Текст книги "Энциклопедия интеллектуальных игр: Брэйн-ринг. Своя игра. Эрудит-аукцион"
Автор книги: Нина Анашина
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 15 страниц)
Книга работает только с тобой, в нужном именно тебе темпе. Книга заставляет тебя воображать, тогда как фильм, экранизация литературного произведения отражает взгляд режиссера и актера. Твоего понимания в экранном образе литературного героя нет. Ты не переспросишь ведущего телепередачу, а к книге обратишься столько, сколько раз тебе это нужно. Разъяснение того, что осталось непонятным в одной книге, ты можешь найти в другой, и т. д.
Петь дифирамбы книге можно бесконечно. Главное, убедить детей в том, что книга не умрет с появлением Интернета. Так же, как театр не умер с появлением кино. Рождается новая возможность со своими особенностями. Пользуйтесь ими, но… не забывайте читать!

Викторины, в которые мы играем…
Если бы читатель был таким мудрецом, как автор этой книги, он бы понял, что Работа есть то, что мы обязаны делать, и Игра есть то, что мы не обязаны делать. Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
Мы с ребятами описали вам игры, рассчитанные на небольшую компанию. Никаких особых приспособлений они не требуют, чаще всего только бумагу и ручку. Извините, я забыла об одном сложном устройстве – голове. Без нее играть плохо. Особенно трудно отвечать на вопросы…
Что? Где? Когда?
Там побывали та и тот,
(Что знают все на свете),
Но, если б делу дали ход,
Вы были бы в ответе.
Я дал им три, они нам пять,
Вы шесть им посулили.
Но все вернулись к вам опять,
Хотя моими были.
Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес»
В сентябре 2005 года исполнилось 30 лет самой почтенной и почетной телевикторине. Это тот самый «корень», от которого «отпочковались разные побеги»: другие викторины, например «Брэйн-ринг» и стиль вопросов «Своей игры», Международная ассоциация клубов (МАК ЧГК), веточками которой являются многочисленные клубы и организации знатоков по всей России и в иных странах, а «листочки» – мы с вами.
За годы существования викторины возникли и развились несколько вариантов проведения игры, которые можно использовать как для небольшого числа участников, так и для проведения игр со зрителями на фестивалях.
Классический вариант
1. Играет одна команда из 6 человек, отвечая на фиксированное число вопросов. Игра ведется до шести очков, то есть, до тех пор, пока на табло не появится счет 6: X, где X – сколько-то, но не больше пяти, неважно, в чью пользу.
2. Ведущий задает вопросы, либо в определенной последовательности, либо их очередность определяет случай: знаменитая стрелка детского волчка.
3. Авторами вопросов могут быть теле – или просто зрители, которых устроители игры пригласили на игру и усадили со зрителями. Конечно, такая игра интереснее, ибо во всяких соревнованиях болельщики – всегда великая эмоциональная сила.
4. Однако чаще вопросы составляют организаторы игры. В среде знатоков все знают лучших «вопросников», тех, кто задает интересные, выверенные, насколько можно, чтобы не было дуалей, скучной или даже ошибочной информации и т. д.
5. На игру выносится нечетное число вопросов, чтобы однозначно можно было определить победителя, если игра идет приблизительно «на равных». Как в телевизионном клубе, в случае неправильного ответа игроков автор вопроса получает приз. В этом варианте игры интересны блиц-вопросы, на обдумывание которых выделяется 20 секунд.
6. Игроки могут отвечать сразу без подготовки и при этом сэкономить минуту.
7. Вопросы могут задаваться в различной «концертной» форме. Это может быть загадочный «черный ящик», демонстрация фрагмента фильма или звучание фонограммы, вынос различных предметов или театральная сценка, кадры съемки «на натуре», слайды и т. д. «Черным ящиком» пользуются тогда, когда вопрос задается о предмете, находящемся в нем.
Одновременная игра нескольких команд
1. Играют несколько команд одновременно.
2. Все команды пишут ответы на карточках ответов по команде ведущего. В разных клубах на время написания ответа либо выделяется последних 10 секунд из минуты на обсуждение, либо дается 10 секунд после этой минуты.
3. На карточке указываются номер команды по протоколу и номер вопроса, на который дан ответ.
4. Судейская коллегия заносит результаты письменных ответов в протокол, в котором иногда подсчитываются не только очки – количество правильных ответов, но и рейтинг вопроса.
5. Рейтинг – это показатель, учитывающий сложность вопроса. Он подсчитывается по следующей формуле:
R = N + 1, ИЛИ R = N – К + 1,
где:
R – рейтинг;
N – общее число команд;
N – число команд, не ответивших на вопрос;
К – число команд, ответивших правильно.
Рейтинг подсчитывают в случае равенства очков у нескольких команд, среди которых необходимо определить победителя, так как те команды, у которых рейтинг выше, ответили на более сложные вопросы.
6. Минута в этом варианте игры экономиться, в принципе, не может. Блиц-вопросы тоже не задаются.
Пример протокола для 4 команд, если нет компьютера с программой ведения протокола:

Если играется несколько туров, можно ввести колонку «Промежуточный результат», что помогает оперативно отвечать на вопрос ведущего, каковы на данный момент успехи команд.
Чтобы ускорить процесс подведения итогов, рейтинг подсчитывается только для тех вопросов (колонок), в которых результаты разнятся у команд – претендентов на призовое место. Там, где их показатели совпадают, и считать не стоит.
Вопросов может быть не 10, а 12 или 15. Но больше 15 вопросов в одном туре играть трудно – ребята устают.
Пример бланка ответа для одной команды (тур из 10 вопросов). Бланки выдаются во время регистрации команды. Им сообщается номер по протоколу, который они заносят в каждый квадратик с номером вопроса. Каждый квадратик перед началом игры разрезается:

А в заключение повторю, что для краткости эту, всеми любимую, викторину называют ЧГК, чем и мы в дальнейшем будем пользоваться.
Самое главное стратегическое правило для знатока – читать, и читать не только художественную, но и научно-популярную литературу. Но об этом уже говорилось. Членам одной команды хорошо бы знать друг друга. Знать, что от кого можно ожидать, знать сильные стороны каждого игрока. Знать и дружить. Встречаться не только за игровым столом. Хорошо играет только сплоченная команда.
Перед началом турнира команда психологически настраивается на игру. Ребята могут обнять друг друга за плечи, взяться за руки или сложить ладони «в стопочку» в центре игрового стола. Одним словом, дать «почувствовать друг друга», поддержку рядом сидящего. Можно дружно выкрикнуть, высказать, прошипеть, прошептать объединяющий клич команды.
Тактика спортивной игры – не торопиться отдавать ответ в жюри, использовать минуту полностью. Нужно в преамбуле вопроса или в памяти каждого члена команды искать подтверждение высказанным догадкам. Но уж если нет никакой надежды найти правильный ответ, пишется любой ответ, но весело и «в тему». Пустых бланков и сообщений «ответа нет» не должно быть.
Веселые ответы, без указания автора, конечно, иногда зачитываются, что вызывает дружный смех присутствующих. Желательно смеяться вместе со всеми: и авторство скрыто, и разрядка напряженности никому не вредит.

Брэйн-ринг
– В ранней юности, – старец промолвил в ответ, —
Я боялся раскинуть мозгами,
Но узнав, что мозгов в голове моей нет,
Я спокойно стою вверх ногами.
Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес»
«Импортное» название вполне русской игры в переводе с английского означает не «круглые мозги», а «площадка для мозгового сражения», «объединения для умственных баталий» и даже просто «шайка рассудочных». Это далеко не все омонимы значений слов «brain» и «ring». В английском языке многозначность слов еще более выражена, чем в русском.
(Можно вспомнить, как несчастный капитан Виктора Конецкого страдал от многозначности глагола «drive».)
Зато явление это преподносит не только неприятные сюрпризы переводчикам. Нам оно дало такую многозначную и многозначительную игру.
Эта викторина более динамична, чем ЧГК, она азартна и зрелищна. Не нужны даже особые призы, чтобы приковывать к ней внимание неискушенного зрителя.
Но для проведения ее необходима специальная установка. Разрабатывая ее логическую схему, обязательно нужно предусмотреть взаимную блокировку кнопок ответа каждой из команд, индикацию не только ответа, но и фальстарта, световую или звуковую сигнализацию пуска установки «время», а также отсчет и, желательно, индикацию времени, потраченного на обдумывание ответа.
В «домашних условиях» достаточно двух настольных ламп и звонка, а поначалу вообще можно обойтись хлопками в ладоши.
Надеюсь, все знают правила игры в «Брэйн-ринг»:
1. Играют 2 команды; игра ведется до грех, пяти или шести очков.
2. Выигрывает очко та команда, которая первой в течение одной минуты обдумывания даст правильный ответ, не сделав при этом фальстарта.
3. Фальстартом называется ситуация, когда команда нажала кнопку ответа до запуска электронной системы (или до команды ведущего «время» при отсутствии электронной системы).
4. Команде не засчитывается очко, если она, нажав первой кнопку, дала неправильный ответ.
5. Право ответить передается в этом случае сопернику. То же происходит и в случае фальстарта.
6. После передачи хода другой команде предоставляется время на обдумывание – 20 секунд, даже если положенная минута не истекла.
7. Выигрывает игру та команда, что первой набрала 3 (или 5, или 6) очков, в зависимости от правил в данном клубе.
8. Минута на обсуждение здесь не экономится.
9. Как только команда нажала кнопку, она должна прекратить обсуждение. Капитан команды называет имя того, кто дает ответ. Когда игрок отвечает, другие молчат. Нарушение этого правила должно штрафоваться.
10. Если обе команды дали неправильный ответ на вопрос, ведущий может:
а) отложить это очко на следующий вопрос (тогда будут разыгрываться 2 очка);
б) вообще не присуждать ничего.
Первый вариант действий судьи выгоден при большом числе участников игры, второй – при выяснении реальных способностей команд.
11. Откладывать очко до бесконечности нельзя. В некоторых клубах после 3-х отложенных очков обе команды дисквалифицируются и снимаются с игры.
12. Иногда используется правило «tie-break» – «тай-брэйк», когда после трех отложенных очков командам предоставляется право на этот вопрос давать свои варианты ответа поочередно до тех пор, пока не будет получен правильный. Так поступают в некоторых детских клубах. Но этот вариант получения ответа не используется в «устоявшихся» клубах.
13. Так же, как игра «Что? Где? Когда?» превратилась во всем известную аббревиатуру ЧГК, так и «Брэйн-ринг» стал просто БР.
Вопросы для БР отличаются от вопросов ЧГК. Чаще они более просты, чтобы темп игры не снижался. Не обязательно и выполнение требования формулировки ответа в одно – два слова, что необходимо для второго варианта ЧГК. Зато команда может дать развернутый ответ на вопрос, например, начинающийся с «почему» или «зачем».
Если команд много, то можно принять один из вариантов системы организации игры.
Самая простая система – олимпийская – «на вылет» проигравшей команды. Обычно соединяют в пары команды верхней и нижней частей турнирной таблицы игры «Что? Где? Когда?», чтобы отсеялись слабые, а на последнем этане встретились бы команды, равные по силам. Следовательно, схема имеет ступенчатый вид.
Пусть в турнирной таблице ЧГК результаты команд в игре имеют следующий порядок:

На первом этапе капитан Юра встречаться ни с кем не будет, так как число команд нечетное.
Леша встретится с Мишей (2―7), Женя – с Машей (3―6), Юля со Светой (4―5).
В играх четвертьфинала встречаются победители парами по жребию. Теперь и Юра будет иметь противника. А дальше – финал.
Иногда, при дефиците времени, отборочные игры ведутся до 3-х или 5-ти очков. Но на финале команды упорно сражаются до 6 очков.
Когда времени и вопросов достаточно, а организаторы хотят оценить способности команд в этой игре более объективно, тогда принимают на вооружение круговую систему ведения игры:
1. Если команд много, разбивают их на подгруппы. В каждой подгруппе все команды должны сыграть друг с другом.
2. При этом выдается фиксированное число вопросов без откладывания очков. Чаще всего это пять или семь вопросов.
3. За победу присуждается 2 очка, игра вничью приносит обеим командам по одному очку. За проигрыш – соответственно ноль очков.
4. За победу «всухую», если противник не взял ни одного вопроса, команда получает три очка.
5. Затем победители подгрупп по такой же системе встречаются друг с другом.
6. Если у двух команд подгруппы набрано одинаковое количество очков, принимается во внимание результат их встречи.
7. Если это была ничья, то количество взятых вопросов во всех играх тура (у победителя их должно быть больше).
8. Если и это число совпадает, то количество вопросов, не получивших ответа (у победителя таких вопросов должно быть меньше).
9. При равенстве предыдущих показателей – расположение команд в турнирной таблице ЧГК.
10. Если есть возможность, игры в подгруппах ведутся в разных помещениях одновременно. При этом можно пользоваться одним и тем же блоком вопросов. Это удобно по двум причинам: во-первых, нужно меньше готовить вопросов, а во-вторых, дети проверяются на одинаковых вопросах, что считается справедливым.
11. Протокол игры имеют привычный спортивный вид. В приведенном примере играли в подгруппе 4 команды, разыгрывали пять очков в каждой игре:

Во время проведения игры судья для каждой команды имеет табличку записи хода игры:

В серой верхней строке «Результат» записываются присуждаемые очки по результатам игры. В нижней – счет текущей игры.
Какова стратегия и тактика игры? Все зависит от команды. Конечно, важно вовремя нажать кнопку, обогнать противника. Однако после скорого нажатия нужно ведь еще и отвечать… Если команда неопытная, не настроенная на вопросы БР, ей не следует стремиться «пережать» противника. Недодумали, не обсудили, и, конечно, не дали правильный ответ.
Мои чемпионы «телевизионного брэйна» четко сыграли на тактике «пусть противник ошибется первым». Если вопрос был непонятен, они не торопились отвечать. Противник отвечал, давал неправильный ответ и… тем самым отбрасывался один из вариантов ответа. А еще, соперник мог вообще подать идею ответа, как это случилось на решающем финальном бое между командами школьников из Одессы и Мурома.
Ведущий перечислил ряд слов, предупредив, что их желательно еще и записать. А потом спросил, какого слова не хватает в этом ряду? У моих ребят не было никакого варианта. Но одесситы на 58-й минуте обдумывания не выдержали, нажали кнопку первыми и дали такой ответ:
– Мы не знаем, какого слова не хватает, но точно, что в этом слове есть буква «у», так как это подборка слов из всех букв русского алфавита для телеграфистов.
Ведущий не имел права засчитывать этот ответ, зато за одну секунду мои «знаточата» успели нажать кнопку, слегка потянули время, бормоча нечто:
– Наша… команда… пришла… к выводу, что… это… слово… – господи, что за слово-то? Оно должно быть очень коротким, в тех словах слишком много букв. Слово «уда»? Но буква «а» была, если «му», так там все существительные. «Ум», конечно! Это же умственная баталия!.. Мы думаем, что это слово «ум»! – Победа!
За кнопкой довольно часто, но не всегда, сидит капитан. В команде он – шестой номер. Капитан определяет, стоит ли жать на кнопку первым. Но иногда напряженное ожидание сигнала ведущего мешает обдумывать вопрос во время его чтения, тогда-то и садится на кнопку специально тренированный «кнопочник» – пятый номер в команде. У него отменная реакция не только на звук или свет установки, но и на знаки, которые подают товарищи во время чтения вопроса.
У каждой команды постепенно складывается свой язык жестов, которым они пользуются во время чтения ведущим вопроса. Например:
– рука с оттопыренным большим пальцем слегка отрывается от плоскости игрового стола – что-то очень знакомое, есть догадка;
– выкидывается кулак с оттопыренным большим пальцем – ура, знаю!
– легкое похлопывание стола рукой капитана – идей нет, повремени с нажатием.
Опытные команды, конечно, стремятся «пережать» противника. Они тренируются как можно скорее нажать на кнопку и при этом не сделать фальстарта. Одесские команды подсоединили к установке электронный секундомер, который запускается вместе с установкой и останавливается первым же нажатием кнопки одного из игроков. Лучший результат – 8 сотых секунды понадобилось «игроку-кнопочнику», чтобы правильно нажать кнопку.
Игроку в БР нужно уметь думать, пока читается вопрос. Нужно успеть сформулировать ответ «при неполноте информации», то есть когда в ответе не уверен и хочется одним – двумя словами охватить как можно больший «ареал обитания правильного ответа». Случается, что ведущий не соглашается засчитать слишком «общий ответ». Тогда по поведению ведущего нужно уловить, в какую сторону следует «сужать» свой ответ. Это как раз тот случай, когда поведение ведущего определяется диалогом с игроком, как в случае телепередачи «Как стать миллионером».
И еще, хорошей подготовкой к соревнованиям является… сочинение собственных вопросов для ЧГК и БР. Умеешь сам сочинять – разберешься в хитросплетениях других авторов.
Правило – прекращать обсуждение после нажатия кнопки – на практике оно сплошь и рядом нарушается. Игроки шипят, прикрывая рот ладошкой, делают жуткие физиономии, жесты и даже пишут ответ на листках блокнота. Наказывать их или нет – все зависит от ведущего, от цели игры. На ответственных соревнованиях такое поведение недопустимо. Да и зрители – другие команды – не позволят кому-либо нарушать правила, если другим это запрещалось. Однако на тренировках сам тренер учит игроков делать подсказки правильно, чтоб соперник или ведущий не догадались.
В игре все как в жизни. «Что наша жизнь?» – «Игра!» – ответили братья Чайковские устами несчастного Германа.
Улыбка «чеширского кота»
Что только ни кроется под словом «улыбка»! Оно меняет оттенок, как хамелеон цвет. Г. Гилбертон
Поделись улыбкою своей,
И она не раз к тебе еще вернется…
Песенка из мультфильма.
Соревнования по БР – довольно длительный процесс, который можно сократить только параллельным проведением отборочных игр. Но игроки встречаются не только на соревнованиях. Часто организаторы фестивалей дают возможность играть «вне зачета», после официальных встреч на ринге в условиях гостиницы. Еще ребята могут собраться вместе в летнем (или зимнем) лагере знатоков, чему положил начало именно наш клуб.
Впервые в 1994 году на турбазе и лагере «Спутник» Муромского приборостроительного завода наша Муромская общественная молодежная организация «Эрудит» организовала такую смену. О том, какие препоны пришлось одолеть на сем благородном пути, отдельная песня. Хотя, нужно сказать честно, мне все помогали: и руководство завода, дети сотрудников которого стремились попасть в лагерь, «начиненный» знатоками, и Муромская Администрация, и по мере возможности родители муромских детей… Главное, что получилось. И получалось так еще четыре раза. А теперь такие школьно-студенческие лагерные смены устраивают под Самарой, в ФРГ, летом на берегу Черного моря на Украине и других местах, где «на четверть наш народ…».
Вернемся, однако, к нашему лагерю, который располагался в лесу на берегу Оки, ребята – в домиках, а погода располагала к игре. И пошло развиваться интеллектуальное творчество! Ребята играли все время и «во все»: спортивные, просто азартные и азартные интеллектуальные игры. А когда те надоедали, придумывали к старым играм свои правила.
Вот так придумали «брэйн-наоборот», или игру «Чеширский кот». Все ли помнят, что этот сказочный персонаж мог появиться где угодно в любой момент, а исчезнуть не сразу, а постепенно «растаивая», причем улыбка его была последним прощальным приветом, медленно гаснущим в воздухе?
Так же точно «таял» состав команды. Все правила БР сохранялись, только игрок, давший правильный ответ, удалялся из команды. Побеждала та команда, которая «растаивала» раньше соперника. Игра идет весело и напряженно. Особенно драматичен момент, когда в команде остается один человек и ему задается вопрос…
Стратегия этого варианта игры ясна: сначала по подсказке более опытных товарищей отвечают на вопрос более слабые игроки, остаются более сильные. Процессом убывания сотоварищей руководит капитан. Вот она, ответственность! Ответственность не только за честь команды, но и за свое положение и престиж в команде. Ведь открыто приходится показывать, кого ты считаешь слабее себя. Честный капитан «на закуску» оставит не себя, а признанного эрудита-логика.
Своя игра
– Вернемся к нашей игре, – сказала Алиса Королеве. Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес»
«Своя игра» – тоже приятное детище на экранах российского телевидения. Конечно, можно сказать, что она придумана не нашими режиссерами, а западными, но… В защиту этого узаконенного плагиата я скажу следующее. Право на проведение такого типа викторины на нашем телевидении было приобретено вполне официально у западных коллег. Однако наши люди подошли к этой игре творчески и совершенно переделали «начинку» игры, сохранив внешний антураж и атрибутику. Суть вопросов не та, что была в «исходном материале». Форма, глубина, принцип составления подобных вопросов принципиально иные.
Уже говорилось, что на викторинах американского телевидения практикуются вопросы «в лоб»: где такое событие происходило, когда это случилось, кто стал победителем, или изобрел что-то, или сыграл роль, и т. д.
Вопросы нашей «своей игры» сохраняют лучшие традиции вопросов «брэйн-ринга»:
― есть внутренняя логика вопроса;
– часто это вопросы на смекалку, а не «голую эрудицию»;
– по сведениям, сообщенным в преамбуле, можно догадаться, о чем идет речь;
– встречаются вопросы с юмором;
– строятся на «местных реалиях», и т. д.
В издательстве «Синергия» и «Терра» (г. Москва) вышли несколько книг со сборником вопросов этой викторины. Книги так и называются: «Своя игра». Этого банка вопросов надолго хватает для игры в «домашних условиях». На турнирах, однако, пользуются вопросами, созданными членами клубов интеллектуальных игр. Их нужно много, их сочиняют тысячами. Вопросы придуманы не только тренерами, но и нашими ребятами, о которых вы уже тоже имеете некоторое представление. Теперь о правилах «своей игры»:
1. Играют три человека, используя специальную установку, похожую на кнопки «брэйн-ринга», только для трех человек. При отсутствии установки достаточно и хлопков в ладоши.
2. Вопросы задаются не любые, а сгруппированные по пять на определенную тему. Хотя порой с темой они имеют лишь формальную связь.
3. На один тур игры выносится несколько (от трех до шести) номинаций, следовательно, от пятнадцати до тридцати вопросов. Мы обходимся тремя номинациями, чтобы не надоело.
4. Вопросы в теме каждой номинации имеют стоимость 10, 20, 30, 40 и 50 очков в первом круге, а во втором круге очки удваиваются. Если проводить и третий круг, очки утраиваются.
5. По жребию определяется игрок, которому предлагается указать, на какой вопрос он собирается отвечать.
6. За то время, пока ведущий зачитывает вопрос, любой игрок, догадавшись, о чем идет речь, может вмешаться и нажать кнопку ответа.
7. Если ответ правильный, игрок зарабатывает очки, равные стоимости этого вопроса. Если ответ неверный, он эти очки теряет.
8. Если один игрок дал неверный ответ, ведущий вновь зачитывает вопрос, другие игроки получают возможность ответить на него.
9. Номер следующего вопроса определяет тот, кто последним выдал правильный ответ. А если никто не смог ответить, то право хода остается у прежнего игрока.
10. На ответ игроку отводится не более пяти секунд.
11. Среди вопросов встречаются специально отмеченные – «своя игра». В этом случае никто не имеет право перебивать ход игроку и отвечать первым. Игрок же имеет право изменить ставку: увеличить или уменьшить стоимость этого вопроса.
12. Во время хода «своя игра» хозяин хода может по правилам аукциона «продать» право ответа за определенное число очков любому партнеру, пожелавшему это сделать. Эти очки «продавцу» начисляются:
– в любом случае (правильно или нет ответил перекупивший);
– только в случае выигрыша последнего.
13. Перекупщик приобретает право ответа на этот вопрос. Он может увеличить ставку, но не более той суммы, которая накопилась у него к этому моменту.
14. Иногда встречается вопрос – «кот в мешке». Тот, кому он попался, отвечает не сам, а отдает право ответа одному из соперников. Кому захотел, тому и отдал. Только после этого ведущий зачитывает сам вопрос.
15. После окончания всех туров игроки могут изменить положение, ответив на вопрос ведущего и предварительно сделав на него ставки. Сумма ставок не превышает накопленной суммы. Ставка прибавляется в случае правильного ответа и вычитается при неверном. Игрок, не накопивший ничего, выбывает из игры и в этом туре не участвует.
16. Окончательный итог выявляет победителя.
Для игры рисуется таблица вопросов (таблица слева) и ведется протокол ответа (таблица справа), где суммируют (или вычитают при неправильном ответе) очки игроков.



В клетках, где указаны темы, отмечают использованные вопросы, чтобы игроки видели, какие вопросы уже использованы.
Советы игрокам в «свою игру» (СИ) такие же, как к игрокам в БР:
– внимательно слушать ведущего во время чтения вопроса.
– обязательно помнить название темы: это может помочь с выбором ответа;
– если игроку надлежит назвать следующий вопрос, следует выбирать близкую ему тему. Практика показывает: чаще на заданный вопрос отвечает тот, кто его выбрал;
– как при игре в преферанс, желательно взять «свои вопросы», на них накапливать очки;
– можно и нужно рисковать, особенно, если терять нечего: отстал от других игроков, тебе достался аукцион, можно пойти «ва-банк» – назначить стоимость вопроса на всю сумму набранных очков.
Эрудит-аукцион
Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?
А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»
С этой игрой мы впервые встретились на фестивале в Днепропетровске в большом зале, где были команды игроков, а также просто зрители и болельщики.
Но этот веселый интеллект-аукцион можно проводить и не для такой большой компании. По сути, это торг за право ответить на вопрос типа «веришь – не веришь». Правила у разных клубов слегка отличаются, но в общем, дело обстоит так:
1. Для азарта и интереса вводится какая-либо валюта, например «дырба», то есть дырка от бублика, как это сделал Днепропетровский КИИ. Эту валюту можно бесстрашно нарисовать самому: закон о фальшивомонетчиках применен не будет. Можно ввести очки или ставку от игрока и т. д. Это материальная база игроков, то, на что они делают ставки.
2. Делается первоначальная ставка, а далее участники сражаются за право отвечать, увеличивая свои ставки в пределах имеющейся «валюты».
3. Первоначально каждая команда имеет одинаковое количество очков, а далее – как сложится игра.
4. Вопросы задаются типа «веришь – не веришь», требующие ответа «да» или «нет», дабы не тратить время на вопросы сложные. Аукцион хорош, когда он идет в темпе.
5. Для ответа на вопрос дается три секунды, превышение срока считается неправильным ответом. Правильный ответ добавляет команде сумму, назначенную на торгах, неправильный – приводит к тому, что команда эту сумму теряет.
6. В течение игры тренер имеет право еще два раза выкупить команде 20 единиц валюты (за свои или командные деньги). Сумма выкупа назначается по усмотрению организаторов.
7. Победителем считается команда, закончившая соревнования с наибольшей суммой очков (валюты). То же относится и к начисляемым очкам, если «валюта» не вводилась.
В качестве атрибутики можно сделать крупные номера командам на картоне или бумаге согласно списка, под которыми они выступают на фестивале. Этими номерами они «заявляются» на «эрудит-аукционе», называя свои ставки. Ведущему легче ориентироваться в том, какая команда сделала заявку на право ответа.


Так примерно проходит эрудит-аукцион, когда торгуются за право… сделать ошибку.
Эрудит-ломбард
Голос следовало бы взвешивать, а не считать. Ф. Шиллер
Однажды во время открытия лагеря нам нужно было принять несколько коллективных решений. Просто голосовать – неинтересно. Валюта у нас своя есть, «мак и мур» называется, но только с игроками одного клуба на них играть неинтересно. Да и возраст у всех игроков разный. Вводить возрастной ценз не хотелось.
Тогда мы решили провести нечто вроде торгов за право голосовать, а в заклад брать то, что можно было у игроков взять: ручки, карманную мелочь и т. д. Правда, когда в ход пошли паспорта, кроссовки и куртки, пришлось их отдавать назад после игры. Расчески и носовые платки мы тоже возвращали, следуя правилам гигиены. А ручки пригодились всем для последующих игр. Зато народ веселился вовсю.
Получился импровизированный «ломбард». Правила ему придумали такие:
1. За право принять участие в голосовании игрок отдает залог – какую-то личную вещь.
2. Ведущий задает вопрос типа «веришь – не веришь».
3. Правильный ответ давал возможность отдать свой голос за то или иное решение и возвращал залог.
4. В случае неправильного ответа судьи оставляли за собой право решить дальнейшую судьбу залога. Право голоса игрок не получал.
5. Ведущий выставлял на торги следующий вопрос для голосования на ту же тему.
6. На большом листе публично подсчитывались голоса «за» и «против» по каждому вопросу.
Таким образом, всем было весело. Скрытый возрастной и имущественный ценз все же были введены. Зато голосовали наиболее знающие.
Может быть, стоит продать это «ноу хау» избирательной комиссии, чтобы в процессе голосования в Думу, «в мэры» или губернаторы принимали участие наиболее понимающие и знающие избиратели?
Игра «Крестики-нолики»
Крестики-нолики – детская игра…
Детская песенка
Эту викторину «в деле» мы впервые увидели на фестивале в Горловке, хотя игра была уже до этого разработана и описана в Санкт-Петербурге. В основу положены правила всем известных «крестиков-ноликов». Правила таковы:
1. В игре участвуют две команды: «крестиков» и «ноликов» или «синие» и «красные», как вам угодно. Количество игроков от 4 до 6 в каждой.
2. Время обдумывания ответа – не более 20 секунд, чтобы не терялся темп игры.
3. Для игры нужно табло из 9 клеток 3 х 3.
4. На каждой клетке табло нарисован символ, обозначающий тип вопроса:
глобус – географический вопрос;
хронометр – исторический;
спортивный символ – из области спорта;
гаечный ключ и молоток – из истории техники;








