Текст книги "Магия для школьников. Новая магия 2 кн."
Автор книги: Тимофей Юртаев
Жанр:
Классическое фэнтези
сообщить о нарушении
Текущая страница: 12 (всего у книги 15 страниц)
Глава 13
Поднявшись в башню, никого не застал. Потому, выждав немного, хотел уже полететь в запретную секцию, чтобы поикать что-нибудь эдакое. Последнее время меня сильно заинтересовала магия расширения пространства. Она могла преподнести много сюрпризов. К тому же мне надоело постоянно таскать за собой доску. Пусть и под невидимостью.
Но моим планам не суждено было сбыться. В гостиной сидела Лавгуд. Что? Ее опять вытурили из комнаты? Но нет. Девочка повернулась ко мне и посмотрела холодным взглядом. Как-то не похоже это на нее.
-Опять идешь ловить нарглов? – своим мечтательным голосом задает вопрос Луна. – Или просто гулять по замку? – хмм... а этот вопрос задан другим тоном... Нормальным. – Я иду с тобой. – И это не вопрос. Она встала и подошла ко мне. – Ты же хочешь узнать, кто такие мозгошмыги? – Смотря мне в глаза, холодно спросила она. Реальная Лавгуд? Почему она сняла маску именно сейчас?
-Хмм... В принципе это можно устроить. – С задумчивым видом говорю. – Забирайся. – За нами появляется парящая в воздухе доска. Девочка, что странно, при этом отскочила от меня, как ошпаренная. И во все глаза глядела на чудо, что парило над землей. – Только не шуми. – Тихо добавляю ей.
Она посмотрела куда-то поверх моей головы и кивнула своим мыслям. Перевела взгляд на доску. После чего кивнула и забралась на нее. Одета она, кстати, была тепло. Пришлось менять планы. Думал, полететь в Выручай-комнату. Но передумал. Пусть будет крыша башен Хогвартса. Запрыгнув на доску, благо размер позволял поместиться двоим. Я плавно полетел к выходу из гостиной.
-А тебе спать не нужно? – спрашиваю ее, когда мы вылетели из замка. Мне-то сон не сильно важен. А вот ей...
-Я могу обойтись какое-то время без него... Мозгошмыги помогут... – Туманно отвечает мне. Я лишь пожимаю плечами.
Долетев до нужного места, мы сошли с доски. Я создал покрывало и согревающие чары. Зиму еще никто не отменял. Да и наверху было довольно прохладно.
-Ладно, Луна. Давай поговорим. – Обращаюсь к ней с некоторым нетерпением. Неужели расскажет? Просто так? Но девочка, кажется, ушла в себя. Она заворожено уставилась на открывшийся ей вид. Все-таки надо было ее в комнату везти. Я пощелкал пальцами перед ее глазами, пытаясь привлечь внимание. – Проснись, а. Я тебя не для того сюда привез, чтобы ты на природу смотрела.
-Тут красиво. И мозгошмыгов почти нет. – Со своим затуманенным взглядом ответила мне.
Я на автомате переключился на ее способ видения магии и был удивлен, что она права. Но опять заметил, что она ушла в себя. Я хотел ее потрясти за плечо, чтобы она очнулась. Но не успел прикоснуться к ней, как:
-Не стоит. – Был мне холодный ответ. – Красивый вид. Зачем нарушать такой момент? -спрашивает, глядя в темноту.
-За ответами?
-А ты их заслужил? – не глядя на меня, все также холодно спрашивает она. – Что ты сделал, чтобы получить знания?
-Ты так и не назвала свою цену, да и не достучаться до тебя. – Пожимаю плечами. При этом сам уже развернулся и смотрел вдаль.
-Я уже сказала: знание твоего способа творить магию взамен на знание моего. – строго произнесла Луна. Или не Луна?
-Это можно было бы устроить, если бы не одно "но". Чтобы творить магию, как я. Надо уметь видеть, как я. Что бы смотреть на мир твоими глазами, мне пришлось изменить свою энергетику подобно твоей.
-Хм... Интересно, но это не значит, что нельзя научиться видеть, как ты. – Я почувствовал, что сейчас накричу на нее. Меня начинает раздражать этот требовательный голос.
-Не знаю, что ты себе возомнила, но это очень сложно и больно. К тому же Я пытался смотреть на мир обоими способами. – Невольно поморщился, вспомнив тот эпизод. – Повторять мне не хочется.
Мы помолчали некоторое время.
-А ты можешь видеть только одним глазом? – Неожиданно она задала вопрос.
Я удивленно посмотрел на нее. Одним глазом? Хм... А это может сработать... И почему я сам не догадался? Хм... тогда я смогу видеть и тем, и другим способом одновременно. Даст это конечно немного. Но, во всяком случае, можно будет понять, как влияет магия на этих... существ...
-Интересный способ. Тебе придется подождать, чтобы я опробовал его.
И закипела работа. Сделать надо было немного. Но стоило все проверить. Особенно нагрузку на мозг. И желательно сделать так, чтобы не было никаких пересечений в структурах. Где-то через полтора часа работы получилось сделать набросок.
-Держи меня. Я могу свалиться от боли. – Говорю ей прежде чем начинать эксперимент.
А крепкая у нее хватка. Ладно, Симб разворачивает изменения. Мир заиграл другими красками. Я видел, как энергия течет по замку, как всякие магические существа ползали по стенам. Вроде бы это был снег, а вроде бы и нет. Воздух покрылся дымкой. Тут и там летали какие-то существа. Но на нас они не обращали внимания. Все выглядело иначе. Все было ярче, и более живым.
-Вау! – вырвалось у меня.
-Что ты видишь? – с каким-то отстраненным любопытством спрашивает она.
-Это... – мимо меня пролетел... Небольшой Дракончик? Длинный, как это показано на китайских рисунках. Но длиной не больше метра. На спине у него был какой-то рунный круг. Неужели, каким-то образом мне удалось расширить границы видимости в обоих спектрах?
От этой небольшой победы, крепко обнимаю Луну, не обращая внимания на ее возмущение. Но все это время я был поглощен тем, что видел. К несчастью мой радости не разделяли и меня отвлекли. Перед моими глазами пощелкали пальцами. От каждого щелчка расходилась волна. Только, когда меня потрясли за плечо. И я смог прийти в себя.
-Это... невероятно. – С широко раскрытыми глазами я смотрел на нее. Блин, и что с этим делать? Кстати, мозгошмыгов-то, как раз я не увидел. Я опять активировал это зрение. Так... Мозгошмыги, как бы мне их "увидеть". Хм... Закрываю левый глаз, который отвечает за структуры. И мир потускнел. Ага, вот он. Открываю левый глаз. Ясно. Он стал полупрозрачным, потому не обратил на это внимание. Красиво...
Ай. Я выключил этот способ видения магия.
-Ты чего щиплешься? – возмущенно смотрю на нее.
-А нечего получать все удовольствие одному! – такой же гневный взгляд. А она сильно изменилась.
-А как по-твоему, я должен тебе показать то, что видел?
-Сделай мне так же как себе. – Гордо говорит.
Я смотрел на нее, как на чокнутую.
-Ты понимаешь, что просишь? Я никогда не менял структуры другого человека. А если с тобой что-нибудь случится?
-Я решила! Делай! – Ага еще ногой топни, как маленькая девочка. Да что с ней творится?
-А ты подумала, как отключиться от этого? С ума же сойдешь, если постоянно будешь видеть все в таком виде. А ведь ты видишь лишь часть всего. Ты не представляешь, как все меняется. Все совершенно другое.
-Что значит отключаться? Зачем? – Недоуменно спрашивает меня.
-Отключать зрение. Иначе произойдет слишком большая нагрузка на мозг, а от этого ты можешь умереть. Слышала о таком медицинском термине, как кровоизлияние в мозг? – возмущенно говорю ей.
-Нет. – Оторопело отвечает.
-Так вот, такое может легко произойти, если делать то, чего не знаешь. А отвечать за твою смерть я не хочу.
-Тогда научи отключать. – Блин! Я лег на крышу и посмотрел на небо.
-И где та забитая девчонка, которую я спас от нарглов? – спрашиваю в никуда.
-Она... Спит... Сейчас я здесь.– Слышу тихий ответ.
