчас.
 

 
«Как быть?» – читатель, спросишь,
Покоя мне не дашь.
Но мы с тобой тут гости,
Порядок здесь не наш.
 
 
Домой, домой, читатель,
Уедем, улетим!
Остаться в этом штате
Минуты не хотим!
 
 
Но мы забыть не сможем,
Нам не забыть о том,
Как люди с белой кожей
Тебя прогнали, Том!
 

1963