Текст книги "Большая Советская Энциклопедия (ВС)"
Автор книги: Большая Советская Энциклопедия
Жанр:
Энциклопедии
сообщить о нарушении
Текущая страница: 13 (всего у книги 14 страниц)
Вспомогательная школа
Вспомога'тельная шко'ла в СССР, специальное учебно-воспитательное учреждение для умственно отсталых детей. Основной контингент учащихся В. ш. составляют дети, страдающие олигофренией в степени дебильности (см. Олигофрения). В эти же школы направляются дети с лёгкой степенью интеллектуальной недостаточности, обусловленной травматическими или органическими поражениями мозга, эпилепсией, сопровождающейся снижением интеллекта (только при редких ночных припадках), дефектной стадией шизофрении (без выраженных психотических симптомов). Вопрос о направлении во В. ш. решается медико-педагогической комиссией, в состав которой входят работники отделов народного образования, здравоохранения, педагоги-дефектологи, логопед, детский психоневролог. На медико-педагогическую комиссию дети направляются обычно после 1 года обучения в массовой школе и тщательной проверки нецелесообразности оставления их в этой школе.
В. ш. имеет 8 классов. Общеобразовательное обучение ведётся по специальным программам и примерно соответствует содержанию общеобразовательного обучения в начальной массовой школе. Более 1/3 учебного времени отводится трудовому обучению которое начиная с 4-го класса имеет профессиональный характер. Специальными задачами В. ш. являются психическое и физическое оздоровление детей, коррекция недостатков познавательной деятельности, недостатков развития речи и подготовка к простым видам труда. Учебно-воспитательную работу ведут специалисты – олигофрено-педагоги. В штатах В. ш. предусмотрены врач-психоневролог, медицинская сестра. В каждом классе должно быть не более 16 учеников.
В. ш. находятся в системе общеобразовательных учебных заведений министерств просвещения и являются частью системы школ для аномальных детей. Большая часть В. ш. имеет интернаты. Часть городских В. ш., где нет интернатов, организует группы продлённого дня.
Лит.: Книга для учителя вспомогательной школы, под ред. Г. М. Дульнева, М., 1955; Принципы отбора детей во вспомогательные школы, под ред. Г. М. Дульнева и А. Р. Лурия, 2 изд., М., 1960; Методы исследования детей при отборе во вспомогательные школы. Под ред. А. Р. Лурия и В. И. Лубовского, М., 1964; Положение о специальных школах, М., 1965.
А. А. Богатырёва.
Вспомогательное производство
Вспомога'тельное произво'дство, часть производственной деятельности предприятия, необходимая для обслуживания основного производства и обеспечения бесперебойного изготовления и выпуска его продукции. Важнейшие задачи В. п.: изготовление и ремонт технологической оснастки, тары и специнструмента и снабжение ими основных цехов; обеспечение предприятия всеми видами энергии, ремонт энергетического, транспортного и механического оборудования, контрольно-измерительной аппаратуры, уход и надзор за ними; ремонт зданий и сооружений и хозяйственного инвентаря; приёмка, хранение и выдача в цеха предприятия сырья, материалов, полуфабрикатов и др. К В. п. может быть отнесена деятельность транспортного и складского хозяйства предприятия. В. п. определяется особенностями основного производства, размерами предприятия и его производственными связями. В. п. в основном осуществляется во вспомогательных цехах. В составе крупных комбинатов и объединений (например, металлургический, химический и др.) создаются специализированные цеха и предприятия по обслуживанию основного производства. Перспективное направление совершенствования В. п. – передача наиболее ответственной и трудоёмкой части вспомогательных работ специализированным предприятиям, обслуживающим промышленность данного района. Это позволяет применять во В. п. высокопроизводительную технологию и передовые методы производства, удешевлять выполнение соответствующих работ на предприятиях, обслуживаемых специализированными ремонтными, инструментальными и другими базами, обеспечивать рост производительности труда. По мере технического совершенствования основного производства необходимо параллельное развитие В. п. и повышение его технического и организационного уровня. На крупных предприятиях и объединениях В. п. следует развивать на основе централизации и специализации работ, обеспечивающих его наибольшую эффективность.
