355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Юный техник Журнал » Юный техник, 1956 № 01 » Текст книги (страница 5)
Юный техник, 1956 № 01
  • Текст добавлен: 21 сентября 2016, 18:59

Текст книги "Юный техник, 1956 № 01"


Автор книги: Юный техник Журнал



сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 6 страниц)

Перемена

Звонок. Урон окончен. Теперь бы дать работу рукам и ногам, подвигаться, размяться. Но что делать, если физкультурный зал занят, а носиться по школьным коридорам запрещено, да и не доставляет никакого удовольствия окружающим?

Попробуйте размяться так.

1. Попытайтесь поднять двумя руками небольшую палочку или карандаш, не касаясь руками пола.


2. Выпустив палочку из левой руки, быстро перенесите через нее левую ногу, а затем подхватите палочку правой рукой.

3. Положите на локоть небольшой плоский камешек. Резко разогнув руку, поймайте его на лету.



Путевка экскурсбюро ЮТа


Мы у начала производства – в заготовительном цехе 1-го Государственного часового завода имени С. М. Кирова.

Вот длинные, узкие и тонкие ленты высокосортной стали. Из них будут делать плоские часовые детали. Вот более широкие и толстые полосы из сплава – нейзильбер. Это материал для корпусов. А рядом яркожелтые толстые ленты латуни. Из них изготовят основные части часов – мосты и платины. Платина – это массивная круглая пластинка.

Свое название она получила от слова «плато», что значит плоская. На платине и на мостах крепятся детали часов.

Мостов в часах несколько, они представляют собой небольшие тонкие пластинки. На стенах висят мотки стальной проволоки. Мы видим, как сквозь узкое отверстие калибровочного станка протаскивают проволоку одного из мотков, а затем разрезают ее на прямые прутки. Из них в других цехах изготовят валы, винты, трибы – валики с зубьями. Пропустят через калибр и латунную проволоку. Она пойдет на штифты. А из полосок тонкой латунной ленты сделают колеса механизма.

Сейчас все это сырье лежит здесь. А сколько ему предстоит путешествий! Его разрубят на куски, и чтобы превратиться в сложные детали часового механизма, они побывают на многих станках, пройдут через десятки трудолюбивых умелых рук, способных к тончайшей, ювелирной работе. Наконец они снова встретятся на верхнем этаже завода, где неустанно пульсирует конвейер сборки. Металлическая россыпь миниатюрных деталей будет собрана там в стройный сложный механизм. Мертвый металл оживет, превратится в один из замечательнейших механизмов – часы.

СТУК, СТУК, СТУК…

«Стук, стук, стук», – раздается в цехе. Это стучат большие машины – прессы. Каждую секунду пресс ударяет о полосу, вырубая из нее крохотные колесики. Работница едва успевает протаскивать длинную ленту. Вот уже появился конец ее. Пресс остановлен, работница, взяв ленту за край, сбрасывает готовые заготовки в ящик.

Много прессов работает здесь, вырубая колеса, платины, циферблаты, мосты, рычаги. Выдавливаются корпуса, кольца, крышки.

ГДЕ ЖЕ ПРОДУКЦИЯ?

В соседнем огромном зале делают заготовки, но уже не из ленты, а из проволоки. Мы проходим мимо токарных станков. Их очень много.

А рабочих здесь почти и не видно. Работают автоматы. Длинная проволока автоматически подается в станок, и автоматически подходят к ней инструменты: резцы, сверла.

Непрерывной коричневой струей обмывает их масло, один за другим вступают они в работу. Но что они делают и где их продукция? Мы ничего не видим. И неудивительно: здесь обрабатываются мельчайшие детали. Рабочий берет со станка одну такую деталь. На его ладони она кажется ничтожной соринкой.

Осторожно, не дыша, чтобы не сдуть ее, смотрим в лупу. Перед нами настоящий винт с резьбой и прорезью для отвертки на шляпке!

На другом станке делают так называемый минутник для часов новой конструкции с автоматическим подзаводом. Длина минутника всего 2 мм, а диаметр чуть меньше 1 мм.

На этом крохотном кусочке металла токарный станок протачивает несколько уступов, делает головку, просверливает отверстие чуть толще человеческого волоса.

У каждого рабочего лупа. В нее он рассматривает качество обработки деталей. Кроме того, он имеет меритель, с помощью которого, вооружившись лупой, можно проверить размеры изделия с точностью до одного микрона.

А ведь микрон – это тысячная доля миллиметра. Чтобы представить себе, сколь мала эта величина, достаточно сказать, что толщина человеческого волоса равна приблизительно 40 микронам. Вот с какими малыми величинами приходится иметь здесь дело рабочему! Высокой должна быть его квалификация, много надо знать, чтобы подчинить себе станки, выполняющие поистине ювелирную работу.

ИЗ ЦЕХА В ЦЕХ

Мы продолжаем экскурсию.

Зайдем во 2-й механический цех. Сколько здесь различных станков! Они фрезеруют, сверлят, шлифуют, полируют.

В этом цехе одни детали, поступившие из нижнего этажа, где мы только что были, приобретают окончательную форму, другие шлифуются, полируются.

Подходим к прессу. Он вырубает из блестящей стальной полосы стрелки. Обратите внимание и на маленький настольный прессик. Он кажется игрушечным. На нем вырубают из тончайшей фольги, тоньше бумажного листа, колесики-шайбочки с булавочную головку. Это самые маленькие детали часов.

Поднимемся в ходовой цех.

Здесь рождаются детали хода часов: анкерные вилка и колесо, баланс с волоском, колонка, в которой крепится волосок, и другие. Очень сложно изготовить анкерную вилку – миниатюрный замысловатый якорек. Этим заняты многие станки. Кропотлива сборка баланса. Работница ввинчивает в его ободок почти невидимые глазом винтики. Те самые винтики, которые в начале экскурсии мы видели в лупу.

Взять их рукой трудно. Рационализаторы завода облегчили и эту операцию, создав пневматическую отвертку. Наклонит работница отвертку над винтиком, и он мгновенно засосется воздухом в ее отверстие. Теперь винтик удобно завинчивать.

Осмотрев затем цех, где изготовляются корпуса часов, мы попадаем в мостовой цех. Здесь делают мосты и платины. Многие станки безошибочно выполняют операции большой точности.

Особенно сложно изготовить платину, на которую крепятся часовые детали. Для них надо проточить углубления, просверлить множество отверстий для тончайших осей зубчатых колесиков. Расстояние же между этими осями должно быть безукоризненно точным, чтобы колеса зацеплялись друг с другом как надо, иначе часы не будут ходить. Сто шесть операций делает цех, чтобы изготовить лишь одну такую деталь.

* * *

Уверенный в победе Верхоглядкин бодро зашагал на машиностроительный завод. Уж тут-то радио ни к нему! Но радость его померкла. Друзья увидели закалку стальных деталей токами высокой частоты.

* * *

Очень интересен цех покрытий, где в гальванических ваннах серебрят циферблат, золотят стрелки и колесики. Но мы спешим дальше, в цех сборки.


Сборочный цех часового завода. Его рабочие похожи на лаборантов и ученых.

ПУЛЬСИРУЮЩИЙ КОНВЕЙЕР

Сотни станков превратили металл в мельчайшие детали, но собрать эти частички в механизм пока не умеют. Здесь нужно мастерство человека.

В просторном, залитом солнцем зале сборочного цеха тихо и идеально чисто. Все люди в белых халатах, на головах белые шапочки или косынки. Бесшумно двигаются бесконечные ленты светло-желтых полированных конвейеров. Над ними склонились фигуры сборщиков, вернее сборщиц, потому что большинство рабочих здесь девушки. На заводе работает преимущественно молодежь. Многие из рабочих пришли сюда, окончив десятилетку.

Подходим к конвейеру. Узкая лента его несет на себе металлические подставки с часами и маленькие плексигласовые коробочки с ячейками для деталей. Полторы минуты дано рабочему на операцию.

Полторы минуты конвейер стоит. Но как только это время истекло, лента задвигалась и подвинула к сборщице следующую подставку с механизмами. Конвейер как бы пульсирует.

Чтобы лучше осмыслить работу конвейера сборки, рассмотрим, как устроены часы и как они работают.

СОДРУЖЕСТВО ПРУЖИНЫ И МАЯТНИКА

Покрутите заводную головку, и вы услышите, что часы затикали, пошли. Пока часы стояли, пружина свободно лежала в барабане. Но вот вы начали крутить заводную головку, и пружина стала наматываться на валик в тугую спираль. Теперь это двигатель. Раскручиваясь, пружина заставила вращаться многочисленные колесики часов.

Колесики и вращающая их пружина, подобная часовой, есть во многих механизмах.

Например, в заводных игрушках. Но эти игрушки, хотя и могут бегать или прыгать, считать время не умеют. В часовом механизме есть одно маленькое, но очень важное колесико со спиральным волоском – маятник, благодаря которому он может отсчитывать равные промежутки времени. Оно-то и делает этот механизм часами.

Вот анкерная вилка передала энергию пружины – толкнула маятник. Он заколебался, завращался то в одну, то а другую сторону. И заколебался он строго равномерно: отрезки времени каждого колебания его одинаковы, именно он, маятник, отсчитывает время. Остальные части часового механизма лишь поддерживают его колебания и считают их секундами, минутами, часами (см. на цветной вкладке схему «Механизм на запястье»).

Маятник надо вовремя подталкивать. Ведь существует трение в подпятнике, сопротивление воздуха и другие помехи движению. И маятник, если его толкнуть только раз, быстро израсходует полученную энергию и остановится. Это случается, когда мы забываем завести часы.

ДОЗАТОР ЭНЕРГИИ

Снабжать энергией маятник должна пружина. Но если дать ей волю, она раскрутится мгновенно и сразу израсходует всю энергию. Чтобы этого не случилось, чтобы энергия ее расходовалась порциями, «по каплям», в часовом механизме устроен спуск, или ход.

Современный ход – анкерный. Анкерное устройство преобразует вращательные движения колес в колебания баланса. Оно подает энергию к маятнику порциями и в то же время ставит в зависимость от периода колебания маятника скорость вращения колесной системы и стрелок.

ВДОЛЬ КОНВЕЙЕРА

Мы опять идем вдоль ленты конвейера, наблюдаем, как постепенно обрастает платина деталями. А деталей в часовом механизме немало: в наручных часах «Победа», например, их 94.

Собран механизм завода часов. Платина двигается на конвейере дальше. Рабочий устанавливает барабан с заводной пружиной и центральное колесо. На следующем этапе монтируется анкерная вилка, затем проверяют сборку, «ладят ход» часов и проверяют равновесие баланса.

* * *


Простуженные в Арктике уши Верхоглядкина прогрели с помощью ультракоротких волн в заводской поликлинике.

* * *

Если вес баланса в диаметрально-противоположных точках неодинаков, часы будут ходить неточно. Внимательно следят работницы за ободом баланса, повешенного на концах оси на агатовых призмах.

Если баланс не останавливается в любом положении, значит он неуравновешен. В одном из чуть заметных винтиков, которыми усеян обод баланса, девушка высверливает лунку, осторожно снимает пылинку металла. Этого оказалось достаточно, чтобы баланс пришел в равновесие.

Полторы минуты истекло, конвейер задвигался. Надо скорее класть проверенную деталь на ленту.

ФИОЛЕТОВЫЕ ЧЕРТОЧКИ

Перед нами на конвейере прибор, похожий на радиоприемник. Из него непрерывно выползает бумажная лента с фиолетовыми черточками. Здесь в зависимости от веса баланса подбирается длина волоска. Надо подобрать волосок такой длины, чтобы часы делали точно пять ударов в секунду. Теперь с помощью пьезоэлектрического микрофона, соединенного с прибором, сделать это легко.

Микрофон преобразует механические колебания баланса в электрические сигналы. Они передаются на усилитель и приводят в действие молоточек записывающего устройства. Молоточек ударяет о барабан с намотанной на нем бумажной лентой и через копировальную бумагу ставит на ней фиолетовые черточки.

Барабан вращается с постоянной скоростью. Он делает пять оборотов в секунду. Если волосок подобран правильно, то и баланс делает точно пять ударов в секунду. Тогда черточки вытянутся на бумаге в прямую линию.

ТИК-ТАК, ТИК-ТАК..

Волосок подобран. Механизм поехал дальше, на смазку. После этого наступает самый решающий момент сборки часов: в механизм вставляют баланс с волоском, и часы «ожили». «Тик-так, тик-так», – слышим мы.

Часы сходят с конвейера.

Остается отрегулировать их ход. Затем на механизм надевают циферблат и стрелки и, наконец, вставляют в корпус.

Последняя проверка, и часы передают на контрольно-измерительную станцию.

Пора покидать завод и нам.

Глядя на бесконечную ленту конвейера, на слаженный, почти виртуозный труд работниц, мы невольно вспомнили сказ Лескова о замечательном мастере-самоучке Левше, подковавшем стальную блоху.

Месяцы, годы тратили одиночки-умельцы на создание таких механизмов, как часы. А теперь коллектив делает их за полторы минуты. Высокая культура производства требует от рабочего не только профессионального умения, но и знания математики, физики, химии, черчения. Вот почему на наших заводах с каждым годом растет число рабочих с десятилетним образованием.

* * *



Мастерская ЮТа


Материалы и детали

1. Трубка счетчика Гейгера – Мюллера одной из марок: «МС11», «МС4», «МС7».

2. Три электрические батареи сухие, галетного типа, марка «ГБ-300-0,1».

3. Телефонные наушники сопротивлением не менее 4 000 ом.

4. Электрический конденсатор емкостью 0,01 микрофарады. на 600 вольт.

5. Выключатель типа «тумблер» или «джек».

6. Материал (жесть, фанера или листовой алюминий толщиной 0,5 мм, по размеру футляра).

7. Проволочная сетка (по размеру активной части счетной трубки).

8. Эбонит, текстолит или бакелит листовой.

9. Крепежные детали: уголки, винты и гайки.

10. Электрические провода в хлорвиниловой изоляции 0,5–0,8 мм.

11. Ремень для футляра и ручка к нему.


– Я пойду делать радиометр


Общий вид готового прибора

Технологическая карта (что и как надо сделать)

Из фанеры, листового алюминия или другого подходящего материала сделайте футляр с крышкой, укрепив ее шарнирами на основании футляра.

Отверстия основания футляра заделайте металлической сеткой, укрепив ее с помощью винтов и гаек.

Просверлите в корпусе два отверстия для гнезда вилки телефона.

В корпусе просверлите отверстие и укрепите в нем выключатель.

Произведите электрический монтаж по принципиальной схеме, применив для включения трубки металлические хомутики (можно сделать из жести) с припаянными к ним проводами.

Эти провода удобно укрепить посредством контактных винтов.

Для крепления трубки Гейгера – Мюллера изготовьте металлические скобы. Привинтите скобки к изоляционной панели. Не забудьте между трубкой и скобами проложить резиновые прокладки. Укрепите изоляционную панель с установленной на ней трубкой в корпусе футляра с помощью угольников, винтов и гаек.

Установите в корпусе футляра три электрические батареи и укрепите их с помощью кронштейна винтами и гайками к дну корпуса.

При соединении концов батарей ГБ-300-0,1 необходима осторожность, так как каждая батарея имеет напряжение 300 вольт.

Целесообразно на места соединения концов надеть резиновые трубочки.




Аппарат готов. Попробуйте теперь замкнуть выключатель питания. В телефонных наушниках вы услышите звуки, подобные щелчкам. Они вызываются космическими лучами, идущими к нам на Землю из просторов вселенной. Частота щелчков небольшая – 10–70 в минуту. В районе урановых месторождений в телефонных наушниках частота щелчков возрастет до 200 и больше в минуту. По частоте звуковых сигналов можно судить об интенсивности радиоактивного излучения месторождения.


– Не думай, что ты один умеешь мастерить, – сказал Петя. – Приходи на 68-ю страницу, я тебе покажу, как я умею работать!

В твою записную книжку



«Всю мою жизнь я любил и люблю умственный труд и физический и, пожалуй, даже больше второй. А особенно чувствовал себя удовлетворенным, когда в последний вносил какую-нибудь хорошую догадку, т. е. соединял голову с руками.

Вы попали на эту дорогу. От души желаю Вам и дальше двигаться по этой единственно обеспечивающей счастье человека дороге.»

Академик И. П. ПАВЛОВ

(Из письма к горнякам Донбасса)

«Наука – высший разум человечества, это солнце, которое человек создал из плоти и крови своей, создал и зажег его перед собою.»

М. ГОРЬКИЙ

Доска отличников

• Что такое ММТС! Большинство наших читателей, наверное, не слыхало такого названия. ММТС – это малая МТС. Такая МТС организована учащимися Елизаветинской средней школы (Гатчинский район Ленинградской области). Всю зиму ребята занимались в кружках, изучая трактор, автомобиль, сельскохозяйственные машины, строительное дело. С весны, получив от местной МТС 3 трактора, 2 сеялки, дисковые бороны, плуги, школьники под руководством преподавателя биологии Юрия Михайловича Тархова приступили к сельскохозяйственным работам. Участок для ММТС в 40 гектаров выделил местный колхоз. На полях ММТС созрел прекрасный урожай капусты, картошки и кукурузы. Руками ребят построен клуб, административные постройки, душ, проведен водопровод. Ребята не только хорошо работают, но и весело отдыхают: каждое воскресенье на двух своих машинах и со своими шоферами они организуют интересные экскурсии.

• Участники технических кружков Дома пионеров в городе Шафрин Бухарской области Узбекской ССР построили с помощью шефов электростанцию, которая дает ток для освещения Дома пионеров. Кроме того, смонтирована телефонная станция и радиоузел на 250 точек, который позволил радиофицировать ряд школ города. Трое бывших юных техников работают на районной телефонной станции, а 15 из них стали линейными надсмотрщиками.

• «Все это сделано нами», – скажут вам юные мастера 25-й школы города Стерлитамака Башкирской АССР, показывая мастерские и кабинеты своей школы. Собственными силами ребята сделали в химическом кабинете вытяжной шкаф, оборудовали рабочие столы электропроводкой и распределительными щитками, провели водопровод, выстлали метлахской плиткой пол, в мастерских сделали слесарные верстаки, электроплавильную печь, провели трехфазный ток.

• Пароходное колесо с плицами и гребной винт давно известны технике. Но далеко не всегда можно их применить. Они непригодны для плавания по мелким речушкам, густо заросшим водорослями и камышом. Наматываясь на винт или колесо, водоросли останавливают судно. Для плавания в подобных условиях Надя Гулимова в кружке юных техников Ленинградского дворца пионеров построила судовой движитель совершенно нового типа. Созданный ею движитель напоминает хвост рыбы и представляет собой гибкую резиновую пластинку, совершающую колебательные движения в горизонтальной плоскости. Одновременно он служит и рулем. Установленный на модель судна «рыбий хвост» приводился в действие 24-вольтовым моторчиком и показал очень высокие качества: его кпд намного выше, чем у гребных винтов. Модель участвовала в городских и всесоюзных соревнованиях ДОСААФа и заняла первое место по классу экспериментальных моделей.

* * *



ВЕРХОГЛЯДКИН ЗА РАБОТОЙ

Уйдя от Дотошкина, Верхоглядкин сделал массу дел: покрасил пол, поставил замок на дверь, смазал электродвигатель вентилятора, подобрал в атласе чертежей подходящую деталь для поплавка, починил спираль электроутюга и провел электрическое освещение. Увидев плоды трудов Пети, Дотошкин схватился за голову. Может быть, вы подскажете почему.

Музей Юта



Отдел курьезов

С полезными изобретениями вы сталкиваетесь повседневно. Увидеть же бесполезное изобретение удается не каждому. А он-и существуют.

О «некоторых «находках» изобретательской мысли мы и расскажем вам.

Кому хоть раз приходилось слышать отчаянный кошачий крик, вряд ли одобрит намерения изобретателя предложить вместо обыкновенного будильника механического железного кота, задающего в назначенное время «концерты». Однако именно такое изобретение было некогда запатентовано.


Еще один «будильник». Наполненный водой бак соединен с грибком. В момент, когда начинает звонить будильник, его владелец получает хорошую порцию холодного душа и немедленно просыпается.


По идее изобретателя, также получившего патент на усовершенствование, шляпа должна надеваться на две стойки, прикрепленные к плечам. Это должно обеспечить свободную циркуляцию воздуха вокруг головы и над ней, а также избавит голову от ощущения тяжести шляпы.


Совершенно оригинальный способ предложен для того, чтобы домашняя птица не причиняла вреда огородам. Изобретатель рекомендует прикреплять к ногам птицы длинные металлические шпоры. Когда она начнет разгребать землю, шпоры эти, вонзаясь в землю, будут пружинить и толкать птицу вперед, и она совершенно непроизвольно удалится из огорода.


Дорогой читатель!Редакция надеется, что в результате твоего технического творчества появятся изобретения, которые принесут людям пользу.

Клуб ЮТа



Ю.М.Новикова

Оператор проходит через зал и усаживается рядом с режиссером. На вид он совершенно спокоен и только немного чаще обычного ерошит волосы.

Гаснет свет, начинается просмотр фильма. Мелькают надписи: «В детском доме», «Художественно-документальный фильм». Фамилии режиссера, сценариста, монтажников…

И вот, наконец, первый кадр: отягощенное снегом дерево живописно склонилось над замерзшей рекой. У оператора пересыхает в горле… Нет, как будто ничего: кадр как кадр.

Оператор опасливо прислушивается к публике, но смеха не слышно. Зрители смотрят картину серьезно, внимательно. Кое-кто, правда, улыбается, но не насмешливо, а скорей с одобрением. Улыбающихся все больше. Ах, вот оно что —. на экране идут самые эффектные кадры – танцы на льду.

Зрители довольны. Когда последний кадр исчезает с экрана и на нем буква за буквой совсем как в заправском Кино выстраивается слово «конец», зал разражается аплодисментами.

И тут лица монтажников, консультантов и других работников студии «Сютфильм» светлеют, а оператор обретает наконец, способность думать на посторонние темы.

– Как дела, Женька? Сдал физику? – шопотом спрашивает он у режиссера, когда аплодисменты стихают.

– Четверка, – отвечает режиссер, он же ученик 22-й Серпуховской школы, Женя Бугаенко. – А картина, знаешь, получилась ничего. Не посрамили чести «Сютфильма»!

НЕМНОГО ИСТОРИИ

История «Сютфильма» не так уж длинна, но, настоящего кино, она может быть разделена на «немую» и «звуковую».

К древней, «немой» эпохе относится время, когда СЮТ – Станция юных техников – города Серпухова только что получил в свое распоряжение киноаппарат «Кинап» и должное количество обратимой пленки. Произошло это всего года два назад, но Борису Касминину, Володе Красноперову, Вере Дементьевой и их друзьям это время кажется каким-то доисторическим.

– А помните, как мы тогда проявляли? – говорят ребята. – Просто руками… А сколько браку было!

В ту пору у «Сютфильма» не было ни «улитки» для наматывания пленки, ни других приспособлений для проявления и монтажа – все это ребята сконструировали значительно поздней.

И в съемке они тоже почти ничего не смыслили, когда впервые вместе с заведующим станцией Анатолием Яковлевичем Певзнером ходили в поисках интересных кадров по городу.

«Жизнь нашего города» – так называлось первое произведение «Сютфильма». Казалось бы, чего проще – смотри и снимай!.. Однако оказалось, что ничего так сразу не снимешь: надо найти правильную точку зрения, освещение, приходится просить людей по два-три раза повторить ту или иную сценку, а люди повторять не любят… И все же работа была на редкость увлекательной.

В день просмотра «Жизни нашего города» небольшая комната студии была набита доотказа. Смотреть «свою» картину явилась чуть ли не вся техническая станция. Борис Касминин, к тому времени уже освоивший несколько искусство киномеханика, встал у проекционного аппарата, на экране замелькали кадры – и вдруг… Вдруг треск аппарата был заглушен смехом.

– Ишь ты, как бегут! – захлебываясь от восторга, кричали с мест.

Борис взглянул на экран – и обомлел. Там происходило нечто странное. Все спешили как на пожар. Почтенные педагоги вбегали в аудиторию и что-то быстренько рассказывали, стремительно и нелепо жестикулируя. В универмаге покупатели, как заводные куклы, махали руками у прилавков, навстречу им летели товары и покупки. Похоже было, что на пленку заснято какое-то сказочное царство, где все отчаянно торопятся.

Не до смеха было одним сютфильмовцам. Поздно поняли они свою ошибку, – снимали чересчур медленно, и на экране получилась беготня.


Пионерское лето! Пора веселого отдыха и увлекательных дел! Теперь оно осталось не только в воспоминаниях сютфильмовцев, но и запечатлено в кадрах их фильмов.

ПОЛЕЗНАЯ ОШИБКА

На стене студии «Сютфильм» надпись: «Тише! Идет звукозапись!» Посреди комнаты – ведро с водой. Две девочки бьют по воде руками, хохочут и визжат. Это готовится звукооформление к кадрам «купание» в фильме «Пионерское лето».

Давно кончилось для «Сютфильма» время немого кино. Правда, теперешние их фильмы нельзя назвать в полном смысле слова звуковыми.

Звукооформление – музыку и дикторский текст – ребята записывают на магнитофон, и его звучание сопровождает показ фильма.

Способ этот не вполне совершенен, случаются и курьезы. Скажем, пионер горнит, а из горна слышатся звуки джаза. Но юные звукооператоры упорно заняты творческими поисками, и нет сомнения, что «звук» в «Сютфильме» в ближайшее время будет улучшен.

И сейчас уже ребята сняли несколько неплохих документальных картин: «Работа школьников в сельском хозяйстве», «Фестиваль», «Пионерское лето». В студии есть уже свои кадры механиков, лаборантов, операторов, режиссеров.

Словом, «Сютфильм» достиг того творческого расцвета, когда люди с улыбкой оглядываются на свое прошлое.

И вот ка«-то ребята решили посмотреть свой первый неудавшийся фильм.

Вначале посмеялись, но вдруг кто-то сказал:

– А что, если нарочно снять в таком темпе? Получится смешная комедия.

– А кто же ее нам сочинит? Ты, что ли?

– Что же, может, и сочиню. Например, сидит за столом парень вроде Борьки…

– Учит алгебру, а самому смерть как не хочется.

– Вот, вот… А на дворе играют в футбол…

Так, слово за слово, общими усилиями был придуман сценарий первой игровой картины «Сютфильма» – «Не рой другому яму, сам в нее попадешь». Играть в комедии будут сами ребята. Таким образом, в студии появились и актерские кадры. В новом сценарии сознательно используется то, что было вначале случайной ошибкой ребят: замедленная и ускоренная съемки.


– Внимание… Начали!

ИНДИЙСКИЕ РЕБЯТА УВИДЯТ СНЕГ

В киностудии унынье. Ребята вяло режут пленку, лениво наматывают на бобины. В чем дело?

– Никак не можем придумать тему для новой картины.

– А знаете, ребята, я, кажется, придумала!..

– Ну-у! – Ребята со всех сторон обступают девочку, произнесшую эту фразу, и она рассказывает:

– Помните слова Никиты Сергеевича Хрущева, сказанные в Индии? Помните, он обещал индийским ребятам в подарок снег? Давайте и мы пошлем им снег.

– To-есть как это пошлем?

– Очень просто. Сделаем картину «Снег». Пусть посмотрят, какой он красивый.

Сценарий фильма «Снег» написала школьница Вера Дементьева. Чудесные кадры намечены в этом сценарии: снежные пейзажи, витрины, разрисованные морозом, новогодние елки, игра в снежки, катанье с гор, соревнования лыжников и конькобежцев.

В фильме будут использованы разные виды съемки: звездочки снежинок можно показать с помощью микросъемки, ожившая «снежная баба» будет мультипликационной… Когда индийские ребята увидят этот фильм, они семи почувствуют, как хороша снежная румяная русская зима.

ВЫ ТОЖЕ МОЖЕТЕ ЭТО СДЕЛАТЬ

А почему бы, собственно, и вам не последовать примеру юных техников города Серпухова? Почему бы и вам не начать выпускать свои собственные фильмы?

У «ребяческого» кино великолепные перспективы и в области содержания и в области технического выполнения, – ведь это дело у нас только начинается. Чего только здесь не могут напридумать ребята с живым воображением! Взять хотя бы документальные фильмы. Почему бы вам, ребята, не показать то что вы знаете лучше всего, – вашу школьную жизнь.

Ее можно показывать и в форме простого кинорепортажа и в форме острой сатиры. Кто лучше «киноглаза» может подсмотреть за поведением лодыря, озорника, эгоиста и хулигана и выставить их на всеобщее посмеяние?

Такая киногазета должна быть не только интересно придумана, но непременно хорошо снята. Для этого вы должны научиться умело обращаться с аппаратом и на практике твердо изучить некоторые законы оптики и механики. Проявляя пленку, вы практически столкнетесь с химией. И эти знания, подтвержденные опытом, обычно прочнее и глубже книжных знаний.

А «озвучивание» фильма? Работа над ним не только расширит ваши знания в области электротехники и радиотехники, – здесь можно многое придумать и усовершенствовать самому.

Короче, для юного техника в работе над фильмом дела непочатый край. Но бок о бок с ним будут работать и школьные драматурги, поэты и сатирики, юные певцы, музыканты, актеры, художники… В общем к созданию фильма невольно будет привлечен большой коллектив.

Работа в кино требует от человека многогранности. Здесь, кроме всего прочего, нужна и физическая закалка, смелость, выносливость. Куда только не забирается иной раз съемочная группа в поисках интересных кадров! И главное: работая над фильмом, юный техник учится разбираться в искусстве, а другие участники фильма – в технике. И, быть может, ни одна область не обладает такой способностью будить интерес к технике, как кино, – чудесная область человеческой деятельности, где техника и искусство неразрывны.

* * *


– Поздравляю тебя, – самокритично сказал Петя Верхоглядкин. – Ты оказался прав. Давай учёбники. Я тоже буду радиолюбителем.

Попрощавшись с Петей, Дотошкин отправился домой (См. 3-ю стр. обложки,)


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю