355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » _P A T R I C K_ » Проволоки (СИ) » Текст книги (страница 1)
Проволоки (СИ)
  • Текст добавлен: 29 августа 2017, 00:00

Текст книги "Проволоки (СИ)"


Автор книги: _P A T R I C K_



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 41 страниц)

====== 1 Глава. ======

День выдался очень трудным в школе: все с утра в буквальном смысле не садились на места, готовясь к грядущему празднику Осеннего Равноденствия. Этот праздник для некоторых наоборот, грустный, неохотный. А для другой половины всего человечества – большой праздник сбора урожая, демонстрация даров летнего сезона и просто хороший день. Весь дизайн пал на учеников старшего звена. На одиннадцатый класс и все его параллели, сплошь до класса «Г», положили ответственность за громадские украшения на улице и актовый зал, на десятые повесили все школьные этажи и их чистоту, а девятым классам было указано следить за порядком в актовом зале и небольшие украшения в кабинетах на своих этажах. Как правило, после этого праздника следовал выходной, после которого нужно было убирать это всё. Все эти заморочки не за просто так, а приезжают люди из РОНО, будут, так сказать, оценивать и ощущать на себе, как проходят мероприятия в российских школах. Школа, которая проведёт лучшее мероприятие, получит особый презент, о котором ученикам не рассказывают, потому что сами не знают, что это будет. Лишь слухи из тёмных углов школы (средних классов) разносятся по этажам.

Регулярно из одиннадцатых классов разносятся маты, ругань, прочие жаргонизмы. Почему? Да потому что кто – то, пока делал бусы из красной рябины, нечаянно ткнул иглой в соседа. Почему? Возможно потому, что кто – то случайно разлил жидкий клей для бумажных украшений по полу, и другой на нём поскользнулся. А может и потому, что ученикам предстоит серьёзно готовиться к экзаменам, а не лепить здесь всякие вывески, деревья и бусы. Поэтому некоторые и бесятся, высказывая свои недовольства перед родным классом и делясь мнением. На самом деле большинство учеников говорит это просто так, чтобы поддержать других в дискуссии и не работать. Но, так как учителя пообещали хорошие оценки за четверть некоторым, то здесь отказаться нельзя и остаётся только молчать в тряпочку.

–Вроде взрослые люди, а ведёте себя как… Как первоклассники! -прервала спор староста одиннадцатого «Б» класса, -лучше бы работой уже занялись.

Лерочка была любимицей учителей, всегда ухоженная и аккуратная. Русая девушка, с небольшим скоплением веснушек на смуглых щеках, к тому же невысокого роста. В классе её уважали, но большинство всё равно не слушалось и не обращало внимания на её указания и упрёки.

–А ты докажи, что они отстираются, дурака кусок, -пытается встать один из учеников, но тут же поскальзывается о клей и падает обратно на мягкое место.

–А не фиг было своим пенопластом размахивать, умного пирог! -подавая руку своему приятелю, сказал Рома, не сдерживая смех, но показывая каплю сочувствия.

Такое в классе часто случалось, кто с кем подерётся, кто над кем пошутит, но никогда не было такого, чтобы никто друг другу не помог. А любили шутить здесь часто и много кто, один из них как раз был Роман Виленский – долговязый, светловолосый, с отблеском рыжих и наполовину русых волос. Серо – голубые глаза так и блестели игриво, почти всегда.

–Ребята, так, срочно мне в руки ваш стенд с листьями и висюльки. Быстро – быстро! -забежала запыхавшись Нина Петровна, сдувая длинную и волнистую чёлку с горящих огнём глаз. Её частый стук каблуков был слышен ещё за километры, поэтому ребята точно знали, кто идёт к ним злой и страшный.

Два парня, которых как раз заставили клеить листья на стенде, устало переглянулись и взялись за его деревянные концы, понеся к выходу класса.

–Отлично, так, висюльки! -размахивала руками, увлечённо жестикулировала завуч, подзывая ребят к ещё быстрой работе.

Лерочка выпустила из рук веник и выпрямилась в спине, оглянувшись вокруг: она помнила, что оставляла «гирлянды» из рябины где – то в раздевалке, чтобы их никто не трогал и не испортил раньше времени.