-Что? – смотрю на ее спину
-Я устала от грязи. Устала от шепотов за спиной. Хотела отстраниться, уйти от проблем. Особенно плохо было после смерти мамы. – Она поджала колени и зарылась туда лицом. – Дети все время надо мной издевались. Потом пришла она, Полумна. Она сказала, что сможет необращать внимание на них... А я смогу отдохнуть. Но когда я поняла, что ты видишь их, подумала, что не одинока. И ты поймешь меня. – Все в той же позе сказала она. Только плечи стали подергиваться и слышны тихие всхлипывания. – Когда ты помог мне, я заинтересовалась. И это заставило меня... проснуться... Ту меня, что спало, но все же видела, что происходит вокруг. Правда, было легче. Легче не обращать внимание на... них... А сейчас хотелось бы увидеть то, что видишь ты. Хотя бы мельком.
-Ну, помочь увидеть тебе самой, я не могу... – грустный вздох, – пока что... Я же сказал, что никогда не менял других... структуру. Это может быть очень опасно.
-Но себе-то ты меняешь.
-Себя я могу в любой момент "починить". И то... некоторые мои эксперименты выходили из под контроля, что я чуть не окочуривался.– Ушел я от ответа. – А за тобой придется смотреть день и ночь. Потому что любое изменение может повлечь за собой большие проблемы. Единственное, что могу сделать сейчас, это показать тебе воспоминания того, что я видел... – мля, и зачем я это ляпнул. Она посмотрела на меня заинтересованным взглядом.
-Давай. – Попросила девочка, посмотрев на меня. На ее лице я увидел две влажные дорожки, которые она быстро вытерла.
Я со вздохом сел, потянулся. Посмотрел в ее глаза и начал показывать то, что видел. Благо "передавать" мысли у меня уже получалось сносно. Спасибо Локхарту. Его факультативное занятие хорошо окупается. Мне удалось даже отобразить свои эмоции. Так что, когда я передал последнее воспоминание, девочка смотрела на меня возмущенно (я и тот щипок ей припомнил). Моя мстя. Как сладка она. Но вот она глубоко вздохнула и произнесла:
-Красиво.
Мы еще посидели. Я просто смотрел в темноту, что нас окружила. Пока не услышал ее вопрос.
-Можешь сделать так, чтобы я могла отключать свое видение? – Право, неожиданно.
-Почему?
-Я устала. – Если подумать это второй человек, который говорит мне, что устал. Складывается ощущение, что у многих детей здесь сплошные психические заболевания. И чего только все ко мне обращаются со своими проблемами? Вообще эта девочка в какой-то степени уникальна. Сколько она уже сняла масок? Это третья, если не ошибаюсь. А сколько их еще может быть?
-Я могу попробовать... сделать некоторые... изменения. – Неуверенно говорю ей, в надежде, что она изменит свое мнение.
-Сделай. – Повернулась она ко мне. – Я не хочу их больше видеть. Я устала быть...
-Другой?
-Чокнутой... Но то, как ты сказал мне нравится больше... И как тебе удается только справляться? – спрашивает меня с глазами на мокром месте.
-Я? А мне нравятся эти изменения. Так... Хватит тут сырость разводить, давай договоримся. Ты учишь меня влиять на этих существ, рассказываешь все, что тебе о них известно. Все! – смотря ей в глаза, повторяю со строгим видом. На что она только кивает. – Я же постараюсь либо сам повлиять на твою энергетику таким образом, чтобы убрать твои видения, либо научу тебя им пользоваться.
Она только кивнула. Вот, и отлично.
-Ладно, давай попробуем отключить... Если что пеняй на себя.
-Хорошо.
Я приблизился и начал рассматривать ее структуру.
– Ответь, ты чувствовать то, что я сейчас делаю? – я положил ей руки на глаза и на затылок. И попытался волей немного сдвинуть нить в ее структуре.
-Ддда. – произнесла она. – Больно.
-Извини. Но ты должна потерпеть, ... – Стоп, если я делаю это своей волей, то, может, и она сможет сама так делать? – Ты почувствовала, что я сделал. – Утвердительный кивок, – может у тебя получится повторить то же самое?
-Что именно?
-Затронуть нить в своей энергетике. Только не двигай ее. – Терпеливо отвечаю ей. – Попробуй почувствовать их. Попробуй прикоснуться к ним.
-Я... попробую... – нерешительно ответила мне.
Отведя руки от ее головы, начал наблюдать за тем, что она делает. Забавно, но ей удалось без тренировок, которые я устраивал Дафне с Гермионой. Затронуть свою структуру. Это выглядело, как дрогнувшая струна.
-Ой...уууу... – девочка схватилась за голову.
-Отлично. Что ты чувствуешь? – стараюсь успокоить разбушевавшуюся энергетику. Через пять минут получается.
-Больно.
-Так, давай пока голову трогать не будем, это может быть опасно. Почувствуй все тоже самое, скажем... в руке.
Так мы и просидели до трех ночи. Девочка училась чувствовать свою энергетику. Обнадеживать я ее не стал, но у нее все очень хорошо получалось. Сейчас она "играла" на нитях в своей энергетике. Большего я ей пока делать не разрешал. Только играть вот таким образом на струнах своей... души. Забавное сравнение. Интересно, а у Дафны с Адамом получится также? Можно будет попробовать. Если они захотят, конечно... Ладно, подумаю над этим.
К половине четвертого, Луна начала уставать от своих занятий. Потому я отвез ее в гостиную. Мы с ней договорились, что уроки мы будем проводить через раз. Ночь девочка высыпается, после чего либо она меня учит своим фокусам, либо я ее своим. На том и решили.
Следующей ночью я решил проверить свое новое умение в общении с животными. Да, я... мы таки доделали этот модуль. К нему теперь можно подключать сколько угодно образов тех, с кем хочу общаться. Вот и хотел протестировать. А где это можно сделать? В лесу. Вот и лечу туда. Найдя пару филинов, Симб добавил образ птиц.
-Здравствуйте. – Произношу вроде на английском, но на периферии слышу некое курлыкание.
-Человек птица? – Когда-нибудь видели удивленную сову? Нет, а я вот увидел, – редкость. Как?
-Получилось так.– Пожимаю плечами.
Но дальше что-то пошло не так. Филин стал озираться, после чего быстро сказал:
-Опасность, беги. – Улетел, как можно быстрее. А я немного задержался из любопытства.
-ШШШШШ...
Что за ...? Сзади громкое раздалось шипение. Омм... Не нравится мне это... я медленно повернулся, и периферическим зрением заметил длинное тело покрытое чешуей. Сражаться с этим. Убейте лучше сразу. Мучиться не буду.
-ААА... чччеловечшшек – прошипела змея. Ом? Я ее понимаю? Симб, твоих рук дело?
"Внесен образ для разговора змеями"
Ах да, у нас уже был нужный образец... А в слух произношу:
-Да, а ты змеэээйшш, – отвечаю, не смотря ей в глаза.
-Говоррряаащшшший. Третшший? За шшштоль короткий шшшрок? – Эмм... Ужин отменяется? – Не бойшшся меняааа. Я не убиваю говорящих. Можешшшшь пошшшмотреть мне в глашшшаааа. – она опустилась немного, перестав нависать надо мной.
Симб, наблюдай за любым воздействием. Если что предупреди.
"Принято"
-Я шшшлышшал, шшшто вжжшшгляааад глажшша в глажшшша шшчитаетшшаа жшшээшшштом агрешшшшии, – тяну немного время.
-Дааа, но не в твоем ссслучшшшааае, ты сссилен. Я чувшшштвую твою cccилууу. Ты ссильнее того мальчшшшики, что приказссывает мнеээ. Но ты не нассследник моего отца. В тебе не течшшшет его кровь. Кто ты?
-Я в Хогвартсссе учусссь, – видно этот ответ ее устроил, так как она спокойно отреагировала на него и не проявила агрессии. – Этот мальчик приказссал тебе атаковать тех детейссс?
-Нетс, тот, кто внутри него и ссснаружшши. – Хмм... Мне показалось или в ее словах прозвучала... неприязнь?– Нассследник моего отцсса. – Последние слова она чуть ли не выплюнула.
-Просссти, мне кажетсссся или ты недолюбливаешшшшь его? – стараюсь быть вежливым.
-Мой отец был великим говорящщщим. Но я обязана подчинитьссся этому заносссчшшивому мальчишшшшке. Насссследнику. Такова воля отцсса. -Прошипела она, как то грустно. Странно, на ее ... морде ничего не видно. Мимики, как таковой нет. Но ее эмоции я чувствую великолепно. Эмпатия? Надо будет рассмотреть этот вопрос...
-Яссно... Ты зссдесь на охоте, наверное. – Неуверенно произношу.– А я тебе мешшшаю. Удачшши. И вкусссной добычшши тебе.
-Ссспасибо, Говорящщщий. И тебе легкой сссудьбы. – И уползла в сторону леса.
А я резко взмыл в небо. Только забравшись за облака, где змея точно не достанет, почувствовал, что как у меня подгибаются ноги. Черт! Страху-то натерпелся. Бывает же такое? Но есть плюс, проведенный эксперимент по разговору с животными прошел успешно. Симб, делай его модулем для хранилища, только сделай его поддающимся коррекции.
"Выполняю. Процесс будет завершен через два часа"
Отлично. Фуух. Смахнув пот, что выступил на лбу, проверил штаны. Сухие и не пахнут. Удивительно. Так, еще не светает – это радует. Ладно, полечу ка я замок.
Во время полета я обдумывал одну и ту же мысль. По какой причине Василиск мог пойти на охоту зимой? Ведь он пресмыкающееся... Хм... Хотя, на сколько я помню температура от которой они впадают в спячку варьируется... Да и этот экземпляр под определение простой змеи попасть не может... Надо будет посмотреть, что есть по нему в библиотеке.
До башни добрался без проблем. И даже решил отдохнуть. Как только прилег сразу провалился в темноту. Давно меня так быстро не срубало...
Глава 14
Проснувшись через несколько часов, одеваюсь и иду в гостиную, где сажусь в кресло и смотрю на огонь. «Разговор» со змеей многое поставил на свои места. Если раньше у меня еще могли появиться сомнения в том, что Поттер подчинился гадости, что на нем была, то сейчас они как-то отошли в сторону. «Наследник, что внутри и снаружи»...? Полагаю, имелся в виду паразит и то, что он прятал в сумке. А единственная вещь, которая приходит мне на ум, это – дневник наследника Слизерен. И как только он к нему попал.
Посидев еще немного, я про себя хмыкнул. Какая, однако, ирония? Разум мальчика-который-победил был захвачен тем, кого он победил.
Вопрос в том, что делать дальше? Лезть во все это, у меня нет никакого желания. Можно попробовать выкрасть дневник и спрятать. В принципе, это вариант. Только у меня ощущение, что найти его Поттер сможет без труда по своей связи. Наверняка, дневник для него, будто яркий огонь в ночи. Но и воскрешение Лорда мне бы не очень хотелось встречать. К тому же, если сейчас еще есть вероятность того, что дневник контролирует мальчишку. То, как только книга будет отобрана, может случиться так, что парня подчинит паразит. И в этом случае сделать ничего не получиться.
Да и оцениваю свои шансы я здраво. В прямом столкновении с ВолонДеМортом (блин, он мог не столь длинное прозвище себе брать) я мало, что смогу сделать. Максимум уклоняться от его атак, чему меня тренировал Флитвик... Флитвик?
А это идея... Сейчас декан мне сильно доверяет и я сомневаюсь, что он не видит, как школа погружается в пучину страха и отчаяния. Хммм... Стоит, наверное, его еще задобрить чем-нибудь. Книги? Сомневаюсь, что это будет ему интересно. Надо знать, чего у него нет, чтобы это что-то приобрести. Обычно, в поисках ответа я вертел головой, пытаясь найти ответ. Привычка и в этот раз возымела успех, когда мой взгляд уперся в ботинки, что были на мне. А почему бы и нет?
В течение следующей недели я ждал посылки в виде пары новых ботинок, с которыми можно было бы подойти к полугоблину. Ник обещал сделать все в лучшем виде. Когда в суп упала моя посылка и расплескала все содержимое на меня, мне эта идея стала нравится меньше. Но очистив себя от похлебки, продолжил трапезу. Коробку положил на скамейку около себя.
В последующие дни ничего не происходило. Ни нападений, никаких тревог. Все даже слегка успокоились, думая, что все закончилось. Но это было не так. Я, копаясь в библиотеке и днем, и ночью, нашел нужную информацию по василиску. Оказалось, что этот змей не очень боится холодов. Точнее. Для того, чтобы он впал в спячку, необходимо понизить его температуру до сорока градусов мороза. Если будет хоть немного теплее, этот представитель пресмыкающихся не будет обращать внимания на изменения в окружающей среде. Но эту информацию мне удалось раздобыть довольно быстро. Больше времени приходилось уделять пространственной магии, которая меня сильно заинтересовала. Из минусов могу назвать только то, что почти нигде не смог найти описание заклинания, в основном только эффекты от того или иного. Единственное, что удалось раскопать – аппарация. Раздел по перемещению человека из точки А в точку Б. Все, что надо знать по этому разделу, выучил без проблем. Но хотелось совсем другого. Ничего, у меня есть еще одна библиотека на примете...
Так же нельзя забывать про пополнение "базы данных" образов для общения с животными. В этом очень помогал УЗМС. Профессор Кеттлберн пожилой волшебник, который, как было известно, очень... увлеченная личность. И его страсть к опасным животным разделял только один человек... полувеликан Хагрид.
Сами уроки проходили забавно. Особо интересной информации из самих занятий я не получал. Да и энергетика животных мне мало чего интересного давала. Большую часть способностей, я смог уже изучить благодаря растениям. Однако, хорошее отношение с ними благодаря умению общаться только хорошо сказывалось на моих оценках. Мне даже предложили дополнительные занятия по этому предмету. Но пришлось вежливо отказаться. Так как, в случае согласия, у меня вообще не осталось бы свободного времени. Даже если я каждую ночь буду заниматься только уроками. Кеттлберн только покачал головой, но пригласил меня в заповедник, куда он хотел устроиться после выхода на пенсию. Заповедник находился в Румынии. И если я не ошибаюсь, то там же разводят драконов. Отказываться от приглашения я не стал, к тому же у меня и так были планы посетить его.
Не изменились и тренировки с Флитвиком. Теперь мне оставалось дойти до него четверть пути. Но в наших небольших дуэлях, которые мы устраивали, я постоянно проигрывал, что нельзя сказать про клуб дуэлянтов. Там приходилось все также изворачиваться, как только можно из-за ограничений, которые ставились деканом. Кстати, Локхарт перестал вести этот кружок и им занялся наш декан. Не могу сказать, что меня это не радовало. Как позже нам сообщили, в конце курса будет проведено соревнование между учениками, кто ходит на эти занятия. Победителю – приз. Какой? Никто не сказал. Но все стали строить разные предположения.
А в остальном все было спокойно. Локхарт давал нам занятия по легелименции, МакГонаггл гоняла меня в хвост и гривы по преобразованиям. По ее словам материал, который я прохожу должен даваться только на пятом курсе. Она только удивляется моим успехам. Гербология была все также великолепным временем препровождения, где можно было отдохнуть. Ну а зелья с точностью до наоборот – место, где надо было полностью сосредоточиться на занятии и защите своей головы.
Зачаровывать артефакт закончил к началу февраля. После чего сразу отнес его профессору чар. Это было уже вечером, за несколько часов до отбоя. Постучав в дверь кабинет декана Равенкло, дождался приглашения.
-Профессор Флитвик? – Заглянул я в проем.
-А, Аст, заходи. Что-то случилось? – обеспокоенно спросил он.
-Нет, профессор. Я хотел обсудить с вами несколько вопросов. – Я демонстративно обвел взглядом комнату, показывая, что хотелось бы, чтобы он поставил защиту от прослушивания.
-Ааа... Ну тогда, я думаю, стоит запастись чаем. – Он кивнул мне. После чего взмахнул палочкой, и стены комнаты покрылись тонкой пленкой, которая через какое-то время растворилась. – Теперь можешь говорить спокойно. Нас не услышат.
-Хорошо. Во-первых, хотел показать и вручить вам одну из своих разработок. – Протягиваю ему ботинки, которые были на вид ему по колено. – Они подстроятся под вас, когда их оденете. – Он хотел, что-то сказать, но я ему не дал слова. – Это просто благодарность за вашу помощь в моем обучении.
-Ох... – Маленький человек был взбудоражен. Видно, что ему мало, кто делал такие подарки. – Очень приятно. Я, пожалуй, сразу оценю их. – Заговорщицки произнес и снял свои ботинки. И опустил ноги в подарок. Те сразу уменьшились по размеру. Флитвик радостно похлопал в ладоши, чем напомнил Асторию, когда она получила такие же. Я объяснил ему, как они работают. Профессор сразу начал их испытывать и прыгать по воздуху, разглядывать разводы, что образовывались с каждым его шагом, летал и т.д. Через некоторое время веселья он успокоился, и мы сели на диван. – Признаюсь, Аст, уважил, уважил. Очень приятно. Спасибо.
-Не за что, профессор. – Мы молча посидели. Профессор все еще разглядывал подарок, дрыгая ножками, я же обдумывал линию разговора. – Профессор, что вы думаете о происходящем сейчас в школе?
-Ты о Тайной комнате? – как-то погрустнел полугоблин. – Знал, что все не так просто. – Он посмотрел на меня. – Честно, я не знаю, что и думать. Как и многие преподаватели, считаю, что в Хогвартс надо впустить авроров, которые могли бы патрулировать коридоры и уберечь студентов от опасности, но директор... Он против этого, и свои действия он не объясняет.
-Жаль. – Разочарованно качаю головой. – Было бы хорошо.
-Да, – сгорбился преподаватель. – Это все очень печально. И надо что-то делать. Если бы только было известно, кто наследник. Да и расположение тайной комнаты не помешало бы... Одни вопросы... Полагаю, что это где-то на третьем этаже. Но не могу сказать точнее.
-Говорят, что такой случай уже был. – "Вспоминаю" про слухи.
-Да было, но это было еще до моей практики. Почему ты этим интересуешься, Аст? Решил поймать наследника? Не стоит этим заниматься... Это может быть очень опасно.
-Нет. – Качаю головой с улыбкой. – Этим я заниматься точно не хотел бы. Но и друзей не намерен подвергать опасности. – Немного помолчав, я осторожно продолжил. – Мне бы хотелось. Чтобы вы помогли мне.
-Я? – Удивился полугоблин.
-Да, сэр. У меня есть... предположение, кто мог бы быть наследником.
-И кто же это, по-твоему?
-Гарри Поттер, сэр.
-Хахаха... – рассмеялся полугоблин, но видя мое серьезное выражение лица, его смех быстро сошел на нет. – Ты не шутишь? Но это же невозможно! Он же...
-Профессор, – перебил я его, – помните записи, которые я вам давал? – он кивнул. – Вы же помните, как я объяснил, каким способом мне удалось прийти к этим выводам? – Кивнул он головой. И его глаза расширились... -Да, я кое что... увидел... Так вот Поттер... На нем сидит какой-то... паразит, который тянет из него силы. Более того, благодаря этому же паразиту Гарри общается со змеями, что он продемонстрировал нам... Более того, у него есть... что-то непонятное, некий артефакт, что ли... который каким-то образом соединен с этим... этой тварью. Я не знаю, как лучше описать это. Просто между паразитом и этой вещью есть связь. И она четко видна.
Профессор пораженно смотрел на меня. Через некоторое время он вскочил с места, подбежал к книжному стеллажу и начал рыться в нем. Вот он пролистал одну книжку, после чего кинул ее через плечо, взял другую. Так он выбросил книг десять. После чего, ликуя, декан подошел ко мне и показал мне то, что нашел. Из названия я предположил, что в книге описывается создание вещей наделенных примитивным разумом.
-Астрад. Попрошу тебя не распространяться о том, что сейчас ты узнаешь. – Киваю ему. – Здесь описывается, как создавать магические предметы... с инстинктами, знаниями, воспоминаниями. И в министерстве это несколько... не приветствуется.
-Хмм.... Вы предполагаете, что у Поттера такая вещь?
-В прошлом многие хотели получить знания быстро. Или сохранить их, чтобы можно было передать потомкам. И свои мысли, воспоминания, эмоции по отношению к разным вещам трудно передать словами. Потому маги прошлого попытались найти способ полностью перенести часть своего сознания в вещи... Это была великая идея, которая могла бы изменить полностью наш мир. Но у нее появился один... побочный эффект... Не очень приятный. Маги, что создавали такие вещи... становились коварными, жестокими, беспринципными... – И тихо добавил. – Сумасшедшими
-Благими намерениями вымощена дорога в ад. – Произнес я
-Да, именно так. Ох... – Вздохнул профессор. Мы помолчали, каждый думая о своем. После чего он снова залез в кресло, при этом он не карабкался, как в первый раз, а зашел по воздуху. Декан слегка улыбнулся, но потом перевел взгляд на меня, – так вот. О чем я?
-О том, что это была плохая идея – передавать часть себя в вещи.
-Точно... Так вот. Поначалу все было хорошо... И задача была выполнена, но... Аст, чтобы дальше продолжить разговор, я должен взять с тебя клятву... Что ты никогда... слышишь? Никогда не воспользуешься этим методом...
-В чем заключается клятва?
-Ты никогда не воспользуешься знаниями для достижения того эффекта, о котором я говорю. Извини, я не могу сказать большего.
Он ходил вокруг да около, пытаясь обойти тему нашего разговора. В результате мы сошлись на том, что я дал клятву своей магией, что не буду намеренно проводить ритуал, что описан в этой книге на сказанных Флитвиком страницах. Его устроила такая формулировка.
-Спасибо, Астрад. Возьми, почитай пока. Я знаю, что ты быстро изучишь все, что здесь написано. – Кивнув, я пролистал все, что там было написано. Крестражи, точно. "Вспомнил" как они называются.
-Т.е. Эти... крестражи давали бессмертие безумцу? Я правильно понимаю?
Флитвик ничего не сказал, только кивнул.
-Фактически, тоже самое, что дать обезьяне чемоданчик с красной кнопкой... – Декан посмотрел на меня с удивлением, не понимая о чем я говорю. Разъяснив это выражение, он только усмехнулся и кивнул, принимая его.
-Значит крестражи...? – В слух произношу свои мысли. Книжку я пролистал всю, надо будет посмотреть, что там еще интересного можно найти. – Это может оказаться правдой. Что вы хотите сделать?
-Мистера Поттера нужно будет уберечь от такого влияния. Могу предложить пока только изъятие предмета, которым он пользуется. У вас есть предположение, чтобы это могло быть?
-Думаю, что это дневник... Но я могу ошибаться...
-Хорошо, на следующем уроке, понаблюдайте за ним. Последнее время Гарри мало времени уделяет занятиям... Если вы заметите, что он использует крестраж дайте мне знать.
-А что с его паразитом?
-Если честно, тут я ничем не могу помочь. Надо изучить некоторую литературу и спросить моих сородичей. Этим займусь, как можно быстрее. От вас же сейчас требуется следить за мистером Поттером. Было бы замечательно, если бы ты пообщался с ним...
-Но...
-Пожалуйста, Астрад. Ведь таким образом тебе удастся определить, как сильно влияет на него это существо...
-Хорошо, профессор. – Недовольно пробурчал я, – Но не обещаю, что из этого что-то выйдет.
-Спасибо тебе. А теперь тебе пора. Скоро отбой.
Я вышел из кабинета и сразу направился за доской. Нет, все-таки стоит разобраться с этими заклинаниями по работе с пространством! А то так каждый раз ходить в комнату... надоедает.
Сегодня "занятий" с Луной не было. Вначале у меня были планы полететь в запретную секцию, но сейчас... После разговора с деканом мне надо было развеяться. Полетав немного в свое удовольствие, я завис над замком и задумался над сложившейся ситуацией. Значит, пообщаться с Поттером? И зачем мне это? Зачем это Флитвику? Может на него Дамблдор повлиял? Нее... Сомневаюсь, что белый и пушистый захотел бы получить проблемы с гоблинами. Может, я ищу то, чего нет? И профессор просто хочет помочь парню, который попал в такую непростую ситуацию? Но это не моя проблема! Да и просто нет никакого желания тратить на него силы за просто так... Хотя... Вроде бы в одной книге, что я недавно читал, упоминался род Поттеров...