355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Каралина » Морская академия магии: покорить глубину (СИ) » Текст книги (страница 1)
Морская академия магии: покорить глубину (СИ)
  • Текст добавлен: 3 марта 2021, 13:00

Текст книги "Морская академия магии: покорить глубину (СИ)"


Автор книги: Каралина



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 18 страниц)

Глава 1

Я всегда мечтала поступить в Морскую академию магии или МАМ, как чаще всего называли самое престижное учебное заведение на континенте.

Мои родители в свое время закончили его и сейчас успешно трудились на морском поприще. Отец в морской магической почтовой службе, а мама – один из лучших целителей существ подводного мира.

Я же с детства знала на какой факультет поступлю. И даже тот факт, что девушек туда брали крайне редко и неохотно меня не останавливал.

Я была уверена, что стану лучшим подводником, а именно оператором погружения подводной лодки на континенте.

Это стало моей мечтой, стоило отцу один единственный раз взять меня с собой на подводную лодку и показать как все устроено.

Правда он работает в мирной магической почтовой службе и для этого используют небольшие подводные лодки не оснащенные оружием. Я же мечтала служить на боевых субмаринах, участвующих в настоящих маневрах и выполняющих различные миссии государственной важности.

Родители сначала посмеивались над моими детскими мечтами, не принимая их всерьез и готовили почву для моего поступления на один из «женских» факультетов, пока не осознали всю серьезность моих намерений.

Тот разговор я помню до сих пор. Отец заявил, что его дочь никогда не будет служить на боевом корабле, жить среди матросов и позорить его доброе имя.

Мама была менее категорична, но также не одобрила мой выбор.

Единственный, кто поддержал меня, дедушка по папиной линии. О его прошлом мне было известно немного, но судя потому, как яростно он принялся защищать меня, услышав о том, куда хочу поступить, он в свое время трудился на не менее опасном поприще.

– Девочка сделала свой выбор, больше не о чем говорить, – отрезал дедушка и вышел из гостиной.

– Ты никуда не поедешь! – рявкнул отец, покидая комнату вслед за дедом.

Мама лишь покачала головой и тихо вышла.

Я же улыбнулась заходящему солнцу, зная, что последнее слово в нашем доме всегда остается за дедушкой, а значит я поступлю, тем более, что магический дар у меня был и далеко не посредственный.

Я будто была создана для морской навигации и контроля за погружением.

Быть может не будь у меня этого дара, а проявись например целительский, я бы не упорствовала, зная, что не продержусь и месяца в МАМе, но дар был и завтра утром планировала пройти вступительные испытания.

Моя решительность иссякла, стоило переступить порог академии.

Уже перед входом змеилась внушительная очередь из нескольких сотен моих ровесников.

Девушек была примерно треть и все они штурмовали лишь два факультета МАМ – кулинарный и целительский. В других качествах девушки на борт допускались редко.

Я глубоко вздохнула и заставила себя отбросить сомнения.

Дедушка после завтрака дал понять, что если я пройду вступительные испытания, он оплатит не только пятилетнее обучение в академии, но и проживание, питание, форму и практики.

А также воспользуется своими старыми связями, чтобы подыскать подходящее место для моего трудоустройства.

И я ему верила. Он обычно говорил мало, но всегда по делу.

– Девушка, Вы ошиблись, здесь прием документов на лекарей и коков не осуществляется, – доброжелательно улыбнулся мне худощавый мужчина у нужного стола, где очеередь была меньше всего.

Неудивительно, мой дар в достаточной мере проявлялся редко, а устроиться было сложнее всего. На подлодку требуется только один оператор и количество боевых субмарин всегда ограничено.

– Нет, я не ошиблась. Мне нужен именно этот факультет, вот мои документы, – уверенно ответила я, протянув изумившемуся мужчине бумаги.

– Гхм, что ж, пусть решение принимает комиссия.

Я знала, что документы у меня не принять не имеют права. А вот дальше уже допустить или нет до вступительных испытаний, решит комиссия.

Под презрительными взглядами молодых парней, вошла под своды академии, направляясь в нужный зал.

У дверей меня вновь встретили удивленные взгляды, но заговорить никто не решился.