–Нинпетровна, минутку, -старосту как ветром сдуло, как она дорожила своим авторитетом и званием. Через сию минуту принеся в класс длинные верёвки, на которых были насажены свежие ягоды рябины, Лера вынесла их из класса и понесла туда, куда ребята пошли вешать стенд.

Нина Петровна, неуклюжая и неусидчивая учительница, последовала за старостой, шагая как пингвин – взволнованно и на каблуках.

В классе воцарилась тишина. С уходом Нинпетровны все облегчённо вздохнули, кто – то даже прокатился спиной о стену, рухнув как тухлая сельдь на пол. Кого – то даже не волновал приход завуча, потому что были заняты ничем. Либо наоборот – повторяли домашнее задание. За одной из таких парт сидели девушка и парень. Девушке явно было наплевать на всё происходящее вокруг, так как она кроме своего телефона и передней камеры явно не воспринимала всерьёз. Делая, так называемое, очередное селфи, русая красавица надула и без того пухлые губы и нажала на кнопку «запечатлеть». Её соседа она явно бесила, и очень давно, настолько давно, что он даже привык к таким выкидонам своей соседки.

–Влад, давай сфотографируемся! -повернулась девушка к однокласснику, ещё не блокируя телефон и держа его в руках: весь розово – белый, к тому же в стразах. Хлопая накрашенными ресницами, которые всегда напоминали паучьи лапки, она улыбнулась.

–Нет, извини, -равнодушно ответив, даже не смотря в сторону своей соседки, ответил Влад. Он сидел не как положено за партой, ну, а что, перемена же. Сидел спиной к еле тёплой батарее, сложив руки на груди и наблюдая за придурками из своего класса. Его так забавила ситуация с Ромой и Витей, что он незаметно усмехнулся и продолжал считывать информацию о происходящем глазами.

Та девушка, вечная утка с надутыми губами, была может и красива, но не по вкусу Влада. Никто не знал о его вкусах, потому что, возможно, он и сам с ними не определился. Но та так к нему усердно подкатывает, что любой другой ученик может позавидовать. Ведь короткие юбочки, губки бантиком, длинные закрученные волосы теперь во вкусе каждого. Но о вкусах юноши можно было только спорить: приходит он в разных чёрных рубашках, с короткими рукавами, с красным ярким галстуком. И оставалось только думать, что он гот, но некоторые, да и сам он отрицал это, поскольку ему не особо нравилась эта субкультура. А вот стиль как раз был по нему.

–Как хочешь, -отводя якобы обиженный взгляд от одноклассника, она продолжила дальше свою «фотосессию». Влад лишь закатил глаза, дожидаясь, пока та совсем отвернётся.

В классе училось всего двадцать три ученика, троих сегодня нет по довольно веским причинам: одного укусил дракон, другой обжёгся пельменем, а у третьей вообще инсульт.

Все вокруг смеялись и радовались по мелким легкомысленным поводам, то в миг были грустные и мрачные, от той мысли, что ведь на этой неделе этот дурацкий праздник, нужно быть готовым, учить стихотворения и песни.

Некую идиллию нарушил негромкий, но отчётливый повторный стук в дверь. Никто не ответив, что можно, начал заниматься своими делами. Не дожидаясь ответа за дверью, в класс вошёл ученик девятого класса. В руках у него были какие – то факсы и бумаги формата А4. Только войдя в класс, первое, с чем он столкнулся – с мрачным взглядом Влада, сидящего довольно далеко от двери, за предпоследней партой первого ряда, находящегося слева. Косте стало сразу не по себе, он попытался поскорее отвести взгляд, а в мыслях проскочило: «что я опять сделал?». Некоторые из 11Б узнали друга, пожали ему руку, спрашивая, чего он забыл здесь.

Влад явно не любил, когда в класс заходил кто – то посторонний, но вот если это Радченко, тем более на два класса младше него, так это вообще тройное комбо. Он недолюбливал его, похоже, всегда. Мальчик бесил его, одним только своим видом.

–Ваша классная сказала положить ей на стол, -отводя и сохраняя равнодушный взгляд, Костя замолчал и прошёл несколько метров к учительскому столу. Заметив, как ребята готовятся к скорому празднику, он похвально кивнул, будто бы беря пример со старших. Его внимание вдруг привлёк невообразимой красоты рисунок: осенний лес, контраст между тёмными и яркими цветами. Он слегка развернул плотный белый ватман, глубоко и вдумчиво всматриваясь в творение. Он даже убрал надоедливую тёмную чёлку с глаз, чтобы лучше рассмотреть картину.

–Кто рисовал? -спросил девятиклассник сквозь повседневный и привычный шум в классе, поворачиваясь к нему же.

–Влад рисовал, -ответила девушка из толпы, сидя на парте и бодро покачивая ногами.

Юноша даже не удивился, потому что знал, что такие мрачные люди настолько могут быть талантливы. Просто они редко выставляют это на показ, будучи неуверенными в своём таланте.

–Понятно, -уже чувствуя себя отчасти виноватым, что спросил, он перевёл взгляд туда, откуда интуитивно шёл сигнал, что на него тоже смотрят. Снова встретившись с парой холодных глаз, он пошёл на прямую к выходу класса, и, лишь дойдя до него, отвёл взгляд. Лишь чёрный длинный галстук на фоне белоснежной рубашки еле пошатывался от резких движений своего хозяина. Костя ушёл.

Прозвенел звонок. Ученики засобирались садиться на свои места, попутно беседуя с друг другом и смеясь.

–Ну что, ребзя, кто домашку делал? -спросил также с нотой бодрости в голосе Рома, своеобразно перепрыгивая стульчик соседа и садясь на свой, как делают это в Ламборджини.

–Да я не понял ни фига, -ответил сосед Виленского, широко зевая и пытаясь прикрываться своей общей потрёпанной тетрадью.

–Могу дать списать, -подмигнул тёмноволосой девушке за соседней партой, будто игнорируя слова своего же соседа.

Влад вернул свой типичный взгляд: спокойный и даже приятный, повернулся и сел как надо, открывая книгу и последний параграф по физике, который они проходили.

====== 2 Глава. ======

Оставался ровно день до этого чудесного осеннего праздника. Школьные этажи было просто не узнать из – за столь ярких украшений и чистых, практически вылизанных оконных стёкл. Среднее звено тоже не отставало и украсило свои кабинеты и классы, было довольно забавно смотреть на весёлых зверушек с большими глазами и корзинами, полных урожая. Старшие классы тоже не узнать: на стенах были нарисованы различные ветки с оранжевыми, жёлтыми и до сих пор зелёными листьями, создавая ощущение осени не только снаружи, но и внутри помещения. Эти деревья продолжались сплошь до последних коридоров и тёмных этажей, на которых уже можно было выйти на крышу. Учителя всё также продолжали беспокойно бегать из стороны в сторону, вызывая учеников на новые спец.задания и миссии. Обе стороны заслужили огромный отдых, поскольку за неделю превратить обычную скучную школу в сказочный осенний сад не так то просто. Завуч проходила по этажам и проверяла чистоту, прямо как опытный ревизор. То пальцем проведёт по подоконнику, то с прищуром посмотрит на освещение и люстры в коридорах. Не к чему было придраться и правда. Навести порядок и украсить осталось только актовый зал, где и должно проводиться данное мероприятие. Он как раз был задачей для девятых и одиннадцатых классов. Девятый – чистота и рисунки, последний – украшения и музыкальная аппаратура.

–Ну я не знаю, давайте в зелёный красить, -помахал руками ученик девятого «А» класса, смотря высоко на стену перед собой. Вокруг неё столпилась кучка девятиклассников, несколько из них стояли с вёдрами различных красок, которые были предназначены для покраски каких – то нюансов и дефектов на старых школьных стенах.

–Давайте марихуану!

–Не-не, может жёлтым солнце нарисуем?

–Что, летом на него не насмотрелся, Чижов?

