355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Андрей Форт » Мастер иллюзий (СИ) » Текст книги (страница 8)
Мастер иллюзий (СИ)
  • Текст добавлен: 12 мая 2017, 07:30

Текст книги "Мастер иллюзий (СИ)"


Автор книги: Андрей Форт



сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 22 страниц)

Глава 13

Весь день провел как на иголках. На занятиях никак не удавалось сосредоточиться, постоянно отвлекали размышления о предстоящей вечерней встрече. Зато Илиус явно отвел душу, лупя меня своей тростью раза в три чаще обычного. Так что на занятиях мастера Нессы мешали уже не глупые мысли, а пульсирующие болью спина и конечности.

Правда к окончанию занятий все же удалось успокоиться и придти в себя, поэтому увидев секретаря, что ожидал на том же самом месте, что и в прошлый раз, испытал только облегчение от того, что скоро выясню, во что ввязался.

Дождавшись, когда с ним поравняется наша группа, секретарь, чье имя я так и не узнал, о чем-то переговорил с мастером. Несса отпустила группу, попросив меня задержаться, кинув при этом заинтересованный взгляд.

– Следуйте за мной, – тихо сказал секретарь и, развернувшись, быстрым шагом последовал к дверям.

Я, как и в прошлый раз, пристроился сразу за его спиной и приготовился к долгому блужданию по коридорам академии. Однако сегодня наш путь завершился довольно быстро.

Мы спустились на пару этажей ниже и вошли в просторное помещение, центр которого был свободен, а вдоль стен стояли длинные столы с различными малопонятными приспособлениями. Ректор обнаружился недалеко от входа, что-то внимательно изучающий на листе бумаги, что держал в руках. Заметив нас, он отложил лист и с улыбкой направился в нашу сторону.

– Доброго вечера Лок. Рад тебя видеть. Ну что, готов к небольшому эксперименту? – все так же радушно улыбаясь, сказал он.

– Здравствуйте, грандмастер. Вполне.

– Отлично, просто отлично! Тогда не будем тратить драгоценное время и сразу приступим к делу.

– Рид, можешь идти, – обратился он к секретарю, – я позову тебя, когда мы закончим.

Молча кивнув, тот вышел из помещения, прикрыв за собой массивную дверь.

– Теперь проходи в центр зала, – ректор взмахом руки указал направление, – там есть светлый такой круг, вот на него и становись.

Я послушно пошел в указанном направлении и, обнаружив искомое, ступил на круг.

– Хорошо. Сейчас я деактивирую твой амулет, – Солус достал жезл, что я видел раньше у Кранга и что-то с ним сделал, от чего тот засветился неярким светом и тут же погас. Никаких изменений после манипуляции ректора я не ощутил.

– Так, амулет деактивирован и ты можешь его снять. Не сейчас! – заметив как я потянулся к цепочке, рявкнул ректор. Увидев, что не собираюсь продолжать, уже спокойней продолжил:

– Снимешь его по моей команде. Я сейчас активирую комплекс исследовательских чар, чтобы изучить изменения. Стой спокойно и ничего не бойся.

Пол вокруг меня вдруг засветился, образуя сложную фигуру, в центре которой и находился. Чем-то она напоминала пентаграмму, только намного сложнее. Знаки и линии периодически то вспыхивали, то затухали, а сама фигура не была статична и потихоньку вращалась по часовой стрелке. Я с некоторой опаской следил за изменениями и за ректором, который стоял с закрытыми глазами и вскинутыми вверх руками. Вот он опустил руки, открыл глаза.

– Все нормально, комплекс работает в обычном режиме, – успокаивающе произнес он, заметив мой пристальный взгляд, – теперь можешь снять амулет. Только не ложи на пол, лучше в карман, а то картина может исказиться. И постой пару минут молча.

Пожав плечами, осторожно потянул цепочку вверх, подспудно ожидая, что опять ничего не выйдет. Однако вопреки моим опасениям легко смог снять его, без всякого сопротивления.

Положив амулет в карман, вопросительно уставился на ректора. Тот, удовлетворенно кивнул и, снова закрыв глаза, начал выделывать руками пассы, будто дирижируя невидимым оркестром. Продлилось это действие никак не меньше десяти минут и далось ректору явно нелегко. Руки его под конец сильно дрожали, а на лице выступила испарина.

