Текст книги "Білінгва українсько-російська. Похідні історії ведмедика Юджина і його сім'ї. В Криму. Частина 1"
Автор книги: Та
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 4 страниц)
Надувний круг. Надувной круг
На випускний у Музичній Школі Бабуся Ідея подарувала старшим ведмежатам лісові гроші – Ялини. Джорджу, який добре вчився і був старанним на заняттях фортепіано, Бабуся Ідея подарувала їх в п'ять разів більше. Але основну частину своїх лісових коштів Джордж витратив на музичний випускний. Він запросив усіх друзів з хорового класу та інших учителів із Школи Мистецтв. А також свого улюбленого водія, який возив їх із Сенічкою на уроки разом з учителями.
На выпускной в музыкальной школе Бабушка Идея подарила старшим медвежатам лесные деньги – Ели. Джорджу, который хорошо учился и был прилежнее в занятиях фортепиано, Бабушка Идея подарила в пять раз больше. Но основную часть своих лесных средств Джордж потратил на музыкальный выпускной. Он пригласил всех друзей из хорового класса и остальных учителей из Школы Искусств. А также своего любимого водителя, который их с Сеней возил на уроки вместе с учителями.
З подарованих Ялин у Джорджа залишилося зовсім небагато, і він ніяк не наважувався грошики свої витрачати. Адже до будь-якого великого свята, коли йому знову могли б подарувати лісові гроші, було занадто далеко. І якщо він відразу витратить все, що у нього є, його гаманець занадто довго буде порожнім. А Джордж дуже любив бути багатеньким.
Так цілий місяць він свої фінанси беріг і час від часу перераховував. А коли вся зграя відправилася в подорож по Криму, він спитався у Батьків взяти гаманець з собою.
Из подаренных Елей у Джорджа осталось совсем немного, и он никак не решался денежки свои тратить. Ведь до любого большого праздника, на который ему снова могли бы подарить лесные деньги, было слишком далеко. И если он сразу потратит всё, что у него есть, его кошелёчек слишком долго будет пуст. А Джордж очень любил быть богатеньким.
Так целый месяц он свои финансы берёг и время от времени пересчитывал. А когда вся стая отправилась в путешествие по Крыму, он спросился у Родителей взять кошелёчек с собой.
Коли розбили табір на березі, і кожен день повз нашого намету проходили десятки і сотні відпочиваючих, Джордж відразу зрозумів, на що б він хотів витратити грошики, які залишилися. До цього він жодного разу не бував на морі і не знав, які іграшки тут потрібні. Він не знав, як можна побавитися на пляжі. І як чудово плавати у відкритій воді.
Відпочиваючі і такі ж, як ми, туристи плавали на надувних матрацах і кругах, які ведмежата раніше бачили тільки в книжках. А тепер був шанс отримати власний надувний круг. І не просто отримати, а використовувати за призначенням!
Когда был разбит лагерь на берегу, и каждый день мимо нашей палатки проходили десятки и сотни отдыхающих, Джордж сразу понял, на что бы он хотел потратить оставшиеся денежки. До этого он ни разу не бывал на море и не знал, какие игрушки здесь нужны. Он не знал, во что можно поиграть на пляже. И как здорово плавать в открытой воде.
Отдыхающие и такие же, как мы, туристы плавали на надувных матрасах и кругах, которые медвежата раньше видели только в книжках. А теперь был шанс получить собственный надувной круг. И не просто получить, а использовать по назначению!
Джордж спитався у Батьків, чи можна купити надувний круг для Юджина Джуніора. Адже саме він подав таку ідею Джорджу. Юджин Джуніор завжди хоче все, що бачить у інших. Якщо хтось проїде на мотоциклі – йому обов'язково потрібно повідомити всім, що він теж хоче їздити на мотоциклі. Якщо хтось пролетить на парашуті – йому теж терміново потрібно сказати всім, що він хоче літати на парашуті. І не важливо, що він ще маленький, і йому не можна все це спробувати. Важливо повідомляти, що тобі хочеться. Тоді ці бажання точно збудуться в майбутньому!