Потянулись утомительные часы ожидания.

Я успела понять, что те, кто поступил не возвращались сюда, а выходили, по всей видимости, через другие двери, тогда как мы наблюдали все больше расстроенных и понурых парней, покидающих здание академии ни с чем.

Когда подошла моя очередь, нас осталось всего шесть человек.

Я к тому времени так устала, что даже перестала бояться.

В небольшом полукруглом зале за длинным столом сидело девять человек во главе с ректором МАМ, прославленным в прошлом морским волком, капитаном первого боевого подводного судна, оснащенного магическим оружием.

Лорд Девис был высоким крупным загорелым мужчиной с пепельной копной густых волос и пронзительными голубыми глазами.

Я мельком скользнула взглядом по поблекшим татуировкам на его запястьях, бывших когда-то магическими печатями, связующими его с командой и судном, после чего перевела взгляд на остальных.

В комиссии ожидаемо было всего две женщины и шесть мужчин, не считая ректора.

Лишь двое смотрели спокойно без видимого презрения. Остальные были настроены явно негативно.

– Итак, леди Нейстрид, весьма необычный выбор. Вы уверены, что хотите стать именно оператором погружения боевой подводной лодки?

– Да, лорд Девис.

– Вот как. И чем обоснован Ваш выбор?

– Характером и уровнем магического дара, – уверенно и четко ответила я, смотря ректору прямо в глаза.

Мужчина пробежал мои бумаги быстрым взглядом и передал сидящему через одного худощавому темноволосому мужчине, посмотревшему на ректора с видимым удивлением.

– Вы серьезно? Ей нечего делать на моем факультете, – ответил он так и не коснувшись бумаг.

– Не Вам решать, профессор. Итак, леди, продемонстрируйте нам уровень Вашего дара, – взмахнул ректор рукой и передо мной возник стандартный измеритель.

Проверку на нем я проходила много раз и без сомнений коснулась ладонями прохладного шара.

Измеритель мигнул и ожидаемо окрасился в золотистый свет, заполнивший его до предела.

Теперь мнения членов комиссии разделилось. Никому не хотелось упускать дар такой силы и я это знала.

Ректор прищурился, бросив быстрый взгляд на сидящего по правую руку мужчину, одного из двух не выказавших в самом начале презрения.

Мужчина был молод и довольно красив. На запястьях светились татуировки, свидетельствующие о том, что передо мной действующий капитан боевого подводного судна.

– Леди, Вы были на подводной лодке когда-нибудь?

– Не на боевой, на гражданской, лорд Девис, на глубине 290 метров.

– Вам известно, что глубина погружения боевой подлодки достигает 700?

– Насколько мне известно, на такую глубину может опускаться пока лишь одна подлодка – «Призрак». У остальных – предельная глубина составляет 600 метров.

– Вижу, Вы неплохо подготовились, – вновь обменялись взглядами ректор с его заместителем. Тем самым действующим капитаном.

И что он только здесь делает?

– Это не меняет тот факт, что она – женщина. Ни один капитан не возьмет ее в свой экипаж оператором, – отшвырнул от себя мои документы декан факультета навигации и погружения.

Ректор проследил за рассыпавшимися по полу листами пергамента и перевел потяжелевший взгляд на побледневшего декана.

– Откуда Вам знать, Урих? Вы же никогда не были капитаном. Не стоит отвечать за других, – прищурился проректор, не сводя с меня пристального взгляда.

Я поежилась, но заставила себя не отводить свой от абсолютно черных глаз мужчины.

– Захотели игрушку для своих матросов? Так, забирайте себе, Дениэл.

Взгляды мужчин резко скрестились и в воздухе запахло озоном.

– Лорд Иссидорский, лорд Вейл, напоминаю о причине нашей встречи, – призвал к порядку ректор и вновь обратился ко мне.

– Итак, леди Нейстрид, Ваше решение о поступлении окончательное?

Мой взгляд против воли вновь скользнул к лорду Иссидорскому. Над черными как бездна глазами медленно приподнялась бровь, бросая тем самым мне вызов.