Л. М. Хейфец.
Вспомогательные здания и помещения
Вспомога'тельные зда'ния и помеще'ния промышленных предприятий, предназначены для культурно-бытового обслуживания рабочих и служащих, занятых на промышленном предприятии (санитарно-гигиенического обслуживания, общественного питания, медицинского и культурно-массового обслуживания и др.), а также для размещения административно-хозяйственных и технических служб.
Помещения санитарно-гигиенического обслуживания подразделяются на общие (гардеробные, умывальные, душевые, уборные, курительные, для отдыха и др.) и специальные (для сушки и обеспыливания рабочей одежды, для обогревания, респираторные и др.). Состав помещений, количество и виды санитарно-технического и другого оборудования устанавливаются в соответствии с действующими нормами проектирования В. з. и п. промышленных предприятий. Гардеробные, душевые и умывальные обычно объединяют в так называемые гардеробные блоки, их размещают на кратчайшем пути от проходных к рабочим местам. Курительные, уборные, комнаты отдыха и другие помещения многократного пользования располагают не далее 75 м от рабочих мест.
Для общественного питания (включая диетическое и лечебно-профилактическое) предусматривают столовые, а также буфеты с горячей едой, учитывая возможность посещения их без выхода из здания. Количество посадочных мест из расчёта – одно место на четырёх работающих в наибольшей смене. Расстояние между столовыми и рабочими местами – 200—300 м (при получасовом обеденном перерыве).
Для медицинского обслуживания предусматривают поликлиники, профилактории и здравпункты (преимущественно фельдшерские). Заводские поликлиники размещают на расстоянии не более 2 км от входов на предприятия.
Профилактории, как правило, размещаются в пригородной зоне, здравпункты – на территории предприятий, вблизи многолюдных или опасных в отношении травматизма цехов.
К помещениям культурно-массового обслуживания относятся: общезаводские кабинеты политпросвещения; цеховые красные уголки, включающие залы собраний с количеством мест для 30% числа работающих в наибольшей смене; кружковые и подсобные помещения; площадки для спортивных игр и гимнастических упражнений.
Помещения административно-хозяйственных служб включают: проходные, рабочие помещения цеховых и общезаводских управлений, конструкторские бюро, машиносчётные станции, машинописные бюро, фотолаборатории, копировальные, архивы, библиотеки, помещения учебного назначения, партийных и общественных организаций.
Вспомогательные помещения рекомендуется по возможности блокировать. Цеховые вспомогательные помещения размещают: при одноэтажных производственных зданиях – в пристройках к ним, внутри зданий (в виде так называемых вставок) или в отдельно стоящих зданиях, соединённых с производственными зданиями переходами; при многоэтажных производственных зданиях – преимущественно внутри них. На крупных промышленных предприятиях для размещения общезаводских служб управления и общественных организаций обычно предусматриваются отдельно стоящие здания, располагаемые на предзаводской площади.
Лит.: СНиП, ч. 2, раздел М, гл. 3. Вспомогательные здания и помещения промышленных предприятий. Нормы проектирования, М., 1968; Шерман Л. Н., Блохин В. В., О развитии типов бытовых и вспомогательных зданий промышленных предприятий, «Изв. Академии строительства и архитектуры СССР», 1963, №3, с. 73—85; Henn W., Industriebau, Bd 4 – Socialbauten der Industrie, Münch., 1966.
Л. Н. Шерман.
Вспомогательные исторические дисциплины
Вспомога'тельные истори'ческие дисципли'ны, собирательное название ряда научных дисциплин, изучающих определённые виды или отдельные стороны формы и содержания источников исторических (в современной исторической литературе иногда называются специальными историческими дисциплинами). Наиболее широкой из всех В. и. д. является источниковедение. Другие, более частные В. и. д. делятся на две большие группы: дисциплины, изучающие разные виды источников, но каждая с какой-либо одной стороны решающая свои специфические задачи, и дисциплины, изучающие определённый вид источников, но всесторонне рассматривающие основные особенности их содержания и формы. К первым относятся археография, архивоведение, генеалогия, метрология историческая, палеография (и её ответвления – эпиграфика, папирология), текстология, хронология; ко вторым – геральдика, дипломатика, нумизматика, сфрагистика.
Лит. см. при ст. Источниковедение.
И. А. Булыгин.
Вспомогательные рабочие
Вспомога'тельные рабо'чие, рабочие предприятия, выполняющие работы по обслуживанию основного производства и способствующие его эффективному осуществлению. К В. р. относятся рабочие вспомогательных цехов и служб предприятия, а также рабочие основных цехов, занятые вспомогательными работами.
Выделяется несколько основных групп В. р.: рабочие по наладке оборудования; контролю качества и испытанию продукции; ремонту и дежурному обслуживанию оборудования; ремонту и обслуживанию энергосилового хозяйства; приёмке, хранению, выдаче материальных ценностей на складах и в кладовых; погрузочно-разгрузочным и транспортным работам; уборке помещений; малому ремонту и дежурному обслуживанию зданий и сооружений; инструментальным работам. В. р. на предприятиях многих отраслей промышленности СССР составляют около половины всего рабочего состава. По мере развития технического прогресса, усложнения оборудования основного процесса и повышения уровня механизации и автоматизации производства существенно повышается роль В. р. в освоении предприятием более совершенной техники и новой продукции. На крупных предприятиях важными предпосылками успешного выполнения вспомогательных работ, возрастания их роли являются централизация и специализация обслуживания. Численность В. р. рассчитывается по нормам времени и нормам обслуживания. Оплата труда В. р. на нормированных работах производится на основе сдельных расценок, на ненормированных работах – согласно сменному нормо-заданию, по часовым тарифным ставкам.
Лит.: Методика разработки нормативов численности вспомогательных рабочих, М., 1964 (НИИ труда); Методика разработки норм обслуживания для вспомогательных рабочих, М., 1964 (НИИ труда); Пруденский Г. А., Труд и время, М., 1965; Петроченко П. Ф., Нормирование труда в СССР, М., 1964.
Л. М. Хейфец.
Вспомогательные суда
Вспомога'тельные суда' военно-морского флота, группа судов, предназначенная для обеспечения базирования и боевой деятельности подводных лодок, надводных кораблей и гидроавиации. В. с. делятся на классы: плавучие базы, плавучие мастерские, транспорты по перевозке боеприпасов и различных видов снабжения, учебные и опытовые, океанографические и гидрографические суда, аварийно-спасательные, плавучие и госпитальные суда. Водоизмещение В. с. составляет от 200 т до 50 тыс. т; скорость хода – 12—30 узлов (22—55 км/ч). В послевоенный период проявляется тенденция узкой специализации В. с. Так, в ВМС США используются специально оборудованные плавбазы и плавдоки для эскадр атомных ракетных подводных лодок, транспорты по перевозке ракет, транспорты ядерных боеприпасов.
А. Н. Гавриленко.
Вспомогательный язык
Вспомога'тельный язы'к, всякий искусственный язык, служащий для частных видов общения, в отличие от естественного языка, который является основным средством общения, обслуживающим все сферы и виды человеческой деятельности. Под В. я. понимают как различные коды и абстрактные языки типа языка-посредника при автоматическом переводе, так и международный В. я., служащий целям интернационального общения и приближающийся по функциям к естественному языку. Вопрос о международном В. я. имеет трёхвековую историю; существует множество проектов такого языка (эсперанто, воляпюк, идо, окциденталь, новиаль, интерлингва и др.). К международному В. я. предъявляются следующие требования: простое, ясное и точное выражение существующих понятий, способность выражать новые понятия, простота и рациональность структуры, мотивированность отношений между означаемым и означающим, однозначность.
В. я. может строиться на основе логической классификации понятий и условной системы их выражения («априорный» тип В. я.) или по образцу существующих языков и на базе их словарного материала («апостериорный» тип). Среди проектов международного В. я. имеются также языки смешанного типа (например, эсперанто) и усечённые варианты существующих естественных языков (пиджин, бэйсик и т.п.). Создание международного В. я. не означает замены им всех национальных языков; сферой применения В. я. будет интернациональное общение. Решение вопроса о строении В. я. тесно связано с проблемами общего языкознания. Отрасль языкознания, изучающая принципы построения В. я., называется интерлингвистикой. Проблема международного В. я. обсуждалась на 6-м Международном конгрессе лингвистов в Париже (1948). С 1924 существует Ассоциация международного вспомогательного языка.
