Текст книги "Шкафчик под цифрой 13 (СИ)"

Автор книги: Габриэлла Мартин

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 5 страниц)

Глава I

ШКАФЧИК ПОД ЦИФРОЙ 13

– Эй, Лин, удачи тебе!

Кто окликнул меня? Весь вестибюль школы был заполнен взволнованными и возбуждёнными ребятами перед первым днём занятий. Я тоже волновалась. Мой первый день в седьмом классе. Первый день в школе Шони – Вэлли. Я предчувствовала, что год будет трудным. И, конечно, сделала кое-что на всякий случай: надела свою счастливую блузку. Это такая потускневшая, когда-то белая, а теперь серая, блузка – с протёртыми рукавами, местами выдернутыми нитками, без одной пуговицы. Но я никогда не согласилась бы начать школьный год в другой вещи – лишь в моей счастливой блузке. А в кармане моего чёрного пиджака лежала лапка кролика. Она тёмная, пушистая и мягкая. По-правде это брелок для ключей, но я не хочу портить магические свойства лапки, навешивая на неё ключи.

Почему я считаю, что лапка приносит мне везение? А потому, что лапка тёмного кролика встречается крайне редко. Я нашла её в ноябре прошлого года – на свои именины. Лишь я нашла её, как предки мне купили комп, какой хотела я. Значит, лапка принесла мне везение, так ведь?

Я подняла глаза на огромный, напечатанный на принтере красно – чёрными буквами лозунг:

<<ВПЕРЁД, <<МАЙРЫ>>! НЕ ПОДВЕДИТЕ СВОЮ КОМАНДУ!>>

Все спортивные команды девочек в Шони – Вэлли называются <<Майры>>. Не спрашивайте меня, почему их прозвали именно так. Я не знаю. От этого лозунга моё сердце застучало сильнее. Он напомнил про то, что я должна отыскать тренершу по волейболу и узнать, когда начнутся соревнования по отбору.

У меня имелся список неоткладываемых дел:

1. Глянуть компьютерный класс.

2. Выяснить насчёт волейбольной команды.

3. Разузнать, можно ли после уроков дополнительно заниматься плаванием.

Раньше я не училась в школах, где имеется собственный бассейн. А плавание у меня – ещё один обожаемый мной вид спорта, но я…

– Привет, Лин!

Я резко обернулась. Передо мной стоял Хуан Маркум. С ним мы друзья. У него вид, как всегда, был бодрым и жизнерадостным. У Хуана короткостриженные русые волосы, серые глаза и милая улыбка.

– У тебя нитка разошлась, – сказал Хуан.

И дёрнул за край воротника так, что нитка шва оторвалась вовсе.

– Эй, не дёргай! – я отступила назад. – Это моя счастливая блузка.

– Ты уже узнала, какой твой номер шкафчика? – он указал на ребят, которые грудились около вывешенного списка на большой перемене.

Ребята позади передних поднимались на носочки, лишь бы рассмотреть через головы тех, кто стоял перед ними.

– Список висит там. Ты знаешь, мой шкафчик ближе остальных к столовке! Выходит, я ежедневно буду первым туда являться на большой перемене.

– Да, везучий ты, – сказала я.

– А ещё по-немецкому у нас будет Груан, – выпалил Хуан. – Она самая лучшая! Обожает посмеяться. Все говорят, на её уроках оборжаться можно. У тебя тоже она?

– Нет, – сказала я. – У меня Уоррен.

Хуан состроил притворную и жалостливую гримасу:

– Тогда тебе каюк.

– Затухни, – сказала я, – такое произносить нельзя. – Я три раза сжала лапку кролика в кармане пиджака.

Затем протиснулась через груду к списку.

<<Этот год станет отпадным для меня, – уговаривала я себя. – Потому что средняя школа вообще другая, чем начальная>>.

– Эй, подруга! Ты как, нормально?

Это была Дарина Кросс. Мы поприветствовали друг друга взмахом руки.

– Нормально, а что? – спросила я.

– Держись. Тебе достался счастливый шкафчик, – сказала Дарина.

Я покосилась на список.

– А? Что ты подразумеваешь?

Я прошлась глазами по списку, пока не наткнулась на своё имя – Лина Грин. Провела пальцем по пунктирной линии вправо, к цифре своего шкафчика. И ахнула.

– Нет! – вслух произнесла я. – Это ошибка…

Я поморгала глазами, затем снова вперила взор в список. Нет, так и есть. Шкафчик под цифрой тринадцать. Лина Грин… Номер тринадцать. Моё дыхание свело.

Ощущая нехватку воздуха, я отвернулась от списка. Не хотела, чтобы кто-то заметил моё расстройство.

<<Почему это произошло со мной? – подумала я. – Шкафчик под цифрой тринадцать! Целый школьный год испорчен, даже не начавшись!>>

Сердце у меня билось так громко, что стало болеть в груди. Я заставила себя опять начать дышать. Я огляделась и заметила, что Хуан ещё тут.

– Где твой шкафчик? – спросил он. – Я провожу тебя до него.

– Ну… Хорошо, не надо, я сама дойду, – сказала я.

Он косо глянул в мою сторону.

– Ты в порядке?

– Да, в полном, – неуверенно произнесла я. – Мой шкафчик под цифрой тринадцать, возможно, пронесёт.

– Лин, какая же ты суеверная чудачка! – засмеялся Хуан.

Я свела брови и глянула на него.

– Ты это в хорошем смысле говоришь?

Он снова засмеялся и пихнул меня в груду ребят. Лучше бы он так не делал – у него рука тяжёлая. Я извинилась перед ребятами, в которых врезалась. Затем мы с Хуаном отправились по длинному коридору, просматривая цифры шкафчиков в поиске цифры тринадцать. Когда мы миновали физическую лабораторию, Хуан вдруг остановился и мигом что-то подобрал с пола.

– О! Посмотри, что я нашёл!

Он поднял вверх бумажка в 5$, поднёс к губам и поцеловал.

– 5$! Супер!

Я вздохнула и помотала головой.

– Хуан, почему тебе постоянно везёт?

На мой вопрос он не ответил.

Вопрос на первый взгляд казался простым, – но лишь на первый. И если бы он дал мне ответ на него, я, скорее всего, убежала бы. Убежала бы подальше от средней школы Шони – Вэлли – так, лишь бы никогда сюда больше не вернуться.

Глава II

ВОЛЕЙБОЛЬНЫЙ ПРОМАХ…

А сейчас давайте перепрыгнем на пару месяцев вперёд… Дела у меня в 7-ом классе шли пока неплохо. Я завела себе пару новых подруг.

Добилась некоторых успехов в компьютерной анимации, над которой я тружусь уже около двух лет. И пробилась в волейбольную сборную школы. Наступило начало ноября, осень была в полном разгаре. Я опаздывала на тренировку. Девчонки уже были в спортзале, разминались, перекидывали друг другу мячи, делали броски вверх о стену.

Надеясь, что меня никто не заметит, я прокралась в раздевалку.

– Лин, мигом переодевайся. Опаздываешь! – крикнула тренерша Бендикс.

Я хотела уже крикнуть в ответ:

<<Простите. Задержалась в компьютерном классе>>, – только такое объяснение вообще не годилось.

Так что я просто кивнула и помчалась быром в раздевалку. В животе у меня засосало. Я понимала, что нет сильного желания идти на тренировку сегодня. Для своего возраста я играю в волейбол нормально.

Отлично кидаю перед сеткой мяч, быстро успеваю его поймать и откинуть снова. Я была рада тому, что попала в команду. Только не рассчитывала, что у меня появится проблема – восьмиклассница, которую зовут <<Дылда>> Йохансон. В действительности она не <<Дылда>>, а Шер. Не подумайте, что та самая певица Шер, это другая Шер. Все же прозвали её <<Дылдой>> – в том числе и её предки. Вам интересно, как она получила это погоняло?

Если бы вы увидели её, то не спрашивали бы. В прошлом году, когда она была в 7-ом классе, у неё произошёл скачок в росте – за ночь она настолько выросла, что превратилась в темноволосую великаншу. Сейчас она выше всех в школе. Плечи её широкие, как у борца, а руки длинные. Ну, не просто длинные, а длиннющие, как у обезьян. Она может ими дотянуться до потолка спортзала!

Потому то её и прозвали <<Дылдой>>. Но я считаю, что лучше бы ей подошло погоняло <<Страусиха>>, ведь её ноги худые и длинные, как у птицы, грудь сильная и объёмная, отчего её тёмная голова с синими глазами кажется маленькой, словно яйцо.

Но я бы никогда не решилась назвать её так. Для этого я не настолько быстрая. А <<Дылда>> не обладает чувством юмора.

Почти. Она довольно противная девушка, всегда сквернословит, пихается – и не только на волейбольной площадке. Я думаю, как только она пришла в себя после своего неожиданного превращения в великаншу, она преисполнилась чувством собственного величия. Словно высокий рост – типо особого таланта. Попрошу не расспрашивать меня о дальнейшем. Я и так всегда анализирую людей, чересчур много о них размышляя и обо всём. Хуан постоянно мне говорит, что я очень много думаю. Только я не понимаю этого. Как может человек прекратить думать?

На минувшей неделе тренерша Бендикс сказала мне то же самое после тренировки:

<<Ты должна играть рефлекторно, Лин. У тебя нет времени думать перед каждым движением>>.

Возможно, это одна из причин, почему я часто сижу на скамье запасных. Конечно, я только в 7-ом классе, так что в следующем году я, возможно, сумею поиграть – после того, как <<Дылда>> закончит школу, а другая такая великанша не явится в команду играть за <<Майрок>>. Пока что мне обидно, что я не играю, учитывая то, что мои предки приходят на каждую игру поддержать меня. Я сижу на скамье запасных и пялюсь на родителей. А те пялятся на меня со зрительской скамьи. Пялятся…

Кому понравится это? Даже во время перерывов в игре <<Дылда>> обычно подбегает к скамье, вытирает потное лицо, а затем кидает в меня полотенце, словно я нанялась носить её полотенце! А в перерыве первой игры она набрала в рот воды и выплюнула всё на мою футболку. Я подняла голову и увидела, что мои предки смотрят со зрительской скамьи. Это грустно, очень… Наша команда – <<Майры>> – выиграла наши первые две игры потому, что <<Дылда>> рулила у сетки.

Выигрывать, конечно, хорошо, только я уже начала ощущать себя неудачницей. Я хотела играть!

<<Возможно, если я сегодня по-полной выложусь на тренировке, тренерша Бендикс меня допустит в команду, – сказала я себе. – Возможно, даже в центр>>.

Я зашнуровала кроссовки и завязала шнурки тройным узлом – наудачу. Затем закрыла глаза и три раза сосчитала до семи. Я постоянно так делаю. Потом я подтянула свои чёрно-серые штаны, захлопнула шкафчик и выбежала из раздевалки в спортзал. Девчонки были в дальнем углу и отбивали мячи о стены, периодически тряся руками.

Мячи отскакивали от стен.

Некоторые девчонки перебрасывали мячи друг другу.

– Лин, присоединяйся! – крикнула тренерша и жестом отправила меня к полке с мячами. – Бери мяч и играй, или подключайся к девчонкам.

Обрадовавшись, я подняла руки над головой и помчалась к девчонкам. Не люблю играть со стеной. Бежа, я заметила, что <<Дылда>> подпрыгнула и отбила летящий мяч одним кулаком.

Затем, к моему удивлению, обернулась ко мне и подкинула встречный мяч:

– Лин, не проворонь!

Я не ожидала подобного. Мяч пролетел надо мной и мне пришлось лететь за ним к стене.

Взяв мяч, я пошла обратно.

<<Дылда>> уже ждала меня.

– Кидай уже!

Проглотив ком в горле, я кинула мяч двумя стиснутыми вместе ладонями.

– Ни подача, а пролёт! – крикнула <<Дылда>>.

Некоторые засмеялись. Мяч подлетел надо мной вкось и не достиг соперников. <<Дылда>> подбежала ко мне молниеносно и своими длинными руками поймав мяч одним кулаком, тут же пассанула его девчонке напротив.

Та метко отбила удар раскрытыми ладонями и мяч вновь отбила <<Дылда>>, киданув его в мою сторону.

– Отбивай снова!

После моей очередной подачи мяч даже не перелетел верхнего края сетки.

– Ни подача, а пролёт! – повторила <<Дылда>> так, словно ничего смешнее никто никогда не произносил.

Снова послышался громкий хохот.

<<Дылда>> подкинула мяч и пассанула мне.

– Давай! – приказала она.

Теперь на меня глядели все. Я протянула одну руку, сжатую в кулак и отбила мяч, но он пролетел по кривой, что ни одна девчонка не смогла его отбить.

– Ни подача, а пролёт!

Я чувствовала, как пот стекает по моему лицу.

<<Почему же я такая невезучая? – спрашивала я себя. – Давай, Лин, – сделай хотя бы одну удачную подачу>>.

Я мигом похлопала левой ладонью по бедру семь раз. <<Дылда>> кинула мяч мне двумя руками.

– Давай, девка. Твой счёт 0:3. Ты, скорее всего, сегодня в ударе!

Снова смех. Я на миг закрыла глаза. Затем отбила мяч над своей головой – и ахнула, когда его отбила встречная девчонка.

<<Дылда>> ухмыльнулась и покачала головой. Все остальные громко приветствовали меня, словно я лишь сейчас стала чемпионкой штата среди юных дарований. Мяч полетел на меня и я снова отбила удар. <<Дылда>> подпрыгнула и отбила его одной рукой. Я не хотела давать <<Дылде>> шанс испортить мою победу. Я знала, что она будет намеренно посылать мяч мне, пока я не проиграю! Обернувшись, я посмотрела на тренершу, видела ли она мою подачу. Она стояла у стены и болтала с другими преподами. Выходит, не видела. Я встретила очередную подачу, затем отбила удар. И тут совершила огромную ошибку. Очень огромную ошибку. Ошибку, которая испортила мою дальнейшую жизнь в школе Шони – Вэлли.

– Эй, <<Дылда>>, не зевай! – крикнула я, подавая мяч в её сторону со всей силой.

О чём я тогда думала? Я не заметила, что она наклонилась, чтобы завязать развязавшийся шнурок на кроссовке. Я со страхом смотрела, как мяч летит в неё, что окаменела. Мяч стукнул её по голове, сбил с ног, и <<Дылда>> растянулась на полу.

– Эй! – крикнула она и ошалело потрясла головой.

Я увидела, что из её носа потекла кровь.

– <<Дылда>>, прости! – выкрикнула я. – Я не видела! Я не хотела!

Я ринулась к ней, намереваясь помочь.

– Мои линзы! – заорала она. – Ты выбила мои контактные линзы.

В это мгновение я услышала тихий хруст под своим кроссовком. Я остановилась и подняла ногу.

Раздавленная контактная линза лежала плоским блином на полу спортзала. Это видели все.

<<Дылда>> уже встала на ноги.

Кровь текла из её носа по рту и подбородку. Она не замечала этого.

Её сощуренные глаза смотрели в мою сторону. Она кинулась на меня, то стискивая, то разжимая большие кулаки. Я была обречена.

Глава III

ВОТ ЭТО ТРЕНИРОВКА!

<<Дылда>> подцепила меня руками под мышки и подняла над собой.

Она была такой огромной и сильной, что оторвала меня от пола будто тряпичную куклу.

– Я ведь не нарочно, – прохрипела я.

– Не нарочно?! Как же! – зашипела она, брызжа мне на лицо кровью.

Её руки сильнее сжимали меня, вертя по сторонам. Она подняла меня повыше и посмотрела на сетку, перегораживающую зал для игры в волейбол.

<<Она что, действительно намеревается перекинуть меня на ту сторону?>> – подумала я.

Да, это верно. Она намеревается перебросить меня через сетку! За собой я услышала вопли. Свисток тренерши. Топот бегущих подошв обуви.

– Этим займёшься на площадке во дворе, <<Дылда>>! – произнесла тренерша Бендикс.

В каком смысле? <<Дылда>> медленно опустила меня на пол.

Мои колени стали подгибаться, но я всё-таки смогла не упасть.

<<Дылда>> вытерла рукой свой нос, вымазанный кровью, затем вытерла кровь о мою футболку спереди.

– Этим займёшься на площадке во дворе, – повторила тренерша, вставая между нами. – Так, всем разбиться по двое, будете работать парами. <<Дылда>>, ты с Линой.

– Нетушки, – пробурчала <>Дылда>>.

– Она твоя дублёрша, – сказала тренерша и тыкнула <<Дылду>> свистком в грудь. – Ты должна её кое-чему научить. Я тебя назначаю ответственной за развитие мастерства Лины.

– Мастерства? – хмыкнула <<Дылда>>. – Какое у неё может иметься мастерство?

– Иди ко мне в кабинет, там возьми бумажные салфетки и уйми кровь, – сказала тренерша <<Дылде>>. – Затем отведи Лину на тренировочный корт за игровой площадкой. Покажи ей пару подач. Поучи чему-нибудь.

<<Дылда>> пару мгновений смотрела в пол, будто обдумывала предложение. Наконец у неё хватило мозгов не спорить с тренершей Бендикс.

– Эй, чувиха, идём, – кивнула мне она.

Какой у меня имелся выбор?

Прекрасно соображая, что она меня размажет по асфальту, я повернулась и пошла за ней на улицу. Приближался вечер, было очень холодно, чтобы тренироваться на улице в спортивных штанах и футболке с короткими рукавами. Был ноябрь, и большое красное солнце уже ушло за дома на противоположной стороне улицы от игровой площадки. Я поёжилась.

<<Дылда>> не стала давать мне время, чтобы подготовиться. Она сильно подала мне мяч и полетела ко мне, словно злобный бык. Я попыталась увернуться, но <<Дылда>> опустила плечо и двинула им с разбегу в мою грудь.

– О-о-ох! – простонала я, приземляясь на асфальт.

– Давай! – крикнула она. – Подними руки, чувиха! Держись, я снова подаю!

– Нет…стой! – взмолилась я.

Она подняла и снова кинула мяч над собой и снова пошла в мою сторону. На сей раз она держалась прямо. От силы столкновения я снова растянулась на асфальте.

– Давай! – крикнула она. – Покажи свои умения. Отбей подачу либо сбавь обороты!

Постанывая, я с трудом поднялась с асфальта. Было чувство, словно меня сбил грузовик. Сильно подкидывая мяч в воздух, <<Дылда>> ходила с ним вокруг меня. Её злые глаза наблюдали за мной. Кровь прекратила течь из её носа, но запёкшееся пятно так и осталось над ртом. Я потёрла бок.

– Моё ребро, кажется…сломано, – прошептала я.

С диким криком она опять врезалась в меня. На сей раз я отлетела назад и треснулась о деревянный столб, к которому привязывалась сетка.

– Ты заплатишь за линзы, чувиха, – прорычала моя <<тренерша>>, идя на меня, лишь бы я не встала, и подкидывая мяч в воздух.

– Я не возражаю, – проговорила я и потёрла грудь, надеясь так уменьшить боль. – Я ведь попросила прощения, сказала, что мне жаль.

– Сейчас ты станешь сожалеть намного больше. – Она сильно ударила меня мячом по ноге. – Поднимайся!

Я не шелохнулась.

– Это получилось случайно, – убеждала её я. – Я не видела, что ты наклонилась. Я не вру.

Она поковыряла запёкшуюся кровь над губой.

– Поднимайся! Продолжим. Мне приказано тебя научить чему-нибудь.

Она оглушительно засмеялась.

Беспонятия, почему. Затем провела большой рукой по своим длинным, тёмным волосам, ожидая, когда я поднимусь, чтобы она смогла проучить меня снова. Я едва встала. Конечности тряслись, меня тошнило. Я вынуждена была держаться за деревянный столб.

Голова болела, как и рёбра.

– Может, сыграем…э…в другую игру? – слабо произнесла я.

– Сейчас прям. Давай – отбивай!

Она стояла так близко от меня и кинула мяч настолько сильно, что мне померещилось, словно пушечное ядро стукнуло меня. Я отшатнулась назад и резко выдохнула. И тогда я поняла, что снова вдохнуть теперь не сумею. Я со всей силы старалась поймать хотя бы чуточку воздуха ртом.

Нет…не получалось… Воздуха…не хватало мне. Я увидела ярко—жёлтые звёзды. Затем жёлтый свет сменился до красного. Боль пронзила грудь. Она росла, становясь лишь острее и острее.

Теперь я лежала на спине, смотря вверх – в небо и танцующие на нём красные звёзды. Я хотела заорать, но воздуха для этого не хватало. Не могу дышать… Вообще не могу дышать… Звёзды потускнели. Небо из звёздного стало тёмным. Всё стало тёмным. Сплошь одна темнота. И, погружаясь в эту непроглядную черноту, я услышала голос, прекрасный и тихий голос, раздавшийся откуда-то издали. Он звал меня по имени.

<<Ангел>>, – догадалась я.

Да, сквозь черноту я услышала, как меня зовёт ангел и я поняла, что умерла.

Глава IV

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ СЧАСТЛИВОЙ – БУДЬ ЕЙ!

– Лин! Лин!

Чернота разошлась. Я уставилась в закатное небо. Голос стал ближе и я узнала его.

– Лин!

Я сделала глубокий вдох и ощутила боль. Когда же я снова начала дышать? Я приподняла голову и увидела, что через волейбольную площадку ко мне мчится Хуан.

Растёгнутая синяя куртка хлопала за его плечами, как крылья. Его волосы отливали рыжим в лучах заходящего солнца. Это не ангел, а Хуан.

Он промчался мимо <<Дылды>> и сердито крикнул ей:

– Ты что сделала с ней? Убила её?

– Может быть, – хохотнула <>Дылда>>.

Хуан опустился около меня на корточки. Его куртка закрыла моё лицо. Он её отодвинул.

– Ты живая? Можешь говорить?

– Я в норме, – пробормотала я.

Я ощущала себя размазнёй.

Беспомощная размазня и слабачка. <<Дылда>> подошла и встала за спиной Хуана.

– Это ещё кто такой? – с презрением спросила меня она. – Твой мальчишка?

Хуан резко обернулся к ней.

– А я знаю, кто твой мальчишка!

У <<Дылды>> отпала челюсть.

– Неужели? И кто же он?

– Горилла! – выпалил Хуан.

Я попыталась захихикать, но мои рёбра заболели. В следующий миг Хуан поднялся и, упёршись двумя руками в плечи <<Дылды>>, начал отпихивать её назад.

– Нашла, к кому приставать! – кричал он. – А подыскать себе кого-то по росту не пробовала, громила?

<<Дылда>> засмеялась:

– Не пробовала. Расскажи подробнее, – она отбежала в сторону и выставила перед собой свои огромные и увесистые кулаки. Она ухмыльнулась и стала приплясывать, как боксёр перед битвой: – Что, тоже хочешь принять участие? Да?

<<Подражает кому-то из фильма>>, – подумала я.

– Один на один, – бросил ей Хуан.

<<Дылда>> засмеялась и закинула назад свою маленькую голову, повращала синими глазами.

– Тоже хочешь принять участие? – повторила она.

– Перекидываем друг другу мяч, кто как умеет, – сказал Хуан и скинул с себя куртку, швырнув её на край площадки. – Вперёд, <<Дылда>>. Любая подача, – он в упор посмотрел на неё. – И ты проиграешь. Да, проиграешь. Ты проиграешь мальчишке!

Улыбка сошла с её лица.

– Ты играешь в школьной команде мальчиков – да?

– Да, я по центру, – кивнул Хуан.

<<Дылда>> стала медленно подкидывать мяч перед собой.

– Играем до первой промашки? Через сетку или без?

– Как угодно, – пожал плечами Хуан. – Ты всё равно проиграешь.

Я встала с асфальта и отошла к краю площадки – поглядеть, что будет. Я немного шаталась, но я знала, что со мной всё нормально.

<<Дылда>> не стала долго думать.

Она подняла мяч и бросила его двумя руками в воздух. Хуан подбежал и, вытянув руки, отбил подачу.

– Один на один, – между делом сказала <<Дылда>> и снова отбила мяч. – Я буду отбивать до первого промаха.

Она промахнулась уже в следующий раз – при лёгкой подаче перед сеткой. Теперь настала очередь Хуана. Я скрестила пальцы наудачу и сосчитала трижды до семи.

– Давай, Хуан! – крикнула я, подбадривая его и поднимая вверх скрещенные пальцы.

Хуан поднял мяч, лежащий у сетки.

Затем отбежал и подкинул его над собой, посылая через сетку. Моя челюсть отпала, когда <<Дылда>> с разбегу не успела отбить удар.

Потом снова и снова.

– Молодец, Хуан! Давай, продолжай!

<<Дылда>> немного утомилась, пытаясь отбивать подачи. По её лицу трудно было понять, о чём она думает. Её лицо ничего не демонстрировало.

– Десять подач в мою пользу! – объявил Хуан и киданул мяч <<Дылде>>: – Вот так то.

Хуан поглядел в мою сторону, улыбнулся и вскинул руку вверх, оттопырив большой палец.

<<Дылда>> же не улыбалась. Её лицо перед подачей было мрачным, но решительным. Она подкинула мяч и отправила его противнику, тот отбил его несколько раз, затем, после подачи Хуана она промазала перед сеткой.

Что-то пробурчав самой себе, она послала мяч Хуану.

Хуан отбил подачу несколько раз подряд и обратился к <<Дылде>>:

– Восемнадцать подач на моей стороне!

Но <<Дылда>> уже бежала в спортзал с мрачно сдвинутыми бровями.

– Я ещё не закончил! – крикнул ей в след Хуан.

<<Дылда>> обернулась ко мне:

– Возможно, тебе, чувиха, надо брать уроки у своего дружка? Или нет, тебе лучше играть в его команде!

Она тряхнула волосами и исчезла за школьными дверями. По площадке пролетел сильный ветер.

Уже стемнело, как ночью.

Подобрав куртку Хуана, я протянула её ему. Он же сделал ещё одну подачу.

– 19!

Потом ещё одну.

– 20. Я выиграл.

Я выпучила глаза на него.

– Хуан, как ты это делаешь – не промахиваешься?

– Обычное везение, – пожал он плечами.

Я поёжилась, и мы побежали к школе.

– А мне-то как везёт, – пробормотала я. – Сегодня я заимела нового врага. И ещё какую!

Вдруг Хуан остановился и схватил мою руку.

– Я ведь позабыл, для чего искал тебя. Хотел сказать самую суперскую новость!

Я придержала дверь школы открытой.

– Какую новость?

Серые глаза Хуана засияли.

– Не забыла те фото моего пса, которые я сделал? Я послал их в один нью-йоркский журнал и, прикинь, они мне заплатили за них 500$! Они намереваются напечатать их и написать огромную статью про меня! Супер же?

– Да! Конечно! – сказала я.

Вот тут то я решила, что фортуна обязана повернуться и ко мне лицом. Почему лишь Хуану должно везти?

<<Я тоже имею право быть счастливой>>, – сказала себе я.

Всё дело в том, как относишься к жизни. Вот что нужно изменить – отношение. Переодевшись, я направилась наверх, к своему шкафчику под цифрой тринадцать.

Моя волейбольная тренировка затянулась настолько, что коридоры уже были пусты. Моя обувь гулко стучала по твёрдому полу. Лампы уже много где не горели.

<<Как жутко в этой школе, когда в ней пусто>>, – подумала я.

Я остановилась перед своим шкафчиком и почувствовала, как холод проскальзывает по моей спине. Я постоянно ощущала себя как-то обречённо перед этим шкафчиком.

1 – потому, что он находился отдельно от других шкафчиков семиклассников, в конце заднего коридора, около чулана, где школьная уборщица хранила свою швабру с тряпкой и ведро.

Остальные шкафчики в коридоре за лето были покрашены и теперь блестели своими гладкими серебристо-серыми дверками.

Только до шкафчика с цифрой тринадцать никто даже не дотронулся. Старая зелёная краска с него кое-где облезла, оставив голые щели. Дверца вся была исцарапана. Внутри воняло сыростью и гнилью, словно раньше в нём хранили прелую листву, либо дохлую рыбу, либо что ещё такое.

<<Ну и фиг, переживу, – сказала себе я, – подумаешь, делов то!>>

Я глубоко вдохнула.

<<По новому относись к жизни, Лин. Помни новую позицию жизни и фортуна удачи повернётся лицом к тебе>>.

Я открыла свой рюкзак и вынула из него толстый тёмный маркер.

Затем закрыла дверцу и над циферкой тринадцать написала большими жирными буквами – <<Счастливая>>. Отступив на шаг назад, я полюбовалась своей работой. Счастливая цифра 13. Да!

Мне уже стало повеселее. Сунув маркер обратно в рюкзак, я стала застёгивать его, когда услышала чьё-то дыхание. Очень тихое дыхание. Такое тихое, что я подумала, словно мне показалось.

Это из шкафчика? Осторожно я подкралась к нему и, прислонив ухо к дверке, я услышала шипение и снова дыхание. Рюкзак мой выпал из моих рук на пол. Я окаменела и снова услышала шипение в шкафчике, закончившееся коротким ором.

Мои волосы на голосы вздыбились. Дыхание свело. Рука самолично взялась за ручку шкафчика. Открыть дверь или не стоит?

Часть II

Глава V

ЕСЛИ ЧЁРНАЯ КОШКА ПЕРЕЙДЁТ ДОРОЖКУ…

Пальцами я стиснула ручку двери.

Я заставила себя снова начать дышать.

<<Это лишь фантазия, – убеждала себя я. – Невозможно, чтобы в шкафчике кто-то дышал>>.

Я дёрнула ручку дверки и открыла её.

– Ой! – вскрикнула я испуганно.

Передо мной была чёрная кошка.

Она подняла на меня глаза красного цвета в туском свете коридора. Чёрная шерсть вздыбилась на её спине. Она осклабила пасть и снова на меня зашипела. Чёрная кошка? Чёрная кошка у меня в шкафчике?

<<Скорее всего, меня глючит>>, – подумала я.

Заморгав глазами, я старалась прогнать галлюцинацию. Чёрная кошка в шкафчике под цифрой тринадцать! Возможно ли везение похуже?

– Как?.. Как ты тут очутилась? – заикасто промолвила я.

Кошка вновь зашипела, выгнула спину дугой и надменно на меня взглянула. Затем выпрыгнула из шкафчика, перелетела через мою обувь и быстро побежала по коридору – быстро и не шумя.

Голова опущена, хвост задран вверх – она свернула за угол и исчезла. Я смотрела ей вслед с гулко стучащим сердцем. Я до сих пор ощущала прикосновение её мохнатого тела к себе. Лишь теперь до меня дошло, что моя рука продолжает стискивать дверную ручку. Моя голова кружилась от вопросов. Долго ли эта кошка просидела у меня в шкафчике? Как она туда попала – за закрытую дверцу? И для чего? И вообще – что делать кошке у меня в шкафчике? Я осмотрела дно шкафчика для своего убеждения, что там больше никого нет. Затем, не совсем придя в себя, осторожно закрыла дверцу, заперла её и отступила назад.

СЧАСТЛИВАЯ ЦИФРА 13.

Тёмные буквы будто сияли изнутри.

– Прям таки счастливая, – пробормотала я и подняла рюкзак с пола. – Очень счастливая. С чёрной кошкой внутри.

Я нащупала в кармане свой оберег – лапку кролика – и не выпускала его всю дорогу до дома.

<<Всё должно измениться, – сказала себе я. – Должно измениться…>>.

Но за следующие пару недель моя судьба вовсе не изменилась. Как-то я шла после школы в компьютерный класс и наткнулась на Хуана.

– Куда путь держишь? – спросил он. – Хочешь поглядеть, как мы играем?

– Нет, – ответила я. – Я обещала мистеру Кофу, нашему преподавателю информатики, установить пару модемов.

– Ты помешалась на своих компах! – сказал он и лёгким шагом направился к спортзалу.

– Тебе уже выдали контрольную по физике? – крикнула я ему в спину.

Он остановился, обернулся ко мне, и довольно улыбнулся:

– Лина, не поверишь. Я вообще не учил – не имелось времени. Пришлось на все вопросы ответить наугад. И – воображаешь? – получил 5! Написал всё верно!

– Супер! – крикнула я.

Я сама готовилась к этой контрольной все семь дней и получила 4, да и то кое-как. Я вошла в компьютерный класс и помахала рукой мистеру Кофу. Он сидел за своим столом, склонившись и разбирая огромную стопку дисков.

– Здравствуй, Лина! Как дела? – спросил он.

Компьютерный класс являлся для меня вторым домом. Лишь мистер Кофу узнал, что я умею чинить компы, повышать их класс и устанавливать на них всякие дополнительные примочки, я стала у него любимой ученицей. И, должна признаться, он мне тоже нравится. Всякий раз, когда я свободна от волейбольных тренировок, я прихожу в компьютерный класс поговорить с ним и узнать, не нужно ли что сделать.

– Лина, а как у тебя дела с той компьютерной анимацией? – задал он вопрос и отклал диски.

Мистер Кофу нравится всем, потому что ему самому, видать, очень нравятся его уроки.

– Почти готова, скоро я вам покажу её, – сказала я и села перед компом и начала снимать заднюю крышку. – Думаю, отпадно выходит. Да и дело пойдёт теперь намного стремительнее. Я нашла новый способ перемещения пикселей.

Его глаза округлились.

– Действительно?

– Это очень классное изобретение, – сказала я и аккуратно вынула начинку компа. – Программа – простяцкая. Считаю, аниматорам понравится.

Я поклала отвёртку и взглянула на преподавателя.

– Возможно, вы сумеете помочь мне? Понимаете – показать кому-то программу. Оформить права автора и всё в таком роде…

– Возможно, – ответил он и, встав со стула, одёрнул край своего чёрного пиджака. Затем подошёл ко мне и встал позади, смотря, как я убираю старый модем: – Ты настоящая мастерица, Лина. Считаю, ты когда-нибудь будешь зарабатывать много денег, работая с компами.

– Да, наверное, – смутившись, произнесла я. – Спасибо.

Я не знала, что сказать. Мистер Кофу такой классный. Он единственный из преподавателей, кто действительно меня поддерживает и считает, что я чего-то стою.

– Я и сама хочу побыстрее показать вам свою анимацию, – сказала я.

– Знаешь, у меня имеется одна важная новость, – вдруг сказал он.

Я обернулась и поймала его взволнованность на лице.

– Ты станешь первой, кто узнает, Лина. Умеешь хранить тайны?

– Да, какая беседа, – ответила я.

– Мне только что предложили отличную работу. Это одна крупная чикагская компания по ПО. На следующей неделе я покидаю школу!