Текст книги "Разведывательно-диверсионная группа. «Брат»"

Автор книги: Андрей Негривода

сообщить о нарушении

Текущая страница: 7 (всего у книги 17 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]

Происходит это римерно вот так!

Он сделал мощный выпад ножом в сторону Кахи, намереваясь нанести ему колющий удар в живот…

Ответ последовал незамедлительно…

Каха коротким шагом в сторону ушёл с «линии атаки», потом ладонью левой руки сбил вооружённую руку в сторону своёй вооружённой правой руки и «рубанул» по атакующей руке инструктора ножом:

– Шлёп-п!!! – Пронеслось по залу.

А Каха, уже довернув всем корпусом, прямо так, на развороте, нанёс три колющих удара прямо в голый живот подполковника…

– Шлёп-п!!! Шлёп-п!!! Шлёп-п!!!

Всё произошло с такой скоростью, за такие считанные доли секунд, да с такой филигранной техникой, что никто не то чтобы не заметил, но даже и не сообразил, что…

Каха в самый последний момент успевал перевернуть свой нож, на «обратный хват», ударял инструктора его рукояткой, а потом, отводя руку назад, успевал перевернуть нож в ладони опять на «прямой хват»…

Всех этих финтов не заметил никто! Но все увидели, что инструктор получил три «удара» в живот…

Все просто оцепенели от неожиданного поворота событий, а подполковник…

Он продолжал тренировку, как ни в чём не бывало:

– Видели?!! Так вот!.. Такое чаще всего это происходит с плохо подготовленными бойцами, в чём многие из вас успели убедиться на моих тренировках, а кое-кто даже и в реальном бою… Такое может произойти, например тогда, когда бойцу в условном бою, партнёр наносит удар на небольшой скорости и при этом не очень старается его достать… Тогда ему удаётся применить защитное действие, но в том случае, когда удар наносится по-настоящему и не твоим товарищем, а реальным противником, такому бойцу чаще всего защититься не удаётся…

Он посмотрел на Каху, подмигнул ему, и продолжил:

– Одна из наиболее часто допускаемых ошибок при этом, заключается в том что, боец, изначально неправильно оценив дистанцию, начинает, сближается с противником в том случае, когда необходимо отойти назад, и наоборот отходить назад, когда следует приблизиться к противнику. В результате он всегда будет находиться в зоне поражения ножа противника. Иногда это происходит потому что, что боец не знает некоторых особенностей защиты от удара ножом. Например, то, что, на ближней дистанции отражая удар ножа противника, допускается одновременное применение обеих рук, где вооруженная рука наносит удар, а невооруженная рука используется для дополнительной страховки…

Он без предупреждения сделал резкий прыжок в сторону Кахи, и попытался нанести свой коронный хлёсткий удар, снизу вверх по диагонали…

И опять юноша среагировал моментально!

Он сделал быстрый шаг вперёд, прямо «под нож», резко сокращая дистанцию и…

Левая рука Кахи встретила жёстким блоком вооружённую руку инструктора, а правая, сымитировала колющий удар снизу в область горла…

Любой, кто хоть немного знаком с комплексами ножевого боя, или с медициной, мог бы понять, что этот удар входит в разряд «смертельных»…

При таком ударе, клинок ноже не встречает каких-либо особенных препятствий, а потому без особого пруда пробивает подбородок, язык, нёбо, и входит в мозг… Смерть наступает буквально через несколько секунд…

…Было видно, что и инструктор не ожидал именно такого продолжения, но это был очень опытный боец – он тут же «качнул маятник», «уводя» уязвимое горло в сторону, и моментальным полуоборотом всего корпуса в полуприсяде, резко разорвал дистанцию…

Подполковник замер на секунду, словно оценивая ситуацию, и…

Продолжил урок, как ни в чём не бывало:

