Текст книги "Вторая жизнь сироты (СИ)"
Автор книги: Лисий Хвост
сообщить о нарушении
Текущая страница: 16 (всего у книги 28 страниц)
Глава 31
– Ну что, красавица, готова? – наконец, моё ожидание у приютских ворот закончилось.
– Да! Идём скорее! – схватив мою руку, она потащила меня за собой.
Подавив рвавшееся наружу возмущение тем фактом, что это мне пришлось её торопить, потому что она дважды бегала прихорашиваться, я последовал за Касуми. Всё же опаздывать в первый день и впрямь не следовало.
Конечно, ничего важного сегодня быть не должно. Приветственная речь директора академии, распределение по классам, экскурсия по территории и всё такое. Однако, было важно с первых же минут показать своё серьёзное отношение к обучению.
Весь год, прошедший с того момента, как мы с учителем переехали с земли Тачи в отдельный домик, я усиленно готовился к поступлению на последний курс. Признаюсь честно – не очень-то и хотелось, я бы предпочёл сомнительной чести раннего получения звания планомерно усиливаться, но с сэнсэем не поспоришь. Раз она считает, что сейчас мне необходимо стать генином, то мне остаётся только сделать это.
Особенно с учетом того, что, в общем-то, её резоны мне понятны. Чем раньше твой ученик получает повязку, тем больший почёт и уважение ты имеешь в среде ниндзя. А уже если ты в отставке по состоянию здоровья, да и "материал" тебе достался откровенно средний, то – тем более.
Конечно, все понимают, что генин генину – рознь. И те ребята, что выпускаются в тринадцать-пятнадцать лет, значительно превосходят своих более юных одноклассников. Даже гениев. Так, например, нынешний хокагэ получил свой хитай-атэ к шестнадцати годам. И через шесть лет возглавил деревню. Не думаю, что подобное может повторить кто-либо, выпустившийся, скажем, в десять лет.
Именно поэтому, как мне рассказал Дай, рано закончившие обучение несколько лет выполняют самые простые миссии и не покидают территорию деревни, пока не подрастут.
Тем не менее, здесь предпочитают играть вдолгую. А те, кто смог выпуститься из академии раньше большинства, со временем, как правило, достигают серьёзных высот в мире шиноби. Ну, кто выживает, конечно.
Поэтому-то я и не расстроился. Тем более, что мне хотелось хоть как-то начать помогать учителю. В последнее время она часто была уставшей и раздражённой.
Когда Тачи отказались от неё, что стало очень большой трагедией, только положение голоса воли огня и спасло её. Люди, видя, как она на самом деле помогает всем, кому может, осудили клан, а не её. Но это, в свою очередь, вынуждало постоянно поддерживать эту веру всё новыми и новыми делами, что требовало немало сил и времени.
Кроме того, у неё появились ученики. Не такие, как я, а вполне себе обычные. Несмотря на то, что у сэнсэя имелись сбережения ещё со времен активной службы, покупка дома и расходы на моё содержание вынудили её искать источник дохода. Именно так я и стал помощником преподавателя в школе тайдзюцу.
Будучи признанным мастером, учитель имела право брать себе учеников. Конечно, рассчитывать на какой-то ажиотаж всерьёз не приходилось. Не было громкого имени. Будь она из клана, известного своим тай – было бы проще. Но и так людей, оценивших возможность по достоинству, нашлось немало.
Сэнсэй не могла бы всерьёз заниматься обучением тайдзюцу, даже имей она такое желание. Во-первых, у неё не было на это времени. Во-вторых, она не выдержала бы конкуренции с уже существующими школами, принадлежащими кланам. Хотя бы по той причине, что её не стали бы терпеть. Ей бы постоянно приходили вызовы на поединок. Вот закончился один бой – пожалуйте на следующий. Понимая это, она поступила очень хитро. И организовала подготовительную школу для академии, куда стала набирать детишек пяти-шести лет из числа простых гражданских и неклановых шиноби. Их родственникам она обещала поставить хорошую, крепкую базу за двухгодичный курс обучения, чтобы они чувствовали себя увереннее на фоне выходцев из кланов.
Такая постановка вопроса не вызвала ни у кого вопросов. Скорее даже, судя по слухам, изобретательность учителя была оценена по достоинству.
С одной стороны, ничьи интересы она не ущемляет, а с другой – даже приносит пользу. Так что, никакого сопротивления встречено не было и она, набрав группу, приступила к тренировкам. Разумеется, припахав к ним и меня.
Нетрудно догадаться, что я выступал этаким "эталоном". Когда приходили новые люди, она звала меня, и я демонстрировал свои умения на ниве тайдзюцу. Шиноби увиденного хватало, и, как правило, они тут же соглашались. Даже не будучи сами специалистами ближнего боя, уж оценить чужие успехи они были более чем в состоянии. Гражданских же приходилось убеждать. Учитель причём честно предупреждала, что подобный уровень она не гарантирует, если не встретит полной самоотдачи от ученика. Сначала я думал, что она просто упускает клиентов по неопытности. А потом сообразил. Набрать-то можно хоть сотню человек. Да разве в одиночку за ними уследишь? А отказать в обучении она, разумеется, не могла. Вот и ограничивала таким образом поток желающих.
Даже с учётом этого получился некоторый перебор. В частности, мне приходилось помогать проводить разминку и следить за тем, чтобы все занимались, как положено. Ну и пугалом быть, конечно. За серьёзные провинности, вроде отлынивания от упражнений или опоздания, учитель назначала спарринг со мной в "полную силу". Это означало, что я должен был как следует погонять соперника и аккуратно наставить ему больнючих синяков, не причинив никакого настоящего вреда. Делать это нужно было так, чтобы ни у кого не возникло никаких вопросов о натуральности боя. Мне это казалось странным, но, как говорится, чего хочет учитель, того хотят ками.
В чём была соль, я понял гораздо позже, во время очередной тренировки с Даем. После того, как он традиционно выдал мне положенную порцию тумаков и мы с ним стали приводить себя в порядок, зелёный зверёк неожиданно для меня выдал:
– Поздравляю, Арин. Твои навыки становятся всё лучше.
– О чём ты? – не понял я, не находя отличий от прошлого результата.
– Движения. Ты стал иначе двигаться. Стало меньше ненужных действий в бою, появилась некая плавность перемещения. Вырос общий контроль тела.
– Брось. Просто хочешь меня поддержать, – отмахнулся я.
– Поверь, со стороны виднее, – хлопнув меня по плечу, он подмигнул. – И вот тебе к размышлению: наши последние бои длились почти в полтора раза дольше обычного.
– Хм, слушай, а похоже, что ты прав, – порывшись в памяти и приободрившись, я с интересом посмотрел на него, – а давай-ка проверим?
– Вот это дух! – сверкнув улыбкой, Дай моментально оказался на ногах. – Давай же, друг, покажи мне...
– Всю силу своей юности, – вскинув одновременно с ним кулак, закончил я, принимая стойку напротив и готовясь к бою, – как не надоело-то ещё.
– Арин! – прошипела Касуми, гневно сверкая своими глазищами, вытянув меня из омута воспоминаний, – очнись. Сейчас будет речь хокагэ-сама, а ты витаешь в облаках.
– Прости, прости, – отпрянув в притворном испуге, поднял я руки, – больше не повторится.
Посмотрев, не привлекли ли мы внимания окружающих, и убедившись, что всё в порядке, Касуми погрозила мне кулачком и повернулась ко входу в академию. На верхних ступенях широкой лестницы, прямо у дверей, стоял высокий, среднего возраста, мужчина в форме джонина с длинными каштановыми волосами, перехваченными хитай-атэ.
– Здравствуйте! – ого! Какой громкий и уверенный голос. – Я рад приветствовать вас здесь, в академии шиноби Конохагакурэ но сато. Большинство из вас меня уже знает, но для наших новичков, только ставших нашими учащимися, я представлюсь. Меня зовут Акира Сенджу, и я директор этого учебного заведения. Здесь вас научат быть шиноби, быть защитниками нашей деревни. Я надеюсь, что мы все с вами станем добрыми друзьями и будем идти по жизни, обзаведясь верными соратниками. Прилежно учитесь, выполняйте домашние задания, слушайтесь преподавателей и не будет тех высот, которых вы бы не смогли достигнуть. А сейчас перед вами выступит один из первых выпускников нашей академии, третий хокагэ, Хирузен Сарутоби!
Толпа разразилась аплодисментами. Присмотревшись повнимательнее, я обнаружил, что собравшиеся вокруг ученики и их сопровождающие неоднородны в выражении своего энтузиазма. Бесклановые хлопали громко, от всей души и не жалея ладоней. Представители же благородных родов лишь вежливо выражали своё внимание.
Вообще, все собравшиеся здесь делились на группы. Особняком ото всех стояли представители сильнейших кланов Конохи. Учиха, Сенджу, Хьюга. По выражению их лиц я предположил, что сопровождающие учащихся, в большинстве своём, получили эту честь в наказание за какие-то проступки. Вон один, с моном в виде веера, едва челюсть не вывихнул, зевая, за что заработал бодрящий тычок по печени от своего более воспитанного соседа, тоже не выказавшего никакого интереса к происходящему, но державшему себя в руках.
По лицам Хьюга было ничего не понять. Словно фарфоровые куклы, честное слово, – не найдя, за что уцепиться, мой взгляд заскользил дальше. Сенджу. Ну, эти, по крайней мере, не делают страдальческий вид. Да и состав их делегации тут весьма и весьма представительный. Вон та женщина в центре, стройная, по-аристократически красивая, с уложенными в сложный хвост тёмными волосами, что-то тихо выговаривающая пареньку на пару лет старше меня, это их глава, легендарная Тока Сенджу, соратница самого Хаширамы. А рядом с ней Мито-сама, джинчурики демона-лиса.
Вспомнив свою встречу с ней, я невольно вздрогнул, и в этот момент, почувствовав интерес, она обернулась. Мельком оглядев меня, она уделила пару секунд стоящей рядом со мной Касуми, с открытым ртом внимающей какой-то очень глубокомысленной истории, что рассказывал хокагэ, и, переведя взгляд обратно на меня, неожиданно одобрительно кивнула. Растерявшись, я моргнул, а когда открыл глаза, она уже внимательно смотрела выступление Сарутоби.
Следовать её примеру я не стал. Чтобы там он не вещал, никакого значения для меня это не имеет. Гораздо интереснее понаблюдать за кланами. Такая возможность посмотреть на них со стороны и составить какое-то, пусть и поверхностное, мнение выпадает нечасто.
В небольшом отдалении от основателей кучковались представители тройственного союза. Нара, Акимичи и Яманака. Хинако-сан и Аюки там не было, так что, никого из присутствующих я не знал. Но эти ребята дружили поколениями, были в союзе задолго до основания деревень шиноби, и вызывали у меня немалый интерес.
– Осторожнее! – тихо возмутился я, когда оказавшийся рядом парень неловко толкнул меня в бок.
– Прости, мелкий. Ты в порядке? – участливо поинтересовался превосходивший меня на две головы дылда.
– Под ноги смотри, – фыркнул я, смерив его недовольным взглядом. – Целый хокагэ речь держит, а он шляется тут без дела.
Отвернувшись, я сделал вид, что потерял к нему всякий интерес, и он понятливо исчез.
Успокаивающе улыбнувшись Касуми, что встревоженно на меня смотрела, я перевёл взгляд на продолжающего речь Сарутоби.
– Не отвлекайся, малышка. Всё самое интересное только начинается.
Глава 32
– И сейчас, вглядываясь в ваши молодые, полные жизни и жажды познания лица, я верю в вас. Верю, что каждый из тех, кто сейчас здесь, станет смелым и верным защитником нашей деревни. Вы вырастите, и кто-то из присутствующих, быть может, сменит меня на посту. Ведь будущее Конохи лежит в ваших руках, и я не сомневаюсь, оно будет великим. Дерзайте же и заставьте нас гордиться вами. Во имя воли огня!
Закончив речь, хокагэ, поулыбавшись аплодирующей публике, попрощался с директором и ушёл шуншином.
– Спасибо хокагэ-сама за то, что нашёл время посетить нас, – вновь взял слово Акира Сенджу, – теперь, пожалуйста, слушайте меня внимательно. Сопровождающих прошу покинуть территорию академии. Поступившие на первый курс, подходите к Банко-сан.
Невысокая, круглолицая женщина, смешно тряхнув кудрями, подняла вверх руку и звонко крикнула:
– Первый курс, ко мне!
– Смелее, Касуми, – подтолкнул я замешкавшуюся девочку, – ты слышала хокагэ? Иди и заставь меня гордиться тобой.
– Обещаю, – просияла малышка, и порывисто обняв меня, унеслась в сторону Банко-сан, уже окружённой кучей детей.
Проводив взглядом птичкой упорхнувшую подругу, я принялся ждать пока очередь дойдёт до меня. По результатам тестов я получил направление в класс Цэ, что означало, что мне предстоит очень много работать, чтобы не оказаться по выпуску в ШИП-команде.
ШИП – это одна из аббревиатур, означающих специализацию шиноби. Развёрнуто – штурм и прорыв. В основном туда распределяют ребят из класса Цэ. Нетрудно догадаться, что такие команды часто несут серьёзные потери и бывает так, что состав группы полностью обновляется за какие-то два-три года.
Не говоря о том, что мне вообще не хотелось быть бойцом первой линии, я считал, что мои умения лучше подойдут для чего угодно другого. Например, для работы в РИД-группах. В разведывательных и диверсионных миссиях мои навыки гендзюцу пригодились бы гораздо больше, чем при штурме укреплённых позиций противника. Ну, или в командах поддержки и прикрытия.
Лучше всего, конечно, было бы попасть в МЭ-команду. Медицина и эвакуация – это тот тип заданий, которому идеально подходят выбранные мной направления. В конце концов, не так давно я смог освоить шосен. Толку, правда, от него пока никакого нет, я не то, чтобы что-то вылечить не могу, мне едва удаётся активировать и держать технику. При попытке же применить её по назначению – тут же теряю контроль. Но впереди ещё целый год, и, хотя этого времени не хватит на то, чтобы стать настоящим ирьёнином, но может быть, окажется достаточно, чтобы подтянуть навык до уровня, который примут во внимание при распределении.
Почему я боюсь, что при таком богатстве выбора окажусь в ШИП-команде? Ну так меня вполне могли взять в Бэ класс. На А классы, где учатся наследники, гении, и просто очень талантливые ребята я и не претендовал, но мои результаты позволяли взять меня как в Цэ, так и в Бэ класс. Конечно, когда я узнал итоги экзаменов, меня посетила мысль о неслучайности такого выбора именно для меня. Но, немного подумав, я отбросил в сторону пустые подозрения. Да, позиции Сенджу в академии очень сильны, больше половины учителей – выходцы именно из этого клана. Но, чтобы там не происходило между учителем и Токой-сан – меня и пальцем никто не тронет. Отношение к детям здесь на очень высоком уровне – пожелай вдруг глава основателей причинить мне вред, это привело бы только к смене лидера клана. Свои такое не поймут в первую очередь. Но ей подобное и в голову не придёт. Пока не одел хитай-атэ – ты ребёнок, и ни в каких разборках участия принимать не можешь. Даже потом, после выпуска, мне по инерции ещё долгое время не будет ничего грозить, если я не полезу сам. Так что тут, скорее, просто неверие в мой потенциал со стороны экзаменаторов.