Я отметила насмешливую полуулыбку и задорный блеск в глазах. Пожалуй, стоит рискнуть.

– Да, лорд Девис!

– В таком случае, Вы приняты.

Я так и не отвела взгляд от лорда Иссидорского, который одним слитым движением поднялся из-за стола и направился к выходу, остановившись на мгновение возле меня.

– Как тебя зовут, девочка?

– Мэгги… Гхм, леди Мэгги Нейстрид, лорд Иссидорский.

– Что ж, до встречи на занятиях, Жемчужинка.

Я вздрогнула, против воли опуская глаза. Как переводится мое имя знали немногие и это выдавало в лорде Иссидорском моряка, побывшего не на одном континенте.

Успокоиться и унять дрожащие руки смогла лишь когда заселилась, получила литературу и одежду, а также писчие принадлежности.

Забравшись на кровать с ногами в небольшой, напоминающей каюту комнатке, я выдохнула, не веря своему счастью.

– Я смогла! Я поступила…

Отец ожидаемо не обрадовался новостям, в отличие от дедушки, тут же выполнившим свое обещание.

Он лично проводил меня в банк, открыл на мое имя счет и положил требуемую сумму с учетом всех сопутствующих расходов.

После чего я смогла снять часть, чтобы оплатить учебу и купить необходимые мелочи.

Согласно расписанию, занятия начинались послезавтра. Меня ждала группа из девяти парней, отрицательно настроенных к самому факту моего поступления, во главе с непримиримым деканом нашего факультета.

Я уже несколько раз успела столкнуться с вышеупомянутым неприятным мужчиной.

Он выдавал расписание и посвящал в детали ближайшей учебы на вводном занятии.

Меня на него пригласили только благодаря личному распоряжению ректора. Но впредь придется справляться самостоятельно.

Лорд Вейл не упустил возможность пройтись по единственной на курсе девушке и его услужливо поддержали практически все первокурсники.

Старшие курсы смотрели оценивающе и, насколько я смогла понять, предпочитали жить собственным мозгом.

Сцепив зубы, слушала бред, выдаваемый без перерыва деканом.

– И запомните, с этого дня для вас главное – дисциплина и четкое исполнение приказов вышестоящих по званию офицеров. Приказы не обсуждаются и исполняются незамедлительно. Я буду требовать от Вас исполнение любых моих приказов в полном объеме и без малейшего колебания. Еще ни один капитан, получивший в распоряжение выпускника моего факультета не пожаловался на то, что кто-то не обладает исполнительностью и дисциплиной.

– Значит на профессионализм все же жаловались? – съязвил кто-то на задних рядах.

Я бросила быстрый взгляд туда, пытаясь определить шутника, который вполне может стать моим союзником в будущем, раз уж ему также не по душе наш декан.

– Курсант Поповски, встать, – рявкнул декан.

С задних рядов поднялся худощавый парнишка в расстегнутой форме и с непривычно длинной челкой.

– Вам никто слова не давал! Упал! Отжался! Девяносто!

Я удивленно вскинула брови, смотря на усмехнувшегося парня, медленно опустившегося на пол и принявшегося отжиматься под мерный счет декана.

– Два! Один! Довольно. Продолжим.

Вводное занятие завершилось перед самым обедом.

Устало размяв шею, направилась в столовую под нестройный гул курсантов моего факультета.

Кормили в МАМе достаточно сытно и вкусно, не в пример другим морским академиям, и во многом благодаря тому, что подводникам требовалось особое питание.

Осторожно расстегнув китель новой формы, погладила темно-синий лацкан с нашивкой факультета и села за стол.

У каждого факультета был свой цвет формы.

Так целители носили зеленый. Маги бытовых служб, подобно почтовой – серый. Будущие коки – красный. Маги обслуживающих подразделений подлодок – серо-зеленый. Слухачи – фиолетовый. Стихийники – голубой. Факультет, готовящий будущих капитанов боевых подводных лодок имел два официальных цвета. Черный – повседневный и белый – парадный. Но их привилегии никто и не думал оспаривать.

– Курсант Нейстрид! Встать! – рявкнули прямо надо мной скрежетящим голосом декана Вейла.