– …Какая из двух рук в таком случае действует первой, зависит от предварительной стойки, в которой стоял боец. При этом он, приблизившись к своему противнику, входит в так называемую «мертвую зону», где противнику трудно дотянуться до него ножом… Только что вы видели, как это делается в реальном бою… – Он посмотрел на Каху странным взглядом. – На длинной же дистанции, если боец находится в правосторонней стойке, то, отражая удар противника, лучше использовать только одну вооруженную руку. В этом случае удар наносится по вооруженной руке противника на отходе, при этом боец выходит из зоны поражения… Если, находясь на длинной дистанции, боец попытается применить обе руки, то в таком случае чтобы дотянуться до противника второй рукой, он будет вынужден двигаться навстречу удару, и при этом не исключено, что противник поразит его незащищенную руку… А отрубленный палец вызывает резкий болевой шок и ступор на несколько секунд… Всё это время ваш противник может делать с вами всё, что ему захочется…

Инструктор опустил, наконец-то, нож, и проговорил, обращаясь к солдатам, сидевшими тихо, как мыши под веником:

– Вопросы есть?

– Разрешите, товарищ полковник? – Поднялся сержант.

– Слушаю, Машков?

Любопытный сержант уставился на Каху:

– Разрешите узнать?.. Вот этот солдат… – Он посмотрел на Каху недоумённым взглядом. – Он кто? Ведь вы его знаете? Так?

Подполковник улыбнулся и приобнял Каху за плечи, мокрые от пота:

– Так точно, знаю, сержант! Это рядовой Кахабер Сабиашвили…

– А кто он?

– Кто он? – Инструктор посмотрел на улыбавшегося Каху. – Ещё год назад я думал, что он будет самым уникальным артистом, и моим последним учеником… Кстати, сержант! Вот вам яркий пример того, что можно научиться основной базовой технике всего-то за полгода!.. Потом мы только оттачивали приёмы, пытаясь довести их до автоматизма… И вот что я ещё скажу!.. Этот парень весь последний год занимался сам! И должен признаться, что буквально только что, на ваших глазах, показал мне, своему учителю, что пошёл в искусстве владения холодным оружием дальше меня… Если бы здесь и сейчас происходил настоящий, а не учебный бой, то я наверняка уже медленно превращался бы в холодный труп… Ученик пошёл дальше своего учителя, и мне не стыдно это признать, потому что это означает лишь то, что я его правильно учил в самом начале…

– Ух, ты!.. – Послышалось из зала.

– Так что… Прошу любить и жаловать! Мой новый помощник, и ваш новый инструктор! – Он обернулся к Кахе, протянул свою жёсткую, широкую ладонь и сказал значительно тише. – Ну, здравствуй, Кахабер Сосоевич! Рад тебя видеть!

– Здравствуйте, Палыч!.. – Ответил на рукопожатие Каха и широко улыбнулся. – Не ожидал вас здесь встретить…

– Да и я, признаться, не ожидал…

– Вы тогда, год назад, уехали, и даже не сказали куда…

– Ну, теперь-то ты понимаешь, что я не имел права говорить об этом…

Каха кивнул головой, и тут же спросил:

– Но ведь вы же были уже пенсионером?

– Не пенсионером, Каха, а офицером «действующего резерва»… Вот понадобился, и меня вызвали, и предложили послужить снова…

– Но ведь… Вы же служили на Флоте? И как это?..

– В первую очередь, я был офицером ГРУ, ученик… И так им и остался, всего лишь сменив «среду обитания»!.. Так что из родного «Аквариума» я не вывалился…

– Понятно…

– Вот и хорошо, что понятно… – Улыбнулся подполковник. – А ты, я смотрю, за этот год времени зря не терял!

– Так точно! – Ответил Каха по-военному.

– Это хорошо… Ну, а дом-то наш как? За ним есть, кому присмотреть?

Каха смущённо опустил глаза и проговорил:

– Девушка там теперь одна живёт… Она и присмотрит?

– Девушка? Какая девушка? Кто такая?

– Лала… Моя жена…

– Вона как!!! – Улыбнулся Коралов. – Когда же это ты успел семью соорудить, джигит?

– Месяц назад…

Подполковник обернулся:

– Так, товарищи командиры! Тренировка закончена! Выводите подразделения!

Сержант Зубов!

– Я! – Отозвался Бивень.

– Рядовой Сабиашвили на сегодня остаётся со мной! Доложите командиру взвода. Он вернётся в подразделение к отбою.

– Есть!