В целом, их решение вполне можно понять. Кто я такой? Обычный полукровка, родом из чужой деревни, без выраженного кланового наследия и со средними результатами. Ожидать от меня многого – опрометчиво.
А незаслуженные авансы редко идут на пользу. Так что, пусть я лучше начну с низов. Ведь гораздо лучше, когда учащийся переходит из класса в класс вверх, а не вниз. Если я окажусь достоин, то по прошествии полугода меня можно будет перевести. Ну а если нет, что вполне вероятно, то зачем городить огород?
Так что, думаю, злого умысла здесь нет, скорее даже наоборот, если я прав в своих размышлениях. Но это никак не отменяет моего осложнившегося положения. Я и так загружен сверх всякой меры, я и забыл, когда отдыхал-то в последний раз, а тут мне придётся доказывать своё превосходство над ребятами, которые старше меня на несколько лет.
В общем, предстоит всё как всегда. Предстоит долго и тяжело работать. По крайней мере, радовали результаты Касуми. Малышку взяли в Бэ класс. Это потрясающий результат. Особенно с учётом того, с каким окружением она будет учиться.
Прямо на моих глазах Банко-сан формировала будущие классы, распределяя детей по группам. И Касуми оказалась в той, где клановых было больше всего.
Похоже, у милахи большое будущее, улыбнулся я, направляясь к собирающему выпускной курс учителю.
– Как прошёл твой первый день, ученик? – полюбопытствовала сэнсэй, против обыкновения, ничем не занятая.
– Спасибо, учитель, всё было хорошо. Нам провели экскурсию, показали, где что находится. Я записался в библиотеку и взял расписание занятий. Так же...
– Верю, верю, – перебила она, – как тебе речь Сарутоби? Что ты из неё понял?
– Эмм. Простите, – потупился я, – я наблюдал за кланами и не слушал.
– М? Аха-ха-ха! – после секундного замешательства расхохоталась она, и, подойдя поближе, взъерошила мне волосы. – Мой ученик! Так держать, Арин!
– А что я мог услышать из обычной приветственной речи?
– Пропаганду, разумеется, – легко пожав плечами, мастер направилась на кухню. –Пойдём, поможешь мне с обедом.
– Как скажете, – я последовал за ней, – а зачем мне слушать пропаганду? Ведь разум должен быть свободен от оков и предрассудков? – процитировал я её собственные слова.
– Всё верно, – довольная услышанным, кивнула она, – но ты мог бы узнать официальную позицию руководства деревни.
– По каким вопросам? – не понял я.
– Вот это и будет тебе заданием на неделю. Выяснишь, о чём шла речь, у своих одноклассников и доложишь мне.
– Хорошо, – я передал ей нарезанные овощи и стал доставать приправы из шкафчика.
– Что тебя беспокоит? – заканчивая обжаривать кусочки курицы, поинтересовалась учитель.
Хотя говорить я и не хотел, но врать сэнсэю мало того, что бесполезно, так ещё и попросту глупо. И чревато серьёзным наказанием. Так что, вздохнув, я принялся выкладывать все свои соображения по поводу того, в какой команде я окажусь.
– Ты зря волнуешься. Конечно, лучше бы ты попал в МЭ-команду, как тебе и хочется. Не потому, что там намного безопаснее по сравнению с другими, как ты себе представляешь, вовсе нет. А от того, что твои способности и впрямь отлично для этого подходят, и ты хочешь там быть. Значит, тебе будет там комфортно и ты будешь испытывать меньшую нагрузку. Что же касается риска, – серьёзным голосом произнесла она, – поверь, когда начнётся война, медики будут приоритетной целью для всех сторон конфликта, по сравнению с обычными шиноби. Можешь смело ставить мешок риса против единственного зёрнышка, что имея выбор, кого атаковать, тебя или штурмовика, при равных шансах на поражение, враг выберет тебя в десяти случаях из десяти.
– Ну а если всё же не выйдет, – вернув мне приправы, она принялась колдовать над овощами, – тоже ничего страшного. К тому моменту ты уже должен будешь обладать определённого уровня навыками как в медицине, так и в гендзюцу. Что наверняка станет неприятным сюрпризом для врагов. К минусам же можно будет отнести только относительно слабое владение ниндзюцу. Но, – акцентировав моё внимание интонацией, .она продолжила свои рассуждения, – плюсов больше. Да и войны вдруг не начинаются. Будет время немного подготовиться и подтянуть узкие места. А обычные миссии, против банд нукенинов, например... ну ты же не думал, что карьера шиноби предполагает путь, где можно тихо отсидеться?
Отрицательно мотнув головой, я про себя подумал, что изначально-то план был как раз отсидеться. Потом, правда, я его скорректировал, но, опять-таки, быть крайним не желал. А теперь как-то незаметно выясняется, что куда ни кинь, всюду клин.
Ладно уж. После недолгих размышлений, я нашёл в себе силы смириться с тем, что быть исключением из правил и обойтись без личной мишени на спине, с которой живёт каждый шиноби, у меня не выйдет. Ну, тогда тем более стоит постараться, – вдруг охватило меня странное воодушевление, – и попасть туда, куда и собирался. Ками с ней, этой осторожностью, что так напоминает трусость. Буду жить так, как мне хочется. А всех несогласных просто убью.
– Вижу, ты достиг сатори, – за восхитительным запахом, вернувшим меня в реальность, последовал голос учителя, что сидела за столом и с любопытством за мной наблюдала, – что это было?
– Простите? – не понял я.
– Какой внутренний конфликт тебе удалось разрешить? – учитель жестом указала мне сесть за стол. – Пока ешь, внятно сформулируй и потом расскажешь.
Пожелав ей приятного аппетита, я принялся за еду. Тяхан не только изумительно пах, но и на вкус был совершенно потрясающим, так что управился я весьма быстро.
Поблагодарив учителя за прекрасный обед, я начал рассказывать о своих переживаниях. Внимательно слушавшая меня женщина в конце истории лишь покачала головой.
– Знаешь, Арин, ты не перестаёшь меня удивлять. Каким образом в тебе уживается столько противоречий? Расчётливость соседствует с наивностью, смекалка сопровождается какой-то несусветной глупостью, а внутренняя ярость прекрасно уживается с твоим стремлением избегать конфликтов. Ты просто поразителен, – она встала из-за стола. – Приберись здесь, и сегодня занимайся самостоятельно. У меня есть дела.
– Учитель, – окликнул я уже практически вышедшую на улицу женщину, вспомнив кое-что, – подождите пожалуйста.
– Да? – она ожидала меня у порога.
– Вот, – я протянул ей запечатанный конверт с надписью "для твоего учителя"
– Как интересно, – аккуратно взяв его за уголок и разглядывая на свет, протянула она, – и от кого это?
– Не знаю, передал какой-то незнакомый парень во время выступления хокагэ.
– Передал? – в голосе учителя слышалось искреннее недоумение.
– Простите. "Незаметно", как он думал, подложил в карман. Но ему с подобным изяществом только маленьких детей обманывать.
– Вижу, всё же какая-то часть моих уроков тобой усвоена, – отстранённо произнесла она, явно пребывая мыслями где-то в другом месте. – Что ж, это хорошая новость. Молодец, я тобой довольна. Приберёшься, и можешь, если хочешь, отдохнуть. Будет время придумать новую каверзу той девчонке из Сенджу. Она же недавно сравняла счёт в вашем противостоянии, верно?
С этими словами учитель покинула дом, оставляя меня сжимать кулаки от ярости.
