Текст книги "Старшая школа Серебряного клыка (СИ)"

Автор книги: Ангелина Мурина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц)

Глава 3

Спустя неделю я уже привыкла к режиму школьного дня и записалась на уроки рисования, но никак не могла привыкнуть к школьной форме. Школьная форма у учеников старшей школы оборотней имеет чёрный и горчичный цвет. У парней это чёрный пиджак с вставками из клетчатой ткани горчичного цвета, чёрные брюки, клетчатый горчичный галстук, горчичного цвета вязаный джемпер с эмблемой школы и белые рубашки с длинным рукавом. У девушек форма отличается только юбкой крупной плиссировки такой же расцветки, как галстук, а вместо джемпера чёрный сарафан на крупных бретелях с клетчатой горчичной рюшей по низу юбки, который надевается на рубашку. Каждый комплект формы шьётся индивидуально для ученика, поэтому выглядит она шикарно, хоть и необычно. Учимся мы шесть дней в неделю и обязаны ходить на один из предлагаемых кружков, поэтому, домашнее задание нам дают только по литературе. Эмблема школы Серебряного клыка же представляет собой окружность с золотой границей, на которой на чёрном фоне находится морда серебряного волка с золотыми глазами. Просто и гадать не нужно.

– Может, сходим на пикник, – предложил всем Ян, когда мы ждали урока французского языка.

– Хорошая идея, – поддержала его Кира. – Вы как? – спросила она нас с Аникой.

– Если будет шашлык, то, конечно же, я буду, – ответила я и уже начала представлять, как вкусно буду есть жареное мясо на костре, но как всегда мои мечтания прервал наш директор, а по совместительству – учитель французского языка.

– Пикник – это, конечно, очень хорошо, но обсуждать его вы будите в свободное от учёбы время и в моём кабинете, – заявил директор, записывая на доске число.

– А почему в вашем кабинете? – спросил Ян, а вот я задумалась о том, какой же у оборотней супер слух, если он услышал об этом, идя по шумному коридору в кабинет.

– Parce que je suis le directeur de cette école et que tous vos projets doivent être coordonnés avec moi (Потому что я директор этой школы, и все свои планы вы должны согласовывать со мной), – сказал директор, а я почувствовала себя настолько тупой, что даже жить стало стыдно.

– Угадай, у кого сейчас мозг сломался? – тихо спросила я Анику, а та лишь улыбнулась. Ну да, им то легко. Большая часть учеников училась до этого в младшей и средней школах Серебряного клыка и изучали французский, а я училась в простой школе и изучала английский. Хотя, как изучала, мои познания в английском на уровне: «Hallo, okay, yes, no».

– Валерия, останься, – сказал мне директор, когда я собиралась уже выходить и проходила мимо его стола.

– Слушаю, – сказала я и подошла к его столу.

– Какой иностранный язык ты изучала до того, как начать обучение в этой школе? – спросил он, стирая с доски то, что писал.

– Вы слышали? – спросила я, поняв, почему он не спрашивал меня на уроке.

– Да, – улыбнувшись, ответил он, а я как дура уставилась на него, – что?

– Вы умеете улыбаться, – ответила я. Для меня это действительно было очень удивительно, ведь полторы недели назад я думала, что он ничего, кроме как злиться, делать не умеет, а тут он улыбнулся! – Можно желание загадать?

– В смысле? – не понял директор.

– Просто увидеть вашу улыбку можно так же редко, как и падающую звезду, – ответила я и закрыла глаза. – Хочу, чтобы директор отпустил нас на пикник, – прошептала я, зная, что он услышит.

– Какая ты хитрая, – сказал директор, облокотившись на учительский стол спиной.

– Подслушивать не хорошо, – заметила я. – Я в школе изучала английский, но очень плохо.

– Понятно. На следующем уроке я дам тебе задания для начинающих, что бы ты хоть что-то начала понимать, а мозг твой больше не ломался, – сказал директор, и мы вышли из кабинета.

Урок французского языка был последним и поэтому я пошла в свою комнату, где меня уже ждали Аника и Кира.

– Где ребята? – спросила я, садясь на свою кровать.

– Пошли с Яном и ещё парой ребят договариваться по поводу пикника, – сообщила Кира.

– А где продукты брать будем? – спросила я, ведь я об этом размышляла всю дорогу до комнаты.

– На кухни попросим, – ответила Аника.

– В смысле? – не поняла я.

– Ученики могут пользоваться всеми продуктами, которые находятся на кухне, – объяснила Аника.

– Просто подходишь к повару и просишь, – дополнила её Кира.

– Круто, – заметила я.

Директор одобрил поход и, приготовив еду, мы пошли в лес. Согласилось пойти не так много человек: я с девочками, близнецы, Коля, Ян и Лейла с Сашей, ведь пошли мы в субботу сразу после уроков, а у многих были кружки, но мы культурно решили прогулять, да и директор разрешил. Погода стояла шикарная, чему мы не могли нарадоваться: солнышко грело, на небе ни единого облачка, птички поют – красота.

– Лера, не хочешь прогуляться? – спросил меня Андрей, когда я сидела и грелась на солнышке.

– Можно, – ответила я и приняла руку парня, который помог мне подняться.

– Вы же девочки делитесь друг с другом всем? – спросил Андрей, когда мы отошли от поляны, на которой сидели. Думаю, наш уход никто даже не заметил.

– Ну есть такое, – ответила я немного задумавшись о том, к чему он может клонить.

– А Аника говорит что-то о том, кто ей нравится? – спросил парень, отведя взгляд.

– Шутишь? – улыбаясь, просила я и посмотрела на парня.

– Нет, – вздохнув, ответил он, так и не посмотрев на меня.

– Думаю, я смогу спросить у неё, – ответила я и похлопала парня по плечу.

– Серьёзно? – удивился Андрей и его лицо сразу повеселело.

– Да, – улыбнулась я, радуясь за друга, – Аника не та девушка, которая будет об этом распространяться. Она очень скромная и стеснительная.

– Знаю, – ответил парень, улыбаясь, видимо, своим мыслям.

– Ладно, ты иди, а я приду позже, – сказала я, улыбнувшись другу.

– Ты уверена? – удивился парень.

– Да, – кивнула я и улыбнулась, – нарви по пути цветов, которые мы проходили, думаю, это будет отличным первым шагом, – я подмигнула парню и пошла дальше по тропинке, а он счастливый как кот, объевшийся сметаны, пошёл назад.

Я не прошла далеко, так как передо мной возник наш директор, и вид у него был как у зверя, охотившегося на добычу. Хотя кого я обманываю? Он и есть наполовину зверь, как и все в моём нынешнем окружении.

– Что случилось? – удивлённо спросила я.

– Здесь отступники, нам нужно бежать, – сказал директор, беря меня за руку.

– А как же ребята? – испуганно спросила я, хоть и в душе не чаяла, кто такие отступники, но если директор их опасается, то мне можно начинать паниковать.

– Я их предупредил, – сказал директор и потянул меня за собой. – Андрея там ждёт его брат.

– Они же не уйдут без меня, – сказала я, надеясь, что мои слова правда.

– Я предупредил Петра, что заберу тебя, ведь я сильнее, чем они, – сказал директор и потянул меня в лес. – Им нужна ты, и если ты пойдёшь с ними, то навлечёшь беду на друзей.

– Хорошо, – сказала я и побежала за директором.

Я не успевала за директором, всё время спотыкалась, отставала, а он буквально тащил меня. Вот что значит прогуливать уроки физкультуры, любить булочки и не заниматься спортом.

– Вы сумасшедший? – крикнула я, когда увидела, что директор бежит в скалу, в прямом смысле в скалу, и не собирается никуда сворачивать.

– Доверься мне, – сказал директор и ускорился. Я зажмурилась и уже готова была умереть, но ожидаемой боли не почувствовала, ведь я врезалась во что-то твердое и теплое, не похожее на камень, но похожее на чьё-то тело. Не нужно гадать чьё. Осмотревшись, я увидела, что мы находимся в пещере, но входа в пещеру не было, а освещалась она фонарем на палке. Я бы никогда до такого не додумалась.

– Где мы? – спросила я осматриваясь.

– В моём тайном месте, – сказал директор и сел на матрас, лежащий на земле.

– Почему мы тут? – спросила я и села на другой матрас.

– Я уже сказал, почему ты не могла пойти в школу, а ходить по лесу, когда нас и так чуть не поймали, глупо, – ответил директор и высыпал из рюкзака ветки.

– Вы знали, что так будет? – спросила я, наблюдая за тем, как директор разжигает костер. – Нас чуть не поймали? – неожиданно поняла я смысл слов директора.

– Догадывался, поэтому вчера подготовил пещеру и собрал ветки для костра, – сказал директор и усмехнувшись посмотрел на меня, – да, нас чуть не поймали из-за того, что ты слишком медленная.

– Ну простите, я простой человек, – сказала я и сложила руки на груди.

– Прощаю, – словно издеваясь, ответил директор, – но это всё из-за того, что ты не занимаешься спортом.

– Если знали, что отступники рядом со школой, почему отпустили нас? – решила перевести тему я.

– Вы бы всё равно пошли, – ответил директор, пожав плечами, будто это нормально.

– Зачем я им? – грея руки, просила я. – Да и кто такие эти отступники?

– Ты очень скоро это узнаешь, – ответил директор, ложась на матрас.

– Почему вы мне не расскажете сейчас? – вскочив на ноги, спросила я.

– Потому что ещё не время, – спокойно ответил Владислав.

– Почему? – топнув ногой, спросила я.

– Потому что ты молодая и глупая! – гаркнул директор так сильно, что я вздрогнула и поняла, что не стоит испытывать судьбу, а то он меня тут и убьёт или отдаст этим отступникам.

Я снова на поляне, освещённой полной луной. Я решила оглянуться и удивилась, что эта поляна была усыпана маленькими красными цветочками, которые по форме походили на цветочки чистотела, что меня очень сильно удивило. Рядом со мной снова сидел чёрный волк с зелёными глазами. Всё так, словно это тот же сон, который легко спутать с реальностью.

– Почему они не закрылись? – спросила я и посмотрела на волка.

– Это цветы, олицетворяющие сверхъестественных существ, – сказал голос волка у меня в голове, – их не видно днём и есть такое ощущение, словно их нет, но они есть и показывают себя ночью.

– Вау, – сказала я и сорвала один цветочек. – Это ты меня спас? – спросила я, садясь напротив волка.

– Да, – услышала я у себя в голове.

– Почему? – снова задала я вопрос, смотря на цветок в моих руках.

– Я не мог позволить тебе пострадать, – снова ответил голос в голове. – Знаешь почему он не закрылся?

– Почему? – спросила я и посмотрела на волка.

– Когда этот цветок срывают люди, то цветок сразу закрывается, – сказал голос, а я удивилась, – ты не простой человек.

– А кто? – удивленно спросила я.

– Скоро ты всё узнаешь, – ответил голос, а все вокруг меня стало рассеиваться.

– Ну опять, – взвыла я и открыла глаза. На меня удивленно уставился директор, сидящий на своём матрасе.

– Кукухой тихо еду, – ответила я и тоже села. Директор только покачал головой и поднялся на ноги.

– Я пойду и осмотрюсь, а ты не вздумай выходить, – сказал директор и прошёл сквозь стену.

– Эффектно, – сказала я и уставилась на костер.

В школу мы вернулись без происшествий, и как только я легла на кровать, сразу же заснула, полностью игнорируя вопросы друзей. На следующий день я соврала друзьям, что отступники перекрыли вход в школу, и нам пришлось ночевать в лесу, и что со мной ничего плохого не произошло. Мне было очень приятно, что люди, которых я знала всего полторы недели, так переживали за меня и стали мне друзьями, поэтому я не хотела, что бы они переживали понапрасну.

Глава 4

Ночь полнолуния настала очень быстро, и если бы меня директор не предупредил, я бы совсем забыла о том, чем эта ночь отличается от остальных. Вообще, я мало знаю об оборотнях, хоть и моя бабушка оборотень. Просто она у меня уже пожилой оборотень и не перевоплощается, да и я как-то не интересовалась, потому что считала, что меня это обойдёт стороной, но не тут-то было, я же учусь в школе для оборотней.

– Господи, чего так скучно то, – сказала я вслух и поняла, что всё-таки схожу сума, раз говорю сама с собой.

Я в седьмой раз за двадцать минут оглядела кабинет и заметила флаг на флагштоке. Я не поняла, как до этого не замечала его, но это было не важно. Важно то, что я могу с помощью этой находки себя развлечь, а именно побыть супер ниндзя. Всё равно никто не увидит, а мне хоть какое-то развлечение, а фантазия у меня то, что надо. Я сняла флаг и представила, что вокруг меня находятся мои враги – такие же ниндзя, как и я. Их семеро, а я одна, но ничего, ведь у меня есть супер палка.

– Хия! – крикнула я, рассекая воздух флагштоком справа, и встала в фирменную позу всех ниндзя из фильмов.

Дальше я ударила воображаемого врага слева от себя, затем спереди и началась настоящая бойня. Я кричала, вставала в супер пафосные позы, звала рукой врагов, как это делают все крутые парни в фильмах, и бегала по всему кабинету, но не додумалась периодически поглядывать на дверь, что было очень большой ошибкой, ведь от очень увлекательного занятия меня отвлек чей-то смешок. Обернувшись и встав в боевую стойку с моим оружием, я увидела директора.

– Давно вы тут? – спросила я, окаменев всё в той же позе.

– С фразы «Получи кусок»… – начал директор, заходя в кабинет и закрывая дверь за собой.

– С самого начала, – закончила я на него и протянула ему флагшток.

– Всех убила? – спросил директор, беря моё оружие и ставя его на место.

– Да, – ответила я и, почувствовав, как горят мои щёки, приложила к ним руки. Хорошо, что они у меня вечно холодные.

– Молодец, – явно издеваясь, похвалили директор. – Присаживайся, – предложил он, садясь, и я села на стул напротив него.

– А почему вы не в обличие волка бегаете по лесу? – спросила я, посмотрев на часы, которые показывали 21:45. Долго я игралась.

– Смотрю, ты мало знаешь об оборотнях, – заметил директор и отложил бумаги, которые начал просматривать.

– Да, хоть моя бабушка оборотень, – пожимая плечами, ответила я.

– Оборотни могут контролировать себя во время полнолуния, тем более оборотни древних родов, – начал директор, – это умение приходит с возрастом. Молодым оборотням очень сложно контролировать себя в полнолуние, но это только в первые две полные луны после первого превращения. Не могут себя контролировать и перевоплощаться пожеланию только те, кто убивал людей.

– В смысле? – не поняла я и, если честно, немного испугалась.

– Оборотни, которые убивали людей, теряют свою человеческую сущность и или совсем не могут превращаться в людей или могут, но все человеческое, как мысли и чувства у них пропадает в полную луну, – объяснил директор.

– То есть, я зря боялась, что меня могут съесть тут? – спросила я.

– Оборотни не наносят вред людям, так как сами являются людьми, только проклятыми, – усмехнувшись, ответил директор.

– А почему школа для оборотней называется «Старшая школа Серебряного клыка»? – не унималась я.

– Потому что есть ещё младшая и средняя школы Серебряного клыка, – сказал директор, – а Серебряного клыка, потому что так называется род человека, который открыл эти школы.

– Ого, – сказала я и задумалась. – А можно ещё вопрос? – спустя некоторое время спросила я, оперев подбородок на руки.

– Спрашивай, – повторив мой жест, ответил директор.

– Передразнивать не хорошо. Вы же не ребёнок, а директор, – сказала я. – Как так получается, что у вампиров рождаются дети? Они же мертвы.

– Многого ты не знаешь о сумеречном мире, – сделал вывод директор и облокотился на спинку кресла. – Ты знаешь историю появления вампиров?

– Нет, – ответила я и повторила его жест.

– Вампиры были так же прокляты, как и оборотни, – начал директор, – то есть они такие же люди, но только с супер скоростью, слухом, обонянием, жаждой крови. До того, как они умрут, они живы и могут иметь детей, но после того, как они перерождаются, они становятся мёртвыми кровопийцами.

– То есть их прокляли, они размножились, умерли и стали вампирами? – сделала умозаключение я.

– Почти. Ведьма убила всех, кого прокляла, но она не знала, что одна из вампиров была беременная и родила, но после своего перевоплощения. Именно этот ребёнок и стал причиной того, что вампиры могут продолжать свой род, – исправил меня директор.

– А почему вы не демон? – спросила я, а директор на меня удивленно посмотрел, – я в курсе, что вы на половину демон. Почему вы оборотень, а не демон?

– Потому что, чтобы быть демоном, нужно быть настоящим злом, – ответил директор.

– Ну по вам не скажешь, что вы не настоящее зло, – тихо сказала я, но забыла, что сижу рядом с оборотнем.

– Демоны рождаются только, если оба родителя демоны. Точно так же и с ангелами, – ответил директор. – Но да, ты права. Характер у меня отца.

– Простите, – сказала я и опустила взгляд.

– Ничего, – сказал директор. – Что-то ещё спросить хочешь?

– Да, – задумавшись, ответила я и, набрав в легкие воздух, спросила, – Могут ли волки разговаривать телепатически и являться во снах?

– Нет, – усмехнувшись, ответил директор.

– Всё-таки я спятила, – подвела итог я и села в прежнюю позу.

– В смысле? – спросил директор, подняв бровь.

– Когда я ввязалась в дуэль с Анной, меня защитил какой-то волк? – спросила я.

– Да, – ответил директор, и по нему было видно, что он уже ждёт следующего вопроса.

– Тогда я ничего не понимаю, – сказала я и положила голову на стол.

– По правилам дуэли между оборотнями третий оборотень может ввязаться в драку, если проигрывает его пара и если дуэль между оборотнем и не оборотнем, – сказал как-то успокаивающе директор, а я посмотрела на него.

– Ну и отлично. Одной проблемой меньше, – ответила я и снова облокотилась на спинку кресла. – Можно у вас попросить листочки, карандаш и ластик? – состроив самую милую гримасу спросила я.

– Можно, – ответил директор и дал мне всё, что я просила.

Я была рада тому, что хоть немного узнала об оборотнях и вампирах, а то я совсем ничего не знала, ну или опиралась на сериалы и легенды из интернета. За этими размышлениями, я начала рисовать зеленоглазого волка. Его образ стоял перед глазами, словно он сидел как во сне рядом со мной. Пока я рисовала, я не заметила, как уснула. Сквозь сон я чувствовала, как директор забрал у меня листы и карандаш и накрыл чем-то.

Глава 5

Везде есть свои традиции, которые мы не осмеливаемся нарушать. Традиции очень важны и ценятся всеми поколениями, поэтому их и не нарушают.

– Ещё один поворот и меня вырвет, – тихо сказала я Пете, а тот засмеялся.

Каждый год 15 октября в школе оборотней проходит осенний бал, на который приглашены ученики старших школ «Алой розы», для вампиров, «Магии» для ведьм и ведьмаков и «Света и Тьмы» для ангелов и демонов. И каждый год бал открывает вальс первокурсников, поэтому каждый день после уроков и вместо урока физкультуры мы учим вальс первокурсников. Да, я танцую в паре с Петей, Кира с Колей, а Аника с Андреем. Конечно, инициатором последней пары была я и Андрей.

– И поворот, – сказала Саманта, а я чуть не завыла. Саманта – это второкурсница, которая ставит нам танец. Все парни от неё безума и сложно их осудить. Высокая, стройная девушка с идеальной смуглой кожей, каштановым длинным волосом и идеальным лицом, но парней больше привлекают её подтянутое тело и округлые формы.

– Ещё один наступ, и мне ампутируют ноги, – так же тихо сказал Петя, когда я снова наступила ему на ногу, а я хихикнула.

– Валерия и Пётр, вы уже выучили танец? – строго спросил директор-надзиратель, который следил за каждой репетицией.

– Простите, – сказали мы с Петей и улыбнулись друг другу.

Мне очень нравилось танцевать с Петей, потому что он терпел мою неуклюжесть и, если я не понимала объяснения Саманты, то он мне объяснял более доступно и даже показывал, что очень радовало меня.

– Как думаешь, кто больше опозорится? – тихо спросил Петя, пока мы ждали включения музыки, – Ты или я?

– Мы, дорогой. Мы, – обречённо сказала я, а потом улыбнулась.

– И начали, – сказала Саманта, когда началась мелодия, и начала отхлопывать темп.

Только за одну восьмерку я прошлась по ногам Пети как по тротуару, а он как истинный джентльмен молчал и терпел. Мне бы такую выдержку. Мы протанцевали всю мелодию и, когда музыка закончилась, я виновато посмотрела на Петю.

– Встретимся завтра на уроке физкультуры, – сказала Саманта и, забрав свои вещи, вышла из зала.

– Останемся репетировать, – сказал Петя, когда все вышли.

– Давай, – согласилась я.

– Смотри, тут всё просто, – начал Петя, подведя меня к зеркалу.

Он объяснял и показывал мне движения, а я не могла понять, почему с ним у меня всё получается, а когда мы перед всеми я превращаюсь в бревно. Мы танцевали под счёт Пети, и я даже стала меньше наступать ему на ноги и путать стороны, хоть и не на много меньше. Повороты начали получаться лучше, хоть и не идеально. Думаю, наш смех слышала вся школа, но это было действительно весело, потому что он пародировал меня, и мы шутили друг над другом.

– Как думаешь, теперь мы опозоримся меньше? – спросила я, ложась на пол.

– На один процент, – ответил Петя, ложась рядом.

– Я счастлива, – сказала я, и мы рассмеялись.

– Лера, – позвала меня одна из третьекурсниц.

– Что? – спросила я, садясь на попу.

– Тебе просили передать, – сказала она и протянула мне какую-то книгу, завернутую в газету.

– Кто просил? – рассматривая книгу, спросила я.

– Не знаю. На вахте кто-то оставил, – ответила девушка и ушла.

– Слишком таинственно, – сказал Петя и сел рядом со мной.

Я кивнула на его слова и развернула газету. В неё была завёрнута книга в чёрной кожаной обложке. Открыв её, я поняла, что это был дневник.

– Очень красивый почерк, – заметил Петя, а я снова кивнула. И действительно, почерк этого человека был не просто красивым, он был идеальным. Каждая линия, каждая буковка были так хорошо выведены и совершены, что было даже сложно представить, что так человек писал всегда, а не специально старался.

– Никому не говори, – попросила я Петю, закрывая дневник.

– Хорошо, – согласился парень и посмотрел на меня, – но мне-то хоть потом расскажешь?

– Да, – кивнула я и поднялась на ноги.

– Если нужна будет помощь – только скажи, – сказал парень и повторил моё действие.

Я решила прочесть дневник в библиотеке, чтобы девочки не стали интересоваться этим дневником. Не то, чтобы я им не доверяю, просто мне не хочется привлекать их внимания, когда это не нужно. Если будет что-то стоящее, то я им обязательно расскажу.

«Сегодня я узнал самую счастливую и самую ужасную новость в своей жизни. Моя любимая ждёт от меня ребёнка. Я знаю о пророчестве ведьмы в день моего рождения и боюсь, что это действительно будет так. Во мне есть немного надежды, что ребёнок унаследует ген оборотня от моей жены и не будет носителем моих генов», – прочитала я и мне показалось это очень подозрительным, поэтому я решила найти страницу с моментом, когда ребёнок родился, чтобы доказать или опровергнуть свои мысли о том, что это дневник моего отца. Вообще бабушка и дедушка ничего не говорили мне о моём отце. Я знала только мать по их рассказам, а отца только по фотографиям.

«Наша дочь полная копия своей мамы. Мне очень больно от того, что моя Мария умерла, рождая на свет человека, которого любила больше всего на свете. Патриция настояла на том, что девочку будут воспитывать они, а мой друг посоветовал мне с этим согласиться, что я и сделал», – прочла я и, схватив дневник и вскочив на ноги, побежала прочь из библиотеки. Я побежала в комнату к парням, чтобы найти Петю, но, пробегая мимо стадиона, увидела его там. Это было мне даже на руку, что я не встречусь с Андреем и Колей, ведь они будут задавать ненужные вопросы.

– Ты чего такая? – спросил Петя, подойдя ко мне.

– Нужно срочно поговорить, – сказала я, – и желательно там, где нас никто не услышит.

– Я тебя понял, пошли, – Петя забрал свои вещи и повёл меня в конюшню.

– Тут точно никого? – спросила я, осматриваясь.

– Никого, – заверил меня Петя и в подтверждение своим словам кивнул.

– Это дневник моего отца, – с выдохом произнесла я и посмотрела на друга.

– Что? – удивился Петя, а я ему протянула дневник, открыв запись, которую прочитала последней,

– По-моему это ЧСВ, – улыбаясь, сказал парень, просматривая запись.

– Мою бабушку зовут Патриция, а маму звали Мария, – сказала я, – и я являюсь полной копией мамы, которая умерла, рожая меня. Да и отступники за мной в лес, охраняемый оборотнями, пришли только из-за моего ЧСВ? – психанув, спросила я.

– Они за тобой пришли? – удивился Петя, – директор сказал, что они пришли просто попугать молодых волков, поэтому он заберёт тебя, потому что ты не перевоплощаешься, да и быстро убежать в школу не сможешь, – рассказал мне друг, – да и то, что дети полная копия одного из родителей – нормально среди нас.

– Нет. Они искали девушку без запаха – меня, – рассказала я другу, – да и зачем мне передавать дневник незнакомого и чужого мне человека? Ну а ещё, он надеется, что я оборотень, как и моя мама, но я не оборотень и, видимо, я кто-то, кем является мой отец.

– Но тебя же взяли в школу, значит, ты прошла тест и значит, ты оборотень, – сказал Петя, а я только удивленно на него посмотрела. – Ты не сдавала тест?

– Впервые слышу, – ответила я.

– Но мы же не можем знать наверняка, да? – с последней надеждой спросил парень.

– Мы можем узнать, – сказала я и посмотрела на удивленного друга, – мы спросим у директора.

– У директора? – удивился ещё больше друг. – Ага, так он нам ответы на серебряном блюдечке с голубой каёмочкой даст, – с недоверием и иронией сказал друг.

– У него нет выбора, если я уже знаю столько и у меня этот дневник, – сказала я, а друг только кивнул, соглашаясь со мной.

– Всё-таки у девушек логика присутствует, – сказал друг, идя со мной в школу, и получил от меня дневником по голове.

Мы долго спорили с Петей, кто будет стучать и кто первый зайдёт, потому что вся моя смелость, пока мы дошли, улетучилась, а желание узнать правду осталось. Но после грубого: «Да войдите вы уже!» – я глубоко вздохнула и зашла в кабинет директора, а за мной зашёл Петя.

– Чего хотели? – строго спросил директор.

– Это дневник моего отца? – спросила я, кладя на стол директора дневник.

– От куда это у тебя? – удивлённо спросил директор.

– Кто-то передал на вахту, – ответила я.

– Да. Этот дневник вёл твой отец, – сказал директор и поднялся со стула.

– Вы были с ним знакомы? – спросила я, не сводя глаз с директора.

– Да, – кивнул директор и, обойдя стол, облокотился о него спиной.

– Всё, что тут написано – правда? – снова задала вопрос я.

– Я не знаю, что тут написано, но почерк твоего отца и его запах я не спутаю ни с чьим другим, – ответил директор, пролистывая страницы дневника.

– Кто-то хочет, чтобы ты узнала всё раньше времени. Пусть будет так, – сказал директор, протянув мне дневник. – Только не делай ничего не предупредив меня или своих друзей. Пётр, надеюсь тебе можно доверять.

– Конечно, директор, – ответил мой друг.

– На балу ты будешь танцевать со мной, – сказал директор, серьёзно смотря на меня, – а ты, Пётр, будешь танцевать с Самантой.

– Я согласен, – довольно сказал друг, а я посмотрела на него, как на врага народа, потому что таковым он для меня, на данный момент и являлся.

– Похотливое животное, – возмущённо сказала я другу и снова посмотрела на директора, – разве не будет лишнего внимания и разговоров? Зачем это нужно раньше времени?

– Верно, – согласился директор, – тогда вы будите танцевать вдвоём, а я буду рядом, чтобы в случае чего защитить тебя.

– Да блин, – возмутился друг, – чего тебе стоит с директором станцевать? А вдруг я смогу понравится Саманте?

– Ты себя в зеркало вообще видел? – удивилась я, – да и одно дело позорить тебя, наступая на ноги тебе, чем директора.

– Истину глаголешь, – согласился друг.

– Если вы опозоритесь, то тебя придётся спасать не от отступников, а от разгневанного меня, – строго сказал директор.

– Поняли, – сказали мы с другом и решили мирно удалиться из кабинета.

В комнате я сразу спрятала дневник. Хорошо, что девочки уже ушли в столовую, не дожидаясь меня. В столовой мы сказали, что просто долго репетировали, ведь до этого договорились с Петей, что лучше не стоит наводить панику раньше времени. Я была очень рада, что мне отдали этот дневник, ведь благодаря ему я смогу найти ответы на некоторые вопросы, на которые мне не хочет отвечать директор, который всё знает.