412 000 произведений, 108 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Михаил Крестовский » Охота за Силой (СИ) » Текст книги (страница 3)
Охота за Силой (СИ)
  • Текст добавлен: 17 июля 2025, 18:24

Текст книги "Охота за Силой (СИ)"


Автор книги: Михаил Крестовский



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 20 страниц)

Как только начал работать с внешними источниками энергий, пропуская их через себя, моё пси ядро увеличило свой рост и уплотнилось. Со скрытом, как называют технику невидимости в Гории, Елана мне помочь не может. Этой техникой, она не владеет. По её словам, мне пока рано заниматься скрытом. Я не спорю, – по их словам, использование энергий внутреннего ядра, – невозможно. У гориев, никто этим не занимается. Ждут когда энергокаркас сам разовьётся и укрепится. Только потом начинаются тренировки Силы. Сразу начиная с внешними потоками. Оказалось, что я со своим аномально большим Источником, – феномен. А я ещё удивлялся какие источники у гориев маленькие и нестабильные. Особенно это видно у моих одногодок. У них они еле тлеют. В Гории нет техник по развитию внутреннего ядра, – не хотят развивать, значит им это не надо. Кто я такой, учить Богов ?

* * *

Работая со своим внутренним средоточием, я твёрдо знаю, что делаю всё правильно. Слушая голос души, ошибиться невозможно. Внутреннее чутье, – интуиция, – не ошибается. Это ум, легко ввести в заблуждение. Он падок к внешнему влиянию и одержимости. Правила поведения навязываемые нам с детства, ограничивают наши возможности. Моральные и нравственные скрепы, выгодные общественным системам, лишают индивидуальности, ограничивают самовыражение и не позволяют развиваться талантам. И не надо мне говорить, что настоящий талант дорогу найдет. Сколько среди взрослых талантливых, творческих личностей, а сколько безынициативных, плывущих по течению людей ? А ведь все дети талантливы. Тогда куда что девается ? Мы сами строим непреодолимые стены, на пути своего развития.. И сами потом упираемся в эти препятствия. Человеческое общество, само себе палки в колесо развития вставляет. Основывая эти идеологии на неверных посылах. Взять хотя бы “героев” эры потребления. Обмануть других и обогатиться, – это доблесть ? Успеть первым хапнуть, – это достоинство ? Брать без меры, ничего не отдавая взамен – это мудрость ? И к чему пришли ? Чем более изворотливый ум, тем больше к нему уважение, вплоть до поклонения ? А что после смерти ? Все земные вещественные богатства, там ничего не стоят. Большинство уверено, что там уже ничего не будет и надо здесь по полной оторваться. Это абсолютно верно для Вашей личности и вашего тела. От них ничего не останется. А как быть с Душой ? Она бессмертна. Только глупцы об этом забывают. И это не зависит от ваших верований. Так и есть : Душа бессмертна. Невозможность понять это умом, не показатель ее отсутствия, а лишь доказательство его ограниченности. Все наши мысли и поступки, ложатся на бессмертную Душу. А расплата настигает в следующих воплощениях. Ум слишком коварен, чтобы допустить потерю полного контроля. Он скорее убьёт Вас, чем допустит подобное. У меня только один вопрос : – Кто кого контролирует ? Отвергая саму возможность существования Души, управлять гораздо легче, создав без вариантность сущего.

Голос Души поначалу взаимодействия, способен только к двум трактовкам, – приятию или неприятию данного опыта. Либо "Да", либо "Нет", остальное от лукавого ума. Задействуя осознание, погрузив ум во внутреннее безмолвие, начинаешь слышать Сердце. Именно в этом состоянии, ответы Души легко читаются. Только эта техника защитит Вас от непоправимых ошибок и преждевременной Смерти. Голосу Души, необходимо Верить. Наши души желают нам только добра. Душа и есть наш ангел хранитель.

Без осознания, интуиции, выжить на пути Воина невозможно. Сталкиваясь с Силами, категорически превосходящими возможности разумных, когда любая ошибка может привести к летальному исходу, только Сердце способно предостеречь от фатальных ошибок.

Именно Сердце шептало мне, что всё идёт так как надо. То что я оказался в Гории, не простая случайность, а перст Судьбы. Сам же хотел развивать источник в голове. Какой теперь смысл переживать или жаловаться ? Вот уж воистину говорится,– бойтесь своих желаний.

* * *

Сегодня, сделав весь утренний комплекс и позавтракав, прибежал на нашу площадку. Никого, – обожаю такое время, пока я один. Начал как всегда, с плавно-медленного исполнения каты с мечом, проваливаясь в транс. На втором повторении, увеличил скорость до средней. Только начал третий круг с максимальной скоростью, появился Пернао. Что-то он рано сегодня. Кату доделал, не бросать же на полпути… Закончил, меч в ножны, повесил на дерево. /Проверено, никто чужую вещь, не возьмёт, воспитание такое у гориев/. Пер, подождав, когда я закончу, подошёл и спросил :

– Тор, ты каждое утро, так занимаешься ?

– Да – ответил ему.

– А нас научишь ? – тут же пристал этот здоровяк.

– Если будете приходить раньше, научу. – пообещал я.

Когда пришли остальные, Пер переговорил с каждым из своей пятёрки. А перед обедом сообщил мне, что они придут завтра пораньше. Разговаривал он только со своей звездой, хотя я его ничем не ограничивал.

На следующее утро на нашей площадке, меня ждала пятерка Пера, в полном составе. После приветствия, спросил их :

– Все хотят заниматься ?

Услышав дружное "Да", начал с разминки. Вот чем они мне нравятся, – без лишней болтовни, сразу начали повторять мои движения. Поправлял конечно, но в общем можно сказать, что физически ребята развиты. Сила, координация движений, все на хорошем уровне. А вот гибкость и ловкость надо улучшать. Сразу показал упражнения для растяжки мышц и связок. Выполняют старательно, хоть и морщатся от болевых ощущений. Молодцы !

После разминки, показал начальный комплекс, которому меня научил Хорн. Повторял его с ними, исправляя недочёты. На мой комплекс с мечом, времени не хватило. Когда появились остальные ребята, мы уже закончили заниматься и просто сидели, разговаривали.

На следующее утро, всё повторилось, только я успел сделать один прогон упражнений с мечом. Так и пошло, с утра занимался с пятёркой Пера. Пока они повторяли начальный комплекс, выполнял свои каты с мечом.

Когда приходили другие ребята с девочками, мы устраивали "охоту". Надо было латексными мячиками, размером с теннисный, попасть в выбранного "зверя". Попавший, сам становился предметом охоты. Так получалось, что охотились чаще на меня. Учитывая мои скорость и ловкость, бегать за мной могли до обеда. Ребятам это надоедало, и я предложил им завязывать мне глаза и беруши в уши вставлять. Ажиотаж от игры сразу подрос. А я продолжил тренировки чувства пространства и эмпатии. Со временем, ребетня привыкла охотиться на меня. Они устраивали загонные охоты с засадами, залповые атаки мячами и многое другое. Руководил этими маневрами Пер. Даже в таком возрасте было видно, что он прирожденный лидер. Лидеры ещё двух звёзд, Залнао и Ломнао (его родители не знали, что на русском языке Лом – это железная палка), подчинялись Пернао. У наших девочек, пока сформировавшихся звёзд не было. Не многие из них, собирались служить в армии.

Территория наших игр, выросла до размеров района. Взрослые нам не мешали развлекаться, только удивлялись, как мелкий пацан с завязанными глазами, ловко бегает от остальных, попутно уворачиваясь от мячиков. Зато всем было весело. Охота на меня стала постоянным развлечением для детворы и прекрасным тренингом для меня.

Через декаду занятий с пятёркой, Пер предложил заниматься возле школы, в которую мы все пойдём уже скоро. В этот же день, пошли смотреть школьную площадку. Она оказалась удобнее, хоть и дальше от дома. Пока добежишь, как раз разомнешься, согреешь мышцы. Тоже плюс. Оборудованы площадки возле школы, лучше чем дошкольные, да и места больше. Решили заниматься возле школы.

Вечером после ужина, спросил у Еланы, нет ли противопоказаний против наших занятий на школьной территории. Елану больше удивило, что мы сами занимаемся, чем мой вопрос. Разрешение было получено.

