Текст книги "Что умеет наше тело?"

Автор книги: Клас Фреск

Соавторы: Ула Фреск
сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц)

Клас Фреск, Улла Фреск
Что умеет наше тело?

Лицо и эмоции

Тебе понадобится:

Помощник.

Твои действия:

• С помощью мимики изобрази одно из чувств: радость, грусть, удивление, злость, отвращение, усталость, сомнение.

• Пусть твой друг угадает, какие эмоции отражаются на твоем лице.

Продолжим эксперимент:

• Попробуй скорчить любую гримасу, не помогая себе пальцами.

• Сможешь ли ты таким способом:

– сморщить нос;

– приподнять одну бровь;

– округлить рот;

– приподнять одну сторону верхней губы;

– вытянуть губы в трубочку и пошевели ими;

– пошевелить ушами;

– напряжением мышц натянуть кожу головы;

– перевернуть язык?

• После этих упражнений обязательно закрой глаза и расслабь мышцы лица.

Комментарий

Благодаря лицевым мышцам мы можем не только говорить, но и выражать свое настроение, то есть полноценно общаться друг с другом. Чтобы лучше управлять мышцами своего лица, полезно потренироваться – погримасничать. Часто лицевые мышцы напрягают без особых причин, например когда человек непроизвольно морщит нос или покусывает губы. Если делать так долго, запросто может заболеть голова.

Широко откроем рот

Твои действия:

• Широко открой рот.

• Помести ладонь в рот перпендикулярно линии рта. Сколько пальцев руки оказалось между верхними и нижними зубами?

• Вытащи ладонь изо рта.

Продолжим эксперимент:

• Получится ли у тебя подвигать только верхней челюстью?

• Попытайся пожевать, когда твоя нижняя челюсть неподвижна (лучше придерживать ее рукой).

• Сможешь ли ты одновременно двигать челюстями в разных направлениях, например верхней – влево, а нижней – вправо?

Комментарий

Благодаря подвижному устройству челюстных суставов человек может кусать, грызть и пережевывать пищу. С помощью мышц и суставов челюстей мы раскрываем рот не менее чем на 5 сантиметров. Это ширина трех пальцев руки, которые обычно помещаются между верхними и нижними зубами. Челюстные мышцы – самые сильные мышцы человеческого организма, они вполне могут удерживать вес нашего тела.

Наклоны в сторону

Тебе понадобятся:

Помощник, сантиметровая лента.

Твои действия:

• Встань спиной к стене так, чтобы между ногами помещалась одна ступня.

• Вытяни руки вдоль туловища и распрями пальцы.

• Попроси помощника измерить расстояние от среднего пальца твоей руки до пола.

• Наклонись как можно ниже в сторону, не сдвигая ног.

• Пусть твой приятель снова измерит расстояние от среднего пальца руки до пола. Насколько оно сократилось?

• Теперь наклонись в другую сторону и проведи такие же измерения. Совпали ли результаты при наклонах в разные стороны?

Продолжим эксперимент:

• Проведи рукой по позвоночнику помощника.

• Пусть он наклонит голову вперед. Найди у него отчетливо выступающий седьмой шейный позвонок.

• Не убирай руку с позвоночника помощника. Он должен сначала медленно наклониться, потом повернуться в одну, а затем в другую сторону. Чувствуешь ли ты, как двигаются его позвонки?

Комментарий

Позвоночник может изгибаться во все стороны, потому что он состоит из множества косточек-позвонков, соединенных между собой связками. Разница между расстоянием до пола при прямой спине и при наклоне в сторону – как правило, не менее 15 сантиметров. Именно это число показывает подвижность твоего позвоночника. Чем число больше, тем позвоночник гибче.

Попробуем вытянуться

Тебе понадобятся:

Стена, мелок, сантиметровая лента.

Твои действия:

• Нарисуй мелом на стене крестик на уровне плеча.

• Стань лицом к стене на некотором расстоянии от нее.

• Вытяни руку как можно выше и нарисуй на стене круг.

• Теперь повернись к стене правым боком так, чтобы правое плечо находилось напротив крестика.

• Правой рукой снова нарисуй на стене большой круг. Будь осторожен: не повреди плечо!

• Измерь радиус круга (расстояние от нарисованного тобой крестика до окружности). Это число покажет тебе, насколько далеко ты можешь вытянуть руку вперед, назад и вверх.

Продолжим эксперимент:

• Попробуй дотянуться до различных участков тела локтем, коленом и подбородком.

• Выясни, есть ли на твоем теле места, до которых ты не можешь достать рукой.

• Проверь, во все ли стороны можно двигать локтем и пальцем руки.

Комментарий

Существует несколько видов суставов. Плечевой сустав относится к шаровидным и отличается особой подвижностью. На теле человека нет таких мест, до которых нельзя дотянуться рукой. К блоковидным относятся локтевой сустав (его движение ограничено) и суставы пальцев, которые могут двигаться только вперед-назад.

Попрыгаем?

Тебе понадобятся:

Стена, мелок или карандаш, сантиметровая лента.

Твои действия:

• Повернись правым боком к стене, вытяни правую руку вверх и проведи на стене черточку.

• Подпрыгни как можно выше и опять проведи черточку. Постарайся не вытягиваться вверх, когда прыгаешь.

• Измерь расстояние между черточками. Это и есть высота твоего прыжка.

Продолжим эксперимент:

• Приподнимись на носочки 20 раз подряд. Чувствуешь, как работают икроножные мышцы и голеностопный сустав?

• Сядь на стул и сразу же встань. Сделай не меньше 20 подобных приседаний. Ощущаешь ли ты усталость в мышцах бедра?

Комментарий

Мышцы напрягаются, когда сокращаются. Когда ты подпрыгиваешь, сокращаются мышцы ног и работают бедренные, коленные и голеностопные суставы. Потом мускулы, сгибающие суставы, расслабляются, чтобы не препятствовать движению. Упражнение с прыжками очень полезно для тренировки мышц ног и используется спортсменами для разминки.

Накачанные мышцы

Тебе понадобятся:

Помощник, сантиметровая лента, стол, напольные весы.

Твои действия:

• Найди самое широкое место руки и измерь его сантиметром.

• Теперь напряги мышцы и опять измерь руку в этом же месте.

• Попробуй подвигать рукой в разные стороны и выяснить, в каком положении ее мышцы кажутся наиболее объемными.

Продолжим эксперимент:

• Сядь перед столом, положи весы на руки. Прижми весы ладонями к крышке стола снизу так, чтобы тебе был виден дисплей. Как можно сильнее надави на весы. Какое число ты видишь на дисплее? Как долго ты можешь удерживать весы в таком состоянии? Чувствуешь, что руки сгибаются за счет мышц, расположенных на их внешней стороне?

• Положи весы на стол и надави на них ладонями, поставленными ребром. Не наклоняйся вперед. Какие теперь числа ты видишь на весах? Ощущаешь, что когда пытаешься выпрямить (или вытянуть) руки, сокращаются мышцы, расположенные с их внутренней стороны?

• Попробуй измерить силу других мышц, используя весы.

Комментарий

Рука увеличивается в объеме тогда, когда ее мышцы сокращаются. Мышцы, позволяющие сгибать руку, прежде всего бицепсы, обычно сильнее тех мышц, которые помогают тебе руку вытягивать. В некоторых случаях мышцы работают постоянно. Это происходит, когда сустав неподвижен, а мышцы долго напряжены и натянуты. Например, именно так мышцы работают, когда мы несем или толкаем что-то.

Во время работы мышцам требуются кислород и питательные вещества, которые передаются с кровью. При постоянной работе мышц кровеносные сосуды сжаты, и кислород перестает поступать. От этого мышцы быстро устают.

Хватка

Тебе понадобятся:

Помощник, сантиметровая лента, две тарелки, горошины, секундомер или часы с секундной стрелкой, шариковая ручка с гладкой поверхностью.

Твои действия:

• Чтобы проверить хваткость большого и указательного пальцев, по очереди переложи 10 горошин из одной тарелки в другую. Горошины надо держать большим и указательным пальцами. Сколько времени у тебя займет это действие?

• Проделай то же самое, но на этот раз используй указательный и средний пальцы.

Продолжим эксперимент:

• Сожми в ладони ручку так, чтобы ее конец выглядывал из кулака внизу, там, где находится мизинец. Попроси кого-нибудь вытащить ручку у тебя из кулака.

• Проделай то же самое, но на этот раз без помощи мизинца – отогни его в сторону Влияет ли мизинец на силу сжатия кулака?

• Проверь «объем» кулака. Для этого опусти руку в емкость с горошинами. Вытащи столько горошин, сколько поместится в кулаке. Посчитай их или взвесь.

Комментарий

Когда берешь что-то в руку (особенно пользуясь инструментами), очень важен большой палец: он как бы «расширяет» руку и помогает другим пальцам. А самый маленький палец руки – мизинец – позволяет кулаку сжаться сильнее.

Захват

Тебе понадобятся:

Бумага, карандаш, ножницы, ботинок.

Твои действия:

• Попробуй сцепить пальцы руки с пальцами ноги. Возьмись рукой за ступню и осторожно просунь кончики пальцев руки между пальцами ноги.

• Постарайся расслабить ногу, одновременно сгибая и разгибая пальцы ноги.

• Постепенно проталкивай пальцы руки глубже, но так, чтобы это не причинило тебе боль.

• Посмотри, как хорошо ступня умещается в ладони. Твоя цель – просунуть пальцы руки полностью.

• Попробуй проделать то же самое с другой ногой.

Продолжим эксперимент:

• Попробуй взять различные предметы (например, шарик или носовой платок) пальцами ноги.

• Узнай, удобная ли у тебя обувь. Поставь ногу на лист бумаги и обведи ступню карандашом. Вырежи получившийся контур и вложи бумажную ступню в свой ботинок. Поместился ли «след» в обуви, или же ботинок для него слишком тесен?

Комментарий

Наши ноги можно только пожалеть, ведь на них приходится вся тяжесть тела. К тому же они часто «страдают» от узкой обуви. Слишком жесткая или остроносая обувь влияет на походку, к тому же ступня со временем может стать менее подвижной. Упражнение, в котором ты сцепляешь пальцы ноги и руки, разрабатывает пальцы ног и рук и улучшает кровообращение.

Пропорции тела

Тебе понадобятся:

Помощник, сантиметровая лента, линейки.

Твои действия:

• Разведи руки в стороны. Пусть твой помощник измерит расстояние от кончика среднего пальца одной твоей руки до кончика среднего пальца другой.

• Знаешь ли ты свой рост? Если нет, измерь его у стены.

• Сравни данные – размах рук и твой рост.

Продолжим эксперимент:

• Пусть помощник с помощью линеек и сантиметровой ленты выяснит длину твоей головы – расстояние от подбородка до макушки. Как длина головы соотносится с твоим ростом?

• Прислонись спиной к стене и попроси приятеля отметить на стене ширину твоих бедра и локтя. Проще всего отметить две точки (с одной стороны локтя и с другой) с помощью линейки, а потом измерить расстояние между ними. Сравни ширину локтя с шириной бедра.

• Помести кончик большого пальца между нижней и средней фалангами указательного пальца, а сам палец приложи к основанию переносицы. Отличаются ли по длине нос и две крайние фаланги указательного пальца?

• Выясни соотношение других частей тела. Например, длину ступни и предплечья, расстояние от локтя до плеча и длину ступни, рост и длину ноги от колена до бедра.

Комментарий

Человеческое тело гармонично и пропорционально, но с возрастом пропорции тела изменяются. У маленьких детей длина головы составляет 1/4 часть роста, у взрослых – 1/7. Если расставить руки, то расстояние от кончиков пальцев одной руки до кончиков пальцев другой будет соответствовать росту. Длина ступни обычно равна длине предплечья. Длина ноги от колена до бедра меньше половины роста, а длина носа соответствует длине двух крайних фаланг указательного пальца.

Гибкость позвоночника

Тебе понадобятся:

Бумага, карандаш, ножницы, ботинок.

Твои действия:

• Встань, прислонившись спиной к стене так, чтобы пятки были к ней плотно прижаты.

• Попытайся наклониться вниз, не переступая ногами. Можешь ли ты достать руками до пола?

Продолжим эксперимент:

• Сядь на стул, одна нога рядом с другой.

• Теперь попытайся медленно встать, не передвигая ног и не помогая себе руками.

Комментарий

Наша голова тяжелая. Когда ты нагибаешься вперед, центр тяжести смещается и мы можешь упасть. Но равновесие не теряется, даже если не опираться спиной о стену. Позвоночник слегка изгибается и поддерживается спинными мышцами. Если долго работать нагнувшись, спина устает.

Палец – нос

Твои действия:

• Закрой глаза и вытяни руки в стороны.

• Кончиком пальца одной руки дотронься до носа.

• Опять выпрями руку, одновременно дотянись до носа кончиком пальца другой руки.

• Проделай это несколько раз, затем ускорь движения.

Продолжим эксперимент:

Закрой глаза и прикоснись к различным частям тела, например к большому пальцу ноги и локтю. Не подсматривай – ты ведь знаешь, где они находятся.

Комментарий

Нам несложно выполнить упражнение «палец – нос». Мы редко задумываемся об этой способности нашего тела, которое само прекрасно знает, где находится та или иная его часть, и легко двигает ею. Наши мышцы пронизаны нервными клетками, которые сообщают нам, когда именно различные части тела меняют положение.

Угадай вес

Тебе понадобятся:

хозяйственные весы или безмен, первая группа предметов – легкие (спичечный коробок, катушка ниток, ластик, ключ), вторая группа предметов – тяжелые (ботинок, книга, коробка с красками).

Твои действия:

• Попробуй определить, какой из двух предметов первой группы тяжелее. Для этого помести один в левую, другой в правую руку. При этом используй предметы примерно одинаковой величины, например спичечный коробок и катушку.

• Теперь взвесь те же предметы на весах. Угадал ли ты, который из них тяжелее?

Продолжим эксперимент:

• Расположи (не взвешивая!) 4–5 предметов первой группы в порядке возрастания, а затем убывания их веса. Проверь с помощью весов, правильно ли ты их разместил.

• Проделай то же самое с предметами из второй, «тяжелой» группы.

Комментарий

Любопытно, что когда человек пытается определить вес предметов, он поочередно поднимает и опускает руки. Сами того не сознавая, мы ускоряем движение, чем увеличиваем вес предметов, – нам так проще сравнить их. Наверняка бывало, что, посмотрев на какой-то предмет, ты считал его тяжелым, а взяв его в руки, обнаруживал, что он легкий. Случалось, вероятно, и наоборот. Получается, перед тем, как что-то сделать, мы подсознательно готовим мышцы к различным видам напряжения.

Обмани осязание

Тебе понадобятся:

Дверной проем, небольшой шарик.

Твои действия:

• Встань в дверном проеме, сильно упираясь о дверную раму тыльной стороной рук. Постой так в течение одной минуты.

• Сделай шаг вперед. Что чувствуют твои руки, после того как ты освободил их?

Продолжим эксперимент:

• Обмани осязание: дотронься до кончика носа скрещенными пальцами.

• Попробуй таким же образом дотронуться до шарика.

Комментарий

Когда ты прижимаешь руки к дверной раме, мышцы получают команду поднять руки. Если ты опустишь руки, мышцы продолжают выполнять эту команду, и руки как бы сами собой приподнимаются. Так как мышечное напряжение возникло за счет того, что руки наткнулись на преграду, мышцы предоставили мозгу неверную информацию. Дотронувшись до кончика носа скрещенными пальцами, мы вновь чувствуем себя сбитыми с толку: нам кажется, будто у нас два кончика носа.

Расслабься!

Твои действия:

• Ляг на пол на спину или на бок. Немного приподними прямую ногу.

• Подержи ногу в этом состоянии. Ощущаешь ли ты тяжесть и напряжение в определенных мышцах?

• Медленно опусти ногу. Чувствуешь, как напряжение пропадает? Что происходит с твоим дыханием?

• Проделай то же самое с другой ногой.

Продолжим эксперимент:

• Попробуй медленно напрячь всю правую сторону тела, начиная с пальцев рук и заканчивая пальцами ног.

• Широко открой рот и попытайся вызвать зевоту.

• Зевни и закрой рот.

• Теперь резко расслабься!

• Проделай то же самое с левой стороной тела. Есть ли разница?

Комментарий

Мышцы нужны как для серьезных, так и для слабых движений. Однако если мы попытаемся напрячь только какие-то конкретные мышцы, нам будет довольно сложно это сделать. Физическая или психическая нагрузка может привести к излишнему напряжению в мышцах, а перенапряжение вызывает боль. Поэтому полезно освоить какой-нибудь способ расслабления мышц.

Равновесие

Тебе понадобятся:

Помощник, часы с секундной стрелкой или секундомер, книга и шариковая ручка.

Твои действия:

• Постой на одной ноге. Как долго тебе удается удерживать равновесие?

• Проделай то же самое, но с закрытыми глазами. Пусть твой помощник засечет время.

Продолжим эксперимент:

• Положи на голову книгу. Как долго тебе удается нести на голове книгу при ходьбе?

• Выясни, в течение какого времени ты сможешь при ходьбе удержать карандаш, лежащий на указательном пальце.

• Попробуй поставить карандаш вертикально на палец. Можешь ли ты это сделать?

Комментарий

За равновесие отвечает мозжечок. Именно туда поступает информация от органов движения и зрения. Получив эту информацию, мозжечок координирует наши движения и делает их максимально точными.

Вокруг табуретки

Тебе понадобится:

Табуретка.

Твои действия:

• Обопрись руками о табуретку и попрыгай вокруг нее 5–10 раз.

• Выпрямись и попытайся прямо пройти около 5 метров. Желательно, чтобы рядом был кто-нибудь, кто сможет тебе помочь.

Продолжим эксперимент:

• Попрыгай вокруг табуретки только 3–5 раз в одну, а затем в другую сторону. Проще ли идти по прямой после этого упражнения?

• Проведи тот же эксперимент, только теперь покрутись некоторое время вокруг себя, подняв голову.

Комментарий

За равновесие отвечает вестибулярный аппарат, расположенный во внутреннем ухе и наполненный жидкостью. Внутреннее ухо находится внутри височной кости. Когда мы крутим головой, жидкость вестибулярного аппарата перемещается и воздействует на клетки органов равновесия. Даже после того как мы останавливаемся, жидкость какое-то время продолжает двигаться. Клетки вестибулярного аппарата не сразу реагируют на наши действия, поэтому голова у нас может кружиться, а сами мы можем упасть.

Удержим друг друга

Тебе понадобятся:

Помощники, толстая веревка длиной около 5 метров.

Твои действия:

• Два помощника стоят друг напротив друга, взявшись за веревку ближе к ее центру. Пусть каждый отклонится назад так, чтобы стоять устойчиво.

• Схватись и потяни за один из концов веревки. Для равновесия нужно заново распределить вес.

• Пусть еще несколько твоих друзей один за другим возьмутся за веревку с разных ее сторон. Регулируйте равновесие каждый раз, когда присоединяется новый человек. Не совершайте резких движений.

Продолжим эксперимент:

Пусть все, держась за веревку, откинутся назад всем телом. Что случится, если кто-нибудь согнет ногу или если вся ваша цепочка попытается передвинуться?

Комментарий

Равновесие сохраняется за счет того, что наклон тела меняется. Когда кто-то откидывается назад изо всех сил, веревка принимает всю тяжесть его тела. Сила, с которой будет тянуть веревку этот человек, будет равна силе, которую используют два человека, не откидывающиеся назад, стоящие прямо.

Рассмотрим поверхность кожи

Тебе понадобятся:

Лупа или увеличительное стекло, булавка.

Твои действия:

При помощи увеличительного стекла рассмотри:

– маленькие морщинки на коже на тыльной стороне ладони;

– волоски на руке;

– потовые поры, например небольшой блестящий участок на ладони;

– рисунок, покрывающий пальцы, и линии на ладони;

– мозоли на ладонях или пятках;

– беловатые засохшие чешуйки кожи, которые можно соскрести ногтем;

– небольшую ссадину.

Продолжим эксперимент:

Слегка воткни булавку в самый верхний слой кожи, например на ладони. Убедись, что тебе не больно и не появилась кровь.

Комментарий

В увеличительное стекло ты видишь ороговевший слой эпидермиса, который состоит из тонких пластинок – отмерших клеток кожи. Они отпадают и замещаются новыми клетками. Один раз в 40 дней слой кожи полностью меняется. Кожа легко избавляется от отмерших клеток, когда ты паришься или принимаешь ванну. Если долго купаться, кожа на кончиках пальцев сморщится, потому что в воде ороговевший слой разбухает и становится мягким. То же самое происходит с ногтями и волосами, которые также покрыты роговыми пластинками.

Поиграй в сыщика

Тебе понадобятся:

Помощники, штемпельная подушечка или темная акварельная краска, бумага.

Твои действия:

• Если у тебя нет штемпельной подушечки, сделай ее самостоятельно. Покрой лист бумаги темной акварелью. Слой краски должен быть толстым.

• Прижми любой палец к штемпельной подушечке (или к бумаге со слоем акварели), потом приложи его к белой бумаге. Отпечаток должен получиться отчетливым.

Продолжим эксперимент:

• Поиграй в сыщика. Завяжи глаза, и пусть помощник поможет тебе поставить отпечаток пальца на бумагу.

• Пусть еще несколько твоих друзей оставят свои отпечатки.

• Сними повязку с глаз и попытайся найти на бумаге след своего пальца.

Комментарий

У всех людей, кроме близнецов, отпечатки пальцев разные. Рифленый узор на пальцах нужен для того, чтобы руки были менее скользкими.

Кроме этого, наша цепкость усиливается благодаря особенно мягким потовым протокам. Их видно на отпечатке пальца – это светлые линии.