Текст книги "Кадет Коловрат. Первый Курс (СИ)"

Автор книги: Сумасшедший Писака

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 14 страниц)

А дальше были пространные рассуждения о том, в каких ситуациях мы видимым приемлемым отбирать чужую жизнь. Что только не говорилось, но все сходились к мысли, что в ситуации ты или тебя, выбор очевиден – ты.

После того, как прозвенел звонок, Марина Викторовна попрощалась с нами и вышла из класса, оставив нас наедине с мыслями, что возникли по окончанию урока. Честно говоря мне было несколько гадко. Лишать кого-то жизни, это вознестись над кем-то. Поставить себя на место Бога, что решает кому жить, а кому умереть, так реально можно кукухой поехать.

Следующим уроком у нас была боевая подготовка. Узнали мы это, когда в класс зашел мужчина спортивного телосложения, с колючим и холодным взглядом, серых глаз. Осмотрев класс, он провел рукой по черному ежику коротких волос на своей голове и пройдя к доске, заговорил.

– Встать! – Приказал он. Мы послушно поднялись. – Меня зовут Майор Игорь Дмитриевич Даматов.

– Здравствуйте! – Тут же ответили мы.

– Нужно отвечать, здравия желаем товарищ Майор. – Поправил он нас и выжидательно посмотрел.

– Здравия желаем, товарищ Майор! – Хором проорали мы.

– Вот так уже лучше. – Усмехнулся он. – Садитесь. Я буду вести у вас боевую подготовку. Сегодня у нас будет вводная теоретическая часть, на которой я просто расскажу, к чему вам предстоит готовиться на моих занятиях. Первое – рукопашный бой. Я конечно понимаю, что в современном мире, нужно постараться, чтобы найти такое место где даже не будет камня, или же другого подручного предмета, молчу про холодное оружие и иглострелы. Но вам чаще всего, придется действовать в условиях гражданской жизни, что говорит о том, что вы окажетесь теми самыми дебилами без оружия, в пустом коридоре. Поэтому рукопашный бой является обязательным. – Он осмотрел притихших кадетов, а мне в это время вспомнилась фраза из прошлой жизни, которую говорил кто-то из военных: «Чтобы вступить в рукопашный бой боец спецназа должен: пролюбить на поле боя автомат, пистолет, нож, поясной ремень, лопатку, бронежилет, каску. Найти ровную площадку на которой не валяется ни одного камня или палки. Найти на ней такого же раздолбая и только после этого вступить в схватку». – Далее идет стрелковая подготовка. Думаю здесь особых пояснений вам не нужно. Основным оружием на вооружении всех армий и специальных служб были и остаются иглострелы. Они бывают разные, есть пистолеты, пистолет пулеметы, винтовки, автоматы, ружья и более массивные представители, такие как противотанковые ружья, пулеметы и прочее. Из всего этого вы должны уметь не просто стрелять, но и что очень важно попадать по движущейся мишени. Далее уже с завтрашнего дня у вас начнутся со мной занятия по духовной магии. К концу года, когда вы пройдете инициацию, вы в течение недели, должны будете освоить все то, чему я вас обучу. Это в первую очередь в ваших собственных интересах, так как на рубежах Запретных Земель, твари ждать и жалеть вас не будут. Это в первую очередь вопрос вашего выживания. Так, а теперь давайте разберемся, кто чем занимался на гражданке.

А дальше он называл наши фамилии, мы вставали и коротко отчитывались о текущей боевой подготовке.

– Коловрат. – Вызвал он, после чего внимательно меня осмотрел. – Ты, что сын Ярика?

– Так точно. – Ответил я, поняв, что этот Майор знает моего отца.

– Понятно. – Хмыкнул он. – Решил не идти по стопам бати, а зайти дальше? Ну, посмотрим, что из тебя выйдет. И так?

– Рукопашный бой с семи лет. – Начал я отчитываться. – Четыре года проходил подготовку к поступлению. Учили владеть иглострелом и боевому рукопашному бою.

– Понятно. – Усмехнулся Игорь Дмитриевич. – Еще кто-то посещал курсы?

После вопроса поднялось с десяток рук. Странно, что я их не видел на занятиях.

– Сколько ты отзанимался? – Спросил он у Костика.

– Два года. – Ответил мой сосед. – Филиал в Кромске.

Кромск это город в соседней области. Вот и ответ почему я раньше не встречал ребят на подготовительных занятиях. Там ведь удавалось пересекаться и с группами, что занимались меньше моей.

Ух! Как не ловко то выходит. Хм. Я же так и не говорил, что живу в столице Империи Равных в славном Алексанграде. Да, Царь Александр видимо был несколько нарцистичной личностью, а потому и Царство было Александрией и столица называлась тоже в его честь. Шучу. На самом деле его просто очень любил народ, отсюда и столько упоминаний его имени, да и саму столицу он построил с нуля. Великий был человек.

Дальше Майор Даматов спрашивал у других парней где они проходили курсы, а я сидел и удивлялся, что не смотря на прохождение курсов моей группой, никто из мужского состава так и не попал в кадеты. Интересно почему так вышло? Неужели все они завалили практический экзамен? Если честно это верилось с трудом и я допускал такой вариант, что их распределили по каким-то другим училищам. Может в контрразведку отправили? Или в какую-то другую структуру СБИ?

После Игоря Дмитриевича, нас посетил преподаватель философии Антон Николаевич Праскевич. Он же в дальнейшем оказался и учителем политологии. Вводная лекция ничем особенным не выделялась, так больше прошлись по верхам. А вот на следующий урок, нас повели в компьютерный класс, где Зинаида Львовна Морошко преподавала нам азы программирования. Учительница оказалась молодой женщиной лет тридцати и была одета в джинсы и белый худи. Светло русые волосы были затянуты в хвост на затылке. Урок она провела вводный, честно говоря, я половину из того, что она объясняла знал из пройденного курса подготовительных занятий. Но в дальнейшем наверное она предоставит больше интересной информации.

После информатики, мы никуда не уходили, в наш класс пришел молодой мужчина, лет двадцати пяти, семи на вид. Его каштановые волосы находились в умышленном бардаке, рубашка накинутая поверх футболки, была явно второй свежести, а на джинсах можно было разглядеть несколько пятен кетчупа.

– Меня зовут Егор Федорович. – Представился он. – Я ваш препод по технике. Когда вам нужно, что добыть, вам нужны технические средства и на моих уроках вы узнаете, какие именно и когда лучше использовать, а так же я постараюсь научить вас делать их в нестандартных условиях. – Он белозубо улыбнулся заложив руку за голову, после чего обвел нас всех взглядом. – Да, расслабьтесь вы. Мои уроки можете считать глотком свежего воздуха. Прессовать никого не буду, если будете себя вести нормально.

Мы все несколько подрасслабились после его слов, потихоньку осознавая, что не все преподаватели в училище монстры.

– Так, сегодня мы с вами познакомимся и я кратко расскажу вам первую тему, посвященную жучкам и методам прослушки…

Так и плетели дни за днями. Оглянуться не успел, как пролетела первая неделя занятий. После уроков у нас обычно была еще и строевая подготовка. На кой хэ она нам нужна, я не знаю, видимо дань какой-то традиции. Костян говорил мол, мало ли что в жизни может пригодиться, потому и ввели строевку.

Больше всего мне понравились занятия по психологии, очень уж впечатляющая была Марина Викторовна и еще нравились занятия по духовной магии. Вот тут, думаю, стоит рассказать про первый урок.

Майор Даматов встречал нас в спортзале, где было отдельная площадка выстланная матами, по стенам шли шведские стенки (ясен пень здесь они назывались по-другому), висели канаты и расположился небольшой уголок со штангами и гирями. Отдельно расположились боксерские мешки разных размеров. Игорь Дмитриевич стоял босиком именно в зоне татами. Мы прошли туда, не забыв разуться и выстроились в ровную линию.

– Вольно. – Скомандовал Майор после нашего приветствия. – Рассаживайтесь. Сегодняшний урок будет в основном посвящен теории и уже в конце мы немного займемся практикой, дабы закрепить ту самую теорию. – Он обвел взглядом рассевшихся на татами кадетов. После этого, заложив руки за спину, принялся расхаживать из стороны в сторону. – Первое, что вы должны освоить на пути духовной магии – это медитация. Только научившись ей вы сможете управлять энергией. У нас с вами есть год, для того чтобы вы освоили ее боевую часть. Зачем это нужно? Тут все на поверхности. Духовная магия подразумевает под собой движение внутренней энергии, а для того чтобы это движение чувствовать нужно научится входить в медитативное состояние, или транс, тут кому как больше нравится. Ускоряя и замедляя движение энергии в организме, вы можете как насытить ею какую-то часть тела, тем самым укрепив, или же ускорив, так и наоборот, убрав из нее энергию – обезболить. – Майор остановился, повернувшись к нам боком, после чего развернулся и пошел в другую сторону. – Боевой транс помимо возможности управления энергией, так же даст вам больший контроль над пространством и ускорит вашу реакцию. Вы будете видеть, слышать и чувствовать больше чем привыкли. Но вернемся к основам медитации. Вы наверняка не раз слышали, что медитация – это состояние безмыслия, но это в корне не верное понимание. Да, остановить внутренний диалог это достичь точки ноль. Но! Как вы будете чем-то управлять не думая? – Он вновь остановился и обвел нас всех внимательным взглядом, мы же молча поедали его глазами, боясь лишний раз вздохнуть, чтобы не пропустить ни единого слова. – Медитация это состояние эмоционального покоя и отстраненности, но никак не безмыслия. Напротив, именно ваши мысли направляют медитацию в нужное вам русло. Для того, чтобы достичь нужного состояния, необходимо для начала сесть в удобную позу.

Мы все зашуршали усаживаясь поудобней. Я сел в позу лотоса, которая в моем мире считалась самой удобной для медитации. На практике же, будь у меня хреновая растяжка, фиг бы мне было удобно, но тут со мной занимались с детства, так что чувствовал я себя комфортно.

– Теперь закройте глаза и слушайте мой голос. – Продолжил Игорь Дмитриевич, когда кадеты перестали копошиться. – Представьте, что вы сидите под струями водопада. Почувствуйте, как вода стекает по вашему телу, услышьте звук льющейся воды. – Он сделал паузу, глядя на сосредоточенные лица своих подопечных. – Слушайте мой, голос, который пробивается сквозь шум воды. Расширьте свое представление. Увидьте себя со стороны, а главное почувствуйте себя тем самым водопадом. Слейтесь с ним в одно целое. Почувствуйте, как падаете вниз и словно в перину врезаетесь в воду.

На фоне голоса инструктора зазвучал звук шумящего водопада. Видимо аудио сопровождение занятия, позволяло глубже погрузиться в навеваемый транс. Вот только у меня ничего не получалось. Я раз за разом, пробовал уловить дуновение ветерка, что должен был овевать мое мокрое тело, почувствовать капли, что стекали бы по моим волосам и плечам, но тщетно.

Уже в конец отчаявшись, я сам не заметил, как пришло умиротворение и размеренное спокойствие, в результате чего меня потянуло в сон. Мир расцвел калейдоскопом красок, что сменяли друг дргуа, я неожиданно увидел свою супругу из прошлого мира, ее ласковую улыбку и услышал тихий шепот: «Отпусти. Живи и наслаждайся жизнью». От такого прихода я несколько офигел и открыл глаза.

«Что это было? Послание Юльки из прошлого мира, или же просто моя больная фантазия, что сточилась об упрямство одной рыжей особы?» – Задался я тогда вопросом.

– Что такое Коловрат? – Спросил подошедший ко мне Майор.

– Да, вот понять пытаюсь, я уснул, или же у меня получилось. – Честно признался я инструктору.

– Уснул. – Тут же поставил он вердикт. – Если бы получилось ты не был бы столь озадачен.

В пятницу вечером нас всех отпустили по домам, вот только на ночь глядя никто из нашей группы не стал сваливать. Я, чтобы избежать встречи с Сонькой, которую за неделю видел только в столовой, а остальные… Видимо по той причине, что пятнадцать других парней жили вообще в других городах Империи и им просто некуда было идти и они планировал просто погулять на выходных.

На выходных я поделился с отцом своими впечатлениями об учебе, он похвалил меня и посетовал, что я ничего не понимаю в медитации, посоветовав поискать дополнительную информацию, или вовсе поискать курсы и практики, что зачастую вели местные йоги. В общем подкинул он мне размышлений, на тему, как осваивать эту их духовную магию. Похоже просто точно не будет и мне предстоит набить уйму шишек.

Первый месяц обучения пролетел в конечном итоге словно один день. Теория, много теории, изредка была практика. Под конец первого месяца, я начал опасаться, что моя голова взорвется от новых знаний. Свободное время? Да я забыл это слово, так как помимо самих уроков, нам задавалось домашнее задание, где приходилось чуть ли не диссертации писать. Например по политологии мне выпала тема: «особенности капиталистической демократии». Так вот для подготовки доклада, мне пришлось перерыть всю сеть, чтобы подготовить десятистраничный документ, где в общих чертах описывалась система в которой у держателей денег есть возможность влиять на принимаемые законы, лоббировать свои интересы в законодательных собраниях, судах и прочем. Но что примечательно, при таком раскладе внутри такого государства, корпорации предпочитали вести бои через суды и посредством подкупов чиновников. Не редки были случаи и когда владетели денег, нарушали закон, а потом просто откупались. Хотя в конце своего доклада я и написал, что по большей части, все данные аспекты власти денег, могут быть нивелированы умным правителем и его командой. Хотя взятки искоренить конечно не выйдет и те у кого есть деньги, будут и дальше чувствовать свое превосходство над другими и определенную долю безнаказанности. В качестве примера такой страны, привел Федерацию Вальва, что сейчас сильного президента, действующего в интересах своей страны, правда опять же, интересы были не только политическими, но и экономическими и нередко в его решениях, экономика побеждала политику.

А психологическая подготовка? Там же вообще пи… пипец, какой-то творился! Нас чуть ли не накачивали на совершение убийства, но при этом объясняли, что убивать плохо. Сам факт этого действия понемногу начинал уже отходить на второй план, перед вопросом: «Какого хрена?». Если убивать так плохо, то нафига нам это делать? Я на одном из занятий не выдержал уже.

– Марина Викторовна, – обратился я к учительнице стараясь не смотреть на оголившуюся ногу в разрезе ее юбки, – вот объясните мне, вы утверждаете, что убивать плохо, и тут я с вами полностью согласен, но в то же время, вы говорите, что убивать нужно. Где логика? Вы даете нам два разнонаправленных убеждения, подводя под каждое свои аргументы. Так где истина?

– Как всегда. – Улыбнулась женщина, чуть прикрыв веки. – Посередине.

Вот в тот момент, я еле сдержался, чтобы не ляпнуть, что все у них вечно идет по п***е и в нее же упирается. Женщины, блин.

Отдушиной в учебе для меня стали стрельбы. Я с большим удовольствием разряжал магазин за магазином, поражая движущиеся мишени. Восемь из десяти. Один из лучших результатов на курсе. Круче меня стрелял только Петька Сидоров, который был снайпером от бога. Он чуть ли не с закрытыми глазами, мог из пистолета подстрелить мишень на расстоянии пятидесяти метров, а ведь мишень была со спичечный коробок, да еще и в движении. Короче у парня в этом плане большое будущее, да и как человек он оказался компанейским, открытым и добрым.

Походу обучения у нас сложились свои компании, которые на занятиях стали группами. Так в моей группе были Сидоров, Левченко и Малышев, который после первого дня пересмотрел свое отношение к окружающим его людям и оказался вполне себе классным парнем. Не смотря на свои габариты, он просто обожал книги и читать. Да, блин, он был чуть ли не ходячей энциклопедией, что не спроси – он все знает. Больше всего Гарик любил технику и на этой почве сошелся с Зинаидой Львовной, которая очень странно (хе-хе) на него поглядывала и с Егором Федоровичем, что был отдушиной кадетов. У нас же помимо профильных предметов точно так же продолжалась и школьная программа. То есть физика, химия, биология, алгебра, геометрия, александрийский язык, литература. Дополнительно добавилось два иностранных языка. Вот тут я завыл окончательно в голос. В прошлой жизни из иностранных я кое-как знал английский и приблизительно понимал японский – спасибо молодости и аниме.

В общем когда я пришел домой то с огромным удовольствием упал в свою мягкую кроватку и блаженно прищурился.

– Красота то какая, лепота! – Процитировал я героя кино.

В этот момент слух уловил, звук открываемого замка, что заставило меня тут же насторожиться. Отец еще по идее должен был быть на работе, да и замок он всегда открывает быстрее, а тут будто кто-то в нем еще и копошиться. Словно… словно вскрывают отмычками.

«Не понял» – подумал я поднимаясь и бегом ныряя в комнату отца, где точно знал, лежит запасной пистолет (иглострел), на всякий случай.

Вооружившись, я осторожно выглянул в коридор, одновременно с этим набрав номер телефона родителя, но он не отвечал. Выругавшись, я сбросил вызов и оставив свой телефон в отцовской спальне, навел свое оружие на медленно открывающуюся дверь.

– Сюрприз! – Довольно улыбаясь сообщила мне соня, подняв руки вверх. – Не стреляй, я сделаю все что ты попросишь.

– Твою мать! Соня! – Выругался я, возвращаясь в комнату отца, чтобы вернуть оружие на место. – Какого хрена? Ты, что позвонить не могла?

– Может я сюрприз хотела тебе устроить. – Надув губы сообщила рыжая, проходя на кухню, но остановилась и обернувшись, с горящими глазами продолжила. – Только представь, ты уставший, открываешь свои глаза, а тут я, вся такая красивая, в кружевном белье, лежу рядом в твоей же кровати!

– Сооня! – Протянул я прикрывая глаза руками. – Тебе никто не говорил, что ты озабоченная?

– Ты! На прошлых выходных последний раз. – Улыбнулась она. – Я уже начинаю подозревать, что это ты меня так уговариваешь. Хм. Ты что меня уговариваешь на это? Коловрат! Как тебе не стыдно?

Остановить полившийся дальше словарный поток можно было лишь одним способом, на который эта чертовка и рассчитывала, но фиг ей, я лучше отстранюсь от ее лепетания, чем пойду на поводу и заткну этот бердо-генератор поцелуем.

– Патя, Патя. – Позвала меня рыжая, пока я стоял с отрешенным видом глядя в окно кухни. – Там Ярослав Владимирович звонит тебе.

– А? Батя? – Я подошел к столу и взяв свой телефон, нажал на иконку принятия вызова. – Да, пап.

– Евпатий Ярославович? – Услышал я незнакомый женский голос.

– Да это я. – Удивленно ответил женщине, начиная подозревать, что случилось что-то хреновое.

– Ярослав Владимирович был тяжело ранен на службе, сейчас он находится в Екатерининской Больнице. Вы сможете подъехать?

– Конечно. Уже выезжаю. – Ответил я и положив трубку, бросился переодеваться в гражданку.

– Что случилось? – Спросила Сонька, нагло рассматривая меня, пока я переодевался.

– Отца ранили на работе. – Ответил ей я. – В Екатерининской больнице сейчас.

– Я с тобой. – Не терпящим возражений голосом сказала девушка.

Добравшись на надземном метро до станции Екатериненской, что располагалась близ Екатериненской площади, мы еще минут пять прошлись по улицам столицы прежде чем подошли к нужному зданию, чей возраст насчитывал порядка трехсот лет и являлся памятником культуры. Здание было выложено из красного кирпича с обильной лепниной на фасаде. Пройдя внутрь мы тут же подошли к стойке регистратуры.

– Добрый день. – Поприветствовал я пожилую полненькую тетеньку. – Мне звонили и сказали, что отец попал в вашу больницу. Фамилия Коловрат.

Женщина что-то пощелкала в своем компьютере, после чего подняла на меня свой взгляд и сообщила.

– Он сейчас еще в реанимации. – Снова посмотрев на экран монитора она тяжело вздохнула и добавила. – Третий этаж, левое крыло.

– Спасибо. – Тут же ответил я и сорвавшись с места понесся к лестнице, что вела на третий этаж.

Увы, но лифты здесь могли использовать только сотрудники. Связано это было с тем фактом, что здание старое и нет возможности поставить отдельный лифт для посетителей, да и зачем, если здание всего имеет четыре этажа? Да, высота потолков здесь под четыре метра, но все же.

Поднявшись на третий, мы сразу свернули налево, где пройдя буквально пять кабинетов остановились, так как впереди стояла белая дверь, за которую посторонних не пускали, а надпись сверху «реанимация», объясняла и то что мы пришли по адресу, и причину по которой не пускали никого дальше.

– Евпатий? – Спросил у меня незнакомый мужчина, когда мы с Сонькой уже хотели сесть в кресла для ождания.

– Я, а с кем имею честь? – Ответил я, рассматривая своего собеседника.

Мужчина лет сорока, видна военная выправка, волосы коротко стрижены, точно так же как и у отца. Волосы темные, то ли каштановые, то ли черные, при больничном освещении нет возможности нормально осмотреть. Лицо гладко выбрито, но уже успела пробиться легкая щетинка.

– Меня зовут Роман Гармаш. – Представился он, протянув мне руку для рукопожатия. – Я коллега вашего отца, он сегодня закрыл меня собой от иглы огня.

– Что говорят врачи? – Спросил я, то что меня беспокоило больше всего на тот момент.

– Обещали сделать все возможное. – Ответил мужчина и жестом предложил мне присесть, мою же липучку он наградил внимательным взглядом, по которому девушка поняла, что ее ушки в этой беседе будут лишними. Все поняв, она с недовольной моськой села напротив и старательно делала вид, что ни разу не подслушивает. – Евпатий, тут такое дело. В общем, те люди, что собирались устроить тот теракт. В общем часть из них осталась спать вечным сном, а троим удалось уйти. Зная психологическую специфику этих людей, они могут попытаться отомстить твоему отцу и мне.

– Вы хотите сказать, что три тела, которых ищет СБИ, может попытаться отомстить кому-то из сотрудников? – Удивленно спросил его я.

– Ярик говорил, что ты на разведчика пошел. – Нахмурился Роман. – Вам должны были читать лекцию по психологии террористов.

– Видимо еще не дошли. – Покачал я головой, с интересом слушая своего собеседника.

– Ладно, тогда постараюсь в двух словах обозначить. – Тяжело вздохнул он. – Для того, чтобы человек мог рискнуть своей жизнью или же вовсе решился на самоубийство, необходимо привить ему определенный тип мышления. Чаще всего кураторы играют на комплексе исключительности. Исключительность нации, вероисповедания, профессии и так далее.

Мне тут же вспомнился пример из прошлой жизни. Там одна нация решила, что она высшая и пошла войной на соседние государства. В общем вторая мировая война. Там тоже Геббельс играл на исключительности и превосходстве над другими.

– Так, вот, потом достаточно убедить человека, что его ждет вечная счастливая жизнь после смерти, а он будет героем, мучеником или еще каким-то персонажем. Главное, чтобы будущий террорист чувствовал свое превосходство над другими, тогда он будет считать, что имеет право распоряжаться чужой жизнью на свое усмотрение и тем самым уподобиться Создателю. – Продолжил тем временем Гармаш. – Так вот, если смотреть с точки зрения их психологии, убийство их дружка, они расценят как покушение на их священное право карать и миловать, а следовательно, считая себя чуть ли не богами и веря в свою непогрешимость, они могут пойти и на суицидальный поступок – напасть на семью, или родственников сотрудника СБИ.

– Веселые истории в журнале «Ералаш». – Пробормотал я, напевая в голове соответствующую мелодию. После чего обратился к Роману. – То есть, когда я вне училища, мне лучше быть готовым к нападению трех отморозков, что скорее всего находятся в рангах воинов?

– Среди них один учитель. – Сообщил мне мой собеседник, совсем грустную новость.

– Пам-пам! – Завершилась в моем сознании мелодия «Ералаша». – И что вы предлагаете? Вернуться в училище и не высовываться? Так эти мрази могут напасть на тетю Марину, или еще хуже на бабушку.

– Тетю твою они не достанут. – Усмехнулся Гармаш. – Она насколько я помню, живет в другой области, как и твоя бабушка. Остаетесь только ты да мои жена и дети.

– Это все конечно прекрасно, но мне нужно подумать. – Ответил ему я скосив глаза на двери реанимации.

– Это твое право. – Прикрыв веки согласился он со мной. – Ладно, не куксись, держи нос по ветру разведка. Думаю ты сможешь что-то придумать.

– А сюда они могут сунуться? – Неожиданно спросил я у него. Роман огляделся по сторонам, посмотрел на камеры, после чего задал вполне логичный вопрос.

– А ты сам бы сунулся для ликвидации цели?

– Да. – Чуть подумав вынужден был признать я. – Идеальная цель, как для устрашения, так и для совершения мести, но это выгорит только в том случае, если кто-то в СБИ сливает информацию.

– Правильно мыслишь. – Улыбнулся он. – Думай.

После этого Гармаш поднялся на ноги и пошел в сторону лестничной клетки, заставив меня шевелить мозгами и вспоминать все чему меня учили этот месяц в училище и на курсах. А выходило, что знаний мне дали пока не так уж и много, чтобы была возможность, что-то противопоставить террористической атаке.

– Патя, ты чего? – Спросила у меня девушка, присев в соседнее кресло.

– Да жопа в жизни случилась. – С тяжелым вздохом сообщил я подруге. – Одно не могу понять, если СБИ знает, что эти дятлы могут напасть, какого они не усилят защиту? Или же, они их хотят спровоцировать? Но ведь тогда могут пострадать гражданские! Твою ж мать!

– Патя, да ты можешь мне объяснить, что происходит? – Возмутилась девушка, повернув меня к себе за плечи.

– Ну, значит слушай подруга, может, посоветуешь, что-то. – Собравшись с мыслями сказал я ей, сбросив ее ладошки со своих плеч.

Глава 4. Методы Обучения

«Тварь я дрожащая, или право имею?» Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание»

Помню Сонька тогда долго сидела уткнувшись взглядом в стену. Собственно я сидел точно также перебирая различные варианты своих дальнейших действий. Вот только ничего толкового в голову не шло. Хотел было попросить помощи у ребят из училища, но быстро отмел этот вариант. Какого хрена им рисковать ради меня своей жизнью? Да и как я случись что с кем-то из них, смогу смотреть остальным в глаза? Я же буду чувствовать за собой вину. Нет, этот вариант я отмел одним из первых.

Долго мы тогда так просидели, аж пока не вышел врач, одетый в белый халат из дверей реанимационного отделения.

– Коловрат. – Позвал он громко.

– Я. – Отозвавшись, подошел к врачу и вопросительно уставился на него.

– Меня предупреждали, что вы будете ждать. – Сообщил он мне, устало снимая маску с лица. – Состояние вашего отца все еще тяжелое. Операцию мы провели, но дать гарантий, что он выживет никто не может. Пока состояние стабильное, но все может измениться.

– Но шансы есть? Может нужно что-то? – Спросил я по старой привычке. В ответ врач недоуменно посмотрел на меня.

– Да, нет. Ничего не нужно. – Усмехнувшись ответил доктор. – Сегодня его можете уже не ждать. Советую оставить свой номер в регистратуре и когда его переведут в палату, они вам позвонят. А сейчас извините, мне нужно отдохнуть.

– Да, да. Конечно. – Пробормотал я, посторонившись и пропустив его.

– Патя, что там? – Подошла ко мне взволнованная девушка.

– Говорят пока все плохо. – Мрачно ответил я, продолжая находится в прострации.

Реальный шанс остаться сиротой впервые больно ударил по моему сознанию, заставляя посмотреть на прожитые в этом мире годы под другим углом. Судя по всему, там, в небесной канцелярии, решили, что я серьезно задолжал и теперь хотят спросить по всей строгости вселенского равновесия. Смерть матери, ранение отца, теперь еще и возможная охота на меня самого. А ведь мне только пятнадцать лет и в отличие от противников, что мне подкидывает судьба, я до сих пор не владею магией. Самое паршивое, что и напасть они могут в любой момент.

– Пойдем, к нему сегодня не пустят. – Я потянул девушку за собой в сторону лестничной клетки.

Спустившись на первый этаж, я оставил свой номер телефона и мы с Соней поехали назад, вот только я заставил отправиться ее к себе домой, планируя посидеть один и подумать над тем, как жить дальше, если отец не сможет выкарабкаться.

Нет, в приют я не попаду, остается еще тетя Марина, да бабушка Люда, мать отца. По материнской же линии у меня никого и нет. Она была сиротой. Насколько я понял из рассказов отца, ее родители погибли в автокатастрофе, еще до моего рождения, так что их по понятным причинам я не знал.

Придя домой, я первым делом достал отцовский пистолет и несколько обойм с иглами к нему. В одну помещалось порядка тридцати двух зарядов, что должно быть достаточным, чтобы пробить два воинских доспеха. Насколько я знал, отец был на уровне учителя. Оу, я же не рассказывал про ранги. Хм. Так, вот. Существует определенная градация владения духовной магии, которая имеет семь ступеней:

1.Ученик – начальный ранг владеющего силой, которому доступен начальный доспех духа, способный выдержать два-три попадания из иглострела, а так же легкое усиление и ускорение.

2. Воин – вторая ступень развития, позволяющая использовать уже примитивные техники основанные на телекинезе.

3. Ветеран – третий ранг, на котором одаренный становится значительно быстрее, доспех духа способен выдержать до тридцати попаданий из иглострела, владеет телекинезом и может поднимать им груз до ста килограмм.

4. Учитель – четвертый ранг, на котором доспех духа может выдержать две обоймы иглострела, так же на этом ранге владеющий начинает осваивать стихийные техники (фаербол, воздушный кулак, водяная плеть, каменные иглы и т.п.)

5. Мастер – пятый уровень владения силой на котором открываются более масштабные техники. Увы подробностей не знаю, так как в свободном доступе этой информации пратически нет. Так, видел пару техник, что-то вроде огненной птицы, копья, меча, но без конкретики.

6. Магистр – шестой ранг, на котором доспех духа не берет даже залп рсзо. Подробностей понятное дело очень мало, да и таких вроде как единицы.

7. Архимагистр – седьмой и последний ранг владения духовной магией. Монстры приравненные здесь к оружию массового поражения. Слышал, что лет сто пятьдесят назад в одной из войн за независимость, Архимагистр скинул на город метеорит. Результатом стали руины, которые разбирали лет десять. Сейчас там вроде какой-то памятник.

И так, в моих противниках может оказаться монстр уровня отца. Как мне прикажете его вязать, или даже валить? Вот у меня и были слабые надежды на иглострел, так как доспех Учителя свободно выдержит эти слабеньки залпы. Разве, что использовать не стандартные заряды, но для этого необходимо их еще раздобыть. И где? Да нигде, если ты кадет первого курса. В училище не стащишь, потом если поймают, а вероятнее всего поймают, турнут с позором. Остается только надеяться, что я окажусь удачливее и быстрее. Моя встреча с обдолбанным воином, иначе как чудом назвать нельзя, если бы этот идиот был в трезвом уме, то скорее всего я в той подсобке и остался. От воспоминаний я даже плечами передернул, отгоняя неприятные мысли.