Текст книги "Анна Павловна и её любовь (СИ)"

Автор книги: Наталья Амбра

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 5 страниц)

  Понаблюдав несколько минут за игрой, Аня ушла.

  На следующий день девушка встретила Игоря в гимназии на перемене. Он сухо с ней поздоровался и поспешил скрыться, словно отгадал намерение его учительницы серьёзно поговорить с ним.

  Наступила пятница. Сегодня должен был быть предпоследний урок литературы у десятого "а" и "б" перед осенними каникулами, на котором Аня собиралась проводить итоговый тест.

  Когда прозвенел звонок и ребята стали входить в класс, то Аня среди первых увидела Игоря и облегчённо выдохнула.

  С листочком в руке она принялась медленно расхаживать по классу, в основном возле передних парт, читая вопросы. Девушка старалась не смотреть в ту сторону, где сидел Игорь, хотя ей и очень хотелось сделать это. Но Аня словно бы делала вид, что задета тем, что подросток стал более небрежно относиться к её урокам. Однако иногда краешком глаза нет-нет да и скользнёт над склонившейся головой юноши. Девушка успевала замечать, каким сосредоточенным был у него вид и как уверенно он писал ответы. Наверняка вчера он готовился к уроку, и Ане от этой мысли стало приятно на душе. И она была уже готова простить и его прогул, и его обман.

  После урока девушка со стопкой листков учеников отправилась в учительскую, чтобы проверить ответы. Там она не удержалась и в первую очередь в стопке отыскала листочек, подписанный фамилией «Руднев», и стала его проверять. Что ж, все ответы были правильными, ничего другого Аня от подростка и не ожидала. И она поставила ему пятёрку.

  «Надо будет похвалить его перед классом на следующем уроке», – подумала девушка. Хотя у Дины Овсянниковой, Томы Максимовой, да, пожалуй, и у Маши Образчиковой тоже выйдут пятёрки. Но они ведь девочки, они более старательные.

  Но вот настала суббота, последний день перед каникулами. У всех ребят чувствовалось приподнятое настроение, ведь вся их зубрёжка, домашние задания, ответы у доски остались позади – впереди была неделя свободы. Только Аня чувствовала лёгкую грусть: для неё каникулы значили, что она всю следующую неделю не увидит Игоря.

  После того как прозвенел звонок и ребята десятого "б" расселись по местам, девушка увидела, что место за партой Игоря опять пустовало. Опоздать на этот раз он не мог, урок был вторым по расписанию. «Опять прогуливает, – досадовала Аня. – Что за неуважение к учителю! Неужели ему всё равно, что он получит за четверть?» – возмущалась в душе девушка.

  Настроение у неё опять упало до нуля. Быстро пробежавшись по результатам теста, отметив основные ошибки и выставив оценки за четверть, Аня досрочно закончила урок, потому что ни сил, ни настроения продолжать его у неё не было.

  Сложив учебную литературу в сумку, учительница попрощалась с ребятами, пожелав им хорошо отдохнуть на каникулах и наказав им оставшееся время до конца урока вести себя тихо и не носиться по школе. Класс хором ответил: «Хорошо, Анна Павловна, до свидания». И девушка покинула класс.

  Медленно, совершенно расстроенная, она брела по коридору в сторону учительской. Все двери классов были закрыты, в школе стояла тишина. И единственная дверь, оказавшаяся приоткрытой, была дверь класса информатики. Проходя мимо, Аня заметила, что за одним из компьютеров сидит кто-то знакомый, больше никого в классе не было. Из чистого любопытства, больше даже неосознанно, девушка решила заглянуть внутрь. И кого же она там увидела – Игоря! Аня так и ахнула.

  – Игорь, ты здесь! Опять прогуливаешь мои уроки?! – не смогла сдержать возмущения девушка.

  Юноша быстро обернулся, и Аня увидела, что на его лице был написан лёгкий испуг, но он был больше порождён неожиданностью.

  – Извините, Анна Павловна, – произнёс Игорь, – но ведь этот урок не решающий.

  – Ну и что! – всплеснула руками девушка. – Ты понимаешь, что своими прогулами ты проявляешь неуважение к учителю, то есть ко мне.

  – Простите, Анна Павловна, но мне срочно нужна была помощь компьютера.

  – Именно на моём уроке? Неужели нельзя было прийти в школу пораньше или сделать это на перемене? – вопрошала Аня, приближаясь к ученику, и он тут же нажал на кнопку «свернуть», и на экране монитора осталась лишь заставка. – Неужели тебе всё равно, что ты получишь за четверть?

  – Нет, не всё равно, – ответил подросток голосом человека, который не любит, когда его отчитывают.

  – Игорь, что с тобой происходит в последнее время? – спросила Аня, присев на соседний стул. – Да, я поставила тебе за четверть «пять». Но ты пользуешься тем, что ты способный, одарённый ученик и в некоторых случаях даёшь себе поблажку. А твои друзья, кто они? Одиннадцатиклассники, которые курят, и тебя научили этой вредной привычке! Если ты и дальше продолжишь с ними общение, то увидишь, как в скором времени незаметно сам для себя скатишься до их уровня. Они очень дурно на тебя влияют. Неужели ты этого хочешь?

  Игорь молчал, насупившись. Его щёки, покрытые светлым пушком, слегка порозовели.

  – Ты пойми, я, как твоя учительница, переживаю за тебя. На мне лежит ответственность за твои знания. Давай договоримся, что в следующей четверти подобное не повторится и ты не будешь больше прогуливать мои уроки, да и уроки других учителей тоже. Хорошо?

  – Хорошо, – покорно, но больше как-то бесцветно ответил юноша.

  Аня уловила эти нотки.

  – Ну неужели я требую от тебя чего-то невыполнимого?

  Игорь смотрел на свою учительницу исподлобья: ему был неприятен этот разговор, и юноша хотел, чтобы он побыстрей закончился.

  Но Аня не спешила уходить, словно бы ожидала, что Игорь вдруг начнёт извиняться и покается. И тут совершенно некстати девушке стал вспоминаться вечер понедельника, игра в баскетбол, взгляд голубых глаз подростка, когда он подходил брать свою куртку... и сон.

  – Господи, но зачем же ты меня мучаешь? Зачем? – воскликнула Аня и, не выдержав, облокотилась на стол и закрыла лицо руками.

  Игорь испуганно посмотрел на учительницу, не понимая, что с ней происходит, и слегка отодвинулся в сторону. А затем и вовсе, забрав свой рюкзак, тихо покинул класс. Аня не заметила исчезновения ученика. Она лишь вдруг стала шептать то ли вслух, то ли про себя: «Я ведь люблю тебя, неужели ты этого не понимаешь? Люблю».

  Когда девушка наконец отняла руки от лица, она увидела, что находится в классе одна. Но она всё равно испугалась, так как не знала, слышал ли Игорь её признание или нет.

  «Какая же я дура!» – раздосадовалась на себя Аня, смахнув с щеки слёзы.

  На следующий день девушка позвонила директору Зинаиде Евгеньевне и попросила её в следующей четверти дать ей другие классы, помладше, так как со старшими ей сложно и она не справляется. Директриса выразила некоторое удивление, ведь раньше Аня не жаловалась, однако пообещала выполнить её просьбу.

   P.S. Игорь Руднев окончил школу с золотой медалью и поступил в университет на физический факультет. Больше с Анной Павловной он никогда не видался.