Лит.: Ахманова О. С., Бокарев Е. А., Международный вспомогательный язык как лингвистическая проблема, «Вопросы языкознания», 1956, № 6; Бодуэн де Куртенэ И. А., Вспомогательный международный язык, Избр. труды по общему языкознанию, т. 2, М., 1963; Григорьев В. П., О некоторых вопросах интерлингвистики, «Вопросы языкознания», 1966, № 1; Дрезен Э. К., За всеобщим языком. (Три века исканий), М. – Л., 1928; Schuchardt Н., Weltsprache und Weltsprachen, Strassbourg, 1894; Couturat L. et Leau L., Histoire de la langue universelle, P., 1907; Baudouin de Courtenay I., Zur Kritik der künstlichen Weltsprachen, в сб.: Annalen der Naturphilosophie, Bd 6, Lpz., 1907; Jespersen O., An international language, L., 1928; Jacob Н., A planned auxilary language, L., 1947; Martinet A., La linguistique et les langues artificielles, «Word», 1946, № 1; Actes du sixième congres international des linguistes, P., 1949; International auxiliary language association. Annyal reports for 1938, N. Y., 1939.
В. В. Раскин.
Вспыхивающие звёзды
Вспы'хивающие звёзды, звёзды, испытывающие вспышки продолжительностью от нескольких минут до нескольких часов; интервалы между вспышками – от нескольких часов до нескольких десятков часов. Во время самых мощных вспышек видимый блеск звёзд увеличивается в десятки раз. Вспышки сопровождаются изменением спектра звёзд и появлением излучения на радиочастотах. Известно два вида В. з. К первому относится часть очень распространённых в Галактике звёзд – красных карликов. Их типичный представитель U V Кита в 35 тыс. раз слабее Солнца, в 30 раз меньше него по массе и в 17 раз меньше по диаметру. Из-за слабой светимости В. з. этого вида выявлены лишь в ближайших окрестностях Солнца. В. з. второго вида встречаются в группировках молодых звёзд. Это тоже карликовые звёзды, но они крупнее и ярче В. з. первого вида. Вспышки вызываются внезапным переходом пока неизвестного вида энергии в тепловую и радиационную, происходящим, по-видимому, во внешних слоях атмосферы звезды. В этом они родственны хромосферным вспышкам на Солнце, но превосходят их по выделяемой световой энергии в тысячи раз и по энергии радиоизлучения – в сотни тысяч раз
Лит.: Гершберг Р. Е., Вспышки красных карликовых звезд, М., 1970.
П. Ф. Чугайнов.
Вспышка
Вспы'шка, воспламенение смеси воздуха с парами жидкости (или твёрдого вещества) без загорания самой жидкости. В. происходит при соприкосновении паровоздушной смеси с пламенем или раскалённым телом, а также при проскакивании электрической искры.
В. может произойти только в том случае, если состав паровоздушной смеси находится между нижним и верхним пределами воспламенения (см. Взрыв).
Температура В., т. е. наиболее низкая температура жидкости, при которой возможно воспламенение находящейся над ней смеси её паров с воздухом, является важной характеристикой, применяемой для определения огнеопасности жидкостей, в том числе различных топлив и смазочных масел. Температуры В. некоторых веществ: этилового эфира —41°С, бензола —12°С, толуола 6,5°С, керосина 28°С, вазелинового масла 135°С, машинного масла 170°С, цилиндрового масла 210°С.
Встречные перевозки
Встре'чные перево'зки, перевозки грузов в обратном направлении по отношению к нормальному потоку таких же (однородных, взаимозаменяемых) грузов. В. п. – один из наиболее распространённых видов нерациональных перевозок; вызывают излишний пробег подвижного состава, излишние расходы на перевозки и замедление товарооборота. Часть В. п. вызвана недостатками в размещении производительных сил, а также несовершенством планирования снабжения, сбыта и перевозок. В. п. могут быть явными, когда одинаковые грузы перевозятся во встречных направлениях по одной и той же линии (например, уголь навстречу углю), и скрытыми, когда одинаковый груз перевозится во встречном направлении, но по параллельным путям одного и того же или различных видов транспорта. В. п. совершаются порой в порожних направлениях под предлогом использования попутных средств транспорта. Нередко за В. п. скрывается вывоз грузов из дефицитных районов в избыточные. В. п. однородных, но неодинаковых по качеству грузов не являются нерациональными.
Средством борьбы с В. п. является правильное планирование межрайонного (межобластного) обмена и установление схем нормальных (оптимальных) потоков каждого груза (обязательных как для транспортных организаций, так и для грузоотправителей и грузополучателей), а также более рациональное районирование производства и перевозок.
Встречный
Встре'чный, посёлок городского типа в Билибинском районе Чукотского национального округа Магаданской области РСФСР. Расположен на правом берегу р. Энмыквеем (бассейн Колымы).
Встречный бой
Встре'чный бой, вид боевых действий войск, при котором обе стороны стремятся решить поставленные задачи наступлением. В. б. может возникнуть в начале войны в результате столкновения войск, одновременно перешедших в наступление, в ходе развития наступления при отражении контратак или контрударов противника, а также в обороне при выдвижении вторых эшелонов и резервов для борьбы с прорвавшимся противником. В. б. характеризуется обычно быстрым сближением сторон, недостаточной ясностью обстановки, частыми и резкими её изменениями, скоротечностью боевых действий, крайней ограниченностью времени на их организацию, вступлением войск в бой с ходу, наличием открытых флангов и свободой маневра.
Наиболее характерными способами действий войск во В. б. являются нанесение по противнику упреждающих огневых ударов, применение передовых отрядов и воздушных десантов, быстрый ввод в бой главных сил и нанесение ими ударов по флангам и тылу главной группировки противника с целью её рассечения и разгрома в короткие сроки. Если по условиям обстановки одна из сторон откажется от дальнейшего наступления, В. б. перерастает в другие виды боевых действий – в оборону для одной стороны и наступление на обороняющегося противника для другой или в отход и преследование. В. б. могут также перерасти во встречное сражение, которое ведётся оперативными объединениями и характеризуется теми же чертами, что и В. б.
А. О. Хачатрян.
Встречный иск
Встре'чный иск, в гражданском процессе самостоятельное исковое требование ответчика к истцу, заявленное в суде или арбитраже в возникшем уже процессе для совместного рассмотрения с первоначальным иском; средство защиты ответчика против предъявленного к нему иска. По советскому праву В. и. принимается к производству: если он направлен к зачёту первоначального иска; если удовлетворение В. и. исключает полностью или частично удовлетворение первоначального иска; если между В. и. и первоначальным иском имеется взаимная связь и их совместное рассмотрение приведёт к более быстрому и правильному рассмотрению споров. В. и., независимо от его подсудности, предъявляется в суде, рассматривающем первоначальный иск, с соблюдением общих правил предъявления иска. По законодательству РСФСР и ряда других союзных республик ответчик имеет право предъявить истцу В. и. до вынесения судом решения по первоначальному иску. По законодательству УССР ответчик может предъявить В. и. не позднее чем за 3 дня до судебного заседания, назначенного для рассмотрения первоначального иска. Принятие В. и., предъявленного по истечении этого срока, зависит от усмотрения судьи, а если В. и. предъявлен во время рассмотрения дела по существу, – от усмотрения суда.
В арбитраже ответчик может предъявить В. и. до начала рассмотрения дела по существу. В арбитражном процессе В. и. подлежит рассмотрению совместно с первоначальным иском, если ответчиком был соблюдён установленный порядок урегулирования своих претензий к истцу до обращения в арбитраж и если между встречным и первоначальным иском имеется непосредственная связь. Совместное рассмотрение встречного и первоначального исков способствует более полному и правильному выяснению взаимных прав и обязанностей истца и ответчика при рассмотрении и разрешении гражданско-правовых споров.
П. П. Гуреев.