–Красим в зелёный, -проговорил из толпы чей – то красивый, но по тембру детский голос. Это был Костя – оставили за главного в актовом зале, чтобы следил за порядком и дисциплиной. Он прошёл немного вперёд, осторожно отбирая у кого – то ведро с зелёной краской и останавливаясь около стены, высматривая, с какой стороны будет выгодней красить.

–Я же говорил!

–Нужна стремянка, -заявил Костя, оглядываясь по сторонам и задумчиво тыкая пальцем по своей щеке.

На соседней половине зала во всю господствовали одиннадцатые классы, наводя неприличный беспорядок, которые должны будут убрать девятые. Там тоже во всю носились, помогали держать плакаты и клеить, у кого – то даже случился нервный срыв из – за противного звука скотча, который повторялся чуть ли не со всех углов зала.

Через пару минут принесли нужную, как воздух, стремянку.

Костя начал подниматься на ней, осторожно передвигая ведро с краской по ступенькам. Потом повесил её за поручень, что был сверху, макнул ловко только что купленную кисть и начал проводить ею по потрескавшейся стене зала. Издалека можно было посмотреть, надёжная стремянка или нет, просто вблизи было не видно, как шаталась. Хотя никто и не скажет об этом, потому что всем было плевать и все были ну очень заняты.

–Ещё вон там пропустил.

Юноша в сотый раз себя мысленно поблагодарил, что не такой низкий, как многие его одноклассники. Он был среднего роста, выше ста семидесяти двух. Поэтому дотягивался он легко, казалось бы, до самых недостающих мест. Не теряя бодрого настроения, он активно и увлечённо размазывал по каштановой стене зелёной краской, чтобы нарисовать определённый рисунок, хотя бы его очертания, чтобы замазать недостатки старости здания.

Ступеньки на стремянке были немного мокрые, даже скользкие, поскольку она стояла на улице, пока охранник что – то чинил на наружной стороне окон между первых и вторых этажей. Чёрные кеды Константина не смогли выдержать этого напряжения и удосужились скользнуть по ступеньке.

Костя встрепенулся, удерживаясь на стремянке и кое-как и упираясь правой рукой о стену, где было ещё не покрашено. Он не имел понятия, откуда эта стремянка и кто её притащил, и почему не вытер. Хотя, он бы и сам не заметил такого. Может юноше и удалось спастись от участи стремянки, но вот в связи с тем, что она пошатнулась, стальная держалка с ведра медленно, но очень верно соскальзывала с поручня.

–Блять! -пронеслось снизу по всему актовому залу, даже эхо было долгим и очень пугающим, словно в страшном старинном колодце или древней пещере.

Это был голос Влада, его нельзя было перепутать с чьим-то другим. Этот был всегда немного хриплый, серьёзный и от него прямо веяло холодом.

Костя посмотрел вниз, а Влад на него. Да, очень неудобно вышло. Теперь одиннадцатиклассник был весь в зелёной краске. Через пару секунд даже смех был громче, чем взрыв атомной бомбы. Юноша стал медленно спускаться со стремянки, чтобы снова не учудить чего.

–Извини, это случайно вышло, -виновато произнёс Костя, подходя к Владу, чтобы удостовериться, что с его состоянием всё в порядке.

–Случайно вышло это ты родился, -тот резко повернулся к девятикласснику, толкая его к стене зала.

–Я не хотел, правда, -продолжал Костя, еле сохраняя спокойный голос, стараясь не переходить на дрожащий и испуганный. Теперь его совсем прижали: спиной он ощущал холодную стену, а перед собой видел острые и прямые ключицы, которые выглядывали из когда – то белой рубахи. Он нехотя поднял глаза, нервно сглатывая ком у себя в горле.

–Огребаешь, -Глаза Влада горели зловещим огнём, сам был он настолько серьёзным, что даже кот из интернета рядом не стоял. Его длинные пальцы сжимали хрупкие плечи Константина, чтобы тот никуда не делся. Второго даже позабавила эта картина: Влад стоял перед ним растрёпанным, с чёрных волос стекала ярко – зелёная краска, падая бессовестно на пол. Костя не выдержал и еле улыбнулся, так как его веселила не ситуация, а сам вид Влада. Его белая рубашка тоже была испачкана в краске, единственный раз, когда он надел белую. Похоже, сегодня не его день. Смех в зале уже утих, так как все оценили серьёзность ситуации и её последствия. Большинство даже перестало наблюдать за происходящим и продолжало работать. Надо же, просто пройти с приятелем под стремянкой и в сию секунду получить неожиданный сюрприз себе на голову (в буквальном смысле).

–Тебе ещё и весело?! -зелёные глаза снова зловеще сверкнули, он было уже замахнулся, чтобы ударить свою причину всех, на сегодняшний день, неудач, но перепуганные одноклассницы стали оттаскивать Влада от девятиклассника, а второго, в свою очередь, оттаскивать от разъярённого Владислава.

–Он же мелкий, хорош!

–Нашёл на кого время тратить.

–Тихо, пацанва, совсем что ли? -Рома встал перед одноклассником и лучшим другом, разнимая руками обоих, пытаясь одновременно и нормализовать дыхание, так как он услышал разборки даже с коридора, пока шёл в актовый зал. Бежал.

–Придурок, -ровно и немного сбавив обычный тон голоса, проговорил Костя, убирая руки Влада со своих плеч, он же тем временем тоже ослабил свою хватку и с приоткрытым ртом наблюдал за уходящим девятиклассником.

–Я скоро приду, -Роман похлопал ободряюще Влада по плечу, которое было как раз не испачкано.

Уже остывший одиннадцатиклассник выпустил последний свой пар о стену, ударив по ней кулаком. Его костяшки покраснели.

–Что произошло – то? -Виленский догнал лучшего друга, который просто бежал из актового зала на свой этаж, по пути даже не разбирая, кого он случайно толкнул или наступил на ногу. Костя сел на подоконник, где было довольно безопасно, где его никто не ударит.

–…Такие дела. Он всегда больной такой? -через минут десять Костя рассказал всё в точности как было, теперь уже испуганно и возбуждённо, то хмуря брови, то вновь расслабляя.

–Зассал что ли? -Роман упёрся руками о белый подоконник, внимательно слушая друга и одновременно следя за тем, что происходит на улице.

–Не зассал, а уже это сделал, понимаешь?

–Да не, он у нас обычно сдержанный, первый раз такое вижу, -покачал головой Рома, делая умный вид учёного с бородой.

–Пойти убраться надо, -Радченко спрыгнул с подоконника, отряхивая бёдра по привычке и подтягивая галстук.

–Девочки уберут, сказали.

Они посмотрели вокруг: после уроков в школе не было никаких заданий и консультаций, поэтому друзья решили пойти домой. Спустя примерно полчаса Рома дожидался пока оденется Костя в своём классе, о чём-то увлечённо рассказывая ему и грациозно жестикулируя. Друг слушал его, иногда отвлекаясь на телефон и быстро кидая его в самый большой карман своего рюкзака.

Погода стояла невыносимо жаркая, хотя на завтрашний день обещали обильный дождь. Прямо на этот злополучный праздник – вестник неудач. Ребята шли по парковому тротуару, посматривая себе под ноги и громко смеясь над каждой шуткой.

–Слушай, приходи после праздника, в ФИФУ сыграем, -предложил Костя, подталкивая дружеское плечо, -бабу тебе в сети найдём.

–Да мне нравится уже одна, -мечтательно произнёс Роман, засовывая руки в карманы чёрного пальто и загадочно улыбаясь, -насчёт футбола я согласен.

–Я весь во внимании, маэстро! -Костя остановился около деревянной лавочки, садясь на неё, сразу же разваливаясь, как на домашний диван. Ребята решили идти пешком, так как особо в общественном транспорте не поговоришь, а дорога была довольно долгой.

–Олеся из десятого, -замялся парень, -из «А», кажется.

–Любишь двоечников? -засмеялся Костя, положив одну руку на спинку скамьи, – хотя, по точным наукам она получает пятёрки, как я слышал.

–Значит не двоечница, -пожал плечами Рома, также мечтательно заглядываясь на янтарные деревья и делая небольшую паузу и снова продолжая разговор, -она скромная такая, нежная, нравится мне.

–Ну так действуй, блин, -улыбается Радченко, -я даже помогу тебе записку сочинить, типа « о прекраснейшей Олесии из десятого „А“, моя любовь к тебе безгранична, как у студента к дошираку…»

–Тебе только романтику писать, знаешь, -засмеялся лучший друг, проводя взглядом по скамье. В углу спинки был повешен белый лист, где было написано, что скамья покрашена, -Кость, «покрашено», -Роман пальцем указал в угол.

Костя сначала не поверил, думая, что друг так прикалывается, но всё равно повернул голову, читая и медленно вставая со скамьи.

На улице раздался звонкий смех Виленского.

====== 3 Глава. ======

Косте не спалось: через каждые пять секунд он отправлял ответное сообщение своему другу, потом снова блокировал телефон, слушая лёгкую бас-гитару на полную громкость. Противный звук уведомления всё время перебивал красивую мелодию, а отключить её было не выгодно – вдруг напишет Рома.

А Рома тем временем даже не думал спать, он заучивал свою реплику, вживался в данный ему образ на завтрашний праздник. На рабочем столе юноши скопилась орда пустых чашек из-под крепкого кофе. Его шторы были не закрыты, как всегда, было приоткрыто окно, впуская в просторную комнату как можно больше ночного свежего воздуха. Стало прохладно. Но Роме было всё равно, он раз за разом пытался сосредоточиться на словах, но снова и снова отвечал своему другу. Настольная лампа, казалось, уже не так ярко светит, комнату всё больше поедала темнота и прохлада.

«Учи давай, не провались завтра».

«Спок».

Рома нажал кнопку блокировки на телефоне и упёрся головой о руку. Его глаза уже слезились от блеклого света лампы, от яркого на телефоне и от мутной картины часов, которые он пытался рассмотреть.

1:56.

–Боже…-юноша запустил тонкие и бледные пальцы в волосы, наматывая их на один и устало потягивая. Он зевнул раз, второй. Пора спать. Выключив настольную лампу, он спустил с себя штаны до колен, а дальше дело принципа – сами отпадут. Плюхнулся на кровать животом, обнимая любимую подушку и проваливаясь в Объятия Морфея.

8:25.

–Твою мать, -русоволосый юноша выбежал из подъезда своего длинного и серого дома, быстро шагая по тротуару по той же дороге, по которой вчера шли с другом. На плече висел тёмно – коричневый рюкзак, каждый раз переворачивая у себя внутри всё содержимое, когда парень резко поворачивался. Он ловил такси, ибо уже маршрутки и автобусы, которые ехали до школы в это время, будут только вечером. Юноша не слышал, как его телефон в сотый, наверное, раз вибрировал в портфеле. И, только тогда, когда он уже сел в такси, он заметил, что ему звонили. «43 пропущенных → Костя → Два непрочитанных».

Роман не был ошарашен количеством звонков друга, но ему было страшно открывать сообщения, которые он прислал.

«Ты спишь?»

«Чувак, беги».

Виленский посмотрел в окно, о которое ударялись холодные капли сентябрьского дождя.

8:50.

–Итак, теперь повторим всё сначала, -учитель по музыкальному искусству по всю мучила старшеклассников в актовом зале на генеральной репетиции. Даже только войдя в школу, Роман прочувствовал это: умирающие возгласы, разочарованные вздохи и страдальческие всхлипы.

Стоя в дверном проёме актового зала и наблюдая за происходящим, Рома начал искать глазами своего друга: в чём он одет? Где же он? Он не выступает, но должен быть здесь.

Уже нервно кусая губу и так не найдя Костю, он решил позвонить на мобильный. На уроках, конечно, звонить было нельзя, но ему было очень интересно, в чём же прикол, почему бежать. То, что он проспал репетицию, это итак ясно, как день.

Роман приложил телефон к своему уху. Длинные гудки. В это время на сцену выходит человек, одетый в костюм огромного северного пингвина. Неуклюже шагая прямо к центру зала, он остановился: из его кармана внутри зазвонил телефон. Рома открыл рот, присматриваясь повнимательней к клюву пингвина, откуда было видно немного лицо. Это был Костя. Сбросив свой же вызов, русоволосый не стал проходить внутрь, решил подождать друга у выхода, широко улыбаясь.

–…на моей Родине таких овощей нет, вот я и решил…-Косте, наверно, было действительно душно в этом костюме, ибо пингвина шили по форматам именно Романа. Поэтому и слышно слов было не очень хорошо.

9:12.

Из актового зала начали сходиться ученики, когда прозвенел долгожданный звонок с урока. Роман прижался к стене, пропуская тучу голодных и злых школьников. Увидев своего друга, он схватил его за локоть, подталкивая к себе.

–Бежать – от тебя в смысле?

Костя поднял непонимающее глаза, а когда понял, что это его друг, облегчённо выдохнул.

–Я в этого пингвина больше не залезу! -друг отпустил его руку, и они вместе направили путь в сторону школьной столовой, -ты будильник забыл поставить?

–Похоже на то, -равнодушно отозвался Роман, засовывая руки в карманы своих тёмно-синих брюк.

–А голову ты не забыл?! -возбуждённо отвечал Константин, разводя в стороны руками, показывая, насколько он весь такой злой и гневный.

Мальчики остановились, пропуская ещё одну орду школьников. Среди них шла аккуратная девушка, невысокого роста. Она была практически не заметна в этой толпе, но для Романа она была единственной, кого он вообще видел. На ней была светло – розовая кофта, напоминающая йогурт и чёрная, казалось, воздушная юбочка. В руках она держала книгу по русскому языку и нехотя шагала в класс. На её лице всегда играет некая доля раздражения, но это только тогда, когда у её класса идёт русский, литература или биология.

–Слышь, я со стеной разговариваю что ли? -Костя встал перед Романом, прищуриваясь и смотря на его глаза. Решил посмотреть, куда направлен его взор, и обернулся. Ещё раз посмотрел. Обернулся, -ага! Так вот оно что.

–Ой, отстань, -очнулся Рома, прилетев на землю с облаков и, наконец, возвращая свой разум в повседневный день.

–Почему не подойдёшь? -улыбается друг.

Тот лишь пожал плечами в ответ, и они пошли дальше. Пообедали в столовой, поговорили о дальнейших планах на сегодняшний вечер, о том, как они будут играть в приставку, о том, какой офигенный фильм Рома скачал на днях, что аж Косте нужно взглянуть прямо вот сегодня.

А потом разошлись по своим этажам.

–Привет, пацаны, -Роман зашёл в класс, закрывая за собой дверь и скидывая с плеч довольно тяжёлый портфель.

–Дарова, -зевая, ответила староста, уткнувшись лицом в мягкий учебник по литературе.

–Смотрю, я не один не выспался, -улыбается юноша, садясь за вторую парту среднего ряда и пожимая руку своему соседу.

–Этот дурацкий праздник…да ну его, -продолжала другая девушка, сидящая уже где-то в третьем ряду.

Да, одиннадцатый «Б» были довольно усталые и выглядели сонно. Но праздник того стоит, они же делают это не просто так, а во благо школе.

Звонка ещё не было, поэтому ученики продолжали приходить, такие же сонные и замученные жизнью.

Последним в класс зашёл Влад. Он спокойно закрыл дверь, ни с кем не здороваясь и проходя к своему месту. Он выглядел единственным бодрым человеком в классе, даже не зевнул ни разу, пока другие это делали безостановочно.

Все обернулись.

–О, наша лягушка отмылась, -неразборчиво заявил Рома, освобождая лишь левый глаз ото сна, всё также утыкаясь лицом в сложенные руки.

–Это было сложно, -ответил тёмноволосый, вытаскивая из портфеля всё необходимое: ручку, ручку, ручку, книгу, бумажку, пасту, огрызок печеньки, елочную шишку.

10:50.

–Чёт я не понял ни капли.

–Да тут надо вот так решить, икс вправо соотнести…

–Ребята, у меня для вас новости, -в класс зашла староста девятого «А» класса, громко хлопая дверью и чуть ли не спотыкаясь у входа в сам кабинет, -нас с одиннадцатыми поставили убирать это хозяйство после вечера.

–Зашибись!

Костя сидел у окна, нервно грыз основание простого карандаша и внимательно слушал старосту. Лучше бы с пятым поставили, но не с одиннадцатым. Те хоть и шумные, зато уравновешенные.

Ему хотелось бы спросить, как там дела у Влада, не попала ли ему в глаз краска, ибо виноватым остаётся всё равно Костя, каково бы не было его оправдание.

12:26.

–Я отвечаю, чисто взял и кинул линейкой, ты представляешь?

Костя перебил рассказ Романа, кивая в сторону девушки, которая нравится его другу.

–Не дрейфь, -тёмноволосый подтолкнул своего приятеля именно к выходу, куда направлялась та самая Олеся. Роман неловко качнулся и оказался довольно близко к двери выхода, не зная, как реагировать и что говорить.

Русоволосый обернулся, злобно посмотрев на лучшего друга и показывая ему средний палец, а тот в свою очередь ехидно улыбался, сверкая глазами и скрещивая руки на груди. В этот момент он себя чувствовал настоящей Ларисой Гузеевой.

–Эм, это, привет, -Виленский не стал долго тупить и преградил путь Олесе, уже открыто и искренне улыбаясь, -можно тебя проводить?

–Если хочешь, -девушке было неловко находится в компании с парнем, который выше её сантиметров на тридцать, у неё создавалось впечатление, будто у него сверху даже атмосфера другая и дышится иначе.

Они вышли со школьного крыльца, Роман взял у девушки сумку, искристо улыбаясь и рассказывая свои фирменные анекдоты.

Та смущалась, хихикая на действительно смешных моментах. Погода была как по маслу: солнце греет, но не сильно, ветер веет, но он тёплый. Роману казалось, что он и правда удачливый человек, раз за день ему уже свезло оба раза.

–Ты мне…-они почти дошли до квартала, где жила девушка, и Рома не хотел упускать момент признания. Но не смог, потому что думал, что пока что очень рано, -напоминаешь одну актрису.

–Правда? Какую?

–Ума Турман, -первая, кто пришёл в голову.

–Ни фига себе! -та громко засмеялась, кокетливо закручивая светлые пряди себе на палец и представляя себя в образе актрисы.

–Готова к вечеру? -спросил юноша, смущённо отводя взгляд на небо, наблюдая за уходящими белыми облаками.

–Естественно, -она остановилась. Повернувшись к Роману, взяла сумку и поблагодарила его за заботу.

–Да чего уж там…-вокруг было так тихо и безлюдно, лишь частые звуки автомобилей доносились за высокими многоэтажными домами. Между ними двоими явно пробежала искра, даже не искра, а искрищище! Глаза девушки бегают из стороны в сторону, но она старается не смотреть на Романа. Тот тоже хорош: чешет затылок и хочет что-то сказать, предложить, но не может, неловкое молчание поглотило их обоих.

Тогда Олеся робко приблизилась к Роме, вставая на носочки и даря ему нежный, по истине детский поцелуй в щёку.

–Я пойду, до вечера, -девушка повернулась, быстро шагая к своему подъезду и убирая прядь волос себе за ухо. Она улыбалась. Улыбался и Роман.

–Передавай привет мистеру Слонику! -крикнул в след Рома, тоже уходя в сторону своей улицы.

Тем временем в 12:30.

Костя переобувался около выхода школы, потуже завязывая шнурки на любимых кедах.

–Готово.

Победно улыбнувшись, он надел на спину чёрный рюкзак, в котором было всего две книжки, в связи с тем, что их отстранили от некоторых занятий. В коридоре послышался резкий шум, беготня и хохот. Костя не стал прислушиваться, ибо такое бывает часто после уроков, подумаешь.

Стоило только повернуться и сразу замереть, как на него накинулись три одиннадцатиклассника, совершенно случайно, если бы они только видели, если бы знали, что за углом стоит он…

–Одиннадцатый «Б», я вас запомнила! -кричала в след испуганная таким балаганом техничка.

Костя боялся открыть глаза, так как думал, что его вообще раздавили и теперь он похож на раздробленного слизняка.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю