Текст книги "Прыжок в высоту + Джулькино детство"
Автор книги: Михаил Львовский
Соавторы: Сергей Иванов
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 5 страниц)
– У Володи шестнадцать страниц альбома занято открытками, и он еще наклеил двенадцать открыток, по четыре штуки на страницу. Сколько страниц теперь занято открытками?
Урок шел в стремительном, почти спортивном темпе и производил захватывающее впечатление.
– Значит, первый вопрос задачи… – прошептал Лешин папа и воровато придвинул к себе листок бумаги. – А можно сразу алгебраически? – спросил он Сашу.
– Пожалуйста, – ответил вожатый, а впереди уже поднимался лес рук.
Лешин отец безнадежно отодвинул от себя бумажный листок.
В пустой учительской зазвонил телефон. Он прозвонил много раз, пока к нему наконец подбежала Лидия Николаевна.
– Да. Этого еще недоставало… Опять?
Есть у нас такой. А что, он убил кого-нибудь, ограбил? Я не волнуюсь, я ко всему привыкла. Заведующая по воспитательной работе. А зачем мне записывать? Что я, Лешу Жильцова не знаю?..
Урок математики во втором классе продолжался.
«А < 10» было написано на доске, и пожилая учительница, трогая пальцем каждый знак, спросила:
– Если «а» меньше десяти, то сколько значений у буквы «а»?
– То есть? – спросил вожатого Лешин папа.
– Выпишите все значения! – сказала учительница, и класс притих.
– Откуда вы столько вундеркиндов набрали? – спросил вожатого Лешин папа.
– Это не вундеркинды. Нормальные дети.
В это время в дверях класса появилась
Лидия Николаевна.
– Простите, – сказала она пожилой учительнице. – Мне нужен Саша.
Когда Саша вышел в коридор, она спросила:
– Ты знаешь, где сейчас Леша Жильцов?
– На уроке, наверное…
– Нет. Он в отделении милиции.
В детской комнате районного отделения милиции томилась компания Морозова.
– Гитару, серебряные струны, отобрали, – прохрипел Морозов, поглядывая по сторонам.
Его очень заботило, какое он производит впечатление на окружающих, особенно на Лешу, который попал сюда впервые.
– А зачем им портфель с учебниками? – спросил Леша, но ответа не дождался.
– Отдайте гитару! – негромко, так, чтоб никто не услышал, буйствовал Морозов. – Я уже пятый раз тут, – объяснил он Леше.
Щелкнул замок, и в детскую комнату вошел лейтенант.
Морозов вскочил и сразу стал канючить:
– Товарищ лейтенант, я вас очень прошу… у мамы сердце больное. Не сообщайте, пожалуйста…
– Я отцу на работу позвонил.
– Так ему же выговор будет.
Голос Морозова звучал чисто, без всякой хрипотцы.
– Пусть за тобой получше смотрит, – сказал миролюбиво лейтенант, вручая парню гитару, а Леше портфель. Остальным он тоже кое-что роздал.
– Товарищ лейтенант… – канючил Морозов.
– В другой раз не будешь с утра пораньше в парадных КВН устраивать и жильцов терроризировать. Да еще втягиваешь в свои дела неустойчивых, которым в школу идти надо!
– Он сам пристал, товарищ лейтенант…
– Я тебя хорошо знаю, Морозов, – сказал лейтенант и запер за собой дверь.
Тотчас же тихими, но резкими аккордами зазвякала гитара в руках Морозова.
– Слыхал? Выходит, я тебя порчу.
– Ерунда, – сказал Леша и без всякой нужды открыл портфель. В его руках оказался толстенный том. Это был Эйнштейн.
– Мать мне тоже говорила: «Тебя дружки портят, не учишься», – продолжал хрипеть Морозов под тиканье гитары. – Муть! Кто я был в школе? Нуль. А среди своих ребят я бог. Хочешь, тебя завтра все в классе уважать будут? А? – проникновенно глядя Леше в глаза, вдруг спросил Морозов. – Ты мне только скажи, кого сделать?
– Мы вашего сына на первый раз долго задерживать не будем, – сказал лейтенант милиции Лешиному отцу. – Послушает ваш сын лекцию, и мы его отпустим.
– Какую лекцию? – удивился Лешин отец,
– О нашей законности. – И лейтенант приоткрыл дверь в детскую комнату.
Лешин папа увидел несколько скамеек расставленных рядами, на них сидели под ростки. Сын показался ему таким жалким таким несправедливо обиженным. К тому же Леша неожиданно закашлял.
– Кашляет, – жалостливо сказал Леши папа.
Отсутствующим взглядом посмотрел Леша на расхаживающую перед скамейкой молодую женщину в штатском.
– Несколько слов о грабеже, – деловито произнесла она. – Грабежом называется…
Леша опять закашлялся.
Лешин папа, прикрыв дверь, посмотрел на присутствующих полными ужаса глазами.
Леша продолжал кашлять и дома. И когда приглашенная из поликлиники девушка-врач посмотрела на градусник, оказалось, что у Леши…
– Тридцать восемь и два, – сказала девушка, – это ангина дает, а не легкие. В легких у него ничего нет.
Лешины родители стояли возле его тахты этакой тихой, послушной парой.
– Какой беленький! – провела рукой по Лешиной спине девушка-врач, – закаляться надо. Небось, перекупался, а? Пока температура держится – лежать!
Леша, закашлявшись за ее спиной, потянулся к книге. Девушка обернулась.
– Читать только что-нибудь легкое… – Она посмотрела на титульный лист толстенного тома. – Ого! – И перелистала несколько страниц.
– Эта работа, – сказал Леша, – в первом издании называлась «Физика, как приключение познания». Приключение!
Есть немало легенд, рассказывающих о том, как великие научные открытия были сделаны случайно, в минуты счастливых озарений. Легенд о том, как что-то непонятое и поэтому нудное, о чем говорил на уроке учитель, стало вдруг ясным, простым и очень увлекательным, история не сохранила. Но минуты счастливых озарений безусловно знакомы и ученикам средней школы.
Сперва Леша читал «Приключение», чинно лежа под простыней. Потом – за столом. Потом, сидя на подоконнике. Так читают только по-настоящему увлекательные книги.
Электронно-фантастическая музыка, которую он услышал, вчитываясь в первые страницы, перешла в галоп. С модели атома,
возникшей в Лешином воображении, ветер, рожденный разностью потенциалов, сорвал несколько электронов, и они, подобно рою мошкары, понеслись куда-то. Электроны сталкивались друг с другом, проникали из одной металлической пластинки в другую, и Леша с таким увлечением следил за ними, что мама, помня указания врача, несколько раз пыталась отобрать у сына этот толстенный том.
В комнате Волика зазвенел телефон.
– Волик? – послышался голос Леши.
– Я…
– Оказывается, все это условно?
– Что?
– Все. Физика, химия, а особенно математика. Мы моделируем действительность в нашем сознании.
– Я же тебе это сто раз говорил. Да и в школе, небось, объясняли…
– Объясняли, да не так. И еще… Слушай: «Все существенные идеи в науке родились в драматическом конфликте между реальностью и нашим стремлением ее понять».
– Здорово!
– Вот то-то! Будь.
Через минуту телефон зазвенел снова.
– Волик!
– Я, – ответил Волик.
– Я до Эйнштейна придумал теорию относительности!
– Да он ее предложил, когда тебя на свете не было.
– Конечно, конечно… Я не то хотел сказать… Понимаешь, прежде чем я прочел Эйнштейна, я уже задумывался над тем, как в свободно падающем лифте поведет себя… Ну, скажем, свободно падающее яблоко…
В первое дождливое утро осени Волик и выздоровевший Леша вышли из своего дома. Волик показал Леше на воротник плаща: мол, подними, после болезни. Леша махнул рукой. У него было отличное настроение. Мальчики весело прошли по баскетбольной площадке. Мелькнуло над ними кольцо в полуистлевшей мокрой сетке, и они скрылись в арке ворот.
Когда ребята шагали по знакомой улице, удивленный Волик спросил улыбающегося Лешу:
– Ты что, по школе соскучился?
И Леша кивнул головой. В эту минуту он и представить себе не мог, что ждет его в школе.
Все произошло из-за Гали Вишняковой. Увидев Лешу из окна школьного коридора, Галя, прежде не обращавшая на него никакого внимания, вдруг заметно оживилась:
– Ребята, Леша Жильцов выздоровел!
Вахтанг и Вадим без особого интереса посмотрели в окно.
А Галя продолжала:
– Оказывается, вот кто настоящая личность– Леша Жильцов! Ни за что ни про что в отделение милиции не заберут. А ведь его, говорят, с Морозовым взяли. Все наши мальчики Лешиного мизинца не стоят.
И Галя пошла в кабинет физики.
Вахтанг и Вадим неохотно отправились за ней.
На лестнице Леша и Волик обменялись прощальными жестами.
– «Фрукты – овощи»? – спросил при этом Волик.
Леша замялся.
– Ах, да… – сказал Волик без обиды. – Но я все равно подожду.
И они расстались.
Леша шел по коридору, чувствуя к себе какое-то необычное внимание. Он не понял, в чем дело, даже когда кто-то спросил его: «Леш, а в милиции есть дают?» «Пирожные», – ответил он, не останавливаясь.
В это время в кабинете физики Галя сказала Зиночке Крючковой:
– Перебирайся на другое место. Со мной сегодня Леша Жильцов будет сидеть.
Гордая Зиночка молча стала складывать книги в портфель.
Когда Леша появился в дверях физического кабинета, все притихли.
– Здравствуй, Леша, – вкрадчиво сказала Галя Вишнякова. Она сидела на своем месте, а Зиночка – у окна, на Лешином.
– Здорово, – ответил Леша, оценивая обстановку.
– А мы тебя решили пересадить, – продолжала Галя. – Чтоб ты в окно не смотрел. Хочешь со мной сидеть?
Леша почесал в затылке. Все-таки это была Вишнякова.
– Могу, – сказал он.
– Тогда садись, – предложила Галя.
Леша, поставив свой портфель на пол возле своего нового места, сел. На него все смотрели, а он растерянно оглядывался по сторонам.
– Ну, как? – тоном сообщницы по преступлению спросила Лешу Галя.
Ничего не понимающий Леша не знал, куда деть руки, и в конце концов положил их на стол, прижав ладонями с растопыренными пальцами его пластмассовую крышку, совсем как в детском саду, когда показывал дежурным санитарам, что ногти у него чистые.
– Что «ну, как»? – переспросил Леша.
И в это время в дверях кабинета появилась Женя.
Увидев ее, Леша поспешно убрал руки со стола.
– В отделении милиции испугался?—
спросила Галя.
Наконец-то Леша понял, что происходит. Он уселся поудобнее и положил локти на заднюю парту.
– А чего бояться? Поговорили и разошлись. Они мне свое, я им свое.
Взглядом он пригласил Женю порадоваться вместе с ним. Все-таки человек, побывавший в милиции, вызывает кое-какой интерес. Недаром же вокруг Леши уже начал образовываться тот заветный кружок из одноклассников, который ему никогда прежде не удавалось собрать.
– Тебя запирали? – спросила какая-то девочка.
– Само собой, – ответил Леша.
– А в окно? – наивно предположила другая.
– Третий этаж, не оборвешься, – ответил Леша, все больше воодушевляясь. Хрипотца Морозова уже была наготове.
– Про что говорили?
– Предупреждали насчет грабежа, – скромно ответил Леша.
Наступила волнующая пауза.
– Лешенька у нас личность, – сказала наконец Галя и погладила Лешу по голове.
И тут Женя не выдержала.
– Да! Поздравляю тебя, Леша, – сказала она. – Достиг! Добился все-таки своего! Ты теперь просто… Ну, я не знаю кто! Лимонадный Джо. Честное слово! Я даже вся трепещу от страха, когда с тобой разговариваю. Ты только своих не грабь, ладно?
Когда Женя говорила это, ребята начали хихикать. А потом замолчали. Наверное, в эту минуту стало стыдно не одному Леше, о чем можно было догадаться по тому, как распался кружок вокруг него и как смотрели на Женю ребята, когда она шла к своему столу. Потом Женя вдруг передумала и села рядом с Турманидзе.
Вот как все обернулось.
Вместе со звонком в кабинет вошел Иван Федорович.
– Ну-с, на чем мы остановились? – обратился он к классу.
Неожиданно Зиночка Крючкова подняла руку.
– Теряешь индивидуальность, – тихо сказала ей Галя Вишнякова, понимая, что это начало конца.
– А мне тройка важнее! – как всегда, гордо ответила Зиночка.
– Кукареку! – тихо сказал Вадим.
– Ну и что?! – повернувшись к нему, спросил Турманидзе.
– Смешно, – ответил Вадим неуверенно.
– Это тебе кажется… – сказал Вахтанг.
Накрапывал дождь, и прятаться за телефонной будкой возле закрытого павильона «Фрукты – овощи» Волику было не слишком весело. Уныло поглядывал он на выходящих из школьного парадного старшеклассников.
И вдруг на лице его отразилось крайнее недоумение. Он увидел Женю и Вахтанга, которые, разговаривая о чем-то, вышли из парадного и зашагали в сторону Жениного дома.
Потом появился Леша. Рядом с ним шла Галя Вишнякова. Она была почти на голову выше Леши, но это ее не смущало. Галя изображала глубочайшее внимание к своему спутнику.
Волик растерялся. С некоторых пор он с таким уважением относился к Жене, что сейчас ему было совершенно невозможно решить, за кем он должен последовать. Волик метнулся в одну, потом в другую сторону и, наконец, отчаявшись решить эту сложную проблему, пошел домой.
На этот раз Волик не услышал, как его друг, наконец собравшись с духом, спросил уставшую изображать внимание Галю Вишнякову:
– А у тебя бывает так… Вот ты чего-то не понимала, не понимала… например, по физике… А потом вдруг… раз! И тебе стало так все ясно и интересно, что даже кажется, будто ты одна в целом мире так здорово все понимаешь… Хотя, конечно, тебе хорошо известно, что это не так…
Галя хихикнула.
– Не бывает, – сказала она. – Я, видишь ли, каждый день уроки учу, а в учебнике все ясно изложено.
Они проходили мимо будки с газированной водой.
– Выпьем с вишневым? – предложил Леша.
– Я никогда на улице воду не пью, – ответила Галя.
У Вахтанга и Жени разговор, казалось бы, шел более оживленно.
– Я считаю, что на первом плане мысль, а не память, – убежденно сказал Вахтанг.
– Я тоже, – негромко ответила Женя.
– Из этого следует, что для будущего ученого важнее думать, чем упражняться.
Вахтанг все более воодушевлялся.
– Угу, – сказала Женя.
Против обыкновения Вахтанг говорил так горячо, что стал даже размахивать руками.
– У нас забывают, что в основе каждой теории не формулы, а идеи.
– Извини, я на троллейбус, – сказала Женя. – Но я с тобой во всем, во всем согласна. До свидания!
– Встань сейчас же! – приказал Волик Леше, который, уткнувшись лицом в подушку, валялся на тахте.
– Не встану, – промычал Леша в подушку. – Женя теперь меня презирает.
– Значит, всю жизнь так собираешься лежать?
– Всю жизнь.
– Это не выход, Леша. Так ты ей ничего не докажешь.
– Ачто, что я могу доказать? Выше головы не прыгнешь.
– Нет, прыгнешь.
– Не прыгнешь.
– Ая говорю – прыгнешь!
Леша поднял голову, и Волик вынужден был отвернуться от него потому, что ему показалось, будто в глазах друга стояли слезы. Волик этого не выносил.
– Прыгнешь, Леша, – сказал Волик, не глядя на друга.
– Раз, два, три, четыре… – командовал дядя Костя.
По гулкому спортивному залу бежали двое: толстая девочка – «тучница» и Леша.
Очевидно, он все-таки решил прыгнуть выше головы, но тренироваться ему пока что приходилось в группе ОФП.
Толстая девочка, как и предсказывал когда-то учитель физкультуры, бежала гораздо легче, чем прежде. Видно, и вес она сбросила, но до щепки ей было еще далеко.
Лешины силы истощались. Он начал сдавать.
– Дядя Костя, скоро секция начнется? Мы уже все готовы.
С этими словами в зал вошла Женя и безразличным взглядом посмотрела на бегущих. Она была в спортивном костюме и по временам делала разминочные движения.
– Сейчас, сейчас, – ответил учитель и скомандовал – Жучкова, перешла на шаг.
Апотом напряженным голосом, словно пытаясь своим мышечным усилием подтолкнуть Жильцова, закричал:
– Давай, Леша, давай! Еще немного! Хотя бы три круга! Три, Леша!
Меньше всего Леше хотелось, чтобы Женя видела его в группе отстающих. У него даже мелькнула мысль прекратить бег.
Адядя Костя продолжал:
– Запомни: наибольшую пользу получишь, когда, почувствовав утомление, заставишь себя пробежать еще немного.
И Леша поднажал, всем своим видом показывая, что ему все равно, кто на него смотрит. Да, он в группе ОФП, но ему безразлично, как к этому отнесутся некоторые.
Между тем Женя, долго рассматривавшая носок своей тапочки, скользнула рассеянным взглядом по Леше и вышла из зала каким-то замысловатым, пружинящим шагом.
Поздним вечером Лешин папа, дремавший в кресле, проснулся и увидел светлую полоску под дверью в комнату сына.
Из кухни вошла Лешина мама, и теперь они оба уставились на светлую полоску.
– Леша, не надо крайностей, – постучала в стену Лешина мама. – То тебя за уроки не засадишь, а то…
– За одну ночь умнее не станешь, – добавил отец.
– Но я еще не чувствую утомления, папа, – донеслось из-за двери.
И вот наконец настал очень важный в Лешиной жизни день…
Один за другим великолепно тренированные мальчики-гимнасты, соблюдая традицию, подтягиваются на скобе над дверью и входят в физкультурный зал. Постепенно мальчики сменяют друг друга на скобе все быстрее, и вот уже только руки в стремительном темпе меняются на металлической перекладине, и напряженные мальчишеские лица одно за другим возникают на мгновение.
А когда над перекладиной вознеслось лицо Леши, оно задержалось там подольше, чтобы оркестр, который до сих пор играл нечто вроде галопа, мог широкой и ликующей мелодией отметить законное появление Леши уже не в ОФП, а в секции, среди «орлов» дяди Кости.
Может быть, вечером именно этого дождливого осеннего дня Леша и Волик в болоньевых куртках на «молниях» приближались к Жениному дому.
– Другой вариант. Ты позвонил, но дверь открыла не Женя, а ее отец, – инструктировал друга Леша.
– «Простите, вы Женин папа?» – ответил Волик.
– Так…
– «У меня к ней поручение от Алексея Жильцова».
– «Женя, к тебе пришли», – наскоро сыграл Леша Жениного отца. – А вы уже в креслах. Вкатилась она…
– …И смотрит на меня как будто с другой планеты, – вставил Волик.
– Ладно. Что ты отцу говоришь?
– «Простите, но это конфиденциально», – ответил Волик.
– Отец выкатывается, и только тогда ты можешь сказать…
– Знаю, – перебил Волик. – «Леша стал совсем другим человеком. Ты Лешу не узнаешь». Про соревнования спрашивать?
– Если только сама заговорит… И еще скажи ей… – собравшись с духом, начал Леша так многозначительно, что Волик поспешно перебил его:
– Знаю, знаю, – сказал он, – скажу что надо.
Рука Волика нажимает кнопку звонка.
Он уже приготовился пропеть голосом пай-мальчика: «Вы Женин папа?», – но открылась дверь, и Волик увидел старшего пионервожатого Сашу.
Волик растерялся, а потом сказал:
– Здорово.
Саша отдал пионерский салют и пригласил Волика войти.
– Ну, выкладывай, – сказал Саша, когда они уже сидели в креслах. Он, видно, чувствовал себя здесь своим человеком.
– Женя, к тебе пришли! – неожиданно для себя крикнул Волик.
Вошла Женя. Увидев Волика, Женя удивилась и очень обрадова'лась. Она сразу же позвала отца:
– Папа, иди сюда, это Волик, я тебе о нем рассказывала. – И потом уже поздоровалась с гостем. – Здравствуй, Волик.
Появился военный инженер.
– Очень рад. А я думал… он чуть постарше.
Волик вжался в кресло, но промолчал.
– Может быть, мы вам мешаем? – забеспокоился Саша.
– Я привык, – ответил Женин папа, – куда с дочкой ни приедем, у нас всегда в доме штаб-квартира. У него тоже общественные дела? – спросил он, кивнув на Волика.
– У меня поручение от Алексея Жильцова, – отчеканил Волик.
– Значит, личные… – сообразил военный инженер. – А где Леша сейчас? – Женин папа с тревогой посмотрел на непроницаемое из-за дождя окно: видно, он был понимающим человеком.
– Стоит под дождем и мокнет, – доверчиво сообщил Волик, – но это конфиденциально, – прибавил он.
– Так позови его, – сказал Женин папа.
Волик бросился к двери.
– Не надо, – остановила его Женя.
– Почему? – удивился Саша.
– Не надо, – повторила Женя твердо.
Насвистывая «Степь да степь кругом», Леша замерзал в арке какого-то дома, но лицо его все же выражало надежду. И вдруг он увидел, что в Женин подъезд входит Турманидзе. В полном недоумении Леша стал наблюдать за подъездом, к которому уже подошли старшеклассники из его школы, среди них была и девочка-«тучница». У самой двери они столкнулись с Лешиными одноклассниками, в том числе и с Зиночкой
Крючковой, поздоровались и вместе вошли в подъезд.
В комнате, где мы оставили Волика, было тепло и уютно. Сюда набилось довольно много народа. В креслах сидели по двое, ручки кресел тоже были заняты. У многих в руках еще оставались недопитые стаканы чая. Волик чувствовал себя как дома. Сидел, развалившись в кресле, и дожевывал торт.
– Ну, что я вам скажу, – произнес Женин папа. – Соревнования, которые вы затеваете, требуют серьезной подготовки. Думаю, что раньше зимних каникул вам не успеть. Кроме того, тогда можно включить лыжи.
– А может быть, лучше на весенних каникулах? – спросила толстая десятиклассница-«тучница».
Все зашумели.
– Весной, к сожалению, не смогу вам быть полезным, – сказал военный инженер.
Волик перестал есть торт.
– Теперь наметим состав команды, – предложил Саша, и все опять зашумели.
Под проливным дождем Леша стоял, глядя на Женино окно. Потом, подняв воротник болоньевой куртки, медленно пошел по улице и затерялся в толпе…
– Можно предложение? – неожиданно сказал Волик, стараясь перекричать ребят, горячо споривших в Жениной комнате.
Все удивленно замолчали.
– Ну? – спросила Женя.
– Я предлагаю Алексея Жильцова.
По комнате пронесся легкий ропот, и все уставились на Женю, словно только она одна имела право решать этот вопрос.
– Нет, Волик, – сказала Женя, – Жильцов не кандидатура. Ведь у нас не тренировочные игры, а соревнования, и наша цель – победить!
– Но Леша стал совсем другим человеком, вы его не узнаете! – выкрикнул Волик, понимая, что больше ему надеяться не на что.
– В резерв, – сказала Женя, – в лучшем случае Жильцову место в резерве.
Не слишком стройные звуки вырываются из обледеневших труб духового оркестра, играющего какой-то «дежурный» марш на старте военизированного многоборья. Перекрыто одно из подмосковных шоссе. На небольшой трибуне, возле которой стараются замерзшие музыканты, Женин папа.
– Капитанам команд доложить о готовности, – сказал он в мегафон, – и развести участников по этапам.
Раздаются голоса капитанов: «Смирно! Направо! Шагом марш!»
Команды разных школ проходят мимо трибуны. Капитаны, на ходу доложив о готовности, уводят свои команды вдоль по шоссе.
Каждая команда оставляет по одному участнику, чтобы тот занял место на старте, где стоят мотоциклы.
Мотоциклисты пробуют моторы, и от этого к звукам оркестра примешивается все нарастающий грохот.
В некоторых командах по тем или иным причинам происходят замены. Делается это так: рядом с основной командой участников выстроен резерв. В резерве все снаряжены так же, как в основной команде.
Капитан проходит вдоль строя участников, проверяет снаряжение, задает вопросы. В случае необходимости он вызывает кого-нибудь из резерва, и тот становится на место участника основной команды.
Старший пионервожатый Саша, вглядываясь в лица Вахтанга Турманидзе, Вадима Кострова, Жени Каретниковой и других участников соревнований, проходил вдоль строя, застывшего по стойке «смирно».
– Вольно! – скомандовал Саша. – Больных нет?
– Нет! – ответил строй.
Последняя надежда погасла в Лешиных глазах. Он стоял в резервном строю, на его куртке так же, как и на куртках настоящих участников, был нашит номер школы, его лыжные штаны так же, как у Турманидзе и Кострова, так же, как у Жени Каретниковой, были заправлены в шерстяные носки, но это уже не имело никакого значения.
– Направ-во! – скомандовал Саша. – Шагом марш! – Участники соревнования двинулись вдоль шоссе. – Резерв, разойдись!
Строй резерва распался, но с шоссе поначалу не ушел никто. Все смотрели вслед удаляющейся команде. А Саша то и дело грустно оглядывался на оставшихся ребят.
За обочиной по снежным сугробам, сопровождая Сашину команду, ковыляли болельщики. Они выкрикивали обычные в таких случаях слова, призывая своих друзей не бояться соперников, потому что все они лопухи.
И вдруг Саша увидел, что один из участников команды хромает. Пригляделся: так и есть. В колонне по одному такое не скроешь.
– Группа, стой! – скомандовал Саша. – Огородников, выйди из строя! Что с ногой?
– Ничего, – ответил Огородников. – Подвернул, но уже совсем прошло. Нога мне не мешает.
– Нет, Коля, можешь подвести команду.
– Да у меня такой этап…
– Будут давать «вводные». Неизвестно, что тебе достанется. Резерв!
Саша посмотрел в сторону, где оставались ребята из резерва. Там теперь одиноко стоял только Леша Жильцов. Но зато среди болельщиков было немало ребят в куртках с номерами Лешиной команды. Они стали перепрыгивать через обочину на шоссе.
– Меня!
– Я!
– Жильцов! – крикнул Саша. – Ко мне!
Леша стоял не шелохнувшись.
Раздались протестующие голоса болельщиков.
– Ты что, с ума сошел?
– Считай, что мы проиграли.
– Неужели никого лучше не нашел?
Но Саша стоял на своем.
– Быстро, Жильцов! – крикнул он еще раз.
Сначала Леша шел медленно, неуверенно. Потом побежал. Когда до команды оставалось всего несколько шагов, Леша поскользнулся и плюхнулся на шоссе.
Раздался хохот.
– В строй, вместо Огородникова! – приказал старший вожатый Леше.
И Леша встал в строй.
Примолкший было оркестр грянул марш, и команда Лешиной школы приблизилась к трибуне. Саша отрапортовал Жениному отцу о готовности команды.
Из строя вышел Вадим и занял место на старте. Он сел на мотоцикл и опробовал мотор. А Сашина команда где-то далеко-далеко уже сходила с шоссе.
Над духовым оркестром клубился пар. Возле импровизированного буфета девочки пытались танцевать под бравурную музыку оркестра.
Но вот оркестр смолк, и Женин папа сказал в мегафон:
– Сейчас будет дан старт военизированному многоборью, в котором принимают участие старшие школьники нашего района. Многоборье проводится в виде эстафеты. Финиш состоится здесь же после 13.00. Внимание!
Женин папа посмотрел на часы и выстрелил из стартового пистолета.
Первое время Вадим шел впереди своих соперников. Но вот перед ним возникла Зиночка с флажком. Она показала ему, что здесь он должен съехать с шоссе и преодолеть участок бездорожья с невыкорчеванными пнями и рытвинами. Вадим съехал с шоссе, тогда как остальные мотоциклисты стали спешиваться. Они повели свои мотоциклы по бездорожью, а Вадим лихо лавировал между пнями. Он даже умудрился оглянуться и помахать рукой Зиночке. Тут-то он и наехал на пень. Мотор заглох.
Спешившиеся мотоциклисты один за другим пробегали мимо Вадима. Это произошло у самого выезда на другое шоссе. Здесь соперники Вадима вскакивали на свои машины и мчались вперед, а он сколько ни пытался «завестись» – ничего не получалось.
По гладкому шоссе Вадим бежит со своим мотоциклом.
Один за другим мотоциклисты заканчивают этап и передают свои рюкзаки, заменяющие в этой эстафете традиционные палочки, тем, кто должен мчаться дальше.
Наконец здесь остался один спортсмен-десятиклассник. На его куртке тот же номер, что и на куртке Вадима. Когда Костров, прихрамывая, подбегает к нему, спортсмен говорит язвительно:
– Кукареку!
По снежному полю ползут по-пластунски участники многоборья. Если посмотреть на них сверху, то наглядно, словно на диаграмме, видно, как Вадим подвел свою команду. Несколько темных фигурок на снегу находятся примерно на одной линии, а вдалеке от них одинокая точечка. Это спортсмен-десятиклассник. Одно только внушает надежду: точечка движется быстрее всех, расстояние между нею и фигурками остальных участников многоборья с каждой секундой сокращается.
На следующем этапе Турманидзе, стоя на лыжах, ждал, когда до него доберется рюкзак его команды. С красной повязкой здесь расхаживала Наташа.
– Я бы тебя поставила на последний этап, – сказала она Вахтангу. – А там… – Наташа даже рукой махнула. – Но ты не горюй, запас времени, выигранный на первых этапах, ох, как пригодится.
Начали прибывать рюкзаки, и через несколько секунд Турманидзе остался один.
– Ничего себе запас! – сказал он.
И тут показался спортсмен-десятиклассник.
– Спасай, Вахтангчик! – только и успела сказать Наташа.
И Вахтанг начал спасать! Он сумел сократить разрыв между собой и другими лыжниками почти вдвое, пока маршрут эстафеты шел по лесной просеке, а когда начался крутой спуск, стало ясно, что никто из лыжников с ним сравниться не может. Это был почти настоящий слалом. Вахтанг летел на лыжах, делая такие лихие зигзаги и виражи, что дух захватывало.
По очереди он обогнал всех своих соперников, последнего – в самом конце этапа.
Вахтанг передал рюкзак другому участнику команды, и теперь от этапа к этапу команда развивала успех.
Когда пришлось действовать Жене, у нее оказалась одна соперница: два рюкзака были переданы почти одновременно.
По условиям соревнования спортсменки должны были, преодолев полосу с препятствиями, разжечь костер и поставить палатку.
Получив рюкзак, Женя начала действовать быстро и точно и намного опередила свою соперницу.
Среди участников последнего этапа, которые напряженно следили за действиями девочек, был Леша.
Женя подбежала к нему.
– Вот, Леша… – сказала она, передавая ему рюкзак.
Леша рванулся вперед. Теперь Лешина задача состояла в том, чтобы только не испортить положения.
Какой-то паренек с флажком указал ему дорогу в небольшую рощицу. Здесь его и настигла команда:
– Даю вводную задачу. Окажи помощь раненому, – приказал мегафон, – и доставь в санчасть.
Леша огляделся. На снегу лежала толстая девочка– «тучница».
– Ты раненая? – спросил Леша упавшим голосом.
– Я… я не виновата… – сказала «тучница». – Это ошибка. Меня по ошибке назначили.
– Ничего, – сказал Леша и стал оказывать девочке первую помощь.
– Я легко раненная, – говорила девочка. – Я тебе помогу меня тащить.
Леша молчал.
И вот он тащит девочку по лесу, а его обгоняют другие участники многоборья с куда более легкими ношами.
На одном из поворотов беснуются «болельщики».
– Давай, давай! – кричат они.
– Жми, Леша!
– Смотри не надорвись!
– Вот из-за таких и проигрываем.
К мачте, на которой развевался флаг с красным крестом, Леша добрался последним. Когда он поставил девочку на ноги, оказалось, что она вся зареванная.
– Ладно, – сказал Леша успокаивающе.
Другие «раненые» крутились тут же и не знали куда идти. Дежурный с повязкой показал им, где финиш (оттуда уже доносилась музыка), и они пошли гуськом. А «тучница» не пошла, как ее ни звали. Она все плакала. Дежурный небрежно кивнул на большую палатку, разбитую на опушке леса.
– Туда, – сказал он Леше, – но все равно не успеешь. Все там уже давно.
Леша увидел эмблему связи над входом в палатку и бросился к ней.
Внутри палатки стояло несколько столов и на каждом – приемник с открытым монтажом, универсальный измерительный прибор, набор деталей, схема.
«Исправь повреждение» – приглашал плакат участников соревнования, которые с сосредоточенными лицами, путаясь в проводах и дымя канифолью, пытались выполнить это задание.
Между столами расхаживал Иван Федорович. В стороне стоял старший пионервожатый Саша. Здесь же, топая ногами, старалась согреться Лидия Николаевна.
Физик пригласил Лешу к незанятому столу.
Леша не спеша стал читать схему.
– Советую зря не изменять монтаж, а то некоторые столько напаяли, что вряд ли выпутаются, – предупредил Иван Федорович.
Леша оторвался от чертежа и посмотрел в окно палатки. Девочка-десятиклассница делала ему какие-то непонятные знаки. Потом она исчезла. В окошке появилось лицо Жени. Женя была без очков и улыбалась Леше, как в самый первый день их знакомства, когда она спросила: «Тебя Лешей зовут?» Потом Женя показала пальцем на чертеж – действуй, мол, – и исчезла…








