355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Николай Сахаров » Техника дрессировки служебных собак » Текст книги (страница 3)
Техника дрессировки служебных собак
  • Текст добавлен: 16 октября 2016, 23:58

Текст книги "Техника дрессировки служебных собак"


Автор книги: Николай Сахаров



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 18 страниц)

Поведение животного во внешней среде

Поведение животного – это его действия, направленные на то, чтобы привести в соответствие физиологическое состояние организма и «психическую деятельность» с окружающей внешней средой. Жизнь животного возможна лишь при наличии определенных (не всяких, не любых) условий, потому что организм взаимодействует только с относительно определенными факторами внешней среды, являющимися для организма условиями жизни. Изменения этих условий всегда приводят к соответствующим изменениям в организме животного.

Исключите из жизни собаки факторы внешней среды, с которыми она постоянно взаимодействует, и ее жизнь станет невозможной. Взаимодействие животного организма с внешней средой осуществляется через обмен веществ.

Это важнейшие законы жизни, без понимания которых нельзя вмешиваться в жизнь живого организма, не рискуя нанести ему непоправимый ущерб. Нужно знать законы жизни животного, прежде чем пытаться изменить их.

Из этого следует, что изменить природу животного, его поведение, привычки и т. п. можно только определенным способом, в определенных границах, с учетом времени и места, способа существования, условий жизни организма.

Для каждого животного и растительного вида, а внутри вида и для индивидуумов, исторически, в процессе жизни, сложились определенные взаимоотношения с внешней средой, с внешними условиями. Исключить автоматически сложившиеся взаимоотношения какого-либо организма со средой можно только ценой жизни этого организма.

Перенеся указанное положение на предмет нашего изучения – собаку, мы без труда можем убедиться, что из огромного количества животных нам не удастся отобрать и двух, которые были бы сходны между собой в отношениях к окружающей среде. В двух самых сходных представителях непременно найдется не одна отличительная черта.

Собака, приспособившаяся к жаркому климату, одинаково негодна к службе на севере, как собака севера негодна к службе на юге. Следовательно, положительные качества той и другой собаки при изменении внешней среды превратятся в свою противоположность. Однако при определенных условиях, в определенное время недостатки каждой можно в известной мере устранить, особенно если животные еще молодые. Молодые организмы очень пластичны, а старые – консервативны. Формирующийся организм легче изменяется и приспосабливается. Его органы развиваются применительно к требованиям жизни в данных условиях.

Однако степень изменений не безгранична. Можно тем или иным способом форсировать развитие определенных качеств у собаки, но нельзя ставить непосильные для нее сегодня задачи и требовать их исполнения. Практика такого рода никогда не имела успеха и калечила животных, а вложенный труд оставался без вознаграждения.

Итак, поведение животных должно находиться в определенной гармонии с внешней средой, а искусственно создаваемую среду необходимо направлять на поддержание этой гармонии. Все, что мешает естественному равновесию, несовместимо с жизнью организма. Все дикие или домашние животные могут развиваться и продолжать свое существование только при постоянной связи организма с внешней средой. Способность организма взаимодействовать с внешними условиями характеризует хозяйственную ценность, пригодность или непригодность животного к использованию в данных условиях.

Все это нужно иметь в виду при подборе животных для различных целей и различного использования в определенных хозяйственных и климатических условиях.

Приспособляемость организма к условиям существования

Приспособляемость – это проявление функций высшей нервной деятельности и других органов организма животного.

Как же возникает целесообразное взаимодействие собаки с окружающей внешней средой? В силу каких побудительных факторов животные вступают в сложное взаимодействие с природой?

Ответом на эти вопросы будет последующее изложение материалов этой главы. Прежде всего мы должны констатировать, что родившееся животное в первые дни и месяцы жизни имеет и большое сходство со своими родителями и очень отличается от них. С возрастом различия сглаживаются. Сходство молодого животного со взрослым проявляется в анатомическом строении и многих физиологических отправлениях; например, щенок, как и его родители, нуждается в корме, двигается, видит, слышит и т. д. Но мы замечаем и его «неопытность», беспомощность, которые лишь постепенно исчезают с возрастом. У молодого животного меняется физический облик и накапливается опыт. Его органы развиваются, совершенствуются, становятся в тесную связь с природой без посторонней помощи. При этом физические и психические изменения происходят по восходящей линии. Правда, эти качества не всегда развиваются в тесной взаимосвязи: нельзя сказать, что чем больше животное, тем совершеннее его «психическая деятельность». В природе аномалии не исключаются: у нормально развивающихся животных можно отметить, что у одних опережает физическое развитие, у других – психическое. И, как правило, они с возрастом достигают определенного уровня.

Что же лежит в основе поведения щенка в первые дни жизни и позднее, когда его действия станут такими же целесообразными, как и действия взрослой собаки? Прежде всего отметим, что формирование организма осуществляется благодаря замечательным свойствам живой материи: наследственности, изменчивости и обмену веществ. Щенок, только что появившийся на свет, обладает всеми этими свойствами, и никто не сомневается в том, что рано или поздно он сформируется и станет подобен своим родичам (подобен, но не одно и то же). Только что родившиеся организмы в течение длительного времени сохраняют резко выраженную способность к изменчивости, которая с возрастом ослабевает.

Наследственность и изменчивость стоят в тесной связи с обменом веществ. Последний в значительной степени определяет проявление наследственных качеств и характер изменчивости.

Молодое животное под влиянием наследственных качеств и характера обмена веществ изменяется, приобретая определенную типичность.

Только что родившийся щенок не может развиваться без посторонней помощи не только потому, что у него нет опыта. Те физические данные, которые он имеет при рождении, не обеспечивают надлежащей связи его организма с внешней средой. Щенок плохо двигается, нуждается в специфическом корме (молоке матери) и т. п. С возрастом у него появляется физическая зрелость, он становится более подвижным, выносливым и неприхотливым к пище. Однако одних этих физических данных далеко не достаточно для нормального существования. Поэтому, если в первые дни жизни щенок плохо передвигается, не может преодолеть маленькое препятствие, то с возрастом движения становятся устойчивыми и действия более целесообразными: он настораживается на непривычные звуки, без постороннего вмешательства бежит навстречу матери, принюхивается и т. д. Молодое животное постепенно приспосабливается к окружающей среде, приобретает и накапливает жизненный опыт, его поведение становится более сложным и разнообразным. У животного обогащается «психическая деятельность». Появляется новое качество, которое можно охарактеризовать как целесообразную деятельность.

В основе такой деятельности животных заложена способность отвечать (реагировать) на все, что действует на их организм раздражающе, независимо от того, идут ли эти раздражения из окружающей среды или возникают в самом организме. Реакции организма на раздражения называют рефлексами (отражение). Рефлексы осуществляются только через нервную систему.

По определению И. П. Павлова, «… образ поведения человека и животного обусловлен не только прирожденными свойствами нервной системы, но и теми влияниями, которые падали и постоянно падают на организм во время его индивидуального существования, т. е. зависит от постоянного воспитания или обучения в самом широком смысле этих слов» [2]2
  И. П. Павлов. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. Биомедгиз, М.-Л., 1938, стр. 653.


[Закрыть]
.

Нервная система высших животных

Нервная система является аппаратом, управляющим всей деятельностью организма. В науке принято разделять нервную систему на центральную и периферическую. К центральной относят головной и спинной мозг, к периферической – остальную нервную ткань, разветвленную во всех частях организма. Механизм образования рефлексов мы рассмотрим особо. Пока нас интересует центральная нервная система, прежде всего головной мозг – центр образования условных рефлексов, орган, принимающий раздражения и ведающий ответными реакциями организма – рефлексами.

Головной мозг находится внутри черепа, имеет своеобразную форму и чрезвычайно сложное внутреннее строение. Каждый участок мозга имеет свое назначение: лобные доли ведают движениями головы и туловища; теменные – движением конечностей; затылочные – зрением; височные – обонянием и слухом. Заднюю часть головного мозга представляет продолговатый мозг, ведающий кровообращением, дыханием, пищеварением.

У высших животных основную массу головного мозга составляет кора больших полушарий, поверхность которых покрыта множеством извилин и складок.

Чем выше по своему развитию животное, тем мощнее развита кора головного мозга, тем совершеннее приспособление животного к условиям среды обитания. Для доказательства достаточно проследить линию: ящерица – голубь – кролик – собака – обезьяна, наконец, человек.

Внешняя среда воздействует на организм собаки непрерывным потоком самых разнообразных раздражителей: «опасных для жизни», полезных и, если можно так выразиться, «нейтральных», безразличных. Поэтому жизнь собаки в некоторых случаях зависит от того, сумеет ли она воспринять раздражение до контакта с раздражителем, воздействие которого должно быть воспринято корой головного мозга раньше, чем организм вступит в контакт с ним. В качестве примера можно привести любое явление, угрожающее жизни собаки: занесенная над нею палка для удара, движущаяся автомашина и т. п.

При глубоких патологических нарушениях коры головного мозга животные не в состоянии вступать в нормальное взаимоотношение со средой и погибают, если им не оказать помощи со стороны. Само собой разумеется, что такие животные негодны к какой-либо службе.

Спинной мозг, являющийся продолжением продолговатого, ведает большинством движений органов и служит передатчиком разнообразных раздражений извне к головному мозгу, от которого посылается ответная реакция к соответствующему органу или мышце. В спинном мозгу находятся центры рефлексов, связанных с мускулатурой туловища, конечностей органов зрения, кровеносных сосудов, пищеварительных и половых органов. Нарушение какого-либо нервного центра влечет за собой паралич соответствующего органа.

Периферическая нервная система иннервирует все органы тела и связывает их с центральной нервной системой и внешней средой.

Основной структурной единицей ткани центральной нервной системы является клетка с отростками, которая называется нейрон. Нейроны и их отростки являются проводниками нервного возбуждения. В организме животного ими образованы нервные пути, по которым проходят раздражения от воспринимающих органов по чувствительному центростремительному нервному волокну до центральной нервной системы и от последней – по двигательному центробежному волокну до исполнительного рабочего органа. Эти нервные пути представляют собой рефлекторные дуги, речь о которых пойдет ниже.

Нервное волокно нуждается во всех питательных веществах и кислороде. Однако энергетические затраты его очень невелики. Говорят, что нервное волокно практически неутомимо. Однако это не так. Утомляемость нерва проявляется в замедлении передачи возбуждения, ответной реакции и т. п.

Вся нервная система и особенно головной мозг реагирует на недостаток кислорода. Достаточно сказать, что головной мозг потребляет в 20 раз больше кислорода (у человека), чем покоящаяся мышца. Головной мозг не может нормально функционировать даже при самых коротких перебоях в снабжении кислородом.

В связи с обменом нужно указать на следующие особенности головного мозга: он не располагает почти никакими резервными запасами питательных веществ, как это имеет место в других органах; он потребляет большое количество глюкозы, это единственный орган, который получает энергию почти исключительно за счет распада углеводов.

Для практического работника полезно знать скорость проведения нервного возбуждения по нервным путям. Скорость неодинакова и зависит: во-первых, от участка нервной системы; во-вторых, от возраста животного и, в-третьих, от физиологического состояния самого нервного волокна.

Распространение возбуждения достигает наибольшей величины: 100–120 метров в секунду в двигательных нервных волокнах, а волокна некоторых других нервных центров (симпатические нервы) проводят возбуждения со скоростью всего лишь 0,7–1,3 метра в секунду. В центростремительных волокнах скорость больше, чем в центробежных, т. е. импульсы, идущие к центру, проходят расстояние с большей скоростью, чем идущие от центра.

Скорость прохождения нервного возбуждения у молодых животных меньше, чем у взрослых. Известно, например, что нервы 3–4-дневного детеныша проводят возбуждения в 5–6 раз медленнее, чем нервы взрослого животного.

Все эти кратко изложенные особенности нервной системы необходимо учитывать при оценке возможностей животных и их эксплуатации. Естественные границы возможного и невозможного должен знать каждый, кто берет в свои руки судьбу животного организма, и особенно тот, кто собирается перестраивать его.

Безусловные рефлексы

Безусловные рефлексы – это такие ответные реакции организма на внешние и внутренние раздражения, которые проявляются в виде автоматических действий. Они свойственны данному виду животных и проявляются или сразу после рождения, или по мере развития нервно-мышечной и эндокринной систем животного (рефлексы движения, половые). Щенок, например, рождается способным находить сосок вымени, выделять слюну при попадании в рот пищи и т. д.

Животное для проявления безусловных рефлексов не надо обучать, оно рождается с готовыми рефлекторными механизмами, которые стойко передаются по наследству.

У собак принято выделять четыре основных безусловных рефлекса: пищевой, половой, оборонительный и ориентировочный.

Следовательно, врожденные рефлексы направлены на обеспечение основных жизненных потребностей организма животного, на сохранение индивидуума и вида. Например, чувство голода вызывает у собаки влечение к пище; в предчувствии опасности животное проявляет повышенную настороженность и т. д. Оборонительный рефлекс, связанный с самозащитой, проявляется в активной (наступательной) или пассивной (отступательной) форме.

Безусловный рефлекс осуществляется простой так называемой рефлекторной дугой. Рефлекторная дуга – это путь, по которому возбуждение приходит от воспринимающих нервных клеток (рецепторов) по чувствительному нерву к центральной нервной системе и направляется от нее по двигательному нерву к рабочему органу, который ответит на раздражение. Такова схема рефлекторной дуги, выражающая простую ответную реакцию на раздражения.

Пищевой рефлекс – это влечение к пище. Он возникает в результате очень сложных реакций внутри организма. Недостаток в питательных веществах вызывает изменение в химическом составе крови, через которую питается нервная система, железы, участвующие в пищеварении. Возникает огромная цепь реакций, которая проявляется в факте схватывания пищи. Эта реакция проявляется по-разному в зависимости от степени голода и особенностей отдельного животного. У жадной собаки пищевая реакция выражена сильно, все процессы протекают с большой быстротой и активностью, у другой же эти проявления проходят менее ярко.

Оборонительный рефлекс – это готовность животного к обороне, активной или пассивной. Это реакция, мобилизующая силы организма и всех его систем: мускулов, сердечно-сосудистой системы и т. п. к сопротивлению. Собака, вступающая в активную оборону, должна победить врага или выйти из схватки, сохранив жизнь. Трусливые собаки используют чаще всего пассивную оборону, стремясь уйти от опасности.

Ориентировочный рефлекс проявляется так же, как акт сохранения жизни от опасных явлений окружающей среды: видеть, слушать, ощущать – очень важные средства защиты. Собака не полезет в огонь, видя и ощущая его, она не станет находиться и не войдет в удушливую атмосферу, если чувствует посторонний запах.

Половой рефлекс проявляется с большой активностью. Половое влечение может активизировать оборонительный рефлекс, подавлять ориентировочный и т. п. Известно, что в борьбе за самку самцы пренебрегают иногда опасностью, которая в обычное время вызывала бы оборонительный или ориентировочный рефлекс. Влечение к самке проявляется в том, что самец отказывается подчиняться человеку; в присутствии суки в охоте не следует заставлять кобеля выполнять какое-либо упражнение.

В коре больших полушарий создается так называемая половая доминанта – господствующий очаг возбуждения. Особенность доминанты состоит в том, что она тормозит осуществление рефлексов других центров и усиливает свое возбуждение за счет других, даже посторонних импульсов, идущих в центральную нервную систему.

Мы назвали четыре безусловных рефлекса потому, что дрессировщик собак встречается с ними на практике чаще всего. Понимание этих рефлексов определяет подход к животным и возможности их обучения.

В жизни организма эти явления более многочисленны и разнообразны.

Например, собаку укусило насекомое. Болевое раздражение, воспринятое чувствительными клетками – рецепторами, расположенными в коже, передается в центральную нервную систему, от нее идет по двигательному нерву сигнал к мышце, которая по этому сигналу сократится и отпугнет насекомое – это защитная реакция.

Другой пример: переполнение мочевого пузыря вызывает раздражение, и в ответ на него происходит рефлекс мочеиспускания. Словом, какие бы действия животного мы ни наблюдали, они всегда являются ответами на раздражение.

Всякое раздражение влияет на функциональное состояние всей нервной системы: в одних участках раздражение вызывает возбуждение, в других – процесс торможения. Поэтому рефлекс является не изолированным актом, а сложной реакцией всего организма.

Очень важно знать условия, при которых возможны изменения безусловных рефлексов под влиянием окружающей среды. Практикам известен случай, когда два помета щенков были разделены на две группы, выращенные в разных условиях. Одну группу щенят выращивали свободно среди разнообразных внешних условий, другую – в однообразной спокойной обстановке. В результате такого опыта оказалось, что собаки, выращенные в однообразной благоприятной внешней среде, проявляли пассивно-оборонительную реакцию (трусость). Этот же факт подтверждается доктором биологических наук Л. В. Крушинским. На основе собранного материала он считает, что собаки, выращенные в питомниках, в условиях группового содержания и ухода, обладают менее выраженной активно-оборонительной реакцией, чем собаки, выращенные в условиях индивидуального содержания. Но и у собак, выращенных в одинаковых условиях, оборонительные реакции могут проявляться различно. Это может зависеть от врожденных особенностей, полученных по наследству от родителей. В служебном собаководстве не рекомендуется использовать в качестве производителей животных с пассивно-оборонительной реакцией.

Кроме того, у собак могут быть рефлексы, присущие только одной данной породе; например, подружейная собака при обнаружении птицы делает стойку; гончая собака идет по следу зверя с лаем.

Безусловные рефлексы, как база для образования условных, имеет важное значение при дрессировке собак; это фундамент, на котором строится обучение. Но одни безусловные рефлексы не обеспечивают всей сложной связи животного с внешней средой.

Для нормального существования требуются дополнительные реакции. Такие дополнительные реакции И. П. Павлов назвал условными рефлексами.

Условные рефлексы

Условные рефлексы являются продуктом высшей нервной деятельности и образуются только в коре больших полушарий.

Условные рефлексы вырабатываются на всевозможные раздражители, действующие несколько ранее или одновременно с определенными безусловными раздражителями. Они образуются на всевозможные агенты природы или на воздействие человека при условии, если у собаки имеется аппарат, воспринимающий эти раздражения. Наличие органов, при помощи которых возможно образование условных рефлексов, позволяет использовать собаку в различных службах и для дрессировки. Жизнь собаки вообще невозможна без условных рефлексов, потому что только благодаря им может установиться самое точное равновесие между организмом и средой.

Каковы же основные особенности условных рефлексов и чем они отличаются от безусловных?

Безусловный рефлекс не может проявиться раньше непосредственного раздражения, т. е. раньше, чем нервные окончания воспримут раздражение непосредственно (укол, ощущение тепла или холода). Нервная дуга безусловного рефлекса имеет автоматическую основу и замыкается в низших отделах нервной системы. Одни и те же безусловные рефлексы свойственны всем индивидуумам этого вида, они врожденные и сопутствуют животному всю жизнь, не меняясь в своей основе.

Условные рефлексы, можно сказать, не обладают ни одним из этих качеств. Условные рефлексы прежде всего приобретаются только в процессе жизни; они не вечны, не постоянны, а возникают в связи с изменяющейся внешней средой, могут исчезать и появляться вновь в том же виде или образуются на новые раздражения. У одного и того же вида животных, у одного и того же индивидуума в разное время один и тот же рефлекс может иметь прямо противоположное значение.

Попробуем пояснить это на примерах. Известно, что если собаку всегда кормят мясом, то скоро один запах или вид этой пищи вызывает слюноотделение. Такие условные рефлексы принято называть натуральными. Но вот другой случай образования рефлекса. В обычных условиях звон колокольчика не вызывает у собаки выделения слюны, но если этот сигнал несколько раз подавать перед самым кормлением или одновременно с ним, то потом только звонок вызовет обильное выделение слюны. Эти условные рефлексы называют искусственными. Следовательно, чтобы выработать условный рефлекс на раздражитель, ранее незнакомый для собаки, нужно связать его действие с безусловным раздражителем по времени. Иными словами, вырабатывая условный рефлекс, мы должны сочетать условный раздражитель с безусловным.

Здесь же заметим, что этот закон обратной силы не имеет. Лабораторными данными установлено, что если избранный сигнал подавать после дачи пищи (безусловный раздражитель), то условные рефлексы или не образуются или образуются очень слабо и с большим трудом.

При образовании условных связей раздражителями (сигналом) могут быть: звук, свет, жесты и даже время суток.

Избирая те или иные раздражители, нужно иметь в виду, что условный раздражитель всегда должен быть слабее безусловного раздражителя и не вызывать острых физических ощущений. В лаборатории И. П. Павлова в качестве условного раздражителя использовали сильный электрический ток, вызывающий у собаки сильную оборонительную реакцию. Такой сигнал не мог служить условием для выработки условного рефлекса на пищу. Грубость обращения также не способствует образованию условных рефлексов.

Для образования условного рефлекса необходимо, чтобы собака была в бодром состоянии и имела нормальное здоровье, не отвлекалась другими раздражителями; применяемые дрессировщиком раздражители должны быть умеренно сильными и достаточно четкими.

Рефлекс, выработанный на непосредственный раздражитель, когда, например, для выполнения команды «сидеть» мы произносим эту команду сначала с одновременным нажатием на круп (безусловный раздражитель), называют условным рефлексом первого порядка.

В последующем мы можем выработать на основе этого рефлекса условный рефлекс второго порядка, если будем произносить команду «сидеть» и одновременно делать жест рукой; через несколько повторений собака начнет садиться без звукового сигнала, только на один жест.

Рассмотрим в качестве примера физиологию механизма образования условного рефлекса на звуковую команду.

Рис. 18. Схема физиологического механизма образования условного рефлекса

При раздельном влиянии на организм два раздражителя – звуковой и пищевой – возбуждают те органы чувств, к которым они направлены, в данном случае ухо и язык. Волны возбуждения от каждого рецептора передаются в соответствующие нервные центры головного мозга, а от него также раздельно направляются по другим нервным путям к рабочим органам – мышцам и слюнным железам. В данном случае в деятельность вовлечены два врожденных рефлекса – ориентировочный и пищевой, причем каждый из них осуществляется обособленным путем, а именно; у ориентировочного – ухо, слуховой центр и мышца, у пищевого – язык, пищевой центр, слюнная железа. Совершенно иное происходит, когда действия этих двух раздражителей будут сочетаться одновременно с возбужденными слуховым и пищевым центрами головного мозга. В таких случаях образуется новая линия связи (мостик), способная провести волну возбуждения непосредственно от слухового центра к пищевому. После установления такого контакта между центрами двух врожденных рефлекторных дуг (путей) волна возбуждения, возникающая при произношении команды (звуковой сигнал), может идти не только по пути: ухо, слуховой центр и мышца, но и по пути: ухо, слуховой центр, пищевой центр и слюнная железа, т. е. от слухового центра по мостику передается к пищевому центру, а от него к слюнной железе. Повторяя сочетания условного и безусловного раздражителей, можно усиливать и закреплять новую связь. Такие временные связи и являются основой образования условного рефлекса.

Образование условных рефлексов возможно только при целостности и нормальной деятельности коры больших полушарий. Собаки, лишенные коры больших полушарий головного мозга, живут, сохраняют безусловные рефлексы (пищевой, оборонительный, половой), но теряют все условные рефлексы и не могут приобрести их вновь.

Собаки с удаленной корой больших полушарий головного мозга теряют способность различать цвета, хотя реагируют на свет, они видят, но не реагируют на цвет и запах пищи и не могут найти ее. Такая собака не узнает своего хозяина, и, как бы долго мы не общались с ней, она не привыкнет к человеку, даже за многолетнюю жизнь; не может преодолеть самых маленьких препятствий, не реагирует ни на что окружающее. У животных, стоящих на более высокой ступени развития, удаление больших полушарий приводит к более тяжелым последствиям; обезьяны, лишенные больших полушарий, погибают через несколько недель.

Необходимо указать еще на присущие животным некоторые сложнорефлекторные акты, так называемые эмоции. У собак они проявляются постоянно в виде ярости, страха и т. д. В этом процессе участвуют: центральная нервная система, вегетативная нервная система, железы и другие органы.

Академик И. П. Павлов отмечал: «Можно принимать, что некоторые из условных вновь образованных рефлексов позднее наследственностью превращаются в безусловные» [3]3
  И. П. Павлов. Избранные произведения. Издание Академии наук СССР, 1949, стр. 406.


[Закрыть]
.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю