Текст книги "Обучая детей путям Божьим"
Автор книги: Рон Элвард
Соавторы: Даг Ландро
Жанр:
Религиоведение
сообщить о нарушении
Текущая страница: 5 (всего у книги 8 страниц)
5. Сегодня мы прочитаем о том, как группа людей назвала Иисуса «Сыном Божьим». Подумайте о том, какое сходство с Богом увидели в Иисусе эти люди, назвав Его так.
Основная часть
Матфея 14:22-33
Иисус только что накормил огромную толпу людей несколькими рыбками и несколькими буханками хлеба:
22 И тотчас понудил Иисус учеников Своих войти в лодку и отправиться прежде Его на другую сторону, пока Он отпустит народ.
23 И, отпустив народ, Он взошел на гору помолиться наедине; и вечером оставался там один.
24 А лодка была уже на средине моря, и ее било волнами, потому что ветер был противный.
Обычно на этом озере ветер поднимался достаточно быстро, превращаясь в шторм. Иногда штормы были настолько сильными, что пугали даже самых опытных рыбаков.
25 В четвертую же стражу ночи (3-6 часов утра) пошел к ним Иисус, идя по морю.
26 И ученики, увидев Его идущего по морю, встревожились и говорили: это призрак; и от страха вскричали.
Представьте себе, что после долгого дня, проведенного вместе с Иисусом в служении многим людям, и тяжелой ночи на лодке во время сильного шторма вы видите фигуру, идущую по воде к вашей лодке. Этого было достаточно, чтобы волосы на руках и шее встали дыбом. Понятно, что учеников охватил ужас.
27 Но Иисус тотчас заговорил с ними и сказал: ободритесь; это Я, не бойтесь.
28 Петр сказал Ему в ответ: Господи! если это Ты, повели мне придти к Тебе по воде.
29 Он же сказал: иди. И, выйдя из лодки, Петр пошел по воде, чтобы подойти к Иисусу,
30 но, видя сильный ветер, испугался и, начав утопать, закричал: Господи! спаси меня.
31 Иисус тотчас простер руку, поддержал его и говорит ему: маловерный! зачем ты усомнился?
Петр выбрался из лодки и начал ходить по воде глубокой ночью во время шторма. У него все получилось. Почему же он не поверил, что Иисус поможет ему пройти оставшуюся часть пути?
32 И, когда вошли они в лодку, ветер утих.
33 Бывшие же в лодке подошли, поклонились Ему и сказали: истинно, Ты - Сын Божий.
Видите, что сделали ученики, когда Иисус взошел на борт лодки и ветер прекратился? Они поклонились Ему. Значит Кем, по их мнению, Он был? (Богом). Как еще мы можем понять, что они считали Его Богом? (Правильно, они назвали Его Сыном Божьим, потому что Он был подобен Богу во всем).
Что из увиденного привело их к мысли, что Иисус подобен Богу? (Он ходил по воде, Он сделал так, чтобы и Петр смог ходить по воде, Он спас Петра и успокоил ветер).
Заключение
Иисус был назван Сыном Божьим, потому что Он пришел с небес и был подобен Богу во всем. Он был всемогущим, всеведущим, святым; только Он мог спасти нас...
Если Он – Сын Божий, то как мы должны относиться к Нему? Помните, что сделали ученики? Правильно, они поклонились Ему. Они единодушно признали, что Он воистину Божий Сын.
Но важно не забывать еще об одном. Помните, что сделал Петр, когда начал тонуть? Он закричал: «Господи, спаси меня!» Ему угрожала серьезная опасность – он мог даже погибнуть. Он знал, что не сможет спастись сам. Поэтому он взмолился о милости.
Все мы тонем – не в море, но в грехах. Из-за греха нам угрожает опасность – смерть. Мы тоже не можем сделать ничего, кроме того, что сделал Петр. Мы можем воззвать к Иисусу и попросить Его спасти нас. Знаете, что происходит, когда мы так поступаем? Послушайте, что сказал Иоанн:
«А тем, которые приняли Его, верующим во имя Его, дал власть быть чадами Божиими...»
Евангелие от Иоанна 1:12
Если мы молим о милости, Бог приходит нам на помощь и избавляет нас от опасности. Но Он желает сделать для нас не только это. Истина заключается вот в чем: Он хочет, чтобы мы стали детьми Божьими. А если мы названы Божьими детьми, то, как вы думаете, на кого мы должны быть похожи? Правильно, на Бога. Бог желает поселиться в наших душах и помочь нам стать похожими на Его Сына – Иисуса. Он хочет помочь нам стать святыми, любящими и послушными – подобными единственному возлюбленному Сыну Божьему.
Понимаете ли вы, что тонете во грехах? Попросили ли вы Иисуса спасти вас? Если нет, то я советую вам поговорить с Богом, исповедать свои грехи и попросить Его спасти вас. А если вы уже обратились к Богу, то знайте: Он хочет, чтобы вы были Его детьми. Живете ли вы, как Его дети? Видят ли люди в вашей жизни отражение славы вашего небесного Отца? Бог желает совершать это в ваших жизнях. Просите, чтобы Он совершал Свою работу в вас.
Заучивание стихов из Писания.Урок 13
1. Повторение пройденного материала
Повторите вопросы, ответы и стихи, выученные на уроках 11 и 12. Дайте каждому ребенку возможность ответить, а затем повторите весь материал хором. Не тратьте на эту работу много времени.
2. Объяснение нового стиха
Колоссянам 1:19: «... потому что Бог пожелал, чтобы в
Нем обитала полнота Божества»
(«Новый Завет. Радостная весть» – прим. пер.)
• О ком говорится в этом стихе? (Об Иисусе).
• Что обитало в Иисусе по воле Бога? (Вся полнота Божества).
• Что значит: Бог пожелал, чтобы в Иисусе обитала вся полнота
Божества? (Это значит, что Иисус был во всем подобен Богу. Он был Богом во всем).
3. Заучивание стиха
«Студия звукозаписи». Поучите стих с детьми. Через некоторое время попросите одного из них произнести стих и запишите его голос на магнитофон. Проиграйте запись и дайте ребенку возможность проверить, правильно ли он воспроизвел стих. Запишите стих в исполнении каждого ребенка и дайте детям возможность проверить свои ошибки.
Вопросы по материалу урока
1. Зная, что некто – сын кого-то, чего мы ожидаем от этого человека? (Что он будет во многом похож на своих родителей).
2. Что убедило людей, наблюдающих за Иисусом, в том, что Он – Сын Божий? (Он мог ходить по воде и успокаивать бурю. Он мог спасать. Его слова были полны мудрости).
3. Чему мы можем научиться у Петра после прочтения этой истории, рассказывающей нам о том, как стать Божьими детьми? (Мы должны понять, что тонем в грехах, и попросить Господа о помощи).
4. Если мы называем себя Божьими детьми, чего должны ожидать от нас окружающие? (Что мы во многом подобны своему небесному Отцу. Только Бог может помочь нам стать похожими на Него).

НЕПОРОЧНОЕ ЗАЧАТИЕ
Отрывок из Писания:
Луки 1:26-38.
Вопрос и ответ:
Что значит: Иисус родился от Святого Духа и Девы Марии?
– Иисус был Богом, но благодаря Святому Духу Он стал и человеком.
Главная мысль:
непорочное зачатие было необходимо для рождения Спасителя, Который стал одновременно и человеком, и Богом.
Цели урока.
По Божьей благодати каждый ребенок:
1) сможет нарисовать генеалогическое древо Иисуса;
2) сможет объяснить, почему Иисус должен был родиться от девы и Святого Духа;
3) поблагодарит Бога за Иисуса, Который пришел, чтобы спасти его, и утешает его во всех скорбях.
Введение
1. Кто знает, что такое генеалогическое древо? Это схема, на которой изображены наши родители, родители каждого из наших родителей и так далее, в обратном порядке. Такую схему называют «генеалогическим древом» – если все ее ячейки заполнены, она становится похожей на дерево.
(Покажите детям образец генеалогического древа).
2. Когда мужчина и женщина становятся мужем и женой, у них часто появляются дети. Сначала семя оказывается у мамы в животе (это называется «зачатием»), а потом ребенок растет, пока не вырастает настолько, что ему пора выходить из маминого живота (это называется «рождением»).
Когда ребенок рождается, на кого, как вы ожидаете, он будет похож? Конечно, вы ожидаете, что он будет во многом похож на своих маму и папу.
Иллюстрация.Иногда я говорю с мальчиком или девочкой и поражаюсь, насколько голос ребенка похож на голос его мамы или папы. Часто дети похожи на своих родителей внешне, а иногда у них даже есть такие же способности, как у родителей – например, умение хорошо считать или рисовать.
3. Сегодня мы поговорим о самом важном рождении всех времен. Мы узнаем, почему рождение этого Человека было самым необычным в истории, и поймем, почему он должен был родиться именно таким образом.
Эта история записана в Евангелии от Луки 1. Уверен, вы ее хорошо знаете.
Основная часть
Луки 1:26-29
26 В шестой же месяц послан был Ангел Гавриил от Бога в город Галилейский, называемый Назарет,
27 к Деве, обрученной мужу, именем Иосифу, из дома Давидова; имя же Деве: Мария.
28 Ангел, войдя к Ней, сказал: радуйся, Благодатная! Господь с Тобою; благословенна Ты между женами.
29 Она же, увидев его, смутилась от слов его и размышляла, что бы это было за приветствие.
• Представьте, что к вам пришел ангел. Конечно, сначала вы бы испугались при виде такого гостя. Представьте, будто ангел говорит вам, что вы благословенны и Бог посетил вас.
• Эти слова особенно удивили Марию, потому что она была обыкновенной девушкой, помолвленной с Иосифом. Они жили в городе, обладавшем не очень хорошей репутацией – это было не то место жительства, которым можно было бы гордиться.
• В таком случае, почему ангел пришел именно к ней?
Луки 1:30-33
30 И сказал Ей Ангел: не бойся, Мария, ибо Ты обрела благодать у Бога;
31 и вот, зачнешь во чреве, и родишь Сына, и наречешь Ему имя: Иисус.
32 Он будет велик и наречется Сыном Всевышнего, и даст Ему Господь Бог престол Давида, отца Его;
33 и будет царствовать над домом Иакова во веки, и Царству Его не будет конца.
• Ангел сказал, чтобы Мария не боялась, но потом он сообщил ей кое-что совершенно удивительное.
• Ангел сказал, что Мария родит Сына (по имени Иисус), Который:
1) будет назван сыном Всевышнего; 2) сядет на престол Давида; 3) будет вечно править ее страной. Это будет необычный Ребенок. Если бы ангел сказал, что Он станет плотником среднего роста, обладающим средним интеллектом, в этом не было бы ничего удивительного. Но ангел сказал нечто совершенно невероятное. Как могло произойти то, о чем он рассказал?
Луки 1:34-37
34 Мария же сказала Ангелу: как будет это, когда Я мужа не знаю?
35 Ангел сказал Ей в ответ: Дух Святый найдет на Тебя, и сила Всевышнего осенит Тебя; посему и рождаемое Святое наречется Сыном Божиим.
36 Вот и Елисавета, родственница Твоя, называемая неплодною, и она зачала сына в старости своей, и ей уже шестой месяц,
37 ибо у Бога не останется бессильным никакое слово.
• Это рождение стало самым необычным в истории. Иисус родился от земной матери, Марии, но Его Отцом был не кто иной, как Святой Дух. Именно он поместил семя в живот Марии. Благодаря Его силе свершилось это чудесное рождение.
• Таким образом Младенец должен был стать не только человеком, но и Сыном Божьим – как мы уже знаем, быть Сыном Божьим значит быть подобным Богу во всем.
• Чтобы у Марии не осталось никаких сомнений в том, что такое возможно, ангел напомнил о чудесном зачатии Иоанна Крестителя. Действительно, для Бога нет ничего невозможного.
Луки 1:38
38 Тогда Мария сказала: се, Раба Господня; да будет Мне по слову твоему. И отошел от Нее Ангел.
• Ангел возвестил о рождении долгожданного Спасителя – Того, Кто спасет Свой народ от греха; долгожданного Христа, Который принесет народу весть от Бога; долгожданного Господа, Который установит Свое царство навсегда. Конечно, это была замечательная новость.
• Но почему Он должен был родиться именно так? Почему Святой Дух должен был стать Его Отцом, а Мария – Его матерью? Это было необходимо, потому что Спаситель должен был быть и человеком, и Богом. Ему нужно было стать человеком, чтобы Он смог умереть за нас, ведь «возмездие за грех – смерть». Для победы над грехом нужна была смерть. Но Он должен был быть и Богом, так как требовалась совершенная жертва за грех и только Богочеловек Иисус был совершенным.
• Поэтому по Своей великой мудрости, Своей великой силой Бог послал Своего Сына на землю, чтобы Тот избавил нас от греха.
Применение
1. Как бы вы нарисовали генеалогическое древо Иисуса? (Пусть дети помогут вам в этом).
2. Рады ли вы, что Иисус был зачат от Святого Духа и рожден от Девы Марии, чтобы стать совершенной жертвой за наши грехи? Мы должны постоянно благодарить Его за это.
3. Мы также должны быть благодарны за то, что Иисус стал человеком, ведь мы знаем: Он понимает все, что с нами происходит. Он понимает нас, когда нам больно, потому что Сам прошел через боль. Он понимает нас, когда нас отвергают друзья, потому что и Его отвергали. Он понимает, какой тяжелой ношей является грех, потому что понес бремя нашего греха, хотя Сам не согрешил ни разу. Он стал человеком, поэтому мы знаем, что можем прийти к Нему с любой проблемой и быть уверенными в том, что Он полностью понимает ее и знает, как лучше нам помочь.
Радуйтесь, потому что у вас есть Иисус, зачатый от Святого Духа и рожденный от Девы Марии, чтобы вести вас по жизни.
Заучивание стихов из Писания.Урок 14
1. Повторение пройденного материала.
Повторите вопросы, ответы и стихи, выученные на уроках 12 и 13. Дайте каждому ребенку возможность ответить. Потратьте на это все время, отведенное на повторение, если это необходимо.
2. Объяснение нового стиха.
Иоанна 1:14: «И Слово стало плотию, и обитало с нами...»
• Кого Иоанн называет Словом, ставшим плотью? (Иисуса Христа).
• Что такое плоть? (Плоть включает кожу и кости человеческого тела).
• Что значит: Слово стало плотью? (Это значит, что Иисус, Который был Богом, начал обитать в человеческом теле. Он стал Человеком, подобным нам во всем, кроме греха).
• Что значит: Иисус обитал с нами? (Это значит, что Он пришел, чтобы жить среди нас).
3. Заучивание стиха.
«Стираем слова». Запишите стих на доске. Прочитайте его хором. Если кто-либо из детей правильно прочитал стих, позвольте ему стереть одно слово. Снова прочитайте стих хором. Повторяйте эту процедуру до тех пор, пока все слова не будут стерты, а стих не будет выучен. Не забывайте называть ссылку (Иоанна 1:14) до и после стиха.
Вопросы по материалу урока
1. Что удивительного было в рождении Иисуса? (У Него не было земного отца).
2. Кто является родителями Иисуса? (Бог – Его Отец, а Мария – Его мать).
3. Почему Иисус должен был родиться от Святого Духа и девы Марии? (Он должен был стать человеком, чтобы умереть за наши грехи. Он должен был быть Богом, чтобы стать совершенной жертвой за грех).
4. Как знание того, что Иисус был человеком, может утешить вас? (Мы уверены, что Он полностью понимает нас и точно знает, как помогать нам и утешать нас).

СТРАДАНИЯ ХРИСТА
Отрывок из Писания:
Матфея 27:26-54.
Вопрос и ответ:
Как Христос пострадал вместо меня?
– Христос был распят вместо меня и взял на Себя Божий гнев, излитый за мои грехи.
Цели урока.
По благодати Божьей каждый ребенок:
1) сможет перечислить страдания Иисуса;
2) поймет, что больше всего Иисус пострадал из-за того, что принял Божий гнев, излитый на наши грехи;
3) возрастет в понимании Божьей любви к людям, явленной на кресте Христовом.
Введение
1. Какое самое яркое проявление любви вы видели в жизни? (Позвольте детям ответить). Может быть, вы видели, как кто-то дал деньги бездомному человеку. Может, вы знаете кого-то, кто усыновил нежеланного ребенка или приютил запутавшуюся в жизни девочку-подростка. Возможно, вы видели, как кто-то помог слепому перейти через дорогу, или знаете людей, которые регулярно приносят еду больным.
Все это действительно проявления любви, потому что все эти люди делали добро тем, кого даже не знали, или тем, кто не был частью их семьи. Для этого нужно много любви, но есть поступки, для совершения которых ее потребуется даже больше: стремление делать добро людям, которые вас обидели.
2/ Много лет назад один учитель пришел работать в маленькую школу, в которой была всего одна классная комната. Ученики этой школы «славились» своим плохим поведением. Дети не слушались учителей, и те через какое-то время увольнялись. Но новый учитель надеялся изменить ситуацию.
Когда он вошел в класс, дети начали шуметь. Высокий, полный мальчик по имени Том был готов на все, чтобы избавиться от нового учителя. Но учитель сказал детям, что хочет улучшить эту школу и для этого ему понадобится их помощь.
Учитель попросил детей назвать 10 правил, которым они могли бы следовать. Ученики назвали такие правила, как «не красть», «не шуметь на уроке»... Сформулировав 10 правил, учитель сказал, что дети должны также определить наказание за нарушение этих правил. Те решили, что нарушитель должен будет получить 10 ударов розгой по спине.
Однажды у высокого мальчика по имени Том украли обед. После выяснения того, что произошло, оказалось, что еду украл маленький, худенький мальчик – Джим. Учитель очень сожалел, что ему придется выпороть этого мальчика – было очевидно, что тот очень беден. Но он поступил плохо, и его нужно было наказать. Поэтому учитель вызвал Джима к доске и велел ему снять пальто. Мальчик умолял не заставлять его снимать пальто, но учитель сказал, что ему придется это сделать. Когда мальчик снял пальто, оказалось, что под ним нет рубашки. Учитель спросил, почему Джим не надел рубашку, и тот объяснил, что его семья очень бедна и у него есть только одна рубашка, которая совсем запачкалась. Услышав все это, учитель очень захотел отменить наказание, но он знал, что не имеет на это права.
Учитель уже был готов выпороть мальчика, и тут Том подал голос. Он спросил учителя, может ли он быть наказан вместо Джима. Учитель подумал минутку, глядя на печальную фигуру Джима, а потом сказал, что Том может принять наказание. И Том вышел к доске. Он снял рубашку и укутал ею Джима. Потом учитель начал наносить Тому удары. После пятого удара розга сломалась, и учитель не знал, что делать дальше. Тогда маленький Джим подошел к Тому, обнял его и поблагодарил за то, что тот принял наказание вместо него. Джим сказал, что всегда будет любить Тома.
Основная часть
1. Как вам такое проявление любви?Согласились бы вы, чтобы вас выпороли вместо мальчика, который украл ваш обед? Отдали бы вы ему свою рубашку? Знаете ли вы, что именно такой любовью Бог возлюбил вас и меня?
Он тоже дал нам 10 заповедей, чтобы мы знали, как нам следует жить. Но каждый из нас пошел своим путем. Кроме того, мы не любим других так, как Бог велит нам. Мы жалуемся, если нам не купили игрушку, в то время как другие дети каждый день умирают от голода. Мы готовы над кем-то посмеяться, если это принесет нам популярность среди одноклассников. Но самое худшее – то, что мы не любим Бога больше всего. Мы отдаем свое время и внимание многим вещам, но часто забываем о Боге.
Подобно ученикам школы, о которой я рассказывал, мы должны быть наказаны за наши грехи. Наказание, или возмездие, за грех – смерть. Это значит, что в конечном итоге мы навсегда окажемся отделенными от Бога и Его благости. Но в Иисусе Бог пришел к нам и в любви предложил Себя в качестве жертвы за наши грехи. Они принял наказание, которого заслуживали мы. Он решил пострадать вместо нас. Как же Он пострадал?
2. Страдания Иисуса
• Его бичевали. Солдат взял плеть, к каждому из девяти концов которой были привязаны кости, и ударил Его 39 раз. Многие умирали после этого. А спины тех, кто выживал, были разодраны в клочья. Помните, что Он перенес все это ради вас.
• Солдаты раздели Его и надели на Него багровый плащ. Они сделали корону из какого-то колючего растения и надели ее Ему на голову. В Его руку они вложили палку. Солдаты сделали все это, чтобы Он выглядел, как царь, а они могли делать вид, будто кланяются Ему, и говорить: «Да здравствует царь!» Они смеялись над Тем, Кто был истинным Царем вселенной.
• Потом солдаты плевали на Него и, схватив палку, били Его по голове. Затем они сняли с Него багровый плащ. Помните, что Его спина кровоточила, и когда с Него сняли одежду, вновь открылись свежие раны. Солдаты надели на Иисуса Его старую одежду и повели Его на распятие. Помните, что Он перенес все это ради вас.
• Иисуса заставили нести Его крест к месту распятия. Представьте, как это было тяжело после побоев и издевательств. Иисус так сгибался под тяжестью креста, что крест попросили нести другого человека. Помните, что Он перенес все это ради вас.
• Его привели на Голгофу, где положили на землю и прибили Его ноги и руки гвоздями к кресту. Затем крест подняли, чтобы все могли его видеть. Вполне возможно, что эти пытки включали растягивание рук и ног. Представьте себе, как больно было Иисусу. Вися на кресте, Он должен был опираться на ноги, чтобы дышать. Конечно, было мучительно больно, но Он должен был это делать, чтобы не задохнуться. Помните, что Он перенес все это ради вас.
• Когда Он висел на кресте, многие люди проходили мимо. Они говорили: «Если ты Сын Божий, спаси Себя». Но если бы Он спас Себя, мы никогда бы не обрели спасение. Религиозные лидеры подошли к кресту и сказали, что если бы Он был царем, то спас бы Себя. Но Он знал, что если сойдет с креста, то не сможет спасти нас. Даже разбойники, распятые по обе стороны от Него, злословили Его, думая, что Он слабак и мошенник. Но Он знал, что может спасти нас от наказания за грех только пройдя через все это. Помните, что Он страдал за вас.
• Вам кажется, что все эти страдания ужасны? Но самое ужасное было еще впереди. Когда Иисус висел на кресте, стало очень темно. В этот момент Бог излил весь свой гнев, направленный на наши грехи, на Иисуса. Почувствовав это, Иисус закричал: «Боже Мой, Боже Мой, для чего Ты Меня оставил?». В этот момент Иисус испытал большую боль, чем боль от любого физического страдания. Он ощутил на Себе Божий гнев, направленный против грехов людей, а это было уже невыносимо. Вскоре после этого Иисус снова закричал и испустил дух. Божий Сын, ставший человеком, умер. Помните, что Он перенес все это ради вас.
• После того, как Иисус умер, произошло нечто удивительное. Большая прочная занавесь в храме, отделявшая Святая святых от людей, разорвалась на две части. Началось землетрясение, пещеры расступились, гробницы открылись, а оттуда вышли воскресшие святые и явились многим людям. Увидев все это, один из солдат воскликнул: «Воистину Он был Сын Божий».
Заключение
Как вам такое проявление любви? Мы, люди, которые пошли свои путем и восстали против Бога, были спасены от самого ужасного наказания благодаря Божьей любви, явленной в Иисусе Христе. Он пережил самую мучительную физическую боль и, более того, взял на Себя Божий гнев, излитый на наши грехи.
Подобно герою сегодняшней истории, маленькому Джиму, мы должны прибежать к Иисусу, обнять Его и поблагодарить за великую любовь, д еще мы должны отдать Ему свои жизни и начать новую жизнь, полную любви и служения Богу. Прибежали ли вы к Иисусу – Тому, Кто так много страдал ради вас?
Заучивание стихов из Писания.Урок 15
1. Повторение пройденного материала.
Повторите вопросы, ответы и стихи, выученные на уроках 13 и 14. Дайте каждому ребенку возможность ответить, а затем повторите весь материал хором. Не тратьте на это много времени.
2. Объяснение нового стиха.
2 Коринфянам 5:21: «Того, кто не знал греха, Бог ради нас
сделал грехом» («Новый Завет. Радостная весть» — прим. пер.).
• Кто назван «Тем, кто не знал греха»? (Иисус).
• Чем Бог сделал Иисуса? (Грехом).
• Что значит: Бог сделал Иисуса грехом? (Он возложил наши грехи на
Иисуса, чтобы осудить Иисуса вместо нас).
• Ради кого Бог сделал Иисуса грехом? (Бог сделал это ради нас, чтобы нас не постигла вечная смерть).
3. Заучивание стиха.
«Пинг-понг». Разделите семью/группу на две команды. Используйте палец в качестве мяча для пинг-понга. По очереди указывайте им на каждую команду. Члены команды должны назвать одно слово стиха (или два слова) всякий раз, когда на команду указывает палец. Сыграйте в игру несколько раз, пока дети не выучат стих. Если команда не может назвать слово в течение нескольких секунд, очко присуждается другой команде.
Вопросы по материалу урока
1. Как пострадал Иисус? (Его бичевали, били палкой, заставляли носить терновый венец, унижали, распяли...)
2. Что было самым худшим из пережитого Иисусом? (То, что наши грехи были возложены на Него и Бог излил на Него Свой гнев, направленный против этих грехов. Бог покинул Иисуса. Это было хуже любого физического страдания).
3. Что заставило Бога послать на землю Иисуса, чтобы Тот умер за нас? (Его любовь).
4. Кто заслуживал страданий, которые Иисус взял на Себя? (Каждый, кто согрешил).
5. Как мы должны ответить на любовь Иисуса? (Мы должны прийти к Нему с покаянием и верой. Мы должны отдать Ему свои жизни и посвятить их служению и проявлению любви к Богу и людям).

СПРАВЕДЛИВОСТЬ БОЖИЯ
Отрывок из Писания:
Матфея 26:31-56.
Вопрос и ответ:
Должен ли был Иисус умереть? – Грех должен был быть наказан, поэтому Бог послал Своего Сына, чтобы Он принял наказание за наши грехи.
Цели урока.
По Божьей благодати каждый ребенок:
1) поймет, что Бог не может солгать;
2) поймет, что Бог должен наказывать грешников, потому что Он справедлив;
3) осознает, что Иисус занял его место и был наказан за его грехи.
Введение
1. Должен ли был Иисус умереть? Должен ли Он был отдать Свою жизнь за нас? Должен ли Он был пережить все мучения распятия (бичевание, избиение палкой, гвозди, вбитые в руки и ноги, отчаянные попытки не задохнуться на кресте)? Должен ли Он был испить чашу Божьего гнева? Должен ли Он был умереть?
2. На сегодняшнем уроке мы вернемся назад, во время перед распятием Иисуса. Слушая историю, постарайтесь понять, действительно ли Иисус должен был умереть. Будьте готовы объяснить, что именно помогло вам найти ответ на этот вопрос.
Основная часть
Матфея 26:31-56
А. Однажды после очень важного ужина со Своими самыми близкими друзьями Иисус привел их на Елеонскую гору.
31 Тогда говорит им Иисус: все вы соблазнитесь о Мне в эту ночь, ибо написано: поражу пастыря, и рассеются овцы стада;
• Иисус имел в виду, что пророк, говоривший от имени Бога, сказал: Бог поразит Пастыря (Иисуса), и Его овцы (ученики) рассеются.
32 по воскресении же Моем предварю вас в Галилее.
33 Петр сказал Ему в ответ: если и все соблазнятся о Тебе, я никогда не соблазнюсь.
34 Иисус сказал ему: истинно говорю тебе, что в эту ночь, прежде нежели пропоет петух, трижды отречешься от Меня.
35 Говорит Ему Петр: хотя бы надлежало мне и умереть с Тобою, не отрекусь от Тебя. Подобное говорили и все ученики.
• Заметили ли вы в этой истории нечто, указывающее на то, что Иисус должен умереть? Да, Он сказал, что согласно древнему пророчеству Он будет поражен, то есть, умрет. Может ли Бог говорить ложь через Своих пророков? Давайте прочитаем дальше и узнаем кое-что еще.
Б. Иисус просит, чтобы чаша сия миновала Его
36 Потом приходит с ними Иисус на место, называемое Гефсимания, и говорит ученикам: посидите тут, пока Я пойду, помолюсь там.
ЗУ И, взяв с Собою Петра и обоих сыновей Зеведеевых, начал скорбеть и тосковать.
38 Тогда говорит им Иисус: душа Моя скорбит смертельно; побудьте здесь и бодрствуйте со Мною.
• Иисус сказал, что Его душа скорбит смертельно. Он думал о том, что Его ожидает, – о распятии и излиянии Божьего гнева – и Ему было очень тяжело это выносить.
• Были ли в вашей жизни моменты, когда вы ожидали чего-то со страхом и волнением? Может быть, похода к зубному врачу или к доктору, который ставил вам очень болезненные уколы? Когда я был маленьким, то всегда нервничал перед походом к врачу, и когда он
наконец ставил мне укол, я весь напрягался и начинал кричать. Иисус переживал нечто подобное, только в миллион раз сильнее. Как вы думаете, хотел ли Он избежать того, что Его ожидало?
• Так как же Он поступил?
39 И, отойдя немного, пал на лице Свое, молился и говорил:
Отче Мой! если возможно, да минует Меня чаша сия; впрочем не как Я хочу, но как Ты.
40 И приходит к ученикам и находит их спящими, и говорит Петру: так ли не могли вы один час бодрствовать со Мною?
41 бодрствуйте и молитесь, чтобы не впасть в искушение: дух бодр, плоть же немощна.
42 Еще, отойдя в другой раз, молился, говоря: Отче Мой! если не может чаша сия миновать Меня, чтобы Мне не пить ее, да будет воля Твоя.
43 И, придя, находит их опять спящими, ибо у них глаза отяжелели.
44 И, оставив их, отошел опять и помолился в третий раз, сказав то же слово.
• Три раза Иисус просил, чтобы, если это возможно, Ему не пришлось проходить через страдания; Он молил об избавлении от них. Но каждый раз Он говорил Богу, что единственное, чего Он хочет, – исполнить волю Божью.
• Он был так печален из-за того, что Его ожидало, особенно из-за необходимости принять Божий гнев, направленный против грехов людей, что думал о том, нет ли другого пути. Но был ли другой путь? Должен ли Он был умереть?
В. Сын Человеческий предан, как было предопределено Богом
45 Тогда приходит к ученикам Своим и говорит им: вы все еще спите и почиваете? вот, приблизился час, и Сын Человеческий предается в руки грешников;
46 встаньте, пойдем: вот, приблизился предающий Меня.
47 И, когда еще говорил Он, вот Иуда, один из двенадцати, пришел, ис ним множество народа с мечами и кольями, от первосвященников и старейшин народных.
48 Предающий же Его дал им знак, сказав: Кого я поцелую, Тот и есть, возьмите Его.
49 И, тотчас подойдя к Иисусу, сказал: радуйся, Равви! И поцеловал Его.
50 Иисус же сказал ему: друг, для чего ты пришел? Тогда подошли и возложили руки на Иисуса, и взяли Его.
51 И вот, один из бывших с Иисусом, простерши руку, извлек меч свой и, ударив раба первосвященникова, отсек ему ухо.
52 Тогда говорит ему Иисус: возврати меч твой в его место, ибо все, взявшие меч, мечом погибнут;
53 или думаешь, что Я не могу теперь умолить Отца Моего, и Он представит Мне более, нежели двенадцать легионов Ангелов?
54 как же сбудутся Писания, что так должно быть?
• Видите ли вы, что Иисус не утратил контроль над ситуацией? Его небесный Отец мог остановить все в любой момент. Но этого не произошло, потому что в Писании было сказано, что все произойдет именно так. Мог ли Бог солгать?
55 В тот час сказал Иисус народу: как будто на разбойника вышли вы с мечами и кольями взять Меня; каждый день с вами сидел Я, уча в храме , и вы не брали Меня.
56 Сие же все было, да сбудутся писания пророков. Тогда все ученики, оставив Его, бежали.
• И снова Иисус обращает внимание на то, что пророчества должны исполниться. Как Он и говорил, ученики разбежались, и, таким образом, исполнилось пророчество о рассеявшихся овцах.
Правда ли, что Иисус должен был умереть? Да. Хотя Иисус очень переживал, хотя Он спрашивал Отца, есть ли другой путь, хотя Отец мог послать 10 тысяч ангелов Ему на помощь, Иисус должен был умереть за нас.
Заключение
Но почему?
1. Божья истина требовала этого. Мог ли Бог солгать? Все слова Бога правдивы, и Он верен Своему слову. Ветхий Завет полон пророческих слов, сказанных от имени Бога, о том, что все это случится. Мог ли Бог солгать?