Джордж спросился у Родителей, может ли он купить надувной круг для Юджина Джуниора. Ведь именно он подал такую идею Джорджу. Юджин Джуниор всегда хочет всё, что видит у других. Если кто-то проедет на мотоцикле – ему обязательно нужно сообщить всем, что он тоже хочет ездить на мотоцикле. Если кто-то пролетит на парашюте – ему тоже срочно нужно сказать всем, что он хочет летать на парашюте. И не важно, что он ещё маленький, и ему нельзя всё это попробовать. Важно сообщать, что тебе хочется. Тогда эти желания точно сбудутся в будущем!
Так було з кожним ведмежам, коли він був малий. Так було з кожним, хто живе на планеті. Адже маленькі дітки нічого не знають в цьому світі і, лише підростаючи, помічають все нове. Потім вивчають, пробують і вирішують, чи потрібно їм це надалі, чи ні. Так і Юджин Джуніор – хоче все спробувати, про все дізнатися і вивчити.
Так было с каждым медвежонком, когда он был мал. Так было с каждым живущим на планете. Ведь маленькие детки ничего не знают в этом мире и, лишь подрастая, замечают всё новое. Потом изучают, пробуют и решают, нужно ли им это в дальнейшем, или нет. Так и Юджин Джуниор – хочет всё попробовать, всё узнать и изучить.
Джордж загорівся самою доброю і щедрою ідеєю купити братикові надувний круг! І просто неможливо було відмовити йому в такому світлому намірі. Тому Перша Ведмедиця якось взяла Джорджа з собою на базар, коли пішла за продуктами для обіду. Круг вони з синочком довго вибирали і купили найкрасивіший: блакитний з жовтим.
Юджин Джуніор ще не вміє плавати самостійно, а старші ведмежата вже навчилися. Було правильно і по-чесному подарувати йому надувний круг. Адже тепер ведмежата могли купатися і плавати всі разом. Юджин Джуніор одягав круг зверху і, чіпляючись обережно за нього руколапами, борсався ноголапами у воді. Так він плив, і зовсім не боявся запливати трохи глибше, ніж міг стояти у воді без круга.
Джордж загорелся самой доброй и щедрой идеей купить братишке надувной круг! И просто невозможно было отказать ему в таком светлом намерении. Потому Первая Медведица как-то раз взяла Джорджа с собой на рынок, когда отправилась за продуктами к обеду. Круг они с сыночком долго выбирали и купили самый красивый: голубой с жёлтым.
Юджин Джуниор еще не умеет плавать самостоятельно, а старшие медвежата уже научились. Было правильно и по-честному подарить ему надувной круг. Ведь теперь медвежата могли купаться и плавать все вместе. Юджин Джуниор надевал круг сверху и, цепляясь аккуратно за него руколапами, барахтал ноголапами в воде. Так он плыл, и совсем не боялся заплывать чуть глубже, чем мог стоять в воде без круга.
Сеня з Джорджем, звичайно, теж спробували плавати з кругом. Це було весело – лягти на нього і трошки відпочити на воді, підставивши мордочку сонечку. Але старшим ведмежатам вже хотілося вчитися плавати у воді по-різному, по-новому кожен день. І тому братики через круг ніколи не сварилися, як буває, коли на трьох одна іграшка.
Юджин Джуніор гідно оцінив вчинок брата. Хоч він був і малий, але все ж розумів, що надувний круг йому купили не Батьки і не Бабуся Ідея. Йому просто так серйозний подарунок зробив брат! І це розуміння радувало його, а разом з тим виховувало в ньому кращі якості.
Сеня с Джорджем, конечно, тоже попробовали плавать с кругом. Это было весело – лечь на него и немножко отдохнуть на воде, подставив мордочку солнышку. Но старшим медвежатам уже хотелось учиться плавать в воде по-разному, по-новому каждый день. И потому братишки из-за круга никогда не ссорились, как бывает, когда на троих одна игрушка.
Юджин Джуниор оценил поступок брата по достоинству. Он был хоть и мал, но всё же понимал, что надувной круг ему купили не Родители и не Бабушка Идея. Ему просто так серьезный подарок подарил брат! И это понимание радовало его, а заодно воспитывало в нём лучшие качества.
Чи робив ти щедрі і безкорисливі подарунки своїм братикам чи сестричкам? Дарував щось своїм друзям? Витрачав всі свої гроші на подарунок не для себе? Або віддавав іншому по добрій волі, за велінням свого серця щось, що для тебе дуже дороге? Якщо такий досвід у тебе вже був, розкажи мені, як це було? Що ти відчував у той момент? І чи принесло це тобі радість? Якщо ж такого з тобою ще не траплялося, то сьогодні придумай чудову історію і напиши її мені. Я обожнюю щедрі й добрі вчинки. Чекаю твоїх новин!
Делал ли ты щедрые и бескорыстные подарки своим братишкам или сестрёнкам? Дарил ли что-то своим друзьям? Тратил ли все свои деньги на подарок не для себя? Или отдавал другому доброю волей, по велению своего сердца что-то, что тебе очень дорого? Если такой опыт у тебя уже был, расскажи мне, как это было? Что ты чувствовал в тот момент? И принесло ли это тебе радость? Если же такого с тобой ещё не приключалось, то сегодня придумай для меня отличную историю и напиши её мне. Я обожаю щедрые и добрые поступки. Жду твоих новостей!
Підводні окуляри. Подводные очки
Коли брати йшли купатися, вони брали з собою надувний круг і дві пари підводних окулярів. Виходить, по одній іграшці на кожного з братів. Ведмедик Юджин поки ще не вміє ділитися, і йому завжди хочеться відразу взяти і окуляри, і круг. Тоді, щоб відвернути його увагу, Джордж говорить йому:
– Юджин, хочеш подивитися на риб під водою?
– Дям, – відповідає ведмежа.
– Тоді давай мені окуляри і поплавай поки на кругу, а я пошукаю для тебе під водою рибу і покличу, коли її побачу.
Тільки так можна взяти у Юджина окуляри по добрій волі. Але слово своє треба тримати, інакше на другий раз у Джорджа не вийде так спритно домовитися з братиком.
Когда братья шли купаться, они брали с собой надувной круг и две пары подводных очков. Получается, по одной игрушке на каждого из братьев. Медвежонок Юджин пока ещё не умеет делиться, и ему всегда хочется сразу взять очки и круг. Тогда, чтоб его отвлечь, Джордж говорит ему:
– Юджин, хочешь посмотреть на рыб под водой?
– Дям,– отвечает медвежонок.
– Тогда давай мне очки и поплавай пока на круге, а я поищу для тебя под водой рыбу и позову, когда её увижу.
Только так можно взять у Юджина очки по доброй воле. Но слово свое надо держать, иначе в другой раз у Джорджа не получится так ловко договориться с братишкой.
Коли ведмежата вперше побачили море, вони ще не вміли плавати самостійно. У себе в селі ми їздили в басейн, але там дозволено плавати тільки в надувних нарукавниках або жилетах. І за останній рік ведмежата вже трохи навчилися в них плавати. Навчилися навіть найголовнішому – не боятися води.
І саме тому на морі ведмежата відразу кинулися в воду, як тільки поставили з Батьками Будинок-Намет. За два дні вони навчилися плавати без нарукавників, а на третій вже плавали під водою. Те, як брати відважно пірнали з головою, веселило і радувало Юджина. Він став повторювати за ними, стоячи по пояс у воді. Збирався з духом і нахилявся, поринаючи в воду з головою. Спочатку він пирхав і відпльовувався. Трохи лякався, але пробував знову і знову. Так він навчився, повторюючи за братами, дивитися під водою в окулярах, а потім і без них.
Когда медвежата впервые увидели море, они еще не умели плавать самостоятельно. У себя в деревне мы ездили в бассейн, но там разрешено плавать только в надувных нарукавниках или жилетах. И за последний год медвежата уже немного научились в них плавать. Научились даже самому главному – не бояться воды.
И именно поэтому на море медвежата сразу бросились в воду, как только поставили с Родителями Дом-Палатку. За два дня они научились плавать без нарукавников, а на третий уже плавали под водой. То, как братья отважно ныряли с головой, веселило и радовало Юджина. Он стал повторять за ними, стоя по пояс в воде. Собирался с духом и наклонялся, окунаясь в воду с головой. Сначала он фыркал и отплевывался. Немного пугался, но пробовал снова и снова. Так он научился, повторяя за братьями, смотреть под водой в очках, а потом и без них.
Цікаво було спостерігати не тільки за рибами, а й за крабами, які ховаються в каменях і там, де водорості. Малюки зазвичай бояться і самих крабів, і особливо їх місця проживання. Але це не про наших ведмежат! Наші швидко навчилися не тільки дивитися, а й ловити їх. Сенічка з Юджином відшукували якогось красивого краба, а Джордж виловлював їм його. Краби щипають клешнями, тому не всі хочуть їх потримати в лапах. Але розглянути ближче краба цікаво кожному, і тому ведмежата навчилися бути командою.
Интересно было наблюдать не только за рыбами, но и за крабами, которые прячутся в камнях и там, где водоросли. Малыши обычно боятся и самих крабов, и особенно их места обитания. Но это не про наших медвежат! Наши быстро научились не только смотреть, но и ловить. Сенечка с Юджином отыскивали какого-нибудь красивого краба, а Джордж вылавливал им его. Крабы щиплются клешнями, поэтому не все хотят их подержать в лапах. Но рассмотреть поближе краба любопытно каждому, и потому медвежата научились быть командой.
А ти вмієш працювати в команді? Якщо так, то намалюй або опиши свою історію. Якщо ні, то знайди спосіб проявити себе командним гравцем і розкажи про це мені. Цікаво, чи розумієш ти, що дружба – це не тоді, коли тебе називають другом, а тоді, коли ти вмієш разом з кимось займатися тим, що вам обом цікаво. Той, хто вміє шукати компроміс, здатний ділитися і не намагається у всьому бути краще за інших, завжди буде щасливий у житті. Напиши про свої щасливі моменти або попроси Батьків зняти відео, на якому ти показуєш мені, який ти в команді і в колективних іграх!
А ты умеешь работать в команде? Если да, то нарисуй или опиши свою историю. Если нет, то найди способ проявить себя командным игроком и расскажи об этом мне. Любопытно, понимаешь ли ты, что дружба – это не тогда, когда тебя называют другом, а тогда, когда ты умеешь вместе с кем-то заниматься тем, что вам обоим интересно. Тот, кто умеет искать компромисс, способен делиться и не пытается во всем быть лучше других, всегда будет счастлив в жизни. Напиши о своих счастливых моментах или попроси Родителей снять видео, на котором ты показываешь мне, каков ты в команде и в коллективных играх!
Пляжні друзі. Пляжные друзья
На нашому березі з'явилися сусіди, які теж встановили намети. У них був намет для Бабусі і Дідуся. А ще один дитячий намет – для Тата, Мами і трьох діточок, як у нас. Двоє старших були хлопчиками, а наймолодша – дівчинкою. Спочатку ми не зрозуміли, але, придивившись, здогадалися, що це теж чарівна ведмежа зграя, яка дуже схожа на людей. Тільки ми бурі ведмеді, а вони – білі.
На нашем берегу появились соседи, которые тоже установили палатки. У них была палатка для Бабушки и Дедушки. А еще одна детская палатка – для Папы, Мамы и трёх их детишек, как у нас. Двое старших были мальчиками, а самая младшая – девочкой. Сначала мы не поняли, но, присмотревшись, догадались, что это тоже волшебная медвежная стая, которая очень похожа на людей. Только мы бурые медведи, а они – белые.
Нові мешканці пляжу були доброзичливою і спортивною сімейкою, як і наша. Проходячи повз них, неможливо було втриматися від компліментів один одному. Так ми і подружилися завдяки добрим словам. Білі ведмежата стали забігати до нас в гості, а наші – до них. Утворилася ціла банда ведмежат, і разом вони вигадували найрізноманітніші ігри.
Старшого ведмедика звали Алекс, і він був старше Сенічки всього на два роки. Середнього звали Ендрю, і він був ровесником Джорджа. А молодша, Дарі, була на рік старше Юджина Джуніора. Виходило, що за віком їх інтереси дуже збігалися. А та різниця, що була в їх навичках і уміннях, виявилася тільки приємним доповненням. Адже ведмежата вчили один одного новому, ділилися знаннями і досвідом.
Новые жители пляжа были дружелюбной и спортивной семейкой, как наша. Проходя мимо, невозможно было удержаться от комплиментов друг другу. Так мы и подружились на добрых словах. Белые медвежата стали забегать к нам в гости, а наши – к ним. Образовалась целая банда медвежат, и вместе они выдумывали самые разнообразные игры.
Старшего медвежонка звали Алекс, и он был старше Сенечки всего на два года. Среднего звали Эндрю, и он был ровесником Джорджа. А младшая, Дари, была на год старше Юджина Джуниора. Получалось, что их интересы по возрасту очень совпадали. А та разница, что была в их навыках и умениях, оказалась только приятным дополнением. Ведь медвежата учили друг друга новому, делились знаниями и опытом.
Якщо ти навчився чомусь у своїх друзів в дитячому садку, центрі, таборі, школі або на дитячому майданчику, розкажи мені про це. Дорослі вчать дітей інакше, ніж діти вчать один одного. А можливо, ти сам вже когось чомусь навчив, і знаєш різницю? Може, ти ходив до когось у гості, або хтось приходив до тебе, і ви поділилися своїм досвідом один з одним? А може, як ведмежата, ти познайомився з кимось під час подорожі? Розповідай швидше!
Если ты научился чему-то у своих друзей в детском саду, центре, лагере, школе или на детской площадке, расскажи мне об этом. Взрослые учат детей иначе, нежели дети учат друг друга. А может быть, ты сам уже кого-то чему-то научил, и знаешь разницу? Может, ты ходил к кому-то в гости, или кто-то приходил в гости к тебе, и вы поделились своим опытом друг с другом? А может, как медвежата, ты познакомился с кем-то в путешествии? Рассказывай скорее!
Наприклад, Алекс з Ендрю займалися танцями і гімнастикою. Вони вчили наших ведмежат стояти на руках і ходити колесом. А наші ведмежата вміли малювати фарбами і запрошували нових друзів разом помалювати гуашшю за мольбертом. У нас в подорожі з собою було безліч різних пензликів і палітра, багато паперу для малювання. А ще ведмежата придумали всім разом малювати на камінцях і шишках, розмальовувати один одному лапи і кігті.
Коли вся юрба відправлялася купатися, ведмежата вчили один одного різним трюкам у воді. А ще вони влаштовували ігри та бризкалися заради забави. Купатися разом завжди веселіше, ніж самому!
Например, Алекс с Эндрю занимались танцами и гимнастикой. Они учили наших медвежат стоять на руках и ходить колесом. А наши медвежата умели рисовать красками и приглашали новых друзей вместе порисовать гуашью за мольбертом. У нас в путешествии с собой было множество разных кисточек и палитра, много бумаги для рисования. А ещё медвежата придумали всем вместе рисовать на камушках и шишках, разрисовывать друг другу лапы и когти.
Когда вся гурьба отправлялась купаться, медвежата учили друг друга разным трюкам в воде. А ещё они устраивали игры и брызгались ради забавы. Купаться вместе всегда веселее, чем по одному!
Як тільки наставав ранок, діти тут же поспішали вмитися, зробити зарядку і поїсти, щоб швидше відправитися гратися з новими друзями. А ввечері перед сном Батьки збиралися всі разом і говорили про свої дорослі ведмежі справи і враження. А ведмежата тим часом бавилися в сутінках на пляжі. Вони грали в «Квача» і в «Хованки», в «Замри» і «Телефон», «Чи-чи-ко» і «Поліцію».
Іноді ми всі разом зустрічали зірки. Навіть обідали або вечеряли, зібравшись двома зграями. Сідали разом за чаюванням або смажили їжу на вугіллі. Дідусь То і Бабуся О стали нашим ведмежатам як рідні. Мама Ді і Татусь То (його також звуть як Дідуся) працювали в Феодосії і часто від'їжджали у справах, а коли поверталися до нас на пляж, привозили з собою домашні або магазинні смаколики.
Как только наступало утро, дети тут же спешили умыться, сделать зарядку и покушать, чтоб скорее отправиться играть с новыми друзьями. А вечером перед сном Родители собирались все вместе и болтали о своих взрослых медвежьих делах и впечатлениях. А медвежата тем временем резвились в сумерках на пляже. Они играли в «Салочки» и в «Прятки», в «Замри» и «Телефон», «Чи-чи-ко» и «Полицию».
Иногда мы все вместе встречали звезды. Даже обедали или ужинали, собравшись двумя стаями. Усаживались вместе за чаепитием или жарили еду на углях. Деда То и Бабушка О стали нашим медвежатам как родные. Мама Ди и Папа То (его тоже зовут как Дедушку) работали в Феодосии и часто уезжали по делам, а когда возвращались к нам на пляж, привозили с собой вкусности из дома или из магазина.
Всі давно вже роз'їхалися б у своїх справах, якби не це чудове знайомство на пляжі. Ми пішли б далі по берегу, а наші друзі вже повернулися б додому. Але так не хотілося розлучатися, що ми прожили пліч-о-пліч два тижні.
Непомітно пролетів цей час, змінювалися дні і забави. Стало зрозуміло, що дружба з нами трапилася назавжди. Таке – незаперечно і безповоротно. Колишніх друзів не існує в природі. Або хтось став тобі другом, або не став, і тоді, як не назви, все буде неправдою, якщо ви знайшли привід розлучитися в думках. Наші друзі – ті самі, з ким дружба справжня. І як би далеко ми не жили один від одного, ми будемо пам'ятати і живити цим нашу дружбу.
Все давно уже разъехались бы по своим делам, если бы не это чудесное знакомство на пляже. Мы ушли бы дальше по берегу, а наши друзья уже вернулись бы домой. Но так не хотелось расставаться, что мы прожили бок о бок две недели.
Незаметно пролетело это время, сменялись дни и забавы. Стало понятно, что дружба с нами приключилась навсегда. Такое – непреложно и безвозвратно. Бывших друзей не существует в природе. Либо кто-то стал тебе другом, либо не стал, и тогда, как ни назови, всё будет неправдой, если вы нашли повод расстаться в мыслях. Наши друзья – те самые, с кем дружба настоящая. И как бы далеко мы ни жили друг от друга, мы будем помнить и питать этим нашу дружбу.
Чи є у тебе такий друг, з яким ти назавжди? Розкажи про нього всі-всі подробиці! Що ти в ньому обожнюєш, а що тобі не подобається? Як ви граєтесь, чим розважаєтесь і що любите робити разом? Як і з-за чого ви сваритеся і як потім миритеся? Які подарунки і приємності робите один для одного? І на які найвідважніші вчинки готові заради вашої дружби?
Есть ли у тебя такой друг, с которым ты навсегда? Расскажи про него все-все подробности! Что ты в нём обожаешь, а что тебе не нравится? Как вы забавляетесь, чем развлекаетесь и что любите делать вместе? Как и из-за чего вы ссоритесь и как потом миритесь? Какие подарки и приятности делаете друг для друга? И на какие самые отважные поступки готовы ради вашей дружбы?