* * *

Я принял этот Вызов Судьбы и принял решение, что раз я здесь оказался, то должен научиться всему, что могут мне дать в Гории. У них есть чему поучиться. Стоит приложить максимум усилий для этого. Как всегда, главным препятствием для всех без исключения людей и их планов, является Смерть. В нашем мире, Смерть дышит нам в затылок. Стоит только нарушить критически законы мироздания, как тут же прилетает ответка… и путь данного тела закончен. У людей большой запас прочности, но в течении жизни все набирают критическую массу ошибок. Всё сильнее деформируя человеческую энерго форму, пока изменения не станут фатальными…

И не надейтесь, что Вы переродитесь в другом мире, со старыми воспоминаниями. Бессмертна только Душа человека. Личность же полностью стирается. И это правильно и это решение самой Души. Только представьте, что будет если зацикленному фанатику очередных светлых или темных идей, дать Силу. Представьте иезуита из тёмных веков с атомной бомбой в XXI в. перед телевизором, – а вокруг Содом и Гоморра… или нашего современника в будущем, в совершенном обществе … со всеми тараканами в голове и не смолкающей паранойей … Результат не сложно представить. Мировоззрение людей из разных эпох совершенно отличается, как мораль и этика поступков.

Лишь одна сила объединяет людей и сплачивает нас в человечество, – Человеческий Дух. Как только люди не пробовали описывать его, – от сравнения с разумом, до частички Бога в человеке. Так что же это такое ?

Это абстрактное и не влезающее в наши логические построения, что тем не менее позволяет человечеству существовать и развиваться в необъятной Вселенной. Только благодаря Духу, человечество ещё существует. Дух – изначальный импульс, приводящий все в движение. Изначальная Сила. И чем больше её отражение в человеке, тем больше его возможности.

Ничто не закаляет Дух человека так сильно, как Смерть. Каждая человеческая жизнь ложится на алтарь Духа. Чем искуснее Воин, тем больший дар он приносит на этот алтарь. Именно этот дар, способен отсрочить смерть. На этом пути, самым преданным соратником и советчиком для Воина, является сама Смерть. Её дыхание за левым плечом, закаляет Дух Воина, наполняя его поступки Силой. Всё чего касается Смерть, становится Силой. Воин не сдаётся смерти, как простой человек. И уж тем более не является её проводником, привнося в окружающий мир. Закаляя свой Дух, он сражается с ней. Осознание Смерти, как вечного врага и одновременно попутчика и советчика, является одним из краеугольных камней на пути Воина. Но идея Смерти не должна быть навязчивой идеей фикс. Воин воспринимает Смерть отрешённо, как нечто неизбежное, но и дающее осознание жизни. Как приправа к постным блюдам, она даёт нам вкус к жизни. Поднимая высоту решений и силу в действиях.

Пернао

Пер с самых первых дней своей жизни знал, что он не один. Всегда, насколько он помнил, рядом были Вар, Трой, Чет и Пят. Родившийся в семье Председателя Совета Старейшин Гории Граснао, Пер не считал себя лучше или выше по положению, чем его друзья. Да, отцом Пера был сам председатель Совета старейшин Гории, – Граснао. Пер был поздним ребёнком и единственным в роду Граснао. Что отнюдь не делало его избранным.

С самого раннего детства, Пер тянулся к военным. Его привлекало всё связанное с военной атрибутикой и битвами. Пусть они ещё маленькие, даже в школу не ходили, но они уже "звезда" – готовое подразделение ВС Гории. Играя с другими детьми, Пер представлял битвы. Пусть битвы и были понарошку, но в его глазах это были настоящие битвы, в которых его друзья и он всегда побеждали. Побеждали потому, что были командой и всегда поддерживали друг друга. Так их воспитали. Никто из их пятёрки не сомневался, что когда вырастут, будут лучшими воинами Гории. Они и сейчас были лучшими, самыми сильными и ловкими, среди сверстников.

Так и было, пока не появился Ви Тор. Мальчик их возраста, но почему-то маленький, по сравнению с другими детьми. Он был из другой страны, страны обычных людей Арзума. Но сам он, обычным не был. Несмотря на маленький рост, он был быстрее, ловчее и сильнее всех. К тому же, очень загадочной личностью, малопонятной. Сказал, что он из клана Бога Ла. Жил в лесу. В Горию попал случайно, телепорт перенёс. Как это возможно, если они 3000 лет не работают в Арзуме, никто не понимал. Первые дни общения, он разговаривал на Гории с трудом. А через декаду, уже говорил правильно и понятно. Отец Граснао, посоветовал подружиться с Тором. Да и сам Пер был не против. С Тором было интересно, он постоянно придумывал разные игры. Такие, что через час все еле двигались от усталости, а ему хоть бы что. Хотелось быть таким же неутомимым.

Глава 4

Воин знает, что все его действия бесполезны

и не имеют смысла, – это просто глупость

Но он должен действовать, как если бы не знал

об этом. Это то, что Толтеки называют

контролируемой глупостью.

Учение дона Хуана Карлос Кастанеда

Настал день отправляться в школу. Одноклассников своих я уже знал, всё таки почти два месяца вместе играли. Осталось познакомиться с нашими учителями. И вот я наряженный и праздничный появился в школе. Дошёл сам. Елана с утра пораньше умчалась в школу, руководить. Никаких торжественных линеек не было. Сразу как собрались, прошли в класс, где предстояло учиться. Один старшеклассник отвёл. Там нас ждала учительница. Представившись, как Сонадрим, она познакомилась с нами записав наши имена. Кратко рассказала, как будем учиться, что изучать. В общем вводный день. Провела с нами экскурсию по школе, в конце которой привела нас в спортивный комплекс. Где с нами познакомился второй наш учитель, по физической подготовке. Звали его Гирнао. Он был краток. После знакомства, посоветовал нам как надо одеваться на его занятия и отпустил по домам. Вот и началась наша учёба.

* * *

Со следующего дня в школе перед началом занятий, нам дали выпить какую-то настойку. Каждому учащемуся, по стограммовому стакану. И с этой процедуры начинался каждый день в школе. Иногда приятные, но чаще всего не очень, эти сто грамм стали обязательными. По словам Еланы, в напитках были необходимые вещества для развития наших организмов. Кормили нас индивидуально, у каждого своё меню. Медики, а их тут было человек десять, осматривали нас каждые пять дней. После анализов, подбирали индивидуальное питание. Самочувствие моего организма, однозначно улучшилось. Вроде даже расти начал быстрее. Энергия тела била ключом. В результате усилил утренние нагрузки, перед школой. Парни от меня отставали не сильно. Хорошие какие коктейли !

Сами занятия давались легко, третий раз в первый класс. Трудности с новым языком, благодаря развитой памяти и занятиям вокалом, решались за несколько повторений. Новые термины запоминались легко, оседая в памяти. До начала школьных занятий, мой разговорный язык был на неплохом уровне, со сверстниками я говорил совершенно свободно. Правописание, учитывая трёхлетниюю подготовку на аларуме и галакте, тоже было на хорошем уровне. Оказалось, что Гории – левши. Все мои одноклассники, писали левой рукой. Не стал отрываться от коллектива, тоже писал левой рукой. Прекрасная возможность попрактиковать левой, отстающей у меня в развитии правописания и рисования, от правой. Учительница Сона была довольна моими успехами, даже разрешала мне читать на своих уроках. Понимала, как мне скучно сидеть просто так. Алфавит нового языка, я выучил за пять дней. Читать начал, через декаду. Все задания, что она давала, делал быстрее всех. Потом сидел, считал ворон. В такие момента она и стала давать мне почитать учебные материалы. Ребят отлынивающих от учёбы, среди нас не было. Все старались учиться, просто способности были у всех разные. Мои успехи в учебе, не обозлили моих одноклассников, а наоборот подняли мой авторитет. Некоторые из них подходили и спрашивали у меня совета по учебе, без всякого негатива. Чистые души… Пятерка Пера, как будто взяла надо мной шефство, ограждая от слишком приставучих одноклассников. Некоторые из них решили, что я обязан заниматься с ними, не учитывая мое время. Без помощи Пера и его друзей отбиться от многочисленных просьб, вряд ли получилось. Они горой стояли за меня, отбивая атаки одноклассников. Особенно докучали девчонки. Мелкие (имею в виду возраст), но уже пытающиеся манипулировать мальчиками. С какого-то перепугу, главной целью назначили меня. Дошло до того, что приходилось сваливать из школы под невидимостью. Иначе времени на магию, не оставалось. Нужно было менять такое отношение. Но сделать это так, чтобы дети не отвернулись от меня. Посоветовался с Сонадрим, она и подсказала заниматься всем вместе. Теперь после уроков, мы собирались в нашем классе и делали домашнее задание совместно, помогая друг другу.

* * *

Со вторым преподавателем по физической подготовке – Гирнао, всё сложилось вообще замечательно. Первую декаду, он наблюдал за всеми нами. Устроил нам ежедневные экзамены по физическому развитию. Мы бегали на перегонки, прыгали в высоту и длину, подтягивались и отжимались. Лазили по канатам и брёвнам, проходили полосы препятствий, плавали в бассейне. Играли в разные игры, соревновались во всём, что возможно. Гирнео оказался кладезем разных игр и соревнований. Моя подготовка оказалась серьёзнее, чем у сверстников. Не считая физической силы. Всё-таки они были в полтора раза крупнее меня. Выручали меня ловкость и скорость. На их вопросы, как я умудряюсь так много отжиматься и подтягиваться, я говорил, что я легче, поэтому мне проще. Понять, что это шутка, они так и не смогли. Не давал им повода, говоря всё серьезным тоном.

Где-то через месяц, Гирнао, исходя из наблюдений за нами и преподавательского опыта, разделил нас на группы. Неразлучная пятёрка так вместе и тренировалась. Остальных, в основном девочек, тоже раскидали пятёрками. Догадайтесь, кто остался один ? Закончив процесс формирования пятёрок, Гир попросил меня остаться после занятия. Когда все разбежались, он повел меня в зал, хоть обычно мы занимались на улице. В зале мы присели напротив друг друга.

Тор, ты ведь раньше занимался, с кем-то ? – спросил Гир.

Да, я изучал "Бой Богов" с Наставником – отвечаю ему.

Долго занимался с Наставником ?

Три года …

Покажи, что сейчас тренируешь, – предложил Гирнао.

Взяв палку подходящего размера и веса, показал серию движений, которую отрабатывал в это время. Естественно, без ускорений. Посмотрев на мою технику, сказал :

Я не владею такой системой боя, а остальные показатели у тебя и так лучше остальных, – после чего, спросил:

– Самостоятельно сможешь заниматься ?

Конечно… Да! Мечты сбываются. Тренируем мечный бой на школьных занятиях. Это же сколько времени я экономлю! Возможно, этому послужили мои постоянные тренировки, перед школой. Самое удобное место оказалось, на тренировочной площадке школы, где я и занимался перед уроками вместе с пятёркой Пера.. Гирнео не раз, сталкивался там с нами. Теперь на уроках физического развития, я занимался отдельно, усиленно тренируя "ББ" школы Хорна. В результате, больше времени стало на магические тренировки. "ББ" ведь тоже магия, просто другая, – магия развития и укрепления тела, до сверхскоростной системы боя. Попробовав однажды совместить с движениями из Ушу -Цигун, пришёл к однозначному выводу: идеально подходит к оперированию жизненной силой или как говорят китайцы – энергией ци. Именно в этой системе были техники Железной рубашки и каменного кулака. В ту же строчку ложился комплекс Тайцзи цюань (Великий предел боя), из моей прошлой жизни. Земная техника движений была более многообразной и отточенной. Она прекрасно сочеталась с техникой использования Жизненной Силы, как будто они были созданы друг для друга.

Не забывал и о своих друзьях по детским играм. Неразлучная пятёрка обо мне, тоже не забывала. Им было интересно заниматься со мной, по утрам. Они все пятеро были предрасположены к Жизненной Силе. То-то они такие здоровые. Неожиданно к нам присоединились Зол и Лом, со своими пятерками. Теперь мы вместе тренируемся перед школьными занятиями. Растяжку улучшаем и конечно упражнения на скорость и ловкость. Базовые движения делаем пока, в медленно-тягучем темпе. Показал им упражнение для развития Жизненной Силы и средоточия. Остальное они и сами, неплохо развивают. Энергоемкость их аур и источников, постепенно начинает меняться.

* * *

Через пару месяцев учёбы в младшей школе, когда я перечитал весь материал за первый класс пару раз, попробовал пройти в библиотеку. Меня не пустили, объяснив, что вход в библиотеку только с разрешения Директора Школы. Ха... С директором я вижусь каждый день.

Вечером, после ужина и обсуждения моих школьных успехов, поймав благодушное настроение Еланы, начал разговор. Пожаловался на скуку на уроках, объяснил, что материал за первый класс уже выучил и попросил доступ в библиотеку. Елана взяла время подумать. Думала она недолго.

На следующий день после урока, Сонадрим прихватив меня, пришла к Директору. Вместе они устроили форменный допрос по материалам первого года обучения. Я победил, в смысле знал все ответы : читал, писал, считал и т.п. Сона поддержала меня, сказав, что в этом классе меня учить нечему. И отправилась по своим делам. Оставшись вдвоём, Елана спросила, что я хотел бы изучать ?

– Телепорты – сказал сразу. Она лишь, мысленно поморщилась. Объяснив, что транспортные терминалы они могут построить, но сделать их рабочими, – нет. Отсутствует главная составляющая: сердце терминала, его двигатель, – энергоисточник. Который сделать сегодня не возможно. Знания утеряны. Аналогов нет. Да и занимаются этими устройствами только взрослые.

– Хорошо, – согласился – А медицина ?

– Азы входят в курс средней школы. Дальше только в школе медиков. Есть вариант с занятиями Нодри, медицина входит как одна из составляющих этого искусства. – Просветила меня Елана.

/Что за Нодри ? И здесь не получается.../

– Могу я посещать библиотеку ? – Вопрос ребром.

– – Да, можешь – с лёгкостью разрешила Елана.

* * *

Библиотекарем была женщина в годах, звали ее Заудрим. Высокая и худощавая, со строгим выражением лица, она больше напоминала налогового инспектора, явившегося с проверкой. Внимательно изучив меня и мой допуск, она показала мне путь к знаниям.

Библиотека оказалась небольшой, но с хорошей подборкой книг. В первую очередь, начал изучать школьную программу 2-го класса, не пренебрегая дополнительными материалами. Уровень знаний в начальной школе, безусловно превосходил арзумский, но сильно отставал от уровня знаний Содружества. Школьные предметы региональной направленности изучал с удовольствием. Идеологическое воспитание гориев в духе патриотизма и исключительности их народа, прослеживалось во всей школьной программе. Разве что не так жестко и прямолинейно, как в СССР. Похоже, что человеческий менталитет мало изменился за прошедшее время. Но кто я такой, чтобы менять идеологию, сложившуюся за тысячелетия ? Заучивал самохвальные тексты, без собственных ремарок. Прекрасно понимая. что словами это не исправишь. Многое звучало правильно в идеологии для детей Гории. Мир, дружба, жевачка, – если коротко. Но и военной тематики хватало. Обработка строилась на героических примерах предков, которые несли мир и прогресс отсталым народам. И это было правдой. Правдой для Гории. Прививку от однобокой правды, я получил ещё на Земле, в Советском Союзе. Их историю я мог воспринимать, читая между строк.

Отдушиной и действительно познавательными, были природоведение и география Гории. Всю дополнительную информацию по этим предметам, тоже изучал. Потратил два месяца, на курс второго года обучения. Только благодаря хорошей памяти и своей настойчивости.

Потом наступило время программы для третьего года обучения. Когда попросил Заудрим, материалы третьего года обучения, она спросила, не слишком ли я тороплюсь. Предложил ей проэкзаменовать меня. Она, с нескрываемым удовольствием согласилась. Видимо скука одолела. Более дотошного экзаменатора, чем она, за обе жизни не встречал. Приятно удивил Зау, используя в ответах дополнительные сведения. Был допущен к материалам третьего года обучения. Скажете медленно ? Да, но и тратил на учёбу всего час, в день.

С голопланом тоже находил время заниматься. Об информатике, я не забывал. Информация из программ обучения нейрокома, постепенно перетекала в мою голову. Языки программирования, написание простых программ и интегрирование их в интеллектуальные системы, продолжал осваивать и совершенствовать, решая учебные задания.

Игрушками из нейрокома, почти не пользуюсь, времени жалко. Оставил только игры, по развитию реакции и ускорению мыслительных процессов (были и такие). Про внимание и память тоже не забывал, дошёл до тридцать второго и пятидесятого уровней в специальных программах развития и тренировки интеллекта. А тех уровней – сто.

В школе проводил время до обеда, учась в библиотеке и тренируясь на спортивных площадках. Успевал ещё помогать одноклассникам на самоподготовке.

От посещения мед кабинета, меня никто не освобождал. Как и от приема лечебно-оздоравливающих снадобий и диет питания. После обеда и занятий на самоподготовке, приходя домой, посвящал всё время до ужина магическим практикам. Нарабатывал опыт работы с Силами.

Место для тренировок нашёл в подвале нашего дома, во второй нежилой половине. Он не использовался и места там хватало. Выбрал продолговатую комнату в длину метров 10 и шириной метров 5. Убрал хлам, сложив аккуратно в другом помещении.Мусор выкинул. Оборудовал место для релаксации. Получился маленький тренировочный комплекс.

* * *

После ужина мы общались с Еланой. Болтали обо всём. В основном она, я больше спрашивал и слушал. Еланадрим обладала приличным массивом информации. Да и рассказывать умела. Узнал о текущем положении дел в Гории. У них оказалось очень интересное устройство государства. Это было общество будущего. По материальному благополучию, – коммунизм. Каждому по потребностям. Занятость контролировалась плановой экономикой, – социализм. Совет Старейшин, – опять социализм. Бесплатное образование, медицина, отсутствие налогов, – развитый социализм. Да у них даже денег не было ! – Опять коммунизм. А вот отношения между людьми вообще, что-то запредельное. Смесь воззрений древней Спарты с культом Силы и невероятно вежливое, тактичное поведение, между людьми. Отношения между гориями, напоминали мне крепкую семью. Они были очень дружны и патриотичны. Вопросы патриотического воспитания, я старался обходить в беседах с Еланой, не видел в этом смысла.

У нас появился, вечерний ритуал. Получив разрешение на посещение библиотеки, решил отблагодарить Елану. А чем? Спел ей песню на Аларуме. Ей понравилось. Теперь каждый вечер исполняю по одной композиции перед сном. Потом иду к себе. Вечерний комплекс, душ, медитация, сон. Такой ритм жизни меня полностью устраивал.

* * *

Были и выходные дни. Мне нравилось просто гулять по городу, заодно изучая его и горожан. Никаких проблем с местными, на прогулках не возникало. Через десяток пеших походов, меня уже узнавали и приветствовали. Но не докучали, не задерживали своими вопросами. Гории были тактичными и вежливыми людьми. Мне они нравились. Общая атмосфера в городе отличалась дружелюбием и весельем. С Земными городами сравнивать боюсь, а в Империи ни одного города в глаза не видел. Так, что и сравнивать нечего.

Весь город был разбит на жилые кварталы. Очень много зелени, кустарников и деревьев. Парки в шахматном порядке, разбавляли жилую застройку. Все производства находились либо за городом, либо под городом. Транспорт только общественный. Частного транспорта нет, как класса. Зато телепорты в каждом районе. Ветки подземных коммуникаций, типа метро, уходили далеко за город. Толчеи и толп народа, я ни разу не видел. Как-то удобно было всё организовано. Все потребности горожан удовлетворялись полностью и своевременно. Неработающие из-за поломок механизмы, тут же заменялись на исправные, коммунальными службами. И всё это было на достаточно высоком уровне технического развития. По всему городу были разбросаны телепортационные арки, для местных перемещений. На площадях стояли грузовые телепорты, для перемещений между городами Гории.

Поражала сплочённость граждан Гории, взаимовыручка и доброжелательность друг к другу. На фоне этих братских чувств, я ощущал свою инородность. Негатива не было, но была какая-то настороженность в отношении меня. Не скажу что это меня напрягало, но тем не менее было заметно такое отношение. Насилу мил не будешь. Отношения складываются не за один день.

* * *

Для закалки Духа не нужны эпические битвы, великие превозмогания или нереальные подвиги. Закалять свой дух, можно самыми простыми действиями. Хотя бы заучивая идеологию отдельного народа и не ограничиваясь её рамками. Маги древности Земли, тольтеки, считали все человеческие дела глупостью. Я знал, что эти действия бесполезны и не имеют смысла, – это просто глупость. Но я действовал, как если бы не знал об этом. Такой образ действий и называется контролируемой глупостью, позволяя выживать в любых человеческих формациях.

Дух закаляется лучше всего, во взаимоотношениях между людьми. Не позволять своему раздражению или просто плохому настроению, портить отношения с окружающими не просто. Контроль эмоций среди гориев, стал основным делом для меня. От ошибок поведения никто не застрахован. Но и допускать подобные ошибки, – я считал недопустимым. Нельзя забывать, что я представитель Императорского дома Арзума. В связи с этим, требования к себе я предъявлял весьма высокие. Позориться не хотелось, независимо от того, будут знать что я принц или нет. В любом случае, моральные критерии были лишь дополнением. Я оттачивал внимание на мелких нюансах поведения. Но наиглавнейшим оставалось укрепление Духа.

Пока я не понимал многого в гориях и их общественной жизни, но я Знал, что мне повезло оказаться в таком неординарном обществе. И собирался использовать данную возможность развития на полную.

* * *

В помощь к стиранию личной истории, существует 3 техники :

Избавление от чувства собственной важности

Принятие полной ответственности, за свои поступки

Использование Смерти, как советчика

Без этих техник, может возникнуть неустойчивость,

двойственность относительно себя и своих действий.

Учение дона Хуана Карлос Кастанеда

В своих действиях, я придерживался этих техник. И наиглавнейшим врагом считал чувство собственной важности. Сосредоточение ума на своей личности, с постоянным обмусоливанием ничего не значащих мелочей, полностью изолирует нас от чудес и возможностей мира. Нам могли бы быть открыты в восприятии, Величайшие откровения. Но в своем самоослеплении, мы бы приняли их за продукт нашего собственного гения. Наше самолюбование, вводит нас в заблуждение. Мы грабим самих себя, грабим наши возможности и лишаем себя величайших достижений, даже не зная об этом. Саморефлексия заставляет наше осознание находиться в узких рамках разумности, не способной выйти за границы общих представлений. Всю жизнь, день за днём обмусоливать одни и те же самые глупости собственного эго, – не мой путь. Ладно бы было, если бы мы решали этим наши насущные проблемы, а не императивы навязанные нам обществом потребления и государственными интересами, служащими маленькой прослойке людей. Да и им самим это не приносит ни счастья, ни удовольствия от жизни. Только проблемы с поддержанием своего образа жизни и придумыванием новых “высоких идеалов”, не имеющих ничего общего с истинными целями человеческой жизни. Но вбитые в нас с молоком матери, они довлеют над нами, лишая истинного предназначения. Подменяя его лозунгами общественного устройства, загоняя нас в круг целей, не имеющих ничего общего с предназначением. Тяжело вырваться из этих рамок, тяжело противостоять им, если знаешь какие силы навязывают их нам. Деструктивные настроения царящие в обществе людей, являются пищей для древних сущностей. Низкочастотные вибрации, производимые людьми в горе, для них лакомство и средство к существованию. Эти маятники по Зеланду или дьявол по христианскому верованию, настолько могущественны и всеобъемлющи, что борьба с ними – лишь питание для них. Любые негативные эмоции человека,– пища для этих сущностей. Единственный способ противостоять им, отказ от негативных эмоций, диктуемых идеологией разделения и обособления разумов живых существ. Мы не можем повлиять на эти сущности, но мы можем не кормить их своими низкочастотными эмоциями. Это путь праведников и просветлённых. И для этого не обязательно становиться отшельником в глуши. Достаточно контролировать свой ум, направляя внимание на позитивные стороны жизни. Позитивные эмоции, обладают высокочастотной модуляцией, позволяя накапливать энергию необходимую для лучшей жизни, а не кормить Дьявола собственной жизнью. Самые сильные негативные эмоции, вызывает смерть близких или угроза собственной жизни. Выброс таких эмоций – пир для тех сущностей. Но они нас пасут, как скот, не допуская уничтожения популяции. И вот появились компьютерные игры с бессмертными персонажами, но умирающими периодически. С обязательным выбросом эмоций, связанных со смертью. Стол накрыт, а жертвы целы и готовы поставлять лакомства и дальше. Пищу им дают бедные и богатые, известные и никому не нужные, дети и старики, мужчины и женщины, все кто следуя общим представлениям, морально нравственным нормам общества, жгут костер само рефлексии, постоянно любуясь и негодуя в собственной значимости. Ещё сильнее раздувая собственную важность. Которая по сути своей есть жалость к своей личности. Обычные люди жалеют себя встречая проблемы и невзгоды, замыкаясь в само рефлексии и отгораживаясь от мира, ещё больше погружаясь в это болото. Страшно, очень страшно, что впереди нет ничего, кроме рутинных повторений одних и тех же действий, в течении всей жизни. Потратить ее на корм для деструктивных сил или стать свободным ? Человеческий Выбор, никто во Вселенной изменить не может, кроме самого человека. За свой выбор, он отвечает бессмертием Души и возможностью победить Смерть. Не окончательно, но отодвинуть ее, в его силах. И главным препятствием на этом пути, служит чувство собственной важности. Ощущая себя жертвой или преследователем, упивающимся своим превосходством, невозможно выйти из заколдованного круга.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю