Текст книги "Сага о Сюне"
Автор книги: Сёрен Ульссон
Соавторы: Андерс Якобссон
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 4 страниц)
Трудные слова
Сегодня такой нервный день, Сюне чувствует это по всему телу. В ногах пузырится и щиплется.
Щекотка из живота разбегается до кончиков пальцев. Сюне приходится спрятать в карманы руки, чтобы они не разлетелись. В носу свербит. Сюне уверен, что если бы он захотел, он мог бы начать махать ушами.
КОНТРОЛЬНАЯ ПО ШВЕДСКОМУ. Именно об этом Сюне и думает. Первая контрольная по шведскому. Учительница будет диктовать слова, как, например, РОЗА, и нужно написать РОЗА. Написать нужно правильно. Иначе будет ошибка. Сюне считает, что слова дурацкие. Слова МАМА, ДОМ, СОН, СЫН очень лёгкие.
– Для дураков, – усмехается он.
Сюне хочет научиться трудным словам, как СТАНЦИЯ, ФЛАГШТОК и МИССИОНЕР. Миссионер – это дяденька или тётенька, которые едут в Африку и учат там детей читать.
Сюне садится за стол в кухне. Щекотка не утихает. Он берёт бутерброд. Но не чувствует вкуса сырокопчёной колбасы. Масло тоже не имеет вкуса.
Он не чувствует даже вкуса горячего сладкого какао.
У Сюне нет аппетита. Он съедает только один кусочек хлеба.
Зато Хокан закидывает в себя еду. Икра, сыр, сырокопчёная колбаса и варенье. «Сейчас он и стол съест», – думает Сюне.
Но стола Хокан не съедает. Наевшись и выпив две чашки какао, он благодарит за еду и убегает.
Сюне пригубливает какао. Он теребит корочку хлеба. Он тяжело вздыхает.
«Аппетита нет», – думает он.
Он отодвигает стул и собирается уходить.
– Но Сюне! Что нужно сказать, выходя из-за стола? – спрашивает мама.
– Контрольная по шведскому, – мямлит Сюне.
Когда все в классе рассаживаются за партами, чувствуется, что сейчас произойдёт что-то особенное. Юрий и Микаэль не ссорятся. Девчонки не хихикают над гримасами Стефана.
Даже Сара, которая всегда стрекочет, не замолкая, сидит тихо, как мышка.
Сюне абсолютно уверен, что как минимум пятнадцать его одноклассников упадут в обморок или, по меньшей мере, у них начнётся горячка. Горячка контрольной по шведскому.
– Ну, дети, – говорит учительница радостно, – что вы сегодня такие тихие? С чего бы это?
«Вы прекрасно знаете», – думает Сюне.
– Вам нечего переживать. Это так легко, так легко.
Учительница подходит к шкафу и достаёт пачку бумаги. Дежурные Софи и Магдалена раздают листочки.
– Раздвиньте парты, чтобы никто из вас не мог списывать друг у друга. И помните: после каждого слова отступайте одну строку.
«Начинается», – думает Сюне.
– СЫН.
Дети пишут.
Ха-ха! Очень легко. С-Ы-Н.
Сюне почти самый первый.
Каролина грызёт ручку и произносит тихонько каждую букву.
– ПАПА.
П-А-П-А. Сюне пишет. Некоторые думают так, что воздух звенит. Сара бледнеет, а Микаэль пытается заглянуть в листок Юрия.
– Дом.
Сюне вздыхает. Так просто! ДОМ. Всего три буквы. Если добавить А, получится ДОМА.
– СОН.
Сюне больше не произносит буквы про себя, а просто пишет СОН. Он даже успевает нарисовать луну на парте, но быстро стирает, как только учительница смотрит на него.
– РИС.
Чинь-чонг. Рис едят в Китае. Чинь-чонг. Р-И-С.
– И последнее слово, дети.
– К… ОЗА.
Сюне каменеет. Что она сказала? Сказала она ОЗА? Или, может быть, РОЗА или ПОЗА. Или КОЗА?
Он смотрит на других. Все вовсю пишут.
А может, ДОЗА или ЛОЗА? А что значит ЛОЗА? Помогите! Что все пишут? Должно быть ПОЗА. Или…
Он чувствует комок в горле, и рука начинает дрожать. П-О-З-А.
Он пишет слово и накрывает его резинкой.
ПОЗА, ПОЗА, ПОЗА. Конечно! Точно учительница сказала ПОЗА. С чего бы ей говорить РОЗА. У неё ведь алгерияна цветы, или как это там называется, когда человек чего-то не переносит.
– Теперь положим ручки, – и дежурные собирают листочки.
Теперь Сюне совершенно уверен, что учительница сказала ПОЗА, а не РОЗА, КОЗА или что-то там ещё. Учительница берёт листочки у Софи и Магдалены. Она широко улыбается.
– Ну, не так трудно было, – говорит она.
– Не-а! – отвечают все хором, а Сюне добавляет:
– Слишком просто.
Учительница поворачивается к доске.
– Теперь я напишу все слова. Посмотрите, как они правильно пишутся.
Дети тут же затаили дыхание. Как интересно!
Учительница берёт мел и пишет.
СЫН.
– Да-а, – дружно кричат все, кто написал правильно.
ПАПА, ДОМ, СОН, РИС и РОЗА.
РОЗА. Сюне леденеет. Это была РОЗА. А не ПОЗА, как написал Сюне.
Он сделал ошибку. Сюне сделал ошибку. Жирная красная галочка на полях.
Сюне не умеет писать РОЗА. Но он же не услышал. Он больше не в силах сдержать слёзы.
– РОЗА, – всхлипывает он. Одна слезинка катится по щеке и падает на парту. Он сделал ошибку. Сюне начинает громко плакать. Он воет, как брошенный пёс.
– Сюне плачет, – информирует Петер.
Все взгляды устремляются на плачущего Сюне.
– Но дорогой Сюне! Что случилось? – спрашивает учительница.
Но Сюне не отвечает. Он просто продолжает плакать, так что слёзы капают на пол.
Учительница подходит к Сюне и кладёт ему руку на плечо. Он ревёт ещё громче.
– Возьмите «Весёлую книгу» [4]4
Развлекательная книга для занятий в младших классах, с кроссвордами, рисунками для раскрашивания и т. п.
[Закрыть]и рисуйте, – быстро распоряжается учительница. После этого она выводит Сюне в коридор и садится с ним на лавку.
– Сюне, почему ты плачешь? – учительница нежно гладит Сюне по лбу. – Где у тебя болит?
– О-о-о-х, – отвечает Сюне.
– Тебе нехорошо?
– Да-а-а, – всхлипывает Сюне и прячет голову под руку учительницы.
– Что-то случилось дома? Кто-то заболел или умер?
Честно говоря, Сюне раздавил дождевого червя по дороге в школу. Но плачет он не поэтому. Он написал ПОЗА вместо РОЗА.
– Я сделал ошибку, – пищит он.
Учительница вытирает Сюне глаза.
– Какую ошибку?
– Я написал ПОЗА вместо РОЗА. Я не услышал, что вы сказали. Я знаю, как пишется РОЗА. Р-О-З-А. Очень просто.
– Ты мой маленький, – учительница крепко прижимает Сюне. – Тут ведь не из-за чего переживать. Тебе надо было переспросить меня. Я знаю, Сюне, что ты умеешь писать и РОЗА, и ПОЗА. Все когда-нибудь ошибаются. Это же не соревнование. Я тоже виновата, что ты написал ПОЗА. Я, наверное, нечётко произнесла. Может быть, и ещё кто-то в классе неправильно услышал.
Сюне перестаёт шмыгать носом. Слёзы перестают катиться из глаз. Они закончились. Может, и не так страшно иногда ошибаться. Да, он ведь ослышался.
– Улла-Лена, – тихо говорит Сюне. Учительница смотрит на его льняную прядь.
– Все иногда ошибаются. Даже король. Папа рассказывал, что король однажды написал Каль Густав вместо Карл Густав.
Учительница смеётся.
– Да, Сюне. Даже король иногда ошибается. И директор школы иногда ошибается, и мама, и папа.
Сюне снова чувствует радость. Он заглядывает через окно в класс. Все дети рисуют в «Весёлой книге», ну, конечно, кроме Юрия и Микаэля. Они дёргают друг друга за уши. Софи видит Сюне. Она показывает ему свой рисунок. Это красивая синяя бабочка, сидящая на цветке.
«ДЛЯ СЮНЕ» написано в нижнем углу рисунка большими буквами. Сюне машет Софи.
– Учительница, – говорит Сюне.
– Да, Сюне.
– Как пишется слово МИССИОНЕР?
Желтая «Вольво»
Сюне идёт за покупками по поручению мамы. Это очень захватывающе. Она кладёт деньги в кошелёк и засовывает его Сюне в карман брюк.
– Здесь он надёжно спрятан, – говорит мама.
Чтобы Сюне не забыл, что нужно купить, мама пишет записку. Её она вкладывает вместе с деньгами. Там написано:
2 л молока
1 пчк масла
1 бух хлеба.
Мама имеет привычку сокращать слова. Сюне знает, что обозначают сокращения.
2 л молокаозначает 2 литра молока. 1 пчк маслаозначает 1 пачка масла. 1 бух хлебаозначает 1 буханка хлеба.
Проще не бывает.
В торговом центре два продуктовых магазина. «ИКА» и «Консум». Иногда мама говорит:
– Иди в «ИКА». У них снижена цена на бананы.
Или:
– Иди в «Консум», у них дешёвые булочки.
Но чаще всего Сюне решает сам, в какой магазин идти. Это бывает трудно.
В «ИКА» больше игрушек и сладостей, чем в «Консуме». Но в «Консуме» работает весёлый дядька, который всегда шутит с детьми. Его зовут Янне, и он носит очки. На самом деле он не совсем настоящий дядька, а только наполовину. Ему двадцать лет, а мама говорит, что это совсем не возраст. Иногда она его называет молокососом.
Если Янне сидит на кассе, когда Сюне приходит платить, Янне его обычно спрашивает, сколько Сюне должен получить сдачи. Если что-то, например, стоит восемь крон, Янне спрашивает:
– Сколько ты должен получить сдачи?
– Две кроны, – отвечает Сюне.
– Совершенно верно! – восклицает Янне и делает вид, что подаёт ему монеты. Но это выглядит, как будто он бросает их обратно в кассу.
– Мои деньги, – произносит, улыбаясь, Сюне.
– Ах да, конечно! – отвечает Янне и склоняет голову набок. Он ударяет кулаком по собственной башке, и каким-то таинственным образом монеты выпадают из его уха.
Если он сдаёт сдачу десятками, он считает вот так:
– Десять, двадцать, тридцать, сорок и пятьдесят тысяч.
Он полный придурок.
Сюне идёт в магазин купить кошачий корм и спагетти. В кошельке лежит двадцать крон и записка. В ней написано:
1 бнк кош корма
1 пчк спагетти
Сюне заглядывает в «Консум». Но Янне, похоже, сегодня не работает. Тогда Сюне идёт в «ИКА». Он слышал, что туда завезли новые пластмассовые машинки. Он бы хотел на них посмотреть.
Сюне берёт красную корзину. Держа кошелёк твёрдой рукой, он направляется уверенным шагом к полке с кошачьим кормом. Там есть из чего выбирать. Большие и маленькие банки. Синие, зелёные, жёлтые или красные. И с разным вкусом. Мясо, рыба, курица, противная печёнка и даже почки. На нескольких банках написано «Дичь». Они должны содержать мясо диких животных, считает Сюне. Например, верблюдов и зебр.
Около полки с кошачьим кормом всегда странно пахнет.
«Интересно, каков кошачий корм на вкус», – думает Сюне. Тот, с печёнкой, должен быть смертельно омерзительным.
Однажды папа проголодался среди ночи и пошёл сделать себе вкусный бутерброд. Он открыл холодильник и нашёл тарелку под крышкой, на которой лежали мясные фрикадельки.
«Ммм», – подумал папа и взял фрикадельку.
И быстро проглотил. Вкусная фрикаделька! Ага, он так думал!
Это были никакие не человеческие фрикадельки, а поганые кошачьи. Папа выплюнул кошачью еду как можно скорее и несколько раз прополоскал рот с «Вадемекумом».
– На вкус это напоминало сосательный табак, – рассказывал он.
Так и бывает, когда человек обжора и ест потихоньку посреди ночи.
Сюне берёт жёлтую банку. На ней написано чёрными буквами «Курица». Банка холодная на ощупь. Он кидает её в корзину.
Следующим пунктом стоят спагетти. Спагетти с мясным соусом – самая вкусная в мире еда.
Сюне кладёт пачку в корзину. Спагетти и кошачий корм. Всё на месте. Только заплатить. Он направляется к кассе. И тут ему приходит в голову, что он же хотел посмотреть на новые пластмассовые машинки.
Сюне быстро направляется к полке с игрушками. На полу стоит коричневая коробка, до краёв наполненная машинками.
– Ура! – выкрикивает Сюне.
Он ставит на пол корзину и хватает синюю машинку, «Фольксваген».
Кладёт её назад. Потом его взгляд падает на желтую шикарную «Вольво».
«Я хочу такую», – возбуждённо думает Сюне.
Он осторожно трогает колёса. Они мягкие и приятные. Машинка легко катится по полу.
«Я должен купить эту машинку. Я должен».
Но у Сюне нет денег. Только две десятикроновые монетки, чтобы заплатить за продукты. И они мамины. Их он не может взять.
Он сжимает в руке жёлтую пластмассовую машинку и думает: «У них здесь так много машинок. Почему бы мне не взять одну? Одну маленькую машинку».
Сюне знает, что он не может взять «Вольво», если у него нет денег. А их у него нет. «Чудная, жёлтая Вольво».
И тогда Сюне делает то, чего он никогда раньше не делал. Он берёт жёлтую машинку и быстро засовывает в карман куртки.
Сюне собирается забрать машинку! Он должен её иметь! В коробке так много других машинок. Никто ведь и не заметит, что Сюне взял одну-единственную.
Он оглядывается вокруг. Пусто, никаких тётенек-продавщиц поблизости. Он направляется к кассе. Куртка Сюне как-то уж сильно оттопыривается.
Как будто машинка пытается кричать и скандалить: «Я здесь! Сюне пытается меня украсть! Сюне – вор!».
Но Сюне ведь никакой не вор на самом деле? Он только хочет взять эту жёлтую «Вольво».
Но всё равно он знает, что нельзя взять даже малюсенькую иголочку. Это преступление.
Если тянешь чужие вещи, становишься вором. А если ты вор, твоё место в тюрьме. А Сюне хочет быть дома с мамой и папой.
Сюне стоит в очереди. Перед ним стоит старый дяденька. Он покупает только коробочку сосательного табака.
Сюне крепко сжимает ручку корзины. Он ставит её с другими корзинами. Он дотрагивается до спагетти и кошачьего корма.
В кармане лежит пластмассовая машинка и оттопыривается.
Приходит очередь Сюне платить. Он кладёт продукты на транспортёр.
В кассе сидит светловолосая тётенька. У неё слишком много губной помады на губах. «Наверное, чтобы моложе выглядеть», – думает Сюне.
Сначала тётенька берёт спагетти.
В окошечке кассы выскакивает 9,50.
После этого выскакивает 8,90.
– Что-нибудь ещё? – интересуется дама с помадой и пристально смотрит на Сюне. Похоже, она разглядывает оттопыренный карман куртки.
Сюне – вор. Вор, взявший дорогую игрушечную машинку и спрятавший её в куртке!
Машинка кричит во всё горло в ушах Сюне.
– Что-нибудь ещё? – нетерпеливо повторяет тётенька.
Сюне смотрит на неё и сглатывает. Вор Сюне.
– Нет, я забыл одну вещь.
Сюне бросается назад к полке с игрушками. Там стоит эта дурацкая коробка и издевательски улыбается Сюне. Он засовывает руку в карман и чувствует жёлтую «Вольво». Секунду он размышляет. После этого он достаёт машинку и бросает обратно в коробку.
– Дурацкая машинка! – произносит он и бежит обратно к кассе.
В кассу, где Сюне должен платить, образовалась небольшая очередь.
Он проскальзывает между взрослыми и встаёт перед дамой с помадой. Она смотрит на Сюне и морщит лоб.
– Ты же хотел что-то ещё взять? – удивлённо интересуется она.
– Нет, – отвечает Сюне. – Я передумал.
Баба Яга
Йоаким – лучший друг Сюне. У него фамилия Фрёберг и тёмные волосы. Он очень сильный, но иногда Сюне удаётся его побороть.
Когда Йоке сломал руку, Сюне носил его поднос в столовой. Сюне так ловко балансировал с двумя подносами, что все смотрели на него.
Однажды в четверг на обед был гороховый суп, и тогда случилась неприятность. Один второклассник налетел на Сюне. Сюне пришлось резко остановиться. И он потерял равновесие. Оба подноса выскользнули из его рук, и тарелки полетели на пол и разбились. Гороховый суп разлился во все стороны, а Сюне облился молоком. Он стал совершенно белым и липким.
– Ура! – заорали все дети и захлопали в ладоши.
О, Сюне чувствовал себя полным придурком! Он покраснел как рак.
В столовой работают две тётки, но всегда есть ещё несколько помощников на раздаче. Одну из тёток зовут Ингеборг. У неё чёрные волосы, и она ужасно добрая. Сюне считает, что ей где-то между пятьюдесятью и сотней.
Вторую тётку зовут Клара. Клара Берг. Она не добрая. Она ястребом следит за всеми детьми, пока они едят.
– Она точно двоюродная сестра Бабы Яги, – сказал однажды Сюне. После этого все стали называть её Бабой Ягой. Но только когда она не слышала.
Она строгая, Баба Яга. Если кто-то, стоя в очереди за едой, начинает перешёптываться, она тут же подходит и говорит:
– Тишина в очереди!
Иногда класс играет в очереди в «Испорченный телефон». Тот, кто стоит в очереди последним, придумывает фразу, например: «У директора дырка в штанах».
После этого она шёпотом передаётся по очереди тому, кто стоит первым.
Когда тот, кто стоит первым, слышит фразу, он должен произнести её чётко и громко.
Чтобы все услышали.
Однажды Сюне стоял первым. Микаэль, стоящий последним, что-то прошептал Яне в ухо. После этого шёпот продвигался вперёд. Сюне не терпелось узнать, что же он услышит.
«Только бы не какая-нибудь гнусность», – ещё думал он.
Шёпот приближался. Кто-то хихикал. Он почувствовал руку Мари около своего уха. Она прошептала:
– Баба Яга – старая коза.
Нет, этого он не мог произнести громко. Проклятый Микаэль!
– Говори же, – шептали ему все один за другим. Некоторые толкали Сюне. Мари дёрнула ею за ухо. Сюне набрал побольше воздуха и произнёс громко и внятно:
– Баба Яга – старая коза.
В столовой воцарилась тишина. Затихли гул и звон посуды. Сюне мечтал провалиться сквозь землю.
– Что ты сказал?
Голос прорезал воздух как острый нож. Сюне обернулся. Рядом стоял никто иной, как госпожа Берг.
Её острый нос показывал прямо вперёд, и светящиеся глаза сверлили Сюне.
– Что ты сказал? – сердито повторила она.
Всё было кончено. Что мог Сюне сказать? Он быстро соображал. Потом он произнёс:
– Ага, я сказал, что Баба Яга – старая… старая сказка.
Счастье, что госпожа Берг плохо слышит.
Да, это знают все. Но почему ты стоишь и выкрикиваешь это здесь? Марш в конец очереди!
Сюне с облегчением встал последним. Он соврал прямо в глаза Бабе Яге. Проклятый Микаэль!
«Ты у меня ещё узнаешь», – подумал Сюне.
Взрослые утверждают, что от вранья чернеет язык. Но это на самом деле тоже ложь. Ведь у Сюне язык ни разу не почернел. Только однажды побелел, когда у него болело горло. И у папы язык тоже не чернеет, когда он врёт своим товарищам по работе, каких огромных рыб ему удалось поймать.
Рыба – это самое ужасное, считает Сюне. Рыба хороша только для котов. Но в школе как минимум раз в неделю им дают рыбу. Рыбные палочки ещё можно пережить. Но никак не рыбные фрикадельки.
Когда в столовой рыба, Сюне берёт совсем чуть-чуть.
Вместо этого он ест бутерброды с солью.
Картошка на пару, которую им иногда дают, тоже противная. И хоть её уже один раз почистили, выглядит она так, будто её нужно чистить ещё раз.
Дети не должны ничего оставлять на тарелке. Ни единой крошечки.
Если кто-то оставит немного, его отругает госпожа Берг. Она опасна, Баба Яга. Она заставляет детей съедать всё с тарелки.
Представь себе, что ты получил, например, слишком большую порцию ливерного фарша от дылды-шестиклассника. А живот больше не принимает. Больше съесть нет никакой возможности. Но тут подходит Баба Яга и пытается заставить тебя есть ливерный фарш. Это же опасно для жизни. Живот может лопнуть, или ливерный фарш потечёт из ушей.
Тот день, когда Сюне получил слишком много картошки, он не хочет вспоминать.
Дело было так.
Сюне был страшно голоден. Он решил съесть за обедом как можно больше. Им должны были дать вкусный обед. Гамбургер, лук и соус.
Сюне взял две больших картошки, три гамбургера и много соуса и лука. Мясо таяло во рту, а лук был так осторожно поджарен, что был почти свежим. Соус был очень нежным и текучим, а не густым и с комками, как обычно. Даже картошка была вкусной. Достаточно мягкой и не водянистой.
– Ой, как много! – удивились его товарищи по столу. – Ты никогда столько не съешь.
– А вот и съем, – самоуверенно заявил Сюне.
– Конечно, две больших картошки! – воскликнула Хелен и посмотрела на свою малюсенькую картошечку.
– Конечно, я всё съем, – слегка устало повторил Сюне.
– Но ты должен съесть всё, Сюне! – предупредила Яаана.
– Это я знаю. Могу я теперь начать есть? Спасибо!
Ням-ням, как чудесно! Сюне действительно наслаждался едой.
Сюне ел и ел.
Он взял ещё молока, сделал бутерброд, посыпал его солью и продолжал пировать. Когда у Сюне на тарелке осталось только полкартошки, живот вдруг сказал «стоп». Он объелся.
Конец! Он был переполнен гамбургерами, картошкой и соусом. Перед его глазами, злобно смеясь, прыгали картошки. На тарелке лежала отвратительная половина картофелины и пристально смотрела на Сюне.
«Ты должен съесть всё». Предупреждение Яааны эхом пронеслось в голове. «Я не могу», – подумал Сюне и расстегнул верхнюю пуговицу брюк. Но нельзя ничего оставлять на тарелке. Половина картошки сияла на тарелке.
«Ну и плевать», – подумал Сюне и поднялся из-за стола. Но тут его увидела тётка Берг.
Он быстро сел и сделал вид, что он ест. Противная Баба Яга!
За столом остались только Даниэль и Сюне. Вокруг было почти пусто. Столовые тётки могли видеть, что все дети хорошо поели и вели себя тихо и спокойно.
– Слушай, Даниэль, – начал Сюне.
Даниэль посмотрел на него.
– Хочешь мою половину картошки? Я её не трогал.
– Фу! – ответил Даниэль и сморщил нос.
– Я тебе одолжу на перемене мои резиновые шнурки.
– Нет, фу! – повторил Даниэль, встал и ушёл.
Сюне остался сидеть со своей холодной и неаппетитной картошкой. Он не знал, что сделать, чтобы убежать.
Сюне взял салфетку и вытер рот. Под носом засохло молоко. Это выглядело как пышные усы.
Он быстро выпустил салфетку. Она приземлилась на полкартошки и закрыла её.
Сюне пришла в голову идея. Он отодвинул стул, встал и взял ещё одну салфетку. Ею он тоже накрыл картошку.
Теперь она полностью исчезла под бумагой. Он взял горку салфеток с картошкой внутри и положил на стол рядом с тарелкой. Он изо всех сил стал её жать и давить.
Никому бы не пришло в голову, что среди салфеток есть картошка. Чтобы всё это выглядело ещё более естественно, Сюне положил пакет из-под масла на верхушку салфеточной горы.
«Сейчас!» – решил Сюне. – «Сейчас я ухожу».
И он это сделал. Но… В тот момент, когда он уже ставил поднос, кто-то положил ему руку на плечо.
– Подожди-ка!
Рядом с ним стояла Клара Берг. Страшилище.
– Зачем ты взял столько салфеток? – спросила она, показывая пальцем на салфеточную гору.
Их было как минимум восемь штук.
– Ой, я… я разлил немного молока, – невинно ответил Сюне, чувствуя растущую внутри панику.
– Ага! Разлил молоко. Щас.
Она разглядывала склеившиеся бумажные салфетки. После этого она пристально посмотрела на Сюне.
«Сейчас она меня раскроет», – подумал Сюне.
Баба Яга протянула руку, чтобы потрогать бумажный ком.
– Я хочу видеть каждую салфетку отдельно.
Но в ту же секунду, когда она уже поднимала верхнюю салфетку, кто-то окликнул:
– Клара! Можешь подойти на минутку?
Это звала повариха. Баба Яга сомневалась одно мгновение. Она последний раз окинула салфетки острым взглядом и поспешила на зов. Опасность миновала!
Сюне трясся всем телом. Он спешно выбросил картошку и салфетки в мусорный бак.
Быстрыми шагами покинул он столовую. Битва была выиграна.