Дождавшись, когда зал опустел, бывший «Дельфин» насел на своего ученика с вопросами:

– Ну! Рассказывай! Кто она такая? Как познакомились? Давно? Красивая?

А ещё через несколько минут он уже знал всю историю знакомства Кахи со своей женой…

– Ну, что ж… Всё правильно… Жаль, конечно, что тебе пришлось подставиться, но… Иначе они бы выкрутились… Так что ты поступил абсолютно правильно! В бою иногда приходится применять не только свои знания, но ещё и логику! Порой приходится предполагать то, что только должно или может произойти, и уже из этого строить тактику своего поведения в бою!.. Всё правильно, Каха! Я, случись у меня подобное, поступил, наверное, точно так же…

– Вот и я так же подумал в тот момент…

– Ну, что ж… Вижу, что воспитал достойного бойца а не неженку, и это по-настоящему приятно!.. Ну, что? Теперь послужим вместе, товарищ солдат?

– Так точно, товарищ подполковник! – Ответил Каха и улыбнулся…

* * *

…1989 год, конец лета. Расположение РДГ Филина…

…Особенной боевой работы тем летом для группы старшего лейтенанта не подворачивалось, и бойцы, «пользуясь случаем», совершенствовали свой профессионализм на стрельбищах и полигонах, и на тренировках в спортзале…

Филин, так же, как и другие его бойцы, порой просто заслушивались теми «лекциями», которые проводил «профессор Ножевого Боя» Брат. И не переставали удивляться тому, насколько он, этот невысокий, но очень крепкий, бывший артист цирка, был увлечён своим делом, и насколько глубоки были его знания в этой, довольно закрытой науке!

А Каха, проводя эти тренировки-«лекции», увлекался так, что казалось, уплывал в своих мыслях очень и очень далеко…

– …Нож! Что такое нож, бойцы? – Так всегда начинал свои тренировки сержант Сабиашвили – инструктор ножевого боя Отряда. – Нож один из опаснейших видов оружия в руках профессионала! В зависимости от поставленных задач и сложившейся ситуации, нож может быть использован и для фехтовального поединка, и для боя против других видов оружия, ну и, конечно же, для неожиданного использования для уничтожения противника, в рамках выполнения наших спецзадач! Ну и, конечно же, для метания…

– Фр-р! Фр-р! – Летели ножи в мишень.

И…

– Тух-х! Тух-х! – Всегда втыкались точно в «яблочко»…

А Брат продолжал учить… Так же, как это делал некогда его учитель, бывший подводный диверсант «Мако»…

– …В зависимости от формы оружия и варианта его захвата, несколько изменяется техника его использования, хотя принцип, тактика и динамика движений остаются неизменными… Нож, будучи достаточно небольшим, но при этом смертельно опасным оружием, является одним из наиболее распространенных средств решения конфликта в уличной драке, особенно в республиках Средней Азии и у нас, на Кавказе! Там с ножом ходит каждый мужчина, который носит брюки не по недоразумению, а потому что воин!..

Ну и не нужно говорить о том, что нож обязательно входит в состав средств специального назначения для действующих подразделений спецназа!

Опыт некоторых школ ножевого боя переняли и адаптировали для выполнения особых задач инструкторы и сотрудники подразделений специального назначения, а также преподаватели различных армейских систем РБ, «Системы Кадочникова», например…

Штатный НРС-2 возникал в руке Брата как по мановению волшебной палочки, и Каха начинал показывать по-настоящему цирковые финты, которые очень эффективно можно было использовать на «боевой работе»…

…«Нож разведчика стреляющий, второй модификации», так расшифровывается аббревиатура НРС-2. Отличное, надёжное оружие! Ваш покорный слуга не один год относил его на ремне и знает, о чём говорит!.. Эти ножи использовались только разведчиками-спецназовцами, и собственно, были созданы именно для этих целей. И у этого ножа был… Да собственно почему был? Они стоят на вооружении до сих пор! Так вот в его рукоятке до поры, до времени, покоился 9-ти миллиметровый бесшумный патрон СП-3, а позже и СП-4, для тех, кто знает – это понятно, а для незнающих – эти знания могут быть излишними… При большой необходимости, или при крайнем случае, разведчик мог взвести небольшую затворную рамку, и выстрелить из этого ножа! В противника, или в себя… Это уж, как судьба…

…Но чаще в руках Брата, всё же, появлялись его знаменитые на весь Отряд, кинжалы:

– Для лучшего понимания техники и тактики поединка с использованием ножа, используют даже данные современной медицины, и подробно изучаются последствия от каждого отдельного технического действия и время, необходимое для достижения желаемого результата в бою… Надо знать и понимать, что даже смертельная рана, нанесенная противнику во время поединка, не исключает необходимость продолжения контроля ситуации! – Каха, как настоящий профессор, всегда поднимал указательный палец вверх, привлекая к своим словам особое внимание. – Мне, например, лично известно несколько случаев, когда человек, получивший смертельное ранение, активничал ещё довольно длительное время! Человек, получивший открытую черепно-мозговую травму и повреждение вещества головного мозга, может ходить, бегать, оказывать активное сопротивление, и может нанести своему противнику смертельное ранение – такие случаи известны!

Поэтому!.. Никогда не расслабляться! Никогда! Иначе можете превратиться в «груз 200»…

…И так едва ли не каждый день…

Но…

Приходил вечер, наступали минуты передышки и отдыха, и Филин по сложившейся уже привычке, усаживался на деревянную скамеечку у входа в казарму, и наслаждаясь вечерней прохладой, вёл долгие задушевные разговоры со своими бойцами. Они, эти суровые мужики, повидавшие на своём веку много такого, чего обыкновенному человеку и не приснится даже, уже давным-давно перешагнули невидимый официальный рубеж «начальник-подчинённый», и превратились для Андрея в верных друзей и боевых побратимов… И он хотел знать о каждом как можно больше!..

Иногда, как это было в этот раз, рядом с Филином сиживал и Брат…

… – Слушай, Каха! – Проговорил Андрей. – Так ты расскажешь, всё же, как ты в Афган попал?

– А что? Интересно? – Улыбнулся Брат.

– Конечно! Тем более что ты начинал свою «срочную» на очень «тёплом месте»! Так чего же тебе не сиделось-то в Лагодехи?

Брат задумался на долгих десять минут. Филин тоже молчал, давая своему другу собраться с мыслями.

– А знаешь, командир, когда я умудрился съездить домой в Тбилиси в свой первый отпуск?

– Да откуда же?

Каха только улыбнулся:

– Через два месяца после того, как в армию призвался! Точно в день ВДВ – 2-го августа!

– Не понял! Как это?

– Палыч!.. Это всё мой Мако устроил!.. Это он помог!

– Он что, «всесильный и всемогущий» волшебник? В бригаде же командование было, а оно, насколько я понимаю ему не подчинялось… Или в Лагодехи были другие правила?

– Почти… Он как-то привёл на мою тренировку начальника Учебного Центра, и показал, чему и как я учу бойцов… А потом рассказал ему, что если бы у меня были те мои кинжалы, благодаря которым мы и познакомились, то эффективность тренировок была бы более высокой!..

– Ну, понятно… Даванул на «улучшение учебного процесса»!

– Точно! Тем более, что все тренировки на несколько дней были отменены в честь праздника… Вот мы с ним вдвоём в Тбилиси и съездили…

– С женой познакомил учителя? – Улыбнулся Андрей.

– Мы когда через двое суток обратно в часть ехали, Палыч мне сказал, что если бы был хотя бы на десяток лет помоложе, то обязательно бы отбил её у меня… – Улыбнулся брат. – А вообще, он остался очень доволен моей Лалкой! Он же холостяк, а что такое холостяцкая берлога тебе рассказывать, наверное, не надо?

– Это уж точно! Знаю!

– Ну и я почти целый год эту «традицию» поддерживал… Нет, грязных носков и годами немытой посуды там, конечно же, небыло! Но всё равно… Хороший, большой дом, а напоминал обыкновенную армейскую казарму с армейским порядком – ничего лишнего, полный аскетизм!

– По-спартански жил?

– Ну, а как иначе, если человек так всю жизнь прожил?

– А ты-то что?

– А что я? Мне так тоже почему-то нравилось – ничего лишнего, и всё на своих местах!

– Ну и что же произошло? – Задал вопрос Филин, хотя уже знал ответ.

– Мы когда туда приехали, то дома не узнали! Женщина есть женщина!.. Она эту холостяцкую берлогу превратила в настоящий, обжитой и очень уютных дом! – Каха улыбался каким-то своим мыслям. – Цветочки кругом, занавесочки на окнах… Всё убрано, вычищено, вымыто, кругом не пылинки!..

– Доволен был твой Палыч?

– Ещё бы!

– А потом вы вернулись…

– И потекли служебные будни… – Продолжил мысль командира Брат…

* * *

Август 1984 – январь 1985 г. Лагодехи.

«…Там будут служить мои друзья! А я?..»

…День за днём Каха обучал солдат своим премудростям…

Ему хотелось научить каждого как можно большим вещам, и поэтому он после возвращения из Тбилиси теперь никогда не расставался со своими кинжалами, теперь они всегда были у него под рукой…

Будучи инструктором, Каха занимал должность, на которой по штатному расписанию должен был находиться прапорщик, поэтому к сентябрю, по настоянию подполковника Коралова, а он был в Учебном центре начальником учебной части, нашему жонглёру присвоили звание «младшего сержанта»…

И ещё – это тоже было по настоянию подполковника – Кахе было официально разрешено «нарушать форму одежды»!..

Нет ничего подобного смокингу или модельным туфлям здесь, конечно же, небыло – армия, как-никак! Просто для того, чтобы у него постоянно, что называется «под рукой», были его кинжалы, Кахе было разрешено сделать маленькое дополнение к форме, отдалённо напоминавшее жилетку…

Она, эта жилетка, так потом и прослужила вместе со своим хозяином все те долгие годы, которые Брат отдал армии и спецназу…

Где-то в городе, в какой-то лавке, Каха нашёл довольно большой тёмно-коричневый лоскут толстой крепкой, но прекрасно выдубленной, а потому мягкой и эластичной, свиной кожи… Посидел ночь над «чертежами», придумывая, что бы он хотел видеть, а на следующий день отнёс всё это к сапожных дел мастеру, который мог бы всё это сшить на своей швейной машинке. А ещё через неделю и получил обратно то, что хотел…

«Это» одевалось на плечи, как рюкзак, но только сзади дополнительно крепилось ещё и к ремню, а спереди, на груди и животе, стягивалось двумя крепкими ремнями…

Каха называл это «сооружение» своей «запасной спиной»… Да оно так на самом деле и было… Широкий лоскут кожи, сложенный вдвое, словно прилипал к спине Брата… Для чего спросите вы? А вот теперь самое главное!

На этой жилетке, или «запасной спине», были пришиты ножны ко всем шести кинжалам! Их рукоятки были направлены в сторону и вниз, к земле, и при первом взгляде на Каху со спины, складывалось впечатление, что это просто какая-то птица сложила крылья, и теперь, чтобы не утруждать себя полётом, просто ходит по земле…

За эту «жилетку» с перьями из кинжалов, Каху как-то даже пытались прозвать Орлом! Но ничего не вышло!

«Младшему сержанту» это прозвище не понравилось:

– Я не орёл, брат! Я просто человек! – Выговаривал он своему «замку» сержанту Зубову. – Орёл – красивая, большая птица, брат! Он в горах царь и бог!.. А я, брат, простой человек! Нехорошо это, брат, когда простого человека с орлом сравнивают! Очень не хорошо! Не надо обижать красивую птицу, брат! Она этого не заслуживает!

– Так как же тогда тебя называть, Каха? Рабочий позывной в спецназе дело обязательное, сам знаешь! Вот я – Бивень!

– Потому, что Зубов, брат?

– И ещё потому, что опасный… Может, сам предложишь? А если Артист?

– Не знаю, брат… – Ответил тогда Каха. – «Артист» тоже как-то не скромно… В общем… Мне всё равно, брат!..

И тут сержант улыбнулся:

– Слушай, Каха… А что это ты заладил «брат-брат»?

– Мы в армии, Витя-брат… А пацаны, которых я учу, да и я тоже, мы же все на войну собираемся!.. Поэтому мы братья… Я так думаю…

– А я уже придумал, какой у тебя будет позывной, Брат! – Усмехнулся в ответ сержант Зубов.

– Как? «Брат»? – Переспросил Каха.

– Но, ведь ты же так обращаешься абсолютно ко всем! И к солдатам, и к офицерам! Всё время «брат-брат»… Вот и будешь теперь Братом!

– Хорошо! – Согласился тогда Каха. – Брат – это хорошо!..

Так и пошло… Брат!..

В общем, Брат, с разрешения командира части, официально нарушал форму одежды, снимая свою «запасную спину» только на ночь, и…

Учил, учил, учил…

При любой выдавшейся возможности, как и говорил подполковник Коралов, и солдатам нравились эти внеплановые, мимолётные занятия возле столовой, возле казармы в «курилке», в умывальнике, иногда даже в туалете…

Каха искренне считал, и, в общем-то, был не так уж неправ, что если боец на войне отойдёт за кустик и присядет, спустив штаны, но, ни один моджахед не будет внюхиваться в ароматы, и ждать пока «шурави» сделает своё «грязное дело», а обязательно воспользуется ситуёвиной! И Каха натаскивал своих «учеников» быть готовыми отражать любую даже самую неожиданную атаку! Даже тогда, когда у тебя понос, ну или запор, это уж у кого что, или тогда, когда ты запихиваешь в рот кусок хлеба… Он всегда возникал в самых неожиданных местах в самое «неподходящее» время, словно из ниоткуда, и тут же начинал «проводить учебный процесс», по своей личной методе «сержанта Сабиашвили»…

– … Атака, проведенная с целью быстрого уничтожения должна быть неожиданной и максимально быстрой. Она требует «взрыва» из статической позиции или из небыстрого шага, возможно с резкой сменой направления.

Как правило, такая атака состоит из одиночного удара или короткой серии, направленных в жизненно важные центры. Часто она предполагает фиксацию противника свободной рукой, сковывающей его возможные защитные движения.

Во многих случаях, выхватывание оружие и является собственно атакой… – Он заводил опущенные руки за спину, а через секунду в них уже угрожающе поблёскивали сталью кинжалы.

Иногда случалось так, что достав кинжалы, Брат неожиданно бросал его одному из «учеников»:

– Лови! – Кричал он резко. – Теперь ты тоже вооружён!.. Смотрите все!

Внимательно!.. Совершенно другая ситуация может произойти в случае, когда оба противника уже обнажили оружие и готовы к бою!.. Поединок требует скоростных атак и уходов, но включает в себя и смену ритма, в результате чего меняется и сам рисунок боя… Это очень важно! Привыкший к одному ритму противник может «купиться» на этот «стереотип»! А тогда он рискует оказаться захваченным врасплох при неожиданном его изменении.

Такой бой предполагает и передвижения естественным шагом и бегом, и приставной шаг, используемый в движениях в стороны и под углом, и различные перекаты… В поединке с одним ножом, свободная рука тоже играет активную роль, проводя отвлекающие движения и блокируя движения противника. По сути, фехтование на ножах это один из наиболее динамичных видов боя, проходящего в постоянном движении…

Он резко передвигался, нападая на своего «противника», и заставлял его защищаться со всем своим умением, потому что…

О «методике преподавания ножевого боя от Сабиашвили» знали, или хотя бы слышали, практически все: и солдаты, и прапорщики, и офицеры…

– Я никогда не смогу никого и ничему научить, если парни будут считать эти тренировки простой игрой или спортом! – Объяснялся он несколько раз с подполковником Кораловым. – Настоящий профессионал должен знать, что такое боль! На собственной шкуре знать! Чтобы понимать, что чувствует его враг! И ещё он должен уметь её терпеть! Обязательно должен! Ну почему я должен это говорить вам, Александр Павлович?

– Потому, что некоторые командиры начали жаловаться на то, что ты намеренно выводишь из строя их солдат!

– Но, сами-то солдаты не жалуются?

– Пока нет… Только после твоих тренировок уже половина Учебного Центра ходит с перевязанными руками или ногами!

– А вы спрашивали в медсанчасти, Палыч, насколько опасны эти раны?

– И не я один! И «особист» Учебного Центра уже тоже поинтересовался!

После того, как побывал на твоей тренировке…

– И что?

– Начмед Центра сказал, что при чистке картошки в наряде люди, порой, ранятся намного сильнее и опаснее…

– Правильно!

– Ты хотя бы «особиста» нашего в жопу не колол бы своими кинжалами! Всё-таки майор, как-никак! Да и опасно с ним ссориться!.. Не калечил бы ты ни его жопу, ни его гордость, а?..

– Я никого не собираюсь здесь калечить, Палыч! Но мои ученики должны знать, что если я их достану в учебной схватке, то обязательно уколю!

Тогда они перед боем начинают думать, и вспоминать всё то, чему я или вы их учили! – Доказывал свою правоту Брат. – И они не ожидают от меня поблажек! Не доучился, забыл что-то – беги замазываться йодом в санчасть!..

– Жёстко! – Усмехнулся Мако. – Даже меня в своё время учили не так сурово!.. Да и я сам тебя учил немного иначе…

– Да жёстко! Но парни готовятся ехать на войну! А я знаю, что самые лучшие знания откладываются в голове через боль – так меня учил ещё мой дедушка Вахтанг! Я всю жизнь учился терпеть боль, Палыч! Помните, как я учился жонглировать этими кинжалами? Потом почти два месяца руки заживали! И ничего – стерпел! А мне было тогда только 14 лет!.. Они же мужчины, а не девчонки-малолетки, вот пусть и потерпят! В другой раз не подставятся, а там, в Афгане, глядишь, победить когда-нибудь сумеют!..

– Ну… Может быть ты и прав, Брат… Может быть…

На Каху действительно никто и никогда не обижался! И, что самое «смешное», самыми умелыми и знающими учениками, в конце концов, оказывались именно те, кто чаще других становился с ножом в руке в поединок против Брата, а потом замазывал зелёнкой очередной след от укола в задницу…

Но!.. Каха вызывал этими уколами не обиду, а только азарт! Азарт научиться владеть ножом так, чтобы когда-нибудь уколоть им в жопу и самого Брата!..

А ещё младший сержант Сабиашвили устраивал цирковые представления…

Он прекрасно понимал, что держать солдат в постоянном напряжении невозможно и нельзя – кто-нибудь обязательно сорвётся, и тогда может случиться всё, что угодно!.. И Брат, показывал свой старый проверенный не на одной тысяче зрителей, цирковой номер «Летающие кинжалы»…

Эти «представления» Каха устраивал довольно часто – примерно раз в 2–3 дня и в них тоже был заложен огромный, глубинный смысл!..

Во-первых: солдаты отдыхали морально и получали огромный заряд положительной энергии, и это было правильно и полезно для «неокрепшей психики» необстрелянного воина!

А во-вторых… А что во-вторых? Да опять же, «методика Сабиашвили»!!! Каха показывал на собственном примере, что научиться владеть ножами можно! И владеть виртуозно! И ещё то, что он, Каха, не сорокапятилетний подполковник Коралов, отдавший этому большую часть своей жизни, и такой их ровесник, которому так же, как и им всем, 18 лет от роду!.. В общем…

Возможно, сам того не понимая, он поступал в лучших традициях русских командиров – «Делай, как я!»…

В общем, Макаренко, ни дать ни взять!..

И ещё неизвестно, что имело на солдат в процессе обучения больший эффект – постоянные тренировки, или вот эти «цирковые представления»…

И опять, как и на «гражданке», на глазах замерших, как изваяния, «зрителей», под их завороженными взглядами, шесть кинжалов, вращавшихся, как пропеллеры вертолётов, шли в этих умелых ловких руках «колесом», «восьмёркой», или взлетали попарно высоко вверх, чтобы потом опять вернуться к своему хозяину…

В общем…

Процесс шёл, и результаты были очень и очень впечатляющими – небыло ни одного их учеников Брата, кто за неполных полгода, не научился бы метать нож точно в цель, или хотя бы элементарно защитить себя от внезапного нападения! Не говоря уже о том, что все его ученики мастерски, буквально на «высшем пилотаже», теперь умели снимать часового, или брать «языка»…

Из сопливых, лопоухих пацанов постепенно вырастали настоящие бойцы спецназа…

…12 октября…

…Дни сменяли друг друга, обучение бойцов-спецназовцев шло своим чередом, как вдруг…

В один из дней, в самом начале октября, поступил приказ завершить все тренировки – «сержантская учебка» закончила курс обучения молодых бойцов, и теперь новоиспечённые «младшие сержанты» готовились к отъезду – пора было сменять «дембелей»…

Их ждал «родной» отряд специального назначения, и Кандагар…

А в бригаду, в Учебный Центр уже начали прибывать самые первые новобранцы…

Вот тогда-то на сердце Брата и навалился огромный неподъёмный булыжник глухой тоски…

Ему казалось, что его просто обманули!..

… – Разрешите, товарищ подполковник? – Брат постучался, а затем и приоткрыл дверь кабинета начальника учебной части Центра.

– А, Каха! – Улыбнулся Мако. – Проходи-проходи! Ты по делу?

– Так точно! – Ответил младший сержант строго по Уставу.

Давние, ещё с «гражданки», дружеские отношения между учителем и учеником были отношениями, а армия – армией. И Брат за эти месяцы уже успел привыкнуть и к её «языку», и к дисциплине…

– Разрешите обратиться?

– Что-то случилось, Каха? – Подполковник внимательно посмотрел на своего ученика.

– Вот! – Каха положил перед ним исписанный листок бумаги.

– Что это, сынок?

– Там всё написано, товарищ подполковник!

Офицер пристально вгляделся в лицо своего ученика, словно уже заранее знал, что написано в этом «документе», вздохнул обречённо, взял в руки листок бумаги и прочитал:

– Ну, что тут у тебя, Каха?.. Так!..

Начальнику учебной части

Подполковнику Коралову А.П.

От младшего сержанта Сабиашвили.

Рапорт.

Прошу направить меня в составе скомплектованной группы в Демократическую республику Афганистан, для дальнейшего прохождения службы. Считаю, что сумею там принести больше пользы, чем за то время, которое буду находиться здесь.

Число. Подпись

– … Ага! Понятно! – Подполковник пристально посмотрел в глаза Кахи и потребовал. – А теперь объяснись, ученик!

– Мы с пацанами вместе в эту часть призывались! Вместе Присягу принимали! – Закипятился, занервничал Каха. – Вместе служить начинали!

Почти полгода в одной казарме на соседних койках спали! Я их учил держать в руках оружие! Теперь они, как настоящие мужчины едут на войну, а я как трус остаюсь здесь!!!

– Значит, в младшем сержанте Сабиашвили вскипела гордость настоящего горца! Настоящего джигита-абрека! Я так понимаю? Правильно?

– Как потом им в глаза смотреть буду, Мако?

– А они хорошие были ученики, Кахабер Сосоевич? Ты их сумел хоть чему-нибудь научить?

Каха заволновался, не понимая, к чему ведёт подполковник.

А когда Брат волновался, а такое, на самом деле случалось довольно редко, то он тут же «забывал» русский язык и начинал говорить с жутким «кавказским» акцентом.

Так случилось и в этот раз:

– Вах, батоно, канэшна сумэл, да!!! Из каждий брат хароший джигит сделал, да!!! Так старалса, да!!! Как типер им в глаза сматрет буду, э?

Аны многа умеют, да!!! Но ия больше, да!!! Там минэ нада быть, как мужчина тибе гаварю! – Брат поднял вверх указательный палец. – Там буду – спасти смагу, иесли кто-то нэ сумэет, э!!! Дай мине туда поехать, батоно – ия абэт абрэка сибе сказал, тэпэр должен на войну быть, да!!!

Подполковник внимательно выслушал эту пламенную речь, и едва заметно улыбнулся:

– Значит ты теперь абрек, сержант Сабиашвили?

– Да! Я так сказалл, ия так хатэл!!! Как мои дэды и прадэды! В нашем роду висе абрэком били, да!!! Тыпэр ия буду!!!