Текст книги "Счастье — это очень просто!"

Автор книги: Ольга Дзюба

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 8 страниц)

Потом пошли все классы по порядку. Тут все двинулось быстро – вон, уже шестые классы идут.

– Приготовиться! – скомандовала их классная руководительница. Ребята зашевелились, потолкались, выстраиваясь парами. Вика, конечно, с Ромкой, двойняшки – вместе, позади нее. А Лида как-то сама по себе. Стало чуть обидно. Раньше она всегда ходила вместе с Ирой, даже и Гадать нечего. И вот теперь – одна.

– Пошли! – и под объявление Веры Федоровны «Идет 8 «Б» класс, классный руководитель Руденко Инна Матвеевна», Лида вошла в школу.

Глава VI

ЧРЕЗВЫЧАЙНОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ

Ребята из 8 «Б» поднялись на второй этаж, прошли к кабинету, и все кинулись занимать места. Лида замешкалась на пороге, и пока она думала, где сесть, почти все места оказались заняты. Вообще-то оставались пустыми задние парты, но туда Лиде очень не хотелось садиться. В том году у нее стало садиться зрение, и врач-окулист, сказал, что очки пока не нужны, все может еще выправиться. Надо только есть побольше морковки и ни в коем случае не перенапрягать глаза. А с задней парты Лида не могла разобрать написанное на доске. Не видела ничегошеньки. Все сливалось в сплошную меловую полосу. Так что сидение на задней парте исключалось. Лучше всего – впереди, но там уже все занято. И тут она увидела, что одна парта у окна совершенно пустая. Даже удивительно.

Лида перехватила поудобнее рюкзачок, под любопытными взглядами прошла через весь класс и села на свободную парту. Но не у самого окна, а по привычке – ближе к проходу. Слева раньше всегда сидела Ира.

Девочки, сидевшие впереди, оглянулись, и одна удивленно сказала:

– Здесь сидят.

Но другая возразила:

– Нет, Сережка ведь уехал, – и улыбнулась Лиде: – Ты новенькая?

– Да.

– Тебя как зовут?

– Лида Денисова.

Девчонки переглянулись и прыснули. Лида хотела спросить, что в этом смешного, но тут Инна Матвеевна постучала по столу карандашом. Все повернулись к ней, а она оглядела весь класс и хотела уже что-то сказать, но в этот момент открылась дверь, и на пороге оказался высокий светловолосый мальчик. Тот самый.

– М-м-можно? – спросил он, чуть волнуясь.

– Конечно, даже нужно! – обрадовалась классная. – Мы все тебя поздравляем с победой в олимпиаде…

Что-то она еще говорила, но Лида плохо слышала. Сердце колотилось где-то у горла, в ушах шумело так, словно она нырнула на самое дно океана. «Какая там впадина самая глубокая? Марианская?» – судорожно думала она зачем-то. И деваться ей было некуда. Ясно ведь – это Артем Денисов. Тот самый победитель олимпиады. Тот самый, которого она обидела вчера у магазина. И скорее всего, это его парта. Сейчас Инна его отпустит, он подойдет и увидит ее… И что тогда будет? Уйти бы куда-нибудь, спрятаться от этого позора… Но некуда.

Тем временем классная закончила приветственную речь, все захлопали, и Артем наконец пошел к своему месту. Лида смотрела на него, не в силах шевельнуться.

…Он увидел ее, не дойдя до своей парты нескольких шагов. И словно споткнулся. У Лиды все сжалось внутри. Но он как ни в чем ни бывало выровнял шаг, подошел к своему месту и сел рядом с Лидой. Девчонки, сидевшие впереди, оглянулись и сказали:

– Привет.

Он кивнул им, а они хихикнули и дружно повернулись к классной.

Лида, не поворачиваясь, краем глаза посмотрела на соседа. Он сидел прямо, может быть, слишком прямо. Но, может, он всегда так сидит?

Тем временем классная объявила:

– В этом году к нам пришли новые ученики.

В классе загалдели, стали оглядываться на новеньких. Ромка повернулся к Лиде и ободряюще улыбнулся ей. У девочки потеплело на душе – все-таки не совсем одна.

– Это Крыловы Анжелика и Герман. Встаньте, пожалуйста.

Двойняшки встали.

– Расскажите немного о себе, – предложила Инна Матвеевна.

Двойняшки переглянулись, и Лика начала:

– У нас есть собака. Коккер-спаниель Чика. Любим музыку…

– Какую? – крикнул кто-то с места.

– Я – Стинга. «Роза пустыни» у него – просто класс.

– А Децла? – спросил кто-то.

Класс загалдел. Здесь, видимо, собрались два лагеря – поклонников и ненавистников этого рэппера.

– Тихо! Тихо! – надрывалась Инна Матвеевна, но ее никто не слышал.

Кто-то уже вскочил с места и, продолжая начатую когда-то дискуссию, орал через весь класс:

– Отстой твой Децл! А вот…

Его заулюлюкали сидевшие неподалеку поклонники юного певца.

Лида покосилась на Артема. Тот сидел, не принимая никакого участия в этом хаосе, и что-то чертил ручкой в тетради. Или рисовал? Но чтобы увидеть, пришлось бы повернуть голову, а девочка не решалась это сделать.

Наконец Инна Матвеевна перешла к решительным мерам. Она подошла к наиболее активному участнику спора и силой усадила его на место. Прошла по классу и усадила еще двух-трех человек, после чего еще раз призвала всех к тишине, и мало-помалу гудящий класс притих.

– …И еще мы занимаемся плаванием, – как ни в чем не бывало закончила Лика, и они с братом разом сели.

Наступила оглушительная тишина, разорвавшаяся хохотом. Хохотали все! Некоторые даже легли на парты, не в силах удержаться от смеха. Засмеялась даже Инна Матвеевна.

Лида улыбнулась и по привычке повернулась налево, туда, где всегда сидела подружка – разделить впечатление.

Артем тоже улыбался, глядя на двойняшек, невозмутимо сидевших среди общего хохота. Он заметил, что девочка повернулась к нему, и перевел на нее взгляд. Секунду они смотрели глаза в глаза. Потом Лида, испугавшись чего-то, опустила глаза и повернула голову – прочь. Улыбка ускользнула куда-то.

Мальчик нервно дернул щекой, прижал к ней ладонь и уже не отпускал почти до самого звонка.

Но звонка, о котором Лида молила как о спасении, все не было. Наконец класс отсмеялся, и Инна Матвеевна собралась продолжить урок.

– Сейчас вы получите учебники… – начала она.

Девчонка, сидевшая впереди, подняла руку:

– Инна Матвеевна!

– Что тебе, Соколова?

– У нас еще одна новенькая есть.

Классная недоуменно посмотрела в журнал, потом на класс и обнаружила Лиду.

– Тебя нет в списках нашего класса. Ты, наверное, ошиблась. Тебе в какой класс надо?

– В восьмой «Б», – отчеканила Лида. Она встала и почувствовала, что краснеет. Злилась на себя и ничего не могла с этим поделать.

Девчонки, сидевшие впереди, повернулись и с любопытством уставились на нее. Да и почти весь класс – тоже. И Вика снизошла – посмотрела на нее высокомерно, вполоборота. И этим спасла Лиду, сама того не подозревая.

Лида перестала злиться на себя. Вместо этого она разозлилась на Вику. И еще – на того, кто не вписал ее фамилию в классный журнал, заставив теперь Лиду чувствовать себя, как еретика на площади, ожидающего казни. Вот только дров не подвезли. От этого сравнения ей стало даже весело, кровь отхлынула от щек, и уже спокойно девочка пояснила:

– Меня вчера зачислили. Наверное, еще не успели фамилию вписать. А в общем списке я есть.

Недоверчивая Инна Матвеевна достала сводный список, в который Лида вчера собственноручно впечатывала свои данные, нашла в самом конце ее имя и фамилию и, облегченно вздохнув, сказала:

– Да, точно, здесь есть Лидия Денисова. Это ты?

Лида кивнула головой. Класс замер, а потом снова захохотал.

– В чем дело? – застучала карандашом по столу Инна Матвеевна. Она строго обвела взглядом класс, потом посмотрела на Лиду, стоящую возле парты, Артема, сидящего рядом, и поняла причину смеха. Двое Денисовых за одной партой! Она чуть-чуть улыбнулась и сказала:

– Ну хорошо. Садись, Лида.

– А о себе рассказать? – подал кто-то голос с задней парты.

Но Инна Матвеевна хорошо помнила, к чему привел «рассказ о себе» двойняшек, и на провокацию не поддалась:

– Потом познакомитесь. А сейчас раздайте учебники.

Сидевшие за первыми партами были взяты ею в помощники и стали разносить учебники по классу.

Лида перевела дыхание. Она очень боялась, что и ее заставят рассказывать о себе. А что она может сказать? Что очень любит «Времена года» Вивальди, но и Стинг ей нравится. Обожает танцевать и мечтает о собаке. И что очень тоскует без друзей на краю большого города. Что ненароком, не особенно стараясь, обидела, по всей вероятности, хорошего человека. И не знает, как это исправить. Но это она не скажет в классе ни за что.

Стопка учебников на ее парте все росла, а она сидела и даже в окно посмотреть боялась, потому что у окна сидел Артем.

– Так, все получили учебники? Теперь откройте их на первой странице и подпишите. Только аккуратно, слышишь, Николаев?

Игорь кивнул головой. «Видимо, у него с этим проблемы», – машинально отметила Лида, подписывая учебники.

Потом им продиктовали расписание на понедельник, сообщили, что сменился преподаватель русского и литературы. Гул прокатился по классу, но Лида не поняла, радуются ребята или огорчаются. Все записали, кто будет вести русский с литературой, а остальные учителя…

– Остальные – как и в прошлом году. Соседи, помогите новеньким составить список, – сказала Инна Матвеевна и повернулась к доске, на которой стала что-то писать. Лида посмотрела, что делают двойняшки. Их уже взяли под опеку девчонки, сидевшие впереди, и ребята, сидевшие сзади. Причем ребята опекали Лику, а девочки – Германа.

Лида повернулась к своему дневнику и не обнаружила его перед собой. Она вспыхнула, повернулась и замерла. Артем преспокойно, не торопясь, аккуратным почерком заполнял в ее дневнике страничку «преподаватели». Без спросу.

Не вырывать же дневник у него из рук! И Лида не нашла ничего лучшего, как сделать вид, что так и надо, и посмотрела на доску. Но она ничего не могла понять, что там написано: так кипело у нее в душе. А она-то еще переживала из-за него! Тут некстати Лида припомнила, как он ей подмигнул, да и поездка в метро… А что там, собственно, такого было? И теперь сидит, чурбан светловолосый, пишет в чужом дневнике, как будто так и надо. Хоть бы спросил!

Артем дописал последнюю строчку, подвинул ей дневник и хотел – хотел! – что-то сказать, но Лида, еще не пришедшая в себя от возмущения, холодно сказала «Спасибо» и отвернулась. И он промолчал.

После классного часа была встреча с ветеранами. Класс вежливо слушал и перекидывался записочками. Договаривались, кто к кому пойдет после школы. Лида никому не писала, и ни от кого ничего не получила, только посмотрела на Ромку, но он не обернулся. Двойняшки уже вовсю общались с соседями. Похоже, отношения у них с классом налаживались.

«Ну и ладно, не все сразу», – решила Лида и внимательно оглядела класс. Ребята самые разные. По всей видимости, мальчишек больше, чем девчонок. Это хорошо, по крайней мере парты таскать не заставят и во время танцев стоять на месте не придется.

Девчонки-хохотушки впереди, видимо, крепко дружат. К ним лучше не лезть, не разбивать компанию. Лида повернула голову вправо и встретилась взглядом с девочкой, сидевшей через проход. У нее были темные вьющиеся волосы и тонкие черты лица. Девочка улыбнулась ей и тут же отвернулась: подошла Инна Матвеевна, следившая за порядком в классе.

Прозвенел звонок, ветеранам подарили цветы, и все засобирались домой. Перед выходом Инна Матвеевна громко предупредила:

– Не забудьте про родительское собрание!

И показала рукой на доску, с которой кто-то закончил стирать написанное.

«Какое собрание? Когда?» – растерялась Лида. Она со всеми своими переживаниями не обратила внимания на эту надпись, и теперь… У кого спросить? Она оглянулась по сторонам, но двойняшки уже ушли. Ромка со своей принцессой еще был здесь, но у нее Лида не стала бы ничего узнавать даже под страхом смертной казни. Оставались подружки-хохотушки. Правда, Артем тоже еще не ушел, но Лида не хотела у него спрашивать. Она остыла от своего возмущения и теперь понимала, что в общем-то была к нему – опять! – несправедлива. Учительница же сказала: помочь составить список. А ему, конечно, проще самому написать, чем объяснять. И все. Но так бывает иногда – один неправильный поступок тянет за собой другой, и нет возможности выбраться из водоворота событий. И чем дальше, тем сложнее это сделать.

– Девочки, а когда будет родительское собрание? – спросила Лида у подружек.

Те переглянулись, пожали плечами и выяснили, что тоже «прохлопали» это сообщение.

– В че-етверг, в ше-есть, – слегка растягивая гласные, сказал Артем, не глядя на Лиду. Девчонки обрадовались, снова захихикали и побежали домой с тяжеленными сумками.

– Спасибо, – за всех поблагодарила Лида, тоже не глядя на Артема и тяжело подняла рюкзак на плечо. Рюкзак крякнул, но выдержал. Вообще-то такая ноша не для него – ему уже столько лет! Утешает одно – каждый день столько книг носить не будешь.

Артем чуть помедлил и вышел. Лида уходила чуть позже, почти последняя. На пороге оглянулась – теперь это ее класс – и пошла по коридору.

По лестнице спускаться надо всего два пролета, и поди ж ты! Сверху промчались два каких-то шпингалета, и один толкнул Лидин тяжеленный рюкзак. Нечаянно. Дальше события покатились как снежный ком. Никто почти ничего заметить не успел, видели лишь последствия. А происходило все вот как: Лида покачнулась на лестнице, теряя равновесие, коротко вскрикнула и попыталась удержаться на ступеньках. Она перебирала ногами по ступеням, но никак не могла остановиться, – ее неудержимо тащило вниз под тяжестью книг. Все, кто шел рядом, шарахнулись от нее, чтобы не упасть самим.

Лида видела как в замедленном кино, что шедший внизу Артем оглянулся на крик, отбросил свой рюкзак и, раскинув руки, поймал уже падающую с последней ступеньки девочку. Вмазался вместе с ней в стеклянную дверь, выбил стекло плечом и вместе с Лидой осел на пол.

Вокруг закричали, забегали дети и взрослые, кто-то помчался вызывать «скорую». Лида осторожно высвободилась и с ужасом смотрела, как рукав куртки мальчика набухает кровью. Артем увидел ее испуганное лицо, слабо улыбнулся и спросил:

– Чт-то т-ты… п-па-адаешь?

Лиду решительно отодвинули в сторону – пришла медсестра. Кто-то из взрослых, возможно, учитель физкультуры, помог ему подняться. Подозвали еще старшеклассника, и они помогли Артему дойти до кабинета врача на первом этаже.

Лида с ужасом посмотрела на дверь с выбитым стеклом. А ведь она летела в нее головой. И выбила бы головой дверь, если бы не Артем. И тащили бы сейчас в кабинет врача ее, а не Артема. А может, и не тащили бы уже…

Девочка подняла свой рюкзак, потом рюкзак Артема и пошла к кабинету врача. Но заглянуть туда ей не дали. Дверь загораживала целая толпа школьников, все рассказывали друг другу о происшедшем, но ни в одном рассказе не было и слова правды.

Лида еще немного постояла в стороне, охраняя рюкзаки, потом приехала «скорая», и Артема вывели из кабинета. Лида обрадовалась, что он идет сам, но только он был ужасно бледный, и это ее испугало.

Его куртка – вся в крови – болталась на правом плече, а другое – перебинтовано. Народ шумной толпой двинулся за Артемом, которого подстраховывали двое старшеклассников, и Лида не смогла к нему подойти.

С двумя тяжелыми рюкзаками Лида просто не успела дойти до «скорой», как та уехала. И все разошлись. Девочка подумала немного и пошла к кабинету директора. Таня сидела там и что-то опять печатала. Увидев Лиду, обрадовалась ей и попросила:

– Слушай, помоги, а? Не успеваю. Сейчас Валерия придет, а мне еще целый лист печатать.

Лида кивнула и уселась за машинку. Когда она все напечатала, Таня спросила:

– А что там сейчас случилось такое?

– Мальчика из нашего класса в больницу повезли, – тихо ответила Лида. – Вот рюкзак его остался, а я не знаю, как ему позвонить, чтобы отдать.

– Оставь рюкзак здесь, – предложила Таня. – Поправится – заберет.

– Нет, – не согласилась Лида. – Я лучше отнесу вечером. Мне только надо знать телефон и адрес.

– Это можно, – Таня полезла в шкаф и достала папку с надписью: «8 «Б». – Как фамилия?

– Денисов Артем.

– Темка? – ахнула Таня и чуть не выронила папку. – Что с ним?!

– Он о стекло поранился, там дверь стеклянная в коридоре, вот одно плечом и разбил.

– Как разбил? – ничего не понимала девушка. – Он же по коридорам не носится. Толкнул, что ли, его кто-то?

– Не его, – тихо уточнила Лида. – Это меня на лестнице толкнули. Я падать стала, а он меня внизу поймал. И… – перед глазами опять возник бледный Артем в окровавленной куртке. Девочка судорожно вздохнула и закончила: – И в дверь влетели вместе́, только он о стекло поранился.

– А ты? – встревожилась Таня.

– Я что? Мне ничего, а вот Тема… – она неожиданно для себя назвала его так. – Его на «скорой» увезли.

– Без сознания?

– Нет, он сам пошел, только белый весь.

– Ну раз сам пошел, – успокоилась Таня, – тогда, может, и ничего.

– Да, а крови сколько было! – возразила Лида.

– Ничего, – успокоила ее Таня. – Сейчас в «травму» отвезли, а потом, может, и домой отпустят.

– А где «травма»? – спросила Лида, понимая, что девушка имеет в виду травмпункт.

– Тут недалеко, через дорогу. Походную улицу перейдешь, там через два дома белое здание. Это поликлиника, а в ней травмпункт. На первом этаже. Туда наших ребят то и дело возят – то драка, то разбегутся, – и в стенку.

Лида кивнула. У нее возникла одна идея, но она решила сначала узнать адрес Артема.

– А что адрес? Адрес я тебе итак скажу, – засмеялась Таня. – Это мой сосед. Я на шестом этаже, а он на седьмом. Вот, – и она написала на бумажке адрес и телефон.

Лида поблагодарила и, захватив оба рюкзака, вышла из школы. До дома еле дотащилась: все-таки двойная порция учебников! Родителей не было – ушли куда-то. Девочка кинула рюкзаки у себя в комнате и побежала разыскивать травмпункт. Она боялась потерять время, поэтому по дороге расспрашивала всех подряд, где поликлиника.

Глава VII

ТРАВМПУНКТ

Девочка подбежала к трехэтажному белому дому, увидела у входа две «скорые» и догадалась – нашла. В вестибюле было многолюдно. Лида спросила, в какой стороне коридора травмпункт, и пошла туда, всматриваясь в лица сидящих и стоящих вдоль стен. Их было много, но среди них не было Артема. Она дошагала до двери кабинета, так его и не увидев. «Наверное, все-таки в больницу увезли», – подумала с испугом Лида, но все же подождала, пока дверь откроется. Оттуда вышла женщина с маленьким ребенком. На вид оба абсолютно здоровые. Тут же в кабинет пошел парень на костылях, и Лида, открыв ему дверь пошире, быстро осмотрела кабинет. Но в нем, кроме врача и медсестры, никого не было.

«Точно, в больницу увезли. Значит, у него серьезно», – подумала Лида и затосковала. Стояла у двери в кабинет, в котором ей нечего было делать, и не могла заставить себя сдвинуться с места.

И тут в конце коридора за ее спиной открылась дверь, и какая-то женщина спросила:

– Может, все-таки позвонить кому-то, чтобы за тобой приехали?

Знакомый голос ответил:

– Н-не надо, я с-сам до-ойду.

– Ну смотри, – медсестра закрыла дверь, а Лида, не веря себе, обернулась. У двери, неловко перехватывая одной рукой перепачканную куртку, стоял Артем. Все еще бледный, с рукой на перевязи, взъерошенный, но абсолютно живой.

Лида нерешительно пошла к нему. Из головы вылетели все слова. Когда она сюда бежала, она думала только об одном – узнать, что с ним. А теперь… «А что теперь? – разозлилась она на себя. – Будь человеком, он же тебе жизнь спас, в конце концов!» Стало еще тоскливее. Абсолютная неблагодарная идиотка!

Она сделала еще несколько шагов и остановилась.

Артем наконец подхватил свою куртку, поднял голову и замер. Он смотрел на Лиду, и она никак не могла понять, что же он думает. А он ничего не думал. Он просто не знал, что думать. Каждый раз, когда он встречался с этой темноглазой девочкой с длинной косой, она фыркала, отворачивалась и уходила. Или делала все, чтобы он ушел. И вот – сама его нашла… А может, она тоже ранена?! И он, мгновенно про все забыв, шагнул к ней и спросил, волнуясь:

– У т-тебя в-в-все в п-по-орядке?

– У меня? – удивилась Лида. – У меня все в порядке. А ты как?

– В-вот, п-пе-еревяза-али, – он показал на забинтованное плечо. – Ск-к-казали, что п-повезло, сонную а-артерию не з-задел.

Лида побледнела, испугавшись задним числом. Закружилась голова, и она, чувствуя, что еще немного – и упадет, торопливо повернулась и почти бегом пошла на улицу, держась за стенку.

У Артема дернулась щека, он прижал по привычке к ней руку, вместе с курткой. Вот, и опять она ушла. Мальчик немного постоял, потом медленно пошел на улицу. Надо еще идти в школу разыскивать рюкзак. И как-то застирать куртку, а то мама увидит, опять испугается, как тогда».

Тогда они жили в одном из деревянных домов. Ночью он проснулся, потому что приснился кошмар. Встал, подошел к окну. За окном была гроза. Он увидел, как молния попала в огромный тополь, росший во дворе. Дерево ахнуло, хрустнуло и, медленно поворачиваясь, повалилось на него. Ему тогда было девять лет. Он закричал, а тополь рухнул на дом и выбил все окна, проломил крышу. Огромный толстый сук пропорол его кровать по всей длине. Родители вскочили и чуть с ума не сошли. Его тогда придавило ветками, и он потерял сознание от испуга. А когда очнулся, стал заикаться. Мама тогда была так счастлива, что он остался жив! Говорит, что это чудо. Может, и правда чудо. Но только заикание – это на всю жизнь. И левая сторона лица дергается иногда.

Тема вышел на крыльцо, вдохнул свежий воздух. После духоты коридора он показался даже прохладным. Повернулся, чтобы уйти, и услышал тихий голос:

– Артем…

Обернулся – у стены стояла Лида.

– Подожди, я тоже пойду, – сказала она и пояснила: – У меня там голова закружилась.

– A-а т-те-еперь?

– А теперь прошла, – улыбнулась она и с тревогой посмотрела на его все еще бледное лицо. – Ты правда сам дойдешь?

– Д-дойду, – пообещал он. – Только м-мне в школу н-надо. Рюкзак т-там где-е-то…

– Я твой рюкзак домой взяла, завтра принесу. Тебе сейчас домой надо.

– А т-тебе? – посмотрел Артем на девочку.

– А я гуляю, – весело сказала она. – Нам же ничего не задали.

– Ну п-пошли гулять, – согласился он.

Лида вдруг вспомнила, что вчера у магазина он тоже почти не заикался, и вспыхнула:

– Слушай, ты извини, что вчера я была такая…

– Д-да ла-адно, – махнул он рукой. – Б-бывает.

– Нет, не бывает, – возмутилась девочка. – Я сама не знаю, что на меня нашло. Просто решила, что ты такой… нахальный. А еще после того, как ты мне в школе подмигнул.

– Я п-подмигнул? – удивился он. – Н-нет, я не п-подми-игивал. Эт-то п-п-про-осто т-т-тик т-та-акой, – снова разволновался он, и щека у него дернулась. Он опять прижал ее рукой, а когда убрал руку вместе с курткой, на щеке красовалась кровавая полоса. От куртки.

Лида ахнула:

– Ты перепачкался.

– Где?

– Щека.

Он потер пятно курткой, но вышло только хуже – полоса размазалась по всей щеке.

– Нет, не стер, – засмеялась Лида. – Ты сейчас так всех перепугаешь. Ходячий кадр из фильма про Фредди Крюгера.

– И к-кто я? К-крюгер?

– Нет. Последняя жертва.

Они шли по дороге и смеялись. Прохожие оглядывались на них – не понимая, как можно смеяться с таким окровавленным лицом.

Артем уже подходил к своему дому, когда спохватился:

– А ты г-где жи-ивешь?

– На Походной, дом 8.

– Так т-тебе же не сю-юда!

– Я знаю, – засмеялась Лида. – Я с тобой иду.

– З-зачем? – вырвалось у него.

Девочка остановилась:

– Если не хочешь…

– Х-хочу, – он шагнул к ней, неожиданно резко дернул плечом и охнул, побледнев.

Лида вздохнула и сказала:

– Тогда пойдем.

Он открыл дверь ключом и зашел в квартиру. Лида за ним, прислушиваясь к звукам – вроде бы никого нет.

Артем сразу прошел в ванную, и послышался шум воды. Потом вода полилась в таз. Лида осторожно заглянула в ванную – он наливал воду в тазик и доставал порошок. Из таза шел пар.

– Ты что делаешь! – ахнула Лида.

– За-астирать надо.

– Кто же кровь в кипятке отстирывает! Это же белковое соединение, ты что, биологию не учил? – Лида протиснулась мимо него и закрутила горячий кран. Вылила воду из таза и налила в него теплой воды. – А белки, между прочим, в кипятке сворачиваются, и потом уже не отстираешь. Давай сюда куртку.

Она кинула ее в тазик, притопила.

– Ты вся вымокнешь, – предупредил он.

– Вымокну – высохну.

Девочка вышла из ванной и оглянулась:

– Где твоя комната?

– Т-там, – Артем пошел показывать. Эта удивительная девчонка распоряжалась, как у себя дома. И странно, но это ему нравилось.

Лида огляделась – комната небольшая, но довольно уютная. Книги, книги… Письменный стол, а на столе компьютер.

– Ого! – кивнула Лида на него. – Твой?

– М-мой.

– Везет, – вздохнула Лида и сняла пиджачок. Оглянулась – куда бы положить, и повесила на спинку стула. Потом пошла обратно в ванную.

Артем прислушался к плеску воды и пошел на кухню. Неловко управляясь одной рукой, достал кастрюлю из холодильника, поставил греться на плиту.

Пришла довольная Лида:

– Ну посмотри, как получилось.

Он просто глазам не поверил – ни пятнышка.

– К-как это тебе у-уд-далось?

– Она засохнуть не успела, и я еще немного потерла. Когда высохнет, надо будет зашить. Вот тут дырка, видишь?

Дырка была не слишком велика, в том месте, где в плечо воткнулся осколок стекла.

– Кстати, что тебе сказали?

– Д-до с-свадьбы за-аживет, – чуть краснея, ответил Темка. – Сказали, мо-огу не-еделю д-дома по-си-деть.

– И посиди, – согласилась Лида, развешивая куртку над ванной.

– По-осмотрим, – пообещал Темка, уходя на кухню. Там уже начала звенеть крышка на кастрюле.

Лида пришла следом.

– Ой, как пахнет вкусно! Обедать будешь?

– Б-будем! – подчеркнул Артем.

– Давай, – согласилась Лида. – Где у тебя тарелки?

Она разыскала посуду, налила обоим суп, нарезала хлеб и уселась за стол.

Обедали весело. После супа ели сосиски, подогретые в микроволновке. С печкой управлялся сам Артем, но Лиде понравилась простота приготовления еды – раз, и готово. К сосискам достали банку баклажанной икры. А потом был еще чай с вафлями.

За чаем вспоминали, как разбушевался класс, когда обсуждали Децла, и Лида смеялась до слез. Артем рассказывал про ребят – кто чем занят. Выходило, что в целом класс неплохой, жить можно.

Только про Ромку он не сказал ни слова.

После обеда Лида помыла посуду и собралась идти домой. Артем предложил проводить, но девочка отказалась.

– Мне уже бежать надо, там, наверное, родители волнуются. Я завтра приду, хорошо?

– Хо-орошо!

И она убежала.

Он еще зашел в ванную, потрогал сырую куртку и, счастливо улыбаясь, пошел к себе в комнату. Что ни говори, а первое сентября – хороший день.

Лида летела домой как на крыльях. Все получилось лучше, чем надо. Хотя Темку, конечно, жаль – пострадал, можно сказать, ни за что. Зато она с ним помирилась. И подружилась.

Дома ее ждал огромный торт.

– Я приготовить ничего не успела, – извиняясь, сказала мама. – Перекуси что-нибудь, если голодная, и поставь чайник. Отпразднуем твой первый школьный день.

– Как тебе класс? – подошел папа. – И кстати, почему у тебя в комнате чей-то рюкзак?

– А, это Темкин, – махнула Лида рукой. – Я завтра ему отнесу. Его сегодня прямо из школы в травму отвезли.

– А что случилось? – забеспокоилась мама. – Подрались?

– Нет. Он меня спасал.

– От кого? – ахнула мама, сразу представив себе ограбление, землетрясение и нападение террористов на школу одновременно.

– Меня какой-то малявка толкнул на лестнице, я падать начала, а Темка поймал. Только он сам в стекло плечом въехал, вот и поранился.

– Серьезно?

– Сказали, до свадьбы заживет, – улыбнулась Лида. – Я его рюкзак и притащила домой. А вообще он победитель какой-то олимпиады по программированию, и я сижу с ним за одной партой.

И Лида побежала к себе в комнату переодеваться. Папа с мамой молча переглянулись, мама покачала головой, а папа пожал плечами.

В дверь позвонили – пришел мебельный мастер. Он тут же принялся обмерять стену в прихожей, что-то рисовал, потом с родителями принялся обсуждать ширину полок и дверей. Лида, послушав немного, сообразила, что родители собираются ставить шкаф-купе, и пошла, наконец, ставить чайник.

Посидела на кухне, дожидаясь, пока он закипит, потом заварила чай, и тут как раз пришли родители. Мастер уже ушел, и мама разрезала торт на кусочки.

Торт оказался необычным, с воздушным кремом, в котором попадались кисло-сладкие ягоды брусники. И еще внутри были какие-то фрукты, то ли груши, то ли персики. Лида съела два куска и с сожалением подумала, что больше в нее не влезет.

Мама сообщила, что в понедельник заканчивает дела, а со вторника уходит в отпуск.

– Буду искать шторы, мебель, и все такое, – радовалась она. – Начнем обустраиваться. А то живем на чемоданах.

– Как раз во вторник шкаф приедут монтировать, – прикинул папа.

– А у меня шкаф когда будет? – поинтересовалась Лида. – А то все коробки да коробки.

– Будет, не переживай. Просто не все сразу, – пообещала мама. – Кстати, не хочешь пройтись со мной в магазин, шторы подберем.

– Пойдем, – обрадовалась девочка. Ей было очень неуютно по вечерам в комнате с огромным пустым окном. Как будто на площади живешь.

В магазине они пробыли почти до самого закрытия. Купили плотные шторы в Лидину комнату и в гостиную. И еще – легкие тюлевые занавески во все комнаты. Мама хотела еще посмотреть покрывало, но Лида взмолилась:

– Мам, и так не дотащим!

– Да, – согласилась мама. – Надо было папу с собой прихватить.

Но папа остался дома. И хоть магазин и находился недалеко, но три огромных свертка с каждым шагом становились все тяжелее.

Наконец Лида остановилась:

– Все, мам, я пошла за папой. А то мы до дома не дойдем.

Мама хотела уже согласиться, но тут к ним подошел Игорь Николаев с другом. Вернее, подошел друг, а Игорь – с ним. Лида попыталась вспомнить, как зовут второго мальчика, но не смогла.

– Здрасьте! – поздоровался он. – Помочь?

Мама с удивлением посмотрела на них, потом на дочку.

– Это из нашего класса ребята, – сказала Лида. – Это Игорь, а это…

– Миша, – подсказал второй парень.

– Помогите, пожалуйста, – мама явно была тронута вниманием одноклассников дочки. – А то мы до дома не дойдем.

Ребята подхватили каждый по свертку, а Лида с мамой несли один на двоих. Все стало намного легче и проще.

Через пять минут Игорь пропыхтел:

– Далеко идти?

– Нет, уже пришли. Вот наш дом, следующий.

Ребята переглянулись, и Миша сказал:

– Мы тоже здесь живем. Вы в каком подъезде?

– В третьем.

– А я в первом. Игорь – во втором.

– Ну это просто замечательно, – заулыбалась мама. – Такое дело надо отметить.

Лида покосилась на нее, но ничего не сказала. А мама, когда ребята донесли тюки с материей до двери, уговорила их зайти. А потом они опомниться не успели, как уже сидели за столом и пили чай с тортом. Лида хитро улыбалась – если ее мама захочет, у нее и заяц будет чай пить, не то что мальчишки.

За чаем мама что-то рассказывала, в основном про мучения при переезде. Причем рассказывала весело: мол, и такое бывает. Ребята тоже разговорились и незаметно начали рассказывать про школу – какие учителя, какие ребята. Лида внимательно слушала и запоминала – что по биологии тетка спокойная, к ребятам не цепляется, а вот англичанка другой группы – просто зверь.