Я встала, повернувшись к нему лицом и вытянувшись по стойке смирно.

– Посмотрим как Вы усвоили сегодняшний урок, курсант, – неприятно улыбнулся мужчина, окинув довольным взглядом переполненную столовую, где каждый от курсанта младших курсов, до выглянувших поваров с любопытством уставились на нас.

Даже ректор оторвался от мясного рагу.

– Курсант Нейстрид, снять форму!

Моя выдержка все же подвела. Я вздрогнула неверяще смотря на ухмыляющегося декана.

Я прекрасно понимала, чего добивается этот мерзкий тип. Невыполнения мной приказа, что доказывает, что я не гожусь для службы на боевом подводном судне. Но раздеться до белья, в лучшем случае, на глазах у тысячи будущих офицеров и действующих в лице преподавательского состава было слишком для меня.

– Что и требовалось доказать. Я считаю до трех, курсант Нейстрид, после чего Вы соберете свои вещи и покинете… – декан запнулся, смотря на то как я снимаю расстегнутый китель и принимаюсь за пуговки на рубашке.

Руки дрожали, перед глазами все плыло, но я упорно следовала приказу.

За спиной кто-то охнул, наверное из целителей. Эти всегда самые нежные и пугливые создания.

Я прикусила щеку изнутри, заставляя себя не думать о тысячах глаз, следящих за обнажающейся мной и думать лишь о своей цели – службе на подводной лодке.

Штаны, ботинки, носки и я заставила себя вновь вытянуться по стойке смирно, стоя в одном кружевном белье белого цвета.

Это была моя слабость. Если с грубой тканью военной формы я еще могла смириться, то с простым спортивным бельем – нет. Благо выделенные дедушкой средства позволили мне эту маленькую слабость.

Я кожей ощущала скользящие по моей фигуре взгляды. Зная с детских лет куда хочу поступить, я не щадила себя, ежедневно отправляясь на полосу препятствий и беговой полигон. Моя физическая форма не уступала остальным, что сделало фигуру подтянутой, а соблазнительные выпуклости, доставшиеся от матери, еще более выразительными.

Поэтому сейчас я могла быть уверена, что стыдиться мне нечего. Вот только выставлять себя напоказ перед всеми разумеется не планировала и декан за это заплатит в свое время.

Плечей коснулась мягкая ткань офицерского кителя угольно-черного цвета.

Я вздрогнула, так и не повернув головы, зная кого увижу за спиной.

– Курсант Нейстрид, Вы доказали свое послушание приказам, покиньте столовую и приведите себя в порядок.

Я сжалась от разочарования, скользнувшего в голосе проректора Иссидорского.

По его мнению я, видимо, должна была согласиться покинуть академию, но не подчиняться самодуру. Что ж, будущих капитанов воспитывали с мыслью, что они подчиняются лишь своей интуиции и опыту. Остальные им не указ. Ему меня не понять.

– А Вас декан Вейл я попрошу зайти в мой кабинет, – также тихо добавил мужчина.

Я забрала форму и неслышной тенью выскользнула в коридор.

Усилием воли загнав слезы поглубже, поспешила в ближайшую туалетную комнату. До занятий остается не так много времени. Я должна все успеть.

Первой парой у нас был вводный курс в историю морской магии, которую вел ректор.

Этот курс я знала наизусть, с малых лет зачитываясь книгами по данной теме.

Но несмотря на это, знакомый материал из уст ректора слушать было неожиданно интересно.

Я выборочно конспектировала, делая пометки, что почитать, чтобы поглубже изучить ту или иную тему.

Ректор много рассказывал историй из своего опыта, наглядно демонстрируя ошибки прошлого, которые не стоило повторять.

Пара прошла незаметно.

– Курсант Нейстрид, задержитесь.

Я вздрогнула, но вида не подала.

– Идемте в мой кабинет.

Я лишь кивнула, послушно входя в открытый ректором портал.

В кабинете уже ждал декан Вейл и проректор Иссидорский.

«Хорошо, хоть родителей не вызвали», мысленно усмехнулась я, представив как мать упадет в обморок, услышав о моем вопиющем поведении за обедом.

– Ректор Девис, я требую, чтобы Вы сняли запрет проректора на осуществление воспитательной деятельности моих курсантов так, как считаю нужным.

– Унижением и самодурством, Вейл, офицеров не воспитаешь. Своим приказом Вы хотели добиться отчисления курсанта Нейстрид, не подумав, что тем самым лишаете наш флот возможно одного из самых талантливейших операторов погружения. Вам напомнить уровень ее дара? – повысил голос ректор, опускаясь в кресло.

– Отвечайте старшему по званию! – рявкнул внезапно ректор, видя молчание декана.

– Видимо, Вам не помешает самому прослушать курс дисциплины и субординации!

– Да. Сэр! – вытянулся по стойке смирно декан, стремительно бледнея.

– Вообщем так, Вейл. Запреты Иссидорского я отменять не стану. Более того, обещаю, что если узнаю о том, что Вы как бы то ни было мешаете курсанту Нейстрид учиться, вынуждаете покинуть академию или влияете как-то еще, МАМ покинете уже Вы.

– Да, сэр, – еще сильнее побледнел декан Вейл.

– Я отстраняю Вас от занятий вводного курса с курсантом Нейстрид. Этим займется Иссидорский. Более того, я попрошу Вас Дениэл, присутствовать на всех промежуточных зачетах у декана Вейла с целью контроля непредвзятости его в отношении курсантов. Вейл, свободны.

Я встретилась взглядом с ненавидящим декана и мысленно вздохнула. Третий день в академии, а уже нажила врага. Похоже, у меня талант не только к погружению и навигации.

– Теперь, что касается Вас, курсант Нейстрид. Постарайтесь не провоцировать декана на конфликт лишний раз. Вас упрекнуть не в чем. Вы исполняли приказ вышестоящего, но Вы пока не на боевом судне и Вейл не Ваш капитан, помните об этом.

На пару по тактике к проректору успела чудом.

Сам-то Иссидорский перемещается порталом, а вот мне пришлось бежать в другой конец административного здания.

Однокурсники встретили насторожено.

Я устроилась на третьем ряду, под внимательным взглядом черных глаз проректора и быстро достала писчие принадлежности.

Судя по расписанию, нас, несмотря на узкую специальность, будут обучать большинству дисциплин других факультетов. Тактика, к примеру, основной предмет у будущих капитанов.

Помимо этого нас ждут «Основы устройства подводной лодки», «Управление подводной лодкой», «Морские существа», «Расы подводного мира», «Классификация и управление орудиями», «Особенности ведения боя» и ежедневные физические нагрузки. Это помимо профильных дисциплин, которых было около десятка.

– Итак, курсанты. Многие из Вас пришли на этот факультет не в полной мере осознавая кем будут являться на судне. Возможно, я Вас удивлю, но оператор погружения и навигации – третье лицо после капитана и старшего помощника на подводной лодке. Вы должны быть готовы в любой момент заменить каждого из членов команды, включая капитана и старпома. Поэтому от того как Вы изучите сопутствующие дисциплины будет зависеть какое положение займете на судне.

– Но ведь у нас нет дара к тактике или ремонту двигателя, например. А стихийная магия, это вообще узкопрофильный предмет.

– Верно, курсант Беал. Но основы Вы знать должны и при определенных условиях, сможете использовать полученные знания. Например, с помощью специального артефакта.

Я внимательно слушала проректора, сопоставляя новые сведения с тем, что уже успела почерпнуть из литературы, которую прочла.

По всему выходило, что Исидорский прав. Только на нашем факультете, не считая разумеется подготовки капитанов, присутствовали дисциплины других профилей. И от этого становилось еще интереснее.

Однако тактика оказалась сложной дисциплиной. Несмотря на то, что Иссидорский не сыпал терминами, стараясь пояснять нам доступным и понятным языком, я выписала около десятка неизвестных понятий, которые придется искать в библиотеке.

Кроме того, мы с однокурсниками совершенно по-разному видели те или иные ситуации и возможные пути решения.

«Основы устройства подводной лодки» вел невысокий крепкий мужчина, возглавлявший корпус механиков на боевой подлодке.

Преподаватель удивил сходу, обратившись к одному из моих сокурсников – маркизу Товелю, на ты и назвав его салагой.

Парень отшатнулся от преподавателя, потерявшись от обилия ругательств.

Я лишь хмыкнула, открывая тетрадь.

В мою единственную экскурсию на подлодку отец опрометчиво отвел меня к механикам, которые следят за состоянием двигателей и артефактами, отвечающими за движение и запуск подводной лодки.

Так вот стоило нам открыть дверь, как его обложили такими отборными ругательствами, которых я не слышала даже в порту от самых известных выпивох.

Отец тогда схватил меня в охапку и пулей вылетел из негостеприимного корпуса.

Зато я имела представление как общаются между собой на нижних палубах.

– Тебе все ясно, курсант, как там тебя, а впрочем неважно. Все открыли свитки и перечерчивайте схему, – магистр Мальк взмахнул рукой и на доске засветилась схема подводной лодки в разрезе.

– И если кто-то от природы косорукий, советую воспользоваться соответствующим артефактом. Этой схемы вы не найдете ни в одной своей ученой книжке.

И преподаватель был прав.

Я с восторгом рассматривала схему. Не заумный чертеж с кучей непонятных терминов, а четкое схематичное изображение подводной лодки, с выделенными разными цветами ее частями и подписанными понятным языком.

Я как можно точнее перенесла схему в свиток, помечая звездочками и расшифровывая ниже названия, которые пояснял Мальк.

Мне все больше нравился этот преподаватель.

– Я не буду учить Вас по одному из этих пособий, – помахал он перед нашими лицами выданной библиотекарем книгой.

– Эти ученые мужи ни разу в глаза настоящую боевую подлодку не видели. Куда им разобраться с ее устройством.

Это было именно то, что нужно мне. Четкий понятный человеческий язык и пояснения.

– Сегодня я расскажу о системе цистерн подводной лодки и их использовании. Завтра, после того как вы расскажите мне все то, что сегодня говорил вам я, мы продолжим и разберем двигатели подлодки и артефакты, запускающие их.

Итак, для обеспечения плавания в надводном и подводном положениях подводная лодка имеет цистерны главного балласта, вспомогательного балласта и специального назначения.

Цистерны главного балласта предназначены для обеспечения погружения подводной лодки из надводного положения в подводное и всплытия из подводного положения в надводное. У двухкорпусных подводных лодок они обычно располагаются между легким и прочным корпусом и заполняются самотеком через открытые кингстоны или шпигаты, расположенные в нижней части цистерн, – магистр Мальк сопровождал свою речь наглядным демонстрированием данных частей на схеме с помощью магической указки.

Я торопливо записывала, стараясь успевать делать пометки на схеме.

– Воздух вытесняется поступающей водой через открытые клапаны вентиляции, расположенные в верхней части. Продувание цистерн главного балласта (удаление из них воды) производится магами-воздушниками с помощью сжатого воздуха при закрытых клапанах вентиляции и открытых кингстонах. Для удобства заполнения и продувания цистерны главного балласта разбиты на три группы: носовую, среднюю и кормовую.

К цистернам вспомогательного балласта относятся уравнительные и дифферентные.

Курсант Товель, раз ты успеваешь отправлять магический вестник соседу, значит данный материал знаешь на зубок. Расскажи-ка нам всем для чего предназначены уравнительные цистерны.

Маркиз даже не соизволил встать, лишь откинулся на спинку скамьи.

Такое поведение удивляло. Даже будучи сыном барона его друг побледнел и низко опустил голову. Откуда же у Товеля столько самоуверенности?

– Для уравнения, – самодовольно усмехнулся прямо в лицо преподавателю маркиз.

Я покачала головой. Не стоит так разговаривать с тем, кто много лет держит в руках самых сложных представителей экипажа подводной лодки.

Корпус механиков состоит сплошь из неблагородных магов, обучавшихся либо в магических школах, либо непосредственно на подводной лодке. Они не гнушаются алкоголем и продажной любовью, уважают силу и понимают лишь ее в грубой форме.

Изнеженный и избалованный маркиз вряд ли оценит подобные методы.

Мальк задумчиво обвел его взглядом, будто прикидывая на что он может сгодиться.

– Вот, что касатик, без твоей тощей задницы наш флот вполне обойдется, можешь мне поверить. А вот твой отец вряд ли. Поэтому если не хочешь огорчить родителей своей глупой гибелью, сейчас же отправляйся к ректору и сообщи ему, что хочешь перевестись в другое учебное заведение.

В голосе магистра не было угрозы, лишь спокойствие и уверенность, но у меня по спине побежали мурашки.

– Вы не имеете право, я маркиз и не должен подчиняться всякому отребью, вроде моряка-простолюдина, вздумавшего меня учить.

Я даже рот открыла от удивления.

– Хотя нет, глупо упускать столь ценный расходный материал. Внеочередной наряд до конца семестра, курсант Товель. Думаю местный гальюн придется тебе по вкусу, – усмехнулся Мальк.

– А сейчас принял упор лежа.

Маркиз уже не улыбался.

– Предпочитаешь вернуться к папочке?

Товель неуверенно встал, посмотрел на пол, затем на магистра.

– Я иду к ректору.

– Твое право, мальчик, – насмешливо ответил магистр и продолжил лекцию, уже не обращая на зарвавшегося маркиза внимание.

Я проводила собравшего вещи и покинувшего аудиторию Товеля неодобрительным взглядом.

Ректор не показался мне самодуром, и если он взял Малька на место преподавателя, значит мужчина того заслуживает. А вот Товель вел себя глупо.

– Уравнительные цистерны предназначены для придания подводной лодке плавучести заданной величины путем приема (удаления) воды из-за борта. За прием и удаление воды отвечают маги-водники.

Дифферентные цистерны предназначены для придания подводной лодке заданного дифферента увеличением веса одной оконечности подводной лодки (носа или кормы) относительно другой. Дифферентные цистерны располагаются в носовой и кормовой частях подводной лодки и соединены между собой водяными и воздушными трубопроводами. Для перемещения воды из одной дифферентной цистерны в другую и тем самым создания нужного дифферента прибегают к помощи магов-воздушников. Они…

– Я прошу прощения, магистр Мальк, что прерываю, – в аудиторию вошел ректор в сопровождении лорда Иссидорский, последним протиснулся бледный Товель.

– Прошу, лорд-ректор, – усмехнулся Мальк, убирая указку и складывая руки на груди.

– Курсант Товель, удаленный Вами с занятия, не смог назвать причину и сослался на Ваш непрофессионализм, магистр. Не поясните ли нам, что же произошло?

– Мальчишка выбрал не то учебное заведение, лорд ректор, только и всего, – пожал могучими плечами абсолютно спокойный Мальк.

Его эта ситуация похоже совсем не взволновала.

– Вот как. Что ж, лорд Иссидорский, не поможете нам?

Проректор вскинул руку, формируя перед собой сферу.

Я читала о них, это один из распространенных навыков капитанов. С помощью подобных сфер они следят за порядком на подводной лодке и наказывают виновных.

Сфера постепенно росла и превратилась в огромный шар в центре аудитории. Мгновение ничего не происходило, после чего в центре сферы появилось изображение нашей аудитории и замелькали картинки.

Исидорский щелкнул пальцами и по аудитории поплыл звук.

Перед нами прокручивались недавние события, развернувшие в этой комнате.

Я восхищенно рассматривала проректора. Силен, недаром он капитан действующей боевой подлодки. Интересно какой? Не удивлюсь если под его управлением находится «Призрак» – самое мощное и опасное боевое судно на сегодняшний день.

Жаль, что информация об экипажах субмарин держится в строжайшей тайне от гражданских.

Поймав взгляд Исидорского, покраснела, но голову не опустила.

Мужчина буквально притягивал взгляд силой и мощью, исходившими от него.

«Вот бы увидеть его в действии», – закралась шальная мыслишка и я тут же одернула себя.

Об этом оставалось только мечтать. Уровня его экипажа я достигну, ой как нескоро.

Хотя быть может нам устроят экскурсию?

А тем временем в аудитории воцарилась тишина.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю