Текст книги "Хочешь, я буду твоей мамой? (СИ)"

Автор книги: Олеся Лихунова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 15 страниц) [доступный отрывок для чтения: 6 страниц]

Часть третья. Кирилл и Нина

18 мая 2015

В свой день рождения я летала в Екатеринбург знакомиться с семилетним мальчиком Кириллом.

Я давно уже наблюдаю за его пиаром. С его четырёх лет, наверное. По видео-анкете он мне понравился – спокойный умненький мальчик, но я не рассматривала тогда детей из далёких городов. Следующие три года Кирилла активно продолжали пиарить на разных сайтах и форумах, но никто так и не забрал его домой.

И мы решили, что я переживу как-нибудь свою паническую боязнь самолётов и нужно лететь знакомиться. В четверг получили заключение, в пятницу я созвонилась с его опекой и купила билеты на понедельник.

Все выходные я старалась отвлечься, потому что от сомнений, опасений, волнений и страха перед этой поездкой кружилась голова.

Прилетела в Екатеринбург в 4.25 по их времени (на два часа вперёд от Московского). В самолёте заснуть хотя бы на эти два часа не смогла, так как мысленно уговаривала пилота лететь аккуратнее.

До семи утра болталась по залу ожидания аэропорта. Пыталась поесть, но мало того, что я не ем мяса и не люблю сладости, я ещё в последнее время постоянно не уверена в свежести предлагаемой мне еды и это становится настоящей проблемой в поездках. Даже когда я заказываю капучино и чизкейк, я потом полчаса ковыряюсь в чизкейке, мысленно представляя как давно он у них тут стоит, и как должно быть, печально выглядит под микроскопом.

В семь утра села на автобус и медленно (дождь лил как из ведра) поехала в опеку. Добралась как раз к 9 утра. Встретили меня недобро, документы разглядывали, презрительно вскинув брови, но придраться ни к чему не смогли и выписали направление на знакомство.

Поехала в детский дом. Мысленно придумывала как построить разговор с мальчиком. Трудная задача за полчаса произвести на незнакомого ребёнка хорошее впечатление и предложить ему жить в нашей семье. А вдруг не понравлюсь. А вдруг испугается. А вдруг не захочет никуда.

Второй страх был, что сотрудники ДД расскажут мне что-то такое, что поставит моё согласие на принятие ребёнка под сомнение. Заранее ведь ничего неизвестно.

Меня встретила главная врач. Мне показалось, что она обрадовалась узнав, что я приехала знакомиться с Кириллом. Говорит: «О, это наш любимец!».

Потом традиционные беседы с медсестрой, с логопедом, психологом и воспитателем. Все в один голос нахваливали Кирюшу и рассказывали, что он замечательный, спокойный, добрый, но активный и инициативный.

Все, не сговариваясь, говорили мне: «Ой, он вас так ждал, он нас замучил просьбами найти ему маму. Многие дети живут у нас и довольны этим, группы у нас маленькие и со всеми мы занимаемся, стараемся уделять много внимания (об этом ДД и правда ходят слухи как об очень хорошем в этом смысле), а Кирилл очень хочет в семью. Его друзей разобрали, других детей берут иногда в гости на выходные, а его ни разу никто. Он думает, это потому что он некрасивый».

Психолог сказала: вы только не пугайтесь, он мальчик прямолинейный, если вы ему не понравитесь, он так и скажет.

Ага, не пугайтесь, я заволновалась ещё больше.

Ну, говорю, всё ясно, ведите ребёнка.

Привели Кирилла. Я сразу взяла инициативу, говорю: «Привет, Кирилл, меня зовут Олеся. Я прилетела к тебе на настоящем самолёте издалека. Смотри, что я тебе привезла!» И достаю машинки, мыльные пузыри и шоколадку.

Потом достала небольшой фотоальбом с фотографиями нашей семьи: «Смотри, вот это я. Я – мама. Это наш папа. Вот это наши девочки, Маша, Галя и Кристина (Кирилл воскликнул: «Ого, три!») А это наши мальчики – Тимур, ему тоже семь лет, и Вадим, ему четыре. Мальчиков два. Видишь нам не хватает одного мальчика. «Кирилл: «Меня что ли?? Ну конечно, меня!»

Я обрадовалась его реакции и говорю: «Да, тебя не хватает, полетишь со мной на самолёте потом?» Кирилл: «Ну конечно, вот здорово!» И стал пускать пузыри.

Увидел у меня фотоаппарат и попросил поснимать. И дальше полчаса мы по очереди друг друга снимали.

Время от времени заходили воспитатели, Кирилл бросался к ним и рассказывал, что прилетела мама и им в семью как раз его не хватает. Воспитатели радовались, говорили мне, что им не верится, что Кирюшу заберут, он такой хороший, но никто никогда к нему не приходил.

Кирилл мгновенно разобрался в кнопках фотоаппарата, как снимать видео, как фото, как просматривать, как удалять.

Ещё мне понравилось, что Кирилл всех приходящих бежал угощать шоколадкой. Кричал: «Угощайтесь, пожалуйста! Это мне мама привезла лучший в мире шоколад!»

Потом, Кирилл сложил все свои подарки и фотоальбом в пакет и пошёл обедать. Я пообещала, что как только доделают все документы, точно прилечу за ним.

Спрашивает: «Это когда будет?» Я: «Ну дней через десять, наверное». Кирилл: «Ну тогда сегодня – день первый!»

Подписала согласие и поехала в опеку писать заявления. В опеке еле вспомнили, что я утром брала направление, стали придираться, что у меня с собой недостаточно копий документов, а у них на ксероксе их сделать нельзя, потому что он не для того стоит, чтобы мои нужды обслуживать. Короче, кошмар. Но я сжала зубы, всё выслушала, написала все заявления. Сказали перезвонить через десять дней.

И я отправилась домой.

Дома дети сто раз подряд пересмотрели фотографии с Кириллом, ждут теперь его домой.

20 мая 2015

Сегодня была итоговая аттестация первоклашек. Диктант, словарный диктант, контрольная по математике и проверка вычислительных навыков. Вся проверка заняла 2 часа.

Тимур со всем справился безупречно. Галя ошибалась только в примерах, которые в два действия. В диктантах ни одной ошибки, задачи правильно, примеры в 20 в одно действие – правильно! Учительница сказала, что вопросов больше нет, и дети переходят во второй класс! Ура!

22 мая 2015

Мысль взять ещё одного мальчика Тимуркиного возраста возникла у нас с мужем ещё в начале зимы. Тимур с папой настаивали, что им для мальчишеских игр человека не хватает. Но из-за переезда мы отложили эту идею до весны.

Весной собрали все нужные справки, и я начала активно читать различные форумы с пиаром детей, нуждающихся в родителях. Наметили себе несколько мальчиков, но пока мы собирали документы, их одного за другим разобрали по домам. Мы решили раздвинуть границы поисков и стали читать про детей из более дальних регионов.

И тут мне попалась на глаза тема про совершенно очаровательную девочку Нину из Чувашии.

Её фотографии я уже видела раньше на каком-то сайте, но тогда ещё мы не думали о пополнении в семье, и я просто любовалась.

А теперь, когда документы были почти собраны, я смотрела на неё уже другими глазами. Такая хорошая девочка, может наша? И всё возвращалась и возвращалась к теме про неё. Показала мужу. Муж мягко напомнил, что нам нужен мальчик.

Но мысль о Нине не отпускала. И я решила позвонить и спросить что с ней (было ясно, что у девочки серьёзные проблемы со здоровьем). Мне ответили, что у Нины СМГ (спина бифида) и сопутствующие диагнозы, ходить скорее всего не будет никогда.

Но её жизнерадостные фотографии совсем не вязались с такими грустными прогнозами. На сайте были ссылки на видео – обычный ребёнок, сидит хорошо, с ровной спинкой, умненькая, весёлая. Какая жизнь её ждёт? ДДИ, ПНИ?

Стала читать форумы родителей таких деток и думать. Долго и тяжело. Совершенно очевидно, что наша семья может дать этой девочке очень много, но справимся ли мы? Руки и голова у неё в порядке, – значит, учиться и работать сможет. Более менее себя обслуживать в будущем тоже. Что пугает? Коляска – но они сейчас какие хочешь, и складываются, и легко управляются.

Говорю мужу: может, заберём её?

– Как мы справимся, не представляю. И мы ведь мальчика хотели, помнишь?

Думали, думали, разговаривали днём и ночью. И решили делать заключение на двоих. На Нину и Кирилла.

Сейчас с Кириллом я уже познакомилась, а сегодня получила направление на знакомство с Ниной. Она сейчас в Москве, в реабилитационном центре, на следующей неделе ложится с няней в больницу. Там я и смогу с ней познакомиться. Волнуемся.

25 мая 2015

Позвонила в Екатеринбург. Документы на Кирилла готовы.

Позвонила в детский дом, говорю, что прилетаю в среду за Кириллом, они мне: «Уууу, лучше бы в пятницу, у Кирилла утренник и праздник, в котором он участвует». Я: «Но в опеке приёмный день – среда, поэтому я прилечу в среду утром». Они: «Ну вооот, не будет у ребёнка праздника… Ну что поделать, приезжайте».

А между прочим, когда я приезжала неделю назад на знакомство, у них тоже был праздник и я час ждала, пока он закончится, и мне приведут Кирилла. Складывается впечатление, что жизнь в детском доме – сплошной праздник.

Купила билеты на самолёт.

Позвонила мама, которой я отправила фотографии и видео про Нину и написала, что мы собираемся забрать эту девочку, даже уже взяли направление. Мама очень активно отговаривает меня, не стесняясь в выражениях. Беспокоится, что мы взваливаем на себя непосильную ношу. Я расстраиваюсь от этих разговоров. Понимаю её позицию, её переживания, но решение уже принято, и я не отступлю. Уверена, что когда дети уже будут жить дома, страсти улягутся, и всем будет казаться, что мы всегда так жили и по-другому быть не могло.

Короче, напряжение растёт, и я утешаю и подбадриваю себя как могу.

27 мая 2015. Привезли Кирилла.

С погодой в этот раз повезло. Екатеринбург меня поразил своей красотой – повсюду цвели белые и розовые яблони, какого-то странного вида (впервые видела у яблонь такие цветы и листья) и волшебно пахли.

Я шла через проспект Ленина в семь утра и сердце замирало от восхищения – такая неописуемая красота! И потом, когда я оформляла документы в опеке и когда пришла в детский дом – везде в окна ломились ветками эти розовые и белые яблони с буйным цветом и я спрашивала у всех, точно ли это яблони и всё не верила. Таким мне этот город и запомнился – весь цветущий и благоухающий. Никогда не видела такого количества цветущих деревьев, у нас обычно черёмуха, сирень цветут в это время, кое-где вишня и груша, но весь город усажен липами. А тут сказка.

Не смотря на то, что ночью мне не удалось поспать, настроение было приподнятым. Все документы оформили быстро, и уже часов в 11 утра я купила два торта и отправилась в детский дом.

Там меня тепло встретили. Кирилл побежал переодеваться, а мне выдали остальные его документы, справки, акты и т. п.

Меня заранее предупредили, то у Кирилла будет много вещей, я думала, это будут игрушки (как у Гали), одежду обычно не принято давать. Но к моему большому удивлению, всю мою спортивную сумку набили совершенно новыми вещами для Кирилла: трусы, носочки, майки, футболки, сапоги зимние, сапоги резиновые, зимний комбинезон, шапка зимняя и летняя… К ним, само собой, акт передачи вещей, под которым я расписалась. В первый раз встречаю такое.

Но самое трогательное – это было прощание Кирюши с сотрудниками. Они все спустились вниз, обнимали его, желали всего доброго, он разревелся, уткнулся носом в грудь к любимой воспитательнице. Видно было, что в этом детском доме отношения сотрудников к детям очень тёплое, совершенно домашняя атмосфера. Я не раз читала такие же впечатления других родителей забиравших детей из этого дд.

В такси до аэропорта Кирюша был очень грустный, едва сдерживался от слёз. Даже взрослому страшно ехать навсегда в неизвестность, а уж ребёнку и подавно.

Я старалась его подбодрить и разговорить, постепенно сын оттаял и стал задавать вопросы. В аэропорту нам пришлось провести два часа, так как приехали мы заранее. Много говорили, и я наблюдала, как Кирилл рассуждает, как задаёт вопросы. Чувствовалось, что он анализирует, обдумывает мои ответы. Той страшной пропасти в сознании, которая ощущалась с Галей, я не заметила. Внимательно реагирует на мои замечания, спокоен и рассудителен. Хорошо помнит, когда у него день рождения, отлично ориентируется во времени: какой сегодня день недели, в какое время они в дд днём спят, в какое полдничают.

Дорога домой была долгая. Тяжёлые сумки, жарко, разница во времени с Е-бургом в два часа. Устали мы смертельно. Ожидание самолёта, двухчасовой перелёт, такси, метро с пересадками, час электричка, троллейбус. Добрались до дома в 10 вечера еле живые.

Кирилл не жаловался особо, говорил, что день тяжёлый, что очень трудное путешествие, словом, вёл себя достойно. Но лица на нём не было.

В квартиру зашёл очень настороженно, видно было, что он как-то не так представлял наш дом. Ну ещё бы, кроме детского дома, он никогда нигде не. Думаю, после просторных залов и больших общих спален детского дома, ему показалось, что мы живём в какой-то конуре. Поужинали и легли спать.

Дети и папа делились со мной впечатлением, они не ожидали, что Кирилл будет ниже Тимура почти на голову, на вид лет пять-шесть, но всем он понравился.

Проснулся Кирилл в пять утра, я предложила ему принять ванну с пеной, и он радостно согласился. От пены сын был в восторге, впервые я услышала, как он хохочет от радости.

Когда Кирилл помылся и вышел из ванной, Тимур и Галя стали тянуть его в разные стороны, что-то наперебой рассказывали, но он был сдержан в эмоциях. Не представляю, как он справляется с таким обилием впечатлений. Так что, привыкаем пока к новому члену семьи. В доме ощущение праздника.

* * *

Кирилл спрашивает у Тимура: «А ты из какого детского дома?»

Тимур: «Не из какого. Я у мамы родился».

Кирилл серьёзно: «Понятно. А я вылупился из яйца, поэтому я из детского дома».

29 мая 2015

Вчерашний день удивил тем, что Кирилл выбрал в свои любимцы Кристину и Марию.

Хотя Тимур с Галей ходят вокруг него кругами, наперебой предлагая всякие игры. Но впечатлений, видимо, так много, что Кирилл пока не в состоянии расслабиться и спокойно играть или рисовать. Поэтому он почти весь день возился с Кристинкой, а в тихий час, когда все дети сели читать, Кирилл лёг рядом с Марией, обхватил её руками за пояс и так и лежал всё время пока она читала.

Днём мы с Кириллом решили доехать до магазина, чтобы купить ему джинсы и тапочки. Я всё никак не могла понять, какого он роста. Померила вещи, которые малы Тимуру – Кирилл в них утонул. Стали мерить джинсы и оказалось, что его размер – 110 см (4–5 лет) и то, приходится порядочно затягивать в поясе, чтобы не свалились, и модель должна быть непременно слим.

У меня, кстати, все дети из детского дома ростом ниже нормы. Вадим дома дольше всех, поэтому сейчас он норму догнал, а остальные – меньше. Галя в свои почти девять лет только начала носить 128 размер (год назад была 122), про Кристинку вообще молчу. Но Кирилл ещё ест, как птичка, половину детской порции.

30 мая 2015

Гале исполняется девять лет!

В прошлый её день рождения я уже подписала согласие на неё, но документы пока оформлялись, и я поздравляла её по телефону. То есть, с тех пор прошёл ровно год, как она наша дочка.

Сказать, что Галя изменилась за этот год – это ничего не сказать! Это совершенно другой человек! Теперь Галя уже почти второклассница и очень этим гордится.

Я пожелаю ей никогда не сдаваться и верить, что всё в её жизни будет хорошо, не смотря ни на что. И крепкого здоровья обязательно!

31 мая. Знакомство с Ниной

Познакомилась с Ниной.

Иду по дорожке реабилитационного центра и вижу, как у нужного мне подъезда нянечка гуляет с детьми. Точнее, она сидит на скамейке, пара детей сидит рядом с ней и ещё вокруг пять-шесть колясок. И я понимаю, что по логике, среди этих детей должна быть и Нина, но издалека кажется, что детям в колясках максимум года четыре. Подхожу ближе, здороваюсь с нянечкой. Она: «Ах да, вы пришли к Нине! Вот она».

Начинаю заглядывать в лица под панамками. Вот она, знакомая улыбка! Просто поразительно, какая Нина маленькая! Ростом не больше Вадима, а ведь ей уже семь лет. На фотографиях она выглядела крупнее, а тут мышонок. Но я сразу расслабилась: всё хорошо, ничего не отпугнуло, значит – наша девочка.

Нина мне первая: «А как вас зовут?» Я: «Меня зовут Олеся, а я про тебя знаю!» И тут раздаётся ещё один голосок: «А про меня знаете? Знаете?» Я оглядываюсь – ага, ещё одно знакомое из пиара лицо, девочка Вика.

Нина сразу: «Это МОЯ Олеся!!» Я смотрю на няню в поисках спасения, но она предлагает мне сесть на скамеечку рядом с Ниной и так общаться. А у меня же подарки. Не могу же я при других детях Нине их вручать. Говорю: «А сейчас дети, я вам покажу свои фотографии» и начинаю показывать фотографии, поясняя, кто на них изображён, пуская по кругу, так как всем интересно посмотреть. Ситуация получается совершенно идиотская, няня с неохотой вынуждена это признать и приглашает меня с Ниной пройти в дом.

В доме только что помыли полы, меня встречает вторая няня. Очень приветливо, показывает, где будет удобнее сесть. Я достаю раскраски и альбомы с наклейками, дарю Нине милого белого тигрёнка, сладости. Долго рассматриваем и обсуждаем подарки. Краем глаза замечаю, что нас «пасёт» первая няня. Когда я достаю фотоаппарат, чтобы сфотографировать Нину для папы, няня говорит: «А вот этого вам, наверное, нельзя делать». Я: «Почему, у меня ведь направление есть?» Она: «Покажите. И паспорт, пожалуйста». Достала все документы. Няня успокоилась, но всё равно маячила неподалёку.

Я снова сделала попытки сфотографировать Нину. Ей завязали какой-то дурацкий хвостик из чёлки, брови светлые и ей не идёт.

Няни стали накрывать на стол, и я решила, что пора собираться домой. Но вторая няня меня остановила, говорит: «Нет-нет, дети сейчас покушают и пойдут спать, а мы вас покормим и поговорим». И я осталась. Вызвалась помочь (на две няни – 11 детей инвалидов), но мне не разрешили.

Я села на диванчик прямо за Ниной и она, время от времени оборачивалась на меня и смотрела одним глазом сквозь щели в спинке стула. Я украдкой корчила ей рожи, а она тихо смеялась.

Когда Нина поела, я забрала её к себе на диван, и мы снова стали смотреть фотоальбом. Глядя на фотографию, где папа раскручивает за руки как на карусели Тимура и Вадима, Нина спросила, будет и он и её так крутить. Я ответила: «Ну, конечно!» Нина: «А ты меня возьмёшь к себе?» Я: «Возьму, только не сегодня, а когда сделают все документы. А пока я буду в гости к тебе приходить».

Мы разговаривали тихо, комната огромная. Вокруг стоял гул из голосов детей и нянечек. Но вдруг раздался рёв. Оказывается, Вика, которая ела медленнее всех, услышала нас и стала громко плакать, пытаясь одновременно с этим пить компот. Я пыталась её как-то подбодрить, няни тоже подключились, но ничего не помогало, и её унесли ревущую в комнату спать.

Потом остальных детей тоже разнесли по кроватям и мы попрощались с Ниной, договорившись, что я ещё к ней приду на следующей неделе.

Потом я подождала, когда няни уложат детей, а когда они вернулись и стали мыть тарелки и накрывать на стол, мы разговорились. И я вдруг поняла, какие прекрасные, очень близкие мне по настроению люди там работают! Мы разговаривали о детях (истории многих я хорошо знаю по пиарам), о том, почему расстроилась Вика, обо всём.

Они говорили то же самое, о чём я часто думаю в последнее время. Что когда к вечеру чувствую сильную усталость, мне совсем не жалко потраченных сил, я чувствую полное удовлетворение. Когда я иногда вижу в зеркале своё очень усталое лицо – то знаю, что оно того стоит, и мне его не жалко тоже. А если бы я работала, например, ночь через ночь на кассе в каком-нибудь супермаркете, мне бы было очень жалко и сил, и лица. И они тоже самое говорили, что когда видишь как расцветают дети всего за один год в реабилитационном центре – понимаешь, что каждый день этого года ты прожил не зря.

Расставались мы как добрые друзья. Няни сказали, что я им очень понравилась, и за Нину они теперь совершенно спокойны. И я поехала домой со спокойным сердцем.

1 июня 2015

Третий день нахожусь под впечатлением от поездки в реабилитационный центр.

Мне было страшно туда ехать. Думала, а вдруг я увижу что-то, к чему не готова и растеряюсь.

Меня до глубины души поразило то, как ведут себя няни с детьми. Почему-то представлялось, что в домике, где проживают 11 детей-инвалидов различной степени тяжести должна быть какая-то гнетущая атмосфера. Но ничего подобного нет. Это просто дети. Самые обычные дети. И няни с ними общаются легко и весело. Они много шутят, а дети хохочут.

И мне стало очень обидно за этих детей. Они обречены на жизнь полную тоски и одиночества только потому, что взрослые (считающие себя умными и добрыми) ничего не хотят про них знать и думать. Мысль о детях-инвалидах портит взрослым настроение.

Моя мама кричит мне в трубку, что я не понимаю во что ввязываюсь, что я понятия не имею что такое жить с инвалидом. Можно подумать, она знает. Она говорит, что ей меня не жалко, а жалко остальных наших детей. А я рада за своих детей.

Мне очень грустно от того, что невозможно всем объяснить, что ребёнок на коляске – это просто ребёнок, что он тоже заслуживает прожить интересную жизнь и быть любимым. Ведь, если, не дай бог, кто-то из нас окажется в коляске – он не перестанет из-за этого быть собой. Но никому в голову не приходит ставить себя на место этого ребёнка. Это портит хорошее настроение.

«Зачем тебе это?» – уже не раз спрашивали меня. Этот вопрос просто ужасен.

Этот пост не надо было писать. Я обычно не пишу такое.

Вообще в последнее время стали забирать совершенно разных по здоровью детей. А грущу я потому, что видела своими глазами детей, которым сама не могу помочь.

Побыстрее бы всё оформить. Побыстрее бы начались просто будни.

* * *

Период эйфории у Кирилла закончился, и начались суровые будни.

Для начала, он проснулся утром мокрый (сказал, что в ДД такое с ним случалось крайне редко) и устроил рёв. Думал, наверное, что мы будем ругать. Мы поспешили эту ситуацию замять.

Потом, когда дети сели рисовать и Кирилл стал тоже что-то пробовать у него ничего не получалось (похоже он совсем не умеет рисовать), а когда дети попытались помочь, снова разревелся.

Попыталась утешить, но Кирилл стал рыдать и говорить, что хочет обратно в детский дом. Мы поговорили о том, что это нормально, что он скучает по месту, в котором так долго жил, что если он хочет поскучать и поплакать, пусть приходит ко мне. На этом месте он опять стал горько-горько плакать. Мы договорились послать вместе письмо в детский дом и фотографии. Я рассказывала, что Галя тоже долго привыкала. Вроде успокоился, но настроение близкое к апатии. Играть не хочет, на прогулке согласен только качаться на качелях и быстро просится обратно домой. Дома, стоит мне зазеваться, ложится на диван и смотрит в стену. Прошу мне помогать, таскаю везде за собой.

Это поведение, конечно, показатель здоровой привязанности у ребёнка к той, привычной жизни. И нужно много-много времени, чтобы Кирилл почувствовал, что его дом рядом с нами.

3 июня 2015

Я решила применить к Кириллу свою любимую тактику «некогда скучать, некогда думать». Стараемся занимать его постоянно, чтобы без дела не сидел.

Утром папа забирает мальчиков на площадку и следит, чтобы они хорошенько там набегались-напрыгались (никаких качелей и любования природой), потом завтрак и занятия. Кирилл с большим удовольствием решает рядом со мной примеры, тренируется писать прописные буквы. Уговорила вчера попробовать нарисовать человека. Под аккомпанемент «я не умею, у меня не получится…» нарисовали несколько человечков.

Выяснилось, что если с Кириллом разговаривать слишком ласково – он тут же растекается и начинает грустить и ничего не хотеть. А если бодро: «Так, ты чего тут лежишь, а ну-ка пойдём, будешь мне помогать печь блины!» – он сразу включается, и выполняет задания с удовольствием.

После обеда, Кирилл ложится на диван с подушкой и одеялом (привык спать днём), а Галя долго читает ему книжку. Потом полдник и Кирилл читает мне упражнения со словами. После этого снова гуляют до ужина.

В таком режиме раскисать было некогда и вчера только один раз, когда образовалась пауза после полдника – Кирилл расплакался, вспомнив про детский дом. Стал просить отвезти его туда хотя бы в гости. Но я сказала, что во-первых, это очень далеко, а во-вторых, возвращаться особо некуда уже. Часть детей скоро разберут по семьям, остальных переведут в интернат. И Кирилл как-то выдохнул тогда. И больше в этот день не плакал.

8 июня 2015

Адаптация с Кириллом в полном разгаре.

Мы с мужем наблюдаем за его поведением и понимаем, что нельзя его осенью отдавать в первый класс. Будут проблемы. Потому что знания-знаниями, а ведёт Кирилл себя как невоспитанный пятилетний ребёнок. Это нас не удивляет, откуда ему знать как себя вести. Потребуется время (и кажется мне, трёх месяцев будет мало), чтобы он вошёл в колею, и можно было за него не волноваться.

А сейчас имеем:

– Пытается подглядывать за всеми в туалете (хотя приняты меры и подсмотреть что-то невозможно). Но стоит кому-то пойти в туалет, Кирилл тут как тут, прижимается лицом к стеклу.

– Разговаривает грубо с папой. Это ужасно, но Кирилл, похоже, вообще не воспринимает папу всерьёз. А папа просто впадает в растерянность от таких ответов и сдерживает своё негодование, потому что я попросила быть снисходительным. Например, когда вчера папа позвал Кирилла обедать, тот ответил, что не пойдёт, а собирается «шоркаться по помойкам». И отвечает грубо односложно: «а потому», «что хочу, то и делаю», «это моё дело» и т. п.

– Совершенно не воспринимает просьбы вести себя тихо в «тихий час», когда спят младшие. Стоит зазеваться, заходит к ним в комнату (хотя мы закрываем), шумит. В туалете громко разговаривает или просто издаёт громкие звуки. Объясняю, прошу так не делать, молчит и смотрит. Только упускаю из виду, пробирается туда снова.

– На улице каждому встречному рассказывает, что он из детского дома.

– Демонстративно отказывается от обеда или полдника (приговаривая разные гадости), но когда мы уносим еду обратно на кухню, бежит, забирает и нормально ест.

– Демонстративно сосёт пальцы, особенно когда дети просят не делать этого.

– Рассказывает всякие ужасные небылицы про детский дом. Как ребёнок выпал из окна и лежал на земле несколько месяцев, а они ходили мимо него гулять, и только осенью его увезла скорая помощь, чтобы закопать. Много такого рассказывает.

Это то, что мне вспомнилось с первого раза.

Я уверена, что всё это пройдёт со временем и Кирилл научится себя вести. Но сейчас раздражает ужасно. Оставить его без присмотра – это подставить остальных. Кирилл слушается только меня, а стоит мне уйти, ведёт себя особенно отвратительно.

Я изображаю ледяное спокойствие и веду себя строго. Хочешь «шоркаться по помойкам» (где он вообще фразу эту слышал?), одеваемся и идём к мусорке во дворе. «Шоркайся»-говорю. Стоит смотрит большими глазами: «Нет, я не хочу». Я «Раз ты сказал – делай». Обещал больше не говорить.

С едой тоже так. Если сюсюкать и спрашивать чего Кирилл хочет, а чего нет – начинается бесконечное перебирание блюд. Попросил, а потом расхотел и захотел другого. Сменила тактику. Говорю: «Ну-ка садись ровно и ешь как все». Садится и спокойно ест. И оказалось, что только так с Кириллом и нужно разговаривать. Твёрдо говорить, что нужно делать. Он тогда будто расслабляется и веселеет даже. На площадке дан приказ веселиться на горке – полчаса ребёнок катается и явно доволен. Только начинаешь спрашивать, чего бы он хотел – сразу ничего не хочет, полная апатия и тоска на него наваливается.

Понятно, что нужно потом как-то вырулить к способности самому принимать решения и делать выбор. Но сейчас это невозможно. Сначала нужно разобраться по каким правилам живут в этом огромном мире.

10 июня 2015

Мне кажется, что как бы ни было жалко детей, оставшихся по каким-либо причинам без родителей, им нужно говорить правду о прошлом. При этом очень важно понимать, что эту правду можно преподнести по-разному. Или опустить подробности, если они могут ранить.

Когда мы в прошлом году разговаривали с Галей о том, что у неё была мама, которая её родила и которая потом умерла, Галя долго не могла поверить и привыкнуть к этой мысли. Для неё не было это каким-то пронзительным открытием, тогда столько разнообразной информации навалилось, что она едва успевала раскладывать её у себя по полочкам в голове. И мы повторяли и повторяли этот разговор, буквально заучивая как всё было на самом деле.

На её вопросы я говорила, что мама была на неё похожа, такие же волосы и глаза, но жизнь у всех по-разному складывается и бывает такое, что люди умирают от какой-нибудь болезни, не дожив до старости. Галя тихо улыбалась, когда мы разговаривали об этом. Было очевидно, что ей хорошо от того, что у неё появилось хоть какое-то прошлое.

Позже мы обсуждали причины, по которым дети оказываются в детских домах, смотрели кусочки документальных фильмов, читали про другие приёмные семьи. Потом уже Галя и сама видела, как мы собираем документы, чтобы взять ещё детей. Мы разговаривали с ней о мотивах, о надеждах и опасениях, о том, как я пытаюсь рассчитать свои силы. И мне нравилось, какие вопросы Галя задаёт. Было видно, что она правильно понимает всё, что я хочу ей донести. И наши отношения становились ближе.

Иногда Галя открыто выражала сожаление, что её жизнь началась в детском доме и что теперь ей сложнее догнать других детей в учёбе, но в этом сожалении не было надрыва и отчаяния, скорее она говорила это с досадой. Но мы обнимались, вспоминали, что за год усердной работы научились очень многому, проговаривали, как важно продолжать работать. И Галя с новыми силами принималась учить стихотворение или решать сложные задачи.

* * *

Проходим с Кириллом на рынке около прилавка с клубникой.

Кирилл: «Мама! Это же клубника! Я её обожаю!! Никогда ещё не ел!»

Пришлось купить.

12 июня 2015

Кирилл уже больше не чудит во время тихого часа и гуляет с папой также весело как остальные дети. В детский дом больше не просится, вспоминает иногда в контексте «а у нас в пятом детском доме было…».

Старательно выполняет все задания, которые я предлагаю. Берёт пример со старших детей. Садится вместе с Галей и Тимуром за стол. Они списывают тексты, и Кирилл тоже просит тетрадку, чтобы писать. Купила ему красивую тетрадь в косую линейку, показываю по три прописных буквы в день – получается замечательно. Тренируется читать слова по книжке с упражнениями. Решает примеры в десятке. Очень любит, когда я распечатываю задания, в которых нужно раскрашивать по цифрам или обводить сложные рисунки, нарисованные пунктиром. То есть, весь в делах. А когда позанимался, то и отдыхать приятно и не скучно.

Работаем над кругозором. Беру его с собой во все магазины, разговариваем про продукты (как делают муку, творог, мёд), про все деревья и птицы, которые попадаются нам на пути.