Закончив свои малопонятные манипуляции и утерев пот с лица, он подошел к краю фигуры и с интересом принялся меня разглядывать, словно диковинную зверушку. Я так же молча смотрел на ректора, ожидая дальнейших его действий.

Наконец он кивнул каким-то своим мыслям, произнес короткую фразу, отчего окружающая фигура погасла и заговорил:

– Ты меня понимаешь? – медленно произнес он, наблюдая за реакцией. Я смог только кивнуть, изумленный тем, что понимаю чужую речь без амулета-переводчика.

– Прекрасно, просто прекрасно! – довольно потер руки Солус, – мои предположения почти подтвердились. Осталось проверить самую малость. Попробуй сказать что-нибудь.

– Что, например? – вышло хрипло из-за пересохшего горла.

– Изумительно! – возбужденно воскликнул ректор. – Я так и думал. Разговорная функция также ассимилировалась. Ну что ж, поздравляю молодой человек. Теперь ты способен общаться без помощи амулета на отличном имперском.

– А как...– но меня перебил ректор.

– Как такое возможно? Боюсь объяснить без специальных терминов будет довольно сложно. Но если очень упрощенно, то благодаря тому, что ты носил амулет длительное время, знания языка прочно укрепились в твоей памяти и разговорном центре.

– Так знания языка теперь со мной навсегда?

– А вот это нам еще предстоит выяснить. Поэтому, нам нужно будет встретиться здесь еще, чтобы это проверить. Заодно проведем несколько небольших экспериментов. Зато теперь я думаю никаких проблем с чтением быть не должно.

– Буду надеяться на это.

– Что ж, если у тебя больше нет вопросов, то Рид тебя проводит.

Уверив, что больше вопросов не имею, попрощался с ректором и вышел из помещения. В конце коридора увидел Рида и побрел в его сторону. Тот, дождавшись меня, не задавая вопросов, довел до комнаты, и так и не произнеся ни слова, удалился.

Свен еще не пришел с ужина, который я благополучно пропустил, поэтому никто не лез ко мне с расспросами и было время спокойно обдумать сегодняшнее событие. Поэтому завалился на кровать и, прикрыв глаза, принялся анализировать произошедшее.

В целом все прошло не так плохо, как я себе представлял, да еще и бонус появился в виде знания языка. Достав амулет из кармана, который ректор почему то не забрал, покрутил его в руках и положил в свою тумбочку. Есть не просит, так что пусть лежит. Я уж думал, что придется таскать эту штуку на шее до конца жизни, в любой момент ожидая что тело откажется мне повиноваться. Очень неприятное ощущение, скажу вам.

Улегшись обратно на кровать, закинул руки за голову и мысленно вернулся к прошедшему ритуалу. Уж очень специфично оно проходило. Я конечно совсем не специалист в местной магии, да и в магии вообще, но логика подсказывает, что такие приготовления и немалые силы не используют при обычном обследовании.

Вон в крепости тамошний маг вообще справился без особых усилий и всяких там пентаграмм. А тут целый грандмастер по завершении был словно выжатый лимон. Ректор явно себе на уме и использует меня для каких-то своих целей. Чувствую, аукнется мне еще мое согласие на эти так называемые "обследования". Но назад уже ничего не вернуть, и исправить ничего не могу.

Остается надеяться, что ректор не захочет разобрать меня на запчасти, дабы посмотреть, что находится внутри, а остальное переживу. Возможно, получиться извлечь и еще кое-какую выгоду из знакомства с высоким начальством.

Тут размышления прервала открывшаяся дверь и ворвавшийся в нее Вит, который тут же накинулся на меня с расспросами. Зашедший следом Свен только кивнул. За двоих с этим легко справлялся Вит. Пришлось в подробностях пересказать все произошедшее. Наконец удовлетворив свое любопытство он от меня отстал.

– Значит, теперь ты регулярно будешь видеться с ректором? – спросил молчавший до этого Свен.

– Да. Как он сказал, для наблюдения за происходящими в организме изменениями.

– Странно все это. Почему он не поручил это кому-то другому?

– На этот вопрос я тебе ответить не могу, поскольку и сам не знаю.

– Зато это так здорово! – влез Вит. – Общаться с самим ректором! Хотел бы я оказаться на твоем месте.

– Да уж, я бы тоже от этого не отказался, – кисло улыбнулся, – а теперь давай проверим, смогу ли прочесть хоть что-то.

Вит с энтузиазмом поддержал мое предложение. Я достал из тумбочки книгу, открыл на первой попавшейся странице и, глубоко вздохнув, попытался прочесть написанное. Буквы были знакомы, но в слова никак не желали складываться. Сделав несколько попыток, с разочарованием захлопнул книгу.

– Ничего, не получилось сейчас, обязательно получится позже, – успокаивающе проговорил Вит.

– Правильно он говорит. Попробуй снова завтра, а сегодня отдохни, – подключился Свен.

– Так и сделаю, спасибо за поддержку. А теперь поведай-ка мне, Вит, последние сплетни.

Тот с энтузиазмом принялся пересказывать последние новости и сплетни, что узнал за сегодня, а я постарался отвлечься и забыть о неудачных попытках чтения. Через некоторое время это удалось, и невеселые мысли ушли на задний план.

Вит пробыл у нас еще с полчаса, а затем убежал к себе, сославшись на какие-то дела. Я же решил пораньше лечь спать, поскольку этот день сильно вымотал, и не столько физически. Пожелав Свену спокойной ночи, улегся в кровать и моментально отключился.

***

Солус задумчиво смотрел в окно, сидя в кресле своего кабинета. Сегодня он практически весь день посвятил подготовке к запланированному обследованию. Ректором была проведена огромная работа по усовершенствованию обычной медицинской лаборатории в настоящий исследовательский комплекс повышенной мощности, способный измерить малейшие изменения в организме и ауре исследуемого объекта, и передающий информацию в специальный кристалл и напрямую в мозг активировавшему его человеку. Также в него был встроен блок, отвечающий за ментальное сканирование, позволяющее прочесть память находящегося внутри человека.

Схемы и заклинания-активаторы этого комплекса в империи были известны от силы паре человек, а уж правильно все сделать, чтобы он функционировал, мог только Солус.

Схемы эти, с описанием работы, грандмастер обнаружил лет сто назад в одной из относительно удачных экспедиций в эльфийский лес. На них он наткнулся в одном из помещений полуразрушенной башни, а расшифровать и применить смог только через пятнадцать лет. Но усилия, затраченные на это, того стоили. Маги империи и близко не приблизились к такому уровню и качеству исполнения. О своем открытии Солус никому не сообщал, изредка пользуясь им для своих целей, как и в этот раз.

Результаты сегодняшнего обследования студента он собирался вдумчиво и внимательно изучить в ближайшие дни. Там было довольно много интересного. Однако прочитать память молодого человека у ректора не вышло: мешал мощный ментальный блок, отсекавший доступ к долговременной памяти и событиях, произошедших до момента его появления в запретном лесу.

И как ректор не старался, пробить, или снять блокировку у него с наскока не вышло. Требовалась тщательная подготовка и несколько сеансов работы с блоком, чтобы его взломать или обойти.

Солуса сейчас занимали мысли о причине столь мощной блокировки. Здесь явно не обошлось без божественного вмешательства, поскольку боги не любят, когда смертные суют нос в их дела. Но Солус будет очень аккуратен в своих попытках и выяснит, что за информация скрывается в голове у молодого Лока.

Когда было нужно, ректор мог трудиться над решением сложных задач месяцами, не отступая перед возникающими трудностями. Так что рано или поздно он добьется своего и сможет узнать интересующую его информацию, скрытую за столь мощной защитой. Следует изучить записи на кристалле и составить план по снятию ментального блока.

Придя к такому решению, ректор откинулся на спинку кресла и расслаблено прикрыл глаза. Все же он сильно устал сегодня, выложившись почти полностью при попытке пробить блокировку. Следовало немного расслабиться и передохнуть.



Глава 14

С того дня, когда был снят амулет, прошло три недели. За это время произошло много всяких событий. Ректор, как и обещал, смог оградить меня от назойливого внимания Эрнетта и компании, в результате чего нападения и оскорбления полностью прекратились. Лишь периодически ловил на себе полные ненависти взгляды барона.

Не знаю, чем его прижал ректор, но любви ко мне это ему не прибавило, а скорее наоборот. Зато смог, наконец, расслабиться и взяться как следует за учебу. И это сказалось на результатах. Я смог почувствовать в себе магические энергии! Причем случилось это буквально через пару дней, как был снят амулет. Может быть повлияло снятие амулета или просто удалось выполнить все правильно, но теперь при должной концентрации мог ощутить энергию внутри и вне себя.

Это было удивительное чувство, описать которое довольно затруднительно. Будто внутри появилось еще одно сердце, которое медленно пульсирует внутри, наполняя все тело легкостью и силой. С каждым днем ощутить магию удавалось все легче, да и засыпать на занятиях перестал, поглощенный изучением потоков энергии внутри собственного организма.

К тому моменту этим навыком более-менее овладела где-то треть студентов, причем Вит был в числе первых, а Свен справился на неделю раньше меня. Илиус на вопрос, заданный одним из студентов о дальнейшем обучении, минут десять ругался и обзывал нас бездарями, тупоголовыми и другими менее приятными эпитетами. Наконец выдохшись, он все же соизволил ответить.

По его словам, проводить новые занятия будет уже другой преподаватель. А следующий этап начнется тогда, когда половина из нас сможет ощущать магию в течение двух минут минимум. Тех, кто не справится за оставшийся месяц, ждет перевод на работы в академии, с последующей попыткой через три года. Ну а пока этого не произошло, нам следует стараться изо всех сил, а он и его волшебная тросточка нам в этом поможет.

Подействовала ли угроза, или все желали поскорее избавиться от ненавистного Илиуса, но спустя пару дней сразу у пятерых студентов случился прорыв. Оставалось дождаться, когда все смогут уложиться в норматив и попрощаться, наконец, с мастером Илиусом.

Во-вторых, я все же смог научиться понимать прочитанное и довольно сносно читать. Ушло на это почти три недели, но оно того стоило. Наверное, больше меня радовался успехам в чтении Вит, довольный тем, что смог за столь короткое время обучить этой сложной науке. Свен просто сказал пару одобрительных слов, но большего от него и не ожидали.

Довольно своеобразно отреагировал на мои успехи Сил. Он, не говоря ни слова и лишь загадочно улыбаясь, вышел из комнаты и через несколько минут вернулся с парой бутылок и стаканами. В бутылках оказалось неплохое вино, которое мы с удовольствием и распили под ехидные тосты Сила по поводу успехов будущего великого мага.

Сил на поверку оказался неплохим парнем и довольно быстро влился в нашу небольшую компанию. Сначала он регулярно заглядывал к нам в комнату и интересовался, как продвигается учеба, постоянно подшучивая над моими неуклюжими попытками и потешаясь при неудачах. Впрочем, шутки его были довольно безобидными и меня не задевали.

Довольно скоро он стал задерживаться подольше и принимать участие в обсуждении последних новостей, иногда рассказывая интересные истории из жизни академии. Он был хорошим рассказчиком и любил пошутить, так что с ним было весело общаться и проводить время.

Вит поначалу, найдя новые свободные уши, попытался было и его замучить своими расспросами и рассказами о себе любимом, но был обсмеян и ловко переключен на другой объект, коим оказался я. О себе он рассказал мало, даже несмотря на способность Вита выпытывать мельчайшие подробности.

Сил обучался на третьем курсе и ему предстояло учиться еще год или два, в зависимости от успехов в освоении знаний. Был он сыном зажиточного торговца, который занимался продажей драгоценностей по всей империи, но сам склонности к торговле не имел абсолютно. Поэтому когда у него обнаружился дар, родитель отправил его сюда на обучение, полностью его оплатив. И вот уже третий год он сидит здесь безвылазно и по его словам "вкушает плоды знаний, что вдалбливают преподаватели в пустые головы студентов".

От него я узнал много интересных вещей об академии, которые ранее ставили в тупик. Например, почему студенты старших курсов никак не подшучивают и не издеваются над новичками. По своей работе я прекрасно знал, что студенты-старшекурсники частенько любят измываться над "перваками", заставляя тех выполнять свои прихоти на правах "старшего брата". Здесь же, при разделении общества на неравные социальные слои, такое поведение должно быть нормой.

Оказалось, студентам старших курсов под угрозой отчисления запрещалось трогать тех, кто выбрал оплату обучения службой в армии. Связано это было с одним случаем, который произошел лет пятнадцать назад. Тогда группа студентов четвертого года обучения с огненного и воздушного факультетов устроили состязания в боевых навыках, используя в качестве живых мишеней первокурсников. Пока не вмешались преподаватели академии, погибло трое перваков, а еще пятеро получили серьезные увечья.

Дело замяли, поскольку родители студентов устроивших это кровавое развлечение оказались влиятельными персонами. Но с тех пор контакты новичков и старшекурсников всячески старались ограничивать. Вот такая жутковатая история.

Как и было договорено, периодически ходил на "обследования" к ректору. Он все также продолжал изображать из себя этакого заботливого дедушку, интересуясь успехами в освоении чтения и письма. Иногда он просил прочесть небольшой отрывок из книги, которую приносил с собой и каждый раз восторгался результатом.

Обследование проходило в том же помещении что и в первый раз, однако фигура, в центре которой должен был находиться, каждый раз была немного иная. Отличия были незначительны, но благодаря занятиям с мастером Нессой, я смог их заметить. Хотя никаких негативных ощущений все также не ощущал, но каждый раз шел в центр фигуры, словно на плаху. Хотелось надеяться, что так все и останется и в скором времени ректор от меня отстанет.

И все же польза от такого знакомства была, и немалая.

Когда я более-менее сносно научился читать, встал вопрос с тем, что читать. Книги, которые выдал Сил подходили как учебники для тренировки навыков чтения и только. Были это какие-то жутко скучные романы, повествующие о жизни высшего общества трехсотлетней давности, и информационной ценности не представляли. Я же нуждался в книгах по современной истории, географии и магии, чтобы разобраться, куда меня занесло и чего ожидать в будущем. И с этим вопросом как раз мог помочь ректор Солус.

Дождавшись окончания очередного обследования, я не спешил покидать комнату. Ректор, который в этот раз был несколько более задумчив чем обычно, не сразу отреагировал на мой вопрос. Пришлось повторить его снова.

– Извини, Лок, я немного отвлекся. Ты что-то хотел? – вынырнув из своих размышлений, поинтересовался Солус.

– Да, грандмастер. У меня к вам есть просьба.

– Я слушаю.

– Как вы знаете, я уже довольно хорошо освоил чтение.

– Да, ты делаешь большие успехи. Не ожидал, что ты так быстро овладеешь этим навыком.

– Так вот, чтобы и дальше совершенствоваться, мне необходимо чаще читать разнообразную литературу.

– Я понимаю, куда ты клонишь, – улыбнулся ректор, – ты хочешь получить разрешение на пользование библиотекой академии. Я прав?

– Вы очень проницательны. Именно об этом я и хотел попросить.

– Обычно доступ к библиотеке получают только студенты старших курсов, но думаю я смогу сделать для тебя исключение. Это пойдет на пользу и тебе, и моим исследованиям. Я завтра же отдам распоряжение, и тебе предоставят допуск. Возможно, ты хочешь попросить еще о чем-то? Не стесняйся, спрашивай.

– Нет, это все что мне нужно, спасибо.

– О, не стоит благодарности. Это меньшее что я могу сделать в признательность за твое участие в моих изысканиях.

– Тогда не буду вас больше отвлекать. До свидания грандмастер.

– До встречи, Лок.

Довольный состоявшимся разговором, я быстро покинул помещение и зашагал следом за Ридом, который являлся бессменным сопровождающим. На обратном пути думал о беседе. Уж очень быстро ректор согласился пустить меня в библиотеку, даже для вида не стал раздумывать о целесообразности такого решения. Либо это входило в его планы, либо чего-то не понимаю. Но, как бы то ни было, доступ к книгам будет и я, наконец, смогу утолить информационный голод. Сомневаюсь конечно, что разрешат брать любые книги, но секретные тома меня и не интересуют. По крайней мере, пока. Сейчас главное понять, куда угодил и что может ждать в будущем, чтобы определиться с дальнейшими своими действиями.

Ректор сдержал свое обещание. Уже на следующий день Рид принес разрешение, подписанное ректором, о допуске в библиотеку и соизволил проводить меня туда.

Хотя ранее Вит и говорил насчет размеров библиотеки, но реальность превзошла все ожидания. Открыв массивную дверь, я очутился в огромном помещении, с потолком высотою не менее восьми метров, доверху заставленном стеллажами с книгами, свитками и огромными фолиантами.

В помещении царил полумрак, кое-где разбавленный светом магических светильников, что стояли на столах для чтения. Сразу возле входа стоял массивный стол, за которым восседал старик, что записывал сведения при приеме в академию.

– Чего надо? – скрипучим голосом произнес дед, с подозрением меня разглядывая.

Молча протянул разрешение, которое тот выхватил из руки и принялся пристально изучать, иногда недоверчиво поглядывая в мою сторону. Продолжалось это, наверное, минут пять, хотя, что можно было столько времени рассматривать на клочке бумаги с парой строк, было совершенно непонятно. Наконец оставив бумагу в покое, он окинул меня уже заинтересованным взглядом.

– Давненько я таких записок не видал, да давненько. Значит так, знаю я таких как ты, много повидал. Хоть тебе и разрешили пользоваться книгами, не надейся, что сможешь шастать сюда когда вздумается и брать что захочешь! Будешь говорить мне, что хочешь прочесть. А я уж решу, стоит тебе книги давать или обойдешься. И никаких возражений мне! – грозно нахмурившись и погрозив мне кулаком, пробурчал дед.

Я только молча пожал плечами. Спорить не имело смысла, тем более что-то такое и предполагал, когда просил об использовании библиотеки.

– Понятливый, да? Это хорошо, – с удовлетворением произнес старик, откинувшись на спинку стула, – что ж, давай оформим тебя как положено.

Следующие минут двадцать ушли на заполнение библиотечной карточки и выслушивание правил поведения. Столько времени ушло только потому, что старик, оказавшийся главным смотрителем библиотеки по имени Фрем, постоянно отвлекался на упоминания о вопиющих нарушениях, которые регулярно совершают нерадивые студенты и грозил всевозможными карами за малейшее отклонение от правил.

Если выкинуть все отступления, то они ничем не отличались от правил читального зала в университете. Делаешь заказ на определенные книги и работаешь с ними тут же в библиотеке за одним из столов, что расположены рядом с каждой секцией. Выносить что-либо кроме собственных записей за пределы библиотеки запрещается. В общем, все привычно.

Наконец с формальностями было покончено, карточка заполнена и можно было приступить к выбору книг.

– Ну-с молодой человек, что желаете прочесть в первую очередь? – произнес изрядно подобревший смотритель.

– Мне бы несколько книг по истории империи за последние годы и если возможно по географии.

– О как! Ну, хоть книгу с самыми убойными заклинаниями сразу не попросил, уже хорошо, – с ехидцей в голосе проскрипел Фрем, – получишь одну книгу по истории и хватит с тебя. А то вообразят себя невесть какими чтецами и требуют им подать десяток книг зараз! Ты одну осиль сперва, читака. Стой здесь, я сейчас.

Я послушно остался стоять, наблюдая как старый смотритель неторопливо выбрался из-за стола и последовал в направлении стеллажей, окутанных полумраком. По мере приближения к определенному стеллажу, над ним разгорался яркий свет, позволяющий прочесть текст на книгах и свитках.

Стоило смотрителю пройти дальше, свет быстро угасал и вспыхивал уже над следующим стеллажом. Довольно любопытное зрелище. И это в мире, где технологии находятся на уровне нашего средневековья.

Наконец Фрем вернулся назад, неся в руках толстенный том и с облегчением опустил его на стол. Книга внушала уважение своими габаритами: размером с хороший альбом, а толщиной была не меньше десяти сантиметров.

– Вот. История империи за последние три сотни лет, включая события десятилетней давности, – тяжело дыша, пропыхтел смотритель, – сейчас запишу в карточку, и можешь изучать.

Дождавшись, когда смотритель закончит заносить информацию в карточку, подхватил оказавшийся очень увесистым том и, сделав буквально три шага от стола смотрителя, присел за стол для чтения. Тут же зажглась лампа, что стояла на столе, осветив тот довольно ярким светом.

В очередной раз подивившись на уровень магической техники, придвинул лампу чуть ближе и открыл книгу на первой странице. Там красивым почерком от руки было выведено название "Новейшая история Империи под авторством архивариуса Цвика".

Пролистав несколько страниц, я понял, почему книги запрещалось выносить из библиотеки. Данный том был полностью написан от руки красивым крупным почерком. Вероятно, остальные книги также рукописные и содержатся тут всего в нескольких экземплярах. Поэтому выдавать их на руки студентам выйдет крайне расточительно для академии.

Постаравшись выбросить из головы посторонние мысли, погрузился в чтение...

***

Со дня первого посещения библиотеки прошло шесть дней. Каждый вечер сразу после занятий я отправлялся туда и проводил все время до ужина, частенько его пропуская. За это время смог осилить тот том по истории, но четкой картины мира, в который угодил так и не получил.

Книга изобиловала подробными описаниями разных исторических событий в хронологическом порядке и представляла интерес разве что для историков, но никак не источником информации о порядках и укладе в империи.

Из массы ненужной информации удалось вычленить только то, что в последние лет пятьдесят крупных военных действий империя не ведет, ограничиваясь только мелкими пограничными стычками с орками. Это радовало, поскольку в скором времени меня ждала служба в легионе. А стать участником военных действий никак не улыбалось.

Также выяснил, что нынешний император правит уже более пятидесяти лет, у него трое наследников, один из которых и станет императором. Больше ничего ценного выяснить не получилось. Пришлось идти на поклон к Фрему и просить его подобрать более информативное чтиво по интересующему меня вопросу.

Тот на удивление быстро, без своего обычного ворчания на молодого зазнайку, принес необходимое и выдал аж две книги. На мой молчаливый вопрос он высказался в том духе, что уж если смог осилить за такое время "этого зануду Цвика" и не помять ни одного листочка, то заслужил поощрение. Но он-де все равно за мной приглядывает и если что, устроит веселую жизнь.

Для вида сделал испуганные глаза, после чего довольный смотритель от меня отстал. Я же принялся за изучение новых источников информации.

В учебе, наконец, произошли давно ожидаемые изменения. Илиус остался заниматься с отстающими, срывая на них злость за плохое усердие, а нас передали другому преподавателю. Им оказался мужчина лет сорока на вид, высокого роста и худощавого телосложения. На правильной формы лице выделялись глаза, внимательно и строго глядящие на собеседника из под густых бровей, а также полные губы, которые казалось готовы в любой момент растянуться в улыбке. Длинные прямые волосы черного цвета доставали ему до плеч, придавая лицу некую мрачноватость.

Звали нового преподавателя мастер Кариан. В отличие от Илиуса он никогда не кричал и относился ко всем студентам одинаково вежливо.

– На моих занятиях вы должны будете научиться контролировать собственную силу, а также передавать накопленную энергию. Также с помощью некоторых упражнений вы сможете определить собственный запас магической энергии. При должном усердии этот запас можно увеличить, и я научу вас, как это сделать.

После этих его слов последовала почти полуторачасовая лекция об основах контроля и передачи энергии, важности развития собственного резерва и все такое прочее.

После чего Кариан, наконец, продемонстрировал нам необходимые упражнения для контроля и порекомендовал заниматься ими не только на его занятиях, но и в любое свободное время.

– Контроль собственной силы, – говорил он, – наиважнейшее свойство любого мага, желающего стать мастером. Чем выше контроль, тем меньше энергии тратится впустую при создании заклинаний, и тем больше этих самых заклинаний вы сможете создать.

Говорил Кариан очень убедительно, поэтому большинство студентов восприняли информацию и принялись самозабвенно выполнять тренировку, как только мастер скомандовал начало практики.

Изменились занятия и под руководством мастера Нессы. Если до этого мы только изучали строение человеческого тела и его физиологию, а также виды лекарственных растений и правила их сбора и заготовки, то теперь перешли к изготовлению мазей и настоек. Здесь требовалась аккуратность и точность. Если смешать некоторые травы в ненадлежащей пропорции, то вместо лекарства мог получиться сильнейший яд.

Занятия начали проходить в специализированной лаборатории, заставленной колбами, ретортами и прочей алхимической посудой. Стены же были увешаны пучками высушенных трав. Занятия проходили очень интересно и познавательно.

Правда, некоторым они не нравились. Девицы из благородных постоянно норовили выказать свое недовольство тем, что им приходится возиться с травами как "обычным крестьянкам". Они-де собираются стать великими целительницами, которые будут лечить магией и только магией. А всякие там настойки – удел неудачниц и сельских недоучек-знахарок.

Причем если вначале они это обсуждали тишком в своем кругу, то после недели занятий в лаборатории начали высказывать вслух и довольно громко.

Услышав одно из таких высказываний, Несса понимающе улыбнулась и произнесла:

– Многие начинающие целители сильно недооценивают важность лекарственных настоев, считая это лишней тратой времени и не уделяют обучению должного внимания. О чем в дальнейшем сильно сожалеют.

– Но позвольте возразить, – довольно надменно произнесла одна из высокородных, кажется Вилана – какие-то там травки в вонючих отварах не смогут заменить настоящего целителя.

– А вот тут вы сильно ошибаетесь, – мило улыбнувшись девушке, мягко произнесла Несса, – правильно приготовленное целителем снадобье с применением толики магии, способно поднять на ноги даже находящегося при смерти. Причем без особых усилий со стороны мага.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю